แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การพัฒนางานสำหรับน้องในห้องเรียนจากงานสร้างสรรค์

เกมสร้างสรรค์

มีเกมที่กำหนดความเป็นไปได้ในการสร้างสรรค์ของทั้งหมดเข้าด้วยกันหรือแยกกัน ในเกมดังกล่าว คุณจะต้องออกไปวาดรูป แสดงละครใบ้ สร้างเรื่องราวหรือแสดงมุกตลก มันเกิดขึ้นที่ผู้ที่ต้องการมีส่วนร่วมในเกมดังกล่าวจะไม่พบในทันที พวกเขาเขินอายกัน กลัวที่จะพิสูจน์ตัวเอง ว่าจะดูตลกหรือไร้สาระ ทุกอย่างขึ้นอยู่กับคุณ จำเป็นต้องปลุกระดม โน้มน้าว หลอกล่อ ให้บริษัทมีส่วนร่วมในเกม หยุดพวกที่ชอบเยาะเย้ยเพื่อนของคุณ มิฉะนั้นจะไม่มีเกมใดเกิดขึ้น

เจ้าหญิง ... แย่มาก!

ใคร? ผู้ให้ความบันเทิงคือใคร?

การอ่านนิยาย

ความต่อเนื่องของมุขตลกที่มีอมยิ้มเต็มปาก อาสาสมัครได้รับลูกอมมากที่สุดเท่าที่จะเข้าปากได้ หลังจากนั้นเขาได้รับหนังสือและขอให้อ่านด้วยการแสดงออก บทกวีทำงานได้ดีที่สุด ผู้เข้าแข่งขันพยายามทำภารกิจให้สำเร็จโดยถืออมยิ้มไว้กับไม้ เรื่องนี้ตลกมาก แต่ภาคต่อสนุกกว่า ได้ยินและแปลจากภาษา "พูดพล่อยๆ" ถูกบันทึกโดยคู่แข่งรายอื่น เมื่ออ่านครั้งแรกจบ คนที่สองอ่านออกเสียงสิ่งที่เขาเข้าใจ หลังจากนั้นจะอ่านต้นฉบับเพื่อเปรียบเทียบ ผู้เข้าร่วมทุกคนจะได้รับเสียงปรบมือ

ฉันเป็นดาราฮอลลีวูด!

มีตำนานเล่าว่าซิเซโรนักปราศรัยผู้ยิ่งใหญ่ในสมัยโบราณมีสำนวนที่แย่มากตั้งแต่ยังเป็นเด็ก เพื่อปรับปรุงให้ดีขึ้น เขาใส่หินรูปวงรีเข้าไปในปากของเขา และเอาชนะความไม่สะดวก พยายามออกเสียงคำให้ชัดเจน ดังนั้นคุณจึงพยายามดำเนินการบทเรียนดังกล่าว ผู้เข้าแข่งขันหลายคนกำลังแข่งขันกัน ทุกคนพูดอย่างบริสุทธิ์ใจและอารมณ์มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้: "ฉันเป็นดาราฮอลลีวูด!" หลังจากนั้น การออกกำลังกายจะยากขึ้น: แต่ละคนรับและวางในปากของเขาทีละคน จากนั้นสอง ต่อด้วยอมยิ้มสามครั้ง แต่ละครั้งจะทำซ้ำวลีนี้

การแข่งขันจะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เข้าแข่งขันที่มีปากเต็มสามารถออกเสียงสิ่งที่คล้ายกับวลีที่กำหนดได้ ลูกอมที่ได้รับจะเป็นรางวัลสำหรับผู้เข้าแข่งขัน นอกจากนี้ที่สำคัญ ให้ผู้เข้าแข่งขันตัวเล็ก ๆ ถืออมยิ้มไว้ข้างไม้ในขณะที่แข่งขันกันเพื่ออะไรที่ดีพวกเขาจะไม่สำลัก

รางวัล "ลึกลับ"

แจกห่อใหญ่ให้พวกที่นั่งที่โต๊ะและบอกพวกเขาว่ามีของรางวัลอยู่ข้างใน แต่เฉพาะผู้ที่สามารถรับมือกับงานที่ซ่อนอยู่ภายใต้เสื้อคลุมเท่านั้นที่จะได้มันมา ผู้ที่ปรารถนาจะถอดกระดาษห่อออกและพบปริศนาที่เขียนไว้บนแผ่นกระดาษแล้วติดกาวที่ขอบของกระดาษห่อถัดไป ถ้าผู้แข่งขันรู้คำตอบ เขาก็พูดออกมาดังๆ หากคำตอบถูกต้อง เขาสามารถถอดเสื้อคลุมตัวถัดไปออกได้ แต่ ... ใต้นั้นไม่ใช่รางวัล แต่เป็นปริศนาตัวต่อไป ผู้เดาจะก้าวไปข้างหน้าตราบเท่าที่คำตอบของเขาถูกต้อง แต่ถ้าเขาไม่รู้คำตอบที่ถูกต้อง เขาก็อ่านปริศนานั้นออกมาดัง ๆ เกมนี้ดำเนินต่อโดยผู้ให้คำตอบที่ถูกต้อง ยิ่งกระดาษห่อหุ้มหลายชั้นยิ่งน่าสนใจ ต้องมีอย่างน้อยสิบคน

รางวัลไปที่สตูดิโอ!

การแข่งขันครั้งนี้ต้องมีการเตรียมตัว จำเป็นต้องเลือกไอเทมที่จะเป็นของรางวัลสำหรับคนฉลาดหลักแหลมที่สุด

คุณจะต้องใช้แพ็คเกจทึบแสงสี่ชุดสำหรับการแข่งขัน วางหรือแขวนไว้เคียงข้างกัน แต่ละคนมีตัวอักษรหนึ่งตัว: "P", "R", "I", "Z" พวกเขาร่วมกันสร้างคำว่า "PRIZE" ให้ทุกคนรู้ว่ามีผู้ชนะในแต่ละแพ็คเกจเหล่านี้! และชื่อขึ้นต้นด้วยตัวอักษรที่ทำเครื่องหมายบนบรรจุภัณฑ์ ในรอบแรกจะเล่นตัวอักษร "P" ดังนั้นรางวัลจึงเริ่มต้นด้วย "P" ในกระเป๋าอาจมีกล่องดินสอ ปืนพก รถจักรไอน้ำ ปืนใหญ่ จิ๊กซอว์ กระเป๋า ลิปสติก วิกผม โปสเตอร์ ฯลฯ

รางวัลสำหรับ "P": ปากกา, เข็มขัด, เปลือกหอย, ยางยืด, นวนิยาย (หนังสือ), เสื้อ, กระเป๋าเป้สะพายหลัง, กระดาษชำระม้วน ลองนึกถึงสิ่งที่คุณสามารถใส่ในสองแพ็คเกจสุดท้าย คุณสามารถจับฉลากรางวัลได้ตลอดวันหยุด คำตอบปากเปล่าหรือบันทึกเป็นที่ยอมรับ ในกรณีนี้ควรเก็บสต็อกในตอนเย็นจะดีกว่า

ลิง

เกมที่แฟนตาซีเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ ทุกคนที่อยากสนุกจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีม ผู้เล่นของทีมแรกประชุมและพูดกับผู้เล่นคนหนึ่งของทีมที่สอง เมื่อเรียนรู้คำศัพท์แล้ว ผู้เล่นพยายามแสดงความหมายของมันด้วยท่าทางเพื่อให้สมาชิกในทีมของเขาสามารถตั้งชื่อสิ่งที่พวกเขาคิดได้ ไม่สามารถสร้างคำพูดหรือเสียงได้

ทันทีที่เดาคำนั้น ทีมต่างๆ จะสลับตำแหน่งกัน ผู้เข้าร่วมที่อายุน้อยกว่าในเกมยิ่งเดาคำศัพท์ได้ง่ายและแม่นยำยิ่งขึ้น ผู้เล่นที่เป็นผู้ใหญ่สามารถเดาชื่อภาพยนตร์หรือหนังสือได้

คุณชื่ออะไร คนสวย?

หากสาวๆมาเยี่ยมเยียนก็ยินดีร่วมจับรางวัลดังกล่าว คุณต้องเตรียมตุ๊กตาที่สวยงาม

ในตอนต้นของวันหยุดให้ประกาศว่าใครเดาชื่อตุ๊กตาที่อยู่ในตำแหน่งที่โดดเด่นจะได้รับรางวัล ชื่อตุ๊กตาเขียนไว้บนกระดาษและห่อด้วยซองปิดผนึกซึ่งเธอถืออยู่ในมือ มีกล่องหรือกล่องเล็กๆ อยู่ข้างๆ และทุกคนสามารถใส่กระดาษพร้อมคำตอบพร้อมนามสกุลได้ หากมีคำตอบที่เหมือนกันหลายข้อ ผู้ที่ตอบถูกจะได้รับรางวัล หรือมีการแข่งขันเพิ่มเติม หากยังไม่ได้รับคำตอบที่ถูกต้อง ผู้นำเสนอจะให้คำแนะนำ: "นี่คือชื่อของผู้จัดรายการทีวียอดนิยม" หรือ "ชื่อนี้มีอยู่ในภาพยนตร์ ... "

ห้าแต้ม

ผ่านห้าจุด วางกองกระดาษที่เหมือนกันและเจาะเข้าไปด้วยเข็มในห้าตำแหน่ง ผู้เข้าร่วมแต่ละคนในเกมจะได้รับกระดาษหนึ่งแผ่นและทำเครื่องหมายจุดด้วยการเจาะ จากนั้นเขาก็วาดรูป - ใด ๆ แต่เพื่อให้เส้นของรูปวาดผ่านไปโดยไม่หยุดชะงักผ่านห้าจุด นี่คือการแข่งขันที่ไม่เพียงแต่ในความสามารถในการวาดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสติปัญญา ความสมบูรณ์ของจินตนาการอีกด้วย

การแข่งขัน "ชุดบอล"

โทรหาคู่รักสองคนและเสนอให้ทำ "ชุดบอล" โดยใช้หนังสือพิมพ์ เทป คลิปหนีบกระดาษ และกรรไกรเท่านั้น ผู้ชนะจะถูกกำหนดโดยแขกท่านอื่น ที่นี่จำเป็นต้องจัด "แฟชั่นโชว์" และคำวิจารณ์จาก "นักออกแบบแฟชั่น" ใช้เวลาในการทำชุด 10-15 นาที เพื่อไม่ให้คนอื่นเบื่อ ให้จัดการแข่งขันศิลปินในครั้งนี้

นั่นมันสวนสัตว์!

การประกวดศิลปิน ... ปิดตา เชื้อเชิญให้เด็กวาดรูปสัตว์ทุกประเภทด้วยปากกาสักหลาดบนกระดาษ Whatman ผู้เข้าแข่งขันแต่ละคนจะถูกปิดตาและแอบบอกชื่อของสัตว์ที่เขาต้องพรรณนา การแข่งขันใช้เวลา 1-3 นาที ในการเป็นตัวแทน "สวนสัตว์" ต้องมีผู้เข้าร่วมการแข่งขันอย่างน้อย 5 คน พวกเขาจะมีความสุขมากแค่ไหนเมื่อได้เห็น "งานศิลปะ" ของพวกเขา! "สวนสัตว์" สามารถทิ้งไว้เป็นที่ระลึกสำหรับผู้ชนะการแข่งขัน

ไก่ Ryaba

การแข่งขันที่สร้างสรรค์นี้มักจะเต็มไปด้วยอารมณ์และน่าตื่นเต้น ในการดำเนินการเตรียมอุปกรณ์ประกอบฉากเล็ก ๆ : ผ้าพันคอสำหรับ Baba, หมวกหรือสามใบสำหรับคุณปู่, หมวกเบเรต์ตลกพร้อมหวีและผ้าพันคอสีสดใสบนไหล่สำหรับ Chicken Ryaba ลูกอัณฑะ "สีทอง" ภาชนะพลาสติกสำหรับสองคน ไข่โหล

ชวนน้องๆ เล่นนิทาน "ไก่ย่าง" เริ่มต้นด้วยการกำหนดบทบาท หากมีอาสาสมัครจำนวนมากสำหรับแต่ละบทบาท การเลือกการแข่งขันก็จะเกิดขึ้น ผู้ใหญ่ทุกคน - พ่อแม่พี่น้อง - เป็นสมาชิกของคณะกรรมการคัดเลือก นักแสดงจะได้รับการแต่งตั้งหลังจากสามรอบเท่านั้น

รอบแรก: ผู้สมัครแสดงวิธีการที่คุณปู่เดินไปเล่นดนตรี รอบสอง ปู่ทำงานอะไร ทำงานอะไร รอบที่สาม: วิธีเขาพูดกับบาบา - ยกย่องหรือดุเธอ หลังจากแต่ละรอบมีผู้สมัครน้อยลงเรื่อยๆ ใครสมควรได้รับบทบาทนี้จะถูกตัดสินโดย "คณะกรรมการคัดเลือก" (ปรบมือดังหรือไม่ดังมาก) นักแสดง (หรือนักแสดงซึ่งค่อนข้างเป็นไปได้และตลก) ในบทบาทของบาบาก็ถูกเลือกเช่นกัน แต่สำหรับ Kurochka Ryaba มีข้อกำหนดพิเศษ: ในรอบแรกผู้สมัครสำหรับบทบาทจะต้องแสดงให้เห็นว่าไก่ชนกันอย่างไรในครั้งที่สอง - มันดูอย่างไรสำหรับหนอนหรือเมล็ดพืชในรอบที่สาม - มันจะเรียกปู่และ บาบาเมื่อมันวางไข่

หลังจากมอบหมายบทบาททั้งหมดแล้ว ให้เชิญนักแสดงเปลี่ยน คุณสามารถ จำกัด ตัวเองให้อยู่ในชุดอุปกรณ์ประกอบฉากเล็ก ๆ ได้ แต่ควรแสดงจินตนาการของคุณและมอบเสื้อรัสเซียรองเท้าบูทเคราบนเชือกและอื่น ๆ ให้กับคุณปู่ สำหรับ Baba เสื้อสเวตเตอร์ของคุณยายรองเท้าบูทเช่น "ลาก่อนเยาวชน !” ผ้าพันคอทำด้วยผ้าขนสัตว์เก่าจะทำ พยายามควบคุมบทบาทของผู้นำ

ผู้นำเสนอเริ่มต้น: "กาลครั้งหนึ่งมีปู่และบาบา" ปู่และบาบา ตามคำสั่งของเจ้าภาพ ให้เลียนแบบ "กระบวนการแรงงาน" ต่อไป ปู่เช่นสับไม้และบาบาซักผ้า “และพวกเขามีไก่ Ryaba” ผู้นำเสนอกล่าวต่อ ไก่ Ryaba ยืนอยู่ตรงกลาง cucks และกระพือ "ปีก" ของมัน ผู้นำเสนอดูอยู่ครู่หนึ่งแล้วพูดเหมือนกับผู้กำกับ: “หยุด! มันจะไม่ทำ! เราทำงานในจังหวะดังกล่าวเมื่อร้อยปีก่อน ตอนนี้ชีวิตเปลี่ยนไป ความเร็วเพิ่มขึ้น เราต้องทำงานให้เร็วขึ้น มาเลย มาลองจังหวะใหม่กัน!” สำหรับท่วงทำนองการเต้นที่ร่าเริง "ศิลปิน" เริ่มทำงานอย่างรวดเร็ว มันดูตลกมากและผู้นำเสนอชื่นชม: "ทำได้ดีมาก!" แต่แล้วเขาก็ขัดจังหวะ: "พวกเขามีชีวิตอยู่ แล้วเกิดอะไรขึ้น" ผู้ชมแจ้ง: "ไก่วางลูกอัณฑะ!" ผู้อำนวยความสะดวกจะเคลื่อนย้ายเก้าอี้ที่มีภาชนะพลาสติกใส่ไข่ในถุงผ้าที่ดูเหมือนหมอนจากด้านข้าง ผู้ดำเนินรายการ: “ไก่ Ryaba ทำลายลูกอัณฑะนิทานกล่าว เราต้องรื้อถอน” ไก่นั่งบนเก้าอี้ กระพือปีกและกุ๊กกิ๊ก ผู้นำเสนอขอให้เธอยืนขึ้นและเอาลูกอัณฑะ "สีทอง" ออกจากภาชนะอย่างระมัดระวัง เขาหยิบมันขึ้นมาและรายงานต่อเสียงปรบมือของผู้ชม: “ไก่ Ryaba ทำลายลูกอัณฑะ ไม่ธรรมดา แต่เป็นสีทอง! อะไรต่อไป? ปู่ทุบตี ... ” ปู่แกล้งทุบตี ผู้นำเสนอขอให้ผู้ชมช่วย - พูดพร้อมกัน: "บูมบูม!" ผู้ดำเนินรายการ: “ปู่ไม่ได้ทำลายมัน แล้วป๊าล่ะ? ฉันทุบตีคุณด้วย!” บาบาเอาไข่มาทุบด้วยกำปั้น ผู้ชมช่วย: "บูมบูม!" ผู้ดำเนินรายการ: "และบาบาก็ไม่แตก!" ปู่พยายามเอาลูกอัณฑะสีทองจากบาบา แต่เธอปฏิเสธ ผู้ดำเนินรายการ:“ พวกเขาทุบตีหนูวิ่งโบกหางลูกอัณฑะร่วงหล่น (ซ่อนลูกอัณฑะ "ทอง") ปู่กำลังร้องไห้ บาบากำลังร้องไห้ มาช่วยศิลปินของเรากันเถอะ!” ผู้ชม "สะอื้น" เสียงดัง

ผู้ดำเนินรายการ: “ช่างเป็นเทพนิยายที่น่าเศร้าที่เรามี ใครช่วยปู่กับบาบาใครช่วยพวกเขาออกไป? ใช่แล้ว ไก่ Ryaba! หล่อนพูดอะไร?" ไก่ Ryaba: “อย่าร้องไห้ปู่อย่าร้องไห้ Baba! ฉันจะวางไข่อีกฟองหนึ่ง ไม่ใช่ไข่ทองคำ แต่เป็นไข่ธรรมดา!” ผู้ดำเนินรายการ: “เมื่อคุณสัญญาแล้ว เร็วเข้า! มาร่วมกันช่วย Ryaba ด้วยกัน!” ผู้ชม: "Ko-ko-ko!" ผู้ดำเนินรายการ: “มาดูกันว่าไก่ทำตามสัญญาได้อย่างไร! ว้าว! (เสียงหัวเราะของผู้ชมเขาหยิบไข่ออกมาทั้งหมด) คุณปู่และบาบาขอบคุณ Ryaba Hen! และพวกเขาก็เริ่มมีชีวิต มีชีวิต และสร้างความดี! นั่นคือจุดจบของเทพนิยายและใครก็ตามที่ฟัง (ทั้งหมด) ก็เป็นเด็กหนุ่ม!” เด็ก ๆ โค้งคำนับและถอดเครื่องแต่งกาย

ถ่ายรูปเพื่อน

ความต่อเนื่องของเกม "Ryaba Chicken" ตอนนี้เราจะจดจำองค์ประกอบหลายร่าง ผู้เข้าแข่งขันหันหลังกลับและพวกเขาก็จัดองค์ประกอบภาพเพื่อถ่ายรูปที่เป็นมิตร "รูปถ่าย" ค้างและผู้เข้าแข่งขันหันมา เขามีสิทธิ์มองภาพนี้เป็นเวลาห้าวินาที

"การเปิดเผย" ดังกล่าวของ "กล้อง" ของเรา หลังจากนั้นเขาก็หันหลังกลับอีกครั้งและผู้ชายก็เปลี่ยนบางอย่างใน "ภาพถ่าย": มีคนหันไปอีกด้านหนึ่งมีคนกำมือของเขาเป็นกำปั้นเป็นต้น คนขับสามารถเลี้ยวได้ ตอนนี้งานของเขาคือการคืนค่า "รูปถ่าย" เก่า

ผู้ที่เปิดเผยการบิดเบือนมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ เพื่อให้ทุกคนมีความเท่าเทียมกัน ยอมรับว่าผู้เล่นสามารถเปลี่ยนแปลง "ภาพถ่าย" ได้เพียงสิบครั้งเท่านั้น สำหรับการฝึกอบรม จัดการแข่งขันดังกล่าว ทุกคนมองอย่างใกล้ชิดที่คนคนหนึ่ง เขาออกจากห้องไปเปลี่ยนเสื้อผ้าบางอย่าง เช่น ปลดกระดุมปุ่มเดียว พับแขนเสื้อขึ้น ฯลฯ เมื่อเขากลับมา พวกเขาบอกเราว่ามีอะไรเปลี่ยนแปลงบ้าง

ถามเพื่อนบ้านของคุณ!

เกมตลกที่กระตุ้นให้เกิดเสียงหัวเราะจะเติมเต็มช่องว่างระหว่างเกมที่เคลื่อนไหวและมีชีวิตชีวาได้สำเร็จ ผู้เล่นทุกคนนั่งเป็นวงกลม โฮสต์ขอให้ผู้ชายคนหนึ่งถามเพื่อนบ้านทางขวา: "Marya Ivanovna อยู่ที่ไหน" และเพื่อนบ้านทางด้านขวาตอบ: "ไม่รู้ฉันจะถามเพื่อนบ้าน" หลังจากนั้นเขาก็ถามคำถามเดียวกันกับเพื่อนบ้านทางด้านขวา

ประเด็นทั้งหมดของเกมคือวิธีการถามคำถาม และคุณต้องพูด ดึงเข้าและกัดริมฝีปากของคุณโดยไม่ให้เห็นฟัน

เงื่อนไขสำคัญอีกประการของเกม: ทุกคนที่ถามและตอบต้องจริงจังและสุภาพมาก คนที่หัวเราะออกจากเกม ดังนั้นหน้าที่ของผู้เล่นคือการ "แยก" เพื่อนบ้าน

การแสดงชารดา

เกมทีมสร้างสรรค์ที่ผู้ชายจะแสดงทักษะการแสดงของพวกเขาโดยการแสดงฉากเล็ก ๆ

เชิญหนุ่มๆ แยกเป็นสองทีม แต่ละคนมีคำที่ประกอบด้วยส่วนสำคัญหลายประการ ทีมสร้างคำทีละคำ ผู้เล่นคิดคำและวิธี "เล่น" ขึ้นมา ฝ่ายตรงข้ามต้องเดาคำที่เข้ารหัสในฉากหรือละครใบ้ ควรมีฉากต่างๆ มากพอๆ กับคำว่า "คำเล็ก" ในคำที่ซ่อนอยู่ และอีกฉากหนึ่งที่ทั้งคำจะออกเสียง หากคำใดกลายเป็นหนึ่งตัวอักษรระหว่างพยางค์หรือท้ายคำ นักแสดงสามารถพรรณนาคำนั้นคนเดียวหรือรวมกันได้สามคำ

ตัวอักษร "F" จะแสดงโดยผู้เข้าร่วมหนึ่งคน "M" - สองคน "Y" - สามคน ยิ่งนิยาย เซอร์ไพรส์ การแสดงยิ่งสนุก ถ้าคุณต้องเล่นกับคนที่อายุน้อยกว่า คุณไม่สามารถทำได้โดยไม่มีคำใบ้ มอบหมายงานสำเร็จรูปให้เด็กๆ เขียนคำที่เหมาะสมลงบนแผ่น แล้วปล่อยให้พวกเขาด้นสด

สมมติว่าทีมงานคิดคำว่าบาริโทน เราต้องแสดงให้เห็น: บาร์แอนด์โทน ในฉากแรก เราจะพูดถึงบาร์ ฉากที่สองจะอุทิศให้กับสหภาพ และในฉากที่สาม เราจะเล่นเสียงคำ ในย่อส่วนที่สี่ บาริโทนทั้งคำควรฟัง งานของทีมตรงข้ามคือการเดาคำที่พวกเขาแสดงเพื่อค้นหาและเลือกสิ่งสำคัญจากการไหลของคำพูด ตัวอย่างเช่น: การส่งวิทยุ; บารอมิเตอร์; คาราเมล; ไส้กรอก; บอ-พระ; ของสะสม; แบดเจอร์; สาก; ผี; รายงาน; วงจร; เสียงหัวเราะ

โดยปกติปริศนาจะทำในรูปแบบบทกวี

พยางค์แรกของฉันคือสัตว์ทะเล บางครั้งพวกมันก็ล่ามัน และคำอุทานที่สอง ทุกอย่างเป็นสภาวะ แต่อันไหนล่ะ? (Kit-ah) คำบุพบทอยู่ในการเริ่มต้นของฉัน ในที่สุด - บ้านในชนบท และเราทุกคนตัดสินใจทั้งหมด ทั้งที่กระดานดำและที่โต๊ะ (ปัญหา) พยางค์แรกคือป่าพยางค์ที่สองคือบทกวี และเติบโตทั้งหมดแม้ว่าจะไม่ใช่พืชก็ตาม (หนวดเครา)

พยายามใช้คำที่แนะนำและคิดคำคล้องจอง: mouse-yak, steam-whisker, yes-rock, whale-spruce, bale-rice, picture, horse-cheer, o-lazy, ha-poppy, o- ตัด , เซเว่นอี, ปะอุ-ติน่า, เข็มทิศ, ฟ้า-สวน, แอร์-แกดฟลาย, หิว-เป้, เมตร-ดอท-โฮเทล, ของ-เติร์ก, หมกมุ่น, จมูกเหลี่ยม-จับ , คอนเทนเนอร์-corvee, ความเข้มข้น-วิทยุ

หากคุณไม่สามารถสัมผัสได้ ขอให้เด็กเปลี่ยนคำในวงเล็บเพื่อให้ "เท่าเทียมกัน" ถูกต้อง: (กลุ่มนักร้อง) + (แมลง) = เกมพื้นบ้านรัสเซียที่มีการร้องเพลงและการเต้น - (คอรัส - ตัวผู้) (สำนักพิมพ์) + (ความรู้ ทักษะที่หลอมรวมในทางปฏิบัติ) = นักล่าที่ตามล่าสัตว์ร้าย - (ประสบการณ์เส้นทาง) (น้ำหนักวัดเท่ากับ 16 กก.) + (ต้นคริสต์มาส) = พันธุ์สุนัข (พุด-โก้) (คำโปรดของอีกา) + (ไพ่หลักในสำรับ) = ผ้าโพกศีรษะ (การ์ด-เอซ) (เทียบกับที่) ไม่มีการรับสมัคร ) + (กระตุกประสาท) = ชิ้น (สแครปติ๊ก) (หมายเหตุ) + (แขนขา) = ปลา (ของฉัน – ขา) (การลงโทษ) + (ที่ตื้น) = ประเภทของขนม (คาระเกย) (เครื่องดื่มแอลกอฮอล์) + (ฝน) = ผลไม้ (ไวน์ – ลูกเห็บ) (หมายเหตุ) + (การเจริญเติบโตของกระดูกบนหัวของสัตว์บางชนิด) = เส้นทาง (ถึง – เขา) (ออกซิเจนคืออะไร) + (ต้นสน) = ละมั่ง (แก๊ส – โก้เก๋) (เพลงหลักของประเทศ) + (ส่วนหนึ่งของโลก) = สถาบันการศึกษา (เพลงชาติ – เอเชีย)

ทำให้เกมทายง่ายขึ้นเล็กน้อย เขียนคำที่ประกอบขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของปริศนาล่วงหน้าบนแผ่นกระดาษ: ทาง, ไอน้ำ, ประสบการณ์, หนวด, ผ่าน, พอร์ต, พื้น, กระสอบ, ตัวต่อ, tur, หญ้าแห้ง, แก๊ส, เพลา, โก้เก๋, ท่าเรือ, ยาร์, เฟรต ยี่ห้อ เม้าส์ น้ำหนัก จามรี คาบ

วางผ้าปูที่นอนที่มีคำเหล่านี้ไว้บนโต๊ะโดยไม่เรียงลำดับโดยเฉพาะ ให้แต่ละคนใช้คำสองคำที่ประกอบเป็นปริศนา ผู้ชนะคือผู้ที่ทำคะแนนคำทายได้มากกว่า

จระเข้

เกมสร้างสรรค์ที่ยอดเยี่ยมที่ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ชอบเล่น ในช่วงเริ่มต้นของเกม พรีเซ็นเตอร์ควรจะกระตือรือร้นมากในการช่วยเหลือผู้เข้าแข่งขันจนกว่าพวกเขาจะชินกับมัน ประเด็นคือคุณไม่สามารถพูดคำหรือวลีได้ คุณสามารถแสดงได้เท่านั้น ประการแรกกำหนดว่า? ผู้เล่นจะแสดง: เพียงคำเดียวหรือทั้งวลี พวกเขาเล่น "จระเข้" และทีมและทุกคนเพื่อตัวเอง

เกมดังกล่าวมีชีวิตชีวาหากคุณใช้คำพูดจากเพลงเด็กที่มีชื่อเสียง คุณสามารถเล่นได้สักพัก: ใครจะแสดงบทของเขาเร็วกว่า (4–6 คำ) ผู้ชมควรตั้งใจให้มาก และทันทีที่พวกเขาเดา ให้ออกเสียงคำที่ตั้งใจไว้ทันที คู่แข่งตั้งใจฟังคำตอบของผู้ชมและระบุผู้เดาอย่างชัดเจน บทสนทนาเริ่มต้นด้วยผู้เข้าแข่งขันที่แสดงนิ้วว่าวลีของเขามีกี่คำ ผู้ชมต้องตอบ จากนั้นผู้เล่นจะแสดงด้วยนิ้วว่าคำใดจากคำพูดที่เขาจะแสดง สิ่งนี้ทำเพื่อเริ่มเกมด้วยคำที่ง่ายกว่า

• หากผู้เล่นแสดงหมัด แสดงว่ามีการเดารากของคำ
• ถ้าเขาโบกมือจากด้านหลังเป็นภาพหางของนก แสดงว่าตอนจบไม่ถูกต้อง
• การปรบมือของมือที่เหยียดออกหมายถึงคำนำหน้าที่ไม่ถูกต้อง
• มือที่เหยียดออกคืออนาคตกาล มือที่ถูกเหวี่ยงกลับคืออดีตกาล

หากเล่นด้วยการมีส่วนร่วมของทีม ผู้ชมจะช่วยผู้แข่งขัน จากนั้นผู้เล่นและผู้ชมจะเป็นสมาชิกของทีมหนึ่งและเดางานของอีกทีมหนึ่ง

ฉันเป็นใคร?

