เด็กที่มีความต้องการสูง - ของขวัญแห่งโชคชะตาหรือการทดสอบที่จริงจัง? เด็กที่มีความต้องการสูงของเด็กที่มีความต้องการเพิ่มขึ้นวิธีการให้ความรู้


พวกเขาโทรหา Video Call Natalia Epichina ผู้ก่อตั้งมูลนิธิการกุศล Ryazan "ลูกของเรา" แม้ว่ามันจะอยู่ในที่ประชุม ปุ่มยกเลิกเพื่อกดมือของเธอจะไม่เพิ่มขึ้น สำหรับเด็กเหล่านี้ Natalia เป็นเพื่อนแท้และพวกเขาไม่มีเพื่อนมากมาย พวกเขายิ้มส่งวงเล็บในรูปแบบของรอยยิ้มและตอบคำถามนำหน้าด้วยความช่วยเหลือของขา

เด็กชาย Ryazan Sereza อายุสิบขวบเพิ่งบอกว่าไดโนเสาร์นั้น เด็กชายต้องการที่จะเป็นนักบวชคนหนึ่งที่สนใจในโลกทั่วโลกอย่างเต็มตาด้วยความยินดีทำภารกิจตามธรรมชาติ จริงจนถึงระยะทางจากระยะไกล: นักวิทยาศาสตร์ขนาดเล็กถูกบังคับให้ย้ายไปอยู่ในรถเข็นคนพิการ แม่ของ Sereda พยายามบ่อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ที่จะออกไปจากเด็กจากบ้าน แต่เด็กชายยังคงมีการสื่อสารไม่เพียงพอ

ภาระหลักในครอบครัวที่เด็กพิการถูกนำมาใช้กับผู้ปกครอง พวกเขาจำเป็นต้องรู้พื้นฐานของยาและนักจิตวิทยาที่จะดีและในกฎหมายที่จะเข้าใจ ดังนั้นมูลนิธิจึงจัดโดย "โรงเรียนผู้ปกครองพิเศษ" แม้จากพื้นที่ห่างไกลที่สุดแม่และสมเด็จพระสันตะปาปาก็มาพร้อมกับลูก ๆ ของพวกเขา ผู้แทนของเจ้าหน้าที่ตอบคำถามเกี่ยวกับการให้ความช่วยเหลือทางสังคมมีคนได้รับการจัดสรรบัตรกำนัลไปยังโรงพยาบาลและนักจิตวิทยาของมหาวิทยาลัย Ryazan ได้ดำเนินการตามคำแนะนำของแต่ละบุคคล ปัญหาในการปรับปรุงสภาพที่อยู่อาศัยนั้นเจ็บปวดที่สุด เจ้าหน้าที่มูลนิธิจำแม่ของเด็กสี่คนได้สองคนไม่สามารถนั่งได้ เธอมาเพื่อขอความช่วยเหลือ: พื้นที่ของอพาร์ตเมนต์ที่ครอบครัวมีชีวิตอยู่ 20 ตารางเมตร ใช่แล้วพวกเขาจะมีความสุขที่จะชนถ้ามีความสะดวกสบาย ผู้หญิงแม้ไม่มีที่ไหนเลยที่จะอาบน้ำเด็ก ๆ

ในบรรดากิจกรรมถาวรที่ทำโดยนักกิจกรรมกองทุนเป็นงานแสดงสินค้าเพื่อการกุศล อาจเป็นไปได้ว่าเราแต่ละคนได้รับของขวัญที่ด้วยเหตุผลบางอย่างไม่ได้มีประโยชน์: ของเล่นนุ่มและบ้านเต็มรูปแบบภาพไม่พอดีกับการตกแต่งภายในและรองเท้าแตะไม่พอดีกับขนาด อาสาสมัครรวบรวมสิ่งที่คล้ายกันและขายในศูนย์การค้าในท้องถิ่นโดยการปล่อยเงินให้กับการรักษาเด็ก นอกจากนี้นักเคลื่อนไหวยังประสบความสำเร็จในการจัดระเบียบลูกการกุศลสถานที่สำหรับการถือครองฟรีของโรงละครเมืองของละคร

โดยเฉพาะอย่างยิ่งช่วงเวลาที่รับผิดชอบสำหรับอาสาสมัคร - วันหยุดปีใหม่ พวกเขาแบ่งออกเป็นกลุ่มที่เรียกว่าและล้อมรอบเครื่องแต่งกายของซานตาคลอสและหญิงสาวหิมะขอแสดงความยินดีกับเด็กที่ไม่สามารถเข้าสู่ Matinee ได้ ผู้ขับขี่รถดำน้ำช่วยช่วยเหลือ ไม่มีใครเสียใจเกี่ยวกับเวลาที่ใช้เวลา นักแสดง - อาสาสมัครสังเกตเห็นว่าเด็กพิเศษเหล่านี้พบกับซานตาคลอสด้วยความปิติยินดีที่ยิ่งใหญ่กว่าเพื่อนที่มีสุขภาพดีและเชื่อในเทพนิยาย

อาสาสมัครต้องลองบทบาทที่แตกต่างกันจริงๆ บางคนสร้างความบันเทิงให้เด็ก ๆ ในชุดของตุ๊กตาการเจริญเติบโต - การชี้แจงโดยไม่ต้องคิดเกี่ยวกับความจริงที่ว่ามันไม่ง่ายที่จะหายใจผ่านหัวโฟมใครบางคนทำให้การแสดงและมาพร้อมกับทัศนียภาพ Aquagotrene Tatiana ทันทีที่เขาได้เรียนรู้ว่าเธอต้องการความช่วยเหลือจากเธอโดยไม่ต้องสงสัยเลยไปพร้อมกับอาสาสมัครคนอื่น ๆ เพื่อการประชุมครั้งต่อไปกับเด็ก ๆ ขอบคุณความพยายามของเธอในตอนท้ายของวันหยุดเด็ก ๆ กลายเป็น Batmers ขนาดเล็กเบ้าหลอมและ Liv

ในบรรดานักกิจกรรมสต็อกส่วนใหญ่เป็นนักเรียน แต่ยังมีผู้ใหญ่ที่มีประสบการณ์ในการทำงานที่จริงจังที่สุด ผู้ชายของพวกเขาคือสิบ Yana Kopylova มาถึงองค์กรครั้งแรกที่ผ่านการฝึกฝน จากนั้นฉันได้รับมาร์คในเคาน์เตอร์มานานแล้วฉันไปที่ค่ายตอนนี้มันเรียกอย่างต่อเนื่อง: "ฉันสามารถเดินไปกับเด็ก ๆ ได้ไหม"

อยู่กับมูลนิธิและอาสาสมัครที่ภักดีที่สุดและนักเรียนที่ซื่อสัตย์ที่สุด Katya, หญิงสาวที่มีอารมณ์ขันและความสามารถพิเศษสำหรับการวาดภาพ, Natalia Epikhina รู้จากพื้นฐานขององค์กร ผู้หญิงคนนั้นจำได้ว่าครั้งแรกที่เธอเห็นโรงพยาบาลของเธอ ถุงน่องของหญิงสาวที่เคลื่อนไหวในรถเข็นนั้นถูกฉีกขาดที่นาตาเลียพร้อมที่จะวิ่งไปข้างหลังด้ายและเข็ม ปรากฎว่าหลุมถูกตัดโดยเฉพาะ: ทารกเล่นกับนิ้วมือของตุ๊กตา ตอนนี้ Katya ประสบความสำเร็จในการเรียนรู้วิทยาลัย เด็กโตขึ้น แต่กองทุนพยายามที่จะไม่ลืมพวกเขา ตอนนี้ผู้หญิงคนนั้นกำลังมองหาหมอนวดอย่างเร่งด่วนเธอมีความเจ็บปวดอย่างมาก

ปัญหาหลักของกองทุนไม่น่าแปลกใจที่จะประหลาดใจ: สถานที่ไม่เพียงพอ นักจิตวิทยานักบำบัดการพูดดำเนินงานในองค์กรวงกลมเพื่อผลประโยชน์ นอกจากนี้เพื่อให้ผู้ปกครองมีโอกาสทำงานจัดกลุ่มเข้าพักวัน ไม่มีสแควร์สแควร์ไม่เพียงพอ พนักงานรุ่นเยาว์มารับประสบการณ์ภูมิใจในพวกเขาพวกเขาชื่นชมยินดีที่พวกเขาทำสิ่งที่ดีและ ... ไป Shuffle คนโง่ - ค่าจ้างมีขนาดเล็กมาก

วอร์ดของกองทุนนั้นเรียกว่าตัวเอง "คนที่มีความต้องการสูงขึ้น" แน่นอนว่าพวกเขามีราคาแพงเกินไปพวกเขาสูงเกินไป: และเด็กต้องการว่ายน้ำและเพื่อที่จะไม่มีอะไรเจ็บปวดพวกเขาต้องการและแม้กระทั่งการสื่อสาร ...

บทที่ 16 ดูแลความทุกข์ทรมานเด็กหรือเด็กที่กระสับกระส่าย

มีเด็กที่เข้าสู่โลกนี้แล้วด้วยคำขอพิเศษมากกว่าที่จะได้รับฉลาก "กระสับกระส่าย" หรือ "เสียงดัง" พวกเขาสามารถใช้ความอดทนทั้งหมดของนักการศึกษาของพวกเขา แต่พวกเขาบัดกรีได้อย่างง่ายดายกับผู้ที่เกี่ยวข้องกับพวกเขาฉลาดขึ้นเล็กน้อยและระมัดระวังมากขึ้น มาทำความคุ้นเคยกับสิ่งมีชีวิตเล็ก ๆ เหล่านี้

เด็กกระสับกระส่าย

ลูกคนแรกของเราสามคนสงบเงียบมากจนเราประหลาดใจเพียงใดที่มีเสียงดังมากรอบ ๆ เด็กแข็ง

แต่ที่นี่เขาเป็นเฮย์เดนที่หันบ้านที่ค่อนข้างสงบของเรากลับหัวกลับหาง เธอไม่ต้องการที่จะรู้ว่าสิ่งที่เหมาะกับเด็กคนอื่น ๆ ในพจนานุกรมไม่มีคำว่า "กฎ" ถ้ามันเป็นข้อตกลงกับการนอนหลับและอาหาร เธอต้องอยู่ในอ้อมแขนของเธอตลอดเวลาและมีหน้าอกซึ่งพักผ่อนอยู่คนเดียวและสงบลงทันทีที่เธอถูกจับแขนของเขา เกมใน "Pass the Child" กลายเป็นที่รักในบ้านของเรา: Heiden สามารถนอนหลับได้นานหลายชั่วโมงถ้าเธอเหมือนคันเร่งถูกส่งมอบให้กับมือ เบื่อเดือนมีนาคม - ลูกสาวของฉันฉันเอา เราใช้ผู้ถือเย็บปะติดปะต่อกัน แต่ไม่เสมอไป

เมื่อเราพยายามที่จะหยุดพักดังนั้นจำเป็นสำหรับเรา Hayden กรีดร้องโดยไม่เงียบ คำขวัญของครอบครัวคือ: "ทุกที่ที่มีนาคมและ Bill Go, Hayden ไปกับพวกเขา" ลูกสาวไม่ได้ล้าหลังเราตอนกลางคืนและการต่อสู้ในเวลากลางวันในเวลากลางคืนไม่ได้เปลี่ยนการสู้รบ เธอจำแนกไม่ได้จำแนกเปลและหลับไปและมันก็ไม่ได้อยู่ในเตียงของผู้ปกครองเท่านั้นที่รู้สึกถึงความอบอุ่นของร่างกายของเรา เปลเด็กที่สามคนของเราเพิ่มขึ้นมาก่อนในไม่ช้าในโรงรถ รูปแบบเดียวของพฤติกรรมของ Hayden คือการไม่มีรูปแบบใด ๆ สิ่งที่ช่วยในหนึ่งวันไม่เหมาะสำหรับต่อไป เราค้นหาวิธีการใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่องวิธีการรู้สึกและเธอนำเสนอข้อกำหนดใหม่ทั้งหมด

ความรู้สึกของเราที่มีต่อเฮย์เดนก็ยุ่งเหยิงเหมือนพฤติกรรมของเธอ บางครั้งเราเห็นอกเห็นใจซึ่งกันและกันและบ่อยครั้งที่เหนื่อยล้าโกรธและรำคาญ

ถ้าเป็นลูกคนแรกของเราเราอาจได้รับการพิจารณาให้โทษตัวเองและทำลายศีรษะของเราในสิ่งที่เราทำผิด แต่ในเวลานั้นเรามีประสบการณ์พ่อแม่แล้วและรู้ว่ามันไม่เกี่ยวกับเรา ในไม่ช้าเราก็เริ่มที่จะเอาชนะเคล็ดลับที่แตกต่างกัน: "คุณพกมันมากเกินไป" "คุณทำให้เธอเสียเธอ - ปล่อยให้เธอเปล่งประกาย" เธอเป็นเชือกจากคุณ " แต่เราปกป้องสไตล์การศึกษาของเราอย่างต่อเนื่องเพื่อยึดมั่นในสิ่งที่ทำงานและดูเหมือนจะถูกต้องกับเรา บทเรียน n 1 สำหรับผู้ที่ต้องเลี้ยงลูกประเภทนี้: "เด็กกรีดร้องเพราะอารมณ์ของเขาและไม่ใช่เพราะคุณเป็นพ่อแม่ที่ไม่ดี"

หลังจากนั้นไม่กี่สัปดาห์หลังจากเกิดของเฮย์เดนเรารู้ว่าเรามีลูกที่ผิดปกติพร้อมคำขอพิเศษและทัศนคติที่มีต่อควรเป็นพิเศษ เราตัดสินใจที่จะให้ความกังวลนี้ แต่อย่างไร เราพิจารณาว่าเฮย์เดนจะดีกว่าถ้าเราจะตอบโต้เธอด้วยความไวและความคิดสร้างสรรค์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุด แต่สำหรับความอดทนที่ต้องการนี้

เด็กที่มีคำขอใหญ่

ปัญหาแรกของเราคือเราไม่ทราบวิธีการตั้งชื่อพฤติกรรมของ Heiden เราไม่ชอบคำศัพท์ปกติ "ยาก" และ "เสียงดัง" พวกเขามีบางสิ่งที่เป็นศัตรูและความอัปยศอดสู นอกจากนี้พวกเขาหมายความว่ากับหนึ่งหรือแม้กระทั่งกับพันธมิตรสองคนในลูกคู่ - ผู้ปกครองไม่ได้อยู่ในลำดับ: มีบางอย่างผิดปกติกับเด็กหรือผู้ปกครองไม่ดี มันไม่เหมาะกับเรา ในการประเมินพฤติกรรมของ Heiden เราปฏิบัติตามสไตล์การดูแลเอาใจใส่ต่อเด็กและพูดง่ายๆว่า: "เธอมีความต้องการระดับสูง" เราเคยได้ยินว่าผู้ปกครองหลายคนคิดว่าการเรียกร้องของเด็กดังกล่าว แต่เมื่อแสงกะพริบ: "ลองโทรหาลูกของเธอด้วยคำขอที่สูงขึ้น" บางครั้งเราใช้คำนี้แล้วมันก็เริ่มที่จะนำไปใช้และเกี่ยวข้องกับเด็กที่คล้ายคลึงกันคนอื่น ๆ เขามีส่วนร่วมและเราหยุดมัน คำนี้รวมถึงกุญแจสู่ความเข้าใจของเราเกี่ยวกับ Heiden

"เด็กที่มีคำขอยกระดับ" - และนั่นบอกทั้งหมด แนวคิดนี้เผยให้เห็นอย่างแม่นยำและทำไมเด็กเหล่านี้จึงต้องการมากและวิธีการปฏิบัติต่อพวกเขา มันมีความแม่นยำ Deesefident และเสียงให้กำลังใจบรรเทาความผิดจากพ่อแม่ของเขาและให้ความรู้แก่เด็กดังกล่าว ผู้ปกครองของเด็กที่มีเสียงดังคุณไม่ได้เบาลงอีกต่อไป?

"มันจะเปิดออก" เพื่อน ๆ มั่นใจ ใช่และไม่. เนื่องจากเราได้ระบุพฤติกรรมของ Heiden และสร้างความสัมพันธ์กับเธอมันจึงง่ายขึ้นสำหรับเรา แต่ความต้องการของเธอที่มีอายุไม่ได้ลดลง - พวกเขาเปลี่ยนไป Heiden จากทารกที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้นกลายเป็นผู้หญิงที่มีความต้องการจำนวนมากจากนั้นในวัยรุ่นที่มีการเรียกร้องเล็กน้อย เธอค่อยๆมองออกไปจากสถานที่ที่เขารู้สึกสะดวกสบาย - จากเตียงหน้าอกมือ แต่ยังคงเป็นแบบจำลอง เราบรรลุเป้าหมายนี้ได้อย่างไร กระสับกระส่าย

ตอนนี้อายุสิบสี่ปีต่อมา Heiden กลายเป็นคนที่รู้สึกสร้างสรรค์อย่างลึกซึ้งซึ่งตามที่พวกเขาพูดว่า "ชีวิตเต้นกุญแจ" เธอเป็นคนดีและเอาใจใส่ผู้อื่นรวมถึงเรา

นี่คือสิ่งที่ Hayden สอนเรา:

- เด็ก ๆ มีเสียงดังเพราะอารมณ์ของพวกเขา (ในแง่ของแนวโน้มทั่วไปของพวกเขาที่จะประพฤติตน) และไม่ใช่ความผิดของผู้ปกครอง

- เด็กแต่ละคนมีความต้องการบางอย่างที่ต้องพอใจ การดูแลเด็กให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (ผู้ปกครองและเด็ก) ในความสัมพันธ์ของพวกเขาเพื่อเปิดเผยสิ่งที่ดีที่สุดที่พวกเขามี - เป็นสิ่งจำเป็นที่จะนำมาใช้ตามที่ได้รับอนุญาตให้เด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้นเป็นอารมณ์ที่ผิดปกติและพวกเขาต้องการความกังวลพิเศษ ลูกสาวสอนให้เรามีความละเอียดอ่อนมากขึ้นซึ่งช่วยให้เราทำงานและในความสัมพันธ์กับผู้คนและในครอบครัว

สิ่งที่เราสอน hayden:

- ผู้ที่ห่วงใยเธอก็ใส่ใจกับความต้องการของเธอ

- เธอเป็นตัวแทนของตัวเอง (นี่เป็นเรื่องปกติ - เพื่อขอ)

- ล้อมรอบด้วยความร้อนและความมั่นใจ

เราศึกษาความคิดเห็นที่แตกต่างกันเกี่ยวกับสาเหตุที่เด็กมีเสียงดังและจะทำอย่างไรกับมัน; เหล่านี้เป็นตัวอย่างและจากการฝึกของเราและมุมมองของผู้ปกครองหลายร้อยคน นี่คือเงินที่ในกรณีส่วนใหญ่ช่วย

คุณสมบัติของเด็กที่มีคำขอยกระดับ

เพื่อให้แน่ใจว่าพระเจ้าทรงมอบให้คุณกับเด็กประเภทนี้ได้รับการทำความคุ้นเคยกับสิ่งที่มีคุณสมบัติตามที่ผู้ปกครองแยกแยะเด็กที่มีคำขอสูง "SuperXistence". เด็ก ๆ ดังกล่าวให้ความสำคัญกับสถานการณ์อย่างมาก พวกเขาเริ่มที่จะรบกวนการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมปกติและอบอุ่นและไม่ยอมรับพวกเขา พวกเขากลัวช่วงบ่ายและนอนหลับได้ดีในเวลากลางคืน ความไวนี้ช่วยให้พวกเขาติดอยู่กับพ่อแม่ที่เอาใจใส่และเอาใจใส่ แต่พวกเขาลังเลที่จะพาคนแปลกหน้าและพี่เลี้ยง พวกเขามีรสชาติพับและมีสติที่ชัดเจน ความไวนี้ซึ่งในตอนแรกทำให้เกิดความไม่สะดวกมากสามารถให้บริการที่ดีได้ในภายหลัง เด็กดังกล่าวมีความสามารถในความรักที่ลึกซึ้ง

"ฉันไม่สามารถใส่ได้". ดังนั้นเด็ก ๆ จึงไม่ได้นอนค่อนข้างสนิทบนเตียงและรอ (ส่วนใหญ่ของคนอื่น ๆ ) ที่พวกเขาจะพาพวกเขาไปที่มือของพวกเขาเพียงเพื่อเลี้ยงและเปลี่ยนผ้าอ้อม การเคลื่อนไหวไม่สงบ - \u200b\u200bนี่คือไลฟ์สไตล์ของพวกเขา เด็กเหล่านี้อยู่ในมือหรือที่หน้าอกตลอดไปพวกเขาไม่ค่อยเห็นด้วยที่จะอยู่ในเปล

"ไม่สามารถสงบสติอารมณ์". ความสามารถในการบ่นเกี่ยวกับเด็กดังกล่าวไม่พบ รายงานผู้ปกครอง: "ตัวเขาเองไม่สามารถผ่อนคลายได้" หัวเข่าของแม่ - เก้าอี้ของเขาหน้าอกของพ่อ - เตียงของเขาหน้าอกแม่เป็นวิธีการรักษาที่ผ่อนคลาย เด็กเหล่านี้จู้จี้จุกจิกมากในความสัมพันธ์กับของเล่นที่ผ่อนคลายแทนที่แม่และมักจะปฏิเสธพวกเขา ข้อกำหนดนี้มีคุณภาพสูงต่อ "ผ้าพันคอ" ทำให้บุคลิกภาพไม่ทำสิ่งต่าง ๆ แต่ต่อผู้คนและมุ่งมั่นที่จะสร้างความใกล้ชิดและความเข้าใจซึ่งกันและกันกับพวกเขา

"ความตึงเครียด". "เขาอยู่ที่พลาทูนตลอดเวลา" พ่อที่เหนื่อยล้ากล่าว เด็กที่มีคำขอสูงใส่พลังงานในทุกสิ่งที่พวกเขาจะทำ พวกเขากรีดร้องเสียงดังหัวเราะเพื่อตกและเริ่มประท้วงทันทีหากพวกเขาไม่ได้ให้อาหารตรงเวลา เนื่องจากความจริงที่ว่าพวกเขารู้สึกว่าลึกซึ้งยิ่งขึ้นเรื่อย ๆ พวกเขามีความสามารถที่รัดกุมและเป็นกังวลมากหากความสัมพันธ์ถูกทำลาย เด็ก ๆ ดังกล่าวดูเหมือนจะกลายเป็นผู้ที่ชื่นชอบ แต่สิ่งที่ฉลากไม่ติดกาวไม่มีใครจะเรียกพวกเขาว่าน่าเบื่อ

เด็กที่มีคำขอสูง - ของขวัญของพระเจ้าหรือการลงโทษของพระเจ้า?

เมื่อเราเปรียบเทียบอุณหภูมิของเด็ก ๆ ของเราและตระหนักว่าเด็กที่มีคำขอสูงมีจำนวนมากที่ทำงานกับพวกเขา ดูว่าเด็กมีความสนใจมากขึ้นและใช้เวลามากขึ้นจากชีวิต? กับเด็กที่มีการร้องขอสูงการพยาบาลมากขึ้นเพราะพวกเขาต้องการมัน

พวกเขาครอบครองพื้นที่มากขึ้นในชีวิตของผู้ปกครองและเวลาของพวกเขามากขึ้นเนื่องจากเด็ก ๆ จะไม่ทิ้งใคร และผู้ที่ได้รับความรักมากขึ้นใช้เวลามากขึ้นในความสะดวกสบาย - บนหน้าอกหรือในเตียงที่อบอุ่นของผู้ปกครอง? เด็กเหล่านี้เดินทางผ่านชีวิตชั้นหนึ่ง สิ่งที่ทารกรู้ว่าพ่อแม่ดีขึ้นพวกเขาถูกบังคับให้เข้ารับการสร้างสรรค์มากที่สุดคืออะไร? คำตอบที่คุณรู้จักตัวเอง และความพยายามของผู้ปกครองของเด็กดังกล่าวได้รับรางวัล

"ต้องการคำนามตลอดเวลากับเขา". บ่อยครั้งที่กำหนดการให้อาหารเป็นคนต่างด้าวต่อจิตสำนึกของเด็กเช่นนี้ เขาต้องการให้ป้อนทุก 2-3 ชั่วโมงและสามารถดูดหน้าอกได้อย่างมีความสุขเป็นเวลานาน พวกเขาไม่เพียง แต่กินบ่อยขึ้น แต่ยังดูดอีกต่อไป เด็กเหล่านี้กำลังทุ่มตลาดอย่างช้าๆจากหน้าอกและบางครั้งพวกเขาต้องให้นมลูกไปที่สองและจากนั้นปีที่สามของชีวิต

"มักตื่นขึ้นมา". "และทำไมคุณถึงต้องมีลูกมากขึ้นให้มากขึ้นนอนไม่หลับเหรอ?" - แม่คนหนึ่งถอนหายใจ พวกเขาตื่นขึ้นมาในเวลากลางคืนและไม่ค่อยดื่มด่ำกับพ่อแม่นอนหลับในระหว่างวันแม้ว่าจะต้องนอนเป็นมิตรกับเด็ก ๆ เช่นเดียวกับเด็กคนอื่น ๆ คุณอาจดูเหมือนว่าหลอดไฟจะเผาผลาญลูกคนนี้อย่างต่อเนื่องซึ่งยากมากที่จะนำออกมา อาจเป็นเช่นนั้นเมื่อพวกเขาโตขึ้นพวกเขาเรียกว่าเด็ก "สดใส", "ที่ยอดเยี่ยม"

"ไม่พอใจและคาดเดาไม่ได้"

ช่วงเวลาที่เกิดขึ้นและคุณเข้าใจว่าเด็ก ๆ จากคุณต้องการ แต่เตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าพรุ่งนี้คุณต้องเริ่มค้นหาก่อน แม่คนหนึ่งพูดว่า: "เมื่อฉันคิดว่าฉันเอาชนะเขาเขาก็ขึ้นไปอีกครั้ง" ชุดของมาตรการผ่อนคลายสามารถช่วยได้ครั้งเดียว แต่ในวันถัดไปเขาไม่เหมาะสมอีกต่อไป

"ใช้งานมากเกินไป". เด็กเหล่านี้เมื่อพวกเขาจับพวกเขาไว้ในมือของพวกเขาดึงจำนวนมากพยายามหาตำแหน่งที่สะดวกสบายที่สุด การให้อาหารมีความซับซ้อนจากความจริงที่ว่าพวกเขาตลอดเวลามุ่งมั่นที่จะโค้งงอและลื่นหลุดจากมือของคุณ "ไม่มีตำแหน่งคงที่สำหรับเขาเลย" พ่อคนหนึ่งกล่าว เมื่อคุณถือเด็กเช่นนี้คุณรู้สึกว่ากล้ามเนื้อของเขาเครียดแค่ไหน

"Defits ทั้งหมดกองกำลัง". นอกจากพลังงานของมันที่เด็กนำไปสู่ทุกสิ่งที่ทำมันเขาใช้ทั้งพลังงานของผู้ปกครอง "เขาแค่หมดฉัน" การร้องเรียนอย่างต่อเนื่องของผู้ปกครอง

"เป็นไปไม่ได้ที่จะเก็บ". สิ่งนี้หมายถึงเด็กที่ยากที่สุดที่มีคำขอยกระดับที่ไม่ยอมรับวัสดุที่มีประสบการณ์เช่นอยู่ในมือ ในขณะที่เด็กส่วนใหญ่ในมือของพวกเขากำลังกระพริบและจัดให้มีความสะดวกสบายมากขึ้นความทรมานเหล่านี้เพื่องอการรื้อถอน โดยปกติแล้วเด็ก ๆ จะสงบลงเมื่อพวกเขาถูกจับด้วยมือและสิ่งเหล่านี้เป็นเวลานานไม่สามารถหาท่าที่สะดวกสบาย แต่ไม่ช้าก็เร็วพวกเขาก็พบว่าแม่พยายามช่วยเหลือและให้รังที่ปลอดภัยสบาย ๆ จากมือของเขา

"ความต้องการ". เด็กที่มีคำขอสูงต้องใช้จำนวนมากและมีเพียงพอที่จะได้รับของตัวเอง ดูว่าเด็กสองคนที่แตกต่างกันอย่างไรยืดมือของคุณขอให้คุณพาพวกเขาไป โดยปกติแล้วเด็กหากคำขอของเขาถูกเพิกเฉยลดมือของเขาและใช้เกมตัวเอง แต่ไม่ใช่เด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้น เขาไม่ยอมรับความจริงที่ว่าเขาไม่เคยได้ยินเสียงตะโกนและต้องการจนกว่าเขาจะประสบความสำเร็จ

เตรียมพร้อมสำหรับคุณสมบัติดังกล่าวและไม่ฟังเคล็ดลับที่เป็นอันตรายเช่น "เขาวางคุณไว้ใต้ตัวเอง" ลองนึกภาพสักครู่ที่จะเกิดขึ้นหากเด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้นจะไม่เรียกร้อง หากเขามีความต้องการเฉียบพลันสำหรับบางสิ่งบางอย่าง แต่ขาดแรงของตัวละครที่จะประกาศจนกว่าเขาจะพบกับเขามันอาจป้องกันไม่ให้เขาพัฒนาตามปกติ การสร้างในเด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้นเป็นลางสังหรณ์ที่แข็งแกร่งในอนาคต

พ่อแม่ที่เหนื่อยล้ามักถามว่า: "การแสดงตลกเหล่านี้จะดำเนินต่อไปนานแค่ไหนและสิ่งที่จะเติบโตออกมา?" อย่ารีบทำให้คนที่จะเลี้ยงลูกของคุณ เด็กที่ยากลำบากบางคนเปลี่ยนเวลา 180 °เป็นคน แต่ส่วนใหญ่ความต้องการของเด็กไม่ลดลง แต่แก้ไขเท่านั้น ถึงกระนั้นในตอนแรกแม้ว่าในตอนแรกอาการเริ่มแรกของบุคลิกภาพของพวกเขากดดันพ่อแม่ของพวกเขาในขณะที่หลายคนพัฒนาขึ้นหากพวกเขาสนุกกับวิธีการของเราเปลี่ยนการประเมินพฤติกรรมของเด็กคำศัพท์เช่น "ตัวหนา" "สนใจ" "เริ่มที่จะเหนือกว่า คุณสมบัติเดียวกันกับที่ส่งมอบให้กับผู้ปกครองในตอนแรกปัญหามากตอนนี้ได้รับคุณค่าในเชิงบวกสำหรับเด็กและสำหรับผู้ปกครอง แต่เฉพาะในกรณีที่มีการร้องขอสูงในครั้งเดียวได้รับการยอมรับและไม่ได้รับคำตอบ เด็กที่มีพลังสามารถกลายเป็นเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์เด็กที่มีความอ่อนไหวจะกลายเป็นบุคลิกภาพที่มีความสามารถนั่นคือมันจะสามารถให้มากเกินความต้องการ

