Estar enfermo durante un mes. ¿Cómo no escribir mal la letra de la insidiosa frase “ausencia de clase durante una semana”? ¿Qué tienen en común el tiempo y los ríos?

Ejercicio 1.

Abrir paréntesis. Coloque un guión donde sea necesario.

Salir de la habitación, por (una) enfermedad, encontrar (por) un amigo, sentarse (en) una mesa, junto (arriba) de un bosque, (junto) a un río, bajar a (llegar a) trabajo, inspector (de) un ministerio, desatento (a) a la gente, tacaño (de) palabras, de (debajo) de la mesa, camino (a) la fábrica, medicamentos (para) la gripe, amable (por) naturaleza, ausente- mentalizado (al) extremo, útil (para) la práctica, soñar (con) la felicidad, ponerse el armario, deambular por la ciudad; pensar (antes de) responder; quítate el polvo (de) tu hombro, espera (hasta) la mañana, confiesa (frente a) todos, piensa (en, en) mí, (debajo, debajo) del hielo, (con) nosotros, (al otro lado) del río , (al otro lado) del prado, (detrás) del Dnieper, (en) la puerta, al otro lado (detrás) del jardín, (con) la mesa, (sin, sin) ningún esfuerzo.

Ejercicio 2.

Abra los corchetes poniendo las palabras encerradas en ellos en el caso correcto.

Actuar en contra de (el deseo de) amigos, encontrarse a medio camino (viento), actuar de acuerdo con (ley), en contra de (predicción), gracias a (conocimientos sólidos), lograr el éxito gracias a (actitud seria) ante el asunto, según a (cuántos) libros recibió, nos dieron (varios) cuadernos, nos dieron (diez) rublos cada uno, al (llegar) a la ciudad nos instalamos en un hotel, extrañamos (pueblo natal), estaba triste por (usted), haga un informe sobre (regreso), venir a un sitio de construcción al (graduarse) de la universidad, en contra de (consejos) amigos, llorar por (él), actuar de acuerdo con (instrucción), señorita (hijo).

Ejercicio 3.

Escribe abriendo los corchetes e insertando las letras que faltan.

1) (En) el transcurso de... el día, (c) la continuación... del discurso, (en) no te preocupes por mí, (c) la continuación de... la novela, (c) la consecuencia de... la enfermedad, (c) el fin... se realizó reunión de trabajo; (c) la investigación..., que fue realizada por un trabajador experimentado...; (c) el curso... de la enfermedad ha mejorado; (c) distinguir... de Onegin..., (c) conclusión... de un médico, (c) conclusión... de un abogado; se revelaron deficiencias (en) la finalización... del informe; permaneció (en) prisión... durante tres años, (para) evitar... un incendio, (en) relación con... el informe; El punto es (en) la diferencia... entre los héroes, (en) una especie de pájaro, (en) un lugar de diversión, (en) el encuentro con las olas.

2) (Debido a la larga sequía, a menudo regábamos el jardín con agua de un lago vecino. (En) consecuencia... hubo muchos errores en este caso. (En) la conclusión... el informe presentó cifras convincentes. (A pesar de lo tarde que era, nadie se fue a dormir. En aquellos tiempos terribles (en) prisión... había muchas personas maravillosas e inteligentes de la intelectualidad rusa. El paracaidista saltó sin mirar hacia abajo. Los cazadores se encontraban en un claro frente a la densa espesura del bosque. (En) la conclusión... del informe de auditoría, se hizo una evaluación del trabajo del tesorero. Tenga en cuenta: puedo sentirme ofendido. (Como) resultado de... renovaciones, el club fue cerrado.

Ejercicio 4.

Vuelva a escribir abriendo los corchetes e insertando las letras que faltan. Explica la ortografía de las preposiciones.

(En) consecuencia... de fuertes nevadas, hacer (contra) el deseo, (al) llegar... al lugar, averiguar (a) la cuenta de suscripción, transferir dinero (a) la cuenta de la empresa, (en) consecuencia ... por negocios, (en) vista de la proximidad del otoño, tener (en) mente, (en) conexión con la reunión, (en) el poder de certificación, tener (en) mente una serie de circunstancias, (en) ) la continuación... de una novela de un autor famoso, (en) continuar... mañana, caminar, (no) mirar alrededor, (no) a pesar de las circunstancias, (en) un lugar de gratitud, (en) por ... cinco años, (en) por... un río tormentoso, (en) )por falta de tiempo, descubrir (en) las consecuencias..., (no) algo (en) una especie de pelota, ausentarse de clases (en) durante... una semana, observar los cambios (en) el caudal... del río, ausentarse (en) )continuación... mes, leer sobre el destino del héroe (en) la continuación... novela, cancelar la excursión (en) consecuencia de... lluvia, (en) consecuencia... regreso a la ciudad, acordar (en) el transporte, (c) en vista del clima no volador, imprevisto Hay que tener en cuenta las circunstancias, (en) relación con los cambios de horario, las cartas (en) una especie de diario, (en) conformidad... con la norma estatal ejemplar, (a pesar de) los obstáculos.