ในการดำเนินการเกมนี้ คุณจะต้องใช้ที่หนีบผ้าและจานที่เขียนชื่อของวัตถุหรือสัตว์ใดๆ สามารถใช้รูปภาพแทนคำจารึกได้ เชิญผู้ชายทุกคนยืนเป็นแถวเดียวกัน หันหลังให้และแขวนป้ายเล็กๆ ให้แต่ละคนพร้อมหนีบผ้า ไม่มีใครรู้ว่าเขามีบทบาทอะไร จากนั้นให้ทุกคนตอบว่า “ใช่” หรือ “ไม่ใช่” ทุกคนในทางออกเดียวสามารถถามคำถามได้สามข้อ

ตัวอย่างเช่น: "ฉันเป็นวัตถุหรือไม่", "ฉันเป็นสิ่งมีชีวิตหรือไม่", "ฉันเป็นสัตว์เลี้ยงหรือไม่" หลังจากนั้นคุณสามารถสรุปได้ว่าเขาเป็นใคร แต่ในกรณีที่ตอบผิด ผู้เล่นจะถูกคัดออก ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าที่จะตอบเฉพาะเมื่อคุณมั่นใจในการตัดสินใจของคุณ เกมนี้เล่นในสี่รอบ จำนวนคำถามสูงสุดคือสิบสอง ทุกคนที่เดาถูกจะได้รับรางวัลเล็ก ๆ

คิดว่าเท่าไหร่?

วางขวดโหลใสใส่ถั่วหรือคาราเมล (ห่อ) ไว้ข้างๆ ตุ๊กตา เขียนคำจารึกบนธนาคาร: "เดาเท่าไหร่" ทุกคนควรใส่คำตอบที่เขียนไว้บนกระดาษในกล่องเดียวกับที่พวกเขาใส่คำตอบด้วยชื่อของตุ๊กตา เติมโถอย่างน้อยสองในสาม ยิ่งรายการมาก คำตอบที่เหมือนกันก็จะยิ่งน้อยลง ผลการแข่งขันทั้งสองจะสรุปพร้อมกันเมื่อสิ้นสุดวันหยุด สำหรับจำนวนถั่วหรือขนมหวานที่เดาได้อย่างถูกต้อง ผู้ชนะจะได้รับทั้งขวด เงื่อนไขของการแข่งขันนี้สามารถประกาศได้ในช่วงต้นของวันหยุดหรือเขียนบนธนาคาร จะเกิดอะไรขึ้นถ้าไม่มีใครคาดเดาจำนวนที่แน่นอน? จากนั้นคุณสามารถโทรหาผู้ชนะของผู้ที่ระบุหมายเลขที่ใกล้เคียงที่สุดกับหมายเลขที่ถูกต้อง

อีกหนึ่งความสนุกกับละครใบ้

การอาบน้ำช้าง มันเกี่ยวข้องกับคนสี่คน สามคนออกไปที่ประตู ที่เหลือกำลังเล่นละครใบ้ที่ตอนนี้เขาจะล้างช้าง คนหนึ่งกลับมา เขาเฝ้าดูการเคลื่อนไหวทั้งหมดของ "เครื่องซักผ้า" อย่างถี่ถ้วน จากนั้นต้องทำซ้ำเป็นครั้งที่สอง และนั่น - กับผู้เล่นคนที่สาม ในตอนท้ายของการแสดง ทั้งสี่ผลัดกันอธิบายเวอร์ชันของสิ่งที่พวกเขากำลังทำ

เหตุผลของท่า

การแข่งขันพัฒนาจินตนาการและการแสดงออกทางสีหน้า เชิญผู้เข้าร่วมทุกคนในวันหยุดยืนเป็นวงกลมแล้วเลี้ยวขวา หลังจากนั้นขอให้พวกเขาวิ่งเป็นวงกลม

ตามคำสั่ง "หยุด!" พวกเขาต้องหยุดทันทีและหยุดนิ่งในตำแหน่งที่คำสั่งจับพวกเขา ปรบมือและออกคำสั่งต้องเร่งการเคลื่อนไหวของผู้เล่น แล้วจู่ๆ ก็ตะโกนว่า "หยุด!" ผู้เข้าร่วมหยุดในตำแหน่งที่หลากหลาย ตอนนี้ขอให้ทุกคนจินตนาการว่าพวกเขาไม่เคยวิ่งมาก่อน แต่มีส่วนร่วมในสิ่งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง อันไหน? นี่คือสิ่งที่ต้องจินตนาการตามท่าที่พวกเขาเป็น

แนะนำผู้เข้าร่วม: “ให้ร่างกายของคุณบอกคุณว่าคุณกำลังทำอะไรอยู่ และต่อจากนี้ไป ดำเนินการของคุณต่อไป " ฉากเลียนแบบที่น่าสนใจปรากฏขึ้น ต้นฉบับมากที่สุดจะได้รับรางวัล

นกไนติงเกล-โจร

ในการแข่งขันครั้งนี้ ผู้เข้าร่วมต้องแสดงความกล้าหาญและเป่านกหวีดเพื่อไม่ให้ใครสงสัย: "เขาอยู่นี่ไง โจรไนติงเกล!" เมื่อผู้สมัครชื่อนี้ทุกคนแสดงตัวและได้รับรางวัลแล้ว เชิญผู้แข่งขันให้ลืมไปว่าตนเป็น "โจร" ให้กลายเป็นเพียง "นกไนติงเกล"

ผู้ชนะคือผู้ที่:

• จะสามารถเลียนแบบเสียงนกหวีดได้อย่างสวยงาม
• สามารถเป่าท่วงทำนองที่เป็นที่รู้จัก;
• จะเป่าผิวปากให้ดีที่สุดหลังจากฟังแผ่นเสียง

เรื่อง "เด็ด"

เป็นเรื่องสนุกที่ทุกคนสามารถเข้าร่วมได้ในครั้งเดียว และทุกคนจะกลายเป็นผู้เขียนร่วม ในวันก่อน ให้เขียนเรื่องสั้นเกี่ยวกับวันหยุดที่กำลังจะมาถึงหรืองานบางอย่าง แทนที่คำคุณศัพท์ทั้งหมดที่ใช้ในเรื่องด้วยจุด ในช่วงวันหยุด ขอให้เด็กตั้งชื่อคำคุณศัพท์และเขียนแทนจุดตามลำดับที่เด็กออกเสียง อ่านเรื่องราวโดยรวมที่ตลกที่เกิดขึ้น บ่อยครั้ง เรื่องราวนี้คาดว่าจะได้รับความนิยมอย่างมาก

เจ้าหญิง ... แย่มาก!

ในกลุ่มเด็กทุกวัย การแข่งขันครั้งนี้สนุกมากสำหรับเด็กหญิงและเด็กชาย สำหรับการแข่งขัน เตรียมภาพวาดเจ้าหญิงสองภาพบนกระดาษ Whatman และปากกาสักหลาด

บอกผู้เข้าร่วมการแข่งขัน: “และตอนนี้คุณ ศิลปินหนุ่ม จะช่วยฉันวาดภาพเจ้าหญิงแสนสวยให้เสร็จ ฉันไม่มีเวลาทาหน้าและเพ้นท์ชุดของเธอ”

พวกแบ่งออกเป็นสองทีม กัปตันถูกปิดตาและนำเสนอด้วยปากกาสักหลาด พวกเขาถูกนำไปที่แผ่นกระดาษ whatman ซึ่งวาดเงาของเจ้าหญิง กัปตันจับฉลากและทีมบอกพวกเขา ความสับสนที่ร่าเริงครอบงำอยู่ คุณสามารถได้ยินได้เพียงว่า: "จมูกสูงขึ้น ต่ำลง ริมฝีปากไปทางซ้าย!" และเสียงหัวเราะดัง หลังจากผ่านไป 2-3 นาที พรีเซ็นเตอร์จะเชิญ "ศิลปิน" มาดูภาพวาด เจ้าหญิงน่าเกลียดจริงๆ แต่ตลกมาก

ใคร? ผู้ให้ความบันเทิงคือใคร?

เกมนี้ทำให้เกิดความกระตือรือร้นอย่างมากหากพวกเขาใส่ใจและพวกเขาสามารถเคลื่อนไหวซ้ำได้อย่างแม่นยำและทำให้คนขับสับสน เพียงให้แน่ใจว่าผู้ชายไม่เวียนหัว - พวกเขาไม่ควรเดินไปทางเดียวเป็นเวลานาน

คนขับได้รับเลือกให้เข้าร่วมเกมและในความลับจากเขา - "ผู้ให้ความบันเทิง" คนขับยืนอยู่ตรงกลางวงกลม ที่เหลือทั้งหมดลุกขึ้นเต้นรำเป็นวงกลม เลี้ยวขวาแล้วเดินเป็นวงกลม "ผู้ให้ความบันเทิง" เป็นหนึ่งในนั้น เขายกแขนและลดแขน งอข้อศอก ดึงออกด้านข้างโดยที่คนขับไม่สังเกตเห็นเมื่อเขาหันหลังกลับ เป็นเรื่องยากสำหรับผู้ขับขี่ที่จะตัดสินว่าใครคือ "ผู้ให้ความบันเทิง" หากเด็กทุกคนเคลื่อนไหวอย่างระมัดระวังและชัดเจนหลัง "ผู้ให้ความบันเทิง" เพื่อไม่ให้หักหลังผู้กำหนดการเคลื่อนไหว ทุกคนควรมองเฉพาะสหายที่เดินอยู่ข้างหน้าเท่านั้น คนขับพยายามหา "ผู้ให้ความบันเทิง" สามครั้ง ถ้าเขาเดา "ผู้ให้ความบันเทิง" จะกลายเป็นผู้นำ

เพื่อเป็นแนวทางในการสร้างคุณสมบัติทางศีลธรรมในบทเรียน "พระคัมภีร์สำหรับเด็กและคุณธรรม"

รวบรวมโดย: Natalia Vankova

บทนำ

สภาพคุณธรรมที่แท้จริงในสังคมสมัยใหม่ โดยเฉพาะคนหนุ่มสาว เรียกได้ว่าเป็นวิกฤตทางศีลธรรมอย่างลึกซึ้ง สื่อเต็มไปด้วยฉากความรุนแรง การล่วงละเมิดทางเพศ นิกายเผด็จการจำนวนมากได้ฟื้นฟูกิจกรรมของพวกเขา โรงเรียนละทิ้งแนวทางเดิมในการเลี้ยงดูเด็ก แต่แนวทางใหม่ไม่เคยปรากฏ

ปัจจัยเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงความจำเป็นเร่งด่วนในการกำหนดและแก้ไขปัญหาการปลูกฝังคุณธรรมของคนรุ่นใหม่ตั้งแต่ยังเด็ก

สังคมใดก็ตามหากตั้งใจจริงที่จะก้าวไปข้างหน้าในด้านเศรษฐกิจ การเมือง และในด้านอื่น ๆ ของการพัฒนา จำเป็นต้องมีแนวทางทางศีลธรรมที่เชื่อถือได้ สำหรับคนรุ่นหลังพวกเขาถูกกำหนดโดยครอบครัว แต่โรงเรียนยังมีความเป็นไปได้ที่จะมีอิทธิพลอย่างลึกซึ้งและมีประสิทธิภาพมากที่สุดต่อบุคลิกภาพที่กำลังเติบโต นั่นคือเหตุผลที่ความคิดในการสร้างหลักสูตร "พระคัมภีร์สำหรับเด็กและคุณธรรม" เกิดขึ้น ทำไมถึงเป็นพระคัมภีร์? พระคัมภีร์เป็นแหล่งที่มาหลักของศีลธรรม ประกอบด้วยหลักศีลธรรมสากลของมนุษย์ซึ่งใช้ปรับปรุงบรรยากาศทางศีลธรรมในสังคมมาเป็นเวลาหลายร้อยปี แนวปฏิบัติทางศีลธรรมล้าสมัยหรือไม่: "อย่าตัดสินว่าคุณจะไม่ถูกตัดสิน", "รักเพื่อนบ้านเหมือนรักตัวเอง", "ดังนั้นในทุกสิ่งที่คุณต้องการให้คนอื่นทำกับคุณ คุณจะทำอย่างไรกับพวกเขา" ฯลฯ พระคัมภีร์อนุญาตให้เราแสดงให้เด็กๆ เห็นว่าพวกเขามีทางเลือกในชีวิตเสมอ และศรัทธาเป็นสิทธิ์ในการเลือกโดยอิสระ เหตุใดฉันจึงคิดและรวบรวมชุดเกมและงานสร้างสรรค์ คำถามนี้ตอบโดยบุคคลที่ไม่รู้จัก

กว่าจะได้ฟังเทศน์
ฉันไปดูดีกว่า
และคุณควรเห็นฉันออก
กว่าแสดงให้ฉันเห็นทาง
ตาฉลาดกว่าการได้ยิน
และพวกเขาจะเข้าใจทุกอย่างโดยไม่มีปัญหา
คำพูดบางครั้งสับสน
ตัวอย่างไม่เคย

หากสำหรับเด็กวัยประถม คุณอ่านเพียงการบรรยาย คำเทศนา การสนทนา คุณจะไม่บรรลุผลในการพัฒนาคุณสมบัติส่วนตัว แต่ในทางกลับกัน คุณจะได้ผลลัพธ์ที่ตรงกันข้าม ข้อได้เปรียบของเกมคือบรรลุเป้าหมายอย่างมองไม่เห็นสำหรับผู้มีการศึกษา กล่าวคือ เกมนี้ไม่ต้องใช้วิธีการรุนแรงใดๆ ต่อบุคคล

“ชีวิตทางจิตวิญญาณของเด็ก” V. A. Sukhomlinsky เขียน “จะสมบูรณ์ก็ต่อเมื่อเขาอยู่ในโลกแห่งการเล่น เทพนิยาย ดนตรี แฟนตาซี และความคิดสร้างสรรค์ หากปราศจากสิ่งนี้ เขาเป็นดอกไม้แห้ง” บทบาทของการเล่นในการศึกษาคุณธรรมนั้นยอดเยี่ยมมาก มีส่วนช่วยในการพัฒนาลักษณะบุคลิกภาพ เช่น กิจกรรม ความซื่อสัตย์ ความเป็นมิตร ความสามารถในการเพลิดเพลินกับความคิดสร้างสรรค์ของผู้อื่น เกมดังกล่าวช่วยส่งเสริมความรู้สึกทางศีลธรรม กล่าวคือ ส่งเสริมทัศนคติทางอารมณ์ต่อสังคม ต่อผู้คน ต่อตนเอง ท้ายที่สุดแล้ว การเล่นเป็นกิจกรรมสร้างสรรค์ที่สะท้อนความเป็นจริง

ต้องจำไว้ว่าเด็กในวัยประถมศึกษามีความคิดเชิงนามธรรมในระดับต่ำ และถึงแม้จะมีองค์ประกอบของการคิดเชิงวิพากษ์และทัศนคติต่อตนเองและเพื่อนฝูง พวกเขาก็มักจะเปลี่ยนแนวคิดทางศีลธรรมอย่างหนึ่งด้วยแนวคิดอื่น ตัวอย่างเช่น การยึดมั่นในหลักการสับสนกับความดื้อรั้น และความสุภาพเรียบร้อยถูกแทนที่ด้วยแนวคิดเรื่องความเงียบและขี้อายแทน และแนวความคิดทางศีลธรรมจะผ่านไปสู่ความเชื่อได้ก็ต่อเมื่อรวมเข้ากับจิตสำนึกด้านอื่น - ด้วยความรู้สึกและเจตจำนง ความรู้สึกทางศีลธรรมประสบการณ์ของเด็กนักเรียนเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาหลอมรวมเป็นตัวกระตุ้นสำหรับกิจกรรมที่มีพลัง

เกมและงานสร้างสรรค์เหล่านี้ช่วยให้คุณแก้ไขงานหลัก: ช่วยในการสร้างตัวละครของเด็ก สอนให้เข้าใจโลก และสร้างความสัมพันธ์ที่กลมกลืนกับผู้อื่น

งานและเกมทั้งหมดถูกจัดกลุ่มเป็น 3 ช่วงตึก:

1. ได้รู้จักตัวเอง
2. ความสามัคคีของความสัมพันธ์
3. เกมพระคัมภีร์

สำหรับแต่ละเกมจะมีการระบุหัวข้อหลักในการศึกษาที่สามารถใช้ได้

เกมของบล็อกแรก "ฉันรู้จักตัวเอง" ทำให้เด็กมองตัวเองอย่างใกล้ชิดเปิดตัวเองศึกษาตัวเองรักตัวเอง เพราะถ้าคนไม่รักและเคารพตัวเอง เขาจะไม่สามารถรักและเคารพผู้อื่นได้

แม้แต่คนโบราณยังกล่าวว่าสำหรับคนๆ หนึ่งแล้ว ไม่มีอะไรน่าสนใจไปกว่าตัวเขาเอง เด็กสังเกตตัวเองด้วยความสนใจ: “ฉันดูเป็นอย่างไร? ฉันมีเอกลักษณ์อย่างไร? ฉันมีคุณสมบัติของตัวละครอะไรบ้างและฉันต้องใส่อะไรอีกใน "หมวกกะลา" เพื่อสร้างตัวละครของฉันคือ กลายเป็น "ซุปอร่อย" เหรอ "

เกมและงานต่างๆ มีส่วนช่วยในเรื่องนี้: "ฉันมีความสุข" "ฉันไม่เหมือนใคร" "เพื่อนของฉันอยู่ในใจ" "คนในอุดมคติ" ฯลฯ การสร้างแรงบันดาลใจให้เด็กมีความสำคัญเพียงใดที่มีคนต้องการเขา เขาเป็นคนที่น่าสนใจและเป็นที่รัก

และวิธีสอนลูกให้สื่อสารอย่างเต็มเปี่ยม จะเริ่มที่ไหนดี เกมและงานสร้างสรรค์ของบล็อกที่สอง "ความสามัคคีของความสัมพันธ์" ช่วยในเรื่องนี้ เคล็ดลับของการสื่อสารของมนุษย์คือการเดาสิ่งที่ไม่ได้พูดเพื่อให้สามารถรับรู้สิ่งที่ได้ยิน ความสามารถในการ "รู้สึก" ในบุคคลอื่นเกิดจากวัยเด็ก จะพัฒนาความสามารถนี้ได้อย่างไร?

เกมเช่น "เพื่อนลับ", "ภูเขาแห่งความดี", "สถานการณ์ชีวิต" จะมีบทบาทอันล้ำค่าในเรื่องนี้

และเกมของทิศทางในพระคัมภีร์ไบเบิลช่วยให้คุณเรียนรู้พระบัญญัติทางศีลธรรมได้ดีขึ้น ช่วยให้คุณเข้าใจว่าอะไรดีและอะไรไม่ดี สอนให้คุณประเมินการกระทำของผู้อื่นและของคุณเอง พวกเขาแสดงให้เด็กเห็นอย่างชัดเจนว่าในชีวิตของบุคคลนั้นมีทางเลือก: แสงหรือเงา, ดีหรือชั่ว, และบุคคลนั้นได้รับผลไม้ขึ้นอยู่กับทางเลือก

เกมและงานจำนวนมากมีการวินิจฉัยโดยธรรมชาติ ช่วยให้คุณระบุคุณสมบัติทางศีลธรรมของเด็กและวางแผนงานในการพัฒนาลักษณะนิสัยเชิงบวก ตัวอย่างเช่น "เพื่อนลับ", "ที่ด้านขวาของฉันว่าง", "ต้องทำอย่างไร", "เส้นทางชีวิตของฉัน" และอื่นๆ อีกมากมาย

ความยากในการจัดการเกมอยู่ที่ความจำเป็น ในขณะที่ยังคงรักษาอารมณ์ของเกมไว้ เพื่อแก้ปัญหาในบทเรียน และคุณค่าก็คือเกมและงานสร้างสรรค์ทั้งหมดเหล่านี้เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการสร้างคุณสมบัติทางศีลธรรมของเด็ก

คอลเลกชั่นนี้ส่งถึงครูโรงเรียนประถม ครูอนุบาล ผู้ที่สอนวิชาเลือกพระคัมภีร์ ครูประจำชั้น หรือแม้แต่ผู้ปกครอง

ฉันต้องการปิดบทความเบื้องต้นด้วยบทกวีของแซลลี่ เฟลด์แมน ซึ่งเตือนเราว่าไม่ว่าเราจะมีบทบาทอะไรในชีวิตของเด็ก เราทุกคนต้องจำไว้ว่าสิ่งที่บุคคลรับรู้ในวัยเด็กกำหนดชีวิตในอนาคตของเขาทั้งหมด

เด็กที่คุ้นเคยกับการวิจารณ์
เรียนรู้ที่จะตัดสิน
เด็กถูกเลี้ยงดูมาด้วยความเกลียดชัง
รู้วิธีโจมตี
เด็กที่เติบโตขึ้นมาใน SIGHES
ดูดซับความเขินอาย.
หลายคนและมักละอายใจ -
แยกออกไม่ได้กับความผิดของพวกเขา
ผู้ที่ได้รับการเลี้ยงดูมาโดย TOLERANCE
เรียนรู้ศาสตร์แห่งความอดทน
ยกขึ้นด้วยคำพูดที่ให้กำลังใจ
พวกเขารู้วิธีที่จะเชื่อในตัวเอง
เด็กถูกเลี้ยงมาด้วยความชื่นชม
พวกเขารู้วิธีเห็นความดี
และถูกเลี้ยงดูมาโดยความยุติธรรม
สอนลูกให้วางใจ
เด็กที่เลี้ยงดูโดยความเห็นชอบ
พวกเขาอาศัยอยู่อย่างกลมกลืนกับตัวเอง
มอบด้วยมิตรภาพ ความอบอุ่น -
ค้นหาความรักในโลก

Vankova Natalia

เกมและความคิดสร้างสรรค์

ได้รู้จักตัวเอง

1. "เอกลักษณ์ของฉัน"

เด็กกรอกการ์ดเมื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์ ด้านล่างพวกเขาวาดตัวเองหรือติดรูปถ่าย
หัวข้อแนะนำสำหรับการสนทนา: แต่ละคนมีเอกลักษณ์ไม่เหมือนใคร ซึ่งหมายความว่าแต่ละคนมีค่าควรแก่การเคารพ

2. "ฉันมีความสุข"

เด็กๆ วาดรูปตัวเองหรือถ่ายรูปกลางแดด
ธีม: ฉันเคารพและรักตัวเอง ครอบครัวของฉันรักฉัน เพื่อนของฉันปฏิบัติต่อฉันอย่างดี ฉันมีความสุข

3. "เพื่อนของฉันอยู่ในใจของฉัน"

เด็ก ๆ วาดเพื่อนของพวกเขาในใจหรือเขียนชื่อของพวกเขา
ธีม: ความเคารพตัวเอง. ฉันมีเพื่อนที่ดี “ถ้าไม่มีเพื่อนก็หามัน แต่ถ้าเจอก็ดูแลมัน”

4. "สถานที่โปรดของฉัน"

เด็ก ๆ วาดในที่ที่พวกเขาชอบ
ธีม: ฉันไปไหนมา ฉันสงบและมีความสุขอยู่ที่ไหน ฉันรู้สึกปลอดภัยตรงไหน?

5. เด็กวาดภาพครอบครัวของพวกเขา

ธีม: ครอบครัวของฉันรักและห่วงใยฉัน ฉันจะตอบครอบครัวของฉันได้อย่างไร ให้เกียรติครอบครัว.

6. "ความฝันของฉัน"

เด็ก ๆ วาดสิ่งที่พวกเขาฝันถึงในเมฆหรือในวันส่งท้ายปีเก่าใต้ต้นคริสต์มาส
ธีม: "วันส่งท้ายปีเก่า สิ่งที่คุณต้องการ ทุกสิ่งจะเกิดขึ้นเสมอ ทุกสิ่งเป็นจริงเสมอ"

7. "ชื่อของฉันคืออะไร"

เด็กถอดรหัสชื่อของเขาด้วยลักษณะนิสัย - ตัวอักษรเริ่มต้นซึ่งเป็นตัวอักษรของชื่อ
M - น่ารัก A - เรียบร้อย W - ขี้เล่น A - แอคทีฟ
ธีม: ชื่อของฉัน. ทำไมฉันถึงถูกเรียกแบบนั้น? ชื่อของฉันบ่งบอกถึงลักษณะนิสัยของฉันหรือไม่? ความสามารถในการค้นหาความดีในตัวเอง

8. "บุคคลในอุดมคติ" (ร่าง?)

เด็ก ๆ วาดรูปร่างของแอปเปิ้ลและรูปร่างของบุคคลด้วยคำพูดที่แสดงถึงคุณสมบัติในอุดมคติของทั้งคู่
ธีม: ลองนึกภาพว่าคุณได้รับแอปเปิ้ลเป็นของขวัญ หลับตาแล้วจินตนาการว่ามันคืออะไร ไม่มีใครอยากได้แอปเปิ้ลที่ไม่ดีเป็นของขวัญ บุคคลไม่สมบูรณ์แบบ แต่เขามุ่งมั่นเพื่ออุดมคติ

9. "กระจกแห่งความเคารพ"

เด็กวาดภาพตัวเองในกระจก
ธีม: ฉันมีความนับถือตนเอง ฉันเคารพตัวเอง ... ฉันเคารพตัวเองเมื่อ ...

10. "กระเป๋าแห่งสัญญา".

เด็ก ๆ ทำซองจดหมายจากกระดาษและเซ็นชื่อ "Pocket of Promises" จากนั้นพวกเขาก็เขียนคำสัญญาลงบนกระดาษ ใส่ไว้ในกระเป๋าเสื้อและพยายามทำให้สำเร็จ
ธีม: เราไม่ได้มีความสุขในตัวเองเสมอไป แต่เราสามารถเปลี่ยนชีวิตเราได้มากถ้าเราต้องการ

11. "เส้นทางชีวิตของฉัน"

เด็ก ๆ ร่างเส้นทางชีวิตโดยใช้สัญลักษณ์ บรรยายเหตุการณ์สำคัญในชีวิต: เกิด, อนุบาล, โรงเรียน, การเคลื่อนไหว ฯลฯ
ธีม: บทสนทนาที่เส้นทางชีวิตมักขึ้นอยู่กับเราและทางเลือกของเรา แม้ว่าทุกเส้นทางจะเริ่มต้นแบบเดียวกัน พูดถึงแผนการในอนาคต

12. จบวลี: "ทุกอย่างจะดีขึ้นสำหรับฉันถ้า ... "

ธีม: การทดลองและการล่อลวงในชีวิตของเรา จะต้านทานได้อย่างไร

13. บทประพันธ์สั้นๆ "ฉันเป็นใคร"

ธีม: ฉันเป็นใคร? ทำไมฉันถึงมาที่โลกนี้?

14. "มองเข้าไปในอนาคตของคุณ"

เด็ก ๆ วาดจานรองที่แอปเปิ้ลวิเศษกำลังกลิ้ง และบนจานสีเงิน พวกเขาวาดตัวเองเป็นผู้ใหญ่
หัวข้อสนทนา: ชีวิตในอนาคตของฉัน อาชีพของฉัน. ฉันจะเป็นคนแบบไหน?

15. "แผนที่ขุมทรัพย์"

เด็ก ๆ วาดแผนที่ทำเครื่องหมายสถานที่ที่ฝังสมบัติไว้ในนั้นด้วยคุณสมบัติที่ดีที่สุดของมนุษย์ทั้งหมด เส้นทางที่ไม่รู้จักซึ่งมีอุปสรรคนำไปสู่สมบัติ
ธีม: อะไรคือคุณสมบัติที่ดีที่สุดที่ฉันมี อะไรป้องกันไม่ให้พวกเขาเปิดขึ้น?

16. "อยู่คนเดียวบนเกาะ"

เด็กๆ วาดหรือจินตนาการถึงเกาะที่ยอดเยี่ยมที่มีทุกอย่าง เกาะจะเป็นของเด็กถ้าเขาตกลงที่จะอาศัยอยู่บนเกาะนี้โดยไม่มีผู้คน หากเด็กไม่เห็นด้วยกับเงื่อนไขดังกล่าว เขาต้องอธิบายเหตุผลในการปฏิเสธ
ธีม: การอยู่ท่ามกลางผู้คนไม่ใช่เรื่องง่าย แต่เป็นไปได้ไหมที่จะมีความสุขโดยไม่ต้องสื่อสารกับคนอื่น?

17. วงกลมคำสำหรับคนที่รักคุณ วาดใบหน้าของพวกเขา

ธีม: หลายคนดูแลคุณให้ความรักและความอบอุ่น คุณจะตอบพวกเขาอย่างไร? คุณจะตอบสนองต่อความรักและความห่วงใยได้อย่างไร?

18. "สถานที่ทางขวา ... "

เด็กนั่งเป็นวงกลมบนเก้าอี้ ฟรีเก้าอี้หนึ่งตัว เด็กพูดว่า: “ที่ด้านขวาของฉันว่าง ฉันต้องการให้ Misha มาหาฉันในรูปของกระต่าย (หมาป่าจิ้งจอก ... ) "
ธีม: การเปลี่ยนแปลงรูปลักษณ์เป็นไปได้และการเปลี่ยนแปลงคุณสมบัติทางศีลธรรมเป็นไปได้ คุณสามารถเปลี่ยนได้แม้คนที่คุณรักจะจำคุณไม่ค่อยได้ แม้ว่าภายนอกคุณจะไม่เปลี่ยนไปก็ตาม ตัวอย่างเช่น คุณสามารถเป็นคนใจดี เรียบร้อย สนุกสนานมากขึ้น ฯลฯ

19. "จะทำอย่างไร"

สถานการณ์ที่ยากลำบาก (สถานการณ์แนะนำโดยครู) เด็กสามคนมีส่วนร่วมในเกม: คนหนึ่งให้คำแนะนำที่ดี คนที่สองเลว คนที่สามเป็นคนที่อยู่ในสถานการณ์ความขัดแย้ง เขากำลังพยายามเลือกสิ่งที่ถูกต้อง
ธีม: คุณควรขอคำแนะนำจากใครถ้าคุณพบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก? คุณมีบทบาทอย่างไรในสถานการณ์นี้?