ทำไมเด็กถึงเป็นห่วง

ตอนนี้คุณได้พบกับพฤติกรรมประเภทนี้แล้วหรือไม่จำเป็นต้องตอบคำถามคุณจะทำอย่างไรกับลูกน้อย สำหรับสิ่งนี้ก่อนอื่นจำเป็นต้องเข้าใจว่าทำไมเด็กถึงเป็นห่วง พูดง่ายๆเด็ก ๆ มีความกังวลเกี่ยวกับเหตุผลเดียวกับที่ผู้ใหญ่ได้รับความเสียหายต่อพวกเขาทางกายภาพหรือศีลธรรมหรือสิ่งที่จำเป็น สเปกตรัมของเหตุผลที่เด็ก ๆ ตะโกนนั้นค่อนข้างกว้าง มันเป็นสิ่งหนึ่งถ้าทารกต้องการที่จะพาเขาเข้าไปในอ้อมแขนของเขามันเป็นเรื่องง่ายที่จะสงบเขาอีกคน - ถ้าเด็กร้องไห้อย่างไม่เด่นจากความขัดแย้งบางอย่างเช่นถ้าเขาทนทุกข์ทรมานจากอาการจุกเสียด

ทารกร้องไห้พยายามปรับตัวเข้ากับสภาพความเป็นอยู่ใหม่

ในขณะที่เด็กอยู่ในครรภ์เขาได้รับการปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมอย่างสมบูรณ์แบบ บางทีบ้านที่แสนสบาย ๆ ซึ่งตลอดเวลาอุณหภูมิและความต้องการทางโภชนาการที่เหมือนกันนั้นมีความพึงพอใจโดยอัตโนมัติและตลอดเวลาก็จะไม่อยู่แล้ว ในสาระสำคัญมดลูกของมารดาไม่เลว การคลอดทำลายองค์กรนี้โดยไม่คาดคิด ในเดือนแรกหลังคลอดเด็กพยายามที่จะคืนความรู้สึกของเตาเผาและปรับให้เข้ากับชีวิตนอกมดลูก การเกิดและการปรับตัวต่อการดำรงอยู่ในโลก Bolshoi ช่วยและสร้างธรรมชาติของเด็กพฤติกรรมดังกล่าวซึ่งคำขอของเขาไม่ได้รับคำตอบ เขาถูกบังคับให้ทำหน้าที่อย่างใด เมื่อเขาหิวแช่แข็งหรือกลัวเขาก็เริ่มร้องไห้ มีความจำเป็นต้องดึงดูดความสนใจของผู้ที่ใส่ใจเขา หากเด็กมีคำของ่าย ๆ ที่ตอบสนองง่ายมันเรียกว่า "ง่าย" หากทารกไม่สามารถปรับตัวได้ทันทีและให้ความรู้อย่างต่อเนื่องมันเรียกว่า "ยาก" เด็กกระสับกระส่ายไม่พอใจกับระดับความสนใจที่พวกเขาให้พวกเขาต้องการมากขึ้น

การสูญเสียปรากฏการณ์ของมารดา

อีกเหตุผลหนึ่งที่เด็ก ๆ มีความกังวลเกี่ยวกับคือพวกเขาสูญเสียโลกของครรภ์มารดาที่พวกเขายังคงอยู่ เด็กคาดหวังว่าชีวิตจะยังคงไหลต่อเนื่องเหมือนเมื่อก่อน แต่ทุกอย่างเปลี่ยนไปและเขาก็ไม่แน่ใจว่าทุกอย่างเป็นระเบียบ เขาต้องการปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่และรับสิ่งอำนวยความสะดวกก่อนหน้า ความเข้าใจผิดของความปรารถนานี้กับโอกาสที่แท้จริงสร้างความเครียดภายในและพฤติกรรมภายนอกที่เรียกว่า "ความกังวล" มันเป็นความกังวลที่ช่วยให้ผู้ปกครองเข้าใจเมื่อเด็กดีและเมื่อไม่มีเพราะการร้องไห้ของเขาหมายถึง: "ให้ครรภ์ม." และยังคงดำเนินต่อไปจนกระทั่งเขาโตพอที่จะสงบสติอารมณ์

สมมติว่าเด็กไม่สูญเสียเงื่อนไขของ wovery นั่นสำหรับเขาพวกเขายังคงมีอยู่: ทันทีหลังคลอดเขาถูกวางไว้บนท้องมารดาอบอุ่นแม่เต้านมสนับสนุนมันและร่างกายและอารมณ์, วันที่สวมใส่ใน การเย็บปะติดปะต่อกันแสนสบายและตอนกลางคืนเขานอนข้างๆพ่อแม่ของเขา เขาไม่ต้องกังวล ความสะดวกสบายก่อนหน้านี้ทั้งหมดยังคงอยู่กับมันเพียงรูปแบบของการแสดงออกของพวกเขาเปลี่ยนไปเล็กน้อย

และสิ่งที่เกี่ยวกับเด็กที่ตกหลุมในโลกนี้ในเงื่อนไขอื่น ๆ ? แทนที่จะเป็นร่างกายที่คุ้นเคยที่อบอุ่นเขาได้รับเปลที่ผิดปกติในห้องเด็ก แทนที่จะเป็นหน้าอกอุ่น - ขวดที่มีหัวนม แทนที่จะเก็บไว้ในมือและมักจะกินมันใช้เวลาในอ้อมแขนของเขาและกินตามกำหนดเวลาอย่างเคร่งครัด แม้แต่ความฝันก็ถูกรบกวน: แทนที่จะเป็นร่างกายที่อบอุ่นซึ่งเขาคุ้นเคยกับ 9 เดือนเขาอยู่บนเตียงของเขาเอง และเขามีทางเลือก: หรือพอใจกับ "Wobby" คุณภาพต่ำนี้และได้รับฉลากของ "ดี" ที่รักหรือการประท้วงแสดงให้เห็นว่าบ้านใหม่ไม่ได้ลิ้มรส ยิ่งเขามีเสียงดังมากเท่าไหร่ก็ยิ่งใช้อาวุธของเขามากขึ้นเรื่อย ๆ ยิ่งเขากรีดร้องมากเท่าไหร่ก็ยิ่งได้รับอาหารมากเท่านั้น เขาเรียนรู้ที่จะร้องไห้พยายามที่จะเลี้ยง "ความต้องการ" และใน 1-2 วันแรกได้รับชื่อ "Krikun" ในตอนกลางคืนเขาอยู่ข้างตัวเขาจากความสิ้นหวังและกรีดร้องจนกว่าเขาจะใส่พ่อแม่ของเขา ในที่สุดหลังจากสองสามสัปดาห์ของการปรับตัวในช่วงนี้เด็กเข้าใจว่าการร้องไห้เป็นสไตล์ของชีวิตของเขาวิธีที่จะบรรลุบางสิ่งบางอย่าง นี่เป็นภาษาเดียวที่ให้เขาได้รับทุกสิ่งที่เขาเคยได้รับโดยอัตโนมัติ ลูกคนนี้ที่เราพิจารณาว่าตกเป็นเหยื่อของ "ซินโดรมสิ่งเลวร้าย" เรียนรู้ที่จะกรีดร้อง

แนวคิดของระดับความต้องการ

เด็กแต่ละคนจะต้องได้รับการเลี้ยงดูเก็บไว้ในมือของพวกเขาห่วงคอและให้สัญญาณอื่น ๆ ของความสนใจของผู้ปกครอง แต่เด็กบางคนต้องการมากขึ้นและพวกเขาได้รับการพิจารณามากกว่าความต้องการของพวกเขา เราเข้าใจว่าเมื่อพวกเขาพยายามค้นหาว่าทำไมลูกของเราเกี่ยวกับที่เราใส่ใจเหมือนกันประพฤติแตกต่างกันและนำแนวคิดของ "ระดับความต้องการ" เราเชื่อว่าเด็กแต่ละคนมีระดับความต้องการของตัวเอง ความพึงพอใจพวกเขาอนุญาตให้เขาเปิดเผยอย่างเต็มที่และอารมณ์และร่างกายในแง่ของการพัฒนา ในกรณีเดียวกันสาเหตุของตัวละครที่แตกต่างกันในเด็ก - ธรรมชาติสอดคล้องกับระดับความต้องการและให้บริการเพื่อตอบสนองพวกเขา

สมมติว่าเด็กมีความต้องการระดับเฉลี่ย เพื่อให้เขารู้สึกสบายใจพวกเขาต้องพอใจ เขาเป็นกังวลเล็กน้อยและเขากำลังสอนและผ่อนคลาย - มากจนตื่นเต้นของเขาเป็นเรื่องง่าย เด็กคนนี้สามารถเรียกว่า "ง่าย" แต่เด็กอีกคนที่ต้องเก็บไว้บนมือของเขา (ทันทีที่ลดลงเขาก็เริ่มตะโกน) เด็กเช่นนี้ต้องมีความสนใจเป็นพิเศษและเรียกว่า "กรี๊ด" แต่เมื่อเวลาผ่านไปการเดินทางผ่านชีวิตในรถชั้นหนึ่ง (มักเลี้ยงพวกเขาจับมือกันมาก ๆ ให้ใส่ใจกับทั้งกลางวันและกลางคืน) มันเริ่มกังวลน้อยลง เมื่อเขาดัดแปลงเขาไม่จำเป็นต้องส่งเสียงดัง เด็กทั้งสองเป็นเรื่องปกติทั้งสองมีความสงบไม่มีอะไรที่เลวร้ายยิ่งกว่าอีก พวกเขามีการร้องขอและตัวละครในระดับที่แตกต่างกัน - เพื่อเป็นพวกเขา

ตนเองของความสามัคคีกับแม่

เด็กที่ "กรีดร้องทันทีที่เขาใส่" ไม่ต้องการที่จะไม่หายตัวไปกับความสามัคคีกับแม่ซึ่งอยู่ก่อนเกิด หลังคลอดแม่รู้ว่าตอนนี้ลูกของเธอเป็นคนแยกต่างหาก แต่เขาเองก็ไม่รู้สึก เขายังคงต้องรู้สึกถึงตัวเองที่เกี่ยวข้องกับแม่ของเขา และถ้าความใกล้นี้ถูกทำลายมันเป็นความกังวลและการประท้วง สำหรับเขาการเชื่อมต่อนี้ยังคงต้องการและมีเพียงการเปลี่ยนแปลงรูปแบบที่เกิดขึ้นกับการเกิด โชคดีที่เขามีวิธีที่จะแสดงความต้องการของเขา หากเด็กได้ยินและเข้าใจเขารู้สึกดีเขาก็สงบลงด้วยความกลมกลืนกับสิ่งแวดล้อม ธรรมชาติของทารกดังกล่าวกลายเป็นสงบและตัวเขาเองก็ตกอยู่ในหมวดหมู่ของเด็ก "ดี"

"primpted" และ "บริจาค"

มารดามักแสดงความหมายของความสามัคคีนี้: "ดูเหมือนว่ามันติดกาวกับฉัน" พวกเขายังอธิบายว่าเด็กเป็นอย่างไร "ขุด" และหยุดพักการสูญเสียความสามัคคีนี้ แนนซี่แม่ที่ทำงานเป็นจำนวนมากเพื่อสร้างการเชื่อมต่อที่มั่นคงกับลูกของเขาด้วยคำขอที่ยกระดับบอกว่า: "ตอนนี้ลูกของฉันเป็น" ขุด "และการเชื่อมต่อของเราเริ่มสลายไปเป็นชิ้นส่วนฉันรู้ว่าฉันสามารถรวบรวมชิ้นส่วนและกาวได้ อีกครั้ง มันเป็นวิธีที่ยาวนานและยาก แต่ตอนนี้ฉันเริ่มเก็บเกี่ยวผลของความพยายามของฉันแล้ว "

การแข่งขันของเด็กและผู้ปกครอง

แม้ว่าสาเหตุของการร้องไห้ของเด็กเป็นหลักที่นั่นมีอารมณ์ของพวกเขาและไม่สามารถไร้ความสามารถของผู้ปกครอง แต่ก็ไม่ได้ลบด้วยความรับผิดชอบสุดท้าย จากวิธีที่พวกเขาจะพาเขาไปที่มือและเพื่อตอบสนองความต้องการของเด็กที่มีความต้องการในระดับสูงขึ้นอยู่กับว่ามันจะอายมากแค่ไหนและในลักษณะของตัวละครในภายหลังจะตก - น่าพอใจหรือไม่พึงประสงค์ เพื่อปรับปรุงพฤติกรรมของเด็กคุณต้องมีส่วนกลางอยู่ใกล้ชิด นี่มักเป็นแม่ หากไม่มีสิ่งนี้เด็กยังคงไม่มีการรวบรวมและเป็นผลให้พฤติกรรมกระสับกระส่ายปรากฏขึ้น ซึ่งหมายความว่าเราจำเป็นต้องเปลี่ยนความคิดของเราและพิจารณาทารกแรกเกิดที่ไม่เหมือนกัน แต่โดยรวมกับแม่ สป๊อตของพฤติกรรมที่มีเสียงดังในเด็กบางคนที่มีการร้องขอที่สูงขึ้นเกิดจากการสูญเสียอิทธิพลของแม่เป็นปัจจัยการจัดระเบียบ

ให้สิ่งที่ดีที่สุดแก่เด็กที่คุณมี

ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาของเด็กแย้งเป็นเวลานานซึ่งกำหนดพฤติกรรมของเด็ก: ปัจจัยทางธรรมชาติหรือการเลี้ยงดู ในความเป็นจริง - ทั้งสองอย่าง อารมณ์ของเด็กเป็นกระดาษเปล่าและนักการศึกษาสามารถเขียนกฎที่ว่าทารกจะได้รับคำแนะนำจาก แต่อารมณ์ของเด็กไม่ใช่สิ่งที่ไม่เปลี่ยนแปลง เด็ก ๆ มาที่โลกนี้มอบให้กับอารมณ์ที่แน่นอนและสถานการณ์ส่งผลกระทบต่อการพัฒนาต่อไปของธรรมชาติ (ในขณะที่เด็กรู้สึกและนำไปสู่ในสถานการณ์เฉพาะ)

หนึ่งในประเด็นที่น่าสนใจที่สุดในการศึกษา: ปริมาณและคุณภาพของการดูแลของมารดาและพ่อส่งผลกระทบต่อการก่อตัวของบุคลิกภาพของเด็ก แต่น่าสนใจยิ่งขึ้นที่จะติดตามว่าอารมณ์ของเด็กสะท้อนให้เห็นถึงผู้ปกครองของพวกเขาอย่างไร แม่ของแม่คนหนึ่งที่มีคำขอสูงบอกเราว่า: "เสียงกบของฉันตื่นขึ้นมาในตัวฉันอย่างแน่นอนทุกอย่างดีที่สุดและแย่ที่สุด" มันเป็นความจริง. ในฐานะที่เป็นเด็กตั้งแต่แรกเกิดได้รับอารมณ์บางอย่างในการวางความสามารถในการดูแลในระดับหนึ่งในตอนแรก (มันขึ้นอยู่กับว่าพวกเขาถูกนำตัวขึ้นมาอย่างไร) สำหรับคุณแม่บางคนการดูแลเป็นสิ่งที่ได้รับอนุญาตและพวกเขาจะตอบสนองต่อการร้องขอของเด็กโดยอัตโนมัติ แม่คนอื่น ๆ ยากต่อการปรับตัวให้เข้ากับการร้องขอของเด็กในระดับสูงพวกเขาต้องการแรงจูงใจ และเด็กให้เขา และแม่และเด็กส่งผลกระทบต่ออารมณ์ของกันและกันและถ้าพวกเขาทำอย่างถูกต้องตั้งแต่เริ่มต้นดังนั้นอิทธิพลจึงเป็นบวก

ดูเคล็ดลับอย่างยิ่ง

ในตอนต้นของอาชีพพ่อแม่เตรียมความพร้อมสำหรับสิ่งที่คุณต้องรับเคล็ดลับมากมายจากการบอกกล่าวของ Goodwires หรือพูดโดยตรงว่าวิธีการของพวกเขาดีกว่าของคุณ มันจะมักจะบ่อยครั้งถ้าคุณมีคำขอที่เพิ่มขึ้น บางทีเมื่อวิจารณ์วิธีการของผู้ปกครองของคุณการโจมตีจะถูกเปิดเผยและคุณเป็นคน ไม่เจ็บปวดที่จะถ่ายโอนการโจมตีดังกล่าวได้อย่างไร? ลดช่องโหว่ของคุณ ไม่มีอะไรที่ไม่พอใจเพื่อนเป็นความคลาดเคลื่อนในมุมมองของการดูแลของเด็กสนุกกับตัวเองที่ความคิดในเรื่องนี้คล้ายกับของคุณ

มั่นใจ. ความมั่นใจนั้นติดเชื้อว่าที่ปรึกษาที่เป็นไปได้จะสงสัยในสิ่งที่ถูกต้องของคุณบอกฉันอย่างแน่นหนา "มันช่วยให้เรา"

ดูที่แหล่งที่มา. รูปแบบของการสร้างสายสัมพันธ์ในการดูแลผู้ปกครองเป็นภัยคุกคามต่อผู้ที่ไม่แบ่งปัน คุณสามารถโทรหาคนที่รู้สึกถึงความรู้สึกผิดและอิจฉาเนื่องจากความจริงที่ว่าเขามีความกล้าพอที่จะติดตามการโทรภายในของเขาอย่างที่คุณทำ

เคารพพ่อแม่ของคุณ. บ่อยครั้งที่การวิจารณ์มาจากพ่อแม่ โปรดจำไว้ว่าพวกเขาขึ้นสู่เวลา "เสีย" เมื่อพ่อแม่หลายคนเชื่อใจผู้ที่ชื่นชอบมากกว่าตัวเอง แต่เวลาและความคิดเห็นมีการเปลี่ยนแปลง อนุญาตให้คุณเองในเวลาอื่นและที่อื่นสามารถใช้วิธีการที่แตกต่างกัน บอกพวกเขาว่าวิธีการ "ใหม่และหัวรุนแรง" ของคุณเก่าแก่และทดสอบมาหลายศตวรรษ พวกเขาใช้ย่าของคุณตอนนี้ - ตาของคุณ ลองดูมากมายไม่ว่าจะเป็นจำนวนมากในแนวทางของคุณนำไปสู่ปู่ย่าตายายของคุณ พยายามเข้าใจความรู้สึกของพ่อแม่ของคุณ คุณทุกคนทำอะไรกับลูกของคุณสิ่งที่พวกเขาไม่เคยทำกับคุณ มันอาจดูเหมือนพวกเขาโดยการโทรโดยนัยว่าคุณรู้ดีกว่าวิธีการดูแลเด็ก

ปกป้องลูกของคุณ. คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจเด็กที่มีคำขอสูง สำหรับพวกเขาที่รักที่ต้องการความสนใจเพิ่มขึ้นก็เป็นเพียงความเสียหาย คุณสามารถลองสอนพวกเขาได้เล็กน้อย แต่ไม่จำเป็นต้องเข้าใจว่าคุณถือว่าแนวทางของคุณถูกต้องเท่านั้นและพวกเขาผิดพลาด Sensuice คู่ต่อสู้ของคุณที่คุณเคารพสไตล์ของเขาเนื่องจากเหมาะสำหรับเขา แต่ขอให้เคารพทั้งของคุณเพราะมันทำหน้าที่ในครอบครัวของคุณ

อย่าเริ่ม. การอภิปรายเกี่ยวกับ Triple Triple (มีระเบียบวินัยที่เพิ่มขึ้นและการนอนหลับทั่วไป) คล้ายกับการแขวนธงสีแดงต่อหน้าคนที่มีความเชื่อทางการเมืองที่แตกต่างกัน ยืนยันความจริงที่ว่าสไตล์การดูแลของผู้ปกครองเป็นเรื่องของการเลือกทุกคนและไม่ประกาศว่าวิธีการหนึ่งสามารถทำได้ดีที่สุดในทุกสถานการณ์ หากคุณถึงความสามัคคีในรูปแบบของการสร้างสายสัมพันธ์นี้เช่นเดียวกับความเป็นอยู่ที่ดีของลูกของคุณจะเป็นหลักฐานที่ดีที่สุดของความถูกต้องของเส้นทางของคุณ

อ้างถึงแพทย์. บางครั้งก็ฉลาดที่จะเย็นและบอกว่าสไตล์ของคุณขึ้นอยู่กับการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ล่าสุดคุณสามารถเพิ่ม: "แพทย์ของฉันบอกฉันว่าสำหรับครอบครัวของเราและอารมณ์ของลูกของเราวิธีนี้เป็นที่ยอมรับมากที่สุด" ในบางกรณีคุณสามารถพิจารณาหนังสือเล่มนี้โดย "แพทย์" ของคุณ แต่อย่านอนหลับคนพูดจากหนังสือมิฉะนั้นคุณจะถูกตำหนิที่คุณเชื่อถือได้มากเกินไป

อารมณ์ของเด็กเป็นความรับผิดชอบของผู้ปกครอง

ในขณะที่เราได้พูดไปแล้วในเด็กแต่ละคนตั้งแต่แรกเกิดมีความต้องการระดับหนึ่ง มันมีวิธีการที่แตกต่างกันของพฤติกรรมที่ทำให้ผู้ปกครองตอบสนอง: รอยยิ้มการฟื้นตัวรูปลักษณ์ความปรารถนาที่จะกอดผู้ใหญ่ ความแข็งแกร่งที่สุดของวิธีการเหล่านี้คือเสียงร้อง

พ่อแม่โดยเฉพาะอย่างยิ่งแม่ในขั้นต้นมีความสามารถในการดูแลลูกน้อย เพื่อเลี้ยงดูเด็กที่มีความต้องการสูงมีความจำเป็นที่ผู้ปกครองดูแลสอดคล้องกับระดับของการสืบค้นเหล่านี้ เด็กส่งผลกระทบต่อพฤติกรรมของผู้ปกครองอย่างแข็งขันซึ่งช่วยให้พวกเขาเลือกสไตล์การดูแลผู้ปกครองที่ดีที่สุด นี่คือวิธีการร้องขอคำขอและคำตอบในการจับคู่

ข้อมูล: "ง่าย" เด็กและแม่ตอบสนอง

ผลลัพธ์: การรวมกันนี้มักจะให้ผลดี แม่มีความสุขกับพฤติกรรมของเด็กที่ดีเพราะนี่เห็นผลของความสามารถของมารดาของเขาซึ่งไม่เป็นจริงเสมอไป เพียงแค่ "แสง" เด็ก ๆ ไม่จำเป็นต้องใช้วิธีการที่จะดึงดูดความสนใจของผู้ปกครอง ดังนั้นพวกเขาจะยังคงอยู่ในมือของพวกเขาน้อยลง แต่พวกเขาไม่ตะโกนเพราะสิ่งนี้ แม่ที่ละเอียดอ่อนและตอบสนองเข้าใจได้ว่าเด็กอาจมากกว่าที่เขาถามและหันมาหาเขาด้วยตัวเองเช่นกัน เธอใช้ความคิดริเริ่มและช่วยให้เด็กพัฒนาระบบที่เข้าใจได้มากขึ้นซึ่งถ่ายโอนการสื่อสารของพวกเขาในระดับที่แตกต่างกันในเชิงคุณภาพ

ข้อมูล: "ง่าย" เด็กและแม่ยับยั้ง

สถานการณ์: นี่อาจไม่ใช่ตัวเลือกที่ดีที่สุดและการสื่อสารที่แข็งแกร่งอาจไม่เกิดขึ้น เนื่องจากเด็กไม่ต้องการร้องขอปานกลางในการร้องขอแม่สามารถเข้าใจพฤติกรรมของเขาในลักษณะที่เขาไม่ต้องการมากนัก ดังนั้นเธอจะมีส่วนร่วมในเรื่องการต่างประเทศมากขึ้นและในการพัฒนาทักษะการสื่อสารกับเด็กมันจะยังคงเป็นพลังงานเล็กน้อย ในคู่นี้ไม่เพียง แต่แม่ไม่ได้แยกแยะความแตกต่างระหว่างสิ่งที่ดีที่สุดในเด็ก แต่เขาอยู่ในเธอ บางครั้งทารกเช่นนี้ก็กลายเป็น crycluna ของการเคลื่อนไหวช้า - ทำตัวเป็นครั้งแรกอย่างเงียบ ๆ และจากนั้นจาก 4-6 เดือนเมื่อเขาเห็นว่าพลังงานของฉันถูกเจือจางการเปลี่ยนแปลงอย่างสมบูรณ์ เขากลายเป็นเด็กที่มีเสียงดังและใช้วิธีการที่สมบูรณ์เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้ใหญ่ ผู้ปกครองอิสระจะรับรู้ถึงการเปลี่ยนแปลงที่คมชัดในพฤติกรรมของเด็กเป็นสัญญาณที่จะเปลี่ยนวิธีการดูแลมัน

ข้อมูล: เด็กที่มีแบบสอบถามระดับสูงและชุดเงินเพื่อดึงดูดผู้ปกครองและแม่ตอบสนอง

สถานการณ์: โดยปกติแล้วนี่เป็นตัวเลือกที่ดีที่สุดที่การเชื่อมต่อที่แข็งแกร่งกำลังพัฒนา: เด็กจะให้สัญญาณและแม่จะตอบสนองเพราะความไวของมัน เด็กชอบมันและเขาก็มีแรงจูงใจในการใช้วิธีการสื่อสารเนื่องจากคำขอของเขาไม่ได้รับคำตอบ เป็นผลให้เด็กและแม่เข้าร่วมกันมากขึ้น แม้ว่าเธอจะล้มเหลวในการเข้าใจสิ่งที่เด็กต้องการการทดลองในทันทีจนกระทั่งเขาพบสิ่งที่เขาถามเกี่ยวกับ เด็กเข้าใจวิทยาศาสตร์การสื่อสารและแม่เรียนรู้ที่จะดูแลเขาให้ดีขึ้น ความสัมพันธ์ของพวกเขากำลังเคลื่อนไปสู่ระดับที่สูงขึ้นเนื่องจากแม่ที่มีเด็กมีความไวซึ่งกันและกัน เนื่องจากแม่เริ่มเข้าใจลูกน้อยให้ดีขึ้นเด็กก็กรีดร้องน้อยลงและพบวิธีอื่นในการแสดงความปรารถนาของเธอ

ข้อมูล: เด็กที่มีความต้องการสูง แต่หายากหมายถึงการแสดงออกและแม่ตอบสนองของพวกเขา

สถานการณ์: ในสถานการณ์เช่นนี้คุณยังสามารถรับผลลัพธ์ที่ดี แต่มีความซับซ้อนมากกว่าในกรณีก่อนหน้า เด็ก ๆ ดังกล่าวเรียกว่า "Nonching" พวกเขาเชื่อว่าพวกเขายากที่จะเป็นกำลังใจ บางครั้งพวกเขาดูเหมือนเด็ก "แสง" แต่ในความเป็นจริงพวกเขามีคำขอที่ยิ่งใหญ่ แต่ก็ไม่สามารถมองเห็นได้เสมอไป แทนที่จะเรียกร้องให้ติดต่อกับคุณดูเหมือนว่าจะถูกนำตัวไปที่แขนของคุณและความกตัญญูต่อคุณพวกเขาก็กลัวด้วยการกอดของคุณ พวกเขาต้องการการดูแลและกอดรัด แต่พวกเขาไม่สามารถแสดงได้ เนื่องจากเด็กไม่แสดงความปรารถนาของเขาแม่ไม่รู้ว่ามีอะไรให้เขามีส่วนร่วมในบางสิ่งบางอย่าง ดังนั้นการเชื่อมต่อจึงสลายตัว แต่อีกวิธีหนึ่งก็เป็นไปได้ ไม่ว่าแม่จะเข้าใจอย่างลึกซึ้งมากขึ้นเธอสามารถอ่านคำขอที่ซ่อนอยู่ของเด็ก เธอสามารถลองวิธีการต่าง ๆ เพื่อปรับปรุงทารกจนกว่าเขาจะพบสิ่งที่เขามีโอกาสมากขึ้น การสื่อสารเริ่มต้นมันถึงสมดุลที่ต้องการการรู้ว่าจะดำเนินการต่อที่ไหนและเมื่อใดที่จะหยุด แม่แสวงหาเด็กที่จะสบายในอ้อมแขนของเธอ ในท้ายที่สุดทั้งเขาและผู้ปกครองเริ่มชอบมัน ดังนั้นทารกจึงเรียนรู้ที่ดีกว่าที่จะแสดงคำขอของเขาและผู้ปกครองเข้าใจพวกเขา ความสัมพันธ์ได้ดีขึ้น

ข้อมูล: เด็กที่มีคำขอยกระดับและแม่ที่ถูก จำกัด

สถานการณ์: คู่นี้มีความเสี่ยงไม่เจริญรุ่งเรืองที่สุด สถานการณ์การสูญเสีย และแม่และเด็กก็ยากที่จะปลุกสิ่งที่ดีที่สุดในกันและกัน เด็กคนนี้มีอิทธิพลต่อผู้ปกครองที่ดีและเริ่มต้นชีวิตด้วยข้อกำหนดสำหรับระดับการดูแลที่สอดคล้องกัน แม่แทนที่จะฟังเด็กและพึ่งพาสัญชาตญาณของเขา (หลังจากทั้งหมดแม้กระทั่งการปรีชาที่อ่อนแอเมื่อเวลาผ่านไปในทางปฏิบัติมันพัฒนาขึ้น) มันทำหน้าที่ยับยั้งมากขึ้นเรื่อย ๆ เธอทำวินัยทางวิทยาศาสตร์จากการดูแลโดยผู้ปกครองและฟังผู้สนับสนุนการศึกษาระยะไกลซึ่งพวกเขาพูดว่า: "เขาแบบอักษรคุณอยู่ใต้เขา" "ให้เขาเปล่งประกายแล้วคุณจะทำให้มันขึ้นอยู่กับมันมากเกินไป" "คุณจะทำให้มันเสีย "