Ejercicio 5.

Copie abriendo paréntesis y subrayando los difíciles. preposiciones.

1. Bajo el humo azulado (Campo) estallan luces amarillas y ágiles. 2. (Por) (arriba) el Don el jardín florece (Anillo). 3. Los ojos oscuros miraban (desde) debajo de las cejas con severidad (M.G.). 4. Pasan por (arriba) el río a través de un humo acre al amanecer (Sur.). 5. (Ante el inminente final del viaje, el humor del equipo se volvió alegre (Stan.). 6. Era difícil entender qué conveniencia tenía en mente el carpintero al doblar tan sin piedad los respaldos de las sillas (Cap.) 7. Los postes de telégrafo se mostraron nuevamente en la distancia violeta (en) en forma de pequeños palos (Cap.). 8. (En) esta forma hay muchos colores brillantes. 9. Las cartas se han convertido en algo (como) mi diario. 10. (En) la familia de los boyardos Staritsky había personas de otras familias. 11. (B) a continuación (detrás) se apareció a los invitados un organillo (G.). 12. Su coro actuará (detrás) del artista que está parado al piano. 13. (Según sea necesario), añadió agua a la sartén. 14. (Por) entre sus extensas labores, no dejaba de indagar por su favorito (L.). 15. Habiendo acordado (el) mañana, se despidieron (Stan.). 16. Transferir todos estos ingresos (a) la cuenta de nuestro equipo. 17. El extraño lo miró (T.) sorprendido. 18. Los cazadores tuvieron cuidado, el rastro (en) el rastro siguió al lobo. 19. Con tristeza miró las vías del tren. 20. Contrariamente a la razón, (en) desafío a los elementos... (Gr.). 21. Siempre actuó (para) contradecir.

Ejercicio 6.

Escríbelo abriendo el paréntesis. En lugar de puntos al finalpalabras, escriba las letras correctas. Explica la ortografía de estas palabras.

(En) el transcurso de... el día que Khor me habló más de una vez (T.). 2. (En) el curso de... los acontecimientos militares se produjeron cambios bruscos. 3. A veces, en el bazar, una señora le daba a Vanyusha su canasta y le pagaba cinco centavos (por) el hecho de que él (durante) una hora arrastrara esta canasta por el bazar detrás de ella (M. G.). 4. El autor prometió contar el destino de los héroes (en) la continuación... de la novela. 5. (Como resultado de... la posición subordinada de Yakov en la pensión, sus compañeros lo trataron descuidadamente (G.). 6. (En) la investigación... representantes de organismos públicos intervinieron en el caso del detenido. 7. (B) consecuencias... Aprendí que la inundación no fue la única razón de nuestro retraso (Are). 8. (Durante) todo el camino, Kasyan mantuvo un obstinado silencio (T.). 9. Repitió su papel (en) el movimiento, hizo una profunda reverencia y luego sacudió la cabeza varias veces (como)... gatos de arcilla (P.). 10. (B) a consecuencia de… algún retraso en el camino, los caballos se quedaron atrás (Are). 11. (Durante) todo el verano vino a vernos dos o tres veces por semana (L.T.).

Ejercicio 7.

Lee el texto. Resalte las preposiciones que contiene y formule una regla general para escribirlas con sustantivos. Escribe un resumen.

DEBUT

El famoso cantante ruso Fyodor Ivanovich Chaliapin fue invitado a Milán en 1901 para los ensayos de la ópera "Mefistófeles" del compositor Boito en el teatro La Scala. A Chaliapin se le confió el papel principal con la esperanza de que su famoso bajo ayudara al público a apreciar la ópera que, después de un ruidoso fracaso, no se había representado durante 32 años y ahora, en la temporada 1900/01, se reanudó en el teatro.