20. "อะไรคือสิ่งที่จำเป็นสำหรับการเติบโตของเด็ก"

พวกกรอกตัวอักษรที่หายไป

ใช่ (อาหาร)
น้ำ- (น้ำ)
โบ (ความรัก)
คนรัก (รัก)

ธีม: ความสามัคคีในสังคมเกิดขึ้นได้เมื่อคนปฏิบัติต่อกันด้วยความรัก ความห่วงใย โดยไม่หวังสิ่งตอบแทน

21. "เพิ่มตัวละครของคุณ - ปรุง" ซุปแสนอร่อย "

นี่คือรายการลักษณะนิสัยที่ต้องใส่ในชีวิตของเรา "หม้อเหล็ก" เพื่อให้ได้เบียร์ที่ดี เพื่อสร้างตัวละคร วงกลมลักษณะที่มีอยู่ใน "หม้อเหล็ก" ของคุณในตัวละครของคุณ

ความสนุกสนาน
ภูมิปัญญา
ความกล้าหาญ
ความสงบสุข
ความเอื้ออาทร
เคารพ
การดูแล
ความเมตตา
ความอดทน
เจียมเนื้อเจียมตัว
ข้อความที่ตัดตอนมา
ขุนนาง
ความกล้าหาญ
ความเมตตา
ความกตัญญู
ความอดทน
จุดมุ่งหมาย
ความจริงใจ
การเชื่อฟัง
ความภักดี
ความสามารถในการให้อภัย
ความอดทน
ความดื้อรั้น
ความน่าเชื่อถือ
ความรับผิดชอบ
ความสามารถในการรัก

ธีม: การศึกษาด้วยตนเอง. ยอมรับตัวเองอย่างตรงไปตรงมาว่าคุณขาดคุณสมบัติอะไรในการปรุงอาหาร "สตูว์ที่ดี" เพื่อให้ได้บุคลิกที่ดี

22. "ฉันคือแสงสว่าง ฉันเป็นเงา"

เด็ก ๆ วาดคนตัวเล็กสองคน คนหนึ่งทาสีเหลืองอ่อน และอีกคนเป็นสีเทา บนพื้นหลังสีอ่อน เด็กๆ จะเขียนคุณสมบัติที่ดีที่สุดทั้งหมดของพวกเขา และบนพื้นหลังสีเทา ซึ่งเป็นคุณสมบัติที่พวกเขาต้องการจะแยกจากกันอย่างรวดเร็ว จากนั้นชายผมหงอกก็ถูกโยนทิ้งหรือถูกฉีกเป็นชิ้น ๆ และแสงสว่างก็ยังคงอยู่ ในห้องเรียน คุณสามารถแขวนแท็บเล็ต วางคนตัวเล็กที่สดใสเหล่านี้ไว้บนนั้น และเพิ่มคุณสมบัติที่ดีของคุณบางครั้ง
ธีม: ในทุก ๆ คนมีบางสิ่งที่ดีและไม่ดี ตลอดชีวิตของเขา คนๆ หนึ่งต้องมีส่วนร่วมในการศึกษาด้วยตนเอง เพราะถ้าคุณไม่พยายามทำความดี ความชั่วก็จะถูกดึงดูดด้วยตัวมันเองอย่างง่ายดาย และเป็นการยากที่จะกำจัดมันออกไป

“ความสามัคคีของความสัมพันธ์”

23. มินิคอนเท้นท์ "เพื่อนของฉัน"

ธีม

24. เติมประโยคให้สมบูรณ์

"เพื่อนแท้คือคนที่ ... "
ธีม: เราเรียกใครว่าเพื่อน? การเป็นเพื่อนที่ดีหมายความว่าอย่างไร? บอกเราเกี่ยวกับเพื่อนของคุณ

25. “ต้นไม้ดี”

เด็กๆ วาดต้นไม้ผลใดๆ เช่น ต้นแอปเปิ้ล และผลไม้แต่ละชนิดมีลายเซ็นเช่น ความรัก ความเอาใจใส่ ความสงบสุข ความอดทน ความปิติยินดี เป็นต้น
ธีม: พระคัมภีร์เปรียบเทียบคนดีกับต้นไม้ดีที่ออกผลดี คนใจดีให้คนอื่นดูแล ความรัก ความสงบ

26. "เพื่อนลับ"

เด็ก ๆ เขียนชื่อลงในกระดาษแผ่นเล็กๆ พับใบและวางในกล่องผสมแล้วเด็กแต่ละคนก็หยิบใบไม้ออกมา บุคคลที่มีชื่อเขียนอยู่บนกระดาษแผ่นนี้คือ "เพื่อนลับ" คุณสามารถเล่นได้ 1 หรือ 3 วัน แอบให้ของขวัญเล็กๆ น้อยๆ เขียนกลอน แอบดูแลคนนี้ หลังจาก 3 วันคุณต้องสรุปเกม เด็กนั่งเป็นวงกลม ทุกคนพยายามเดาว่าใครคือเพื่อนลับของเขา
ธีม: สร้างสุขให้กันทำให้ชีวิตเราสดใสและน่าสนใจมากขึ้น อย่าหวังผลตอบแทนจากการทำงานที่ดีของคุณ มันทำให้คุณดีขึ้นก่อนเป็นอันดับแรก

27. "ขุนเขาแห่งความดี"

หากเด็กทำความดีแล้วเขาก็วาดก้อนกรวดบนแผ่นอัลบั้มหรือตัดกระดาษกรวดและถ้าเขาไม่ได้บอกใครเกี่ยวกับการกระทำของเขาให้ดึงก้อนกรวด 2 ก้อน ดังนั้นภูเขาแห่งความดีจึงค่อย ๆ เติบโต
ธีม: คุณสามารถแสดงความห่วงใยต่อผู้อื่นได้หลายวิธี: ทำได้ด้วยคำพูด แต่ทำได้ด้วยการกระทำ ใครต้องการความช่วยเหลือจากคุณ? การช่วยเหลือผู้อื่น ก่อนอื่นคุณต้องช่วยตัวเองด้วยการทำให้ดีขึ้น

28. "ร่องรอยของการให้อภัย"

เด็ก ๆ วาด 3 แทร็ก ครูถามว่า “ถ้าเราต้องการการให้อภัย เราก็ทำ 3 ขั้นตอน ชนิดไหน?"

1. สำนึกผิด
2. ขอขมา.
3.อย่าทำแบบนี้อีก

ธีม: ทุกคนสามารถทำผิดได้ แต่ไม่ใช่ทุกคนที่ตระหนักถึงความผิดพลาดของตนเอง และไม่ใช่ทุกคนที่รู้วิธีขอการให้อภัยจากคนที่ถูกทำให้ขุ่นเคือง โดยการยอมรับความคิดหรือการกระทำที่ผิดพลาดของเรา เราจะดีขึ้นและเป็นอิสระจากความทุกข์ทรมานของผู้อื่น

29. "กระปุกออมสินคำ"

บนกล่องมีข้อความว่า "กระปุกออมสินคำ" คิดถึงเวลาที่คุณทะเลาะกับใคร คุณต้องการพูดอะไรเพื่อยุติการต่อสู้?
ธีม: การให้อภัยเกี่ยวข้องกับการอดทนต่อการกระทำของผู้อื่น โดยการเลือกเส้นทางแห่งการให้อภัย เราแสดงทางให้ผู้อื่นเห็น การให้อภัยผู้อื่นทำให้เราเป็นอิสระจากความรู้สึกขุ่นเคือง ความโกรธ และความปรารถนาที่จะแก้แค้น

30. "เลือกและทำเครื่องหมาย"

เลือกช่องนี้หากคุณคิดว่าคุณลักษณะนี้จะช่วยให้คุณให้อภัยความผิดได้

ความกล้าหาญ
ความเห็นอกเห็นใจ
ความรักความเอื้ออาทร
เคารพ
มีความรับผิดชอบ

ธีม: ด้วยคุณสมบัติเหล่านี้ บุคคลจึงสามารถเลือกเส้นทางแห่งการให้อภัยที่ยากลำบากได้

31. "แจกจ่ายคำ"

จัดเรียงคำจากรายการในสองคอลัมน์เพื่อให้คำทางด้านซ้ายหมายถึงบุคคลที่ไม่ต้องการให้อภัยและทางด้านขวา - อธิบายถึงบุคคลที่พร้อมจะให้อภัย

ที่ผิดหวัง
ใจดี
มีความสุข
หมกมุ่น
ไม่มีความสุข
พึงพอใจ
บูดบึ้ง
มีความสุข
มืดมน
เงียบสงบ
ร่าเริง
หดหู่
ฟรี
แก้แค้น
สงสัย
โกรธ
เป็นกันเอง
อ่อนไหว
ความรัก
สงบ

ธีม: โดยการให้อภัยผู้อื่น เราทำลายวงจรอุบาทว์ของการแก้แค้นด้วยการได้มาซึ่งคุณสมบัติใหม่และดีกว่าของตัวละครของเรา

32. "จบวลี"

มีหลายวิธีในการดูแลและความรัก
จบวลี:

1. ฉันแสดงให้แม่เห็นว่าฉันรักเธอโดย...
2. ฉันสามารถแสดงให้พ่อเห็นว่าฉันห่วงใยเขาเมื่อฉัน ...
3. แสดงว่ารักตัวเองโดย...
4. ฉันสามารถแสดงให้เพื่อนเห็นว่าฉันรักเขาโดย...

ธีม

33. ขีดฆ่าตัวอักษร "e" และ "u" แล้วคุณจะได้อ่านเกี่ยวกับวิธีการแสดงความรักต่อคนแปลกหน้า

ธีม: เรารักคนอื่นไหม? พวกเขาจะรู้ได้อย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้? เราจะดูแลพวกเขาอย่างไร?

34. "สถานการณ์ชีวิต"

คุณจะทำอย่างไรในสถานการณ์นี้?
ตัวอย่างเช่น:

1) Sasha สัญญากับเพื่อนว่าจะไปตกปลา และแม่ของเขาขอให้ Sasha ช่วยเธอทำความสะอาดอพาร์ตเมนต์ จะดำเนินการอย่างไร?
2) เพื่อนชวนมาช่าดูหนังที่พ่อแม่ห้ามไม่ให้ดู จะเป็นอย่างไร?

ธีม: ความคิดและการกระทำทั้งหมดของเรามีผลตามมา พยายามคิดให้รอบคอบและติดตามผลทั้งหมดที่คุณเลือกจนจบ

35. "เรื่องราวของครอบครัวของฉัน"

แต่ละครอบครัวมีเอกลักษณ์ ทำวิจัยของคุณเพื่อหา ...

1) ครอบครัวของคุณมาจากไหน?
2) ใครคือบรรพบุรุษของคุณตามอาชีพ?
3) คุณมีประเพณีของครอบครัว วันหยุดหรือไม่?
4) เขียนสั้นๆ เกี่ยวกับข้อมูลประวัติครอบครัวที่น่าสนใจที่สุด

ธีม: การรู้ประวัติครอบครัวของคุณ ทำให้คุณรู้สึกซาบซึ้งในความเคารพต่อเธอ การรู้อดีตทำให้ง่ายต่อการวางแผนสำหรับอนาคต

36. "เขียนจดหมาย"

เขียนจดหมายถึงคนที่ต้องการกำลังใจและกำลังใจในตอนนี้ (เช่น คุณยาย เพื่อน แม่ พ่อ ตัวคุณเอง ฮีโร่ในเทพนิยาย ...)
ธีม: ความสามารถในการปลอบโยนและให้กำลังใจ

37. ทำชายธง

เด็กๆ ร่วมกันทำธงชายธงและแขวนไว้ในห้องเรียน
ธีม: ความรัก. การให้อภัย

38. "หนังสืออ้างอิงระดับ"

อัลบั้ม. ที่ด้านบนของแผ่นเป็นภาพเหมือนตนเอง ที่ด้านล่างเป็นชื่อ สิ่งที่ลูกรัก. โทรศัพท์.
ธีม: ทีม. มิตรภาพ.

39. "ของฉันและของเรา"

1. ให้นักเรียนเขียนสิ่งที่ไม่ควรสัมผัสในห้องเรียน
2. ขอรายการสิ่งของในห้องเรียนที่อาจไม่อนุญาตให้ผู้อื่นแตะต้อง
3. ขอรายการสิ่งเหล่านั้นในห้องเรียนที่เป็นของทุกคนและที่ทุกคนต้องรับผิดชอบ

ธีม: รู้สึกยังไงกับคนที่ไม่ยอมรับผิดชอบของบางอย่างในห้องเรียนที่ทุกคนใช้ รวมทั้งตัวเขาเองด้วย?

เกมพระคัมภีร์

40. "วงล้อแห่งพระบัญญัติ"

วงกลมแบ่งออกเป็น 10 ส่วน แต่ละส่วนมีพระบัญญัติ หากคุณสร้างวงล้อขนาดใหญ่ คุณสามารถเล่นเกมได้: ติดวงล้อเข้ากับกระดาน คนปิดตาคนหนึ่งชี้ไปที่บัญญัติข้อหนึ่ง เปิดตาของเขาและอ่านถ้อยคำของเธอ เด็กบอกว่าเขารู้เกี่ยวกับพระบัญญัติข้อนี้ เด็กจึงเสริม
ธีม: บุคคลมีทางเลือกที่จะปฏิบัติตามกฎหมายเหล่านี้หรือไม่ หากบุคคลปฏิบัติตามบัญญัติ 1 ถึง 10 แสดงว่าเขาเป็นผู้เชื่อ นี่ไม่ได้หมายความว่าคนเหล่านี้ดีกว่าหรือแย่กว่าคนอื่น คุณคิดว่าชีวิตของคุณจะเป็นอย่างไรถ้าทุกคนเชื่อฟังพระบัญญัติ 3 ถึง 10?

41. "ทำงาน 6 วัน 1 - พักผ่อน"

ในวันจันทร์ฉันล้าง
และในวันอังคารฉันกวาด
ในวันพุธฉันอบม้วน
และในวันพฤหัสบดีฉันกำลังมองหาลูกบอล
ฉันล้างถ้วยเมื่อวันศุกร์
และเมื่อวันเสาร์ฉันก็ซื้อเค้ก
แขกทุกท่านในวันอาทิตย์
ฉันขอเชิญคุณมาที่วันเกิดของคุณ

ธีม: คนต้องการพักผ่อน 1 วันต่อสัปดาห์เพื่อเพิ่มพลังและแรงบันดาลใจในการทำงานสัปดาห์หน้า

42. "รอบต้นเบิร์ช"

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมเดินเป็นวงกลมและฮัมเพลงแสดงการเคลื่อนไหว:

1. เราจะตื่นแต่เช้า
ตอนเช้าตรู่
และจับมือกัน
และรอบ ๆ ต้นเบิร์ช
และรอบๆต้นเบิร์ช
มาเต้นรำเป็นวงกลมกับเพลงกันเถอะ

2. เช้าตรู่ถึงเช้าตรู่
เช้าวันจันทร์
เราจะเทน้ำลงในอ่าง
และเสื้อของคุณ
และเสื้อของคุณ
เราล้างให้สะอาดในนั้น

3. และในเช้าวันอังคาร
ตอนเช้าตรู่
เราจะประกอบเตารีด
เสื้อสะอาด
เสื้อสะอาด
เราจะรีดถุงเท้าให้แห้ง

4.แต่เช้าตรู่
เช้าวันพุธ
เราจะเอาเข็มและด้าย
และมีรูที่กางเกง
และมีรูที่กางเกง
เราจะเย็บมันอย่างระมัดระวัง

5.เราจะตื่นในวันพฤหัสบดี
ตอนเช้าตรู่
เราจะเอาไม้กวาดและไม้กวาด
ไม่มีจุดเดียว
ไม่มีจุดเดียว
เราจะไม่ทิ้งบ้านไว้กับพื้น

6. วันศุกร์ต้น
ตอนเช้าตรู่
ใช้ผ้าขี้ริ้วและถังน้ำ
และชั้นในอพาร์ตเมนต์
และชั้นในอพาร์ตเมนต์
เราจะล้างไปพร้อมกับคุณให้เปล่งประกาย

7. และในเช้าวันเสาร์
ตอนเช้าตรู่
เราจะจุดเตาของเราในบ้าน
ก้อนหอม,
ก้อนหอมๆ
เราจะพยายามอบในเตาอบ

8. เช้าวันอาทิตย์
ต้นวันอาทิตย์
อย่าแม้แต่พยายามยกเราขึ้น
เราทำงานมา 6 วัน
เราทำงาน 6 วัน
ให้นอนอย่างน้อย 1 วัน

ธีม: คนต้องการพักผ่อน 1 วันต่อสัปดาห์เพื่อเพิ่มพลังและแรงบันดาลใจในการทำงานสัปดาห์หน้า

43. "ชายคนหนึ่งตกลงไปในบ่อน้ำ"

ทะเลทราย. เก่าดี. ชายคนนั้นไม่ได้สังเกตเห็นเขาและตกลงไปในบ่อน้ำ ใครจะช่วยเขา?
เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม คนหนึ่งนั่งตรงกลางวงกลม เด็ก ๆ : “ชายคนหนึ่งตกลงไปในบ่อน้ำ ใครจะช่วยเขา” เด็ก: “พวกเขาจะช่วยฉัน (เช่น: ผู้ที่ได้รับ“ 5” หรือคนที่แม่ของฉันจูบในตอนเช้า ฯลฯ )” ผู้ที่ใช้สัญลักษณ์นี้ช่วยให้คนออกจากบ่อน้ำ
ธีม: เมตตา. ทุกคนสามารถต้องการความช่วยเหลือได้มากเท่ากับที่เราทำ

44. "เรือโนอาห์"

เด็ก ๆ แยกกันเป็นคู่และเห็นด้วยกับเสียงของสัตว์ที่พวกเขาจะเลียนแบบ ตัวอย่างเช่น ลูกแมว 2 ตัว ลูกวัว 2 ตัว เป็นต้น แล้วทุกคนก็กระจัดกระจายและส่งเสียง เด็กคนหนึ่งคือโนอาห์ เขาต้องหาคู่ด้วยเสียงและพาพวกเขาไปที่นาวา
ธีม: เชื่อฟัง. มันดีหรือไม่ดี?

45. ขีดฆ่าตัวอักษร "f" ทั้งหมดแล้วคุณจะได้เรียนรู้หัวข้อของบทเรียน

ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก. ก. ก. ก. ก. ก. ก
ธีม: ใด ๆ.

46. ​​​​"เขาวงกต"

คิดและวาดเขาวงกตในเรื่อง "เต่าไปเรือโนอาห์", "ช่วยชายคนหนึ่งให้ไปถึงหอคอยบาเบล", "ช่วยบุตรน้อยหลงหายให้กลับไปหาพ่อ", "ช่วยนักปราชญ์ให้ไปถึง" พระเยซู"
ธีม: ใด ๆ.

47. "นักแสดง ศิลปิน นักข่าว"

หลังจากอ่านหรือฟังเรื่องราวในพระคัมภีร์แล้ว เกมนี้ก็เล่นได้ เด็กเลือกได้เองว่าอยากเป็นใคร หากพวกเขาเลือกบทบาทของนักแสดง พวกเขาก็จะสร้างฉากโดยอิงจากเรื่องนี้ ศิลปินวาดภาพ. นักข่าวสัมภาษณ์วีรบุรุษของเรื่องนี้
ธีม: ใด ๆ.

48. "ทีวี - รายการ" ข่าว ".

เค้าโครงทีวี หนึ่งคือโฮสต์ของโปรแกรม มีรายงานจากที่เกิดเหตุ
ธีม: ใด ๆ.

49. "การสร้างแบบจำลอง"

เมื่อพูดถึงความดีและความชั่วและการดิ้นรนชั่วนิรันดร์ของพวกมัน เราปั้นซาตาน และจากนั้นเราก็หลอมมันให้กลายเป็นสิ่งที่ดี (ในแสงแดด ดอกไม้ นางฟ้า หัวใจ ...)
ธีม: ความดีและความชั่ว

50. "สมบัติ"

แผนที่ที่ครูวาดซึ่งสอดคล้องกับหัวข้อบทเรียนถูกแขวนไว้บนกระดาน (สามารถวาดหอคอย ประตู กำแพง ประภาคาร ฯลฯ ได้)
ก่อนเริ่มเกม ครูบนแผ่นกระดาษคือชื่อของสถานที่ที่สมบัติถูกซ่อนไว้ ครูทำเครื่องหมายสถานที่ที่เด็กตั้งชื่อไว้บนแผนที่ หลังจากตอบคำถามทุกข้อแล้ว ครูจะอ่านสิ่งที่เขียนบนแผ่นงาน นี่คือการเปิดเผยสถานที่ที่แท้จริงของสมบัติ คุณสามารถซ่อนของขวัญเล็ก ๆ น้อย ๆ สำหรับเด็กได้
ธีม: เกมนี้ดำเนินการในขั้นตอนการรวมบัญชีในหัวข้อใด ๆ

51. "ใครคือตัวละครหลัก?"

เตรียมรายการเรื่องราวในพระคัมภีร์ ขอให้เด็กตั้งชื่อตัวละครหลักของเรื่องที่พวกเขารู้จัก

ตัวอย่างเช่น:
1. น้ำท่วม (โนอาห์)
2. การข้ามของชาวอิสราเอลผ่านทะเลทราย (โมเสส)
3. คำเทศนาบนภูเขา (พระเยซู)
4. การสร้างวัด (โซโลมอน)
5. การฟื้นคืนชีพของลาซารัส (พระเยซู)
ธีม: การซ้ำซ้อนของตัวละครในพระคัมภีร์ไบเบิลและเรื่องราวของพวกเขา

52. "พระบัญญัติคืออะไร"

ครูอ่านรายการการกระทำที่ต้องห้าม โดยขอให้พวกเขาพิจารณาว่าคำสั่งห้ามนั้นมาจากพระบัญญัติข้อใด
1. บัญญัติอะไรห้ามโกง?
2. สาบาน?
3. ไม่เชื่อฟังพ่อแม่ของคุณ?
4.จงใจทำร้ายผู้อื่น?
5. ซุบซิบ?
6. ดูแลสิ่งต่าง ๆ มากกว่าเพื่อนบ้าน?
ธีม: การทำซ้ำสิ่งที่จำเป็นและสิ่งต้องห้ามตามพระบัญญัติ

53. "เลือกเพื่อนจากพระคัมภีร์"

ครูเสนอรายชื่อบุคคลจากพระคัมภีร์ เด็กควรบอกทุกคนว่าพวกเขาจะเลือกเขาเป็นเพื่อนหรือไม่ ทำไม? และถ้าไม่ใช่ทำไมไม่?
1. กษัตริย์ซาอูล
2. โนอาห์
3. โมเสส
4. ปีลาต
5. ยูดาส
6. ฟาโรห์
7. เฮโรด
ธีม: ช่วยให้เด็กเข้าใจความแตกต่างระหว่างความดีและความชั่ว และสอนวิธีเลือกเพื่อน

54. "การเดินทางสู่กรุงเยรูซาเล็ม"

เด็ก ๆ "มา" ที่สถานีและซื้อตั๋ว ชื่อเมืองหรือสถานที่ในพระคัมภีร์เขียนอยู่บนตั๋ว ทุกคนขึ้นรถไฟ "Kurgan - เยรูซาเล็ม" และออกเดินทาง ครูประกาศชื่อสถานี ตัวอย่างเช่น อีเดน บาบิโลน เบธเลเฮม นาซาเร็ธ เจริโค เยรูซาเล็ม เด็กที่มีชื่อสถานีที่กำหนดบนตั๋วจะบอกสิ่งที่เขารู้เกี่ยวกับสถานีนั้น
ธีม: ช่วยให้เด็กจำชื่อสถานที่และเหตุการณ์ในพระคัมภีร์ไบเบิลได้ดีขึ้น

55. "ตัวอย่างที่น่าติดตาม?"

ครูเสนอรายชื่อบุคคลจากพระคัมภีร์ เราควรทำตามตัวอย่างของพวกเขาหรือไม่?
1. โนอาห์
2. โจเซฟ
3. พระเยซู
4. อับราฮัม
5. โซโลมอน
6. มาเรีย
7. ยูดาส
ธีม: ชีวิตนี้โตขึ้นลูกต้องเรียนรู้อะไรมาก ใครควรและไม่ควรเลียนแบบในชีวิตของคุณ?

56. "ถั่ว"

คริสต์มาส. มาแต่งต้นคริสต์มาสด้วยถั่วกันเถอะ ถั่วแต่ละตัวมีคำถามเป็นลายลักษณ์อักษรในหัวข้อ "คริสต์มาส" ใครตอบคำถามจะได้กินถั่ว
คำถามที่เป็นไปได้:
? บิดามารดาทางโลกของพระเยซูชื่ออะไร
? ใครเป็นคนแรกที่รู้เกี่ยวกับการประสูติของพระผู้ช่วยให้รอด
? เรื่องนี้เกิดขึ้นเมื่อกี่ปีที่แล้ว?
? พวกนักปราชญ์มอบอะไรให้พระเยซู
ธีม: คริสต์มาส.

57. "ยุ่งเหยิง"

เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมจับมือกันและพยายามทำให้สับสนโดยไม่ปล่อยมือ เด็กคนหนึ่งเป็นผู้นำ เขาพยายามที่จะคลี่คลายลูกบอล
ธีม: บาปสร้างความสับสนให้กับผู้คนมากจนผู้คนพบว่ามันยากมากที่จะกำจัดมัน บาปก็เหมือนก้อนหิมะดึงดูดผู้อื่น

58. "รูปภาพ"

เด็กแบ่งออกเป็นกลุ่ม 5-10 คน หนึ่งคือกัปตัน กัปตันแกะรอยภาพลูกๆ ของเขาบนกระดาษด้วยปากกาสักหลาด จากนั้นเด็กๆ จากทีมอื่นๆ จะพยายามเดาว่าแต่ละภาพเป็นของใคร
ธีม: พระคัมภีร์กล่าวว่ามนุษย์ถูกสร้างขึ้นตามพระฉายของพระเจ้า แต่เขาไม่สอดคล้องกับภาพนี้เสมอไป

สุภาษิตเกี่ยวกับผู้คน การกระทำ และคุณสมบัติทางศีลธรรม

ทำงาน

• อาหารแรงงาน แต่ความเกียจคร้านทำให้เสีย
• ม้าขี้เกียจมักถูกตำหนิ
• สิ่งที่ได้ผลเช่นผลไม้
• ไม่ช้าก็เร็วพูดเสร็จ
• โลกรักแรงงาน คนเกียจคร้านทำลายโลก
• พระอาทิตย์แต่งแต้มโลก แรงงานวาดมนุษย์

มิตรภาพ

• เพื่อนหาง่ายแต่รักษายาก
• ใครก็ตามที่เท่ห์ไม่เป็นมิตรกับใคร

บ้านเกิด

• ทุกที่เป็นสิ่งที่ดี แต่ไม่มีบ้านเกิดที่หวาน
• ไม่มีน้ำที่อร่อยไปกว่ากฤณิสาพื้นเมือง
• ใครเกิดที่ไหนก็จะมีประโยชน์
• ดินแดนของมันหวานอยู่ในกำมือ

มนุษย์. แก่นแท้. รูปร่าง.

• ใจที่ดีย่อมดีกว่าหีบแห่งความดี
• ไม่ใช่คนหน้าตาดี แต่เป็นคนดีเพราะเหตุ
• มองเห็นความเศร้าในดวงตา และความโศกเศร้าในใบหน้าที่ขาวโพลน
• ดวงตาเป็นหน้าต่างของหัวใจ
• พวกเขาพูดว่า - ดี แต่ไม่ใช่เพนนี
• ผู้ที่เข้มแข็งไม่เคยอาฆาตพยาบาท
• ม้วนผมลอนของคุณ แต่อย่าลืมเกี่ยวกับเคสนี้ด้วย
• หน้าตาดีแต่จิตใจไม่ดี
• เบเลเน็คตัวน้อยที่มีใบหน้า แต่มีวิญญาณสีดำเล็กน้อยที่มีวิญญาณ
• เล็ก - ใช่กล้า
• ต้นไม้ตรงไม่กลัวลม
• ความแข็งแกร่งเป็นสิ่งที่ดี แต่จิตใจดีขึ้นและจิตใจที่ดีครอบคลุมทุกสิ่ง
• คนฉลาดไม่ใช่คนพูดมาก แต่เป็นคนที่รู้มาก
• ความเจียมตัวเหมาะกับทุกคน
• ความอ่อนน้อมถ่อมตนเป็นสีของบุคคล
• ทุกคนไม่ชอบความภาคภูมิใจ
• อย่าโอ้อวดตัวเอง แต่รอให้คนอื่นสรรเสริญ
• หิวเพื่อคนอื่น - คุณจะสูญเสียของคุณ
• ปัญญาไม่ได้อยู่ที่เครา แต่อยู่ที่หัว
• เยาวชนที่เกียจคร้านเป็นวัยชราที่เสื่อมโทรม
• เด็กดี - มงกุฎสำหรับพ่อ - สำหรับแม่;
• ผอม - เพื่อพ่อ - จุดจบของแม่
• คุณจะพบทุกสิ่งในโลกยกเว้นพ่อและแม่ของคุณ
• ลูกของฉันและเขามีความคิดของเขาเอง
• อยู่ในโลก - อยู่อย่างสงบสุข
• การสร้างชื่อเสีย การขอเครื่องดื่ม และการได้คบคนดี ไม่ใช่กองอาหาร
• ชื่อเสียงที่ดีมีค่ามากกว่าความมั่งคั่ง
• อย่าตัดสินคน สังเกตตัวเอง
• ไม่ใช่สถานที่ของบุคคล แต่บุคคลเป็นผู้วาดภาพสถานที่
• คำที่รักใคร่ในฤดูใบไม้ผลิวันนั้น
• อยู่เพื่อผู้คน ผู้คนอยู่เพื่อคุณ

บรรณานุกรม

1. Krutetskiy V.A. จิตวิทยา. ม., 1974.
2. คาร์โปวา อี.วี. เกมการสอนในช่วงเริ่มต้นของการศึกษา ครับ, 1997.
3. Chernozemtsev V.A. ชุดสารานุกรม "เกม" Ch., 1995.
4. โปรแกรมหลักสูตรสำหรับเด็กนักเรียน "ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจริยธรรมคริสเตียน" ระบบการศึกษาเพิ่มเติม ส่วนที่ 1 ส่วนที่สอง ม., 1995.
5. Kruglov Yu.G. ปริศนาพื้นบ้านรัสเซียสุภาษิตคำพูด ม., 1990.
6. Dal V. Collection ในสองเล่ม สุภาษิตของคนรัสเซีย ม., 1984.
7. Bolton B. กิจกรรมสร้างสรรค์ในบทเรียนโรงเรียนวันอาทิตย์ตั้งแต่ 7 ถึง 11
8. นิตยสาร "ประถมศึกษา" ครั้งที่ 11 พ.ศ. 2534
9. หลักสูตรโรงเรียนนานาชาติ การก่อตัวของบุคลิกภาพทางศีลธรรม ม., 2539.