แม่ของเด็กที่มีคำขอสูง! ระวังเคล็ดลับที่เรียกร้องให้คุณย้ายออกไปจากเด็ก หากคุณได้รับเคล็ดลับจำนวนมากคุณก็เข้าสู่ บริษัท ที่ไม่ดี เคล็ดลับดังกล่าวโดยทั่วไปสามารถทำลายความสัมพันธ์ระหว่างแม่กับเด็กและเป็นอันตรายอย่างยิ่งสำหรับแม่เล็ก ๆ ที่เสี่ยงต่อความคิดใด ๆ ที่ช่วยให้แนวทางการปรับสร้างสรรค์ แม่คนอื่นใช้กำลังมากมายในการดำเนินการตามวิธีการต่างประเทศที่พวกเขามีทักษะการพัฒนาของตัวเองน้อยมากในการทำให้ทารกสงบ

และเกิดอะไรขึ้นกับเด็ก? เด็กที่มีความต้องการสูงซึ่งเสียงกรีดร้องไม่ถึงหูที่อ่อนไหวของผู้ปกครองสามารถทำตัวเป็นสองวิธี เขาสามารถร้องไห้ทุกอย่างดังขึ้นและต่อเนื่องจนกว่าเขาในที่สุดเขาก็ไม่ได้รับมัน ในท้ายที่สุดเด็กจะทำลายสิ่งกีดขวางของความยับยั้งชั่งใจและโน้มน้าวให้ผู้ปกครองเข้าหาเขาด้วยความสนใจอย่างมาก แต่ราคาที่มอบให้กับเขา! เขาสามารถใช้พลังงานมากจนมีการพัฒนามากพอก้าวจะชะลอตัวลง (ทารกแย่กว่าน้ำหนัก) ในอีกกรณีหนึ่งเด็กสามารถยอมรับและออกจากการให้บริการสัญญาณ ("ดูมันทำงานได้ในที่สุดเขาก็เจ็บ") เพื่อเข้าไปในตัวเองพยายามที่จะสงบสติอารมณ์

วิธีการสงบเด็กที่มีเสียงดัง

"ฉันพยายามที่จะอารมณ์เสียงกรีดร้องของทารก" แม่คนหนึ่งแบ่งปันประสบการณ์ของเขา - ในที่สุดฉันพบเคล็ดลับที่ช่วย ฉันจัดการเธอบนที่นั่งในรถกำกับไดร์เป่าผมของเธอแล้วเปิดมัน หลังจากนั้นไม่นานเธอก็หยุดกรีดร้องและหลับไป " แม้ว่าวิธีการแก้ปัญหาดังกล่าวอาจดูเท่เกินไป แต่พ่อแม่ที่เหนื่อยล้าก็พร้อมที่จะลองทุกอย่าง ในนี้และการลดทอน - คุณต้องลองใช้วิธีการทั้งหมด ในบรรดาปัจจัยที่ผ่อนคลายส่วนใหญ่สามประเภทสามารถแยกแยะได้: - การเคลื่อนไหวแบบลีลา - ปิดการสัมผัสและบ่อยครั้ง - เสียงผ่อนคลาย

ฉันจะให้เด็ก ๆ ทั้งหมดนี้ได้ที่ไหนในเวลาเดียวกัน คุณเดา - ในครรภ์ของแม่ ดังนั้นวิธีการผ่อนคลายที่สุดจะลดลงเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมปกติ ในฐานะที่เป็นแม่คนหนึ่งกล่าวว่าจับจ้องที่ลูกของเธออย่างแท้จริง: "ดูเหมือนว่าฉันจะยังคงตั้งครรภ์แม้ว่าเขาจะอายุ 3 เดือนแล้ว"

ในเวลาเดียวกันผู้ปกครองสร้างความมั่นใจให้กับเด็กไม่เพียง แต่สำหรับความดีของเขาเท่านั้นและพวกเขาให้อะไรบางอย่าง วิธีการรับประกันทั้งหมดที่เรากำลังพูดถึงคือสามเป้าหมาย: - เพื่ออารมณ์อารมณ์ของเด็กเพื่อกำจัดความรู้สึกไม่สบายเพื่อเสริมสร้างความไวของผู้ปกครอง

สไตล์การปัดบรรเทาเด็ก

สไตล์ที่จริงใจนี้ซึ่งประกอบด้วยความสามารถในการจดจำและตอบสนองการร้องขอของเด็กลดความต้องการที่จะร้องไห้ รูปแบบของการจัดริพริกซ์ขึ้นอยู่กับสัญชาตญาณของผู้ปกครองพัฒนาความไวของพวกเขาช่วยให้พวกเขาสื่อสารกับเด็กที่อยู่ไม่สุขได้ดีขึ้นค้นหาสาเหตุของความกังวลและวิธีการกำจัดมัน ลองใช้เงินมากที่สุดสไตล์นี้ สามด้านมีความสำคัญเฉพาะสำหรับการสงบเงียบเด็ก: การให้อาหารบ่อยครั้งตอบสนองอย่างรวดเร็วต่อเสียงตะโกนของทารกสวมใส่กับตัวเอง

การให้อาหารบ่อย. การศึกษาแสดงให้เห็นว่าเด็ก ๆ มักเลี้ยงกรีดร้องน้อยลง บางคนที่มีลูกที่ผ่อนคลายมากที่สุดแม่อาหารเด็กทุก ๆ 15 นาที สำหรับแม่ตะวันตกของเราที่มีกฎของพวกเขาเลี้ยงลูกใน 3-4 ชั่วโมงอาจดูเหมือนป่า แต่ผลลัพธ์ที่ชัดเจน

การตอบสนองอย่างรวดเร็วต่อทารกร้องไห้

การศึกษายังแสดงให้เห็นว่าเด็กที่ร้องไห้ตอบโต้ทันทีก็ร้องไห้น้อยลง

สวมใส่เด็ก. สเตซี่ "รอบปฐมทัศน์" ที่มีประสบการณ์ของเด็ก ๆ พูดถึงความสำเร็จของเขา: "ฉันวางแผ่นพับไว้กับเขาตั้งแต่เช้าและฉันก็บินออกไปตอนกลางคืนเท่านั้น ในขณะที่ฉันใส่มันในพนังเขาสงบ " การสวมใส่ในผู้ถือเย็บปะติดปะต่อกันจากทุกวิถีทางของความสงบที่สร้างสถานการณ์ในครรภ์ได้อย่างเต็มที่ที่สุดแม้ว่าผู้ปกครองเพียงไม่กี่คนจึงสามารถสวมใส่เด็กได้ตลอดเวลา (ดูบทที่ 14 ซึ่งมันบอกวิธีวิธีโบราณนี้ป้องกันการเกิดขึ้นของความวิตกกังวลในเด็กหรือถ้ามันเกิดขึ้นปลอบประโลมเขา)

ดังนั้นแม่ซึ่งมักเลี้ยงดูลูกตอบสนองการโทรของเขาอย่างรวดเร็วและสวมใส่สามารถไว้ใจได้ที่ลูกของเธอจะสงบ

กระต่ายห้วยกระต่าย

เด็กที่เกิดขึ้นที่ลูกของคุณตะโกนและไม่สามารถจ้างอะไรได้บ้าง? อดทน ไม่ใช่ความผิดของคุณที่เขาร้องไห้และคุณไม่สามารถทำให้เขาสงบลงได้ การศึกษาแสดงให้เห็นว่าการร้องไห้เป็นปรากฏการณ์ปกติสำหรับการได้รับสมดุลอย่างจริงใจ เขาช่วยให้เด็กลบความตึงเครียด ในกรณีนี้น้ำตาไหลจากดวงตาไม่ได้เป็นองค์ประกอบทางเคมีเช่นน้ำตาแห่งความเศร้าโศก น้ำตาที่เกิดจากความตื่นเต้นมีสารที่ไม่ได้อยู่ในน้ำตาที่ล้างสิ่งเร้า - ฮอร์โมนความเครียดที่เรียกว่าเกินกว่าจะเกิดขึ้นในระหว่างประสบการณ์ การศึกษาใหม่เหล่านี้ชี้ให้เห็นว่าการร้องไห้ของเด็กมีประโยชน์ "ดี" ร้องไห้ ความโศกเศร้าและความเจ็บปวดไปกับน้ำตา ทำไมต้องรีบหยุดร้องไห้ Sokhriches หรือการแก้ไขของ "หยุดคำราม" หรือ "เด็กชายตัวใหญ่ไม่ร้องไห้" บังคับให้เด็กปราบปรามอารมณ์ทำให้พวกเขาอยู่ในขณะที่พวกเขาสามารถกำจัดพวกเขาด้วยความช่วยเหลือของ "ดี" กรีดร้องและการไหลของน้ำตา . เด็กมีความสุขที่สามารถร้องไห้ได้โดยไม่ต้องสงสัย และพ่อแม่ที่ฉลาดที่สนับสนุนเขาด้วยการปรากฏตัวของพวกเขาเท่านั้น มีความแตกต่างอย่างมากระหว่างการอนุญาตให้ทารกร้องไห้อยู่ใกล้ แต่ไม่ใช่ความตื่นตระหนกในเรื่องนี้และปล่อยให้มันร้องไห้เพียงอย่างเดียว ให้เด็กเข้าใจว่าทุกอย่างเรียบร้อยและคุณอยู่ถัดจากเขา

การสวมใส่เด็ก ๆ มีส่วนช่วยในการผ่อนคลายของพวกเขา เต้นรำและแช่

การเต้นรำในการโอบกอดกับเด็กคุณจะติดต่อกับเขาอย่างใกล้ชิดและสร้างการเคลื่อนไหวเป็นจังหวะที่เหมือนเขา พ่อแม่ส่วนใหญ่มาด้วยการเต้นรำของตัวเองในไม่ช้าทำให้พวกเขาสามารถรับมือกับเด็กที่ไม่สงบ (แนวคิดและวิธีการและวิธีการบางอย่างดูที่ส่วน "โคลิกส์ถูกทำให้ร้อนด้วยการเต้นรำ" และ "สวมใส่กับอาการจุกเสียด") และตอนนี้เกี่ยวกับวิธีอื่น ๆ ที่จะสร้างความมั่นใจให้กับเด็ก

การใส่ตะลึง. กลับมาจากที่ทำงานคุณต้องการผ่อนคลายชอล์กที่โต๊ะพูดคุย อาหารค่ำที่เงียบสงบสำหรับสองเตือนให้คุณนึกถึงเวลาที่คุณไม่มีลูก แต่ตอนนี้เมื่อคุณกลายเป็นพ่อแม่คน "เรื่องเล็ก" คนหนึ่งปรากฏตัวซึ่งคุณลืมเตือนคุณ: เด็ก ๆ กระสับกระส่ายมากที่สุดในเวลานี้ - ประมาณ 19.00 น. พ่อแม่ที่มีประสบการณ์เรียกว่า "ความสุข" ชั่วโมงนี้ ถ้าคุณจัดการเพื่อรักษาความสงบสุข คุณสามารถใช้เก้าอี้โยกอัตโนมัติ เด็กชิงช้าพ่อแม่กิน มันช่วยให้เขาสงบลงนอกเหนือไปจากจังหวะการโยกย้ายสีเหลืองน่าเบื่อหน่ายและบางส่วนยังมาพร้อมกับอุปกรณ์ที่ทำซ้ำทำนองการเผาไหม้ แต่เป็นไปได้ว่าอุปกรณ์ทั้งหมดในโลกจะไม่ทำให้ทารกเงียบไปทุกที่ยกเว้นมือของคุณ อาหารเย็นสำหรับสองคนกลายเป็นอาหารเย็นในสาม แม่จับหัวเข่าของลูกและเลี้ยงดูเขาและพ่อของเขาช่วยแม่ของเขาที่จะดับความหิวโหยและเพื่อให้มันสะดวกกว่าที่จะกินแม้จะตัดเนื้อด้วยชิ้นส่วนในจานของเธอ บางครั้งทารกของทารกละเมิดแผนการของคุณทั้งหมด จากนั้นแม้ว่ามันจะไม่โรแมนติกดังนั้นคุณต้องกินกะ แม่กินจนกระทั่งพ่อเดินไปกับเด็กรอบ ๆ ห้องและในทางกลับกัน

เล่นในลูกตุ้ม. แดนพ่อของเด็กกระสับกระส่ายแนะนำการปฏิบัติต่อไปนี้ เขาพาเขาไปที่สะโพกและแกว่งไปมาเหมือนลูกตุ้มของนาฬิกาโบราณด้วยความถี่ของการเคลื่อนไหวที่สั่นไหว 60 ครั้งต่อนาที การแกว่งลงหัวสามารถทำหน้าที่ในการผ่อนคลายทารก แต่อย่าให้เด็กอายุไม่เกิน 6 เดือนหลังเท้าและขาส่วนล่างซึ่งสามารถนำไปสู่การกระจัดของข้อต่อ สนับสนุนให้มันเพื่อสะโพก บางทีวิธีนี้จะช่วยได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งเพราะเด็กอยู่ในตำแหน่งคว่ำใน 9 เดือน (อีกหนึ่งความทรงจำของมดลูก)

กระจกวิเศษ. สำหรับเด็กที่มีอายุมากกว่า 2 เดือนเป็นวิธีที่ดี - เขาช่วยเราหลายครั้งเมื่อไม่มีอะไรทำ ปล่อยให้ทารกร้องไห้ดูแฝด: ถือไว้ด้านหน้ากระจกเพื่อที่เขาจะได้ไตร่ตรองมันสะท้อนให้เห็น Cricks ของเราสั่นสะกดในเวลาไม่กี่วินาที: เขาจับสิ่งที่เขาเห็นว่าเขาลืมเกี่ยวกับการร้องไห้

วัตถุที่กำลังเคลื่อนที่. เด็กสามารถสร้างความมั่นใจในการเคลื่อนไหวของตัวเองเท่านั้น แต่ยังตรวจสอบวัตถุที่เคลื่อนไหว บางครั้งถ้า Krikun สังเกตเห็นบางสิ่งที่เคลื่อนไหวคุณมีโอกาสที่จะอยู่ ใส่เด็กในเก้าอี้เด็กตรงข้ามกับพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ Bouffacent หรือลูกตุ้มของชั่วโมงหรืออย่างอื่นด้วยวิธีนี้ และเมื่อทุกวิถีทางในบ้านเป็น "สงบนิ่ง" จะบ่นคุณสามารถเดินเล่นโดยรถยนต์

ให้อาหารในระหว่างการเดินทาง เด็กบางคนง่ายต่อการสงบลงและกินดีกว่าถ้าพวกเขาให้อาหารพวกเขาในระหว่างการเดินทาง ใส่ลูกในผู้ถือเย็บปะติดปะต่อกันและไปเดินเล่นรอบบ้านหรือในสนาม (เทคนิคการให้อาหารเมื่อสวมซม. บนหน้า 303)

เสียงที่ผ่อนคลาย ดูรายการท่วงทำนองและเสียงในครัวเรือนซึ่งเป็นประโยชน์ต่อเด็ก

สัมผัสทารก

การสัมผัสทางกายภาพโดยตรงกับเด็กเป็นหนึ่งในกองทุนผ่อนคลายในอันดับที่ 2 หลังจากการเคลื่อนไหว นี่คือกลวิธีบางอย่างซึ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งทารก

นวดเด็ก. ในบางกรณีการนวดเป็นความรอดที่แท้จริง หากเวลากังวลของเด็กสามารถทำนายได้ (โดยปกติ - ในช่วงบ่ายที่จุดเริ่มต้นของตอนเย็น) เริ่มทำการนวดตามปกติโดยไม่ต้องรอเด็ก zakaparizes หากคุณลบแรงดันไฟฟ้าก่อนที่ชั่วโมง "มีความสุข" ก็สามารถลืมที่จะผลักดัน การนวดหน้าท้องมีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับเด็กที่ทุกข์ทรมานจากอาการจุกเสียด ใช้เทคนิค "ฉันรักคุณ" (ดูจาก 393) เพื่อป้องกันไม่ให้แฟลชตอนเย็น

พยาบาลในรัง. ราวบันไดรอบ ๆ เด็กเพื่อที่จะกลายเป็นมดลูกบีบให้เขาและพยายามนอนด้วยกัน

ครอกอุ่น. แม่ไม่เพียง แต่แม่สามารถทำซ้ำสภาพที่คุ้นเคยกับทารกได้ ยอดเยี่ยมสามารถแสดงตัวเองและพ่อได้ นอนบนพื้นหรือบนเตียงบนทรายบนพื้นหญ้า ใส่ละลาย แต่ครอบคลุมด้านบนของเด็กยากจนบนเต้านมเปลือยของคุณ แนบหูของเขาเข้ากับหัวใจของคุณ - และคุณจะรู้สึกว่าเด็กวัยหัดเดินจะตก จังหวะของหัวใจของคุณและการเล่นเกมที่สม่ำเสมอของเต้านมของคุณด้วยการหายใจจะทำให้เด็กที่โชคร้ายที่สุดลืมความเศร้าโศก หมายเหตุเทคนิคนี้ทำงานได้ดีที่สุดในช่วง 3 เดือนแรกของชีวิต เด็กโตมักจะใช้เวลามากเกินไปและไม่สามารถนอนได้อย่างสงบบนเต้านมของพ่อ

ผ้าปูที่นอนอื่นที่อบอุ่น. เมื่อเด็กมาถึงอายุที่เริ่มหมุนหรือถ้าคุณต้องการรวมตัวกันจากการนอนหลับของคุณลองดูการติดต่อทางร่างกายที่หลากหลายต่อไปนี้ แสงกับลูกของคุณเคียงข้างกันเพื่อให้ศีรษะของเขาอยู่ภายใต้ความคิดของคุณและหูของคุณยืดไปทางด้านซ้ายของหน้าอก (เพื่อให้เขาได้ยินเสียงหัวใจของคุณ) กอดมัน เมื่อเด็กตกลึกให้ถอดมือของคุณออกและยืนช้าๆ

อาบน้ำอุ่นสอง. วิธีนี้มีไว้สำหรับแม่ อยู่อย่างสะดวกสบายในครึ่งอาบน้ำที่เต็มไปด้วยและขอให้พ่อหรือคนอื่นให้ลูกคุณ ดำเนินการทารกบนหน้าอกคุณสามารถให้อาหารได้ (หัวของมันจะอยู่เหนือน้ำไม่กี่นิ้ว) การรวมกันของน้ำอุ่นความรู้สึกของอิสรภาพสำหรับคนจนและร่างกายแม่จะลบแรงดันไฟฟ้า คุณสามารถออกจากก๊อกน้ำร้อน AJAR เพื่อให้น้ำในปัจจุบันเบื่ออย่างน่าเบื่อและอุณหภูมิได้รับการบำรุงรักษาในระดับเดียว

เกี่ยวกับอาการจุกเสียด

คุณมีลูกที่มีความสุขและพอใจเกิดเมื่อ 2 สัปดาห์ก่อนเขาเติบโตอย่างสมบูรณ์แบบไม่มีอะไรรบกวนเขา แต่ทันใดนั้นแขนขาของเขาก็ตัดขึ้นกลับจะงอกล้องจะถูกบีบอัดมันทำให้หัวใจร้องไห้ดุดเมืองกดขาไปที่ท้องดึงพวกเขา (ตัดสิน) และไม่หยุดตะโกนราวกับว่าจากอาการปวดอย่างรุนแรง ใบหน้าของเขาบิดเบี้ยว: ปากเป็นรอบอย่างสมบูรณ์คิ้วจะลดลงเหนือดวงตาของพวกเขาซึ่งถูกกลืนกันอย่างกว้างขวางพวกเขาปิดแน่นราวกับว่าเขาตะโกน: "ฉันทำร้ายฉันอย่างบ้าคลั่ง" เมื่อแรงดันไฟฟ้าของเด็กเพิ่มขึ้นการหมดหนทางของคุณจะเพิ่มขึ้น: คุณชอบมันไม่สามารถระบุได้ว่าทำไมความเจ็บปวดที่น่ากลัวนี้ เขายอดเยี่ยมคุณทั้งสองในน้ำตาต้องทนทุกข์ทรมานด้วยกัน

การเริ่มต้นจนถึงขีด จำกัด เขาหยุดกรีดร้องและตกอยู่ในการนอนหลับมากกว่าให้พ่อแม่หวังว่าจะไม่เกิดขึ้น ทันใดนั้นเพื่อนก็มาหาคุณและพูดว่า: "ความงามของลูกคนนี้คืออะไร คุณมีความสุขอะไร! " และคุณตอบ: "คุณจะเห็นเราสองสามชั่วโมงที่ผ่านมา - เราไม่ได้สัมผัสทุกอย่างที่บ้าคลั่ง" เพื่อนไปคิดว่าคุณมีจินตนาการที่ป่วย แน่นอนว่าด้วยทารกที่เบ่งบานไม่สามารถเป็นอะไรที่ไม่ดี และทันใดนั้นราวกับว่า Ktoto เปลี่ยนสวิตช์บางสวิตช์ความบ้าคลั่งใหม่ของการร้องไห้เริ่มต้นขึ้นซึ่งดำเนินต่อไปนานกว่าหนึ่งชั่วโมง เด็กเข้าร่วมการต่อสู้กับตัวเอง คุณพยายามปีนเขาและเขาก็โกรธ คุณต้องการที่จะเลี้ยงมันและเขาก็ถอนตัวกลับและลบออก คุณปัดมันให้ร้องเพลงกลิ้งไปบนรถ แต่เทคนิคการผ่อนคลายทั้งหมดที่ทำหน้าที่ได้ดีเมื่อวานนี้ในวันนี้พวกเขาไม่เหมาะ และอีกครั้งคุณได้รับคำถามที่คุ้นเคย: "มีอะไรผิดปกติกับลูกของฉันเกิดอะไรขึ้นกับฉัน" และคุณตีตัวเองจากคุณแม่ที่มีลูกที่ดี

คุณงุนงง: "เกิดอะไรขึ้นกับเด็กที่สองชั่วโมงที่ผ่านมาสงบมาก?" ในการประชดประชันอย่างไร้ความปราณีของชะตากรรมลูกของคุณแย่ลงในตอนท้ายของวันเมื่อคุณสามารถสงบได้น้อยที่สุด

และการไหลที่ไม่มีที่สิ้นสุดเป็นเคล็ดลับจากเพื่อนที่เป็นมิตรกับเพื่อน แต่เด็กยังคงกรีดร้องและคุณเริ่มต้นขึ้นอย่างมากที่ดูเหมือนว่านี่เป็นผลมาจากการดูแลที่ไม่ดีของคุณแม้ว่าในความลึกของจิตวิญญาณที่คุณรู้สึกว่ามันไม่ได้ เขาบ้ามาจากความทุกข์ทรมานและคุณไม่รู้เหตุผลใช่อาจเป็นเด็กไม่รู้จักเธอเอง

และเมื่อคุณลองชาสมุนไพรทั้งหมดของป้าแอนวิธีการล่าสุดทั้งหมดที่ลงทะเบียนโดยแพทย์วิธีการดูแลที่เป็นไปได้ทั้งหมดระหว่าง 3-4 เดือนของชีวิตเด็กการโจมตีของการร้องไห้ที่โกรธแค้นอย่างกะทันหัน เริ่มต้นแล้วและชีวิตก็ไป ตอนนี้เด็กสามารถสงบและคุณโล่งใจปิดหนึ่งในหน้ายากที่สุดในชีวิตของลูกของคุณซึ่งชื่อเป็นอาการจุกเสียด

วิธีการรับรู้ว่าลูกของคุณมีอาการจุกเสียดหรือไม่?

หากคุณมีข้อสงสัยไม่ว่าลูกของคุณจะไม่ประสบกับอาการจุกเสียด แต่ก็หมายความว่าไม่ต้องทนทุกข์ทรมาน Furious ใกล้กับความเจ็บปวดการเรียกร้องอย่างต่อเนื่องเป็นเวลานาน ๆ อย่าสงสัยเกี่ยวกับสาเหตุของพวกเขา - เหล่านี้เป็นอาการจุกเสียด เมื่อพ่อแม่บางคนดูเหมือนว่าลูกของพวกเขามีอาการจุกเสียดเราแนะนำให้พวกเขาพูดคุยกับผู้ที่ดึงดูดเราและผู้ที่มีลูกที่ต้องทนทุกข์ทรมานจากอาการจุกเสียดจริงๆ บ่อยครั้งที่พวกเขากลับมาด้วยการพูดผ่อนคลาย: "ใช่หลังจากที่เราเห็นเรามั่นใจว่าลูกของเราไม่มี" เด็กประมาณ 20% ในเดือนแรกมีการโจมตีทุกวันของการร้องไห้โกรธซึ่งไม่มีอะไรเกี่ยวข้องกับอาการจุกเสียด

อาการจุกเสียดคืออะไร?

แม้ว่าจะไม่มีรูปลักษณ์เดียวที่ต้นกำเนิดและนิยามของอาการจุกเสียดในเด็กแพทย์สงสัยว่าเป็นพวกเขาที่ทำหน้าที่เป็นสาเหตุของการโจมตีที่ไม่คาดคิดและอธิบายไม่ได้ของการกอดรัดของทารก

- อาการจุกเสียดมีเวลาอย่างน้อย 3 ชั่วโมงต่อวันเกิดขึ้น 3 ครั้งต่อสัปดาห์และดำเนินการต่ออย่างน้อย 3 สัปดาห์

- เริ่มใน 3 สัปดาห์แรกของชีวิต;

- ไม่ค่อยมีอายุมากกว่า 3 เดือน

- พวกเขาเกิดขึ้นในเด็กที่มีสุขภาพดีในทุก ๆ และเติบโตได้ดี

บางครั้งเราเรียกว่า "กฎ S"

ทำไมอาการจุกเสียด

สิ่งที่น่าหดหู่และน่ากลัวที่สุดในอาการจุกเสียดที่ไม่เป็นที่รู้จักซึ่งเป็นสาเหตุที่เด็กตะโกนและด้วยเหตุผลบางอย่างที่เขาให้ความมั่นใจกับเขาก่อนหน้านี้ไม่ได้ทำหน้าที่อีกต่อไป คุณมักจะทรมานคำถาม: "ดีทำไมลูกของฉันถึงทำอะไรผิดปกติ" คุณกำลังทุกข์ทรมานน้อยกว่าเด็กและมีความเสี่ยงต่อการวินิจฉัยของพวกเขาเองซึ่งทำให้การวินิจฉัยของตัวเอง: "นี่จะต้องเป็นนม" "เขาเป็นคนใจร้อน" "คุณเก็บมันไว้ในมือของคุณมากเกินไป" เราต้องรักษาวิกฤตกับตำนานที่ได้รับความนิยมมากที่สุดเกี่ยวกับอาการจุกเสียด

ตำนานเกี่ยวกับเด็กประสาทที่แม่ประสาท

พฤติกรรมกระสับกระส่ายของเด็กเป็นผลมาจากอารมณ์ของตัวเองมากกว่าการไร้ความสามารถของแม่ นักวิจัยทำผิดจากพ่อแม่ของพวกเขา ไม่มีหลักฐานว่าความตึงเครียดของแม่นั้นถูกส่งไปยังเด็กอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ จริงแม่ประสาทมากในระหว่างตั้งครรภ์มีแนวโน้มที่จะให้กำเนิดเด็กกับอาการจุกเสียด ผู้เขียนของการพัฒนาส่วนบุคคลยังแนะนำว่าการปรากฏตัวของอาการจุกเสียดในเด็กมีความเกี่ยวข้องกับการยั่งยืนของแม่ของพวกเขา บางคนได้รับการกำหนดค่าให้ลูกของพวกเขาจะมีอาการจุกเสียดและมักจะได้รับพวกเขา ตามข้อมูลของเราอารมณ์ของแม่ส่งผลกระทบต่อความสนใจของเด็ก ๆ และไม่ใช่สาเหตุของอาการจุกเสียด เพียงแค่อยู่ในมือของแม่ประสาทเด็กรู้สึกอึดอัด

หากความตื่นเต้นของผู้ปกครองทำให้เกิดอาการจุกเสียดในเด็กจากนั้นสิ่งที่ถูกกฎหมายมากที่สุดก็แสดงให้เห็นว่าพวกเขาควรจะเป็นหนึ่งในกลุ่มแรกและนี่ไม่ใช่ เด็กและเด็กที่ไม่มีอาการฉับพล่านเกิดจากการพึ่งพาการพึ่งพาเด็กชนิดใดในครอบครัว ที่สี่ - Heiden เป็นลูกหลานที่กระสับกระส่ายมากที่สุดและเธอเกิดในการตั้งค่าครอบครัวที่ผ่อนคลายที่สุดและการตั้งครรภ์ของมาร์ธาไม่กล้า ไม่มีอาการจุกเสียดและการโจมตีทางสังคม พฤติกรรมของเด็กไม่สามารถเขียนได้ในภาระงานของผู้ปกครอง นักมานุษยวิทยารับรองว่าผู้คนที่เป็นเด็กมากขึ้นมีลูกน้อยน้อยลง แต่เด็ก ๆ ที่มีอาการจุกเสียดพบทั่วโลก จีนเรียกมันว่า "ร้อยวันของการร้องไห้"

Debunk ตำนานเกี่ยวกับก๊าซเป็นสาเหตุของอาการจุกเสียด

"มันเต็มไปด้วยก๊าซ" รายงานแม่ต่อไป ใช่เด็ก ๆ มักจะอยู่ในช่วงเดือนแรกของชีวิตภายในก๊าซจำนวนมาก วางมือของคุณบนหน้าท้องของทารกที่แยกแยะซึ่งเพิ่งได้รับอาหารและคุณจับหน้าที่ที่ไปยังฟีดต่อไป ภาพ X-ray ถามถึงการปรากฏตัวของก๊าซเป็นสาเหตุของอาการจุกเสียด พวกเขาแสดงให้เห็นว่าก๊าซดังกล่าวมักจะเท่ากันทั้งในเด็กที่มีสุขภาพดีและเด็ก ๆ ที่มีอาการจุกเสียด นอกจากนี้ในทางตรงกันข้ามก๊าซมีมากขึ้นหลังจากการโจมตีและไม่ก่อน มีความเชื่อกันว่าในระหว่างการกรีดร้องเด็กกลืนอากาศเยอะมากดังนั้นก๊าซจึงไม่ใช่เหตุผล แต่ผลลัพธ์ก็คืออาการจุกเสียด แม้ว่าเด็กจำนวนมากสามารถรบกวนก๊าซในท้องได้ แต่การศึกษาเหล่านี้ทำให้ดินออกมาจากใต้ทฤษฎีเพื่ออธิบายอาการจุกเสียดด้วยการสะสมของก๊าซ