Los ensayos duraron dos semanas y preparar la actuación fue muy difícil. Todos los cantantes, como era costumbre en su equipo creativo, estaban ensayando, pero a Chaliapin, todavía desconocido aquí, el director Arturo Toscanini le exigió cantar a toda voz. El bajo de Chaliapin pareció tan poderoso a todos los presentes en el ensayo que quedaron impactados. Los actores y el público esperaban ansiosos el estreno.

Llegó la noche de la primera función. La multitud, bien vestida, entró ruidosamente en la platea, subió al balcón y se sentó en los palcos.

Mefistófeles-Chaliapin subió al escenario en el prólogo. Y esta primera aparición del cantante, su hermosa voz, su alta figura, su naturalidad y expresividad de movimientos causaron una gran impresión en el público.

Cuando Chaliapin terminó su parte, le pareció que una avalancha había caído sobre él, tal ruido surgió en el pasillo. Fueron aplausos en honor a su talento y gritos de bienvenida al cantante.

Después del prólogo, Chaliapin recibió nuevamente una fuerte ovación. Con cada imagen su éxito aumentó. El socio de Chaliapin era Enrico Caruso, entonces, como Chaliapin, todavía un joven aspirante a cantante. La actuación también fue un triunfo para él. Pero el bajo ruso estaba en una posición especial, ya que el público de La Scala era especialmente exigente con los cantantes desconocidos que venían de gira. Esta velada acabó con un éxito brillante para el joven artista ruso.

Ejercicio 8.

Reescribe las oraciones abriendo los corchetes y agregando Mentir las letras que faltan.

I. (A) consecuencia... de la lesión, Ibrahim llevaba un vendaje (P.). 2. Tenía unos veinticinco años cuando comencé a escribir algo (en) una especie de memorias (HertzL. 3. (En) la continuación del camino cruzamos el río (Aks) dos veces 4. Lo admito). , por mucho que traté de ver algo (como) en la distancia, pero fue en vano (L.) viajó por toda Rusia (T.). Los ojos oscuros miraban (desde) debajo de las cejas con severidad. (M. G.) 8. Lo saqué de la maleta y le mostré un medallón de oro (en) forma de corazón (Kae.). (Pasan) sobre el río a través del humo acre del amanecer (Surk. 10. El El barco se fue a una misión especial y (en) vista del clima tormentoso, estaban preocupados (Sim. 11. Voronin quería preguntar (sobre) el desayuno, pero permaneció en silencio (Kaz. 12.). Debido a la evacuación se suspendieron los trabajos en la planta (Azh.).

II. 1. (Por) rebaños gordos pastaban entre los vastos prados verdes. 2. Después de eso, la brillante cabeza de la niña apareció por la puerta. 3. (En) conclusión... los ancianos pidieron que no tocaran a Mironych (Aks). 4. (B) consecuencia. Aprendí que la inundación no fue el único motivo de nuestro retraso (Ax). 5. Muchos ríos rusos, (como) el Volga, tienen una orilla montañosa y la otra pradera (G.). 6. A lo lejos aparecieron de nuevo postes de telégrafo en forma de pequeños palos a lo lejos (en) violeta. 7. Tenga en cuenta: la tarea es responsable (Erenb.).

Ejercicio 9.

Explique la diferencia en la ortografía de las palabras resaltadas en dadas en pares de oraciones.

1. Durante El tiempo no cambiará en las próximas 24 horas. Durante la enfermedad mejoró. 2. A continuación El público estuvo muy atento durante toda la conferencia. El autor va a contar sobre el futuro destino de los héroes. A continuación cuentos. 3. Finalmente La reunión adoptó una resolución. En custodia los médicos indican el método de tratamiento adicional. 4. Debido a El mal tiempo no permitió realizar la excursión. Porque En el caso penal se utilizaron datos de exámenes médicos. 5. En vista de Con la inminente salida, debes darte prisa y prepararte. Debería tener en mente posibles cambios en las condiciones de trabajo. 6. Algo pasó como bicicleta casera. Algo así como Tolstoi era una persona muy talentosa.

Ejercicio 10.

Escribir el texto del dictado.

ELEMENTO DEL MAR

Puedes sentarte inmóvil durante varias horas, mirando el mar que juega. Cerca, el mar es transparente y limpio, pero a lo lejos se extiende como una espesa franja azul oscuro, ligeramente cubierta de neblina.

Lejos, muy lejos, una vela solitaria es blanca. A pesar del maravilloso clima, el mar está vacío.