เด็กแต่ละคนต้องได้รับการเสนอความคิดสร้างสรรค์ประเภทต่างๆ เชื่อฉันสิ มีบางอย่างที่คุณสนใจอย่างแน่นอน กลายเป็นที่รัก
มาพูดถึงสิ่งที่เราสามารถเสนอให้อายุน้อย 3-5 ขวบได้บ้าง และนี่:

* ภาพวาดแหกคอก
* แอปพลิเคชัน.
* การทำของเล่นแสนอร่อย
* การประชุมเชิงปฏิบัติการสนุก

มาดูความคิดสร้างสรรค์แบบแมนนวลแต่ละประเภทกันดีกว่า
วิธีที่แปลกใหม่ของความคิดสร้างสรรค์ประเภทนี้:

วิธีที่ 1

"ไม้กายสิทธิ์"

ดินสอหรือปากกาพันรอบปลายทู่ด้วยยางโฟมซึ่งมัดด้วยด้าย ปรากฎว่าแปรงขนาดใหญ่ไม่มีขน แท่งไม้ตั้งฉากกับพื้นผิวของแผ่นอย่างเคร่งครัดโดยไม่เอียง รอยเท้าที่ทิ้งไว้ให้เธอเลียนแบบขนของสัตว์ มงกุฎต้นไม้ หิมะ แท่งยางโฟมจุ่มลงในสี (สิ่งสำคัญคือไม่มีน้ำมาก) และทารกก็เริ่มปูแผ่นด้วยร่องรอย ก่อนอื่น ให้เขาเข้าใจว่าด้วยความช่วยเหลือของ "ไม้กายสิทธิ์" คุณสามารถวาดร่องรอยได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย จากนั้นวาดกิ่งไม้หรือพุ่มไม้ด้วยปากกาสักหลาดสีดำ ให้เด็กวาดใบไม้ด้วยสีเขียว สีเหลือง สีแดงหรือสีส้ม วาดโครงร่างที่เรียบง่ายของกระต่ายหรือสุนัขจิ้งจอกด้วยดินสอ ปล่อยให้ทารก "เหยียบย่ำ" ด้วย "เครื่องมือวิเศษ" ของเขา - กระต่ายและสุนัขจิ้งจอกจะกลายเป็นปุยขนของพวกมันจะดูยุ่งเหยิงจนทารกต้องการอย่างแน่นอน ที่จะสัมผัสมัน มันน่าสนใจอย่างยิ่งที่จะทำงานในเทคนิคนี้ด้วยลายฉลุ ตัดรูปภาพที่อยู่ตรงกลางของกระดาษแข็งหนาๆ ออก เช่น หัวของลูกเสือหรือหมี ติดกระดาษแข็งด้วยลายฉลุตัดกับแผ่นอัลบั้มและเชิญเด็กให้ "เหยียบย่ำ" ส่วนของแผ่นอัลบั้มที่มองเห็นได้ผ่านรูในลายฉลุ หลังจากที่เด็กทำเช่นนี้ ปล่อยให้งานแห้ง แล้ววาดด้วยแปรงสำหรับตา ปาก หนวด ลายทาง

วิธีที่ 2

"หุ่นจำลอง"

วิธีที่น่าสนใจมากในการวาดภาพด้วยดินสอ ปากกาสักหลาด ปากกาลูกลื่นตามลายฉลุที่ทำไว้ล่วงหน้า ลายฉลุสามารถเป็นได้สองประเภท - บางส่วนถูกตัดภายในแผ่นงาน อื่น ๆ ทำจากแผ่นและแยกออกจากมัน เด็กเล็กติดตามรูปร่างที่มีลายนูนภายในแผ่นได้ง่ายขึ้น สี่เหลี่ยมและไม้บรรทัดจำนวนมากมีรูปแบบเหล่านี้ แนบไปกับแผ่นอัลบั้ม คุณขอให้เด็กวงกลมตัวเลข จากนั้นคุณเอาลายฉลุออกและร่วมกับมัน คุณคิดออกว่าคุณจะตกแต่งรูปทรงนี้หรือรูปร่างนั้นให้เสร็จได้อย่างไร เด็กอายุ 4.5-5 ปีจะสามารถวงกลมลายฉลุเดี่ยวที่ตัดจากกระดาษแข็งได้ สิ่งนี้ยากกว่าเนื่องจากจับมือที่ด้านนอกของลวดลายได้ไม่ดีและทารกก็วาดเส้นพิเศษ แต่คุณสามารถสนใจเด็ก ๆ ในเนื้อหาของลายฉลุ: สำหรับเด็กผู้ชาย ภาพเหล่านี้เป็นเงาของรถยนต์และเครื่องบิน สำหรับเด็กผู้หญิง - สัตว์ ตุ๊กตาทำรัง คันธนู และบ้านเรือน เมื่อวนเป็นวงกลม เด็กๆ สามารถวาดภาพด้วยปากกาและสีสักหลาด ฟักเป็นเส้นต่างๆ: เส้นตรง เป็นคลื่น ซิกแซก มีห่วง เป็นลอนที่มียอดแหลม ลายฉลุสามารถช่วยในการสร้างภาพวาดของคุณเองพวกเขาจะเสริมสิ่งที่ทารกสร้างขึ้นเอง
คุณสามารถเริ่มเกม: เด็ก ๆ วนรอบวัตถุต่าง ๆ และคุณเดาว่ามันคืออะไร ประการแรก ไม่สามารถวงกลมวัตถุทั้งหมดได้ เมื่อพบแล้ว ทารกจะเข้าใจว่าอะไรคือความแตกต่างระหว่างวัตถุขนาดใหญ่และแบนหรือสิ่งของที่มีด้านแบนอย่างน้อยหนึ่งด้านกับด้านที่ไม่มี ประการที่สอง มันไม่ง่ายเลยที่จะวนรอบวัตถุอย่างใดอย่างหนึ่งด้วยตัวเองโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ และประการที่สาม ในเกมนี้ บทบาทเปลี่ยนไป ทารกทำให้พ่อแม่สับสน และผู้ใหญ่พยายามหาคำตอบ ทั้งหมดนี้ทำให้เด็กพอใจโดยมอบพลังสร้างสรรค์ให้กับเขา

วิธีที่ 3

"สำเนากระจก"

อีกวิธีหนึ่งขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าภาพเงาที่วาดด้วยสีสามารถพิมพ์ได้ง่ายเมื่อวางกระดาษไว้ ลำดับของงานมีดังนี้: แผ่นพับครึ่งคลี่ออกพื้นผิวชุบน้ำเล็กน้อย ในครึ่งหนึ่งของแผ่นงาน ภาพเงาของวัตถุหรือบางส่วนของภาพสมมาตรถูกวาดด้วยสี เช่น ต้นคริสต์มาสครึ่งต้น ดอกไม้ครึ่งดอก ครึ่งบ้าน แผ่นพับและกดด้วยมืออย่างแน่นหนา เมื่อขยายแผ่นงาน คุณจะเห็นรูปภาพทั้งหมดหรือสองวัตถุ (หากคุณวาดวัตถุทั้งหมดครึ่งหนึ่ง) วิธีนี้เป็นที่ชื่นชอบของเด็ก ๆ หลายคนดูเหมือนว่าเด็ก ๆ จะมีปาฏิหาริย์ที่ภาพเดียวกันปรากฏในครึ่งหลังของแผ่นงาน เมื่องานแห้ง คุณสามารถลงรายละเอียดด้วยปากกาสักหลาด ดินสอ หรือสี

วิธีที่ 4 - "ใครติดตาม"

อีกวิธีหนึ่งในการวาดหรือพิมพ์คือขึ้นอยู่กับความสามารถของวัตถุหลายอย่างที่จะทิ้งงานพิมพ์ที่มีสีสันไว้บนกระดาษ คุณเอามันฝรั่ง ผ่าครึ่งแล้วผ่าครึ่ง สามเหลี่ยม เพชร ดอกไม้ หรือสิ่งที่น่าสนใจจากครึ่งหนึ่ง ยิ่งไปกว่านั้น ด้านหนึ่งของงานพิมพ์ควรจะแบนราบเพื่อนำไปใช้กับกระดาษ และคุณจะต้องจับอีกด้านหนึ่งด้วยมือของคุณ จากนั้นคุณหรือเด็กจุ่มตราประทับในสี (ควร gouache) และนำไปใช้กับกระดาษ อย่างที่คุณอาจเดาได้ รอยประทับยังคงอยู่ ด้วยความช่วยเหลือของแมวน้ำเหล่านี้ คุณสามารถทำลูกปัด เครื่องประดับ รูปแบบ โมเสก

วิธีที่ 5

"ภาพวาดเค็มและสีฟัน"

แต่ถ้าคุณทาด้วยกาวแล้วโรยเกลือลงบนพื้นที่เหล่านี้ล่ะ จากนั้นคุณจะได้ภาพหิมะที่น่าตื่นตาตื่นใจ พวกเขาจะดูน่าประทับใจมากขึ้นหากแสดงบนกระดาษสีฟ้า สีฟ้า สีชมพู ลองแล้วติดใจมาก!
หรือสร้างภูมิทัศน์ฤดูหนาวในอีกทางหนึ่ง - ทาสีด้วยยาสีฟัน ก่อนอื่นต้องอธิบายให้เด็กฟังว่านี่คือการค้นหาที่สร้างสรรค์ และการใช้ยาสีฟันดังกล่าวไม่ได้ให้สิทธิ์เขาบีบยาสีฟันลงบนพื้น ชั้นวาง และโต๊ะ ร่างโครงร่างแสงของต้นไม้ บ้าน กองหิมะด้วยดินสอร่วมกับทารก บีบยาสีฟันออกช้าๆ เดินไปตามแนวเส้นโครงร่างทั้งหมด งานดังกล่าวจะต้องแห้งและไม่ควรใส่ในโฟลเดอร์ที่มีภาพวาดอื่น ๆ เพื่อความคิดสร้างสรรค์ควรใช้ผลิตภัณฑ์ในประเทศ - แห้งเร็วขึ้น

วิธีที่ 6

"โมเสกไข่"

อีกวิธีหนึ่งที่สนุกมากในการสร้างสรรค์งานสร้างสรรค์คือการทำโมเสคเปลือกไข่หลากสีสัน หลังจากที่เปลือกไข่เหลืออยู่บนเคาน์เตอร์ครัวของคุณแล้ว อย่าทิ้งมันไป แยกจากฟิล์ม ล้าง แห้ง และบด เจือจางสีในหลายถ้วยแล้วใส่เปลือกที่บดแล้ว หลังจากผ่านไป 15 นาทีเปลือกจะถูกจับด้วยส้อมและวางให้แห้ง ดังนั้นวัสดุสำหรับโมเสคก็พร้อม ตอนนี้คุณต้องคิดถึงภาพวาดทำเครื่องหมายด้วยโครงร่างดินสอและหลังจากทาพื้นผิวด้วยกาวแล้วให้ปิดด้วยสีเปลือกบางสี

วิธีที่ 7

“ในฐานะศิลปินสู่ศิลปิน”

และนี่เป็นวิธีที่ไม่ธรรมดาเลย! เราต้องได้กระดาษแผ่นใหญ่ แผ่น Whatman ขนาดใหญ่ขายในร้านหนังสือและมีราคา 6 รูเบิล คุณขอให้ทารกนอนบนแผ่นดังกล่าวแล้ววนเป็นวงกลม แน่นอนว่ามันจะดีกว่าถ้าใส่ให้ทั่ว (สามารถทำได้โดยการติดกระดาษ Whatman สองหรือสามแผ่น) หรือในกรณีที่รุนแรงเพื่อให้พอดีกับร่างกายและศีรษะ คุณวนรอบเด็กแล้ว และตอนนี้ถึงเวลาของเขาแล้ว - ให้เขาลองตกแต่งภาพเงา: วาดตา ปาก ผม เครื่องประดับ เสื้อผ้า หากเด็กยังเล็ก ให้ทำงานร่วมกัน - เด็กขอแต่งงาน และคุณชื่นชมจินตนาการของเขา วาดไปพร้อมกับเขา

วิธีที่ 8

“แฟนตาซีหน้าฝน”

อีกทางเลือกหนึ่งสำหรับการวาดภาพแหวกแนวมีดังนี้: ในช่วงฝนตกหรือหิมะตก คุณเปิดหน้าต่างอย่างกล้าหาญและเปิดแผ่นกระดาษเป็นเวลาน้อยกว่าหนึ่งนาทีโดยถือในแนวนอน คุณอาจเดาได้ว่าฝนหรือหิมะจะยังคงอยู่บนแผ่น และนี่คือสิ่งที่เราต้องการ ตอนนี้ร่องรอยของสภาพอากาศเลวร้ายสามารถวนเป็นวงกลมและกลายเป็นสิ่งมีชีวิตที่ยอดเยี่ยมได้ พวกเขายังสามารถเชื่อมต่อซึ่งกันและกันโดยเดาว่าภาพจะเป็นแบบไหน

"แอปพลิเคชัน"

วาดรูปบ่อยมาก เด็กขอกรรไกร ความปรารถนาที่จะถือของสำหรับผู้ใหญ่ที่อันตรายในมือของคุณจะเพิ่มความสำคัญของคุณในสายตาของเด็ก เด็ก ๆ สามารถตัดภาพวาดของพวกเขาหรือตัดบางส่วนได้อย่างปลอดภัย และนี่ไม่ใช่เพราะพวกเขาไม่รู้สึกเสียใจกับภาพวาด เป็นเพียงความสนใจในการแยกส่วน "เวทมนตร์" ออกจากแผ่นงานเท่านั้นที่ทำให้พวกเขาหลงใหลมากกว่าความปรารถนาที่จะรักษาสิ่งที่สร้างขึ้นแล้ว

เริ่มสมัครได้ที่ไหนบ้าง?

แปลงที่ง่ายที่สุดคือบ้านที่มีประตูเปิด, รถโบราณ, ภูเขา จะดีกว่าถ้าทำงานเหล่านี้จากกระดาษสี ให้ความสนใจกับทารกที่ด้านหนึ่งของกระดาษเป็นสีและอีกด้านหนึ่งเป็นสีขาว เส้นตัดถูกวาดเฉพาะด้านสีขาวเท่านั้น วาดสี่เหลี่ยมขนาดใหญ่บนด้านสีขาวของกระดาษ ทั้งสองด้านของมันจะตรงกับขอบของแผ่นงาน คุณต้องวาดอีกสองเส้นด้วยตัวเอง ให้กรรไกรเด็กจับแผ่นและนำทางด้วยตัวเอง หลังจากตัดสี่เหลี่ยมแล้วคุณสามารถสร้างหลังคาสามเหลี่ยมได้ บ้านก็พร้อมแล้ว ที่เหลือก็แค่ทาด้วยกาวแล้วกดให้ชิดกับกระดาษ ผิดปกติพอสมควร แต่เด็กๆ ต้องได้รับการสอนด้วย มันจะดีกว่าที่จะกระจายบนเสื่อน้ำมันหรือพื้นผิวพลาสติกพิเศษ กดส่วนกับพื้นหลังหลักเอาเศษกาวออกด้วยผ้า เสร็จงานแล้วชวนลูกวาดรายละเอียดให้เสร็จ เช่น ทำเครื่องหมายหน้าต่าง ประตู หอพัก รั้ว เด็ก ๆ ชื่นชอบการเปิดส่วนต่างๆ ในบ้านหรือถ้ำในโขดหิน มันง่ายมากที่จะทำชิ้นส่วนดังกล่าว ที่ด้านล่างของบ้านคุณตัดประตูออก ด้านหนึ่งควรยึดไว้ราวกับบานพับ แน่นอนว่าประตูไม่ได้ติดกาว แต่ยังคงเปิดอยู่ ตอนนี้เด็กสามารถปิดและเปิดเองได้ คุณยังสามารถทำบานประตูหน้าต่าง, เปิดประตูในรถยนต์, ถ้ำลึกลับในโขดหิน
สำหรับเด็กเล็ก คุณสามารถเตรียมรูปแบบต่างๆ ล่วงหน้าได้ เด็กเพียงหยิบมันออกจากซองหรือถุง ตรวจดู ปาดกาวแล้วจัดเรียงบนแผ่นกระดาษตามใจชอบ ด้วยทักษะบางอย่าง เด็กสามารถทำกิจกรรมนี้ได้อย่างอิสระ ซิลลูเอทต่อไปนี้สามารถใช้เป็นแพทเทิร์นได้: รูปทรงเรขาคณิต, ดอกไม้, เบอร์รี่, ดาว
ไม่เพียงแต่กระดาษเท่านั้นที่สามารถใช้สำหรับappliqués เศษผ้าก็เป็นสิ่งที่ยอดเยี่ยมเช่นกัน พวกเขาทำเครื่องแต่งกายที่ยอดเยี่ยม วัตถุธรรมชาติต่างๆ เช่น มงกุฎต้นไม้ น้ำเรียบ ขนของสัตว์ ผ้าถูกเลือกขึ้นอยู่กับพื้นผิวและความสอดคล้องกับภาพ เชิญลูกน้อยของคุณดูแผ่นแปะที่รีดแล้ว หาว่าสามารถใช้ทำอะไร และคุณจะประหลาดใจกับความสนใจและความกระตือรือร้นของเขา
วัสดุที่ดีเยี่ยมสำหรับ appliqués คือนิตยสารเก่า เด็ก ๆ ที่เชี่ยวชาญในการตัดอย่างดีแล้วจะเพลิดเพลินไปกับการค้นหาภาพวาดและภาพถ่ายในหัวข้อที่กำหนด ตัวอย่างเช่น วันนี้เรากำลังสร้างแอปพลิเคชันในธีม "Racing" และเด็กๆ กำลังมองหารูปภาพของการขนส่งประเภทต่างๆ มากับธีมและนิตยสารมือเป็นเศษเล็กเศษน้อย!
เป็นเรื่องแปลกที่จะสอนเด็ก ๆ ให้ใช้งานไม่ใช่เฉพาะรุ่นเก่าสำหรับการใช้งานเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกระดาษขยะ เช่น ฉลาก กระดาษห่อ กระดาษห่อของขวัญ คุณต้องเป็นนักฝันตัวจริงที่จะเห็นพื้นหลังสำหรับการปะติดของก้นทะเลในภาพถ่ายป่า และตัดการเต้นเป็นวงกลมของดอกไม้จากกระดาษห่อในลักษณะของฟองสบู่ การเปลี่ยนสิ่งที่เขาเห็นเป็นภาพอื่นๆ ที่ไม่ธรรมดา - นี่คือความคิดสร้างสรรค์ที่แท้จริง! ในแง่นี้เกมตัวอักษรน่าสนใจมาก คุณตัดจดหมายหลายฉบับออกจากนิตยสาร ขอให้ลูกคิดสิ่งใหม่ๆ ดังนั้นธนูปากกระบอกปืนที่ร่าเริงและรองเท้าจึงถูกเพิ่มเข้าไปในตัวอักษร "I" - และตอนนี้ชายร่างเล็กก็พร้อมแล้ว แต่ถ้า "พี" เสริมหลังคาและปล่องไฟล่ะ? "K" - หางกรงเล็บและหัว? ลองดูสิ ผู้ใหญ่ก็สนุกด้วย
คุณยังสามารถสร้าง applique จากซีเรียลและพาสต้า แต่คุณต้องระวังอย่างมากกับอาหาร ถึงกระนั้น อาหารก็มีไว้เพื่อค้ำจุนชีวิตของเรา ไม่ใช่เล่นๆ ยังไงก็ลองได้ ตามเงื่อนไขที่เรานำข้าว ข้าวโอ๊ต ถั่ว และพาสต้ามาทำเป็นเมนูที่น่าสนใจและน่าตื่นเต้น ทางเดินข้าว พาสต้า ลำต้นของต้นไม้ ข้าวโอ๊ต ทะเลจะดูดั้งเดิมและแปลกตา

ดังนั้นจึงมีความคิด ขาดแต่เวลาว่างและพลังงาน มาแกะสลักชั่วโมงกัน อดทนและ ... มาเริ่มสร้างกับเจ้าตัวเล็กกันเถอะ ไม่มีที่ไหนเลย กองกำลังจะปรากฏขึ้น ความปรารถนาที่จะประดิษฐ์และจินตนาการจะเกิดขึ้น และทารกจะขอให้คุณทากาว ระบายสี วาด และปรับแต่งเพิ่มเติมกับเขาอีกเล็กน้อย เห็นด้วย เพราะจาก "เล็กน้อย" นี้ เธรดจะขยายไปถึง "ตลอดไป" และแม่ทุกคนใฝ่ฝันที่จะเป็นเพื่อนคู่คิดที่สร้างสรรค์และเป็นที่ปรึกษาของลูกตลอดไป
ในการจัดทำบทความใช้สื่อจากหนังสือ:
Feldcher Sh. , Lieberman S. "400 วิธีในการเลี้ยงเด็กอายุตั้งแต่ 2 ถึง 8 ปี" เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: "ปีเตอร์", 2539
Doronova T. N. "ธรรมชาติศิลปะและการมองเห็นของเด็ก ๆ" ม: "การศึกษา", 2000.

แนวคิดหลายประการสำหรับการสมัคร

เราสร้างตู้ปลา: ปลา, สาหร่าย, ไข่มุก
เราติดเมือง: บ้าน, รถยนต์, ต้นไม้, ภาพผู้คน (แบบง่าย) ที่มีสไตล์
เรามีครัว! เราติดรูปถ่ายหรือเงาของอาหาร ผักและผลไม้ต่าง ๆ บนจานกระดาษ
มากับผู้ชายที่ทำจากถ้วยกระดาษ กล่องคิวบิก kefir วางพื้นหลัง ลักษณะใบหน้า และผมกันเถอะ
คอลลาจชิ้นส่วนของงู เชือก ริบบิ้น เกลียว ด้วยการจัดเรียงวัสดุเหล่านี้ตามลำดับ บิดเป็นเกลียว ทอเข้าด้วยกัน คุณสามารถสร้างงานตกแต่งที่น่าสนใจได้
แอ็ปเปิ้ลด้วยวิธีฉีกขาดเมื่อกระดาษไม่ถูกตัด แต่ฉีกขาดจะดูดีเป็นพิเศษเมื่อสร้างคลื่นทะเลต้นไม้เทอะทะสัตว์ประหลาด หากเป็นเรื่องยากสำหรับทารกที่จะแยกภาพขนาดใหญ่ ให้เขาฉีกเป็นชิ้น ๆ แล้วติดบนพื้นหลังหลักต่อกัน

ของเล่นแสนอร่อย

ขอย้ำอีกครั้งว่าในขณะที่ทำของเล่นอร่อยๆ ลูกๆ ต้องเข้าใจว่าอาหารมีคุณค่ามหาศาล การปฏิบัติต่ออาหารด้วยความเคารพควรเป็นสิ่งที่ต้องทำเมื่อทำหัตถกรรมอาหาร
เชิญลูกของคุณตกแต่งสลัด มีชิ้นมะเขือเทศ มะกอก พริกไทย แครอท ผักชีฝรั่งหยิก บางทีทารกอาจสร้างใบหน้ามนุษย์หรือตกแต่งประดับประดา?
เป็นเรื่องที่น่าสนใจมากที่จะบีบครีมออกจากหลอดฉีดยาหรือซองตามภาพวาดที่คิดไว้ก่อนหน้านี้ ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถทำงานศิลปะนี้ได้ ดังนั้นให้ลองใช้คุกกี้ก่อน บ่อยครั้งที่เด็กๆ เห็นในขนมปังที่พวกเขากิน แล้วก็ลูกหมี แล้วก็กระรอก ลองถามเด็ก ๆ ฉีกขนมปังอย่างระมัดระวังเพื่อสร้างสัตว์ต่าง ๆ พวกเขาจะกลายเป็นขนมปังปิ้งที่สนุกสนานสำหรับอาหารเช้าและเราจะอบเศษที่เหลือให้แห้งแล้วใส่ในขวดแยกต่างหาก มีประโยชน์สำหรับการทำขนมปัง อย่าลืมบอกลูกของคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้ ทำให้เขารู้ว่าไม่มีเศษขนมปังหายไป!
นอกจากงานอดิเรกดั้งเดิมเหล่านี้แล้ว เราแนะนำให้คุณทำงานบ้านในครัวบ่อยขึ้น อบคุกกี้กับแม่ ปรุงพาสต้า หั่นมันฝรั่ง - สิ่งที่น่าสนใจและสำคัญกว่าสำหรับทารกที่กำลังเติบโต!

แจ็คของการค้าทั้งหมด

อ่านบทความจบแล้วคงจะเหนื่อยใช่ไหมคะ? เป็นไปไม่ได้ที่จะจำความคิดมากมายในคราวเดียว เพื่อที่จะเข้าใจประโยคมากมาย ดังนั้น ในส่วนที่แล้ว เราจึงได้ใส่แต่ความคิดที่ไม่ค่อยชัดเจนเกี่ยวกับการสร้างสิ่งใหม่และน่าสนใจด้วยมือเราเอง หากคุณอยากรู้ ลองชิมความคิดที่กระจัดกระจายเหล่านี้สิ!
เราทำเครื่องประดับ: เราร้อยปุ่ม, ลูกปัด, เบอร์รี่โรวันบนด้ายด้วยเข็มขนาดใหญ่ สร้อยคอทั้งหมดสามารถทำได้โดยเชื่อมต่อคลิปหนีบกระดาษเข้าด้วยกัน
เราเล่าเรื่องเกี่ยวกับเชือก: วงกลมถูกสร้างขึ้นจากเชือก เราเริ่มเรื่องราวเกี่ยวกับ ... ซาลาเปา, พระอาทิตย์, จาน, วงล้อ วงกลมของเราโตขึ้นจมูก มันคืออะไร? พิน็อกคิโอ หัวผักกาด? และอื่นๆ - การแสดงและการบอกเล่า
เราทำตุ๊กตาจากหมอนผูกด้วยเชือก ถุงกระดาษยัดด้วยหนังสือพิมพ์แล้วบิดตรงกลาง ตุ๊กตากระดาษสามารถตกแต่งผมหนวดเคราได้
คิดเกี่ยวกับหมอนอะไรอีก? คุณคิดว่ามันยาก แต่เด็กๆ ยินดีที่จะบอกคุณว่าอาจเป็นบ้าน รถยนต์ หรือเครื่องบิน เสนอให้เด็กน้อยสร้างอาคารดังกล่าว - เขาจะมีความสุข
มารวมความคิดสร้างสรรค์ของเราเข้าด้วยกัน! เทคลิปหนีบกระดาษลงบนกระดาษเปล่า ปรากฎว่าคุณสามารถสร้างเงาต่างๆ จากพวกมันและร่างพวกมันได้ ลองด้วยตัวคุณเองแล้วแนะนำให้ผู้สร้างตัวน้อย
ให้ลูกของคุณทำรูบนกระดาษแข็งจำนวนมากด้วยการเจาะรู เมื่อทำงานเสร็จแล้ว ยื่นลูกไม้ให้ลูกน้อย เมื่อติดมันในรูหนึ่งรูด้วยปมแล้วขอให้สร้างลวดลาย ดูเหมือนเกมการศึกษาที่เรียกว่า "การปัก" แต่ผืนผ้าใบนั้นสร้างขึ้นโดยเด็กเอง! ดังนั้นเกมจะถูกมองว่าแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง คุณสามารถสร้างรูปแบบได้หลายวิธี ทำไมไม่ลอง "วาด" ภาพที่คุ้นเคยและไม่คุ้นเคยด้วยสตริง

Olga langueva
ไฟล์การ์ดเกมสร้างสรรค์และงานสำหรับกิจกรรมประเภทต่างๆ สำหรับเด็ก

Langueva Olga Andreevna

MKDOU "ออรินโกะ" คอสโตมุกชา

บทนำ

ความคิดสร้างสรรค์การเล่นเป็นตัวกำหนดบุคลิกภาพของเด็กอย่างเต็มที่ จึงเป็นวิธีการที่สำคัญในการศึกษา ถึง ความคิดสร้างสรรค์เกมรวมถึงเกมที่เด็กแสดงจินตนาการความคิดริเริ่มความเป็นอิสระ การแสดงออกที่สร้างสรรค์ของเด็ก ๆ ในเกมนั้นหลากหลาย: จากการประดิษฐ์โครงเรื่องและเนื้อหาของเกม การหาวิธีนำความคิดไปบังเกิดในบทบาท ที่ให้ไว้งานวรรณกรรม. ขึ้นอยู่กับธรรมชาติ ความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก, จากเนื้อหาเกมที่ใช้ในเกม แบ่งปันเกมสร้างสรรค์:

เกมสวมบทบาท,

ละครเวที

โครงสร้างและการก่อสร้าง

การสอน

งานสร้างสรรค์เป็นรูปแบบองค์กรสารสนเทศที่พร้อมด้วย ที่ให้ไว้เงื่อนไขและข้อมูลที่ไม่รู้จัก มีคำสั่งสำหรับอิสระ กิจกรรมสร้างสรรค์มุ่งหวังที่จะตระหนักถึงศักยภาพส่วนบุคคลและได้รับผลิตภัณฑ์การศึกษาที่จำเป็น งานสร้างสรรค์แบ่งออกเป็น:

เกมส์ - ละคร

ร่าง การเล่าขานอย่างสร้างสรรค์,

วิธีการสร้างแบบจำลอง

การเขียนเชิงสร้างสรรค์,

คณิตศาสตร์ งานสร้างสรรค์,

ห้องปฏิบัติการและการปฏิบัติงาน

กิจกรรมสามารถกำหนดได้ว่าเป็นกิจกรรมของมนุษย์ประเภทหนึ่งที่มุ่งสู่การรับรู้และ ความคิดสร้างสรรค์การเปลี่ยนแปลงของโลกรอบข้าง รวมทั้งตนเอง และเงื่อนไขการดำรงอยู่ของตน

FSES ระบุ 5 ด้านการศึกษา ซึ่งดำเนินการผ่านองค์กรต่างๆ ประเภทของกิจกรรมสำหรับเด็ก, NS อย่างแน่นอน:

ห้องเด็กเล่น กิจกรรม,

การวิจัยทางปัญญา

การสื่อสาร กิจกรรม,

เครื่องยนต์ กิจกรรม,

การรับรู้ของนิยาย

ดนตรี กิจกรรม,

รูปภาพ กิจกรรม,

การบริการตนเองและองค์ประกอบของแรงงานในครัวเรือน

สร้างสรรค์ กิจกรรม

การเลือก เกมและงานสร้างสรรค์สำหรับกิจกรรมประเภทต่างๆของเด็ก

ทุกอย่าง เกมและงานสร้างสรรค์ในกิจกรรมต่างๆเกี่ยวพันซึ่งกันและกัน

ตอนนี้พิจารณา เกมและงานสร้างสรรค์สำหรับแต่ละกิจกรรม.