สิ่งที่ปลอบโยนในคำอธิบายของเราสำหรับผู้ปกครองคืออะไร? หากคุณเข้าไปแทรกแซงและขัดจังหวะเสียงร้องของเด็กที่ทุกข์ทรมานจากอาการจุกเสียดมันจะกลืนอากาศน้อยลง ดูเด็ก ๆ ในระหว่างการโจมตีดังกล่าว เขามีลมหายใจของเขานานมากในระหว่างเสียงกรีดร้องซึ่งแม้จะส่องแสงและเปลี่ยนพ่อแม่จะตื่นตระหนก จากนั้นเมื่อดูเหมือนว่าเสียงร้องจะไม่มีวันจบลงเด็ก ๆ จะกลืนอากาศอย่างมาก (ตามที่คุณทำและคุณจะหน่วงเวลาลมหายใจที่ยาวนาน) ส่วนหนึ่งของมันสามารถเข้าไปในกระเพาะอาหารและส่วนเกินนี้มีการตัดอวัยวะภายในบางทีอาจให้บริการเหตุผลในการต่อเนื่องของอาการจุกเสียด

ในการค้นหาสาเหตุที่ซ่อนอยู่จุกเสียด

รูปลักษณ์ของฉันในอาการจุกเสียดเปลี่ยนเมื่อฉันแนะนำให้แม่ของลูกของผู้พลีชีพ หลังจากที่ฉันวินิจฉัยว่า "colics" แม่ถามฉันว่า: "คุณมักจะเรียกมันว่ามีอาการจุกเสียดถ้าคุณไม่รู้จริง ๆ ว่าอะไรที่ทรมานเด็ก?" แต่เธอพูดถูก ทั้งพ่อแม่และผู้เชี่ยวชาญมักจะอธิบายการโจมตี "อาการจุกเสียด" กรี๊ดใด ๆ กลัวสิ่งที่เราไม่ทราบว่าสาเหตุของอาการจุกเสียดและวิธีจัดการกับพวกเขาอย่างไร หากต้องการทราบว่าลูกของคุณกังวลอะไรคุณต้องพิจารณาเหตุผลสามประการที่เป็นไปได้: การแพทย์อารมณ์และโภชนาการที่เกี่ยวข้อง นี่คือวิธีการสามขั้นตอนในการค้นหาสาเหตุของการทรมานของลูกของคุณและวิธีการกำจัดมัน

การปลดปล่อยเด็กจากส่วนเกินของก๊าซ

การสลับอากาศและผลผลิตก๊าซเป็นสภาพการเจริญเติบโตของเด็กปกติ แต่ก๊าซส่วนเกินในลำไส้สามารถส่งมอบปัญหากับลูกน้อยของคุณ แม่หนึ่งในผู้ป่วยรายเล็กของฉันที่มีอาการบวมท้องจากก๊าซอธิบายความทุกข์ของเธอ: "เมื่อเธอพยายามปล่อยก๊าซมันกลายเป็นเหมือนผู้หญิงที่มีการคลอดบุตรที่รุนแรง"

ลองหลายวิธีในการกำจัดก๊าซ:

- พยายามลดอากาศน้อยลงเมื่อให้อาหารภายใน ตรวจสอบให้แน่ใจริมฝีปากของเด็กเป็นวงแหวนหนาแน่นรอบ ๆ หัวนม

- เมื่อให้อาหารจากขวดตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กจับจุกนมออกไปจากจุดสิ้นสุด

- ขวดจะต้องเอียงที่มุม 30-45 °เพื่อให้อากาศสะสมอยู่ที่ด้านล่างหรือใช้ขวดอัดพิเศษสำหรับการให้อาหาร

- ถ้าคุณให้นมลูกกำจัดผลิตภัณฑ์จากอาหารของคุณ

- เลี้ยงลูกที่เล็กกว่า แต่บ่อยขึ้น

- ทำให้ทารกในแนวตั้งหรือที่มุม 45 °ในระหว่างการให้อาหารและหลังจากครึ่งชั่วโมงหลังจากนั้น

- ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กไม่ดูดจุกนมหลอกเป็นเวลานาน

- ตอบสนองต่อลำห้วยของทารกทันที

วิธีการปล่อยก๊าซมากขึ้น

ก่อนอื่นให้แน่ใจว่าเด็กกระโดดอากาศหลังจากให้อาหาร คุณสามารถใช้วิธีการต่อไปนี้:

- นวดหน้าท้อง

- tilts ของเด็ก;

- หยดพิเศษจากก๊าซ;

- เทียนกลีเซอรีน

ขั้นตอนที่หนึ่ง: ติดต่อแพทย์เพื่อขอความช่วยเหลือ

คุณอาจสงสัยว่าความเจ็บปวดเกิดจากเหตุผลทางการแพทย์ในกรณีต่อไปนี้:

- หากเด็กร้องไห้อย่างกะทันหันก็พัฒนาไปสู่การร้องไห้ที่อกหัก

- ถ้าเด็กมักตื่นขึ้นมาจากความเจ็บปวด

- ครีกแสดงการโจมตีบ่อยครั้งยาวนานและไม่สามารถ จำกัด ได้ในเวลาเย็น

- สัญชาตญาณของผู้ปกครองบอกคุณว่าลูกน้อยของคุณทนทุกข์ทรมานจากบางสิ่ง

หากคุณตัดสินใจว่าการเยี่ยมชมแพทย์จำเป็นต้องใช้มาตรการต่อไปนี้เพื่อให้แน่ใจว่าคุณได้ทำทุกอย่างให้คุณ

ทำรายการเหตุผลที่เกี่ยวข้องกับความกังวลของเด็ก ก่อนที่จะติดต่อแพทย์ให้เขียนคำตอบตามคำถามต่อไปนี้:

- มันเจ็บปวดมาก แต่สิ่งที่อาจเกิดความเสียหายอย่างจริงจังและลูกน้อยและคุณหรือเขาไม่แน่นอน?

- เมื่อการโจมตีเริ่มต้นขึ้นบ่อยครั้งเกิดขึ้นและครั้งสุดท้าย?

- สิ่งที่กระตุ้นให้พวกเขาและนั่นแสดงเด็กจากการโจมตี พวกเขาเกิดขึ้นในเวลากลางคืนหรือไม่?

- อธิบายลักษณะของเสียงกรีดร้อง

- ทำไมคุณถึงคิดว่าเจ็บปวดเกิดขึ้น? หน้าท้องและความบังเหียนของเด็กมีลักษณะอย่างไรในระหว่างการโจมตี?

- อธิบายรายละเอียดการให้อาหาร: จากขวดหรือหน้าอกความถี่ของพวกเขามีอากาศมากหรือไม่ คุณพยายามที่จะเปลี่ยนองค์ประกอบของส่วนผสมหรือวิธีการใช้พลังงานหรือไม่? อะไรช่วย?

- ลูกของคุณได้รับก๊าซจำนวนมากหรือไม่?

- อาหารไปที่หลอดอาหารได้อย่างง่ายดายหรือยากลำบากเด็ก ๆ ต้องระวังบ่อยแค่ไหนและตัวละครของเก้าอี้คืออะไร?

- เด็กกระชับหรือไม่? บ่อยแค่ไหนหลังจากเวลาหลังจากการให้อาหารและกับแรงอะไร?

- ลูกน้อยของคุณมีผื่นจากผ้าอ้อมเธอคืออะไร? เขามีผื่นแดงรูปวงแหวนรอบ ๆ รูทวารหนัก (สิ่งนี้บ่งบอกถึงความไวต่ออาหารที่เพิ่มขึ้น)

- เขียนรายงานในบ้านของคุณ: ซึ่งช่วยและสิ่งที่ไม่ใช่

- สมมติว่าการวินิจฉัยของคุณ

ไดรฟ์ไดอารี่โคลิก

ที่ไดอารี่เป็นรายละเอียดมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในทุกรายละเอียดเกี่ยวกับตอนที่เจ็บปวดและรายการด้านบนใช้เป็นแนวทางในรายการ คุณอาจประหลาดใจกับความผิดปกติที่คุณเปิด แม่คนหนึ่งสังเกตเห็น: "ในวันที่ฉันใส่เขามากเขาไม่ได้ตะโกนในตอนเย็น"

เขียนหลักสูตรการโจมตี. เพื่อช่วยให้แพทย์คิดว่าอาการจุกเสียดเหล่านี้เป็นอันตรายอย่างไรเขียนการโจมตีหนึ่งครั้งบนเครื่องบันทึกเทป แต่ตั้งแต่ภาษาของการรณรงค์มาพร้อมกับเสียงร้องก็มีความสำคัญมากเขียนลงและเด็กใน VCR เพื่อให้ที่ปรึกษาของคุณสามารถดูว่าคู่รักมีพฤติกรรมประพฤติตัว - แม่ในระหว่างปัญหา ฉันพบว่าผู้ปกครองมีประโยชน์มากเป็นครั้งคราวเพื่อดูบันทึกดังกล่าวเพื่อประเมินระดับความทุกข์ทรมานของเด็กและผลของความกังวลของพวกเขา

บอกฉันถึงวิธีการกิน. อย่าซ่อนการร้องไห้เป็นกังวลมากแค่ไหน แม่และพ่อควรไปหาหมอ พ่อจะไม่ยอมให้แม่ฆ่าเชื้อชาติของอาชญากรรมของเด็ก บางทีผู้หญิงอาจกลัวว่าความตรงไปตรงมาของพวกเขาจะเป็นภาพลักษณ์ของแม่ที่ดีในสายตาของแพทย์ และบรรพบุรุษมักจะพูดทุกอย่างตามที่เป็นอยู่ อยู่มาวันหนึ่งปรึกษาผู้ปกครองหนึ่งคนฉันไม่สามารถชื่นชมความสำคัญของปัญหาจนกระทั่งพ่อของฉันยอมรับ: "ฉันมี vasectomy เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว เราจะไม่ยืนอีกต่อไป! " แต่ฉันเข้าใจทุกอย่าง (แต่พวกเขาทั้งหมดมีค่าใช้จ่ายและพวกเขาเลี้ยงลูกอีกสองคน)

อย่าเสียศรัทธาในแพทย์ของคุณแม้ว่าจะไม่สามารถสร้างสาเหตุของความทุกข์ทรมานและกำจัดอาการจุกเสียด เมื่อฉันเห็นพ่อแม่และเด็กที่ทนทุกข์ทรมานกับอาการจุกเสียดมันจะทำร้ายฉันและสำหรับพวกเขาและสำหรับทารกและฉันก็ไม่เหมาะสมที่จะล้มเหลวหากฉันไม่สามารถระบุเหตุผลและแต่งตั้งการรักษาที่เหมาะสม (บ่อยครั้งที่ทุกอย่างที่แพทย์มีความสามารถคือการฟังประวัติรายละเอียดของคุณดำเนินการตรวจสอบอย่างเต็มรูปแบบและโดยไม่ต้องระบุสาเหตุโดยตรงแนะนำให้อดทนและพยายามผ่านการทดลองและข้อผิดพลาดให้เลือกโภชนาการและการดูแลที่เหมาะสม ) แต่เราคิดว่าสิ่งที่สำคัญพร้อมกับอาการจุกเสียดพิจารณาสาเหตุอื่น ๆ ที่เป็นไปได้ของความทุกข์ทรมานกับเด็กมิฉะนั้นโรคร้ายแรงสามารถเปิดตัวซึ่งสามารถรักษาได้

ขั้นตอนที่สอง: หลีกเลี่ยงอาหารที่ก่อให้เกิดความวิตกกังวลในเด็ก

ผลิตภัณฑ์ที่มีก๊าซที่ใช้กับก๊าซที่บริโภคมากเกินไปในเด็กหรือไม่? แม่ที่มีประสบการณ์การพยาบาลเต้านมรู้ว่าเธอไม่สามารถใช้เพื่อให้เด็กไม่มีอาการจุกเสียด รายการอาหารที่ไม่พึงประสงค์รวมถึงผักที่มีส่วนร่วมในการก่อตัวของก๊าซผลิตภัณฑ์นมธัญพืชและถั่วที่มีผลิตภัณฑ์คาเฟอีน

แต่การบวมท้องในเด็กอาจเกิดจากความจริงที่ว่าแม่กิน แต่ยังเป็นยังไงบ้าง การข้ามเป็นหนึ่งในสาเหตุที่ซ่อนอยู่บ่อยครั้งของก๊าซส่วนเกิน การบริโภคนมมากเกินไปอาจทำให้เกิดการเลือกก๊าซในกระเพาะอาหารก๊าซในระหว่างแลคโตสแตกแยก คุณสามารถปรับปรุงการย่อยอาหารของเด็กหากป้อนบ่อยขึ้น แต่ส่วนเล็ก ๆ หรือให้เต้านมเพียงอันเดียว (การติดตามแน่นอนเพื่อให้โภชนาการของเด็กไม่ได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงนี้)

Gastoofagal Reflux - Hidden ทำให้เกิดอาการจุกเสียด

Gastoofagal Reflux (Ger) เป็นหนึ่งในสาเหตุที่เปิดกว้างของอาการจุกเสียดและกลางคืนในเด็ก ผลที่ระคายเคืองของกรดที่ตกลงมาในระหว่างการไหลย้อนกลับจากกระเพาะอาหารในหลอดอาหารทำให้เกิดความเจ็บปวดคล้ายกับที่ผู้ใหญ่ที่เรียกว่าอิจฉาริษยา การขว้างกรดของกรดนั้นมักจะอยู่ในตำแหน่งแนวนอนมากขึ้นดังนั้นเด็กจึงทนทุกข์ทรมานมากขึ้นถ้ามันอยู่และรู้สึกดีขึ้นในแนวดิ่ง

อาการไหลย้อนในเด็ก

- การโจมตีบ่อยครั้งในการร้องไห้ที่เจ็บปวด - แตกต่างจากการร้องไห้ปกติของทารก

- เข้าร่วมบ่อยครั้งหลังจากการให้อาหาร: พวกเขาสามารถใช้ร่วมกับการปล่อยที่อุดมสมบูรณ์จากจมูก

- การโจมตีบ่อยครั้งของอาการปวดกระเพาะอาหาร - และตอนบ่ายและตอนกลางคืน

- ตื่นนอนตอนกลางคืนจากความเจ็บปวด

- ความวิตกกังวลหลังอาหาร (เด็กได้รับการสนับสนุนจากขาของเขา, ชายหัวเข่าของเขาไปที่หน้าอก);

- ร่างกายของเด็กก้มหรือบิดกับความเจ็บปวด

- ความทุกข์ทรมานจะลดลงหากเด็กถือในแนวตั้งและใส่ในกระเพาะอาหาร (มีแนวโน้ม) ให้เตียงลาดเอียงที่มุม 30 °;

- ความเย็นที่เกิดขึ้นบ่อยและไม่สามารถเข้าใจได้, หายใจถี่, เลี้ยงลูกด้วยนม;

- ลมหายใจล่าช้า

แสดงความคิดเห็น: เด็กที่ทุกข์ทรมานจากการไหลย้อนกลับสามารถแสดงออกได้จากสัญญาณเหล่านี้เท่านั้น หากเนื้อหาของกระเพาะอาหารถูกโยนลงในส่วนของหลอดอาหารเท่านั้นอาจไม่ใช่ เด็กบางคนเป็นเช่นนั้นสำหรับวันที่พวกเขาเบื่อเสียงกรีดร้องที่พวกเขานอนหลับอย่างสงบนิ่งตอนกลางคืน ฉันรู้ด้วยประสบการณ์ว่าเมื่อพวกเขากำลังมองหาสาเหตุของอาการจุกเสียดแฉกมักจะหายไป

ในการศึกษาที่น่าสงสัยการศึกษาจะดำเนินการโดยใช้การสอบสวนที่ถูกฉีดเข้าไปในหลอดอาหารและวัดปริมาณกรดเป็นระยะ ๆ เป็นเวลา 12-24 ชั่วโมง แต่เนื่องจากการหล่อแบบย้อนกลับในระดับหนึ่งหรืออีกระดับสามารถเกิดขึ้นได้ในเด็กที่สามแต่ละคนมันเป็นเรื่องยากที่จะพูดถึงระดับหนึ่งของความเป็นกรดไม่ว่าจะเป็นเส้นรอบวงไหลย้อนเป็นสาเหตุของความเจ็บปวด เพื่อชี้แจงสิ่งนี้คอลเลกชันที่รวบรวมในเด็ก หากการโจมตีสอดคล้องกับเวลาของกรดจากหลอดอาหารจากนั้นเราสามารถสันนิษฐานได้ว่าพบสาเหตุของความเจ็บปวด หากอาการของเจอร์เห็นได้ชัดว่าแพทย์อาจเริ่มรักษาแม้จะไม่มีการตรวจสอบระดับความเป็นกรด

วิธีรับมือกับ ger

- ให้ยาที่ได้รับการแต่งตั้งจากแพทย์และออกแบบมาเพื่อต่อต้านกรดและให้ความมั่นใจในเนื้อเรื่องปกติของอาหารในหลอดอาหาร

- สวมใส่ทารกให้มากที่สุดเพื่อร้องไห้น้อยลง ในระหว่างเสียงร้องของกรดในปริมาณที่มากขึ้นแทรกซึมหลอดอาหาร

- ตัดเต้านม การศึกษาแสดงให้เห็นว่าในเวลาเดียวกันระดับ GER ต่ำกว่า

- เด็กต้องถูกวางบนหน้าท้องที่มุม 30 °ครึ่งชั่วโมงหลังรับประทานอาหารและนอนหลับ คุณจะต้องใช้แผ่นพับพิเศษที่จะถือเด็กที่มีสานบนหน้าท้องบนที่นอนที่มีความโน้มเอียง ตำแหน่งแนวตั้งที่มีประสิทธิภาพน้อยกว่าในเก้าอี้เท้าแขนของเด็ก

- เพิ่มระดับข้าวลงในส่วนผสมสารอาหารหรือให้ระหว่างการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่หรือหลังนั้น

- เค้กเล็กกว่า แต่บ่อยครั้งมากขึ้น (นมมารดาเป็นกลางกรด)

หนึ่งในแม่ที่มีประสบการณ์มากที่สุดในการฝึกฝนของฉันมีความมั่นใจที่สวมใส่เด็กหลังจากให้อาหาร "ปรับปรุงการย่อยอาหารของเขา" การเคลื่อนไหวที่ราบรื่นและความใกล้ชิดของแม่มีส่วนช่วยในการทำงานที่ดีที่สุดของกระเพาะอาหารของเด็กวัยหัดเดิน ฉันแบ่งปันความเชื่อนี้ บางทีเอฟเฟกต์นี้จะคล้ายกับสิ่งที่ถูกกำหนดโดยธรรมชาติของตัวเอง (ดังนั้นแมวเลียเนื้องอกของลูกแมวหลังจากให้อาหาร)

ในเด็กส่วนใหญ่ Ger ไปลดลงประมาณ 6 เดือนชีวิตหายไปเลย แต่บางครั้งต้องทำการรักษาที่ยาวนานขึ้นและในบางกรณีการไหลย้อนกลับยังไม่รู้จัก

การสื่อสาร Colik กับนมวัว

การศึกษาใหม่ยืนยันว่าแม่ที่มีประสบการณ์ได้สังเกตเห็น เด็กบางคนมีอาการจุกเสียดถ้าแม่ดื่มนมวัว พบว่า 6-lactoglobulin ซึ่งอาจทำให้เกิดอาการแพ้และบรรจุในนมวัวสามารถถ่ายทอดผ่านนมแม่ เขาทำให้เกิดความผิดปกติในการย่อยอาหาร (ราวกับว่าเขาดื่มนมวัวโดยตรง) ในหนึ่งในการศึกษาพบว่าการกำจัดอาหารของแม่ของแม่ที่มีนมวัวนำไปสู่อาการของอาการจุกเสียดที่ลดลงประมาณ y เด็ก ๆ นักวิทยาศาสตร์คนอื่นไม่พบการเชื่อมต่อเช่นนี้ แม่ที่เกี่ยวข้องกับแม่ที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาลหลายคนชี้ให้เห็นว่าเด็ก ๆ เริ่มที่จะรบกวนอาการจุกเสียดน้อยน้อยกว่าหลังจากที่พวกเขาหยุดใช้ผลิตภัณฑ์นม แต่เมื่อพวกเขาต่ออายุการใช้งานอาการต่อ หากสาเหตุของอาการจุกเสียดจากลูกของคุณเชื่อมต่อกับสิ่งนี้แล้วความเจ็บปวดมักจะประจักษ์ในไม่กี่ชั่วโมงหลังจากใช้ผลิตภัณฑ์เหล่านี้และอาการหายไป 1-2 วันหลังจากการกีดกันจากอาหารของคุณ

แม่บางคนต้องกำจัดผลิตภัณฑ์นมอย่างสมบูรณ์ (รวมถึงไอศครีม) น้ำมันและมาการีนที่เพิ่มเซรั่ม (ดูที่ฉลาก: ส่วนประกอบของนม - เคซีนเซรั่มและโซดาเคซีน) อีกอย่างเพียงพอที่จะลดปริมาณของนมที่บริโภค แต่ไม่ยอมแพ้ kefir และชีส

บางทีอาการจุกเสียดอาจผ่านไปเมื่ออายุประมาณ 4 เดือนบางส่วนและเพราะในเวลานี้กระเพาะอาหารของเด็กได้รับการพัฒนาให้เพียงพอเพื่อป้องกันสารก่อภูมิแพ้ในเลือด เพื่อค้นหาการพึ่งพาระหว่างอาหารของแม่และอาการจุกเสียดในเด็ก ๆ จะช่วยวิจัยเพิ่มเติม เราสงสัยว่าการเชื่อมต่อนี้พบบ่อยกว่าที่ควรพิจารณา (เพื่อแทนที่นมวัวดูสูตรนม Maculum)

มีวัตถุประสงค์

หากคุณไม่รอที่จะให้ coliks อย่างน้อยอธิบายบางอย่างหรือหายาที่น่าอัศจรรย์คุณสามารถสูญเสียความเป็นกลางได้อย่างง่ายดายซึ่งเกี่ยวข้องกับคะแนนของผลิตภัณฑ์นมและผลิตภัณฑ์อื่น ๆ ของอาหารของคุณ เรารู้จากประสบการณ์: ถ้าเด็กมีความอ่อนไหวต่อโรคภูมิแพ้ที่ผลิตภัณฑ์นมทำให้เกิดอาการจุกเสียดจากเขาจากนั้นมีอาการอื่น ๆ ของโรคภูมิแพ้ - ผื่น, ท้องร่วง, ปล่อยจากจมูกกลางคืนตื่น สัญญาณเหล่านี้ยังคงอยู่และหลังจากการโจมตีของอาการจุกเสียด

มีสัญลักษณ์อื่นของการแพ้อาหาร: เก้าอี้เมือกสีเขียวบ่อย (หรือในทางตรงกันข้ามท้องผูก) เช่นเดียวกับแหวนแพ้สีแดงรอบหลุมทวารหนัก หากคุณไม่รวมผลิตภัณฑ์ที่เป็นอันตรายจากอาหารของคุณเด็กจะกลายเป็นปกติและการระคายเคืองรอบทวารหนักจะหายไป

โรคภูมิแพ้อาหารและอาการจุกเสียด

เด็กให้อาหารกับส่วนผสมที่ใช้นมวัวสามารถทนต่อความไวของอาการจุกเสียดได้ American Academy ในคณะกรรมการกุมารแพทย์สำหรับเด็กอาหารไม่แนะนำเด็กทารกและอาหารถั่วเหลืองตั้งแต่โอกาสที่จะผสมผสานระหว่างการแพ้นมและถั่วเหลือง หากคุณสงสัยว่าเป็นโรคภูมิแพ้ลูกของคุณตรวจสอบครั้งแรกว่ามีส่วนผสมของสารอาหารหนึ่งหรืออื่นนั้นใช้ได้อย่างไร ใช้วิธีการยกเว้นและการเปลี่ยน

ห้ามสูบบุหรี่

อาการโคลิกบ่อยขึ้นในเด็กที่พ่อแม่ (หรือหนึ่งแม่พยาบาล) ควัน ก่อตั้งขึ้นที่ไม่เพียง แต่นิโคตินทำหน้าที่ในเด็กซึ่งมาพร้อมกับนมมารดา แต่ยังหลุดออกจากอากาศโดยรอบ (สูบบุหรี่แบบพาสซีฟ) เด็ก ๆ ของผู้ปกครองสูบบุหรี่อยู่ไม่สุขมากขึ้นและแม่สูบบุหรี่นั้นยากที่จะจัดการกับเด็กที่ทุกข์ทรมานจากอาการจุกเสียด การศึกษาล่าสุดแสดงให้เห็นว่าคุณแม่สูบบุหรี่ต่ำกว่าเนื้อหาของ Prolactin - ฮอร์โมนซึ่งเพิ่มความไวของมารดาและช่วยให้สามารถทนต่อการทดสอบดังกล่าวได้

ขั้นตอนที่สาม: พิจารณาสาเหตุทางอารมณ์ของอาการจุกเสียด

หลังจากการฝึกฝนมาหลายปีและศึกษาข้อเท็จจริงที่จัดตั้งขึ้นเราสรุปได้ว่าอาการจุกเสียดอาจมีเหตุผลที่แตกต่างกัน: ทางกายภาพทางการแพทย์ที่เกี่ยวข้องกับโภชนาการและอารมณ์

colics - ไม่ใช่แค่โรค. Colimi สามารถเกี่ยวข้องกับการก่อตัวของระบบประสาทได้และไม่ใช่การละเมิดในระบบย่อยอาหารหรือไม่? บางทีเราอาจเข้าใกล้ปัญหาที่ไม่ได้มาจากขอบนั้น? เด็กบางคนมีอาการจุกเสียด - นี่คือภาพของพฤติกรรมไม่ใช่โรคที่รักษาไม่หาย Colics เป็นบทที่แยกต่างหากในหนังสือเกี่ยวกับเด็กที่อยู่ไม่สุขที่มีคำขอสูงกับอารมณ์ที่น่าสงสัย, ยุ่งเหยิง, ค่อยๆปรับได้ ทั้งหมดนี้เราเรียกว่าคำทั่วไป: "ใจจดใจจ่อกับอาการจุกเสียด" การพัฒนากิจกรรมต่อไปขึ้นอยู่กับเด็กโดยรอบในครอบครัว

วางแผนชั่วโมง "มีความสุข"

เพื่อให้ง่ายต่อการอยู่รอดในตอนเย็นโจมตีอาการจุกเสียดและหลีกเลี่ยงชั่วโมง "มีความสุข" เตรียมอาหารเย็นล่วงหน้ามันจะช่วยให้คุณให้ความสำคัญกับลูกน้อยมากขึ้น การนอนหลับตอนบ่ายสำหรับเด็ก (และสำหรับคุณ) บางครั้งเตือนการโจมตีตอนเย็นหรือถ้าเขายังคงเกิดขึ้นช่วยให้คุณติดต่อกับทารกได้ดียิ่งขึ้น หากคุณบริจาคเด็กหนึ่งชั่วโมงหรืออีกหนึ่งชั่วโมงก่อนที่จะในตอนเย็นมันจะช่วยให้เขาผ่อนคลายมากจนการระเบิดตอนเย็นจะไม่เกิดขึ้น

อาการลำไส้ใหญ่มีการละเมิด biorhythm หรือไม่?