Cerca de la orilla, las gaviotas vuelan aquí y allá sobre las olas. De repente las gaviotas, como de acuerdo, se alejan volando de la orilla. Al parecer, sus agudos ojos vieron un vapor a lo lejos y se dirigieron hacia él. Cuando se van, el mar permanece en calma como antes. No se escuchan sonidos desde ningún lado. Posteriormente siempre recordaba con agrado mis paseos por la orilla del mar.

Prueba sobre el tema "Preposiciones ortográficas"

1. ¿En qué variante se escribe la preposición junta?

1) (no) independientemente del clima

2) (por) debido a diligencia

3) (en) durante todo el año

4) (debido a) borrones

2. ¿En qué versión se escribe la preposición por separado?

1) (c) como resultado de una falla

2) (c) en vista de la salida

3) (en) cuenta de trabajo

4) (en) conexión con el trabajo

3. ¿En qué versión se escribe la preposición junta?

1) (para) fines de seguridad

2) (c)continuación del examen

3) (c) diferencia con los amigos

4) (a pesar) del éxito

4. ¿En qué variante una característica gramatical incorrecta provoca un error ortográfico?

1) hablar (sobre) vacaciones - preposición, escritas juntas

2) enseñar (en) durante... un año - una preposición, escrita por separado, al final de E

4) ir (a) encontrarse con el viento: un sustantivo con una preposición, escrito por separado

5. Busque la opción con el error.

1) Llegas tarde por mi culpa.

2) Regresaré dentro de una hora.

3) En lugar del destino, el tren llegó tarde.

4) Ten en cuenta que haré las cosas a mi manera.

6. ¿En qué caso la palabra resaltada es una preposición y se escriben juntas?

1) (Durante permaneció en silencio todo el camino.

2) ¿Qué tienes? en mente)?

3) Nadar en este río es peligroso. (c) consecuencia corrientes rápidas y remolinos.

4) (B) continuación Durante la conversación, el bebé miró con interés a los adultos.

7. ¿En qué caso la palabra resaltada es una preposición y se escribe por separado?

1) Aprendemos sobre el destino del héroe. (c) continuación novedoso.

2) (B) conexión con El aeropuerto está cerrado debido al mal tiempo.

3) (B) consecuencia El soldado tuvo que someterse a un tratamiento prolongado por sus heridas.

4) Intenté ver algo (a) semejanza platillo volante, pero fue en vano.

8. ¿En qué caso la palabra resaltada es una preposición y se escriben juntas?

1) miré de cerca (durante Ríos, lentos y majestuosos.

2) estaba hablando (a pesar de interlocutor.

3) (En mente Debido a la tormenta que se avecinaba, a los pescadores se les prohibió hacerse a la mar.

4) La niña se levantó del banco y dio unos pasos. (a una reunion.

9. ¿En qué caso la palabra resaltada es una preposición y se escribe por separado?

1) (A una reunion Un fuerte viento sopló sobre nosotros.

2) (B) después No podíamos recordar cuándo tuvo lugar la reunión.

4) (A diferencia de otros nadadores entrenaron más intensamente.

10. ¿En qué caso la palabra resaltada es una preposición y se escriben juntas?

1) (Durante A los veinte años conocí bien esta región forestal.

2) (B) consecuencia El mal tiempo tuvo que cancelar el viaje.

3) (Como Con excepciones, se me permitió realizar el examen antes de tiempo.

4) Los chicos tenían prisa. (a una reunion con un escritor.

11. ¿En qué caso la palabra resaltada es una preposición y se escribe por separado?

1) (En relación Los negocios no pueden manejarse descuidadamente.

2) Quizás deberías pensar en algo (en especie¿recuerdos?

3) Palabras groseras dichas (en lugar de gratitud, ofendido y molesto.

4) (B) consecuencia La escuela fue cancelada durante el clima frío.

12. ¿En qué caso la palabra resaltada es una preposición y se escriben juntas?

1) (A pesar de Cansados, los estudiantes estudiaron mucho.

3) (Durante Trabajé duro todo el día.

4) El lago apareció a lo lejos. (como pequeño charco.

13. ¿En qué caso la palabra resaltada es una preposición y se escribe por separado?

1) Las nubes parecían flotar (a una reunion nuestro yate.

2) (Sin mirar Debido al aguacero, los turistas continuaron su camino.

3) (A diferencia de De sus compañeros, parecía más serio.