เกมและงานสร้างสรรค์สำหรับกิจกรรมการเล่น

1. "อนุบาล"

ความคืบหน้าของเกม: ครูชวนเด็กเล่นในโรงเรียนอนุบาล เลือกกำหนด เด็กในบทบาทของนักการศึกษา, พี่เลี้ยง , ผู้กำกับเพลง. ตุ๊กตาและสัตว์ทำหน้าที่เป็นรูม่านตา ระหว่างเกม พวกเขาเฝ้าติดตามความสัมพันธ์กับเด็ก ช่วยพวกเขาหาทางออกจากสถานการณ์ที่ยากลำบาก

2. "ร้านค้า"

ความคืบหน้าของเกม: ครูเสนอให้เด็กๆ วางซุปเปอร์มาร์เก็ตขนาดใหญ่ที่มีแผนกต่างๆ เช่น ผัก ของชำ ผลิตภัณฑ์นม เบเกอรี่ และอื่นๆ ในสถานที่ที่สะดวกซึ่งลูกค้าจะไป เด็ก ๆ กระจายบทบาทของผู้ขาย, แคชเชียร์, พนักงานขายในแผนก, แยกสินค้าออกเป็นแผนก - อาหาร, ปลา, ผลิตภัณฑ์เบเกอรี่, เนื้อสัตว์, นม, สารเคมีในครัวเรือน ฯลฯ พวกเขามาที่ซุปเปอร์มาร์เก็ตเพื่อช็อปปิ้งกับเพื่อน ๆ เลือกสินค้า ,ปรึกษาผู้ขาย,ชำระเงินที่จุดชำระเงิน ระหว่างเกม ครูต้องใส่ใจกับความสัมพันธ์ระหว่างผู้ซื้อและผู้ขาย ยิ่งเด็กโต ยิ่งมีแผนกและผลิตภัณฑ์ในซูเปอร์มาร์เก็ตมากขึ้น

3. "ร้านอาหาร"

หลักสูตรของเกม ผู้ใหญ่เสนอให้เลือกระหว่าง รูปภาพรูปภาพของอาหาร เครื่องใช้ และผลิตภัณฑ์ที่จำเป็นสำหรับการปรุงอาหาร เช่น ซุปหรือชิ้นเนื้อ

ผู้เล่นแต่ละคนวางตัว การ์ดและพูดถึงขั้นตอนการทำอาหาร ที่ให้ไว้จานในลำดับที่ถูกต้อง อาหารที่เสนอให้กับเด็กควรจะคุ้นเคยกับเขา

4. "วันเกิด"

หลักสูตรของเกม ครูแต่งตั้งให้เด็กเป็นเด็กชายวันเกิด เขาจะได้รับแขกในวันเกิดของเขา

แขกผลัดกันมอบของขวัญในจินตนาการให้เขา (ตุ๊กตา ลูกบอล ช่างก่อสร้าง ฯลฯ)... ครูต้องใส่ใจกับการกระทำที่ถูกต้อง เด็กกับวัตถุสมมติ

5. "อาณาจักรแห่งเทพนิยาย"

หลักสูตรของเกม ผู้ใหญ่ชวนเด็กเล่นเกมที่ไม่ธรรมดา - "อาณาจักรแห่งเทพนิยาย"... ทุกคนนึกถึงตัวละครในเทพนิยายที่พวกเขาชื่นชอบ ฮีโร่ทั้งหมดอาศัยอยู่ในอาณาจักรเดียว บางคนทำงานเป็นพ่อครัว บางคนเป็นพนักงานขาย ฯลฯ จากนั้นจึงเลือกและเล่นตอนเฉพาะของชีวิตในอาณาจักรนางฟ้า ตัวอย่างเช่น ฮีโร่คนหนึ่งมีวันเกิด คนอื่นๆ มาเยี่ยมเขา ผู้ที่อาศัยอยู่ในอาณาจักรในตลาดสดหรือในบอลลูน ฯลฯ

เด็กต้องเริ่มมีปฏิสัมพันธ์ในประสบการณ์และบทบาทในจินตนาการในอาณาจักรนี้ อย่างไรก็ตาม ในการกระทำของคุณ ให้ยึดถือตัวละครของฮีโร่ในเทพนิยาย นั่นคือพินอคคิโอควรเป็นคนซุกซน หนูน้อยหมวกแดง - ไว้วางใจ ซินเดอเรลล่า - ห่วงใยและใจดี

เกมและงานสร้างสรรค์เพื่อการวิจัยทางปัญญา กิจกรรม

1. "การเปลี่ยนแปลง".

วัสดุ. รูปภาพกับรูปภาพขององค์ประกอบนามธรรม กับหัวเรื่องและโครงเรื่องที่มีองค์ประกอบนี้อยู่ ปากกาสักหลาด

หลักสูตรของเกม เกมนี้เล่นในรูปแบบ การแข่งขัน: "ใครจะพบมากขึ้นและเร็วขึ้น "องค์ประกอบที่ซ่อนอยู่"ในข้อเสนอ รูปภาพ... เพื่อไม่ให้สับสน ให้วงกลมองค์ประกอบที่พบแล้วด้วยปากกาสักหลาด

หลังการประหารชีวิต งานคุณสามารถให้เด็ก ๆ วาดแบบนั้นได้ รูปภาพและเชิญคนอื่นๆ ให้ค้นหาของที่ซ่อนอยู่

2. “มาทำลวดลายดอกไม้กัน”

จังหวะ งาน... ครูบอกเด็ก ๆ ว่าตอนนี้พวกเขาจะทำลวดลายดอกไม้ ลวดลายประกอบด้วยดอกแดนดิไลออน ทิวลิป แดฟโฟดิล และดอกไม้อื่นๆ อีกมาก นอกจากนี้ ครูยังแสดงวิธีการตัดบางส่วนออก (ยากที่สุด)ดอกไม้และบันทึกว่าแล้วก็ต้องเก็บรวมกันเป็นบานสะพรั่งในรูปแบบที่สวยงาม (สาธิต "ทุ่งหญ้า" รูปทรงต่างๆ): ดอกไม้ก็ได้ แตกต่างรวมกันและสามารถเติบโตได้บนบานสะพรั่ง, สี่เหลี่ยม, ฯลฯ สำหรับสิ่งนี้พวกเขาจะต้องติดกาวไว้

ในระหว่างการใช้งาน ครูช่วยเด็ก ๆ ในการตัดดอกไม้ที่ซับซ้อน ยกย่องพวกเขาสำหรับดอกไม้ที่พวกเขาประดิษฐ์ขึ้นเอง

3. "ความเหมือนและความแตกต่าง"

หลักสูตรของเกม เด็กๆ ได้รับเชิญให้เปรียบเทียบวัตถุและแนวคิดต่างๆ กัน สรุปสัญญาณที่คล้ายกันทั้งหมดที่มีอยู่และเน้นความแตกต่าง เมื่อทำเช่นนี้ งานครูควรใส่ใจ เด็กเพื่อการบังคับครั้งต่อไป สภาพ: จำเป็นต้องตั้งชื่อความเหมือนก่อน แล้วจึงเรียกความแตกต่าง

4. "กระเป๋าวิเศษ"

หลักสูตรของเกม เด็กได้รับการสนับสนุนให้สัมผัส (ปิดตา)ระบุสิ่งนี้หรือรายการนั้นโดยอธิบายในเวลาเดียวกันโดยพิจารณาจากสัญญาณการตัดสินใจ

5. “ม้วนอะไรอยู่”

หลักสูตรของเกม เกมนี้จะแนะนำเด็กให้รู้จักกับรูปร่างของวัตถุ จัดเกมการแข่งขันแสนสนุก - ใครจะรีบหมุนตุ๊กตาของคุณไปที่ประตูของเล่นบนโต๊ะหรือบนพื้น และตัวเลขที่ต้องรีดให้มันเป็นลูกบอลและ ลูกบาศก์ อาจเป็นไปได้ว่าในตอนแรกเด็กจะไม่สนใจว่าจะเอารูปไหน แต่หลังจากการทดลองหลายครั้ง เขาจะเข้าใจว่ามีเพียงคนเดียวที่มีลูกบอลเป็นผู้ชนะ และจะพยายามเลือกมัน มาถามลูกว่าเพราะอะไรถึงชอบลูกโป่ง แล้วลองทำดู ผลผลิต: "ลูกบอลกลิ้ง แต่ลูกบาศก์ไม่"... ดึงความสนใจของเด็กไปที่มุมแหลมที่ป้องกันไม่ให้ลูกบาศก์กลิ้งและไม่มีมุมบนลูกบอล วาดลูกบอลและลูกบาศก์ ในภาพจะดูเรียบง่ายเหมือนวงกลมและสี่เหลี่ยมจัตุรัส สอนลูกของคุณให้วาดพวกเขา

เกมและงานสร้างสรรค์เพื่อการสื่อสาร กิจกรรม

1. "เนสเมยานา"

ตัวเลือกที่ 1 ผู้เล่นยืนรอบคนขับ (ไม่หัวเราะ)... แต่ละคนต่างก็พยายามทำให้เจ้าหญิงหัวเราะด้วยการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทาง (ไม่มีคำพูด)... ผู้ประสบความสำเร็จกลายเป็นเนสเมยานีเอง

ตัวเลือกที่ 2 คนขับยืนอยู่ตรงกลางระหว่างผู้เล่นและพยายามทำให้หนึ่งในนั้นหัวเราะ เขาถูกห้ามไม่ให้แตะต้องใครและพูดคุย

ผู้ขับขี่แต่ละคนขับรถไม่เกินหนึ่งนาที ถ้าเขาล้มเหลวในการทำให้ใครหัวเราะ คนขับอีกคนจะช่วยเขา และพวกเขาลองอีกครั้งด้วยกัน

ถ้าเด็กทำสำเร็จ เขาจะสลับที่กับคนหัวเราะ

2. "ที่แพทย์"

ความคืบหน้าของเกม: ครูเสนอให้เล่น เลือกหมอและพยาบาล เด็กที่เหลือนำตุ๊กตาสัตว์และตุ๊กตามาที่คลินิกเพื่อนัดหมาย ผู้ป่วยที่มีความแตกต่าง โรค: หมีปวดฟันเพราะกินขนมเยอะ ตุ๊กตามาช่าหนีบนิ้วที่ประตู ฯลฯ การกระทำ: แพทย์ตรวจคนไข้ กำหนดการรักษา และพยาบาลทำตามคำแนะนำของเขา ผู้ป่วยบางรายต้องรักษาตัวในโรงพยาบาล เด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่าอาจเลือกได้หลายแบบ แตกต่างผู้เชี่ยวชาญ - นักบำบัดโรค จักษุแพทย์ ศัลยแพทย์และแพทย์อื่น ๆ ที่เด็กรู้จัก เมื่อพวกเขาไปถึงแผนกต้อนรับ ของเล่นบอกว่าทำไมพวกเขาถึงไปพบแพทย์ ครูพูดคุยกับเด็ก ๆ ว่าจะหลีกเลี่ยงสิ่งนี้ได้หรือไม่ บอกว่าคุณต้องดูแลสุขภาพมากขึ้น ในระหว่างเกม เด็ก ๆ สังเกตว่าแพทย์ปฏิบัติต่อผู้ป่วยอย่างไร - ทำผ้าพันแผล วัดอุณหภูมิ ครูประเมินว่าเด็กสื่อสารกันอย่างไร

3. "เงา"

เป้า. เรียนรู้ เด็กประสานการกระทำของพวกเขากับเด็กคนอื่น ๆ

เด็กถูกแบ่งออกเป็นคู่ เด็กหนึ่งคู่เป็นผู้ชายเขา "เดินอยู่ในป่า": เด็ดเห็ด เบอร์รี่ จับผีเสื้อ ฯลฯ เด็กอีกคนคือเงาของเขา การเคลื่อนไหวซ้ำๆ ของบุคคล เงาควรแสดงเป็นจังหวะเดียวกันและแสดงความรู้สึกเดียวกัน

ครูอธิบายความหมายของคำให้เด็กฟัง "ก้าว"และ "จังหวะ"::! “ก้าวคือ ความเร็ว: เร็ว ช้า ช้ามาก จังหวะคือความซ้ำซากจำเจของความแน่นอน เสียง: หนึ่ง-สอง ก๊อก ก๊อก”

จากนั้นเงื่อนไขของเกมจะเปลี่ยนไป เด็กหนึ่งคนเป็นคู่ - หนู, กบ, กระต่าย, หมี, จิ้งจอก, กระทง, เม่น (ตามที่ครูเลือก เด็กอีกคนคือเงาของเขา ในระหว่างเกม เด็ก ๆ เปลี่ยนบทบาทและ ครูเตือนพวกเขาแสดงท่าเดินของสัตว์

4. "ห้องของคุณ"

หลักสูตรของเกม ผู้ใหญ่ชวนเด็กเลือกสิ่งที่ต้องการ การ์ดวางไว้ในห้องว่างๆ แล้วพูดถึงตัวเลือกของคุณ

5. “ทำในสิ่งที่ถูกต้อง”

คำอธิบาย. ผู้ใหญ่แนะนำให้พิจารณา รูปภาพ, ประเมินการกระทำของเหล่าฮีโร่ หรือ แบ่งพวกมันออกเป็นกอง รูปภาพด้วยการกระทำเชิงบวกและเชิงลบ อธิบายการตัดสินใจของพวกเขา

6. “คำหวาน”

หลักสูตรของเกม นักการศึกษารวบรวม เด็กในการเต้นรำแบบกลมกับ ในคำ:

ในการเต้นรำแบบกลม ในการเต้นรำแบบกลม

ผู้คนมารวมตัวกันที่นี่!

หนึ่ง สอง สาม - คุณเริ่ม!

ต่อจากนี้ ครูสวมหมวกและหันไปหาเด็กที่ยืนอยู่ข้างเขาอย่างสนิทสนม

ตัวอย่างเช่น:

ซาช่าสวัสดีตอนเช้า!

ครูระบุคำที่ไพเราะและน่ารักที่เราสามารถออกเสียงเมื่อพูดกับเพื่อนของเรา (สวัสดี ฉันดีใจแค่ไหน (NS)แล้วพบกัน; คุณมีธนูที่สวยงามจริงๆ คุณมีชุดสวย ฯลฯ)

หลังจากนั้นเด็ก ๆ ก็ร้องเพลงเป็นวงกลมอีกครั้ง ครูให้หมวกกับเด็กคนต่อไปซึ่งในทางกลับกันควรพูดกับทารกที่ยืนอยู่ข้างเขาอย่างนุ่มนวล ฯลฯ

เกมสร้างสรรค์และงานสำหรับการออกกำลังกาย

1. "ผ่านท่าทาง"

หลักสูตรของเกม เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้ครึ่งวงกลมและบนพื้นในสไตล์ตุรกีโดยหลับตา เด็กขับรถคิดและแก้ท่าทางโดยแสดงให้เด็กคนแรกเห็น เขาจำได้และแสดงให้เห็นต่อไป ส่งผลให้ท่าของเด็กคนสุดท้ายเทียบกับคนขับ เด็กต้องแบ่งเป็นนักแสดงและผู้ชม

2. "ลิงตลก"

หลักสูตรของเกม เด็กกระจัดกระจาย - นี่คือลิง เผชิญหน้ากับพวกเขาเป็นเด็ก - ผู้เยี่ยมชมสวนสัตว์ที่ทำการเคลื่อนไหวและท่าทางต่างๆ "ลิง", เลียนแบบเด็กทำซ้ำทุกอย่างหลังจากเขา

3. เกม "ร้อน มันฝรั่ง»

หลักสูตรของเกม เด็กนั่งเป็นวงกลมคนขับอยู่ตรงกลาง เขาขว้าง « มันฝรั่ง» หนึ่งในผู้เล่นและปิดตาของเขาทันที เด็กโยน « มันฝรั่ง» กันอยากกำจัดเธอให้เร็วที่สุด (เหมือนร้อนจริง มันฝรั่ง) ... จู่ๆก็พิธีกร ออกเสียง: "ร้อน มันฝรั่ง!»

ผู้เล่นที่อยู่ในมือ "ร้อน มันฝรั่ง» ,ออกจากเกม เมื่อเหลือเด็กเพียงคนเดียวในวงกลม เกมจะจบลงและผู้เล่นคนนั้นเป็นผู้ชนะ

4. "มหาสมุทรกำลังสั่นสะเทือน"

หลักสูตรของเกม เด็ก ๆ วนเป็นวงกลมแล้วพูดว่า คำ: "ทะเลเป็นห่วง - หนึ่ง ทะเลเป็นห่วง - สอง ทะเลเป็นห่วง - สาม รูปทะเลกลายเป็นน้ำแข็ง!" เด็กหยุดที่คำสุดท้ายและ "แช่แข็ง"ในท่าทางของสัตว์ทะเล ครูหรือเด็กพยายามเดาชื่อสัตว์เหล่านี้

เกมและงานสร้างสรรค์สำหรับการรับรู้ของนิยาย

1. "มากับภาคต่อ"

หลักสูตรของเกม ผู้ใหญ่อ่านจุดเริ่มต้นของเรื่องราวที่เขาคิดค้นให้เด็กฟังและขอให้เขาคิดขึ้นมาว่าเกิดอะไรขึ้นต่อไปและเรื่องราวจบลงอย่างไร ในขั้นต้น ผู้ใหญ่สามารถชี้นำความคิดของเด็กโดยเริ่มประโยค แล้วเด็กจะทำตามนั้น

ตัวอย่างเช่น: “เพื่อนสองคนคือ Sasha และ Dima ทะเลาะกันว่าใครวิ่งเร็วกว่ากัน คิดว่าพวกเขาแก้ไขข้อพิพาทนี้ได้อย่างไร แข่งขันกันอย่างไร ฝ่ายใดชนะ เพื่อนของพวกเขาประพฤติตัวอย่างไรหลังจากเกิดข้อพิพาท "

หรือ: “พ่อฤดูร้อนคนหนึ่งและลูกชายของเขาไปตั้งแคมป์ พวกเขาเดินอยู่ในป่าเป็นหลักและระหว่างทาง Andreyka ลูกชายคนหนึ่งก็ล้มลงและหลงทาง ลองนึกดูว่าเกิดอะไรขึ้นและทำไม Andreika เดินผ่านป่าเพียงลำพังพวกเขาพบเขาในภายหลังได้อย่างไรและการเดินทางครั้งนี้สิ้นสุดลงอย่างไร

2. "ลูกบอลคริสต์มาส"

หลักสูตรของเกม ผู้ใหญ่ติดลูกบอลคริสต์มาสที่มีพยางค์ไว้บนต้นคริสต์มาสและเชิญชวนให้เด็กคิดคำ

3. "จัดฉาก"

หลักสูตรของเกม ผู้ใหญ่เลือกฉากที่เข้าถึงได้ในแง่ของปริมาณและเนื้อหาคำพูด จากนั้นกระจายบทบาทระหว่างเด็กและในรูปแบบของคำถาม - คำตอบ ดำเนินการอภิปรายเนื้อหาในอนาคต "ประสิทธิภาพ"(สิ่งที่จะเป็นฉากและเครื่องแต่งกาย ลักษณะนิสัยที่มีอยู่ในตัวละครแต่ละตัว วิธีที่เขาควรพูด เดิน ประพฤติ) และการซ้อมเล็ก ๆ ในระหว่างนั้นผู้ใหญ่จะแสดงให้เด็กเห็นถึงวิธีการออกเสียงคำ (ชัดเจน เสียงดัง สวยงาม บอกให้พวกเขาดูคู่สนทนาระหว่างการสนทนา พยายามรักษาความเป็นธรรมชาติ อย่าก้มหน้า

ในระยะเริ่มแรกจะมีการเปิดบทสนทนาเล็ก ๆ น้อย ๆ เป็นไปได้ในข้อและแต่ละ "นักแสดงชาย"ต้องรู้คำพูดของเขาด้วยใจ ในช่วงเวลานี้ เด็กจะแสดง 1-2 แบบจำลองและสื่อสารกับพันธมิตรเพียงคนเดียว เมื่อการฝึกดำเนินไปเรื่อย ๆ ปริมาณของคำ ตัวชี้นำ และหุ้นส่วนที่เด็กเล่นจะเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ

4. "ละครใบ้"

หลักสูตรของเกม ลูกทีมเดียวกันใช้ละครใบ้เพื่อแสดงสิ่งของ (รถไฟ, เหล็ก, โทรศัพท์, เห็ด, ต้นไม้, ดอกไม้, ผึ้ง, ด้วง, กระต่าย, สุนัข, ทีวี, นกกระเรียน, ผีเสื้อ, หนังสือ) ลูกของทีมอื่นเดา

เกมและงานสร้างสรรค์สำหรับกิจกรรมดนตรี

1. “มาฟังคำกัน”

หลักสูตรของเกม ผู้ใหญ่ชวนเด็กจินตนาการถึงเสียงของบางคน เรื่อง: เสียงหึ่งของภมรหรือผึ้ง, เสียงหอนของไซเรนตำรวจ, เสียงกริ่ง, ค้อน, เสียงแตรรถ, เสียงนกกาเหว่าและเสียงที่คุ้นเคยอื่น ๆ ที่ได้ยินมาหลายครั้ง

2. การเต้นรำของดอกกุหลาบ

หลักสูตรของเกม สู่ท่วงทำนองที่สวยงาม (บันทึกเสียง, ทำนองของตัวเอง)แสดงการเต้นรำของดอกไม้ที่สวยงามน่าอัศจรรย์ - ดอกกุหลาบ ตัวเด็กเองมาพร้อมกับการเคลื่อนไหวเพื่อเขา

จู่ๆเพลงก็หยุดลง นี่คือลมกระโชกแรงเหนือ "แช่แข็ง"ดอกกุหลาบที่สวยงาม เด็กหยุดนิ่งในทุกท่าที่เขาคิด

3. ใครอยู่ รูปภาพ?

หลักสูตรของเกม เด็กถอดประกอบ การ์ดกับรูปสัตว์ นก แมลง ฯลฯ แล้วมาต่อกันที่พลาสติก ให้ภาพส่วนที่เหลือเดา หลาย การ์ดรูปภาพสามารถเหมือนกันซึ่งทำให้สามารถเปรียบเทียบภาพเดียวกันได้หลายรุ่น งานและเฉลิมฉลองผลงานที่ดีที่สุด

4. “เล่นผ้าพันคอ”

มอบผ้าเช็ดหน้าให้ลูกของคุณ (หากต้องการสามารถเปลี่ยนเป็นผ้าพันคอได้)... ถามด้วยผ้าเช็ดหน้า การเคลื่อนไหว สีหน้า วาดภาพ:

ผีเสื้อ

เจ้าหญิง

พ่อมด

ยาย

นักมายากลและอื่น ๆ

เกมและงานสร้างสรรค์เพื่อปรับ กิจกรรม

1. "คราบเวทย์มนตร์"

หลักสูตรของเกม ก่อนเกม ทำหลายอย่าง blot: เทหมึกหรือหมึกเล็กน้อยลงตรงกลางแผ่นแล้วพับครึ่งแผ่น จากนั้นแผ่นจะคลี่ออกและตอนนี้คุณสามารถเล่นได้ ผู้เข้าร่วมผลัดกันพูดคุย ภาพวัตถุใดที่พวกเขาเห็นใน blot หรือส่วนที่แยกจากกัน

ผู้ชนะคือผู้ที่ตั้งชื่อรายการมากที่สุด

2. “คิดถึงสัตว์”

ครูชวนเด็กสร้างสิ่งมีชีวิตที่ไม่ธรรมดาจากรายละเอียดที่มีอยู่ (อาจมีการแนะนำตัวเลข การตัดหนังสือ ฯลฯ).

3. "ทำให้ภาพวาดมีชีวิต"

หลักสูตรของเกม วงรี (หรืออื่น ๆ รูป: สี่เหลี่ยม สี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม ซึ่งจะต้องเปลี่ยนเป็นใดๆ รูปภาพ.

4. “วาดรูปตลก”

หลักสูตรของเกม ติดแผ่นกระดาษเข้ากับประตู, ผนัง ผู้เล่นเข้าแถว พิธีกรปิดตาคนแรกพามาที่ "ขาตั้ง"วางปากกาสักหลาดในมือแล้วบอกว่าตอนนี้ทุกคนจะวาดวัวตัวหนึ่ง ช้าง กระต่าย เจ้าหญิง ฯลฯ ทุกคนจะมีผ้าปิดตาและดึงรายละเอียดที่ขาดหายไป

5. "สัตว์ที่ไม่รู้จัก"

หลักสูตรของเกม ผู้เล่นแต่ละคนที่เล่นบนแผ่นของเขาดึงที่ด้านบนศีรษะของบุคคล สัตว์ นก ฯลฯ จากนั้นดัดแผ่นเพื่อให้มองเห็นได้เฉพาะส่วนคอเท่านั้นส่งแผ่นให้เพื่อนบ้าน เขาจะต้องวาดรูปต่อไปด้วยร่างกายส่วนบนแล้วโค้งอีกครั้งส่งแผ่นให้ผู้เล่นคนต่อไปที่ดึงแขนขา ดังนั้นแผ่นของผู้เล่นทั้งหมดจึงถูกดึงออกมาโดยไม่รู้ว่าคู่หูของศีรษะหรือร่างกายของใคร ในตอนท้ายของเกม คุณจะได้รับคอลเล็กชันสัตว์ตลกที่ไม่รู้จัก

6. “สามสี”.

ความคืบหน้าการออกกำลังกาย เด็ก ๆ ได้รับเชิญให้วาดภาพสามสีและทาสีทั้งแผ่นตามที่ต้องการ หลังจากนั้นครูก็ถามทุกคน ที่รัก: "ภาพวาดมีลักษณะอย่างไร"หากมีปัญหาในการตั้งชื่อ อนุญาตให้วาดรูปให้เสร็จได้เล็กน้อย ถ้าจำเป็น จากนั้นครูก็ขอให้คิดชื่อรูปภาพให้ได้มากที่สุดแล้วพูดออกมาดังๆ

เกมและงานสร้างสรรค์สำหรับงานบริการตนเองและงานบ้าน

1. แบบฝึกหัดสร้างสรรค์"ชีวิตคณะรัฐมนตรี"

หลักสูตรของเกม ขอแนะนำให้เด็กๆ พิจารณา รูปภาพที่โชว์ตู้เสื้อผ้า (เก้าอี้ ถัง ช้อน ฯลฯ)... เด็ก ๆ จัดตั้งกลุ่มและตอบสนองต่อ คำถาม: ตู้ทำมาจากอะไร? อารมณ์ของตู้เสื้อผ้าสามารถเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่? ตู้เสื้อผ้าสามารถทำร้าย? ฉันสามารถนำตู้เสื้อผ้าไปเป็นเพื่อนได้หรือไม่? ตู้เสื้อผ้ารู้สึกอย่างไรเมื่อได้รับการทำความสะอาดหรือซ่อมแซม? สมาชิกในครอบครัวคนไหนที่ตู้เสื้อผ้ารักมากที่สุด? จำตู้เสื้อผ้าของช่างฝีมือที่ทำมันได้หรือไม่ คำถามที่คล้ายกันสามารถ ถามอะไรก็ได้... จากนั้นเด็ก ๆ ก็คิดนิทานเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ (เช่นตู้เสื้อผ้าหาเพื่อนด้วยชุดใหม่หรือเหมือนถ้วย (จาน)ทะเลาะวิวาทกับช้อน เป็นต้น)

2. “มาแต่งตัวตุ๊กตากันเถอะ”

เด็กเล็กๆ ประสบความสำเร็จในการรู้ขนาดของวัตถุโดยการเปรียบเทียบวัตถุประเภทเดียวกัน ขนาดต่างๆ.