ทุกคนมี Biorhythm ของตัวเองให้สุขภาพที่ดี นี่คือนาฬิกาภายในของเราที่จัดสรรฮอร์โมนด้านกฎระเบียบโดยอัตโนมัติและควบคุมการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของร่างกายในวันและรอบนอนหลับตอนกลางคืน เมื่อ Biorhythm ของเราสั่งเรารู้สึกดีและทุกอย่างปรากฎ หาก Biorhythm ถูกรบกวนเช่นเมื่อเราเข้านอนดึกเรากลายเป็น "กระสับกระส่าย"

เด็กบางคนมาที่โลกนี้ด้วย Biorhythm ที่ถูกรบกวน เราเรียกพวกเขาว่ากระสับกระส่าย Biorhythm อื่น ๆ ถูกหักบัญชี แต่ต้องได้รับการบำรุงรักษา หากคุณล้มเหลวในการปรับปรุงหรือสนับสนุน Biorhythm เด็กเริ่มประพฤติเหมือนเมื่อจุกเสียด บางทีมีฮอร์โมนพิเศษที่ช่วยให้องค์กรภายใน หากพวกเขาหายไปเด็กเป็นกังวล Biorhythm เป็นระเบียบ มันไม่ได้ตะโกนอย่างต่อเนื่อง แต่ให้แรงดันไฟฟ้าระหว่างการโจมตีของอาการจุกเสียดหรือแรงดันไฟฟ้าสะสมในวันในตอนเย็นก็เทลงในการโจมตีอย่างต่อเนื่อง

บางทีอาการไอตะกอนอาจเกี่ยวข้องกับการขาดแคลนฮอร์โมนที่ผ่อนคลายหรือส่วนเกินที่น่าตื่นเต้น? การฝึกฝนในบางวิธียืนยันทฤษฎีการละเมิด Biorhythm เป็นสาเหตุของอาการจุกเสียด ในการทดลองเกี่ยวกับสัตว์ในทารกแรกเกิดซึ่งปลูกจากผู้หญิงการผลิตอะดรีนาลีนฮอร์โมนออแกไนเซอร์และผู้ควบคุมถูกรบกวน

ฮอร์โมนเป็นหนึ่งในฮอร์โมนเป็นที่รู้จักกันดีในเรื่องการผ่อนคลายและกำหนดความฝัน เด็กได้รับมันจากรกที่เกิด บางทีผลที่ผ่อนคลายของฮอร์โมนนี้วิ่งออกไปหลังจาก 2 สัปดาห์และหากเด็กไม่ได้เริ่มผลิตฮัมโทจินของตัวเองมันเริ่มต้นจากอาการจุกเสียด การศึกษาบางอย่างพบว่าฮอร์โมนในระดับต่ำในเด็กที่ทุกข์ทรมานจากอาการจุกเสียดและปรับปรุงสภาพของพวกเขาด้วยการแนะนำการเตรียมการ ผู้เขียนคนอื่นสังเกตเห็นเอฟเฟกต์ตัวแปร แต่ในขั้นตอนเดียวกันกับเด็ก ๆ ที่ให้นมบุตรเนื้อหาของฮอร์โมนด้านบนมากกว่าคนอื่น ๆ

หลักฐานการสื่อสารอีกประการหนึ่งเกี่ยวกับทฤษฎีการละเมิด Biorhythms คือบทบาทของ Prostaglandins (ฮอร์โมนที่ทำให้กล้ามเนื้อหดตัวที่แข็งแกร่งของระบบทางเดินอาหาร) เมื่อ Prostaglandin เข้ามาเด็กสองคนในการรักษาโรคหัวใจพวกเขามีอาการจุกเสียด ทฤษฎีฮอร์โมนนี้ยังได้รับการยืนยันจากความจริงที่ว่าเด็กที่โผล่ออกมาในระหว่างการคลอดบุตรที่รุนแรงมักกระสับกระส่ายบ่อยขึ้น

และการยืนยันครั้งสุดท้าย: โคลิกิจะหายไปอย่างน่าอัศจรรย์เมื่ออายุ 3-4 เดือนเมื่อเด็กปรากฏว่านิสัยการนอนหลับและมีการผลิต Biorhythms ที่เกี่ยวข้อง มีการเชื่อมต่อที่นี่ไหม? ตามความเชื่อมั่นของเราความกังวลและอาการจุกเสียดในเด็กส่วนใหญ่ (แม้ว่าทุกคน) เป็นภาพสะท้อนเกี่ยวกับพฤติกรรมและสถานะของสุขภาพของการไม่ทำงานของระบบการกำกับดูแลภายใน แต่ยังมีงานวิจัยมากมายที่จะพบการเชื่อมต่อระหว่างกฎระเบียบของฮอร์โมนและพฤติกรรมของเด็กและยังชี้แจงว่าสไตล์ของการดูแลของผู้ปกครองจะส่งผลต่ออะไร ตราบใดที่การศึกษาเหล่านี้ไม่ได้จัดขึ้นเราก็ยังคงอยู่ที่พึ่งพาสามัญสำนึกกระตุ้นให้เด็กสงบลงเมื่อเขาถูกจับมือและพยาบาล

วิธีการสงบเด็กด้วยอาการจุกเสียด

ตามเนื้อผ้า "การรักษา" อาการจุกเสียด "การรักษา" อยู่ใน Patriol ของหน้าท้องของเราและผู้ปกครอง - ไหล่ที่มีประโยค: "โอ้ไม่ต้องกังวลมันจะผ่าน!" วิธีการที่มากที่สุดในการเกิดปัญหานั้นมุ่งเน้นที่จะสร้างความมั่นใจให้กับพ่อแม่ของพวกเขาและไม่บรรเทาความทุกข์ของเด็ก แต่การให้บริการคำว่า "ความทุกข์ทรมานเด็ก" ไม่ใช่ "เด็กที่มีอาการจุกเสียด" คุณกับหมอกลายเป็นพันธมิตรในการค้นหาสาเหตุและยาจากความเจ็บปวดสำหรับเด็ก

แม้ว่าคำถามของสิ่งที่ "จุกเสียด" ยังคงเปิดอยู่ แต่คุณสามารถทำสมมติฐานที่สมเหตุสมผลได้สองข้อ ครั้งแรก: ทำลายกิจกรรมของร่างกายทั้งหมดของเด็ก ประการที่สอง: เด็กรู้สึกถึงความเจ็บปวดในลำไส้และกระเพาะอาหาร คำว่า "Colic" นั้นมาจาก "Colikos" ของกรีกซึ่งแปลว่า "ความเจ็บปวดในลำไส้ใหญ่" ดังนั้นการรักษาควรมีวัตถุประสงค์เพื่อผ่อนคลายร่างกายทั้งหมดและโดยเฉพาะอย่างยิ่งหน้าท้อง ตรวจสอบคำแนะนำวิธีสร้างความมั่นใจให้กับเด็ก นี่คือวิธีเพิ่มเติมที่จะช่วยให้ทารกผ่อนคลายท้องตึงเครียด

อาการโคลิกร้อนด้วยการเต้นรำ

ต้องการรับวิดีโอคลิปเต้นรำรางวัลหรือไม่ เชิญ 10 ประสบการณ์ที่ชาญฉลาดของผู้ปกครองกับลูก ๆ ของพวกเขาที่ทุกข์ทรมานจากอาการจุกเสียดบนแผ่นเต้นรำและดูว่าพวกเขาเคลื่อนไหวแตกต่างกันอย่างไร แม้ว่าแต่ละ PA นั้นมีเอกลักษณ์เหมือนลายนิ้วมือการเต้นรำควรรวมถึงการเคลื่อนไหวของเด็กในทั้งสามระนาบ: ขึ้น - ลงขวา - ซ้ายไปข้างหน้า - กลับ (เช่นเดียวกับในครรภ์มารดา) ตรวจสอบบทเรียนเต้นรำครั้งแรก

กดค้าง. เด็กสามารถอยู่ใน "รังใต้คอ" หรือ "ตำแหน่งฟุตบอล" เก็บไว้อย่างอิสระ แต่แน่นหนา ลองนึกภาพความรับผิดชอบ กดลูกของคุณให้แน่นกับตัวเองเพื่อให้รู้สึกว่าผิวหนังหรือใช้ผู้ถือเย็บปะติดปะต่อกัน

ขั้นตอนที่ถูกต้อง. ย้ายในสามระนาบสลับการเคลื่อนไหวเหล่านี้ การเคลื่อนไหวขึ้น - ลงอย่างนุ่มนวลที่สุด มันจะดีกว่าที่จะได้รับเมื่อคุณไปข้ามถุงเท้าบนส้นเท้าเพิ่มขึ้นเล็กน้อยและวาง

จังหวะที่ถูกต้อง. เป็นการดีที่สุดที่จะทำให้เด็กสงบลงด้วยจังหวะ 60-70 นาฬิกาต่อนาที (พิจารณาว่า: "สิบเอ็ด - ครั้ง, สิบเอ็ด - สอง", ฯลฯ ) มันเป็นจังหวะนี้ที่สอดคล้องกับชีพจรของเด็กในครรภ์ เต้นต่อไปจนกว่านักเต้นจะไม่หมดนักเต้นหรือจะไม่สงบลูกของคุณ

เปลี่ยนพันธมิตร. เด็กคุ้นเคยกับการเคลื่อนไหวของแม่เป็นเวลา 9 เดือนของชีวิตมดลูก และยังมีความจำเป็นต้องเปลี่ยนพันธมิตร เด็ก ๆ ชอบเมื่อพวกเขาพบว่าตัวเองสงบและจุดแข็งของพระบิดา แม่สวมเด็กทุกวันสามารถผ่อนคลาย นอกจากนี้บรรพบุรุษยังมีการเคลื่อนไหวการเต้นที่อ่านไม่ออก เมื่อพ่อจะหมดไปโทรหาคุณยายเพื่อช่วย ด้านเธอความอดทนและประสบการณ์ของเธอ

สวมเด็กที่มีอาการจุกเสียด (ตั้งใจพ่อส่วนใหญ่)

เช่นเดียวกับการเคลื่อนไหวเต้นรำคุณต้องลองใช้บทบัญญัติที่รู้จักกันดีทั้งหมดซึ่งคุณสามารถสวมใส่เด็กจนกว่าคุณจะพบว่าเหมาะสม นี่คือบางส่วนของพวกเขาทดสอบตามเวลาและการครอบครองในความเห็นของพ่อของเด็กที่มีอาการจุกเสียด "เอฟเฟกต์เสียง"

"ตำแหน่งฟุตบอล". ใส่เด็กด้วยหน้าท้องตามแขนของคุณ หัวของเขาถูกจัดเรียงบนพื้นผิวด้านในของข้อศอกก้มและรักษาเท้าของคุณ ทำให้ทารกแน่น ด้วยมืออื่น ๆ กดด้วยท้องในปลายแขน หากคุณพบตำแหน่งที่ถูกต้องท้องของทารกจะผ่อนคลายคิ้วจะหายไปซึ่งแขนขาเครียดจะออกไปเที่ยวอย่างอิสระเป็นหน้าจอ คุณสามารถเปลี่ยนลูกน้อยในทางตรงกันข้าม - เพื่อให้คางของเขานอนบนฝ่ามือท้องอยู่บนปลายแขนและด้านหลังของร่างกายอยู่ในการโค้งงอของข้อศอก

"รังใต้คอ". เขาติดที่หน้าอกของคุณด้วยคาง จมทำนองเพลงช้าที่เงียบสงบ เมื่อเด็กสงบลงและนอนหลับระหว่างการเต้นรำหรือเมื่อสวมใส่ให้จัดการกับตำแหน่ง "เตียงอบอุ่น"

"Pumpman". ทำให้ทารกอยู่ใกล้พอที่จะพบกับเขาดู มือดังกล่าวรักษาไว้ใต้ตูดคนอื่น ๆ - ด้านหลังหลังและคอของคุณ

เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะทำให้หัวของคุณอยู่ในทารกแรกเกิด โยนเด็กเล็กน้อยด้วยจังหวะการเคลื่อนไหว 60-70 ครั้งต่อนาที สำหรับเอฟเฟกต์ที่ใหญ่ขึ้นจังหวะตูดของเขา

กระโดดในระหว่างการเต้นรำ. หนึ่งพ่อพยายามหลีกเลี่ยงเด็กด้วยอาการจุกเสียดแนะนำการออกกำลังกายต่อไปนี้ในการเต้นรำ เขาร่วมกับทารกในอ้อมแขนของเขาเต้นรำกระโดดบนกระดานกระโดดน้ำขนาดเล็ก: เด็กถ่ายทำและพ่อก็มีน้ำหนักเกิน

tilts ของเด็ก

กำจัดความตึงเครียดในเด็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งความทุกข์ทรมานจากอาการปวดท้องช่วยยกเว้นการสอนและความลาดชัน เราให้เวลาออกกำลังกายที่พิสูจน์แล้วเพียงไม่กี่ครั้ง แต่พวกเขาจะไม่ได้รับประโยชน์จากพวกเขาในช่วงจุดสูงสุดของความเจ็บปวดเอง ก่อนอื่นให้ทำทุกอย่างเพื่อให้สงบลูกแล้วเนินเขาจะไปหาเขาที่ดี

ปั๊มแก๊ส. หนีบจากด้านล่างของคาเวียร์ของทั้งสองเท้าของเด็กและกดขาของเขาไปที่ท้อง คุณสามารถสลับการเคลื่อนไหวเหล่านี้ด้วย "จักรยาน" แบบฝึกหัด

ต่อต้านเห็บ Kalachik. นี่คือเครื่องมือที่ดีที่สุดที่ช่วยให้คุณสามารถกำจัดความตึงเครียดในเด็กที่ชอบที่จะงอหลังและผ่อนคลายอย่างไม่ดีในท่าอื่น กดลูกของคุณเพื่อให้หลังของเขาวางอยู่ที่หน้าอกและเขางอ (ตำแหน่งนั่ง) มันผ่อนคลายกล้ามเนื้อหน้าท้องและหลังและมักจะนำไปสู่การผ่อนคลายของร่างกายทั้งหมดของเด็ก หากคุณเบื่อมือของคุณให้ใช้ตำแหน่ง "จิงโจ้" และหากคุณคุ้นเคยกับการสื่อสารกับดวงตาของทารกและด้วยความช่วยเหลือของการแสดงออกทางสีหน้าให้ขยายตัวเอง ป้องกันไม่ให้ตัวเองอยู่ห่างจากตัวเองและดึงขาของเขาไปที่หน้าอกของคุณ

"ไม่ซักดังนั้น catalym". ใส่เด็กที่มีหน้าท้องบนลูกบอลชายหาดพองขนาดใหญ่และขี่มันกลับมาพร้อมกับการเคลื่อนไหวแบบวงกลม จับมือลูกของคุณ

ปวด. ลองนอนหลับนอนท้องบนหมอนเพื่อให้เท้าของเขาออกไปเที่ยว สร้างขึ้นในเวลาเดียวกันความกดดันบางอย่างบนท้องบรรเทาทารก

ซับในท้อง. ใส่ไว้ใต้ท้องของเด็กเพื่อนอนหลับผ้าอ้อมพับที่จะมาหรือขวดที่อบอุ่น แต่ไม่ใช่น้ำร้อนห่อในผ้าเช็ดปาก สิ่งนี้จะช่วยให้ทารกไม่ตื่นจากการสะสมของก๊าซส่วนเกิน

สัมผัสนุ่ม

มือใหญ่. สมเด็จพระสันตะปาปาวางฝ่ามือบนท้องของเด็กในพื้นที่สะดือและนิ้วมือนวดหน้าท้อง ความร้อนของฝ่ามือของคุณจะลบแรงดันไฟฟ้า

สัมผัส "ฉันรักคุณ" จินตนาการถึงตัวอักษรละติน "คุณ" ในท้องของเด็ก ภายใต้ฝ่ามือของคุณจะมีลำไส้ของเด็กที่ต้องผ่อนคลายว่าก๊าซออกมาจากลำไส้ใหญ่ ห่อน้ำมันอุ่น ๆ เล็กน้อยในฝ่ามือและทำลายท้องของทารกด้วยการเคลื่อนไหวแบบวงกลม เริ่มต้นด้วยสิ่งที่คุณดึงลงไปทางซ้ายของตัวอักษรละตินของเด็ก "I" - มันจะส่งเสริมก๊าซลงลำไส้ใหญ่ จากนั้นการนวดวาดละตินแบบคว่ำ "L" อันเป็นผลมาจากก๊าซจะถูกจัดขึ้นในลำไส้ใหญ่ในการส่งออก ขั้นต่อไป - วาดละตินคว่ำ "u" ตลอดความยาวทั้งหมดของลำไส้ใหญ่ การนวดหน้าท้องจะดีกว่าที่จะทำเมื่อเด็กกำลังนั่งอยู่บนเข่าลูบเข้าไปในขาของร่างกายหรือเมื่อคุณอยู่ด้วยกันในอ่างอาบน้ำอุ่น

สาเหตุของความกังวลและวิธีการกำจัด ทำไมเด็กถึงเป็นห่วง

- ความรู้สึกสูญเสียมดลูกของมารดา

- การแยกกับแม่;

- เด็กที่มีคำขอยกระดับ;

- ภูมิแพ้อาหาร

- แพ้ผลิตภัณฑ์ในอาหารของแม่พยาบาล

- กรดไหลย้อน Gastroofagal;

- การติดเชื้อที่หู;

- การติดเชื้อของท่อปัสสาวะ;

- ระคายเคืองต่อผิวหนัง (ผ้าอ้อม);

- การแตกหักของกระดูกเมื่อตกลงมา;

- การพังทลายของ Narcict ในทารกแรกเกิดหากพ่อแม่ของพวกเขาเป็นผู้ติดยาเสพติด

- เหตุผลก็คือมันเป็นเพียงเด็ก

วิธีการใช้:

- สวมใส่เด็ก

- การให้อาหารบ่อย

- ตอบสนองต่อเสียงร้องของเขาทันที

- บทบัญญัติพิเศษเมื่อสวมเด็กด้วยอาการจุกเสียดและเต้นรำ

- ทำนองการผ่อนคลาย

- เพลงเพลงกล่อมเด็ก;

- เก้าอี้โยกเด็ก

- ย้ายรายการที่ทำให้เสียสมาธิ (พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ, นาฬิกาวินเทจ, วิดีโอ, ฯลฯ );

- ทริปรถยนต์: ความหลากหลายของการดูแลของพ่อ;

- ให้อาหารเมื่อสวมใส่ในผู้ถือเย็บปะติดปะต่อกัน

- นวดเด็กโดยเฉพาะเนื้องอก;

- "ครอกอุ่น" (เต้านมพ่อ, หนังแกะ);

- อ่างอาบน้ำอุ่น

- "การสื่อสาร" ของเด็กที่มีสองเท่าของเขาในกระจก

- กำจัดส่วนเกินของอาหารของแม่พยาบาล;

- การใช้ส่วนผสมที่ไม่ก่อให้เกิดอาการแพ้

- การให้อาหารในปริมาณที่น้อยกว่า แต่บ่อยครั้งที่ควรหลีกเลี่ยงการพลิก

- ตำแหน่งแนวตั้งโดยเฉพาะหลังจากการให้อาหาร;

- แบบฝึกหัดสำหรับการลบความเครียดของช่องท้อง

- สิ่งอำนวยความสะดวกทางการแพทย์สำหรับก๊าซ

- ดึงดูดแพทย์

คำเตือน: เครื่องมือจากอาการจุกเสียดไม่ปลอดภัย!

การศึกษาใหม่พิสูจน์ว่ายาจากอาการจุกเสียดซึ่งก่อนหน้านี้ถือว่าไม่เป็นอันตรายสามารถทำลายเด็กได้ ข้อมูลเกี่ยวกับผลกระทบของยาเฉพาะนั้นมีการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องดังนั้นทุกครั้งที่คุณต้องปรึกษาแพทย์ของคุณก่อนที่จะให้ยาเสพติดใด ๆ

เรื่องราวของแม่หนึ่ง

"ฉันพยายามอาบน้ำอุ่น ๆ กับลูกของฉันและช่วยในขณะที่เขากำลังนั่งอยู่ในน้ำ แต่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะใช้ชีวิตทั้งชีวิตในห้องอาบน้ำ? ฉันนวดในน้ำของเขา: หันขาของฉันกับตัวเองสนับสนุนมือซ้ายของฉันและนวดด้านซ้ายของหน้าท้องอย่างลึกซึ้งภายใต้กระดูกซี่โครง มันทำหน้าที่ แต่อีกครั้งในขณะที่เขาอยู่ในน้ำ หลังจากอาบน้ำฉันลูบด้วยโลชั่นเริ่มต้นด้วยเท้าของฉันและสังเกตเห็นว่าเมื่อฉันไปถึงสะโพกเสียงกรีดร้องของเขาถูกแทนที่ด้วยเสียงหัวเราะ ฉันเริ่มให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการนวดของต้นขาเมื่ออาการจุกเสียดเริ่มต้นขึ้นและปฏิกิริยาก็เหมือนกันแม้จะไม่มีอ่างอาบน้ำ

โดยเฉพาะอย่างยิ่งช่วยนวดต้นขาต่อไปนี้ ฉันวางเอริคด้วยหน้าท้องกับเข่าของฉันขาของฉันไปที่ท้องของฉัน มือวางบนสะโพกฝ่ามือในสนามของปาฮ่าและนิ้วที่ปกคลุมขาของเขาและทำให้การเคลื่อนไหวหมุนและบีบอัดค่อนข้างเข้มแข็งพร้อมการกระจายแรงดันที่สม่ำเสมอบนพื้นผิวด้านนอกและด้านในของต้นขาสลับการบีบอัดที่อ่อนตัวลง และช่วยได้ทุกครั้งอย่างน้อยก็ซักครู่หนึ่งทำให้เสียงร้องเรียนตะโกนด้วยเสียงหัวเราะ "

กำจัดก๊าซ

หยดน้ำเสากระโซ่ถ้าพวกเขาให้พวกเขาก่อนให้อาหารปรับปรุงการย่อยอาหารและลดปริมาณก๊าซ จากมุมมองของเราหยดเหล่านี้มีความปลอดภัยและบางครั้งช่วยกำจัดก๊าซส่วนเกินในลำไส้ แพทย์สามารถบรรเทาความทุกข์ทรมานของเด็กที่มีหน้าท้องบวมเปื้อนผ่านทางหลัง ช่วยให้เด็กทำความสะอาดท้องและอาการจุกเสียด

หากลูกของคุณประสบอาการท้องผูกเขาสามารถช่วยเทียนกลีเซอรีนของเด็กพิเศษ เข้าสู่เด็กด้วยเทียนในหลุมทวารหนักประมาณหนึ่งนิ้ว (2.5 ซม.) และบีบก้นของเขาสักครู่เพื่อให้มันละลาย

โฮมเมดหมายถึง

ต่อไปนี้เป็นสองการรักษาที่ผิดปกติจากอาการจุกเสียดซึ่งตามที่ผู้ปกครองกำจัดความเจ็บปวดในเด็ก

Bifidum-Lactobacilli เป็นแบคทีเรียกรดแลคติกที่มีส่วนร่วมในกระบวนการหมัก ให้เด็กกับโคลิกของสารละลาย 1/4 ช้อนชาพร้อมกับอาหาร

ชาสมุนไพร. บางครั้งเขาช่วยชาจากยี่หร่า: 1/2 ช้อนชาบนน้ำเดือดหนึ่งถ้วย

ครอบคลุมฝาปิดและยืนยัน 5-10 นาทีจากนั้นความเครียดเย็นและให้เด็กชาอุ่นสักสองสามช้อนชา

อย่าเขย่าเด็ก

เสียงกรีดร้องของเด็กที่ทุกข์ทรมานจากอาการจุกเสียดไม่เพียง แต่ฉีกหัวใจผู้ปกครองที่อ่อนโยนเท่านั้นพวกเขาสามารถทำให้มีผลผูกพัน หากเสียงร้องของเด็กนำคุณถึงขีด จำกัด ให้ส่งผ่านไปสักพักถึงคนอื่นหรือใส่ในเตียงอย่างระมัดระวังและออกไปเรื่อย ๆ หากคุณเริ่มเขย่าเด็ก ๆ ในใจคุณสามารถทำลายสมองที่เปราะบางของเขา - บางครั้งเพื่อชีวิต

ฉันต้องให้เด็กตกใจหรือไม่?

โดยทั่วไปเราปฏิเสธวิธีการนี้ในบทก่อนหน้าซึ่งเป็นเรื่องเกี่ยวกับความฝันของเด็ก ๆ เราต้องการที่จะละทิ้งเขาและวิธีการของ "การรักษา" อาการจุกเสียด หากคุณใช้วิธีการที่โหดร้ายนี้เพื่อทนทุกข์ทรมานกับเด็ก ๆ ของอาการจุกเสียดผู้ปกครองทั้งคู่จะไม่ชนะหรือตัวเอง มีการศึกษาพิเศษ ในกลุ่มเด็กคนหนึ่งที่ทุกข์ทรมานจากอาการจุกเสียดทันทีที่พวกเขาเริ่มกังวลพวกเขาล้อมรอบการดูแลทันทีในอีกฝ่ายที่พวกเขาได้รับการกระแทก ในกลุ่มแรก Krikunov น้อยกว่า 70% และในวินาทีทั้งๆที่มีทุกอย่างเด็ก ๆ ร้องไห้น้อยลง นอกจากนี้วิธีการนี้กีดกันเด็กเขาและผู้ปกครองทำให้รู้สึกไว ดังนั้นคำแนะนำที่ต้องการน้อยที่สุดที่เพิ่มช่องว่างระหว่างเด็กและผู้ปกครองต่อไป

ดังที่เรากล่าวไว้ว่าผู้ปกครองไม่ต้องตำหนิความจริงที่ว่าเด็กร้องไห้และไม่จำเป็นต้องถือมันทุกครั้ง มีบางกรณีเมื่อเด็กเพียงแค่ต้องถอดความตึงเครียดและนี่คือเสียงร้องที่ดี แต่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะร้องไห้เพียงลำพัง คุณไม่ควรเพิกเฉยต่อการร้องไห้ของเด็ก ๆ และพยายามที่จะตัดมันออกไปอย่างหยาบคาย งานของคุณคือทำทุกอย่างที่เป็นไปได้ที่จะกำจัดความเจ็บปวดหากเป็นเหตุผลในการร้องไห้ หากทารกยังคงตะโกนสงบสติอารมณ์และปล่อยให้เขาผ่อนคลายและตะโกนทุกอย่างที่รบกวนจิตใจเขา เรารู้อยู่แล้วว่ามันมีประโยชน์สำหรับการ "ดี" ร้องไห้สำหรับเด็ก แต่ผลของมันยิ่งมากขึ้นถ้าทารกล้อมรอบในเวลานี้ ความรู้สึกในเด็กไม่มีความแข็งแกร่งน้อยกว่าเราและเสียงร้องไห้ช่วยให้พวกเขากำจัดอารมณ์เชิงลบอีกครั้งรู้สึกถึงความสุขและความสามัคคีและการนอนหลับที่ดียิ่งขึ้น

ผู้ปกครองยังมีประโยชน์ที่จะรู้ปฏิกิริยาที่เป็นไปได้ของพวกเขาต่อการร้องไห้ของเด็กในช่วงที่ตึงเครียด นอกจากนี้เรายังจำความรู้สึกสิ้นหวังของเราจากความเหนื่อยล้าและไม่เหมาะสมบ่อยครั้งถึง "วิสัยทัศน์": เราโยนเสียงกรีดร้องจากหน้าต่าง! แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าเรามีความสามารถเช่นนี้จริงๆ ความเครียดสามารถนำผู้ปกครองสามเณรไปยังฟีเจอร์สุดท้าย จินตนาการของพวกเขาสามารถวาดได้เนื่องจากพวกเขาสูญเสียการควบคุมตัวเองเขย่าเด็กตะโกนใส่เขาเพื่อที่เขาจะเงียบ เมื่อสื่อสารกับ Cripoon ผู้ปกครองจำเป็นต้องรับมือกับความเครียด และถ้าคุณได้รับการเยี่ยมชมด้วยความคิดดังกล่าวมองหาการสนับสนุนที่เป็นมิตรอย่างเร่งด่วน

ฉันสามารถป้องกันอาการจุกเสียดได้ไหม

ไมค์และลอรี - ผู้ปกครองของเด็กที่เคยทนทุกข์ทรมานกับอาการจุกเสียดและตอนนี้ใน 2 ปีของเธอสงบและมีความสุข รอเด็กคนที่สองพวกเขามาถึงการให้คำปรึกษาเบื้องต้นกับคำถาม: "เป็นไปได้ที่จะทำอะไรบางอย่างสำหรับเด็กคนนี้ที่จะเงียบกว่าครั้งแรกเนื่องจากเราไม่ต้องการผ่านทั้งหมดนี้อีกครั้ง"

การทดลองการป้องกันโคลิค

ฉันบอกพ่อแม่ว่าแม้ว่ายาวิเศษจากอาการจุกเสียดไม่มีมีหลายวิธีในการลดความเสี่ยงของการปรากฏตัวของพวกเขา เป็นเวลา 3 ปีเราทำการทดลองเพื่อป้องกันอาการจุกเสียด นั่นคือสิ่งที่เราแนะนำให้พ่อแม่และเกิดอะไรขึ้น

- พยายามที่จะตั้งครรภ์สงบสติอารมณ์ไม่มีความตื่นเต้น แม้ว่านี่จะเป็นปรากฏการณ์ที่หายากเหมือนกันเช่นเด็กที่สงบแน่นอนคุณต้องจำได้ว่าประสบการณ์ในระหว่างตั้งครรภ์เพิ่มโอกาสในการเกิดของเด็กที่มีอาการจุกเสียด

- พยายามอย่าใช้ยาเสพติดและยาในระหว่างตั้งครรภ์ การศึกษาแสดงให้เห็นว่าลูก ๆ ของมารดาที่ใช้ยากล่อมประสาทในระหว่างตั้งครรภ์ประสบกับอาการจุกเสียดบ่อยขึ้น มันอันตรายมากขึ้นที่จะหันไปใช้แอลกอฮอล์และยาเสพติด - มันก่อให้เกิดการเกิดของเด็กที่ไม่สงบ

- การดูแลเด็กใช้ห้าหลักการของการสร้างสายสัมพันธ์ เราพิจารณาเด็กเพื่อป้องกันอาการจุกเสียดอย่างดีที่สุดเพื่อป้องกันอาการจุกเสียด ในการทดลองของเราแต่ละคู่ออกจากโรงพยาบาลคลอดบุตรกับผู้ถือเราอธิบายวิธีการสวมใส่เด็กแนะนำให้แม่และพ่อทำมากที่สุด

- โดยเร็วที่สุดเพื่อตรวจสอบความเป็นไปได้ของการปรากฏตัวของอาการจุกเสียดและการแทรกแซง เด็กบางคนมีสัญญาณของพวกเขาปรากฏใน 1-2 วันแรกของชีวิต - เป็นประกายไฟที่บอกว่าพวกเขาจะเกิดการระเบิดในไม่ช้า

ทำงานโดยผู้อำนวยการคลินิกคลอดบุตรที่มหาวิทยาลัยฉันรู้สึกประหลาดใจมากที่การเห็นเสียงเบื้องต้นของทารกแรกเกิด เมื่อฉันเปิดประตูแล้วได้ยินเสียงร้องคล้ายกันฉันต้องการที่จะกระแทกเธอและหลบหนีโดยไม่มองย้อนกลับไป ในสถานที่เดียวกันฉันคิดว่าถ้าเป็นไปได้ที่จะจดจำทารกแรกเกิดที่กระสับกระส่ายโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการตะโกนและพยายามที่จะปลอบใจพวกเขาในสัปดาห์แรก เด็กบางคนเริ่มต้นด้วยการโทรต้องการความสนใจกับตัวเอง หากเสียงร้องนี้ไม่ได้ถูกทิ้งไว้ไม่สม่ำเสมอก็จะไม่น่ารังเกียจ คนอื่นออกมาทันทีด้วยเสียงร้องที่รุนแรงซึ่งจะทำให้ใครกลัว เสียงกรีดร้องบางครั้งทำให้เกิดการระคายเคืองมากขึ้นมากกว่าความเห็นอกเห็นใจสำหรับเด็ก มีประสบการณ์ที่เกิดขึ้นกับเด็ก ๆ และสรุปว่า: "นี่จะเป็นการลงโทษที่บริสุทธิ์" อย่างไรก็ตามฉันสังเกตเห็นว่า: แคปินดังกล่าวถูกสวมใส่ตั้งแต่อายุยังน้อยพวกเขาไม่เพียง แต่เป็นห่วงน้อย แต่เสียงร้องนั้นแตกต่างกันอย่างมีคุณภาพ - ค่อนข้างสมดุลและเรียกตัวเอง นั่นคือสิ่งที่กรณีเกิดขึ้นในขณะที่เขียนหนังสือเล่มนี้