4) (B) después No podíamos recordar cómo empezó todo.

señal 7) La madre estaba sentada en la sala sirviendo té. 8) Dasha estaba sentada
en una silla de mimbre. 9) Llevaba una blusa de punto y una falda azul.
10) Agafya, aunque dejó de seguir a Liza, permaneció en la casa y
A menudo veía a mi alumno. 11) Todos leemos, todos
Nos encantan los libros navideños escritos por científicos.
12) Menshin de repente giró la manija de arranque con fuerza furiosa.
13) El auto se sacudió. Telegin se reclinó en el asiento de cuero.
14) Numerosos galpones esparcidos a lo largo de la orilla se utilizaron para almacenar
minas descargadas. 15) En los surcos del camino no transitado creció mucho
hongos 16) El enorme volante giraba frenéticamente.
№ 307. 1) En una reunión de jóvenes atletas organizada (verbo.) en el verano.
Se establecieron varios récords a lo largo de los años. El concurso fue organizado
llamado (cr. pr.) bien. Los participantes llegaron y se fueron muy or-
organizado (adv.). 2) Investigar las causas del incendio,
comisión vana (cr. pr.). Comisión formada (verbo.) para dis-
Investigando la causa del incendio, comenzaron a trabajar. Olga Ilyinskaya
era inteligente y educado (cr adj.). 3) La finca está cerrada por ambos lados.
nichena (cr. pr.) junto al río. Limitado a ambos lados por un río
la finca estaba ubicada en una hermosa zona boscosa. 4) Para preguntas
examinadores, el examinado respondió con calma y consideración.
(adverbio). La organización del viaje turístico estuvo bien pensada (cr.)
desde todos los puntos de vista. 5) La niña huérfana fue criada (cr.) en
orfanato. Muchos de los niños criados (adv.) en el orfanato.
luego ingresaron a instituciones de educación superior. alumnos (sustantivo)
Recordaron a sus mentores con profunda gratitud.
№ 308. Por la noche ( vino almohadilla.), para los bancos ( género. almohadilla.), cerca de Lukomorye ( género.
almohadilla.), sobre roble ( oración almohadilla.), al cielo ( fecha almohadilla.), hacia los rayos
(fecha almohadilla.), reduciendo (género pad), a uno ( fecha almohadilla.), con ella
(TELEVISOR almohadilla.), gracias a ti ( fecha almohadilla.).
Preposiciones derivadas formadas a partir de: 1) adverbios (hacia);
2) sustantivos (por); 3) participios (gracias a).
№ 309. Extrañando tu ciudad natal, deambulando por el parque y la arboleda,
Sube las escaleras, ven después de la graduación, regresa.
al finalizar la construcción, consultar al llegar a la capital,
informar al regresar de un viaje de negocios, informar al finalizar
expedición, pagar trescientos ocho rublos, comprar dos
veintitrés cuadernos, actuar en contra del deseo, actuar en
Desafiar el consejo, seguir las indicaciones, lograr el bien.
cosecha gracias al cultivo adecuado de los campos, para cumplir
Los participantes de la carrera cantan como un ruiseñor.
№ 310. 1) Entre los negocios y el ocio ella reveló el secreto, como un marido.
gobernar de forma autocrática. 2) Entre los montañeros, el prisionero observó sus movimientos.
ru, moral, educación. 3) Siempre estoy feliz de notar la diferencia entre
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Onegin y yo. 4) El príncipe se convirtió en mosca, voló y cayó.
Subí al barco entre el mar y el cielo y subí al hueco. 5) Ese no
vive en dulces sueños. 6) Extrañaba a su tío. 7) Según no-
Boo, la luna se esconde. 8) En algún lugar hay una curva caprichosa de un camino rural,
y el carro galopará rápidamente por él. 9) Después de graduarse de la universidad
se fue a trabajar al pueblo. 10) Al llegar al lugar le dirigiremos-
Se volvió hacia el comandante. 11) Al finalizar el período de vacaciones, regresó-
yendo a la fábrica. 12) Todas las casas fueron construidas de la misma manera: la fachada
orientada al sur, en cada fachada había diez ventanas, en cada fachada oeste
el primero tiene seis ventanas, el este también tiene seis, y en la parte trasera, al norte,
en el lado norte hay cuatro ventanas. 13) Según instrucciones del cuartel general del ejército.
Se suponía que el destacamento se trasladaría a Dvina. 14) En un día pasamos por
quinientos y a veces seiscientos kilómetros. 15) Se verán
Se sentarán juntos durante varias horas todos los días.
16) Gracias a la disposición abierta de Gottlieb Schultz, pronto hablaron
ladró de manera amistosa. 17) En San Petersburgo, a pesar del suyo.
deseos, tuvo suerte. 18) Gracias a muchas impresiones nuevas,
El día pasó desapercibido para Kashtanka.
№ 311. 1) Debido a las heladas previstas, las palmeras fueron trasladadas al invernadero.
2) Debido a la reparación de la vía del tren, el tren llegó con
llegar tarde. 3) Gracias a la valentía y el autocontrol del conductor.
el accidente se evitó. 4) Parte del terraplén se inundó.
debido al rápido aumento del agua del río. 5) En vista de la próxima
torneo, los ajedrecistas entrenaron intensamente. 6) Gracias a la correcta
Tras el tratamiento y la atención atenta, el paciente se recuperó pronto.
№ 312. I. Ausentarse de clases por una semana; observar
cambios en el caudal de los ríos; estar enfermo por un mes; leer acerca de
el destino del héroe en la continuación de la novela; no salir a caminar después
el sonido de la lluvia; se van, pero luego regresan a su ciudad natal.
II. 1) Voló lejos de detrás de los árboles, de detrás de las ramas, de detrás del follaje.
canción. 2) Un vapor zarpó de detrás del cabo, cortando las olas. 3) amarillo
Rápidas luces surgieron de debajo del humo azulado. 4) En el jardín de atrás
Algo crujió debajo. 5) De debajo del cuello del abrigo había blanco.
cuyos cuellos de camisa. 6) El jardín florece sobre el Don. 7) ¿Quién es él?
¿quiso decir? Me refiero al incidente de ayer. 8) En lugar de las nueve
Salimos a las dos de la mañana. 9) Las paredes estaban pintadas con algún tipo de
Pintura azul, algo gris. 10) Durante mayo sopló con más frecuencia
vientos del noreste. 11) No hubo tormentas durante agosto
Noé. 12) Habiendo acordado el día de mañana, se despidieron.
13) Debido a un retraso en el camino, los caballos se quedaron atrás. 14) Vpo-
investigación, descubrí que la inundación no fue la única razón
nuestro retraso. 15) Muchos ríos rusos, como el Volga, tienen uno
la costa es montañosa, la otra es pradera. 16) Durante una hora entera