ให้ตุ๊กตาสองตัว (ขนาดใหญ่และขนาดเล็ก)และเสื้อผ้าสองชุด เด็กไม่ควรรู้ว่าสิ่งเหล่านี้เป็นของตุ๊กตาตัวไหน ให้เขาตัดสินใจ งานตัวเอง... อธิบายว่าตุ๊กตาเย็นชาและอยากแต่งตัวแต่เสื้อผ้าของพวกมันปะปนกัน เชิญลูกน้อยของคุณไปช่วยตุ๊กตา ถ้าตอนแรกเด็กแจกของผิดก็ไม่เป็นไร ชี้ให้เห็นว่าเสื้อผ้ามีขนาดเล็กสำหรับตุ๊กตาตัวใหญ่หรือใหญ่สำหรับตุ๊กตาตัวเล็ก และให้เขาคิดใหม่ เมื่อตุ๊กตาแต่ละตัวมีของของตัวเอง จงสรรเสริญเด็กและ เน้นย้ำ: "ชุดใหญ่สำหรับตุ๊กตาใหญ่ ชุดเล็กสำหรับตุ๊กตาเล็ก รองเท้าใหญ่สำหรับตุ๊กตาใหญ่ รองเท้าเล็กสำหรับตุ๊กตาเล็ก" ซับซ้อน ออกกำลังกายคุณต้องให้ตุ๊กตาสามตัว

3. "ฉันเริ่มประโยคและคุณจบ"

หลักสูตรของเกม ครูเริ่มวลี เด็ก ๆ ดำเนินการต่อโดยใช้จินตนาการ

แฟนตาซีและได้รับ ความรู้: “ถ้าไม่มีอาจารย์ละก็...”, “ถ้าไม่มีหมอล่ะก็...”, "ถ้าไม่มีที่ปัดน้ำฝนก็ ... ", “ถ้าไม่มีคนขับล่ะก็...”เป็นต้น

4. “คิดว่าฉันกำลังทำอะไรอยู่”

หลักสูตรของเกม ครูและเด็กจับมือกันเป็นวงกลม เด็กออกมาที่ศูนย์กลางของวงกลม ทุกคนไปเป็นวงกลมและ ออกเสียง: "คุณกำลังทำอะไร - เราไม่รู้ ลองดูและเดา"เด็กเลียนแบบการใช้แรงงานไม่เพียงแต่การเคลื่อนไหวแต่ยัง (ถ้าเป็นไปได้)ผ่านเสียง ตัวอย่างเช่น เขาดูดฝุ่นบนพื้น ตอกตะปู เลื่อย ขับรถ ล้าง สับไม้ ถูด้วยเครื่องขูด ฯลฯ เด็ก ๆ เดาการกระทำนั้น

เกมและงานสร้างสรรค์สำหรับกิจกรรมสร้างสรรค์

1. "สร้างบ้าน"

หลักสูตรของเกม ครูชวนเด็กทาย ปริศนา: “มีป้อมปืนแบบไหน แต่ไฟที่หน้าต่างเปิดอยู่? เราอาศัยอยู่ในหอคอยนี้และเรียกว่า? (บ้าน)". ครูเชื้อเชิญให้เด็กๆ สร้างบ้านหลังใหญ่และกว้างขวางซึ่งมีของเล่นวางอยู่ได้ เด็ก ๆ จำได้ว่าอาชีพการก่อสร้างคืออะไรผู้คนทำอะไรในไซต์ก่อสร้าง พวกเขาดูภาพของผู้สร้างและพูดคุยเกี่ยวกับความรับผิดชอบของพวกเขา แล้วลูกก็ตกลงสร้างบ้าน บทบาทมีการกระจายระหว่าง เด็ก: บางคนเป็นช่างก่อสร้าง กำลังสร้างบ้าน อื่นๆ - พนักงานขับรถนำวัสดุก่อสร้างมาที่ไซต์ก่อสร้างหนึ่งในนั้น เด็ก ๆ - ผู้ประกอบการรถเครน... ในระหว่างการก่อสร้างควรให้ความสนใจกับความสัมพันธ์ระหว่างเด็ก บ้านพร้อมอยู่และผู้อยู่อาศัยใหม่สามารถย้ายเข้ามาได้ เด็ก ๆ เล่นด้วยตัวเอง

2. "ผิดปกติ ภาพวาด»

อุปกรณ์: ถาด, กระดุม, คลิปหนีบกระดาษ, ฝาขวด, ขวดเล็ก, สีเนเชอรัล วัสดุ: หลอด, เกล็ดรูปกรวย, เปลือกหอย, หินก้อนเล็ก, ดอกไม้แห้ง, ใบไม้, เมล็ดพืช, ใบไม้ กระดาษแข็ง.

ความคืบหน้าของเกม: วัสดุถูกกางออกบนถาด ผู้ใหญ่เสนอให้สร้างสิ่งผิดปกติ ภาพวาดและการสร้างของพวกเขาไม่จำเป็นต้องใช้ดินสอและสี แต่สิ่งที่อยู่บนถาด จินตนาการ รูปภาพคุณต้องการรับ วาดภาพลงบนกระดาษ ด้วยความช่วยเหลือของผู้ใหญ่ แนบมากับ กระดาษแข็ง.

3. “เส้นทางเวทย์มนตร์”

หลักสูตรของเกม เด็กนั่งเป็นวงกลมและเด็กแต่ละคนมี ส่วนต่าง ๆ ของตัวสร้าง... เด็ก ๆ เคลื่อนไหวเป็นวงกลม อันแรกใส่อิฐอะไรก็ได้ และอันต่อไปใส่อิฐที่มีสีเดียวกันหรือมีรูปร่างเหมือนกัน

4. “ใครสูงกว่า”

หลักสูตรของบทเรียน ทุกคนหยิบจานม้วนตายใช้ชิ้นส่วนที่มีสีตรงกัน จำเป็นต้องสร้างหอคอยที่มีสีเดียวกันซึ่งสูงกว่าคู่ต่อสู้ คือถ้าหลุดตลอด สีที่ต่างกันหอสูงจะไม่ทำงาน

100 การแข่งขันสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนที่อายุน้อยกว่า

1. โรงเรียนสัตว์เลี้ยง

เด็กทุกคนไปโรงเรียน อย่างแม่นยำยิ่งขึ้นมีเพียงเด็กที่เป็นมนุษย์เท่านั้นที่ไปโรงเรียนไม่มีโรงเรียนสำหรับลูกแมวและลูกสุนัข แล้ววันหนึ่งสัตว์เลี้ยงจำนวนมากตัดสินใจเลียนแบบผู้คนเพื่อจัดโรงเรียนสำหรับลูกน้อยของพวกเขา โรงเรียนเหล่านี้มีความคล้ายคลึงกับมนุษย์มาก มีเพียงพวกเขาเท่านั้นที่พูดภาษาแมว สุนัข ฯลฯ ลองนึกภาพและแสดงให้เห็นว่าคุณสามารถมีบทเรียนในโรงเรียนที่คนหนุ่มสาวเรียนได้อย่างไร ...

สุนัข;

วัว;

ลูกสุกร;

ลา;

แมว.

2. HARD RHYME

Dunno วีรบุรุษแห่งเทพนิยายของ Nikolai Nosov เคยอยากเป็นกวี แต่ไม่ว่าเขาจะพยายามแค่ไหน ไม่พบคำคล้องจองสำหรับคำว่า "พ่วง" พยายามทำสิ่งที่ Dunno ทำไม่สำเร็จ และเลือกคำคล้องจอง:

กาต้มน้ำ;

พรม;

โคมระย้า;

เก้าอี้นวม;

กระเป๋าเอกสาร;

พยายามแต่งกลอนด้วยบทเพลงที่ได้

3. ร่องรอยของพลังที่ไม่สะอาด

ทุกคนรู้ตั้งแต่วัยเด็กบทหนึ่งจากบทกวีของ A.S. พุชกิน: “ บนเส้นทางที่ไม่รู้จักมีร่องรอยของสัตว์ที่มองไม่เห็น ... ” ไม่มีใครเคยเห็นร่องรอยเหล่านี้ แต่สามารถสันนิษฐานได้ว่าถัดจากร่องรอยของสัตว์ที่มองไม่เห็นยังมีร่องรอยของวิญญาณชั่วร้ายอีกด้วย ลองนึกภาพและวาดรอยเท้าว่าเป็นอย่างไร:

บาบายากิ;

น้ำ;

Koshchei ผู้เป็นอมตะ;

เลชี;

คิคิโมระ.

4. บอลที่ FLY-TSOKOTUKHI

หลังจากที่ Tsokotukha Fly ได้รับการช่วยเหลือหลังจากที่ยุงผู้กล้าหาญเอาชนะแมงมุมชั่วร้ายอย่างที่คุณทราบลูกบอลก็ถูกจัดขึ้น ที่ลูกบอลนี้ มีเพียงแมลงเท่านั้นที่สนุกสนานและเต้นระบำ ลองวาดภาพแมลงเหล่านี้และเต้นในแบบที่คุณเต้น ...

แมลงสาบ;

ผีเสื้อ;

ตั๊กแตน;

แมลงปอ;

พฤษภาคมด้วง

คุณสามารถใช้ "Kamarinskaya" เป็นท่วงทำนองเต้นรำได้

5. ข้อเสนอแบบผสม

ในแต่ละประโยค คำจะเรียงตามลำดับเฉพาะ หากคำสั่งซื้อนี้เปลี่ยนแปลง ข้อเสนออาจสูญเสียความหมายไป ลองนึกภาพว่าในบางประโยค คำศัพท์เล่นแบบก้าวกระโดดและสับสน ช่วยให้ประโยคกลับสู่รูปแบบเดิม และในการดำเนินการนี้ ให้จัดเรียงคำในลำดับที่ถูกต้อง นี่คือคำแนะนำ:

กระเป๋าเดินทาง, กับ, เด็กผู้ชาย, ใน, พบ, ลูกกวาด, เล็ก, ลาน, และเดิน;

ปู่, ค้อน, สี, เก่า, ช่วยเหลือ, ทีวี, พร้อม, ซ่อม, และ, ไขควง;

ลูกสาว, วัน, สุก, จาก, แม่, ลูกพรุน, เกิด, กระทะ, บน, ผลไม้แช่อิ่ม;

แมว, นั่ง, ฟิล์ม, บน, นุ่ม, และ, คุณยาย, เกี่ยวกับ, ดู, โซฟา, สยาม;

ฝัน, ช้าง, เด็กผู้หญิง, s, ลำต้น, ความฝัน, เกี่ยวกับ, เขียว, ชมพู, ใหญ่

ข้อควรสนใจ: คุณไม่สามารถใช้คำเพิ่มเติมและคุณไม่สามารถทิ้งคำ "พิเศษ" ได้ เพื่อให้ประโยคถูกต้อง คุณสามารถเปลี่ยนตอนจบในบางคำได้

6. พ่อมดเพื่อลูกกวาด

ลองนึกภาพว่าคุณเป็นศิลปินที่ทำงานในโรงงานทำขนม งานของคุณคือออกแบบและวาดกระดาษห่อสำหรับช็อกโกแลต ขนมหวาน คุกกี้ ในเวลาเดียวกัน ภาพวาดของคุณควรสอดคล้องกับชื่อของขนม เมื่อเร็ว ๆ นี้คุณได้รับคำสั่งให้วาดกระดาษห่อขนมสำหรับขนมใหม่ พยายามทำตามคำสั่งนี้หากทราบชื่อขนมใหม่:

"ผลิตภัณฑ์นม"

"ถั่ว"

"เบอร์รี่"

"ผลไม้"

"ที่รัก"

7. กระโดดสัตววิทยา

ในอาณาจักรสัตว์มีการเคลื่อนไหวที่แตกต่างกัน: วิ่ง, เดิน, คลาน สัตว์หลายชนิดเคลื่อนไหวด้วยการกระโดด ลองกระโดดแบบเดียวกัน ...

นกกระจอก;

จิงโจ้;

กระต่าย;

กบ;

ตั๊กแตน

8. การร้องเพลงที่ผิดปกติ

ทุกคนรู้วิธีการร้องเพลงอย่างถูกต้อง แต่บางครั้งก็ไม่น่าสนใจที่จะร้องเพลง "ในทางที่ถูกต้อง" พยายามเล่นเพลง "Little Country" (จากละครของ Natasha Koroleva) แต่ในขณะเดียวกัน ...

ใช้นิ้วบีบจมูก

เอาน้ำเข้าปาก;

ดึงแก้ม;

กัดริมฝีปากล่างของคุณ

ถือไม้ขีดระหว่างฟัน

9. สิ่งที่ชอบคน

คนมีแขนขาหัว สัตว์สามารถเดิน นั่ง วิ่ง กระโดดได้ แต่ปรากฎว่าทั้งหมดนี้สามารถทำได้ไม่เฉพาะกับคนเท่านั้นและไม่ใช่เฉพาะสัตว์เท่านั้น รายการที่ไม่มีการเคลื่อนไหวบางอย่างสามารถทำได้ ตัวอย่างเช่น นาฬิกาเดินได้ แต่เสื้อกันหนาวสามารถนั่งได้ (และพวกเขาพูดว่า: "เสื้อสเวตเตอร์เหมาะกับคุณมากแค่ไหน") ลงรายการสิ่งของ วัตถุ ปรากฏการณ์ (อย่างน้อย 5 อย่าง) ที่คล้ายกับคนและสัตว์ในนั้น ...

พวกเขามีขา (ขา);

พวกเขามีมือ (แขน);

พวกเขาสามารถพูดได้ (ทำเสียง);

พวกเขาสามารถดื่ม (เติมของเหลว);

พวกเขาสามารถให้ความอบอุ่นแก่ผู้อื่นได้

10. การบินของนก

นกเกือบทั้งหมดบินได้ แต่นกบินต่างกัน ความงาม ความเร็วของการบินของนกนั้นขึ้นอยู่กับขนาดของมัน บนปีก และรูปร่างของปีก พยายามอธิบายว่าพวกมันบินอย่างไร ...

มาร์ติน;

ปั้นจั่น;

เหยี่ยว;

เป็ด;

นกฮัมมิ่งเบิร์ด

11. วาดบนแพนเค้ก

บ่อยครั้งที่ศิลปินวาดด้วยดินสอหรือสีบนกระดาษหรือผ้าใบ แต่เมื่อไม่มีดินสอหรือกระดาษอยู่ในมือ ศิลปินสามารถวาดอะไรก็ได้บนอะไรก็ได้ ตัวอย่างเช่น พวกเขาสามารถทาสีด้วยนมข้นบนแพนเค้ก ในการทำเช่นนี้คุณเพียงแค่วางแพนเค้กบนจาน ตักนมข้นจากกระป๋องด้วยช้อนแล้วหยดนมนี้ลงบนแพนเค้กเพื่อให้ได้รูปวาด หลังเลิกงานสามารถกินภาพดังกล่าวได้ ลองวาดดอกไม้บนแพนเค้กอย่างน้อยในมื้อเช้าหรือมื้อกลางวัน เช่น ...

ดอกคาโมไมล์;

กานพลู;

ระฆัง;

พืชไม้ดอก;

ทิวลิป.

12. เรื่องเก่ากับจุดจบใหม่

เทพนิยายอาจมีตอนจบที่ดี (เช่นใน "หัวผักกาด") อาจมีตอนจบที่แย่ (เช่นใน "Teremka") แต่ตอนจบของเรื่องก็เหมือนเดิมเสมอ ไม่ว่าจะเล่าเรื่องนี้กี่ครั้งก็ตาม ถูกต้องหรือไม่ พยายามหาตอนจบใหม่สำหรับนิทานพื้นบ้านที่มีชื่อเสียงเช่น ...

"ไก่ Ryaba";

"Kolobok";

"หัวผักกาด";

"เทเรโมก";

“หมาป่ากับลูกแพะทั้งเจ็ด"

13. การกระทำที่ไร้เสียง

ตามกฎแล้วการกระทำของมนุษย์ทั้งหมดจะมาพร้อมกับเสียงรบกวน เมื่อมีคนเขียน กระดาษจะทำให้เกิดสนิมและเย็บปากกา เมื่อมีคนอ่าน หน้าจะกรอบแกรบและการผูกมัดของหนังสือก็ส่งเสียงดังเอี๊ยด โดยเฉพาะอย่างยิ่งจะได้ยินเสียงมากมายเมื่อมีคนหยิบเครื่องครัว พยายามลบล้างนิพจน์ถาวร "จานสั่น" ลองเงียบ ๆ ...

ใส่ช้อนในแก้ว

วางส้อมบนจาน;

วางถ้วยบนจานรอง

ปิดฝากระทะ;

ถอดฝาออกจากกาต้มน้ำ

เมื่อเสร็จสิ้นภารกิจจะได้รับอนุญาตให้ใช้มือไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังมีอุปกรณ์เพิ่มเติมอีกด้วย

14. ลัลลาบาย

เพลงกล่อมเด็กจะร้องให้เด็กที่อายุน้อยที่สุดในตอนกลางคืน เพลงกล่อมเด็กช่วยให้ลูกน้อยของคุณสงบลงและผล็อยหลับไป ลองนึกภาพว่าคุณต้องกล่อมเด็ก แต่คุณลืมเพลงกล่อมเด็กที่มีชื่อเสียงทั้งหมด แต่มีทางออก! คุณสามารถแสดงเหมือนเพลงกล่อมเด็กเพลงอื่น ๆ ที่ร่าเริงมาก สิ่งสำคัญคือการเล่นเพลงนี้อย่างเงียบ ๆ อย่างผ่อนคลาย ลองร้องเพลงที่สงบและง่วงนอนเช่น ...

“กะลาสี” Oleg Gazmanov;

“ชายน้อยกับหีบเพลง โดย Natasha Koroleva;

“My Bunny” โดย Philip Kirkorov;

“เวลาเรียน” โดย Tatiana Ovsienko;

“เด็กจรจัด” โดย Andrey Gubin

15. ปฏิทินใหม่

วันนี้เราใช้ปฏิทินที่มาหาเราจากกรุงโรมโบราณ ในปฏิทินนี้ ชื่อเดือนส่วนใหญ่เป็นเพียงเลขลำดับ ดังนั้น "กันยายน" จึงหมายถึง "ที่เจ็ด" และ "ธันวาคม" - "ที่สิบ" (ปีของชาวโรมันเริ่มในวันที่ 1 มีนาคม) แต่นี่มันน่าเบื่อมาก ลองคิดชื่อใหม่สวยประจำเดือน ...

มกราคม;

มีนาคม;

มิถุนายน;

กันยายน;

พฤศจิกายน.

16. ที่คั่นหนังสือวิเศษ

บุ๊คมาร์คต่างกัน: หนาและบางมีลวดลายและแอ็ปเปิ้ลในรูปของตุ๊กตาทำรังและในรูปแบบของจรวด ... ลองทำที่คั่นหนังสือวิเศษนั่นคือที่ดูเหมือนวัตถุวิเศษ จากเทพนิยาย ตัวอย่างเช่น อาจดูเหมือน

ขนนกแห่งไฟร์เบิร์ด;

ไม้กายสิทธิ์;

ดอกไม้สีแดง;

ลูกศรวิเศษ;

กุญแจทอง.

17. ขั้วต่อพิเศษ

เมื่ออยู่ในแอฟริกา นักวิทยาศาสตร์ได้ค้นพบชนเผ่าที่ไม่รู้จัก 5 เผ่าทันที และสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์แปลกใจเมื่อได้ยินว่าภาษาของชาวอะบอริจินแทบไม่ต่างจากภาษาของเราเลย ความแตกต่างเพียงอย่างเดียวในภาษาคือชาวพื้นเมืองเพิ่มคำนำหน้าในแต่ละคำของเรา นอกจากนี้ แต่ละเผ่ายังใช้คำนำหน้าของตนเอง พยายามอ่านในภาษาของชนเผ่าแอฟริกันที่ไม่รู้จักจุดเริ่มต้นของบทกวี "แมลงสาบ" ของ KI Chukovsky ("หมีขี่จักรยาน ... ") และสำหรับสิ่งนี้ให้เพิ่มคำนำหน้าในแต่ละคำ ...

เฟอร์;

มัวร์;

ปิ๊บ;

ดังนั้น;

หลุดลุ่ย

18. เต้นรำบนส้นเท้า

คุณเคยเห็นการเต้นรำของหงส์น้อยอย่างน้อยหนึ่งครั้งจากบัลเล่ต์ "Swan Lake" ของ PI Tchaikovsky อย่างที่ควรจะเป็นในบัลเล่ต์ การเต้นรำนี้ใช้นิ้วเท้า ลองเต้นท่านี้ซ้ำดูให้แน่ใจว่าได้เต้นมัน ...

บนถุงเท้า

บนส้นเท้า;

ด้านในของเท้า

ที่ด้านนอกของเท้า

บนหัวเข่า

19. เสื้อคลุมแขนของหมู่บ้าน

ก่อนหน้านี้ แต่ละเมืองมีตราแผ่นดินของตนเอง เมื่อเร็ว ๆ นี้ประเทศหนึ่งได้ตัดสินใจที่จะรื้อฟื้นประเพณีนี้ ยิ่งกว่านั้น พวกเขาตัดสินใจทำให้แน่ใจว่าไม่เพียงแต่แต่ละเมืองมีเสื้อคลุมแขนของตัวเอง แต่ยังมีแต่ละหมู่บ้านที่เรียกว่า ...

ซีโรจกิโน;

บาราบัชคิโน;

วาทรุชคิโน;

เมอร์คิโน;

ดอกแดนดิไลอัน

20. สัมผัสซ้ำ

เมื่อกวีคนหนึ่งเขียนบทกวีต่อไปนี้:

เช้าวันหนึ่งใต้ภูเขา

บางช่วงก่อนค่ำ

มีเด็กผู้ชายที่มีเครา

ฉันกินมะเขือเทศสีน้ำเงิน

กับเขาชายชราเดินหนุ่ม

ด้วยท่อน้ำทิ้ง

พวกเขาไปที่แอ่งน้ำ

พวกเขาตีแมลงวันด้วยกระทะ

ถ้าคุณต้องการ - ร้องไห้ แต่ถ้าคุณต้องการ - ร้องเพลง

เหนือเรื่องไร้สาระดังกล่าว

ในบทกวีนี้ ทุกบรรทัดลงท้ายด้วย - "...โอ้" พยายามแต่งบทกวีสิบบรรทัดเดียวกันเพื่อให้ทุกบรรทัดลงท้ายด้วยสัมผัส ...

ลา;

อีกครั้ง;

ออย;

กา;

อิล.

21. นั่งสนุก

คนที่แข็งแรงทุกคนรู้วิธีหมอบ การนั่งยองถือเป็นกิจกรรมเสริมสร้างกล้ามเนื้อที่มีประโยชน์มาก จริงอยู่บางครั้งการนั่งยอง ๆ ก็น่าเบื่อ ในกรณีนี้ แบบฝึกหัดอาจซับซ้อนเล็กน้อยและสนุกกว่าเล็กน้อย ลอง 10 squats แต่มีข้อกำหนดเบื้องต้น:

ยืนบนนิ้วเท้าเท่านั้นโดยไม่แตะพื้นด้วยส้นเท้า

ยื่นหนังสือพิมพ์ที่กางออก

บีบลูกเทนนิสระหว่างเข่าของคุณ

ถือดัมเบลหนึ่งอันด้วยมือทั้งสองข้างหลัง

วางแก้วน้ำไว้บนหัวแล้วจับไว้ด้วยมือเดียว

ระหว่างนั่งยองๆ ไม่ควรมีอะไรหล่น หก หรือหัก

22. ลูกปัดพืช

ตั้งแต่สมัยโบราณ สาวๆ ชอบเครื่องประดับ ลูกปัดเป็นหนึ่งในเครื่องประดับหลักมาโดยตลอด โดยปกติแล้ว ลูกปัดจะทำจากวัสดุที่มีค่าหรือสวยงาม เช่น ไข่มุก อำพัน งาช้าง ... แต่เมื่อไม่มีโลหะมีค่าหรือหินกึ่งมีค่าอยู่ในมือ ลูกปัดก็สามารถทำจากวัสดุจากพืชธรรมชาติได้ ลองทำลูกปัดจาก ...

สะโพกกุหลาบ;

เมล็ดเมเปิ้ล;

ลูกโอ๊กที่ร่วงหล่น;

ดอกแดนดิไลอัน;

ฝักกระถิน

23. เพลงวันเกิด

เมื่อแขกมางานวันเกิดใครก็ต้องร้องเพลงให้คนเกิด ตัวอย่างเช่น "เพลงจระเข้ Gena" ซึ่งขึ้นต้นด้วยคำว่า "ปล่อยให้คนเดินถนนเงอะงะ ... " ลองนึกภาพว่าไม่ใช่เด็กผู้หญิงหรือเด็กผู้ชายที่ฉลองวันเกิด แต่เป็นสัตว์บางชนิด และญาติของเขามาหาเขา แสดงให้เห็นว่าพวกเขาจะร้องเพลงวันเกิดอย่างไรหากพวกเขาไม่สามารถพูดด้วยคำพูดได้ และพวกเขาไม่รู้จะพูดอย่างไรเพราะพวกเขา ...

กา;

หมาป่า;

กบ;

แพะ;

ไก่และไก่โต้ง

24. นิทานผสม

เด็กทุกคนรู้จักนิทาน "หนูน้อยหมวกแดง", "นักดนตรีเมืองเบรเมน", "หมีสามตัว", "กีบเงิน", "ราชินีหิมะ" ลองนึกภาพว่าชื่อของนิทานเหล่านี้สับสน พยายามแต่งและเล่านิทานซึ่งตอนนี้มีชื่อดังต่อไปนี้:

“หมีแดง”;

“นักดนตรีหิมะ”;

สามราชินี;

“กีบเท้าของเบรเมิน”;

“หมวกเงิน”.

25. มืออารมณ์

ต่างจากสัตว์และไม่เหมือนหุ่นยนต์ มนุษย์เป็นสัตว์ที่มีอารมณ์อ่อนไหวมาก โดยปกติอารมณ์ทั้งหมดของเราจะถูก "เขียนบนใบหน้าของเรา" ความสามารถของใบหน้ามนุษย์ในการถ่ายทอดสภาวะทางอารมณ์ต่างๆ เรียกว่า การแสดงออกทางสีหน้า แต่อารมณ์สามารถแสดงได้ไม่เพียงแค่การแสดงออกทางสีหน้าเท่านั้น แต่ยังแสดงด้วยมือได้ พยายามวาดภาพโดยใช้มือของคุณเท่านั้น

ความโกรธ;

ความสุข;

ตกใจ;

ความโศกเศร้า;

ไม่ชอบ

26. DIAL

บ่อยครั้งคุณสามารถเห็นภาพวาดบางอย่างบนหน้าปัดนาฬิกา ตัวอย่างเช่น บนนาฬิกาซึ่งเรียกว่า "ผู้บัญชาการ" และมีไว้สำหรับนายทหาร พวกเขาวาดรถถัง เครื่องบิน เรือและเรือดำน้ำ แต่นี่ไม่ยุติธรรม มีนาฬิกาสำหรับทหาร ต้องมีนาฬิกาสำหรับอาชีพอื่น ลองวาดหน้าปัดนาฬิกาที่อาจเรียกได้ว่า:

"ขับรถ";

"ตำรวจ";

"ปริญญาเอก";

“นักแต่งเพลง”;

"ห้องครู".

27. ผู้อ่าน

วีรบุรุษของการ์ตูนดิสนีย์ตัดสินใจเล่นซ่อนหา แต่ปัญหาคือ พวกเขาลืมการนับเพลงทั้งหมด และหากไม่มีพวกเขา ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะเลือกคนขับ ช่วยตัวการ์ตูนและเขียนคำคล้องจองสำหรับพวกเขา และอย่าลืมพูดถึงชื่อของตัวละครเหล่านั้นที่มีเจตนาในการสัมผัสนี้ และคล้องจองมีไว้สำหรับฮีโร่ของซีรีย์อนิเมชั่น:

"เยลลี่หมี";

“Chip 'n Dale กู้ภัยเรนเจอร์";

“นิทานเป็ด";

"เสื้อคลุมสีดำ";

“กู๊ฟฟี่และผองเพื่อน”

28. นาฬิกาTIC

นาฬิกาแบบกลไกต่างจากนาฬิกาอิเล็กทรอนิกส์ตรงที่ส่งเสียงหรือขีดบอกได้ หลายคนชอบฟังการฟ้องของนาฬิกา แต่วันหนึ่งมันเกิดขึ้นที่ชั่วโมงทั้งหมดก็เงียบลง พยายามช่วยคนที่ชอบฟังเสียงติ๊กต๊อกๆ แต่ทำในลักษณะที่ผิดปกติ:

ตีตัวเองที่ท้องเหมือนกลอง

พรรณนาอาการสะอึก;

นั่งบนเก้าอี้และปรบมือ

หายใจเข้าสั้น ๆ ทางจมูก:

คลิกตัวเองที่ใบหูส่วนล่าง

ดำเนินการ 60 “ติ๊ก” ในขณะที่พยายามจับคู่เสียงของคุณกับการเคลื่อนไหวของเข็มวินาที

29. หุ่นยนต์เต้น

มีการ์ตูนและภาพยนตร์หุ่นยนต์มากมาย ในภาพยนตร์เหล่านี้ หุ่นยนต์เดิน วิ่ง บิน และ - เกือบตลอดเวลา - ยิง แต่บางทีไม่มีภาพยนตร์เรื่องเดียวที่หุ่นยนต์จะเต้น แสดงให้เห็นว่าพวกเขาสามารถทำมันได้อย่างไร เต้นเหมือนหุ่นยนต์ ...

รูก๊อก;

ลาย;

เขย่า;

เพลงวอลทซ์;

เซอร์ทากิ;

30. แอปพลิเคชั่นใหม่

ทุกคนรู้ว่าจานหรือกระทะ ผ้าขนหนู หรือผ้าปูโต๊ะมีไว้ทำอะไร แต่สิ่งของเหล่านี้สามารถใช้ได้ไม่เฉพาะตามวัตถุประสงค์เท่านั้น ตัวอย่างเช่น คุณสามารถสร้างตู้ปลาในกระทะ และผ้าปูโต๊ะก็สร้างชุดผีที่ยอดเยี่ยม ลองนึกถึงการใช้งานใหม่ๆ อย่างน้อยสิบอย่างสำหรับวิชาที่คุ้นเคย เช่น ...

ผ้าเช็ดหน้า;

ช้อนโต๊ะ;

ไม้หนีบผ้า;

เข็มเย็บผ้า;

แปรงสีฟัน.

31. การ์ดวันหยุด

วันหยุดนี้คนสุภาพส่งไปรษณียบัตรอวยพรให้กัน ในขณะเดียวกันก็ให้ความสนใจกับภาพวาดบนโปสการ์ดเสมอ คุณไม่สามารถส่งโปสการ์ดพร้อมรูปต้นไม้ปีใหม่ในวันที่ 8 มีนาคม! ลองนึกภาพว่าในเมืองหนึ่งพวกเขาตัดสินใจฉลองวันหยุดใหม่หลายครั้งพร้อมกัน แต่ปัญหาคือไม่มีการออกบัตรอวยพรสำหรับวันหยุดใหม่ ช่วยเหลือชาวเมืองนี้และวาดรูปไปรษณียบัตรเพื่อบริจาคให้กับ ...