เจฟฟรีย์ลูกคนที่สองในแม่ที่ห่วงใยและภักดีกลายเป็นเหยื่อของการคลอดบุตรที่ยากลำบาก ย้อนกลับไปในผดุงครรภ์ร้องไห้ของเขาบังคับให้พนักงานทุกคนออกจากห้อง พวกเขาไม่ได้ยืนเขาและพยาบาลในวอร์ดและให้แม่ Krikun อย่างรวดเร็ว ซูซานมีความอดทนมากขึ้น แต่ก็ยังยอมรับว่าเสียงร้องเหล่านี้ทำให้เธอไม่สามารถสร้างความสัมพันธ์ปกติกับลูกชายของเธอ ในฐานะที่เป็นการทดลองฉันแนะนำให้พ่อแม่ของฉันสวมใส่เจฟฟรีย์ในแผ่นพับอย่างน้อย 4 ชั่วโมงต่อวันรวมถึงเขียนเสียงของทารกไปที่เครื่องบันทึกเทป ในช่วงสัปดาห์ร้องไห้ได้รับการกระตุ้นอย่างมีนัยสำคัญและแม่ "ในที่สุดก็เริ่มสื่อสารกับเขา ตอนนี้เขาตะโกนน่าพอใจมากขึ้น " ซูซานและสามีของเธอสร้างสถานการณ์เช่นนี้สำหรับลูกชายของเขาที่เจฟฟรีย์ไม่มีเหตุผลที่จะโกรธและตะโกนชั่วร้าย

สไตล์ Rapprochement ช่วย

ตามเนื้อผ้าแพทย์แนะนำให้ผู้ปกครองใช้ลูกในอ้อมแขนและทำให้เขาสงบลงหลังจากที่เขาเริ่มกังวลหรืออาการจุกเสียด ดังนั้นฉันมาถึงจุดเริ่มต้นและฉัน แต่ก็ตระหนักว่าจำเป็นต้องใช้มาตรการเหล่านี้ก่อนที่จะเริ่มมีอาการจุกเสียด ไม่กี่ปีที่ผ่านมาฉันเริ่มแนะนำให้ผู้ปกครองสวมใส่เด็กทันทีหลังคลอดโดยเฉพาะถ้าเขาติดอยู่กับกระสับกระส่ายในโรงพยาบาลคลอดบุตร อย่างที่ฉันคาดไว้กรณีของอาการจุกเสียดและความวิตกกังวลในเด็กนั้นแข็งแกร่งขึ้นมาก

ฉันสังเกตเห็น (และการวิจัยยืนยัน) ว่าผู้ปกครองที่ใช้สไตล์ของการสร้างสายพันธุ์เด็กที่ร้องไห้มีน้อย แต่อย่างไรก็ตามในครอบครัวที่มุ่งมั่นที่จะสไตล์นี้เด็กที่มีอาการจุกเสียดสามารถได้ บางครั้งพวกเขาเริ่มรบกวนเด็ก ๆ ที่ประพฤติตนเป็นครั้งแรก (ในกรณีนี้อาจเป็นโรค) ในความไม่สามารถที่จะทำให้เด็กกรีดร้องมีบางอย่างตกต่ำ แต่ผู้ปกครองที่มีความสุขกับรูปแบบของการจัดริพริกซ์ได้รับการจัดการกับเด็กได้ดีขึ้นได้เร็วขึ้นค้นหาเหตุผลของการป่วยไข้ของเขาและมักจะไวต่อทารก ในครอบครัวดังกล่าวแม้ว่าอาการจุกเสียดจะไม่สามารถกำจัดได้ แต่การทดสอบนี้ไม่เพียง แต่จะไม่นำไปสู่การทำลายพ่อแม่กับเด็ก แต่ในทางตรงกันข้ามเสริมสร้างความแข็งแกร่ง

น่าสนใจแล้วอาการจุกเสียดมักจะไม่เริ่มต้นก่อนสัปดาห์ที่ 2 ของชีวิต บางทีเด็กอาจให้เราสองสัปดาห์ IDE เพื่อช่วยให้เขาปรับตัวเข้ากับชีวิตใหม่ได้หรือไม่? และถ้ามันไม่ได้รับการดูแลที่จำเป็นจากรัฐที่ไม่มีการกำหนดจะเข้าสู่การไม่เป็นระเบียบซึ่งทำให้เกิดการละเมิดพฤติกรรมที่เรียกว่าอาการจุกเสียด

แต่แม้ว่าอาการจุกเสียดจะเกิดจากการแพทย์และไม่ใช่เหตุผลทางจิตวิทยาผู้ปกครองที่สวมใส่เด็กง่ายต่อการหาภาษาทั่วไปด้วย ความใกล้ชิดที่เกิดขึ้นได้รับความไวในการพัฒนาและตอบสนองต่อเด็กโดยเฉพาะ ผู้ปกครองดังกล่าวเมื่อเวลาผ่านไปเรียนรู้ที่จะเพรดิเคตและหลีกเลี่ยงการโจมตีอาการจุกเสียดในเด็กก่อนที่จะเริ่ม

การสวมใส่เด็กโดยเฉพาะช่วยป้องกันการป้องกันอาการจุกเสียดตอนเย็น อาจเกิดขึ้นได้ตลอดทั้งวันเด็กพยายามปรับให้เข้ากับสื่อโดยใช้วิธีกึ่งที่ไม่แน่ใจ แต่ในตอนเย็นมันเหนื่อยมากจนความเหนื่อยล้าของเขาถูกเทลงในการโจมตีที่มีกลิ่นอายของอาการจุกเสียด หากคุณสวมใส่เด็กในระหว่างวันมันจะช่วยให้เขาจัดระเบียบตนเองและหลีกเลี่ยงการปรากฏตัวของอาการจุกเสียด ในเวลาเดียวกันเด็กไม่มีแรงดันไฟฟ้านั้นที่จะสะสมในวันนี้และจำเป็นในการออกก่อนนอน - การสวมใส่ได้ทำงานของเขา

บรรลุรูขุมขนที่สัญญาไว้

มันจะจบเมื่อไหร่? โคลิกส์เริ่มต้นที่อายุ 2 สัปดาห์และถึงจุดสูงสุดเป็น 6-8 สัปดาห์ ไม่ค่อยมีเมื่อพวกเขาดำเนินต่อไปหลังจาก 4 เดือน แต่พฤติกรรมของเด็กยังคงกระสับกระส่ายจนกระทั่งปีและค่อยๆจัดระเบียบระหว่างชีวิตหนึ่งถึงสองปี ในการศึกษาครั้งเดียวเด็ก 50 คนผ่านไปถึง 4 เดือน ปาฏิหาริย์เกิดอะไรขึ้นระหว่างเดือนที่ 3 และ 4 ของชีวิต? ในเวลานี้ที่เด็กกำลังติดตั้งการนอนหลับภายใน มีการเปลี่ยนแปลงที่น่าตื่นเต้นในการพัฒนา เด็กเริ่มเห็นทุกอย่างชัดเจน เขาชอบปรากฏการณ์ที่เธอลืมเกี่ยวกับเสียงกรีดร้อง เขาสามารถเล่นกับมือของเขาเองและดูดนิ้วมือซึ่งยังสงบลง เด็กสามารถแกว่งมือและขาของเขาและทำให้ความตึงเครียดลบ ภายใน 6 เดือนเด็ก ๆ มีความเข้มแข็งกับกระเพาะอาหารซึ่งอาจกำจัดพวกเขาจากโรคภูมิแพ้ให้นม ในเวลานี้หรือเป็นเหตุผลหรือเทคนิคการผ่อนคลายได้รับการปรับปรุง Colics Pass เช่นเดียวกับในสเกลที่ปล่อยออกมากำหนดเวลาสิ้นสุดการตั้งครรภ์และการคลอดบุตรเกิดขึ้น

"ไม่ได้ตั้งใจที่จะสงบสติอารมณ์"

เด็กดังกล่าวไม่ได้มีชื่อเสียงในด้านความสามารถในการให้ความพึงพอใจ ผู้ปกครองบ่น: "เขาไม่สามารถสงบสติอารมณ์ได้" แม่เข่า - เก้าอี้ของเขามือพ่อและหน้าอกของเขา - เตียงของเขาแม่เต้านม - หุ่นจำลองของเขาให้ความสงบสุข เด็กเหล่านี้จู้จี้จุกจิกมากที่เกี่ยวข้องกับการทดแทนมารดาที่ไม่มีชีวิตเช่นของเล่นนุ่มและจุกนมหลอกและมักจะกวาดพวกเขา ความคาดหวังของความกังวลที่สูงขึ้นนี้เป็นคุณสมบัติส่วนตัวที่ช่วยให้เด็กที่มีความต้องการสูงที่จะได้รับความรักสำหรับผู้คนและไม่ใช่ต่อสิ่งต่าง ๆ ซึ่งนำหน้าการเข้าซื้อกิจการของความสามารถในการสื่อสารอย่างใกล้ชิด

"คล่องแคล่ว"."เขาตลอดเวลา บนสถานที่ "ฉันสังเกตเห็นพ่อที่เหนื่อยล้าหนึ่งคน เด็กที่มีความต้องการสูงลงทุนพลังงานจำนวนมากในทุกสิ่งที่พวกเขาทำ พวกเขาร้องไห้เสียงหัวเราะหัวเราะไม่ จำกัด และไม่ช้ากับการประท้วงถ้า "มื้ออาหาร" ของพวกเขาไม่ได้ทำหน้าที่ตรงเวลา เพราะพวกเขารับรู้ถึงสิ่งที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นและมีปฏิสัมพันธ์กับความร้อนขนาดใหญ่เด็ก ๆ เหล่านี้สามารถสร้างความสัมพันธ์ที่ลึกซึ้งและระยะยาวและต้องทนทุกข์ทรมานหากความสัมพันธ์เหล่านี้แตกหัก ของเด็กเหล่านี้บุคลิกภาพที่มีพลังเติบโตบ่อยที่สุด สิ่งที่ฉลากติดกับเด็กเหล่านี้เราไม่เคยได้ยินว่าพวกเขาเรียกว่าน่าเบื่อ

"คุณจะแตกสลายจากหน้าอก"เตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าแนวคิดดังกล่าวเช่นการให้อาหารในตารางที่ไม่รู้จักเด็กคนนี้ เขาจะพยายามจัดให้ Marathon ให้อาหารทุกสองหรือสามชั่วโมงรอบนาฬิกาและจะดูดเป็นเวลานานสำหรับความสุขหนึ่งครั้ง เด็กเหล่านี้ไม่เพียง แต่ต้องการการให้อาหารบ่อยขึ้น - พวกเขาดูดอีกต่อไป เด็กที่มีความต้องการที่เพิ่มขึ้นเป็นที่รู้จักกันว่าพวกเขายากที่จะเอาชนะจากหน้าอกและพวกเขามักจะได้รับหน้าอกในปีที่สองและสามของชีวิต

"มักตื่นขึ้นมา""ทำไมเด็ก ๆ ที่มีความต้องการเพิ่มขึ้นทุกคนต้องการมากขึ้นด้วยการนอนหลับ?" - แม่ที่หมดแล้วหนึ่งคนถามเมื่อไม่พอใจ พวกเขามักจะตื่นนอนตอนกลางคืนและไม่ค่อยได้รับรางวัลผู้ปกครองด้วยการนอนหลับวันสุดท้ายที่รอคอยมานาน คุณอาจดูเหมือนว่าลูกของคุณมีหลอดไฟในตัวซึ่งไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะจ่าย บางทีนั่นอาจเป็นสาเหตุที่เด็ก ๆ เช่นนี้มักเรียกว่า "สดใส" เมื่อพวกเขาโตขึ้น

"เขาเป็นคนเล็กน้อยและเขาก็คาดเดาไม่ได้อย่างสมบูรณ์"ทันทีที่คุณเข้าใจในที่สุดสิ่งที่เด็กต้องการเตรียมพร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลงในแผน ในฐานะที่เป็นแม่ที่หมดแล้ว: "ในขณะนั้นเมื่อฉันคิดแล้วว่าชัยชนะในเกมนี้อยู่ข้างหลังฉันมันยกเดิมพัน" เหตุการณ์ที่ผ่อนคลายหนึ่งชุดถูกเรียกใช้ในหนึ่งวัน แต่ทนต่อการล่มสลายอย่างเต็มที่ในวันถัดไป

"ซึ่งกระทำมากกว่าปกความดันโลหิตสูง"เด็กเหล่านี้สั่นไหวในมือของคุณจนกว่าคุณจะพบตำแหน่งที่ชื่นชอบ frections และปัญหาในระหว่างการให้อาหารเนื่องจากเด็กเหล่านี้กระทบหลังส่วนโค้งและมุ่งมั่นด้วยหัวนมในปาก "รูปแบบภาพถ่ายนี้ไม่ทราบว่ามีเฟรมหยุดคืออะไร" พ่อของทารกคนหนึ่งพูดถึงความต้องการสูงช่างภาพตามอาชีพ จับเด็กบางคนที่มีความต้องการสูงขึ้นในมือของเด็กบางคนคุณสามารถรู้สึกเหมือนกล้ามเนื้อรุนแรง

"ดึง กองกำลังทั้งหมด "นอกจากความจริงที่ว่าเด็กเหล่านี้กำลังลงทุนในทุกสิ่งพวกเขากำลังทำพลังงานของพวกเขาพวกเขายังใช้พลังงานของผู้ปกครอง การร้องเรียนทั่วไป: "เขาหมดฉัน"

"ฉันไม่ชอบมันมาก"มัน

เด็กที่ยากที่สุดที่มีความต้องการสูงเพราะพวกเขาไม่ได้ใช้เครื่องมือที่ซื่อสัตย์เก่าเสมอ - สวมใส่ในมือของพวกเขาตลอดเวลา ในขณะที่เด็กส่วนใหญ่ "ละลาย" คุณควรพาพวกเขาไว้ในมือของคุณและไหลในตำแหน่งที่สะดวกสบายเด็กที่ไม่ยอมรับการกอดแผลขึ้นโค้ง เติบโต. ลูกที่เพิ่งเกิดใหม่ส่วนใหญ่อยู่ในความต้องการของการสัมผัสทางกายภาพและสงบลงเมื่อพวกเขาถูกกดอย่างใกล้ชิดกับตัวเองและขี้อาย ไม่เห็นด้วยกับการกอดรัดเด็ก ๆ จะไม่ละลายและจัดการกับมือของผู้ปกครองอย่างสะดวกสบาย เมื่อเวลาผ่านไปทุกคนจะละลายหากแม่ยังคงอยู่ในความพยายามของเขาที่ติดอยู่กับการจัดตั้งการติดต่อและนำเสนอสถานที่ปลอดภัยที่ปลอดภัยและเชื่อถือได้ค่อนข้างน่าสนใจเพื่อให้เด็กยอมจำนนต่อการล่อลวง

"เรียกร้อง"เด็กที่มีความต้องการสูงมีมาตรฐานที่สูงและยิ่งใหญ่เพื่อให้บรรลุสิ่งที่พวกเขาต้องการ ดูว่าเด็กสองคนดึงมือจับไปที่พ่อแม่ของพวกเขาพยายามที่จะพูดว่า "พาฉันไปด้วยมือของคุณ" หากผู้ปกครองพลาดสัญญาณนี้เด็กที่สงบสามารถลดมือจับและไปสู่ความพึงพอใจของตัวเองกับเกม มันค่อนข้างแตกต่างกันมากเกี่ยวกับเด็กที่มีความต้องการสูงซึ่งเป็นไปไม่ได้เพียงอย่างเดียวความคิดที่ว่าผู้ปกครองพลาดสัญญาณของเขาจะเพิ่ม HOWL และต้องการต่อไปจนกว่าเขาจะถูกจับมือเขา

เตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าลักษณะของตัวละครนี้เรียกร้อง - จะทำให้คุณเป็นเป้าหมายสำหรับเคล็ดลับที่เป็นอันตรายเช่น: "เธอจัดการกับคุณ" ลองนึกภาพสักครู่ว่าจะเกิดอะไรขึ้นถ้าเด็กที่มีความต้องการสูงไม่ต้องการ หากเด็กมีความต้องการที่ยิ่งใหญ่ แต่จะมีธรรมชาติที่แข็งแกร่งพอที่จะแสวงหาสิ่งเหล่านี้

บางทีเด็กอาจจะไม่สามารถพัฒนาได้อย่างดีที่สุดเผยให้เห็นศักยภาพทั้งหมด คุณสมบัตินี้ของเด็กที่มีความต้องการสูงเป็นความต้องการสามารถเป็นลางสังหรณ์ของความจริงที่ว่าในอนาคตลูกของคุณจะถูกเรียกว่า "กล้าแสดงออก"

ผู้ปกครองที่แออัดมักถามว่า: "นานแค่ไหนที่จะแสดงให้เห็นถึงลักษณะตัวละครเหล่านี้และเราคาดหวังอะไรได้บ้างเมื่อเขาโตขึ้น?" อย่ารีบที่จะคาดการณ์ว่าบุคลิกภาพจะเป็นบุตรหลานของคุณ ธรรมชาติของเด็กที่ซับซ้อนบางอย่างมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรุนแรงเมื่อพวกเขาโตขึ้น แต่โดยทั่วไปความต้องการของเด็กเหล่านี้ไม่ได้น้อยลง: พวกเขาเพียงแค่เปลี่ยน แม้ว่าลักษณะตัวละครแรกเหล่านี้อาจดูไม่เป็นที่พอใจและในตอนแรกสามารถกีดกันพ่อแม่เช่นเดียวกับชีวิตที่มีทารกแรกเกิดเกิดขึ้นกับผู้ชายของพวกเขาเองพ่อแม่ส่วนใหญ่ที่เลือกแนวทางการดูแลเด็กด้วยความต้องการที่เพิ่มขึ้นและเริ่มใช้งาน คำเช่น "ลูกจ้าง", "น่าสนใจ", "สดใส" ลักษณะเดียวกันซึ่งในตอนแรกดูเหมือนจะเป็นเรื่องน่ารำคาญอย่างยิ่งส่วนใหญ่มักจะหันไปหาเด็กและผู้ปกครองด้วยข้อดี ถ้าเป็นสัญญาณในภายหลังฟังเด็กที่มีความต้องการสูงและตอบสนองต่อพวกเขาอย่างตั้งใจ ทารกที่ใช้งาน

เด็กกระสับกระส่าย

ลูกคนแรกของเราสามคนสงบเงียบมากจนเราประหลาดใจเพียงใดที่มีเสียงดังมากรอบ ๆ เด็กแข็ง

แต่ที่นี่เขาเป็นเฮย์เดนที่หันบ้านที่ค่อนข้างสงบของเรากลับหัวกลับหาง เธอไม่ต้องการที่จะรู้ว่าสิ่งที่เหมาะกับเด็กคนอื่น ๆ ในพจนานุกรมไม่มีคำว่า "กฎ" หากกรณีที่เกี่ยวข้องกับการนอนหลับและอาหาร เธอต้องอยู่ในอ้อมแขนของเธอตลอดเวลาและมีหน้าอกซึ่งพักผ่อนอยู่คนเดียวและสงบลงทันทีที่เธอถูกจับแขนของเขา เกมใน "บอกเด็ก" กลายเป็นที่รักในบ้านของเรา: Heiden สามารถนอนหลับเป็นเวลาหลายชั่วโมงถ้าเธอเหมือนคันรีเลย์ถูกส่งมอบให้มือ เบื่อเดือนมีนาคม - ลูกสาวของฉันฉันเอา เราใช้ผู้ถือเย็บปะติดปะต่อกัน แต่ไม่เสมอไป

เมื่อเราพยายามที่จะหยุดพักดังนั้นจำเป็นสำหรับเรา Hayden กรีดร้องโดยไม่เงียบ คำขวัญของครอบครัวคือ: "ทุกที่มีนาคมและ Bill Go, Hayden ไปกับพวกเขา" ลูกสาวไม่ได้ล้าหลังเราตอนกลางคืนและการต่อสู้ในเวลากลางวันในเวลากลางคืนไม่ได้เปลี่ยนการสู้รบ เธอจำแนกไม่ได้จำแนกเปลและหลับไปและมันก็ไม่ได้อยู่ในเตียงของผู้ปกครองเท่านั้นที่รู้สึกถึงความอบอุ่นของร่างกายของเรา เปลเด็กที่สามคนของเราเพิ่มขึ้นมาก่อนในไม่ช้าในโรงรถ รูปแบบเดียวของพฤติกรรมของ Hayden คือการไม่มีรูปแบบใด ๆ สิ่งที่ช่วยในหนึ่งวันไม่เหมาะสำหรับต่อไป เราค้นหาวิธีการใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่องวิธีการรู้สึกและเธอนำเสนอข้อกำหนดใหม่ทั้งหมด

ความรู้สึกของเราที่มีต่อเฮย์เดนก็ยุ่งเหยิงเหมือนพฤติกรรมของเธอ บางครั้งเราเห็นอกเห็นใจซึ่งกันและกันและบ่อยครั้งที่เหนื่อยล้าโกรธและรำคาญ

ถ้าเป็นลูกคนแรกของเราเราอาจได้รับการพิจารณาให้โทษตัวเองและทำลายศีรษะของเราในสิ่งที่เราทำผิด แต่ในเวลานั้นเรามีประสบการณ์พ่อแม่แล้วและรู้ว่ามันไม่เกี่ยวกับเรา ในไม่ช้าเราก็เริ่มเอาชนะเคล็ดลับที่แตกต่างกัน: "คุณถือเธอมากเกินไป" "คุณทำให้เธอเสียเธอ - ปล่อยให้เธอตะโกน" เธอเป็นเชือกจากคุณ " แต่เราปกป้องสไตล์การศึกษาของเราอย่างต่อเนื่องเพื่อยึดมั่นในสิ่งที่ทำงานและดูเหมือนจะถูกต้องกับเรา บทเรียน n 1 สำหรับผู้ที่ต้องเลี้ยงลูกประเภทนี้: "เด็กกรีดร้องเพราะอารมณ์ของเขาและไม่ใช่เพราะคุณเป็นพ่อแม่ที่ไม่ดี"

หลังจากนั้นไม่กี่สัปดาห์หลังจากเกิดของเฮย์เดนเรารู้ว่าเรามีลูกที่ผิดปกติพร้อมคำขอพิเศษและทัศนคติที่มีต่อควรเป็นพิเศษ เราตัดสินใจที่จะให้ความกังวลนี้ แต่อย่างไร เราพิจารณาว่าเฮย์เดนจะดีกว่าถ้าเราจะตอบโต้เธอด้วยความไวและความคิดสร้างสรรค์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุด แต่สำหรับความอดทนที่ต้องการนี้

เด็กที่มีคำขอใหญ่

ปัญหาแรกของเราคือเราไม่ทราบวิธีการตั้งชื่อพฤติกรรมของ Heiden เราไม่ชอบคำศัพท์ปกติ "ยาก" และ "เสียงดัง" พวกเขามีบางสิ่งที่เป็นศัตรูและความอัปยศอดสู นอกจากนี้พวกเขาหมายความว่ากับหนึ่งหรือแม้กระทั่งกับพันธมิตรสองคนในลูกคู่ - ผู้ปกครองไม่ได้อยู่ในลำดับ: มีบางอย่างผิดปกติกับเด็กหรือผู้ปกครองไม่ดี มันไม่เหมาะกับเรา ในการประเมินพฤติกรรมของ Heiden เราปฏิบัติตามสไตล์การดูแลเอาใจใส่ต่อเด็กและพูดง่ายๆว่า: "เธอมีความต้องการระดับสูง" เราเคยได้ยินว่าผู้ปกครองหลายคนคิดว่าการเรียกร้องของเด็กดังกล่าว แต่เมื่อแสงกะพริบ: "ลองโทรหาลูกของเธอด้วยคำขอที่สูงขึ้น" บางครั้งเราใช้คำนี้แล้วมันก็เริ่มที่จะนำไปใช้และเกี่ยวข้องกับเด็กที่คล้ายคลึงกันคนอื่น ๆ เขามีส่วนร่วมและเราหยุดมัน คำนี้รวมถึงกุญแจสู่ความเข้าใจของเราเกี่ยวกับ Heiden

"เด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้น" - และนั่นบอกทั้งหมด แนวคิดนี้เผยให้เห็นอย่างแม่นยำและทำไมเด็กเหล่านี้จึงต้องการมากและวิธีการปฏิบัติต่อพวกเขา มันมีความแม่นยำ Deesefident และเสียงให้กำลังใจบรรเทาความผิดจากพ่อแม่ของเขาและให้ความรู้แก่เด็กดังกล่าว ผู้ปกครองของเด็กที่มีเสียงดังคุณไม่ได้เบาลงอีกต่อไป?

"เธอจะเปลี่ยนสิ่งนี้" พวกเขามั่นใจเพื่อน ใช่และไม่. เนื่องจากเราได้ระบุพฤติกรรมของ Heiden และสร้างความสัมพันธ์กับเธอมันจึงง่ายขึ้นสำหรับเรา แต่ความต้องการของเธอที่มีอายุไม่ได้ลดลง - พวกเขาเปลี่ยนไป Heiden จากทารกที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้นกลายเป็นผู้หญิงที่มีความต้องการจำนวนมากจากนั้นในวัยรุ่นที่มีการเรียกร้องเล็กน้อย เธอค่อยๆมองออกไปจากสถานที่ที่เขารู้สึกสะดวกสบาย - จากเตียงหน้าอกมือ แต่ยังคงเป็นแบบจำลอง เราบรรลุเป้าหมายนี้ได้อย่างไร กระสับกระส่าย

ตอนนี้อายุสิบสี่ปีต่อมา Heiden กลายเป็นคนที่รู้สึกสร้างสรรค์อย่างลึกซึ้งซึ่งตามที่พวกเขาพูดว่า "ชีวิตเต้นกุญแจ" เธอเป็นคนดีและเอาใจใส่ผู้อื่นรวมถึงเรา

นี่คือสิ่งที่ Hayden สอนเรา:
เด็ก ๆ มีเสียงดังเพราะอารมณ์ของพวกเขา (ในแง่ของแนวโน้มทั่วไปของพวกเขาที่จะประพฤติตนด้วยวิธีนี้) และไม่ใช่ความผิดของผู้ปกครอง
เด็กแต่ละคนมีความพึงพอใจที่จะพอใจ การดูแลเด็กให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (ผู้ปกครองและเด็ก) ในความสัมพันธ์ของพวกเขาเพื่อเปิดเผยสิ่งที่ดีที่สุดที่พวกเขามี - เป็นสิ่งจำเป็นที่จะนำมาใช้ตามที่ได้รับอนุญาตให้เด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้นเป็นอารมณ์ที่ผิดปกติและพวกเขาต้องการความกังวลพิเศษ ลูกสาวสอนให้เรามีความละเอียดอ่อนมากขึ้นซึ่งช่วยให้เราทำงานและในความสัมพันธ์กับผู้คนและในครอบครัว

สิ่งที่เราสอน hayden:
ผู้ที่ใส่ใจเธอก็ใส่ใจกับความต้องการของเธอ
มันคือค่า (นี่เป็นเรื่องปกติ - เพื่อขอ)
มันล้อมรอบด้วยความร้อนและความไว้วางใจ

เราศึกษาความคิดเห็นที่แตกต่างกันเกี่ยวกับสาเหตุที่เด็กมีเสียงดังและจะทำอย่างไรกับมัน; เหล่านี้เป็นตัวอย่างและจากการฝึกของเราและมุมมองของผู้ปกครองหลายร้อยคน นี่คือเงินที่ในกรณีส่วนใหญ่ช่วย

คุณสมบัติของเด็กที่มีคำขอยกระดับ

เพื่อให้แน่ใจว่าพระเจ้าทรงมอบให้คุณกับเด็กประเภทนี้ได้รับการทำความคุ้นเคยกับสิ่งที่มีคุณสมบัติตามที่ผู้ปกครองแยกแยะเด็กที่มีคำขอสูง "SuperXistence". เด็ก ๆ ดังกล่าวให้ความสำคัญกับสถานการณ์อย่างมาก พวกเขาเริ่มที่จะรบกวนการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมปกติและอบอุ่นและไม่ยอมรับพวกเขา พวกเขากลัวช่วงบ่ายและนอนหลับได้ดีในเวลากลางคืน ความไวนี้ช่วยให้พวกเขาติดอยู่กับพ่อแม่ที่เอาใจใส่และเอาใจใส่ แต่พวกเขาลังเลที่จะพาคนแปลกหน้าและพี่เลี้ยง พวกเขามีรสชาติพับและมีสติที่ชัดเจน ความไวนี้ซึ่งในตอนแรกทำให้เกิดความไม่สะดวกมากสามารถให้บริการที่ดีได้ในภายหลัง เด็กดังกล่าวมีความสามารถในความรักที่ลึกซึ้ง

"ฉันไม่สามารถใส่ได้". ดังนั้นเด็ก ๆ จึงไม่ได้นอนอยู่บนเตียงอย่างสงบสุข การเคลื่อนไหวไม่สงบ - \u200b\u200bนี่คือไลฟ์สไตล์ของพวกเขา เด็กเหล่านี้อยู่ในมือหรือที่หน้าอกตลอดไปพวกเขาไม่ค่อยเห็นด้วยที่จะอยู่ในเปล

"ไม่สามารถสงบสติอารมณ์". ความสามารถในการบ่นเกี่ยวกับเด็กดังกล่าวไม่พบ ผู้ปกครองแจ้ง: "ตัวเขาเองไม่สามารถผ่อนคลายได้" หัวเข่าของแม่ - เก้าอี้ของเขาหน้าอกของพ่อ - เตียงของเขาหน้าอกแม่เป็นวิธีการรักษาที่ผ่อนคลาย เด็กเหล่านี้จู้จี้จุกจิกมากในความสัมพันธ์กับของเล่นที่ผ่อนคลายแทนที่แม่และมักจะปฏิเสธพวกเขา ข้อกำหนดนี้มีคุณภาพสูงต่อ "ผ้าพันคอ" ทำให้บุคลิกภาพไม่ทำสิ่งต่าง ๆ แต่ต่อผู้คนและมุ่งมั่นที่จะสร้างความใกล้ชิดและความเข้าใจซึ่งกันและกันกับพวกเขา

"ความตึงเครียด". "เขาอยู่ที่พลาทูนตลอดเวลา" พ่อที่เหนื่อยล้ากล่าว เด็กที่มีคำขอสูงใส่พลังงานในทุกสิ่งที่พวกเขาจะทำ พวกเขากรีดร้องเสียงดังหัวเราะเพื่อตกและเริ่มประท้วงทันทีหากพวกเขาไม่ได้ให้อาหารตรงเวลา เนื่องจากความจริงที่ว่าพวกเขารู้สึกว่าลึกซึ้งยิ่งขึ้นเรื่อย ๆ พวกเขามีความสามารถที่รัดกุมและเป็นกังวลมากหากความสัมพันธ์ถูกทำลาย เด็ก ๆ ดังกล่าวดูเหมือนจะกลายเป็นผู้ที่ชื่นชอบ แต่สิ่งที่ฉลากไม่ติดกาวไม่มีใครจะเรียกพวกเขาว่าน่าเบื่อ

เด็กที่มีคำขอสูง - ของขวัญของพระเจ้าหรือการลงโทษของพระเจ้า?