Las preposiciones a causa de, desde abajo, sobre, por-para se escriben con un guión.
Las preposiciones derivadas, que incluyen una preposición no derivada y un sustantivo, generalmente se escriben en dos palabras: durante, en continuación, en forma de, en conexión con, en la medida de, etc. Preposiciones en vista de (que significa "debido razonar”) se escriben juntos , como (en el sentido de “me gusta”), en lugar de, como resultado de, como, sobre (en el sentido de “sobre”), desde arriba.
Nota. Se escribe por separado cuando esta combinación no tiene significado de preposición, por ejemplo: A la vista del enemigo (frase obsoleta), querer decir.
En las preposiciones durante, en continuación, como resultado, e se escribe al final. Las combinaciones con las dos primeras preposiciones siempre tienen el significado de tiempo y responden a la pregunta ¿cuánto tiempo? Por ejemplo: estuve en un viaje de negocios durante (continuación) un mes. La combinación con la preposición debido tiene un significado causal, por ejemplo: Debido a la primavera húmeda y fresca, los verdes conservaron su frescura hasta principios de julio (la escritura de la preposición debido no debe confundirse con la escritura del adverbio posteriormente ).
Escríbalo. Explicar (oralmente) la escritura de preposiciones.
I. Ausencia de clases (por) una semana; observar cambios (en) el caudal del río; estar enfermo (durante) durante .. meses; leer sobre el destino del héroe (en) la continuación de la novela; No
salir a caminar (como resultado de... la lluvia); irse, pero (en)consecuencia... regresar a su ciudad natal.
I. 1) Lejos (de) detrás de los árboles, (de) las ramas, (de) el follaje volaba una canción. (Serafín.) 2) (Desde) detrás del cabo, cortando las olas, navegaba un vapor. (M.G.) 3) Bajo el humo azulado estallaron luces amarillas y ágiles. (Pol.) 4) Algo susurró en el pequeño jardín (detrás) del tyne. (Cor.) 5) (De) debajo del cuello del abrigo, los cuellos altos de la camisa eran blancos. (Stan.) 6) (Arriba) el jardín está floreciendo sobre el Don. (Timbre.) 7) ¿A quién tenía en mente? Me refiero al incidente de ayer. (T.S.)
(A) las nueve de la mañana salimos a las dos. (t.)
Las paredes estaban pintadas con una especie de pintura azul, (más o menos) gris. (G.) 10) (Durante) mayo, los vientos (noreste) del este soplaron con más frecuencia. (Przh.) 11) No hubo tormentas eléctricas durante agosto. (Przh.) 12) Habiendo acordado (el) mañana, se despidieron. (Stan.) 13) (Como) consecuencia.. de algún tipo de retraso (en) el camino, los caballos se quedaron atrás. (Are.) 14) (B) posteriormente... Me enteré de que no sólo la inundación fue la razón de nuestro retraso. (Are.) 15) (En) muchos ríos rusos, (como) el Volga, una orilla es montañosa y la otra es pradera. (T.) 16) (B) durante toda una hora observamos luces verdes en el agua. (Nuevo.-Pr.) 17) (Durante) quince minutos el enemigo no respondió. (Nueva-Pr.)