วันฟันหวาน;

วันความสะอาด

วันหัวเราะ;

วันแฟชั่นนิสต้า;

วันแห่งนักฝันและนักประดิษฐ์

32. ผู้ให้บริการ

ลองทำสิ่งที่ง่ายที่สุด - ย้ายเก้าอี้จากปลายด้านหนึ่งของห้อง (เวที) ไปที่อีกด้านหนึ่ง แต่:

โดยปราศจากความช่วยเหลือจากมือ

ประหนึ่งว่าเป็นแอ่งน้ำที่เต็มบริบูรณ์

เหมือนคุณกำลังเดินผ่านเขตที่วางทุ่นระเบิด

ราวกับว่าคุณเป็นชาร์ลี แชปลิน

อย่างสมบูรณ์โดยไม่ต้องสัมผัสพื้นด้วยเท้าของคุณ

33. ข้อเสนอ CHINWORD

มีเกมชื่อ "Chineword" ในเกมนี้มีการเรียกคำต่างๆ กัน และคำใหม่แต่ละคำจะต้องขึ้นต้นด้วยตัวอักษรเดียวกันกับที่ลงท้ายคำก่อนหน้า ตามกฎหมายของเกมนี้ คุณสามารถประกอบประโยคทั้งหมดได้ ตัวอย่างเช่น "คาร์ลสันดึงนกนางแอ่นจิก halva หรือบางอย่างเช่น "Thumbelina ปอกเปลือกส้มอย่างระมัดระวัง" พยายามสร้างประโยคประโยคเดียวกันเกี่ยวกับวีรบุรุษในเทพนิยายของ A. Tolstoy เรื่อง "The Golden Key" ในกรณีนี้ ประโยคต้องประกอบด้วยคำอย่างน้อยห้าคำและขึ้นต้นด้วยชื่อของฮีโร่:

พิน็อกคิโอ;

คาราบาส;

มัลวินา;

ดูเรมาร์;

อาร์เตมอน.

34. เพลงเดือนมีนาคม

เพลงเดินขบวนช่วยในการเดินในแถวนั่นคือการเดินขบวน เพลงเหล่านี้มีจังหวะที่ชัดเจนมาก ร้องเสียงดังและร่าเริง พยายามเดินขบวนในขณะที่แสดงเพลงที่รู้จักกันดี ...

“ในหญ้า ตั๊กแตนนั่ง...";

“หนาวสำหรับต้นคริสต์มาสเล็ก ๆ ในฤดูหนาว ... ”;

“วันที่มืดมนสดใสขึ้นจากรอยยิ้ม ... ”;

“ของเล่นที่เหนื่อยล้ากำลังหลับใหล...";

“บอกฉันที Snow Maiden อยู่ที่ไหน ... ”

35. ตุ๊กตาบนโต๊ะอาหาร

ใครก็ตามที่เคยกินช็อกโกแลตมักจะถือกระดาษฟอยล์ที่เป็นประกายแวววาวอยู่ในมือ (ช็อกโกแลตห่อด้วยกระดาษฟอยล์เพื่อป้องกันการเน่าเสีย) คนรักหวานหลายคนรู้สึกเสียใจที่ต้องทิ้งฟอยล์หลังจากกินช็อกโกแลต แต่จะทำอย่างไรกับมัน จะทำอย่างไรกับมัน? ปรากฎว่าสิ่งที่น่าสนใจมากมายสามารถทำจากกระดาษฟอยล์ได้ ตัวอย่างเช่น หากคุณบดกระดาษฟอยล์ให้เหมือนดินน้ำมัน คุณสามารถปั้นจานสำหรับตุ๊กตาจากมันได้ ให้ชุดนี้ประกอบด้วย ...

ชามผลไม้

จานรองและถ้วยกาแฟ

ซ็อกเก็ตแยม;

แก้วสำหรับน้ำผลไม้

จานพายที่ดี

36. น้ำเสียง

เมื่อเราพูด แน่นอนว่าเราต้องใส่ใจกับความหมายและเนื้อหาของข้อความ แต่ไม่น้อยถ้าไม่สำคัญกว่านั้นคือน้ำเสียงที่เราออกเสียงวลีนี้หรือวลีนั้น ประโยคใด ๆ สามารถออกเสียงได้ด้วยเฉดสีจำนวนมาก และในแต่ละครั้ง ประโยคจะมีความหมายใหม่เนื่องจากการออกเสียงสูงต่ำ ลองพูดประโยคง่ายๆ ว่า "นั่นสิ!" แต่จำเป็นต้องพูด...

อย่างสนุกสนานราวกับว่าคุณเขียนเรียงความการบ้านเสร็จแล้ว

กระหายเลือดราวกับว่าคุณกำจัดแมลงวันทั้งหมดที่บินไปรอบ ๆ อพาร์ตเมนต์

น่าเศร้าราวกับว่าคุณได้ดูตอนสุดท้ายของละครโทรทัศน์เรื่องโปรดของคุณจนจบ

ตกใจราวกับหมาป่าตามคุณซึ่งคุณกำลังพยายามหลบหนี

เหนื่อยเหมือนเพิ่งปอกมันฝรั่งไปสองถัง

37. Quartet ที่ไม่ได้เขียนไว้

กวีผู้ใฝ่ฝันคนหนึ่งเคยตัดสินใจเขียนบทกวีสั้น ๆ เกี่ยวกับตัวการ์ตูน แต่เห็นได้ชัดว่าในวันนี้กวีไม่มีแรงบันดาลใจและเขาไม่สามารถทำ quatrain ให้เสร็จได้ เขาสามารถเขียนได้เพียงสองบรรทัดแรกเท่านั้น พยายามทำงานให้เสร็จซึ่งกวีผู้ทะเยอทะยานไม่สามารถรับมือได้ และสร้างสองบรรทัดสุดท้ายใน quatrains และบรรทัดแรกของ quatrains ฟังเช่นนี้ ...

วินนี่เดอะพูห์เคยกล่าวไว้ว่า:

“ฉันจะไม่กินน้ำผึ้งอีกต่อไป ... "

เลียวโปลด์มองออกไปนอกหน้าต่าง

และฝันอยากมีเพื่อน...

เมื่อ Gena กับ Cheburashka

เราไปพักผ่อนที่แม่น้ำ ...

หมาป่าโกรธกระต่ายมาก

พูดว่า: "เดี๋ยวก่อน!" ...

คาร์ลสันมาเยี่ยมเดอะคิด

มาถึงตอนเย็น ...

การเต้นรำของสัตว์น้อย

คุณคงรู้จัก "การเต้นรำของลูกเป็ดน้อย" ซึ่งการเคลื่อนไหวของนักเต้นคล้ายกับลูกเป็ดที่กำลังอ้าปากออก กระพือปีกและหางของมัน พยายามเต้นด้วยการเคลื่อนไหวของสัตว์อื่นในทำนองเดียวกันและแสดงมัน คุณอาจลงเอยด้วย:

การเต้นรำของลูกแมวน้อย,

การเต้นรำของลูกสุนัขตัวน้อย,

การเต้นรำของลูกตัวน้อย,

การเต้นรำของหมูน้อย,

การเต้นรำของลิงน้อย

39. วาดไม่เสร็จ

ศิลปินชื่อดังคนหนึ่งตัดสินใจวาดภาพ เขาวาดบรรทัดแรกบนแผ่นกระดาษด้วยปากกาสักหลาด ... แล้วเขาก็ฟุ้งซ่านจากงานของเขา ภาพวาดยังคงไม่เสร็จ พยายามเข้าถึงความตั้งใจของศิลปินและทำงานให้เสร็จ จบภาพถ้าคุณรู้ว่าบรรทัดแรกที่ศิลปินวาดคือ ...

เส้นขนานสองเส้น

เส้นหยัก

เส้นครึ่งวงกลม

เส้นซิกแซก;

ส่วนของเส้นตรงสองเส้นสร้างมุมแหลม

40. นิทานในสวน

R.Kipling มีนิทานชื่อต่อไปนี้: "อูฐมีโคกที่ไหน", "ทำไมช้างถึงมีจมูกยาวเช่นนี้", "ตัวนิ่มมาจากไหน" ในนิทานเหล่านี้ ผู้เขียนอธิบายที่มาของโคกหรือลำต้น แต่แน่นอนว่าอธิบายได้อย่างเหลือเชื่อ พยายามแต่งนิทานอธิบายเดียวกัน แต่เกี่ยวกับผักจากสวน และนิทานเหล่านี้จะถูกเรียกว่า:

ทำไมมะเขือเทศสีแดง?

หัวไชเท้าได้หางมาจากไหน?

ทำไมแตงโมถึงมีลาย?

กะหล่ำปลีมีใบมากมายที่ไหน?

ทำไมแตงกวาถึงเป็นหลุมเป็นบ่อ?

41. ของเล่นสัตว์

ของเล่นเป็นสำเนาขนาดเล็กของสัตว์และคน ช่างฝีมือของเล่นมักจะพยายามสร้างของเล่นที่ "ราวกับว่ามันยังมีชีวิตอยู่" แต่มีอีกวิธีหนึ่งที่จะทำให้ของเล่นมีชีวิต ในการทำเช่นนี้ คุณเพียงแค่จินตนาการว่าตัวเองเป็นของเล่น แล้วลองเดิน นั่ง พูดเหมือนของเล่นชิ้นนี้ พยายามพรรณนาด้วยความช่วยเหลือของท่าทางเสียงการเดิน ...

ยางจระเข้ Genu;

ไม้พินอคคิโอ;

ตุ๊กตาหมีพูห์;

พลาสติก Malvina;

โลหะ Samodelkin

42. วงออเคสตรา

วงออเคสตรามีความแตกต่างกัน: ไพเราะ, เครื่องดนตรีพื้นบ้านแบบลม แล้วก็มีวงออเคสตรา "เสียง" ในวงออเคสตรานั้นไม่มีเครื่องดนตรี (ไวโอลิน บาลาไลก้า ไปป์) แทนที่จะเป็นเครื่องดนตรี วงออเคสตราดังกล่าวใช้วัตถุหลากหลายที่ไม่เกี่ยวข้องกับดนตรี เช่น กระป๋อง ขวด ​​ไม้ ฯลฯ พยายามสร้างออเคสตร้าเสียง แต่วัตถุที่ให้เสียงทั้งหมดนั้นมาจากวัสดุเดียวกัน:

ทำจากโลหะ

จากแก้ว

ทำจากไม้;

ทำจากหินและอิฐ

ทำจากวัสดุสังเคราะห์

43. การกัดผิวกล้วย

มีรูปภาพที่ไม่ได้วาดด้วยดินสอหรือแปรง มีรอยขีดข่วนบนแผ่นโลหะเคลือบด้วยเข็มแกะสลักพิเศษ ภาพวาดเหล่านี้เรียกว่าการแกะสลัก พยายามกัดเปลือกกล้วยแทนโลหะ เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ใช้เข็มและเกาลวดลายบนกล้วย หลังจากผ่านไป 15 นาที สิ่งที่คุณขีดข่วนจะมืดลง และคุณจะได้รับการแกะสลักอย่างแท้จริง และคุณสามารถวาดยานพาหนะที่กล้วยมาถึงประเทศของเรา:

เครื่องบิน;

เรือ;

รถไฟ;

รถตู้ส่งของ;

จรวดอวกาศ (พวกมันนำกล้วยจากดาวอังคารมาไว้บนนั้น)

44. คำที่ซ่อนอยู่

คำประกอบด้วยตัวอักษร บ่อยครั้งที่สามารถประกอบคำอื่น ๆ ได้มากมายจากตัวอักษรที่ประกอบเป็นคำเดียว ตัวอย่างเช่น จากคำว่า HISTORY คุณสามารถสร้างคำว่า THREE, ROT, RIS, GROWTH, SITO เป็นต้น พยายามสร้างคำอย่างน้อยเจ็ดคำจากตัวอักษรในหนึ่งคำ:

คณิตศาสตร์;

วรรณกรรม;

ภูมิศาสตร์;

สำนวน;

ดาราศาสตร์.

ยังพยายามแต่งนิทานบางประเภทซึ่งจะรวมคำที่พบทั้งหมด 7 คำ

45. ตัวจับ

ตั้งแต่วัยเด็กทุกคนต้องจับอะไรบางอย่างหรือบางคน ลองนึกภาพว่าพวกเขาทำอย่างไร แสดงให้ฉันเห็นว่า ...

ผู้รักษาประตูจับลูกบอล

นักสัตววิทยาจับผีเสื้อ

ชาวประมงจับปลาตัวใหญ่

แม่บ้านจับแมลงวัน

ผู้รับบำนาญจับใบปลิวที่ตกลงมาจากเครื่องบิน

46. ​​​​ซินเดอเรลล่าเต้นรำ

ซินเดอเรลล่าชอบเต้นอยู่เสมอ แต่ไม่เคยมีเวลาว่างสำหรับเรื่องนี้ ซินเดอเรลล่าจึงต้องเต้นระหว่างทำงานบ้าน แสดงว่าซินเดอเรลล่าเต้นอย่างไรเมื่อเธอ ...

กำลังรีดผ้า

ดอกไม้รดน้ำ;

เคาะพรมออก

ล้างจาน;

ปัดฝุ่น

คุณสามารถนำเพลงจากภาพยนตร์หรือการ์ตูนเกี่ยวกับซินเดอเรลล่ามาเป็นทำนองสำหรับการเต้นรำ

47. APPLIQUE

ทุกคนที่เข้าโรงเรียนอนุบาลคุ้นเคยกับใบสมัคร (ในโรงเรียนอนุบาล ชั้นเรียนแอปพลิเคชันเป็นเรื่องปกติมาก) ลองทำ applique อีกครั้ง แต่ไม่ใช่แบบปกติ เอกลักษณ์ของมันคือความจริงที่ว่าสำหรับการติดกาวนั้นจำเป็นต้องใช้สีต่างกัน 10 ส่วน แต่มีรูปร่างเหมือนกัน กล่าวอีกนัยหนึ่ง คุณต้องสร้างภาพที่ประกอบด้วย ...

วงกลม;

สามเหลี่ยม;

สี่เหลี่ยม;

รูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน;

สี่เหลี่ยม

48. ของขวัญที่มีประโยชน์

เมื่อลาของอียอร์มีวันเกิด และในวันนี้เขาได้รับของขวัญที่มีประโยชน์มากมาย ของขวัญที่มีประโยชน์ที่สุดคือลูกไม้ที่นกฮูกนำมา ลองนึกภาพว่านกฮูกชอบทำของขวัญมาก เธอตัดสินใจมาที่วันเกิดของทุกคนและมอบสิ่งที่มีประโยชน์ สำหรับผู้ที่เกิดวันเกิดแต่ละคน นกฮูกยังแต่งคำปราศรัยซึ่งเธออธิบายประโยชน์ของของขวัญของเธอ คิดถึงสิ่งที่นกฮูกจะพูดในขณะที่เขาให้ ...

วินนี่เดอะพูห์ - น้ำหนักจากตาชั่ง;

ลูกหมู - โทรจากจักรยาน;

ถึงกระต่าย - ลูกธนูจากเข็มทิศ

Tigre - กรอบแว่นตา;

Kenge - หลอดไฟจากไฟฉาย

49. เพลงตะลึง

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ประเภทมิวสิกวิดีโอได้รับความนิยมอย่างมาก คลิปหรือเพลงประกอบละครจะฉายทางทีวีตั้งแต่เช้าจรดเย็น แต่อนิจจาคลิปทั้งหมดนั้นอุทิศให้กับเพลงสมัยใหม่ที่ดำเนินการโดยนักแสดงป๊อปที่ทันสมัย แต่เพลงลูกทุ่งเก่าล่ะ? พยายามแก้ไขความไม่สมดุลและทำวิดีโอเพลงลูกทุ่ง เพลงตลก หรือพูดอีกนัยหนึ่งคือ แต่งเพลงใหม่ ...

ห่านร่าเริงสองตัวอาศัยอยู่กับย่า...;

พระจันทร์ส่องแสง ส่องแสงใส ...;

เหมือนแมลงวันร้องเพลงที่ประตูของเรา ...;

มันอยู่ในหมู่บ้านใน Olkhovka ... ;

กาลครั้งหนึ่งมีแพะสีเทาตัวหนึ่งอาศัยอยู่ที่บ้านย่าของฉัน ...

50. จดหมายวาดรูป

กาลครั้งหนึ่งผู้คนไม่รู้จักตัวอักษร แต่ถึงกระนั้นพวกเขาก็สามารถส่งจดหมายถึงกันได้ แทนที่จะเป็นตัวอักษรและคำพูด จดหมายเหล่านี้มีรูปภาพ นั่นคือสาเหตุที่จดหมายถูกเรียกว่า "ภาพวาด" ลองเหมือนคนโบราณ "เขียน" ด้วยความช่วยเหลือของรูปภาพจดหมายสั้น ๆ ที่ส่งถึงเพื่อนที่ดีของคุณ:

“โทรหาฉันวันนี้เวลา 6 โมงเย็น”;

“ตอนเย็นไปเตะบอลกัน”;

“มาทำการบ้านด้วยกัน”;

“ให้ลูกสุนัขสำหรับวันเกิดของฉัน”;

“เอากรรไกรและกระดาษสีมาให้ฉันด้วย”

51. ร้านป่า

ลองนึกภาพการสร้างห้างสรรพสินค้าในป่า และเมื่อชาวป่า 10 คนมาถึง: กวาง, หมี, หมาป่า, จิ้งจอก, หมูป่า, บีเวอร์, กระต่าย, กระรอก, แมวป่าชนิดหนึ่ง, เม่น สัตว์ไปเยี่ยมชมแผนกต่าง ๆ ของห้างสรรพสินค้าและซื้อของจากแต่ละแผนกหนึ่งรายการ ยิ่งกว่านั้นชื่อของสินค้าที่สัตว์ซื้อนั้นไม่เคยซ้ำกัน ระบุสิ่งที่ชาวป่าแต่ละคนซื้อในแผนกเหล่านี้ของห้างสรรพสินค้า:

หมวก;

จาน;

รองเท้า;

เฟอร์นิเจอร์;

แจ๊กเก็ต

52. โรงละครเงา

โรงละครเงาเป็นศิลปะที่เก่าแก่มาก มันถูกคิดค้นโดยคนดึกดำบรรพ์เมื่อพวกเขานั่งในถ้ำข้างกองไฟและเฝ้าดูเงาของพวกเขา "เต้นรำ" บนผนัง แต่แสงจากไฟนั้นไม่เสถียรมาก ดังนั้นด้วยการประดิษฐ์ไฟฟ้าเท่านั้นจึงจะสามารถ "ควบคุม" เงาได้อย่างสมบูรณ์ ลองใช้ตะเกียงไฟฟ้าและมือของคุณเองเพื่อ "วาดภาพ" บนผนังของตัวละครสัตว์จากเทพนิยาย "เมาคลี" ของอาร์.คิปลิง:

เสือดำบากิรู;

หมีบาลู;

เสือเชอร์คาน;

หมาป่า Akele;

งูเหลือมคา.

53. ภาพวาดจากการแข่งขัน

ใช้ไม้ขีดเพื่ออะไร ทุกคนรู้ ทุกคนรู้ดีว่าไม้ขีดไฟไม่ใช่ของเล่น แต่ถ้าคุณไม่เบาไม้ขีดทำไมไม่เล่นกับพวกเขา? ตัวอย่างเช่น สามารถพับรูปภาพจากไม้ขีดได้ ตัวอย่างเช่น ภาพวาดนี้อาจพรรณนาถึงนักกีฬา ลองพับตัวเลขออกจากไม้ขีด ...

นักเตะ;

ผู้เล่นบาสเกตบอล;

นักกีฬาฮอกกี้;

ผู้เล่นเบสบอล;

เครื่องเล่นโปโลน้ำ (เครื่องเล่นโปโลน้ำ).

54. บอลใต้น้ำ

อย่างใดราชาแห่งท้องทะเลเลียนแบบราชาทางโลกจึงตัดสินใจจัดลูกบอล แต่ใครสามารถเต้นในโลกใต้น้ำได้? ปลาเท่านั้น! ลองวาดภาพปลาที่ลูกบอลใต้น้ำ และสำหรับสิ่งนี้ ลงไปที่พื้น (ปลาไม่มีขาและพวกมันไม่เดิน) และแสดงการเต้นรำที่เขาแสดงที่ลูกบอล ...

ม้าน้ำ;

สิว;

ปลากระเบน;

ปลาฉลาม;

ปลาบิน

ควรใช้เพลงจากการ์ตูนเรื่อง "In the Blue Sea, in White Foam" เป็นเพลงเต้นรำ

55. นิทานขนม

บ่อยครั้งในชื่อเรื่องของเทพนิยายหรือเรื่องราวมีการระบุแนวคิดหลักซึ่งเป็นแนวคิดหลักของการเล่าเรื่อง ชื่อเหล่านี้มักจะขึ้นต้นด้วยคำว่า "เกี่ยวกับวิธี ... " พยายามแต่งเทพนิยายด้วยตัวเอง ให้ฮีโร่ของเธอไม่ใช่คนหรือสัตว์ แต่เป็นลูกกวาด และชื่อของนิทานจะเป็นดังนี้:

“เกี่ยวกับวิธีที่เค้กอยากเป็นเค้ก”;

“เกี่ยวกับวิธีการที่แยมผิวส้มทะเลาะกับช็อคโกแลต”;

“ลูกอมทำกระดาษห่อหายได้อย่างไร”;

“ไอศกรีมเดินทางไปทั่วแอฟริกาอย่างไร”;

“วาฟเฟิลเรียนว่ายน้ำได้อย่างไร "

56. ต้นไม้อันเป็นทุกข์

เมื่ออากาศไม่ดี บุคคลจะซ่อนตัวอยู่ในอพาร์ตเมนต์ โพรง โพรง รัง อยู่ในสัตว์ นก แมลง และมีเพียงพืชเท่านั้นที่ไม่สามารถซ่อนตัวจากองค์ประกอบทางธรรมชาติได้ ลองนึกภาพตัวเองเป็นต้นไม้ที่ภัยธรรมชาติทั้งหมดตกลงมา และถ้าเป็นเช่นนั้น ให้ใช้การแสดงออกทางสีหน้าและพลาสติกเพื่อพรรณนาถึงลักษณะที่ปรากฏ ...

ต้นไม้ในช่วงฤดูแล้ง

ต้นไม้ใต้หิมะ

ต้นไม้ท่ามกลางไอเสียของรถยนต์

ต้นไม้ในสายฝน

ต้นไม้ในลมพายุ

57. บ้านของแมว

ทุกคนคุ้นเคยกับบทกวีของ S.Ya. Marshak "The Cat's House" แต่ปัญหาคือ กวีไม่ได้บอกว่าแมวพันธุ์อะไร แต่แมวที่มีสายพันธุ์และบ้านต่างกันควรแตกต่างกัน พยายามแก้ไขข้อบกพร่องนี้และวาดบ้านให้แมว เอาเป็นว่า...

แมวลายอังกฤษ:

แมวไซบีเรียน:

แมวเปอร์เซีย:

แมวสยาม:

แมวสีน้ำเงินรัสเซีย

58. ครัวเมโลดี้

บ่อยครั้งมากในการแสดงเพลงพื้นบ้านรัสเซียใช้ช้อนไม้ นักดนตรีที่เล่นช้อนเรียกว่าสปูนไบเตอร์ แต่ทำไมของใช้ในครัวทั้งหมด มีเพียงช้อนเท่านั้นที่มีเกียรติในการเป็นเครื่องดนตรี? พยายามแก้ไขความอยุติธรรมนี้เกี่ยวกับตัวแทนคนอื่น ๆ ของโลกบนโต๊ะอาหารและร้องเพลงพื้นบ้าน "เดือนส่องแสง" พร้อมกับ "เครื่องดนตรี" เช่น ...

ส้อม;

แว่นตา;

เครื่องขูด;

จาน;

กระทะพร้อมฝา

บ่อยครั้งบนถนนในเมืองเช่นเดียวกับในอาคารต่าง ๆ คุณจะพบป้าย: "ห้ามเข้าโดยไม่ได้รับอนุญาต!" สัญญาณดังกล่าวเรียกว่าห้ามปราม ลองนึกภาพว่าวีรบุรุษในเทพนิยายบางเรื่องก็ตัดสินใจซื้อป้ายห้ามด้วย นึกถึง 5 ป้ายห้ามที่อาจปรากฏ ...

ในวังของราชินีหิมะ

ในเมืองมรกต

ที่โรงละคร Karabas Barabas;

ที่โรงพยาบาลไอโบลิท

ในถ้ำของอาลีบาบา

60. ราศีเมถุนสยาม

แฝดชายช้างและเอ็งเกิดที่ประเทศไทยเมื่อนานมาแล้ว ผิดปกติตรงที่มีส่วนต่างๆ ของร่างกายร่วมกัน กล่าวคือ เติบโตไปด้วยกัน สมัยก่อนเรียกไทยว่าสยาม เด็กไทยเรียกว่าแฝดสยาม การเป็นแฝดสยามนั้นยากมากเพราะมีเพียงสองมือสำหรับคนสองคน ลองดูด้วยตัวคุณเอง: กอดกันเพื่อให้มือขวาของข้างหนึ่งและมือซ้ายของอีกมือหนึ่งว่างและในตำแหน่งนี้ให้ทำการกระทำที่ง่ายที่สุดจากมุมมองของคนปกติ:

ด้ายเข็ม;

จุดเทียนด้วยไม้ขีด;

ตัดกระดาษเป็นวงกลมด้วยกรรไกร

ผูกเชือกผูกรองเท้า

ใส่รีฟิลลงในปากกาลูกลื่น

61. สัตว์จากการทดสอบ

พายและชีสเค้ก โดนัท แพนเค้ก ขนมปังและขนมอบทำจากแป้ง และคุณยังสามารถปั้นรูปทรงต่างๆ จากแป้งได้ จากนั้นสามารถรับประทานร่างเหล่านี้ได้ หรือจะทาสี เคลือบเงา และเก็บไว้เป็นของที่ระลึกก็ได้ พยายามปั้นสัตว์แปลก ๆ ออกจากแป้ง ชื่อของพวกเขาฟังเช่นนี้:

คูโบชวอสตุส,

สวาโบรเชอร์สทีอุส,

ลองโมเนียส,

ตาฟัน,

โรคริดสีดวงทวาร

62. เต้นรำกับของแปลก

ถ้าใครไม่ได้ดูคงเคยได้ยินว่ามี “Dance with sabers” จากบัลเลต์ “Spartacus” โดย A. Khachaturian โดยทั่วไป การเต้นรำกับวัตถุต่าง ๆ ในมือของคุณเป็นประเพณีที่แพร่หลายมาก โดยปกติแล้วพวกเขาจะเต้นรำด้วยร่ม ไม้เท้า และผ้าพันคอ ลองเต้นกับสิ่งของที่ปกติไม่ใช้ในการเต้น มาขึ้นเวทีเต้นรำ ...

ด้วยไม้ถูพื้น

ด้วยอุจจาระ;

ด้วยกาต้มน้ำ

ด้วยผ้าขนหนู

ด้วยหมอน

เลือกท่วงทำนองสำหรับการเต้นด้วยตัวคุณเอง ขึ้นอยู่กับลักษณะของการเต้น: โคลงสั้น ๆ , การ์ตูน, โศกนาฏกรรม

63. เรื่องราวที่น่ากลัว

เด็กหลายคนชอบเรื่องราวที่น่ากลัว ตัวอย่างเช่น: “ดวงอาทิตย์สีแดงได้จมลงใต้ขอบฟ้า และเช่นเคย ในชั่วโมงนี้ รถสีแดงขับไปตามถนนในเมือง เลือดสีแดงหยดจากร่างกายของเธอลงบนแอสฟัลต์ รถจอดอยู่หน้าสัญญาณไฟจราจรโดยเปิดไฟสีแดง แล้วมือสีแดงก็โผล่ออกมาจากหน้าต่างห้องนักบิน ... ” พยายามแต่งเรื่องที่คล้ายกันด้วยตัวคุณเอง แต่มีเงื่อนไขเดียว ในเรื่องควรใช้คำจำกัดความอย่างน้อยห้าครั้ง:

สีดำ;

กลม;

เหล็ก;

คดเคี้ยว;

มีขนดก

64. สัตว์จากการทดสอบ

เมื่อพบกันทั่วโลก เป็นเรื่องปกติที่จะกล่าวทักทาย: จับมือ ถอดหมวก ถูจมูก - ผู้คนในประเทศต่าง ๆ ทำท่าทางอย่างไรในการทักทายกัน ลองคิดดูว่าคนป่าจาก ...

เผ่า Yoho-cho ที่ทำสงคราม

ชนเผ่าที่ร่ำรวย Shuo-tu;

เผ่า Shosho-ki ที่มีอัธยาศัยดี

ขอทานของเผ่าลูลู่อัม

เผ่าทูราบุผู้รักสันติ

ลองนึกภาพว่าชนเผ่าเหล่านี้ทั้งหมดยังคงอาศัยอยู่บนเกาะเดียวกันในมหาสมุทรแปซิฟิก

65. เหรียญ

เหรียญรางวัลสำหรับการหาประโยชน์หรือความสำเร็จที่โดดเด่น จับฉลากเพื่อรับรางวัลสำหรับความสำเร็จที่ไม่ธรรมดา:

สำหรับความรักของช็อคโกแลต

เพื่อการซึมผ่านของแอ่งน้ำที่ดีที่สุด

สำหรับการผูกลูกไม้ด้วยความเร็วสูง

เพื่อความสามารถในการข้ามประเทศอย่างปลอดภัย

สำหรับ plushkopogorodnosti

66. ร้านค้าพิเศษ

มีร้านค้าที่คุณสามารถซื้ออะไรก็ได้ที่คุณต้องการ พวกเขาเรียกว่า "ห้างสรรพสินค้า" หรือซูเปอร์มาร์เก็ต " และมีร้านค้า "เฉพาะ" พวกเขาขายหนึ่งหรือหนึ่งผลิตภัณฑ์: เฟอร์นิเจอร์ รองเท้า หนังสือ; หรือออกแบบมาสำหรับผู้ซื้อประเภทหนึ่ง: นักล่า นักธุรกิจ ผู้ปกครองของทารก ลองนึกภาพว่ามีร้านค้าพิเศษหลายแห่งเปิดในเมืองเดียวในคราวเดียว คิดหาผลิตภัณฑ์อย่างน้อย 5 ประเภทที่สามารถขายได้ในนั้น พร้อมอธิบายเหตุผล และร้านค้าเรียกว่า:

“ทุกอย่างสำหรับผู้แพ้”;

“ทุกอย่างเพื่อผู้ทรยศ”;

“ ทุกอย่างมีไว้สำหรับสโลเวเนีย”;

“ทุกอย่างสำหรับผู้ทำซ้ำ”;

“ทุกสิ่งสำหรับรองเท้าที่ถอดเปลี่ยนได้

67. ค่าใช้จ่ายตอนเช้า

ทุกคนรู้ดีว่าการออกกำลังกายในตอนเช้ามีประโยชน์เพียงใด การออกกำลังกายตอนเช้าสามารถทำได้ง่ายและมีเนื้อหาเฉพาะเรื่อง แบบฝึกหัดเฉพาะเรื่องแตกต่างจากแบบง่าย ๆ ตรงที่แบบฝึกหัดทั้งหมดในนั้นมีไว้สำหรับคนที่มีอาชีพบางอย่าง (ช่างทำผม) หรือการเคลื่อนไหวของกลไกใด ๆ ซ้ำในแบบฝึกหัด (ปั้นจั่น) พยายามสร้างแบบฝึกหัดสิบชุด ซึ่งจะเรียกว่าดังนี้

“การชาร์จทางทะเล”;

“ค่าไฟ”;

“การออกกำลังกายในครัว”;

“ค่าก่อสร้าง”;

“การชาร์จพื้นที่”

68. บ้านผลไม้

มีคนน้อยมากที่อาศัยอยู่ในประเทศที่ยอดเยี่ยมแห่งหนึ่ง พวกเขามีขนาดเล็กมากจนสร้างบ้านด้วยผลไม้ มันง่ายมากที่จะสร้างบ้านหลังนี้: คุณเพียงแค่ต้องตัดหน้าต่าง ประตู และท่อสำหรับเตาออก พยายามตัดบ้านจากผลไม้ต่าง ๆ สำหรับคนตัวเล็ก ในเวลาเดียวกัน พยายามให้แน่ใจว่าประตูปิดและหน้าต่างมีบานประตูหน้าต่าง และเป็น “วัสดุ” สำหรับบ้าน ใช้:

แอปเปิ้ล;

ส้ม;

ลูกแพร์;

โกเมน;

ลูกพีช.