เมื่อเราเปรียบเทียบอุณหภูมิของเด็ก ๆ ของเราและตระหนักว่าเด็กที่มีคำขอสูงมีจำนวนมากที่ทำงานกับพวกเขา ดูว่าเด็กมีความสนใจมากขึ้นและใช้เวลามากขึ้นจากชีวิต? กับเด็กที่มีการร้องขอสูงการพยาบาลมากขึ้นเพราะพวกเขาต้องการมัน

พวกเขาครอบครองพื้นที่มากขึ้นในชีวิตของผู้ปกครองและเวลาของพวกเขามากขึ้นเนื่องจากเด็ก ๆ จะไม่ทิ้งใคร และผู้ที่ได้รับความรักมากขึ้นใช้เวลามากขึ้นในความสะดวกสบาย - บนหน้าอกหรือในเตียงที่อบอุ่นของผู้ปกครอง? เด็กเหล่านี้เดินทางผ่านชีวิตชั้นหนึ่ง สิ่งที่ทารกรู้ว่าพ่อแม่ดีขึ้นพวกเขาถูกบังคับให้เข้ารับการสร้างสรรค์มากที่สุดคืออะไร? คำตอบที่คุณรู้จักตัวเอง และความพยายามของผู้ปกครองของเด็กดังกล่าวได้รับรางวัล

"ต้องการคำนามตลอดเวลากับเขา". บ่อยครั้งที่กำหนดการให้อาหารเป็นคนต่างด้าวต่อจิตสำนึกของเด็กเช่นนี้ เขาต้องการให้ป้อนทุก 2-3 ชั่วโมงและสามารถดูดหน้าอกได้อย่างมีความสุขเป็นเวลานาน พวกเขาไม่เพียง แต่กินบ่อยขึ้น แต่ยังดูดอีกต่อไป เด็กเหล่านี้กำลังทุ่มตลาดอย่างช้าๆจากหน้าอกและบางครั้งพวกเขาต้องให้นมลูกไปที่สองและจากนั้นปีที่สามของชีวิต

"มักตื่นขึ้นมา". "และทำไมคุณต้องมีลูกมากขึ้นกับเด็ก ๆ เพียงแค่นอนไม่หลับ?" - แม่คนหนึ่งถอนหายใจ พวกเขาตื่นขึ้นมาในเวลากลางคืนและไม่ค่อยดื่มด่ำกับพ่อแม่นอนหลับในระหว่างวันแม้ว่าจะต้องนอนเป็นมิตรกับเด็ก ๆ เช่นเดียวกับเด็กคนอื่น ๆ คุณอาจดูเหมือนว่าหลอดไฟจะเผาผลาญลูกคนนี้อย่างต่อเนื่องซึ่งยากมากที่จะนำออกมา อาจเป็นเช่นนั้นเมื่อพวกเขาโตขึ้นพวกเขาเรียกว่าเด็ก "สดใส", "ที่ยอดเยี่ยม"

"ไม่พอใจและคาดเดาไม่ได้"

ช่วงเวลาที่เกิดขึ้นและคุณเข้าใจว่าเด็ก ๆ จากคุณต้องการ แต่เตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าพรุ่งนี้คุณต้องเริ่มค้นหาก่อน แม่คนหนึ่งพูดว่า: "เมื่อฉันคิดว่าฉันเอาชนะเขาเขาก็ขึ้นไปอีกครั้ง" ชุดของมาตรการผ่อนคลายสามารถช่วยได้ครั้งเดียว แต่ในวันถัดไปเขาไม่เหมาะสมอีกต่อไป

"ใช้งานมากเกินไป". เด็กเหล่านี้เมื่อพวกเขาจับพวกเขาไว้ในมือของพวกเขาดึงจำนวนมากพยายามหาตำแหน่งที่สะดวกสบายที่สุด การให้อาหารมีความซับซ้อนจากความจริงที่ว่าพวกเขาตลอดเวลามุ่งมั่นที่จะโค้งงอและลื่นหลุดจากมือของคุณ "ไม่มีตำแหน่งคงที่สำหรับเขาเลย" พ่อคนหนึ่งกล่าว เมื่อคุณถือเด็กเช่นนี้คุณรู้สึกว่ากล้ามเนื้อของเขาเครียดแค่ไหน

"ปกป้องกองกำลังทั้งหมด". นอกจากพลังงานของมันที่เด็กนำไปสู่ทุกสิ่งที่ทำมันเขาใช้ทั้งพลังงานของผู้ปกครอง "เขาแค่หมดฉัน" การร้องเรียนอย่างต่อเนื่องของผู้ปกครอง

"เป็นไปไม่ได้ที่จะเก็บ". สิ่งนี้หมายถึงเด็กที่ยากที่สุดที่มีคำขอยกระดับที่ไม่ยอมรับวัสดุที่มีประสบการณ์เช่นอยู่ในมือ ในขณะที่เด็กส่วนใหญ่ในมือของพวกเขากำลังกระพริบและจัดให้มีความสะดวกสบายมากขึ้นความทรมานเหล่านี้เพื่องอการรื้อถอน โดยปกติแล้วเด็ก ๆ จะสงบลงเมื่อพวกเขาถูกจับด้วยมือและสิ่งเหล่านี้เป็นเวลานานไม่สามารถหาท่าที่สะดวกสบาย แต่ไม่ช้าก็เร็วพวกเขาก็พบว่าแม่พยายามช่วยเหลือและให้รังที่ปลอดภัยสบาย ๆ จากมือของเขา

"ความต้องการ". เด็กที่มีคำขอสูงต้องใช้จำนวนมากและมีเพียงพอที่จะได้รับของตัวเอง ดูว่าเด็กสองคนที่แตกต่างกันอย่างไรยืดมือของคุณขอให้คุณพาพวกเขาไป โดยปกติแล้วเด็กหากคำขอของเขาถูกเพิกเฉยลดมือของเขาและใช้เกมตัวเอง แต่ไม่ใช่เด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้น เขาไม่ยอมรับความจริงที่ว่าเขาไม่เคยได้ยินเสียงตะโกนและต้องการจนกว่าเขาจะประสบความสำเร็จ

เตรียมพร้อมสำหรับคุณสมบัติดังกล่าวและไม่ฟังเคล็ดลับที่เป็นอันตรายเช่น "เขาวางคุณไว้ใต้ตัวเอง" ลองนึกภาพสักครู่ที่จะเกิดขึ้นหากเด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้นจะไม่เรียกร้อง หากเขามีความต้องการเฉียบพลันสำหรับบางสิ่งบางอย่าง แต่ขาดแรงของตัวละครที่จะประกาศจนกว่าเขาจะพบกับเขามันอาจป้องกันไม่ให้เขาพัฒนาตามปกติ การสร้างในเด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้นเป็นลางสังหรณ์ที่แข็งแกร่งในอนาคต

พ่อแม่ที่เหนื่อยล้ามักถามว่า: "การต่อต้านเหล่านี้จะดำเนินต่อไปนานแค่ไหนและสิ่งที่จะเติบโตออกมา?" อย่ารีบทำให้คนที่จะเลี้ยงลูกของคุณ เด็กที่ยากลำบากบางคนเปลี่ยนเวลา 180 °เป็นคน แต่ส่วนใหญ่ความต้องการของเด็กไม่ลดลง แต่แก้ไขเท่านั้น ถึงกระนั้นในตอนแรกแม้ว่าในตอนแรกอาการเริ่มแรกของบุคลิกภาพของพวกเขากดดันพ่อแม่ของพวกเขาในขณะที่หลายคนพัฒนาขึ้นหากพวกเขาสนุกกับวิธีการของเราเปลี่ยนการประเมินพฤติกรรมของเด็กพวกเขาเริ่มที่จะเหนือกว่าคำเช่น "กล้าหาญ" " สนใจ "," สดใส " คุณสมบัติเดียวกันกับที่ส่งมอบให้กับผู้ปกครองในตอนแรกปัญหามากตอนนี้ได้รับคุณค่าในเชิงบวกสำหรับเด็กและสำหรับผู้ปกครอง แต่เฉพาะในกรณีที่มีการร้องขอสูงในครั้งเดียวได้รับการยอมรับและไม่ได้รับคำตอบ เด็กที่มีพลังสามารถกลายเป็นเด็กที่มีความคิดสร้างสรรค์เด็กที่มีความอ่อนไหวจะกลายเป็นความสามารถในการแสดงความเห็นอกเห็นใจคน I.e. จะสามารถให้มากกว่าที่ต้องการมาก

หัวหน้าหนังสือ "การศึกษาของเด็กที่อยู่ในศรัทธา" (ตำแหน่งงาน) ซึ่งกำลังเตรียมการสำหรับทางออกในช่วงฤดูหนาวของปี 2009-2010 ในสำนักพิมพ์ "Dar" หนังสือเล่มนี้เขียนโดยนักบวช K. Parkhomenko และ E. Parkhomenko ภรรยาของเขา

บทนี้เขียนโดย Elizabeth Parhomenko

เริ่มต้นหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับผู้ปกครองสมัยใหม่จำนวนมากฉันจำการสนทนากับเราได้รับการยอมรับจากเรา (โดยฉันและพ่อของ Konstantin) ผู้หญิงที่เลี้ยงลูกสาวสองคน

"เมื่อลูกสาวคนแรกของฉันโตขึ้น" เธอพูดกับฉันว่า "ฉันแน่ใจว่าฉันรู้ว่าเด็ก ๆ ดีมาก ทุกอย่างพูดในความโปรดปรานของสิ่งนี้ ลูกสาวของฉันเติบโตเกินความขยันขันแข็งมีความรับผิดชอบศึกษาได้ดีมากไม่เคยผสมพันธุ์ เป็นที่ชัดเจนว่าไม่มีปัญหาใด ๆ กับวินัยโดยมีทางเลือกของหน่วยงานที่เหมาะสมและการวางแนวชีวิต เธอจบการศึกษาอย่างสมบูรณ์แบบและสำเร็จการศึกษาจากคณะมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงแต่งงานแล้วให้กำเนิดเด็กการพัฒนาและการศึกษาซึ่งควรเป็นแม่ที่ดีทำให้ตัวเองเป็นครั้งแรก ฉันไม่ต้องการที่จะบอกว่าในครอบครัวของพวกเขาทุกอย่างสมบูรณ์แบบมากพวกเขายังเกิดขึ้นแน่นอนปัญหาของตัวเอง แต่เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่มีความสุขเมื่อคุณเห็นว่าลูกหลานเติบโตขึ้นพัฒนาว่าพวกเขาดูดซับสถานที่สำคัญที่เหมาะสมตามธรรมชาติและ ที่สำคัญที่สุดสำหรับฉันในฐานะผู้เชื่อว่าทั้งครอบครัวเป็นชาวโบสถ์ที่ลึกซึ้ง

แต่กับลูกสาวคนที่สองของฉันซึ่งเกิดมา 12 ปีหลังจากแรกทุกอย่างแตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง เธอกลับมาหาฉันอย่างรวดเร็วจากสวรรค์สู่โลกตอนนี้ฉันต้องยอมรับความล้มเหลวในการสอนเต็มรูปแบบของฉัน เธอไม่ต้องการที่จะรู้กฎใด ๆ ที่ไม่ได้อยู่กับเธอที่เหมาะกับความโกรธเกรี้ยวที่น่ากลัวดังนั้นฉันจึงรู้สึกละอายใจที่จะเดินไปกับเธอเพื่อเยี่ยมชมและเชิญผู้คนมาหาตัวเองเธอไปได้ดีที่โรงเรียนฉันสวดอ้อนวอนพระเจ้าตลอดเวลา บันทึก บริษัท ที่ไม่ดีของเธอ ฯลฯ ตอนนี้เธอยังเป็นผู้หญิงที่เป็นผู้ใหญ่และในชีวิตของเธอขอบคุณพระเจ้าเช่นกันทุกอย่างเรียบร้อยดี: เธอแต่งงานแล้วมีลูกสาวสองคนกำลังเติบโต แต่ถ้าคุณดูลึกลงไปฉันยังคงมีความแตกต่างเล็กน้อย: ความจริงที่ว่าเธอไม่ได้รับการศึกษายังไม่เดือดร้อนแม้ว่ามันจะสงสารทำให้คุณกังวลอีก: ระบบของค่านิยมและความสนใจที่นำมาใช้ ในครอบครัวของเธอและโดยเฉพาะอย่างยิ่งวิธีนี้สะท้อนให้เห็นในการเลี้ยงลูกซึ่งชัดเจนไม่เพียงพอการพัฒนาและการศึกษาซึ่งอาจเป็นสิ่งที่ดีที่สุดและตัวละคร - สมดุลและแสงสว่างมากขึ้น ฉันเศร้ามากและความจริงที่ว่าลูกสาวคนสุดท้องของฉันไม่ได้เป็นนักบุญกับโบสถ์อย่างสมบูรณ์ "

การสรุปแล้วผู้หญิงคนนี้ลงทะเบียน: "ดังนั้นถ้าตอนแรกฉันคิดว่าฉันกำลังทำทุกอย่างถูกต้องและดีหลังจากการกำเนิดของลูกสาวคนที่สองไม่ได้คิดอย่างนั้น และโดยทั่วไปฉันเข้าใจ: มันขึ้นอยู่กับเราน้อยมาก: พวกเขาเกิดมา "

มันไม่เป็นความจริงสดใสมากและที่สำคัญที่สุด - เป็นประจักษ์พยานที่สำคัญมาก ตลอดเวลาตลอดเวลาที่เกิดมาในขณะที่เด็ก ๆ มีความสงบผู้ที่ส่งความกังวลอย่างน้อยที่สุดและผู้ที่จัดการกับพ่อแม่ของพวกเขาอย่างต่อเนื่องในความตึงเครียดบังคับให้พวกเขาทุกนาทีเพื่อคาดหวังการแสดงออกใหม่ ๆ ตัวอย่างเช่นลูกสาวคนแรกของเราเป็นตัวอย่างที่สว่างที่สุดของความสงบปอดไม่ใช่ภาระสำหรับผู้ปกครองของเด็ก เธอเป็นเด็กที่ร่าเริงและมองโลกในแง่ดีใจดีมากสำหรับทุกคนและไม่กลัว เธอสามารถลอยในสภาพสปาร์ตันมากที่สุด: ดังนั้นฉันสามารถวางไว้บนม้านั่งที่เป็นของแข็งให้ครอบคลุมแจ็คเก็ตและพูดว่า: "ตอนนี้เวลานอนกลางวัน" และเธอเชื่อฟังและหลับไปอย่างง่ายดายในที่ที่มีเสียงดังที่สุด C infancy เราพาเธอไปที่การบรรยายและเธอนอนหลับอย่างสงบสุขที่ด้านหลังของโต๊ะและในการเดินทางและมันก็ไม่คุ้มกับเรา เธอไม่ต้องการให้เราสร้างจังหวะของชีวิตภายใต้เธอและในทางตรงกันข้ามมันง่ายที่จะเข้าสู่เรา เมื่อเธออายุ 5 ขวบฉันต้องพาเธอไปเรียนที่มหาวิทยาลัย (ฉันเรียน) เราอยู่ในหลักสูตรแล้วสามดังนั้นจึงจำเป็นต้องนั่งอย่างเงียบ ๆ เพื่อไม่ให้ดึงดูดความสนใจ แต่ สำหรับเธอมันไม่ได้เป็นเรื่องยาก - เธอดึงสองคู่อย่างกระตือรือร้นติดต่อกัน และประเด็นที่นี่ไม่ใช่ว่ายูลินามีอารมณ์เฉียงไม่ใช่เลยเธอเป็นเด็กที่กระตือรือร้นและกระตือรือร้น แต่ง่ายมาก

มันพึ่งพาเกณฑ์ดังกล่าว: จำนวนกองกำลังที่ผู้ปกครองถูกบังคับให้ใช้กับเด็กสามารถเรียกว่าเด็กที่มีปัญหามากกับพ่อแม่ "ยาก" การเลี้ยงดูของเด็กทุกคนมีความสุขเสมอ แต่ไม่มีข้อสงสัยการทำงานอย่างไรก็ตามการศึกษาของเด็กซึ่งเราโทรตามอัตภาพต้องใช้ความพยายามสามเท่า เด็ก ๆ จากวัยทารกดังกล่าวไม่ให้พ่อแม่เพื่อผ่อนคลาย: มันคุ้มค่าที่พ่อแม่ที่จะเบี่ยงเบนความสนใจพวกเขาทำให้บางสิ่งบางอย่างบ้าคลั่งและมักเป็นอันตราย: ดังนั้นหนึ่งสาวน้อยที่คุ้นเคยคนเดียวที่เหลืออยู่คนเดียวเจาะสว่านในโซฟาใหม่จำนวนมาก อีกครั้งที่ใช้ในการวาดภาพหมึกที่ครอบคลุมใหม่ ... นี่เป็นเรื่องเกี่ยวกับเด็กดังกล่าวคำแนะนำที่เป็นอันตรายของ Oster พวกเขาไม่พอใจกับการศึกษาพื้นที่ราคาไม่แพงและไร้เชื้อและตลอดเวลามุ่งมั่นที่จะปีนบางสิ่งเพื่อให้ได้อะไรบางอย่าง แยกต่างหากฉันทราบว่าเราไม่ได้พูดถึงสมาธิสั้นตอนนี้ซึ่งเป็นปัญหาที่แยกต่างหากสมมติว่าในภายหลัง สำหรับเด็กเหล่านั้นที่เรากำลังพูดถึงตอนนี้ก็มักจะเป็นลักษณะของสมาธิสั้นและการขาดแคลนความสนใจ แต่ยังคงเป็นเงื่อนไขที่มีอยู่อย่างต่อเนื่อง สมาธิสั้น ๆ ของพวกเขาค่อนข้างเป็นปฏิกิริยาต่อความรู้สึกไม่สบายภายในซึ่งเป็นลักษณะของเด็ก ๆ เพียงเด็ก ๆ ก็แข็งแกร่งกว่าความสงบ: และความรู้สึกไม่สบายเกิดขึ้นง่ายขึ้นและปฏิกิริยาที่แข็งแกร่งขึ้น อีกปฏิกิริยาดังกล่าวอาจเป็นการระบาดของการรุกราน, whims, การโจมตีของฮิสทีเรีย นั่นคือหลักการทุกอย่างที่เป็นเรื่องปกติของจิตใจของเด็ก ๆ ในสภาวะที่รุนแรงโดยทั่วไปคำถามเดียวคือ อะไร สำหรับ "เด็กยาก" จะสุดขีด และสถานการณ์เหล่านั้นที่เด็ก "แสง" จะเป็นสถานการณ์ของการเอาชนะอย่างสมบูรณ์ระดับความเครียดต่ำเด็กที่ไม่สงบสามารถรู้สึกได้อย่างสุดขั้ว

เพื่อทำความเข้าใจกับสิ่งที่เรากำลังพูดถึงเราให้ตัวอย่าง ตอนนี้มีเพียงไม่กี่คนที่มีความสงสัยว่าทารกต้องการการสัมผัสทางกายภาพกับแม่ของเขานั่นคือมันง่ายต่อการพูดยิ่งเด็กมากขึ้นใช้มือของแม่ของฉันยิ่งดี อย่างไรก็ตามไม่ใช่สำหรับแม่แต่ละคนสถานการณ์นี้เป็นไปได้สะดวกที่พึงประสงค์ แต่ถ้าเด็ก "แสง" สามารถทำได้และแสดงความไม่พอใจมันเป็นเรื่องง่ายพอที่จะทำสถานการณ์แล้วเด็ก "ยาก" จะตะโกนและเรียกร้องของเขาก่อนที่จะอ่อนเพลีย เขาจะบรรลุเป้าหมายที่ต้องการหรือเป็นปฏิกิริยาต่อระดับความเครียดสูงเกินไปสำหรับเขาเพื่อรับมือกับที่เขาไม่สามารถเกิดขึ้นได้หนึ่งหรือทั้งหมดปรากฏการณ์ทางจิตที่เราพูดคุยกัน หรือความเหนื่อยล้าจะเกิดขึ้น: ทารกกระสับกระส่ายนั้นเหนื่อยล้าอย่างรวดเร็วและเหนื่อยล้าและหงุดหงิด

แต่กลับสู่อาการของสมาธิสั้น ดังที่ได้กล่าวไปแล้วเด็กดังกล่าวมีสมาธิสั้น ๆ - ยังคงไม่คงที่ของลักษณะของพวกเขา แต่ผลที่ตามมาของความรู้สึกไม่สบายที่เด็กมีความรู้สึกอื่นที่ไม่สบายเกิดขึ้นกับพวกเขาเป็นเรื่องง่าย แต่เด็กทำปฏิกิริยาอย่างรุนแรง หากความเครียดเรื้อรังเรื้อรังจึงกลายเป็นปฏิกิริยาต่อมัน อย่างไรก็ตามหากคุณไม่ได้รับกรณีที่น่าเศร้าสถานการณ์เป็นลักษณะมากเมื่อเด็กที่ดูเหมือนว่าการเสียชีวิตจากการเสียชีวิตหรือการแขวนและกระตุกแม่การหาอาชีพที่น่าสนใจสามารถดำน้ำเป็นเวลานานในการทำงานที่เข้มข้น เราจะกลับไปที่ลักษณะนี้ของเด็ก "ยาก" มันเป็นผู้นำในการพัฒนาของสายที่ถูกต้องของการเลี้ยงดูของพวกเขา เด็ก ๆ ดังกล่าวกำลังล้นโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนพวกเขาถือเป็นการศึกษาและการฝึกอบรมที่กระทำผิดปกติและไม่เป็นที่พอใจในขณะที่อยู่ภายใต้เงื่อนไขบางประการที่พวกเขาอาจแตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเข้าใจว่าเด็กเหล่านี้ "เกิดเช่นนี้" และแม้ว่าก่อนการเบี่ยงเบนบางส่วนในจิตใจและพฤติกรรมที่คุณสามารถนำลูก ๆ ในกรณีนี้เกี่ยวกับเด็ก ๆ ของหมวดหมู่นี้คุณสามารถพูดได้อย่างแน่นอนว่า "ความยากลำบาก "คุณสมบัติเบื้องต้นของอารมณ์ของพวกเขาและมันชัดเจนในวัยเด็กก่อน นี่คือวิธีที่กุมารแพทย์ของกุมารแพทย์ชาวอเมริกันและภรรยาของเขาอธิบายด้วยอารมณ์ขันที่มีอารมณ์ขัน

"เด็กคนแรกของเราสามคนสงบเงียบมากจนเรารู้สึกประหลาดใจเพียงใดที่มีเสียงดังมากในเด็กที่ยากลำบาก

แต่ที่นี่เขาเป็นเฮย์เดนที่หันบ้านที่ค่อนข้างสงบของเรากลับหัวกลับหาง เธอไม่ต้องการที่จะรู้ว่าสิ่งที่เหมาะกับเด็กคนอื่น ๆ ในพจนานุกรมไม่มีคำว่า "กฎ" หากกรณีที่เกี่ยวข้องกับการนอนหลับและอาหาร เธอต้องอยู่ในอ้อมแขนของเธอตลอดเวลาและมีหน้าอกซึ่งพักผ่อนอยู่คนเดียวและสงบลงทันทีที่เธอถูกจับแขนของเขา เกมใน "บอกเด็ก" กลายเป็นที่รักในบ้านของเรา: Heiden สามารถนอนหลับเป็นเวลาหลายชั่วโมงถ้าเธอเหมือนคันรีเลย์ถูกส่งมอบให้มือ เบื่อเดือนมีนาคม - ลูกสาวของฉันฉันเอา เราใช้ผู้ถือเย็บปะติดปะต่อกัน แต่ไม่เสมอไป

เมื่อเราพยายามที่จะหยุดพักดังนั้นจำเป็นสำหรับเรา Hayden กรีดร้องโดยไม่เงียบ คำขวัญของครอบครัวคือ: "ทุกที่มีนาคมและ Bill Go, Hayden ไปกับพวกเขา" ลูกสาวไม่ได้ล้าหลังเราตอนกลางคืนและการต่อสู้ในเวลากลางวันในเวลากลางคืนไม่ได้เปลี่ยนการสู้รบ เธอจำแนกไม่ได้จำแนกเปลและหลับไปและมันก็ไม่ได้อยู่ในเตียงของผู้ปกครองเท่านั้นที่รู้สึกถึงความอบอุ่นของร่างกายของเรา เปลเด็กที่สามคนของเราเพิ่มขึ้นมาก่อนในไม่ช้าในโรงรถ รูปแบบเดียวของพฤติกรรมของ Hayden คือการไม่มีรูปแบบใด ๆ สิ่งที่ช่วยในหนึ่งวันไม่เหมาะสำหรับต่อไป เราค้นหาวิธีการใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่องวิธีการรู้สึกและเธอนำเสนอข้อกำหนดใหม่ทั้งหมด "

มีคุณสมบัติอะไรบ้างที่มีอยู่บ่อยที่สุดในอารมณ์ของเด็ก ๆ ที่เราเรียกว่ากระสับกระส่าย? ตั้งแต่วัยทารกสำหรับเด็กดังกล่าวความตื่นเต้นง่ายของการยกระดับ: พวกเขามักจะมีปัญหากับการนอนหลับและนอนหลับบ่อยครั้งที่เด็ก ๆ สามารถนอนหลับอย่างสงบสุขเท่านั้นโดยไม่ปล่อยหน้าอกของ Mamina ออกจากปากของเขา พวกเขากลัวง่ายพวกเขาไม่คิดมากที่จะรู้สึกอึดอัดพวกเขาอยู่กับข เกี่ยวกับแรงงานยาวนานกว่าเด็กที่สงบปรับให้เข้ากับสถานการณ์ใหม่กับผู้คนและสถานที่ใหม่ ๆ โดยทั่วไปแล้วพวกเขาไม่ต้องการที่จะทำให้เกิดอารมณ์ที่เหมาะสม: พวกเขาตอบสนองต่อสิ่งที่พวกเขามีความสุขและพวกเขาชื่นชมยินดีอย่างยิ่ง แต่มันง่ายยิ่งขึ้นสำหรับพวกเขาที่จะมีอารมณ์เชิงลบ อารมณ์ไม่ดีมักมีอยู่ในเด็กเช่นนี้บ่อยกว่าที่ฉันต้องการบ่อยกว่าเด็กที่สงบ

อารมณ์เชิงลบที่มีพายุเกิดขึ้นจากพวกเขาไม่เพียง แต่ในการตอบสนองต่อความรู้สึกไม่สบายภายนอก แต่แม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้ผล: จริง ๆ แล้วเช่นเดียวกับเด็กทุกคนที่แข็งแกร่งกว่า: พยายามที่จะใส่ลูกบาศก์บนก้อนและล่มที่รักที่รัก รัฐและกระจายของเล่นที่อยู่ใกล้เคียงทั้งหมดในที่น่ารำคาญหรือรีบจากความสิ้นหวังไปที่พื้น พวกเขาแสดงอารมณ์ของพวกเขาอย่างรุนแรงและเกี่ยวกับความรู้สึกไม่สบายของพวกเขาเกี่ยวกับความขัดแย้งของพวกเขาเกี่ยวกับการปฏิเสธสถานการณ์ประกาศอย่างแข็งขัน ไม่มีเด็กคนดังกล่าวกับคนที่ไม่ชอบเขาและที่ซึ่งเขาไม่ต้องการที่จะอยู่: เขาจะตะโกนและแตกหักอย่างสิ้นหวัง หันเหความสนใจไปที่การสลับความสนใจที่จะสนใจบางสิ่งบางอย่างในสถานการณ์เช่นนี้แทบจะเป็นไปไม่ได้เลย: เขารู้ว่าเขาต้องการอะไรและแสดงความเพียรที่น่าทึ่งที่เขาพูดเกี่ยวกับการปรากฏตัวของความตั้งใจที่อาจเกิดขึ้น โดยทั่วไปแล้วพวกเขาไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะกวนใจและเอาชนะพวกเขายากมากที่จะบรรลุของตัวเอง ในสถานการณ์นั้นเมื่อเด็กสงบจ่ายเล็กน้อยและจะจัดการกับสิ่งอื่นเด็กที่มีอารมณ์ที่ยากลำบากจะตะโกนจนหมดแรง