El idioma ruso es hermoso y terrible al mismo tiempo. Esta última circunstancia se siente especialmente cuando se estudia dolorosamente a los grandes y poderosos. ¿Cómo dominan los extranjeros todo esto? Desconocido. Hablemos hoy del difícil caso que encierra la frase “faltar a clase una semana”. Nada aquí está en duda excepto el final de la palabra "actual". Pero incluso este problema te parecerá fácil si encuentras una solución.

Todo el problema está en consonancia.

En términos científicos, esto se llama homonimia. Hay varios tipos de homónimos. Estamos ante homófonos, porque son todos la misma letra, pero los conceptos difieren según lo que se quiere decir. Si hablamos de un período de tiempo, un período, entonces no hay ningún error en la frase "faltar a clases durante una semana". Otra cosa es si hablamos de algo que tiene un flujo, aunque estemos hablando de tiempo. Es importante entender qué quiere decir exactamente la persona. Pero este no es el único criterio. Veamos primero las partes del discurso.

Preposición derivada o no derivada con un sustantivo

Pedimos disculpas al lector por tener que comprender tales sutilezas, pero no hay forma de prescindir de ellas cuando se trata de conocimiento genuino. El mundo funciona así: hay que sudar para conseguir resultados.

¿Cuál es la diferencia entre una preposición derivada y no derivada? En origen. Las primeras alguna vez fueron otras partes del discurso: sustantivos, adverbios, participios. Los no derivados no pueden presumir de una biografía tan rica. Creemos que no habrá mucho daño en dar al menos un ejemplo de ambos. Los siguientes están relacionados con los sustantivos:

durante;
A continuación.

Las preposiciones asociadas a los adverbios son las siguientes:

cerca;
cerca.

Preposiciones que tienen su origen en gerundios:

gracias a;
a pesar de.

Para ilustrar preposiciones no derivadas, ni siquiera necesitas una lista; enumerémoslas en una línea: en, con, a, acerca de, en.

En esta breve serie nos interesa, como es fácil comprender, sólo con el pretexto V, ya que es él quien está involucrado en la sentencia “ausentarse de clases por una semana”. Por cierto, si alguien todavía no entiende, el ejemplo está escrito correctamente.

El problema de la discriminación

Naturalmente, es posible que no conozcas las sutilezas anteriores, pero no cometas errores cuando necesites mostrar tus habilidades. También hay rumores de que existe una especie de alfabetización innata cuando una persona, sin recordar las reglas, escribe sin errores. Bueno, tal vez lo sea. Pero es mejor saber exactamente por qué una persona piensa de esta manera y no de otra manera, y sobre qué base en la oración "faltar a clases durante una semana" es necesario escribir "e" y no "y". Entonces, comencemos con los casos. Cuando se trata de una preposición, el ex sustantivo que contiene está en caso acusativo. Si hablamos de un sustantivo con una preposición no derivada, entonces el caso es diferente: preposicional. De aquí viene la diferencia entre los finales. Si la preposición derivada es “e”, si el sustantivo con preposición es “y”.

¿Qué hacer si no quieres atormentarte con casos?