หลังจาก "ก่อสร้าง" แล้วเสร็จก็สามารถกินบ้านเรือนได้

69. เพลงที่ใครๆ ก็รู้จัก

มีเพลงที่คนทั้งโลกรู้จักและชื่นชอบ เพลงเหล่านี้สามารถได้ยินในมุมที่ห่างไกลที่สุดของโลกในการแสดงที่ผิดปกติมากที่สุด โชว์วิธีการเล่นเพลงดังระดับโลก "Moscow Nights" ...

ชาวพื้นเมืองแอฟริกัน

นักปีนเขาของคอเคซัส;

โยคีอินเดีย

พ่อพันธุ์แม่พันธุ์กวางเรนเดียร์ของ Chukotka;

ชาวอินเดียนแดงเผ่าอาปาเช่

อย่าลืมว่าเพลงนี้เล่นได้ทุกที่ในรัสเซียด้วยการจัดระดับชาติใหม่

70. นิทานเรื่องเห็ด

นิทานพื้นบ้านมีจุดเริ่มต้นดั้งเดิม: "กาลครั้งหนึ่ง ... ", "กาลครั้งหนึ่ง ... ", "กาลครั้งหนึ่ง ... " พยายามแต่งนิยายด้วยตัวเองซึ่งมีจุดเริ่มต้นแล้วและดูเหมือนว่า:

“มีครอบครัวชานเทอเรลสีส้มที่เป็นมิตรอาศัยอยู่ แต่วันหนึ่งมีเหตุร้ายเกิดขึ้น: น้องคนสุดท้องของพี่สาวป่วยเธอไม่นอนไม่กินและเปลี่ยนเป็นสีเขียวทุกวัน ... ”;

“ลูกสาวคนที่ 1 เกิดมาเพื่อราชาเห็ด Podborezovik ดังนั้นเขาจึงจัดงานฉลองเชิญชาวเห็ดทุกคนเข้าร่วม แต่ไม่ได้เชิญแม่มดเจ้าเล่ห์ Toadstool White ... ”;

“โจรชั่วร้ายชื่อ Amanita muscaria ตั้งรกรากอยู่ถัดจากหมู่บ้าน Agric อันเงียบสงบ ... ”;

“กาลครั้งหนึ่ง Borovik และ Borovikha อาศัยอยู่และพวกเขามีลูกชายสามคน - Borovichka: สองคนฉลาดและคนที่สามเป็นคนโง่ ... ”

71. อาชีพของคณะละครสัตว์

โปรแกรมละครสัตว์มักจะประกอบด้วยตัวเลขต่างๆ มากมาย และหลังจากแต่ละหมายเลข ตัวตลกเข้ามาในเวทีเพื่อทำให้ผู้ชมหัวเราะ บ่อยครั้งที่ตัวตลกในการแสดงของเขาล้อเลียนศิลปินที่จริงจังที่เพิ่งแสดง แสดงว่าตัวตลกสามารถล้อเลียนได้อย่างไร นั่นคือ เลียนแบบ ...

นักไต่เชือก

นักเล่นปาหี่;

ผู้ฝึกสอน;

นักมายากล;

นักกายกรรมพลัง

72. จดหมายในภาพวาด

ทุกคนที่มีจินตนาการจะพูดอย่างแน่นอนว่าตัวอักษรทั้งหมดมีความคล้ายคลึงกัน ตัวอย่างเช่น "G" ก็เหมือนนกกระเรียน "O" ก็เหมือนห่วงชูชีพ และ "W" ก็เหมือนกับคราดที่วางอยู่บนพื้นโดยเอาหมุดขึ้น ลองวาดสิ่งของ เครื่องมือ รถยนต์ ฯลฯ ที่มีตัวอักษรต่างกันออกไป ลองทำภาพวาด 5 แบบเกี่ยวกับตัวอักษรหนึ่งตัว ...

73. การแปลจากภาษารัสเซียเป็นภาษารัสเซีย

วลีในภาษารัสเซียสามารถพูดได้ด้วยคำใดก็ได้ พยายามพูดให้ต่างออกไปโดยไม่พูดซ้ำแม้แต่คำเดียว แต่คงความหมายไว้ ประโยคต่อไปนี้

แมลงวันนั่งลงบนแยม

มีแก้วอยู่บนโต๊ะ

ฉันตีนาฬิกาสิบสองครั้ง

นกกระจอกบินเข้ามาทางหน้าต่าง

กองทหารกำลังเดินไปตามชายฝั่ง

74. ขบวนพาเหรดในเมืองมรกต

เมื่อ Scarecrow Wise ผู้ปกครองเมือง Emerald ตัดสินใจจัดขบวนพาเหรด เขาส่งคำเชิญไปยังทุกคนที่อาศัยอยู่ในดินแดนมหัศจรรย์ กองกำลังมาจากแต่ละประเทศ และในวันที่กำหนด กองทหารทั้งหมดก็เคลื่อนทัพผ่านจตุรัสหลักของเมืองมรกต แต่พวกเขาทั้งหมดเดินในทางที่ต่างกัน แสดงว่าทหารจาก...

ประเทศของ Winkies;

ประเทศของ Chatterboxes;

ประเทศของ Munchkins;

ประเทศกระโดด (Marrans);

ประเทศของนักขุดใต้ดิน

75. สัตว์จากดาวเคราะห์ BAM-S

บนดาวเคราะห์ดวงหนึ่ง - มันถูกเรียกว่า แบม - มีสภาพอากาศเลวร้ายมาก อุกกาบาตทุกวันหรือเพียงแค่ก้อนหินตกลงมาจากท้องฟ้า ดังนั้น สัตว์ทุกชนิดบนโลกใบนี้จึงมีเปลือกหอย เหมือนกับเต่าของเรา ลองทำตุ๊กตาสัตว์จากดาวเคราะห์ Bam-s ด้วยความช่วยเหลือของเปลือกดินน้ำมันและวอลนัท และสัตว์เหล่านี้ถูกเรียกว่า:

คณุริกขาเดียว:

หอยเชลล์ syusipus;

manmaron เขี้ยว;

ลีมูริกหางยาว

ปูเข็ม.

76. องค์ประกอบการเต้นรำ

มีการเต้นรำที่ไม่มีชื่อ ในกรณีนี้ คนที่เต้นก็แค่โบกมือแล้วก้าวจากเท้าหนึ่งไปอีกข้างหนึ่งตามเสียงเพลง มีการเต้นรำที่มีชื่อ; ในกรณีนี้ การเคลื่อนไหวของนักเต้นทุกคนต้องได้รับการกำหนดอย่างเข้มงวดและสม่ำเสมอ และยังมีการเรียบเรียงการเต้นอีกด้วย ในกรณีนี้ การเคลื่อนไหวของนักเต้นจะต้องสะท้อนถึงแผนการบางอย่าง พยายามแสดงการร่ายรำที่เรียกว่า ...

“ฉันได้ผี”;

“พวกเขาซื้อลูกฟุตบอลให้ฉัน”;

“ฉันทำแจกันใบโปรดของแม่แตก”;

“แขกจะมาหาฉันวันนี้ (เป็นวันเกิดของฉัน)”;

“ฉันทำกุญแจอพาร์ตเมนต์หาย”

77. ปัญหาทาสี

โดยปกติ ศิลปินจะวาดภาพทิวทัศน์ ภาพบุคคล และสิ่งมีชีวิต และคุณพยายามวาดสุภาษิต ตัวอย่างเช่นสิ่งนี้:

อย่าอ้าปากใส่ขนมปังของคนอื่น

ไล่กระต่ายสองตัว - คุณจะไม่จับกระต่ายตัวเดียว

พวกเขาไม่มองฟันม้าตัวหนึ่ง

หัวเดียวก็ดี แต่สองหัวดีกว่า

คำพูดที่ใจดีและแมวก็ยินดี

78. บุรีรัมย์

Burime เป็นเกมที่มีอายุหลายร้อยปี ผู้ที่เล่นบุรีรัมย์ต้องแต่งกลอนตามกลอนที่ให้มา ลองเล่นเกมนี้และเขียน quatrain บรรทัดที่ลงท้ายด้วยคำต่อไปนี้:

แมว - ช้อน - หน้าต่าง - เล็กน้อย;

แก้ว - กล้วย - กระเป๋า - การหลอกลวง;

วิ่ง - หิมะ - ศตวรรษ - ชาย;

แก้ว - แฟน - กบ - โง่เขลา;

ม้า - หีบเพลง - ไฟ - ฝ่ามือ

79. เกร็ดเล็กเกร็ดน้อย

เรื่องตลกเป็นเรื่องเล็กๆ ที่จบลงอย่างไม่คาดคิด และทุกเรื่องราวสามารถจัดฉากได้ พยายามจะเล่นตลก แต่สำหรับเรื่องนี้ ก่อนอื่น จำเรื่องตลกที่ตัวละครหลักคือ ...

สิงโต;

กระต่าย;

อีกา;

หมี;

ลิง.

80. ภาพบุคคล

หากคุณหยิบกระดาษสีขาวแผ่นหนึ่งแล้วดึงชิ้นเล็ก ๆ ออกมาเป็นเวลานานหลังจากนั้นไม่กี่นาทีรูปที่มีรูปร่างไม่แน่นอนที่มีขอบที่ดึงออกมาจะยังคงอยู่ในมือของคุณ แต่ถ้าคุณหนีบชิ้นส่วนด้วยเหตุผล แต่ตามแผนที่วางไว้ล่วงหน้า คุณจะไม่มีรูปร่างที่ไร้รูปร่าง แต่ตัวอย่างเช่น รูปคนในโปรไฟล์หรือเต็มหน้า ลองใช้เทคนิคการถอนเพื่อสร้างแกลเลอรีภาพเหมือนของตัวละครจากเรื่องราวของ Gianni Rodari “The Adventures of Cipollino” และในเรื่องนี้มีวีรบุรุษดังกล่าว:

Cipollino เป็นเด็กหัวหอม;

มะเขือเทศ Senor;

เจ้าชายมะนาว;

ศาสตราจารย์แพร์;

คุณหญิงเชอร์รี่.

81. นิทานเบอร์รี่

ชื่อของนิทานหลายเล่มเริ่มต้นด้วยคำเหล่านี้: "การผจญภัยที่เหลือเชื่อ ... ", "การผจญภัยที่ไม่ธรรมดา ... ", "การผจญภัยที่ไม่ธรรมดา ... " ลองแต่งนิทานอีกเรื่องด้วยชื่อนี้ ให้ผลเบอร์รี่เป็นวีรบุรุษของเรื่องนี้และชื่อของนิทานจะเป็นดังนี้:

“การผจญภัยที่ไม่ธรรมดาของเชอร์รี่ในดินแดนแห่งองุ่นป่า”;

“การผจญภัยแสนสนุกของสตรอเบอร์รี่บนเกาะสับปะรดสุก”;

“การผจญภัยสุดมหัศจรรย์ของสตรอเบอร์รี่ชอร์ทเค้กบนดาวเคราะห์แห่งภูเขาไฟเปรี้ยว”;

“การผจญภัยอันน่าอัศจรรย์ของ Gooseberry ในถ้ำ Black Currant”;

“การผจญภัยอันเหลือเชื่อของ Klyukovka ในเมืองผลไม้แห้งร้ายกาจ”

82. เทคโนโลยีทางการทหาร

เด็กผู้ชายชอบวาดรูปอุปกรณ์ทางทหารมาก: รถถัง เครื่องบิน ... แน่นอนว่าการวาดรถถังเป็นเรื่องยากมาก แต่มันยากยิ่งกว่าที่จะพรรณนาถึงรถถังคันเดียวกันด้วยการใช้ท่าทาง การเคลื่อนไหว และเสียง พยายามวาดภาพยุทโธปกรณ์ทหารให้คนอื่นเดาว่ามันคืออะไร ...

ถัง;

เครื่องบินทิ้งระเบิด;

ปืนต่อต้านอากาศยาน

ขีปนาวุธล่องเรือ;

เรือดำน้ำ.

83. จานสำหรับ GNOME

เมื่อวีรบุรุษแห่งเทพนิยาย "สโนว์ไวท์กับคนแคระทั้งเจ็ด" เกือบจะหลุดออกไป ระหว่างอาหารเย็น คนแคระเริ่มโต้เถียงกันเรื่องจาน พวกเขาไม่รู้ว่าจานไหนเป็นของใคร จากนั้นสโนว์ไวท์เพื่อไม่ให้เกิดความขัดแย้งจึงตัดสินใจทำเครื่องหมายจานทั้งหมด เธอตัดสินใจวาดภาพบนจานแต่ละจาน ซึ่งจะทำให้เดาได้ง่ายว่าใครคือเจ้าของจานนี้ ช่วยสโนว์ไวท์และวาดรูปบนจานของโนมส์ โปรดทราบว่าภาพวาดนี้ควรสะท้อนถึงชื่อของคนแคระ และพวกโนมส์อย่างที่คุณทราบถูกเรียกเช่นนี้:

วันจันทร์;

วันอังคาร;

วันพฤหัสบดี;

วันศุกร์;

วันอาทิตย์.

84. สะกด

ในเทพนิยาย เป็นเรื่องปกติที่จะออกเสียงคาถา ตัวอย่างเช่น Pinocchio เมื่อฝังเหรียญพูดว่า: "Rex, pex, fex" และชายชรา Hottabych ดึงผมออกจากเคราแล้วกระซิบ: "Fuck-ti-bi-doh" คาถาเป็นคำวิเศษที่ช่วยเติมเต็มความปรารถนา ด้วยความช่วยเหลือจากมัน คุณสามารถทำภารกิจที่ยากที่สุดให้สำเร็จได้ คงจะดีถ้าในชีวิตจริงผู้คนจากหลากหลายอาชีพมีคาถาของตัวเองที่จะช่วยพวกเขาในการทำงาน นึกถึงคาถาที่คุณสามารถร่ายได้ ...

นักฟุตบอลก่อนเตะลูกโทษ

คนตกปลาก่อนจะเหวี่ยงเบ็ด

ผู้ป่วยหน้าสำนักงานทันตแพทย์

คนสวนก่อนปลูกมันฝรั่ง

นักกระโดดร่มชูชีพก่อนกระโดด

85. ฉากฤดูใบไม้ร่วง

อาจไม่มีใครบนโลกที่ไม่เคยล้ม เด็กและคนชรากำลังล้มลง ตกลงไป ลื่นไถลไปบนน้ำแข็งและสะดุดก้อนหิน แต่การล้มโดยบังเอิญเป็นเรื่องหนึ่ง และอีกเรื่องหนึ่งที่ต้องตั้งใจ เช่น เมื่อจำเป็นต้องถ่ายภาพยนตร์ ในกรณีที่สอง การล้มนั้นดูไม่เป็นธรรมชาติ แกล้งทำเป็น และมีเพียงนักแสดงที่เก่งที่สุดเท่านั้นที่จะล้มได้ ดังนั้นคุณจึงไม่สามารถแยกความแตกต่างจากการล้มที่ "จริง" ได้ ลองเหมือนศิลปินภาพยนตร์จริงๆ ในการพรรณนาฉากฤดูใบไม้ร่วง ในขณะเดียวกันก็ต้องล้มลงเหมือนกับว่า ...

คุณถูกไฟฟ้าช็อต

เจ้ากระหายน้ำในถิ่นทุรกันดาร

คุณลื่นบนเปลือกแตงโม

คุณเห็นสัตว์ประหลาดที่น่ากลัว

คุณเต็มไปด้วยกระสุน

86. รูปภาพจากหลุม

หากคุณเจาะแผ่นกระดาษด้วยเข็ม คุณจะได้รูเล็กๆ หากคุณเจาะกระดาษหลายครั้งด้วยเข็ม คุณจะได้รูหลายรู แต่ถ้าคุณเจาะกระดาษด้วยเหตุผล แต่มีแผนอยู่ในหัว คุณจะไม่เพียงแค่มีรูมากมายแต่ยังได้ภาพวาดอีกด้วย พยายาม "วาด" ชิ้นไม้ธรรมดาบนกระดาษด้วยเข็ม ปล่อยให้มันเป็นใบไม้ ...

เมเปิ้ล;

ต้นไม้ชนิดหนึ่ง;

ไม้เรียว;

และคุณ;

ต้นโอ๊ก

87. บันทึกที่ซ่อนอยู่

หากคุณอ่านประโยคอย่างระมัดระวัง "ฉันและสุนัขของฉันกำลังจะกลับบ้านภายใต้สายฝนที่โปรยปราย" คุณจะพบชื่อของโน้ต DO ซึ่งปรากฏห้าครั้งในนั้น โน้ตนี้ซ่อนอยู่ในคำว่า "บ้าน", "ฝน", "สุนัข" ... พยายามสร้างประโยคที่จะซ่อนโน้ต 5 ตัว:

88. กีฬา MIME

ละครใบ้เป็นประเภทศิลปะที่มีชื่อเสียงและเป็นที่นิยมมาก ตามกฎแล้วปรมาจารย์โขนจะพรรณนาถึงผู้คนจากอาชีพต่าง ๆ ในการแสดงของพวกเขา พยายามเป็นผู้เชี่ยวชาญในประเภทนี้และวาดภาพนักกีฬาในการแสดงของคุณ:

พายเรือคายัคกับคนถือหางเสือเรือ;

ยิงดัน;

จัมเปอร์ยาว

นักยกน้ำหนัก, นักยกน้ำหนัก;

อาจารย์ว่ายน้ำซิงโครไนซ์

89. ผ้าโพกศีรษะ

ในเมืองหนึ่งมีช่างทำหมวกคนหนึ่งอาศัยอยู่ เขาทำหมวกและหมวก, หมวกและปานามา พอเบื่อก็เหมือนเดิมทุกวัน! และเขาตัดสินใจที่จะทำผ้าโพกศีรษะที่ไม่เคยมีมาก่อน อย่างแรก เขาคิดชื่อผ้าโพกศีรษะ แล้วก็ลงไปทำงาน ลองวาดบางอย่างที่มาสเตอร์แฮตเตอร์ทำ และผ้าโพกศีรษะใหม่ถูกเรียกเช่นนี้:

แคปคานามา;

เบเรเตก้า;

ฟูราลาปา;

ซิลิล็อตก้า;

สามหมวก

90. เรื่องตลก

เขียนเรื่อง...

สุนัขที่อาศัยอยู่ในตู้เย็น

อีกาที่รักการขี่จักรยาน

หอกที่เล่นกีตาร์

ต้นเบิร์ชที่ต้องการเรียนว่ายน้ำ

พฤษภาคมด้วงซึ่งกลัวความสูงมาก

91. รับประทานอาหารกลางวันที่สวนสัตว์

ทุกคนได้รับการสอนวิธีปฏิบัติตนที่โต๊ะอาหารเย็น: นั่งอย่างไร อ้าปากอย่างไร ใช้ส้อมและมีดอย่างไร สำหรับคนคนหนึ่ง การกินเป็นศิลปะทั้งตัว แต่ไม่มีใครสอนสัตว์ให้กินอย่างถูกต้อง ดังนั้นสัตว์ทุกตัวไม่ได้กิน "สวย" แต่ "กินอะไร" แสดงให้เห็นว่าพวกเขาทำอย่างไร ลองนึกภาพว่าเป็นอาหารกลางวันที่สวนสัตว์และนึกภาพอาหารเย็น ...

ช้าง;

งูเหลือม;

เสือ;

เต่า;

ยีราฟ.

92. การวาดเกลียว

ด้ายใช้สำหรับเย็บหรือปัก และด้วยความช่วยเหลือของเธรด คุณสามารถวาดรูปได้ ในการทำเช่นนี้ คุณเพียงแค่วางด้ายบนกระดาษหนึ่งแผ่น แล้วใช้นิ้วของคุณหรืออุปกรณ์บางชนิดเพื่อหมุน งอด้ายเพื่อให้ได้รูปทรงบางอย่าง เพื่อให้ด้าย "เชื่อฟัง" มากขึ้นคุณสามารถทำให้เปียกได้ ลอง "วาด" ต้นไม้ธรรมดาด้วยด้ายเช่น ...

ไม้เรียว;

เรียบร้อย;

กระบองเพชร;

ต้นปาล์ม;

ต้นป็อปลาร์ลอมบาร์เดีย

93. นิทานดอกไม้

เทพนิยายหลายเล่มบรรยายถึงเมืองในเทพนิยายที่มีมนต์ขลัง พวกเขาแตกต่างจากของจริงตรงที่ไม่ใช่คนอาศัยอยู่ในนั้น แต่มีสิ่งมีชีวิตที่ยอดเยี่ยมต่างกัน ลองนึกภาพเมืองที่มีแต่ดอกไม้อาศัยอยู่ ดอกไม้แต่ละดอกมีลักษณะเฉพาะ นิสัยของตัวเอง ดอกไม้ทุกวันไปทำงาน ไปร้านค้า ไปโรงหนัง พยายามสร้างเทพนิยายเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาทำ ตัวอย่างเช่น หากเทพนิยายถูกเรียกว่า "โรงเย็บผ้าในเมืองดอกไม้" ก็อาจบอกเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับต้นกระบองเพชรผู้เฒ่าผู้เย็บเครื่องแบบทหารให้กับทหารรักษาการณ์แกลดิโอลัส และเมื่อเขาได้รับคำสั่งให้แต่งกายในห้องบอลรูมโดยนักบัลเล่ต์ อย่าลืมฉัน ฯลฯ ให้เรียกเรื่องใหม่ดังนี้

“ช่างทำผมในเมืองดอกไม้”;

“โรงพยาบาลในเมืองดอกไม้”;

“สวนสนุกในเมืองแห่งดอกไม้”;

“ช็อปในเมืองดอกไม้”;

“ร้านแฟชั่นในเมืองดอกไม้”

94. ใบรับรองแพทย์

น้อยคนนักที่จะชอบมาที่คลินิก ด้วยเหตุผลบางอย่าง หลายคนกลัวการไปพบแพทย์ บางครั้งมันเป็นเรื่องตลกและเศร้าที่ได้ดูพฤติกรรมของผู้ป่วยในที่ทำงานของแพทย์ พยายามแกล้งทำเป็นว่าคนไข้ไปพบแพทย์ และด้วยเหตุนี้ ให้จำไว้ว่าแพทย์ทำและพูดอะไร และผู้ป่วยมีพฤติกรรมอย่างไร และปล่อยให้การกระทำของการแสดงละครเกิดขึ้นในสำนักงาน ...

ทันตแพทย์;

จักษุแพทย์;

แพทย์ตรวจหูของคุณ

นักบำบัดด้วยการพูด (นั่นคือแพทย์ที่สอนวิธีออกเสียงตัวอักษร);

หมอนวด.

95. ภาพประกอบเพลง

ภาพประกอบคือภาพวาดที่มาพร้อมกับข้อความ โดยปกติภาพประกอบจะทำขึ้นสำหรับหนังสือ แต่คุณสามารถสร้างภาพประกอบสำหรับเพลงได้ - เพราะเพลงนั้นมีเนื้อเพลงด้วย วาดเส้นจากเพลงยอดนิยมบางเพลง:

“เหนือทะเลสีชมพูบนชายฝั่งสีฟ้า

มีเมืองสีเขียวบนภูเขา ... "

(จากละครของ Tatiana Ovsienko);

“หมอกสีม่วงลอยอยู่เหนือเรา

ดาวเที่ยงคืนกำลังลุกไหม้อยู่เหนือส่วนหน้า ... ”;

(จากละครของ Vladimir Markin);

“ฉันฝันถึงฤดูร้อนสีเขียว

ด้วยลายดอกสีเหลือง ... "

(จากละครของ Natasha Koroleva);

“ดวงอาทิตย์จะแตะขอบโลก

และหน้าต่างจะระเบิดเป็นสีแดงเข้ม ... "

(จากละครของ Alla Pugacheva);

“พระอาทิตย์ขึ้นสีเขียวขึ้นเหนือมอสโก

แมวสีส้มกำลังเดินข้ามสะพาน ... "

(เพลงโดย Leonid Filatov จากละครของกวีหลายคน)

96. รีบัส

Rebus เป็นเกมที่คุณต้องเข้ารหัสคำหรือทั้งประโยคด้วยความช่วยเหลือของภาพวาดหรือโดยการจัดเรียงตัวอักษรที่ผิดปกติ ตัวอย่างเช่น หากพยางค์ "ใช่" เขียนด้วยอักษรตัวใหญ่ "O" สามารถอ่านได้ดังนี้: "ในตัวอักษร" O "พยางค์คือ" ใช่ " หรือตัวย่อ" ใน ... โอ้ .. . ใช่ ” นั่นคือ“ น้ำ ” ... คิดและวาด rebus ซึ่งชื่อจะถูกเข้ารหัส:

โววา;

นาตาชา;

วาเนีย;

นาเดีย;

วิทยา.

97. โมเดลพลาสติก

ในเมืองหนึ่งมีพ่อครัวขนมอาศัยอยู่ เขาอบขนมปังและม้วน ขนมปังและโดนัท เพรทเซิลและม้วนผม วันหนึ่งเขาต้องการทำผลิตภัณฑ์จากแป้งที่ไม่เคยมีใครทำมาก่อน อันดับแรก เขาคิดชื่อสำหรับการสร้างสรรค์ในอนาคตของเขา แล้วจึงเริ่มทำงาน พยายามปั้นจากดินน้ำมันตามที่นายช่างทำขนมปังตั้งใจไว้ และผลิตภัณฑ์ของเขาถูกเรียกเช่นนี้:

เพชร;

ชาโรเวย์;

พีระมินเดล;

กระบอก;

กรวย

98. จดหมายดิสโก้

ทุกคนสามารถเต้นได้ แมลง นก และสัตว์มีการเคลื่อนไหวเหมือนการเต้นรำ แม้แต่วัตถุที่ไม่มีชีวิตก็ยังเต้นในเทพนิยาย: โต๊ะ เก้าอี้ อ่างล้างหน้า ... แต่ไม่มีใครเคยเห็นตัวอักษรเต้นรำ หรือบางทีพวกเขาต้องการเยี่ยมชมดิสโก้ด้วย? แนะนำตัวเองเป็นจดหมายและแสดงให้เห็นว่าเธอสามารถเต้นดิสโก้สมัยใหม่ได้อย่างไร เหนือสิ่งอื่นใด ลองนึกภาพตัวเองเป็นจดหมาย ...

99. ภาพวาดสำหรับนก

ทุกคนเมื่อทานอาหารเย็นจะชอบที่อาหารบนจานไม่เพียงแต่อร่อยเท่านั้นแต่ยังนำเสนอได้อย่างสวยงามอีกด้วย แต่ทำไมการจัดโต๊ะและการตกแต่งจานที่สวยงามจึงเป็นสิทธิพิเศษของคนๆ เดียว? ทำไมเมื่อเราเลี้ยงเพื่อนที่อายุน้อยกว่า - สัตว์และนกเราไม่สนใจการตกแต่งที่สวยงามของโต๊ะของพวกเขาและใส่อาหารมากมายให้พวกเขา? พยายามเตรียมอาหารที่ดีสำหรับนกเป็นต้น และสำหรับสิ่งนี้ ให้เทข้าวฟ่างลงในเครื่องให้อาหารนก และอย่าลืมวางลูกเดือยนี้ในรูปแบบของอาหารนกที่ชื่นชอบมากที่สุด - แมลง กล่าวอีกนัยหนึ่ง "ทาสี" ด้วยลูกเดือยบนรางน้ำ ...

ผีเสื้อ;

แมลงสาบ;

หนอนผีเสื้อ;

มด

แมลงปอ.

100. กำหนดการใหม่

เมื่อมีการแต่งตั้งผู้อำนวยการคนใหม่เข้าโรงเรียนแห่งหนึ่ง เขาเป็นคนที่ไม่ธรรมดามาก ดังนั้นเขาจึงตัดสินใจทำซ้ำและเปลี่ยนแปลงทุกอย่างในโรงเรียน และเขาเริ่มเปลี่ยนทุกอย่างจากชื่อบทเรียนในโรงเรียน - เขาเบื่อชื่อเก่ามาก ดังนั้นในหลักสูตรของโรงเรียน แทนที่จะเป็น "การอ่าน" จึงมี "ตัวอักษร" และแทนที่จะเป็น "ภาพวาด" - "สี" ช่วยครูใหญ่ที่สนุกสนานและคิดชื่อใหม่อย่างน้อยสามชื่อสำหรับบทเรียนเช่น ...

คณิตศาสตร์;

ดนตรี;

วัฒนธรรมทางกายภาพ

งาน;

ภาษารัสเซีย.