Si se inserta mentalmente una palabra en el espacio entre la preposición y el sustantivo deseado, entonces puedes escribir con seguridad la palabra "y" al final en lugar de "e". Por ejemplo: “En el curso superior del río, mi padre y yo descubrimos cangrejos de río”. Por supuesto, una palabra dependiente en el caso genitivo puede salvar la situación en esta situación. Como puede ver, no puede deshacerse por completo de los casos. Es cierto que si piensa en los términos en general y en las semanas, en los meses en particular, es poco probable que una palabra dependiente en el caso genitivo realmente salve la situación. Esto significa que, en primer lugar, debes pensar si existe un espacio entre la preposición y el sustantivo. Si no, entonces la construcción es simplemente fingida, disfrazada de sustantivo y preposición. Está despejado. Ahora el propio lector puede responder a la pregunta de si es correcto "ausenciar de clase durante una semana" o "el estudiante no estuvo en clase durante una semana". Digamos que está bien no faltar a clases, pero por lo demás todas las claves están dadas, sólo hay que pensar un poco.

¿Qué tienen en común el tiempo y el río?

Están unidos por el verbo “fluir”. Por tanto, teórica y prácticamente, puede surgir una situación en la que estemos hablando de tiempo, pero aun así tendrás que utilizar un sustantivo con preposición, y no una preposición no derivada. Por ejemplo: “Con el tiempo, desaparecen estados e incluso civilizaciones enteras”. ¿De qué estamos hablando aqui? Sobre el hecho de que nada dura para siempre. Y sea como sea, no hay ningún error. Después de todo, puedes insertar un adjetivo, por ejemplo, "inexorable" en la forma adecuada, en el espacio entre la preposición y el sustantivo, e inmediatamente desaparecerán las dudas sobre cómo escribir la frase "con el tiempo".

Enfermedad y tiempo de recuperación.

Existe una frase muy conocida: "curso de la enfermedad". También podrás practicar sobre él para disipar las últimas dudas sobre el tema de nuestra conversación científica. Por ejemplo, así: "Durante el curso de la enfermedad, no se observaron cambios especiales". O puede decirlo de otra manera: "Petrov, por favor, no vayas a trabajar mientras estés enfermo, para no infectar al equipo y no incumplir nuestros plazos". La diferencia es sólo una letra, pero el significado es radicalmente diferente. En el primer caso, estamos hablando de una enfermedad que permanece estática, y en el segundo caso, estamos hablando de cuánto tiempo no debería ir a trabajar Petrov.

Y, sin embargo, el método más eficaz para prevenir errores en este sentido es estudiar el espacio entre la preposición y el sustantivo, exista o no. Es cierto que una persona que piensa con claridad puede decir perfectamente lo que quiere decir. Una cosa es el curso de un proceso, aunque sea temporal, y otra cosa es durante qué período de tiempo ocurre tal o cual evento. Para que lo anterior sea más transparente, recurriremos al juego de palabras: “La certeza sobre el curso de la enfermedad aparecerá en una semana”. Todo parece claro. Por tanto, no debería haber ningún problema con la propuesta de “ausentarse de clases durante una semana” (esperamos haber explicado la regla con bastante claridad).

Todo el problema está en consonancia.

Preposición derivada o no derivada con un sustantivo

¿Cuál es la diferencia entre En origen. Las primeras alguna vez fueron otras partes del discurso: sustantivos, adverbios, participios. Los no derivados no pueden presumir de una biografía tan rica. Creemos que no habrá mucho daño en dar al menos un ejemplo de ambos. Los siguientes están relacionados con los sustantivos:

durante;
A continuación.

Las preposiciones asociadas a los adverbios son las siguientes:

cerca;
cerca.

Preposiciones que tienen su origen en gerundios:

gracias a;
a pesar de.

Para ilustrar preposiciones no derivadas, ni siquiera necesitas una lista; enumerémoslas en una línea: en, con, a, acerca de, en.

El problema de la discriminación

Naturalmente, es posible que no conozcas las sutilezas anteriores, pero no cometas errores cuando necesites mostrar tus habilidades. También hay rumores de que existe un tipo en el que una persona, sin recordar las reglas, escribe sin errores. Bueno, tal vez lo sea. Pero es mejor saber exactamente por qué una persona piensa de esta manera y no de otra manera, y sobre qué base en la oración "faltar a clases durante una semana" es necesario escribir "e" y no "y". Entonces, comencemos con los casos. Cuando se trata de una preposición, el ex sustantivo que contiene está en caso acusativo. Si hablamos de un sustantivo con una preposición no derivada, entonces el caso es diferente: preposicional. De aquí viene la diferencia entre los finales. Si la preposición derivada es “e”, si el sustantivo con preposición es “y”.