ฉันต้องการที่จะบอกว่าสถานที่ให้บริการนี้เป็นความเพียรที่สิ้นหวังในการบรรลุเป้าหมายที่ต้องการ - ในมือข้างหนึ่งให้เด็กดังกล่าวได้รับประโยชน์บางอย่าง แน่นอนถ้าพ่อแม่ของเขาเปิดให้เขารักเขาถ้าเขาเป็นลูกที่น่าพอใจอย่างแท้จริงแล้วเขาก็มีโอกาสที่จะบรรลุของตัวเองมากขึ้นซึ่งด้อยกว่าลูกน้อย แน่นอนปฏิกิริยาของผู้ปกครองในพฤติกรรมดังกล่าวส่วนใหญ่จะเป็นคู่พวกเขาอาจแตกหักระหว่างความสงสารและการระคายเคือง แต่อาจจะมีแนวโน้มที่จะยอมแพ้ความต้องการของเด็กวัยหัดเดิน ที่นี่และความจริงคุณต้องมีเส้นประสาทเหล็กและ "ความอ่อนโยน" เป็นพิเศษเพื่อที่จะไม่ยอมแพ้เมื่อทารกตะโกนทั้งกลางวันและกลางคืนแสวงหาเขาที่จะใช้มือของเขา (และไม่ได้ลงมาจากพวกเขามากขึ้น) เพื่อเขา สามารถนอนกับพ่อแม่ได้แม้กระทั่งเพื่อให้เขาสามารถกินได้เมื่อไหร่และต้องการมากแค่ไหน (สำหรับเด็กเช่นนี้มีลักษณะที่ลังเลที่จะเชื่อฟังระบอบการปกครองใด ๆ )

หากเขาโชคดีและพ่อแม่ของเขาโดดเด่นด้วยความไวในการสร้างสรรค์ของแท้เขามีโอกาสที่ยอดเยี่ยมในการรับทุกสิ่งที่คุณต้องการ: ได้รับการติดต่อทางกายภาพและอารมณ์จำนวนมากกับแม่เพื่อให้ได้รับความสนใจในความสนใจจำนวนมากการดูแล พ่อแม่กอดรัดและตระหนักถึงความสามารถของพวกเขา อย่างไรก็ตามหากผู้ปกครองยังคงอยู่ในการปฏิเสธพฤติกรรมดังกล่าวในการปฏิเสธทัศนคติต่อทารกจากนั้นทรัพยากรก็ไม่ได้ไม่มีที่สิ้นสุด ไม่ว่าเขาจะพยายามทำอะไรกับเขา แต่ไม่พบการตอบสนองเขาจะเป็นเจ้าภาพในลักษณะของขั้นตอนในสถานการณ์เช่นนี้: ก่อนอื่นจะโกรธและอุปสงค์จากนั้นก็ตกอยู่ในความสิ้นหวังแล้วเวทีของการขาดและความเฉยเมยมาถึง . ดังนั้นเคล็ดลับจะ "ให้การหุบปาก", "อย่าดื่มด่ำ", "จากผ้าอ้อมเก็บไว้ในความเข้มงวด" ฯลฯ สามารถบรรลุผลจากภายนอกได้จริง ๆ : เด็กสามารถหยุดความสนใจกับตัวเองได้มาก มีเพียงเรื่องนี้เท่านั้นที่มีความหมายมากที่สุดที่เขาเพิ่งพัง และความต้องการของเด็กที่แข็งแกร่งแค่ไหนที่แข็งแกร่งและไม่น่าจะเป็นผลกระทบเชิงลบของโดมดังกล่าว

เห็นได้ชัดว่าเด็ก ๆ เหล่านี้เราธรรมดาและเรียกว่า "ยาก" เช่นนี้และสำหรับพ่อแม่ของพวกเขา ถ้าไม่รู้สึกว่าพ่อแม่ไม่ต้องการใช้ความยากลำบากนี้งานนี้เพื่อตัวเองที่จะกำจัดจากสิ่งที่ยากที่จะเลี้ยงดูลูกเช่นนี้ความน่าจะเป็นมากเกินไปที่มันจะยากสำหรับตัวเองไม่เพียง แต่สำหรับตัวเอง และพ่อแม่ของเขา แต่สำหรับทุกคนที่ในอนาคตจะลดชีวิตของเขา แต่พ่อแม่ส่วนใหญ่รักลูก ๆ ของพวกเขาต้องการช่วยพวกเขาและถ้าพวกเขาทำผิดพลาดพวกเขาไม่ได้ตั้งใจเพราะพวกเขาเป็นคนธรรมชาติความไม่สมบูรณ์และความไม่รู้ เมื่อได้ลองสิ่งนี้หรือหมายถึงการแนะนำโดยญาติหรือคนรู้จักและตระหนักว่าพฤติกรรมของเด็กไม่เปลี่ยนแปลงสำหรับสิ่งที่ดีกว่าผู้ปกครองดังกล่าวมักจะหันไปใช้วิธีใช้ยา Neuropathologic ได้ทำการวินิจฉัยอย่างใดอย่างหนึ่งและอีกครั้งและเริ่มการรักษาที่ยาวนานและมีประโยชน์เพียงเล็กน้อย ไม่ได้ช่วยอะไรมากเพราะฉันสงสัยเกี่ยวกับยาอย่างเป็นทางการ แต่เนื่องจากเป็นปัญหาที่ลึกซึ้งและซับซ้อนที่ยาไม่ได้ช่วยให้เงินทุนไม่ชัดเจนและรวดเร็ว โดยทั่วไปในกรณีที่ยากที่สุด

โดยปกติแล้วเด็ก ๆ จะได้รับการวินิจฉัยว่ามี "ความผิดปกติของสมองขั้นต่ำ" กลุ่มอาการขาดดุลที่มีสมาธิสั้น (หรือไม่มี) เป็นคุณสมบัติลักษณะของมัน ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาความรู้ของนักวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับโรคนี้มีความลึกข้อกำหนดและการเปลี่ยนแปลงยา แต่พวกเขาไม่พบวิธีแก้ปัญหาง่าย ๆ ใช่มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะเชื่อและไม่พบ และเด็ก ๆ ที่ได้รับการวินิจฉัยหรือไม่ใส่ แต่อาจเกิดขึ้นมากขึ้นเรื่อย ๆ สาเหตุของพฤติกรรมดังกล่าวอาจเป็นปัญหาทางระบบประสาทขนาดเล็กอื่น ๆ ที่รุนแรงมากขึ้นหรือน้อยลง และผู้ปกครองส่วนใหญ่จะรับมือกับการอบรมและการฝึกอบรมปัญหาการเติบโตของพวกเขาชาดได้รับการรับรู้ว่าเป็นผู้ป่วยหรือมันก็เลวร้ายยิ่งกว่านั้น และสิ่งที่และอื่น ๆ ส่งผลเสียต่อการรับรู้ตนเองของเด็ก

มันจะต้องสันนิษฐานว่าเด็กที่มีอารมณ์ยากเกิดเสมอ แต่ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะปฏิเสธความจริงที่ว่ามันอยู่ในยุคของเราเด็ก ๆ ทั่วไปหยุดเป็นข้อยกเว้นเมื่อเทียบกับความสงบ "ปราศจากปัญหา" เด็ก ๆ ไวน์แบบไหน: นิเวศวิทยา, แม่สุขภาพ, อายุของคุณแม่, ยา, ภาวะแทรกซ้อนหลายอย่างในระหว่างตั้งครรภ์และการคลอดบุตร? .. แต่เป็นอย่างนั้นความจริงก็คือ เช่นเดียวกับที่จำนวนโรคมะเร็งเพิ่มขึ้นเช่น จำนวน "เด็กยาก" เพิ่มขึ้นจำนวนของความสับสนไม่รับมือกับสถานการณ์ของผู้ปกครองที่เพิ่มขึ้น ดังนั้นปัญหานี้ให้ความสำคัญเพียงพอในวรรณคดีทางจิตวิทยาและการแพทย์รวมถึงยอดนิยม และนี่คือการสนับสนุนที่ดีอย่างแน่นอนและช่วยเหลือผู้ปกครองของเด็กเช่นนี้ อย่างไรก็ตามอันเป็นผลมาจากการดื่มเหล้าทางการแพทย์เช่นนี้เด็ก ๆ ดูเหมือนจะดูเหมือนคนพิการที่ไม่น่าแปลกใจ ปล่อยให้ความพิการของพวกเขาไม่น่ากลัวในการรับรู้ของพ่อแม่หลายคนเช่นเดียวกับในเด็กที่มีอาการป่วยทางจิตเช่นออทิสติก แต่พวกเขายังคิดว่านี่เป็นความเสียหาย

ในขณะเดียวกันสิ่งนี้ไม่เป็นเช่นนั้น นี่เป็นกรณีพิเศษมาก และเห็นได้ชัดโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่มองเห็นได้บนเด็กที่มีพรสวรรค์ จากนั้นพร้อมกับคุณสมบัติที่อธิบายไว้ทั้งหมดของอารมณ์ที่ยากลำบากมีความเป็นไปได้ทางปัญญาสูงศักยภาพในการสร้างสรรค์ที่ยอดเยี่ยม เป็นปรากฏการณ์ดังกล่าวในความเป็นจริงเพราะเรียกว่าความผิดปกติของสมองน้อยที่สุดซึ่งต้องทนทุกข์ทรมานจากโซนเล็ก ๆ เท่านั้น อย่างไรก็ตามตัวอย่างของเด็กที่สดใสดังกล่าวเห็นได้ชัดว่านี่เป็นกรณีที่การเบี่ยงเบนมีข้อดีและข้อดีบางอย่าง เห็นได้ชัดและความจริงที่ว่าในวรรณคดีปัญหานี้มีการเชื่อมโยงด้านเดียวและมองโลกในแง่ร้าย คุณอ่านเกี่ยวกับเด็ก ๆ ดังกล่าวและคุณเห็นสิ่งเดียวที่ไม่ดี: ความยากลำบากที่รบกวนสิ่งนี้ ปัญหาที่อาจเริ่มต้นที่นั่น ... และตอนนี้เด็กได้เห็นแล้วใครกำลังเรียนรู้แทบจะไม่ประสบปัญหาในการค้นหาสถานที่ของเขาในวัยผู้ใหญ่ ที่จริงแล้วมันกลับกลายเป็นความสัมพันธ์เกือบตลอดเวลา อคติ "ทางการแพทย์" ดังกล่าวป้องกันไม่ให้เห็นตัวตนที่สดใสของเด็กและค้นหาวิธีการของมันและที่ยังคงเศร้าโน้มน้าวให้เด็กตัวเองซึ่งพูดถึง "ปัญหา" ของเขาตั้งแต่วัยเด็กที่เขาไม่สามารถเต็มไปได้ เต็ม.

มันไม่น่าแปลกใจที่ในการต่อต้าน "ทางการแพทย์" หรือเพียงแค่ปฏิเสธทัศนคติวิสัยทัศน์ที่ตรงกันข้ามกับปัญหานี้เกิดขึ้น มันไม่น่าแปลกใจที่เกิดขึ้นในปรัชญาที่ลึกลับและการสอน Waldorf ท้ายที่สุดในความลึกลับร่างกายด้วยคุณสมบัติและโรคทั้งหมดเป็นเพียงเปลือกชั่วคราวและเจ็บปวดสำหรับการกลับชาติมาเกิดในจิตวิญญาณที่แตกต่างกันดังนั้นการสอนนี้ของการไม่แทรกแซงอย่างแน่นอนในกระบวนการของการเจริญเติบโตในช่วงแรกของเด็กบริสุทธิ์ วิญญาณวิญญาณซึ่งมีประวัติของตัวเองอยู่แล้วและสายการพัฒนาที่กำหนดไว้ล่วงหน้าของตัวเอง ดังนั้นความคิดที่พบบ่อยมากเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของพิเศษ "ดาว" ขณะที่พวกเขาเรียกสมัครพรรคพวกของมุมมองนี้เด็ก ๆ - เด็กอินดิโก้. เป็นที่ชัดเจนว่าเด็ก ๆ ที่เราเรียกว่าการตกอย่างหนักภายใต้หมวดหมู่นี้ไม่ใช่ทั้งหมด ตามที่ผู้เขียนพัฒนาทฤษฎีนี้ไม่ใช่ "เด็ก" ยาก "ไม่ใช่" Indigo " แล้วไง? โดยทั่วไปนักเทศน์ของทฤษฎีเหล่านี้กล่าวว่าเด็ก ๆ ของอินดิโก้ - เพียงแค่ใน com ที่ได้มารวมกับความยากลำบาก ในความเป็นจริงมันควรจะสังเกตว่าทัศนคติที่ไม่สำนึกและความเคารพดังกล่าวอนุญาตให้สมัครพรรคพวกของได้อย่างรวดเร็วเพื่อดูคุณสมบัติลักษณะบางอย่างของเด็กเหล่านี้ยิ่งกว่านั้นไม่เพียง แต่เป็นลบ แต่ยังรวมถึงองค์ประกอบเชิงบวกของพวกเขาและยังหาวิธีการที่ช่วยให้พวกเขาเปิดเผย .

ชื่อ "Children of Indigo" แนะนำ American Psychic - Nancy Tepp เธอแย้งว่าสีบางคนสอดคล้องกับสีที่แน่นอนของออร่าและสีน้ำเงินเข้ม - สีของอินดิโก้เป็นสีของออร่าของเด็กที่มีคุณสมบัติบางอย่าง เธอตั้งข้อสังเกตว่าในช่วงปลายยุค 70 ของศตวรรษที่ 20 เด็กที่มีออร่ากลายเป็นมากขึ้นเรื่อย ๆ ที่จะปรากฏขึ้นกับออร่าและตอนนี้พวกเขาเป็นคนส่วนใหญ่และแนวโน้มดังกล่าวในความเห็นของเธอจะยังคงดำเนินต่อไป

นี่คือคุณสมบัติหลักที่มีอยู่ใน "เด็ก INDIGO" ตามสมัครพรรคพวกของภาพรวมนี้:

- เด็กเหล่านี้ตื่น แต่เช้ามากที่จะตระหนักว่าตัวเองเป็นคนเริ่มพูดคุยเกี่ยวกับตัวเองในคนแรก

"พวกเขาเข้าใจตัวเองดีพวกเขาเข้าใจสิ่งที่พวกเขาต้องการและบรรลุเป้าหมายอย่างมั่นใจ

- ตั้งแต่วัยเด็กที่พวกเขาต้องการเป็นศูนย์กลางของความสนใจ

- พวกเขามีความภาคภูมิใจในตนเองในระดับสูงมีความเชื่อมั่นตามธรรมชาติในตัวเองและความภาคภูมิใจในตนเอง

- พวกเขาต้องการจากความสัมพันธ์ที่เคารพโดยรอบเมื่อพวกเขาไม่ตอบสนองใด ๆ เข้าไปในการต่อต้านที่ดุเดือด แต่ถ้าผู้ใหญ่เกี่ยวข้องกับพวกเขาเท่าที่แน่นอน (รวมถึงแน่นอนความสามารถของพวกเขา) จากนั้นก็มีความอ่อนไหวและเปิดให้สื่อสาร

- พวกเขาไม่รู้จักเจ้าหน้าที่ที่มีอยู่เพียงเพราะบุคคลนั้นได้รับการรับรองกับพวกเขาในสถานะ (ครูผู้สอน) เพื่อให้เด็กคนนั้นสามารถยอมรับอำนาจบุคคลต้องปฏิบัติตามภายในกับสถานที่ที่พวกเขาครอบครอง

- พวกเขามีสัญชาตญาณที่พัฒนามากมันช่วยให้พวกเขาเห็นสิ่งที่ซ่อนอยู่หลังคำพูดและการกระทำของผู้คน พวกเขาไม่อนุญาตให้ตัวเองจัดการ

- โดยอาศัยอำนาจตามที่พวกเขารู้สึกดีพวกเขาเห็นทัศนคติที่แท้จริงของพวกเขาที่มีต่อตนเองและด้วยการอบรมที่ไม่เหมาะสมมักจะจัดการกับผู้คนจากนั้นพวกเขามักจะประพฤติตนแตกต่างกับคนที่แตกต่างกัน: ดังนั้นด้วยพ่อเด็กสามารถหยุดและกับแม่หรือ คุณย่า - ตามอำเภอใจ

- พวกเขาไม่ทนต่อแรงกดดันและการละเมิดอิสรภาพของพวกเขาอย่างแน่นอน พวกเขาพร้อมที่จะเชื่อฟังเฉพาะเมื่อพวกเขาคิดว่าจำเป็นต้องปฏิบัติตามที่จำเป็น

- และไม่เป็นภัยคุกคามไม่มีการลงโทษหรือความพยายามที่จะสร้างแรงบันดาลใจให้กับความรู้สึกผิดในเด็กดังกล่าวในกรณีที่พวกเขาต้องการเลี้ยงดู

- ด้วยโวลุ่มทั้งหมดหากไม่ได้รับความเสียหายจากสภาพแวดล้อมพวกเขามีความโดดเด่นด้วยความไวแสงสูงพิเศษและความยุติธรรมที่คมชัด

- พวกเขาสามารถสนับสนุนผู้ใหญ่ในช่วงเวลาที่ยากลำบาก

- หากพวกเขากำหนดรูปแบบการฝึกอบรมที่ไม่เหมาะสมตามรถตู้ซึ่งทำให้พวกเขาริเริ่มพวกเขากบฏและกลายเป็นแบบแข็งขันและยากต่อการมีคุณสมบัติ แต่ถ้าวิธีการสร้างสรรค์มีชัยในการฝึกอบรมและความพยายามของเด็กยินดีที่จะหาวิธีแก้ปัญหาอย่างอิสระเขาดูดซับความรู้เป็นฟองน้ำ

- พวกเขาอยากรู้อยากเห็นมากและอยากรู้อยากเห็นเป็นที่สอง - ในกรณีที่มีการศึกษาที่เหมาะสม

- ดังนั้นเด็ก ๆ มักจะเบื่ออย่างรวดเร็วและหากพวกเขาไม่หลงใหลเกี่ยวกับคดีพวกเขาไม่สามารถนั่งได้

แน่นอนว่ามีบางรายการเหล่านี้คุณสามารถโต้แย้ง: ดังนั้นระดับของการเห็นคุณค่าในตนเองนั้นขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ระหว่างครอบครัวและเหนือสิ่งอื่นใดผู้ปกครองรับรู้ลูกของพวกเขามากกว่าจากจุดอื่น ๆ แต่ในหลักการลักษณะเหล่านี้ทั้งหมดมีความแม่นยำอย่างแม่นยำอธิบายถึงเด็ก ๆ ที่เราเรียกว่า "ยาก"

แน่นอนการรับรู้ที่เป็นบวกอย่างเห็นได้ชัดของเด็ก "ใหม่" เหล่านี้เป็นกุญแจสำคัญที่ช่วยดูคุณสมบัติหลักของพวกเขาและกำหนดกฎของการศึกษาซึ่งเป็นครั้งแรกและสำคัญที่สุดซึ่งเคารพอิสรภาพไม่ให้กดดัน พยายาม remake forny ที่จะไม่ถูกกำหนด

โดยวิธีการทั้งหมดนี้ไม่เพียง แต่เรียกว่า "เด็กอินเดีย" แต่โดยทั่วไปแล้วเด็กทุกคน ที่นี่ฉันต้องการที่จะกำหนดความคิดที่ฉันจะกลับมามากกว่าหนึ่งครั้งสะท้อนให้เห็นถึงการเลี้ยงดูเด็กที่ยากลำบากเหล่านี้กระสับกระส่ายเช่นเดียวกับคนอื่น ๆ ทั้งหมด ดูเหมือนว่าเด็กเหล่านี้ไม่ได้แตกต่างจากความจริงที่ว่าพวกเขามีคุณสมบัติใหม่ ๆ บางอย่าง แต่ด้วยความจริงที่ว่าคุณสมบัติบางอย่างที่มีอยู่ในเด็กทุกคนในเด็กเหล่านี้จะถูกปกคลุมไปด้วย พวกเขาเป็นกระดาษลังในการกระทำการสอนของเรา: การบิดเบือนเหล่านั้นในกระบวนการศึกษาซึ่งมีการสูญเสียบุคคลหรืออื่น ๆ สำหรับบุคลิกภาพที่เพิ่มขึ้น แต่จะมาถึงเด็กที่ผ่อนคลายจะเป็นอันตรายถึงชีวิตที่ยากลำบาก กับเด็กเหล่านี้มันไม่ใช่เรื่องง่ายจริง ๆ แต่เคยได้ยินด้วยการรับรู้ความต้องการของพวกเขาเรารับรู้พวกเขาโดยทั่วไปตามความต้องการของเด็กใด ๆ เท่านั้นที่ประกาศเพียงแรงและแน่วแน่ ท้ายที่สุดคุณสมบัติส่วนใหญ่ที่ให้ไว้ข้างต้นเป็นลักษณะของ "เด็ก INDIGO" มีลักษณะทั่วไปสำหรับเด็กทุกคนในช่วงวิกฤตบางช่วงของการเพาะปลูก แต่สิ่งเหล่านี้แข็งแกร่งและมีอยู่ตลอดเวลา

แต่กลับไปที่ทฤษฎีของเด็กคราม ก่อนอื่นมันเป็นไปไม่ได้ที่จะไม่เห็นด้วยกับผู้ที่เขียนเกี่ยวกับลูก ๆ ของ Indigo ระบุลักษณะของเด็กเหล่านี้อย่างแม่นยำมาก รวมถึงการแพทย์ปัญหาทางระบบประสาทของพวกเขาไม่ได้สังเกต นี่คือสิ่งที่ Siegfried Vatilastas เขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ผู้เขียนหนังสือที่อุทิศให้กับ "เด็ก ๆ ของ Indigo" ไม่ได้ปฏิเสธการดำรงอยู่ของอาการที่เจ็บปวด แต่สังเกตเห็นความสัมพันธ์เดียวของพวกเขาและสายตาสั้นของมุมมองทางการแพทย์อย่างหมดจดเกี่ยวกับปัญหา :

"ตามกฎสำหรับลักษณะของ" เด็กใหม่ "ดังกล่าวกับการเป็นตัวแทนพิเศษของพวกเขาพลิกคว่ำด้วยคุณสมบัติซึ่งจากจุดเริ่มต้นของยุคแปดเกิดขึ้นมากขึ้นเรื่อย ๆ มีเพียงแนวคิดทั่วไปบางอย่างเท่านั้นที่ใช้: สำหรับบางคน -" สูง ความดัน "สำหรับคนอื่น ๆ -" กับพฤติกรรมที่ไม่ได้มาตรฐาน "หรือโดยทั่วไป" พฤติกรรมผิดปกติ " แนวคิดของ "การขาดดุลความสนใจ" (เพิ่ม) หรือ "โรคขาดดุลความสนใจที่มีภาวะสมาธิสั้น" (ADHD) กำลังผลักดันให้มีความรวดเร็วและมีอาการที่มุ่งเน้นไปที่การรักษาด้วยยาหรือยารักษาด้วยยา

แต่แนวคิดปกติครอบคลุมเหตุผลที่แท้จริงและสาระสำคัญทางจิตวิญญาณต่างประเทศของเด็กเหล่านี้หรือไม่? และไม่ว่าพฤติกรรมเชิงพฤติกรรมของพวกเขาคือและได้รับการแก้ไขอย่างแท้จริงในขั้นตอนของการพัฒนาที่ประสบความสำเร็จของการขาดระบบประสาทด้วยความเข้าใจที่ไม่เพียงพอและเป็นฝ่ายเดียวซึ่งยิ่งไปกว่านั้นมีผลกระทบของภาพทางชีวภาพอย่างหมดจดของบุคคลซึ่งนำไปสู่การรักษาที่ไม่ถูกต้องและ สมัครจากผู้ใหญ่? "

คิดว่าตัวเอง: สิ่งที่เด็กมีแนวโน้มที่จะเติบโตอย่างมั่นใจพบตัวเองในกิจกรรมระดับมืออาชีพและการสื่อสาร: คนที่ถือว่าเป็นการกระทำมากกว่าปกและไม่สามารถให้ความสำคัญกับหรือผู้ปกครองที่เห็น "เด็กอินดิโก้" ในนั้น?

และยังอยู่ในรากฐานของ Worldview ลึกลับทฤษฎีนี้แม้จะมีข้อมูลเชิงลึกมากมายอยู่ไกลจากกลยุทธ์ที่เหมาะสมในการศึกษาของเด็กที่ซับซ้อนเช่นเดียวกับวิธีการ "ปฏิเสธ" การดำรงอยู่ของเด็ก ๆ ดังกล่าวโดยพิจารณาจากผู้ให้บริการของจิตวิญญาณพิเศษตัวแทนของมนุษยชาติใหม่ซึ่ง "จะช่วยโลก" ผู้สนับสนุนทฤษฎีนี้ทำให้พวกเขาก่อนที่จะมีความภาคภูมิใจ

และอีกครั้ง - ไม่เพียงยาก แต่เด็กทุกคนสามารถตกหลุมรักได้อย่างง่ายดาย แต่เด็ก ๆ ที่กำลังพูดถึงและในบาปและในความชั่วร้ายก็ถูกแขวนอย่างลึกซึ้งอย่างยิ่งและหลงใหล น่าเสียดายที่เด็ก ๆ น่าเสียดายที่มันจะง่ายกว่าที่ฉันอยากจะเสียไปสู่การกลายเป็นอัตตาบุรุษหลงตัวเองในทุกสถานการณ์ของผู้แสวงหาผลประโยชน์ของคุณ แต่เด็กเหล่านี้ใครและทำให้การรับรู้ของบุคลิกลักษณะของพวกเขามีความอ่อนไหวต่ออันตรายเช่นนี้ ดังนั้นทฤษฎีนี้ที่ตรงกันข้ามกับวิธีการปฏิเสธที่ตกอยู่ในที่อื่นที่เป็นอันตรายอย่างยิ่งสุดขั้ว คนมักจะมีแนวโน้มที่จะสุดขั้ว ดังนั้นผู้ปกครองบางคนจึงหวังว่าลูก ๆ ของพวกเขาจะไม่เหมือนที่พวกเขาต้องการมีข้อบกพร่องและคนอื่น ๆ ที่เต็มไปด้วยความภาคภูมิใจและชื่นชมลูก ๆ ของพวกเขาซึ่งไม่สามารถมองเห็นปัญหาและข้อเสียของพวกเขาอย่างเป็นกลาง

เป็นตัวอย่างของการเผชิญหน้าที่ไม่ดีต่อสุขภาพก่อนที่เด็กเหล่านี้จะนำไปสู่สิ่งที่แนบมาอย่างไม่มีเหตุผลต่อความต้องการของพวกเขาและการรวมการติดตั้งบาปเราให้ข้อความที่ตัดตอนมาจากการสัมภาษณ์กับ Nancy Tepp, Psychic ที่เธอบอกเล่าเรื่องราวจากชีวิตของเขา:

"เมื่อหลานชายบรรลุเป้าหมายแปดปีเขาเข้าหาฉันและถามว่า:" คุณรู้ไหมว่าฉันต้องการคริสต์มาสอะไร " ฉันพูดว่า: "ไม่อะไรเหรอ?" เขาตอบว่า: "คอนโซล Nintendo" ลูกสาวของฉันผ่านฟันตรง: "คุณกล้าทำอย่างไร" ฉันหัวเราะและคิดเกี่ยวกับตัวเอง: "คุณรู้ไหมว่าฉันเป็นย่าของเขาและเขาถาม ผม. และเนื่องจากฉันจะออกจากเมืองฉันซื้อเขา "Nintendo" และออกเดินทาง

ฉันกลับมาอีกสองเดือนต่อมาลูกสาวของฉันเรียกฉันและพูดว่า: "แม่ขอบคุณมากที่คุณซื้อ Nintendo"

แน่นอนว่าใช่แน่นอนฉันรู้ ... "- ฉันตอบ

"ใช่ไม่ใช่ฉันจริงจัง จริง ๆ แล้วฉันอยากจะขอบคุณ ฉันรู้ว่าฉันไม่สามารถนำคำนำหน้าไปในลูกชายของฉันและมากกว่าสิ่งที่ฉันควรเก็บไว้ดังนั้นฉันจึงเริ่ม "ขาย" เขาถึงเวลาเล่น "Nintendo" ฉันบอกว่าถ้าเขาจะปฏิบัติหน้าที่ของเขาตรงเวลามันจะมีเวลามากขึ้นในการเล่น "Nintendo" และในเวลานั้นได้รับความคิดเห็นมากมายที่โรงเรียนเพื่อพฤติกรรมที่ไม่ดีและฉันกล่าวว่า: "ถ้าคุณประพฤติตนดีในโรงเรียนคุณจะได้รับสิบนาที เมื่อคุณปรับปรุงการประมาณการของคุณคุณจะได้รับเวลาพิเศษ หากผลการเรียนลดลงตามลำดับคุณจะเล่นน้อยลงด้วยคำนำหน้า "

ดังนั้นเขามาจากโรงเรียนปฏิบัติหน้าที่ทั้งหมดของเขาและถามว่า: "ฉันต้องทำอะไรอีก?" ลูกสาวของฉันพูดว่า: "คุณยังไม่สามารถทำมันได้หรือ" และเขาถามว่า: "มีค่าใช้จ่ายกี่นาที?" ดังนั้นเขาจึงเพิ่มเครื่องหมายในวิชาคณิตศาสตร์ - ด้วย twos ในห้า สองสัปดาห์ต่อมาเรียกครูและถามว่า: "เกิดอะไรขึ้นกับโคลิน? เขาเปลี่ยนไปเกินกว่าการรับรู้ " และลอร่าบอกกับสิ่งที่เกิดขึ้น เธอตอบเธอว่า: "เพื่อประโยชน์ของพระเจ้าต่อไปในหลอดเลือดดำเดียวกัน ตอนนี้เขาเป็นนักเรียนที่ดีที่สุดของฉัน! " ที่โรงเรียนก่อนที่คุณจะกลับบ้านเขาเข้าหาครูและถามว่า: "ฉันช่วยอะไรคุณได้ไหม" เธอขอให้เขาทำสิ่งนี้หรือสั่งซื้อ โคลินดำเนินการสั่งซื้อและที่บ้านมาที่แม่ของเขาและพูดว่ากี่นาทีของเกมใน Nintendo กับเขา แม่สังเกตข้อตกลง ดังนั้นเขาจึงกลายเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม "

ฉันคิดว่าไม่มีความคิดเห็นพิเศษที่นี่ ในสถานการณ์เช่นนี้ความเป็นไปได้ทั้งหมดไม่เพียง แต่เป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม แต่เหนือสิ่งอื่นใดการคำนวณความสัมพันธ์ในความสัมพันธ์กับผู้คนสามารถบรรลุความสำเร็จที่น่าทึ่ง แต่เพื่อประโยชน์ของพวกเขาเท่านั้น

ในขณะเดียวกันเด็กเหล่านี้มีมากกว่าคนอื่น ๆ ที่ต้องการยอมรับอย่างเงียบขรึม มากกว่าคนอื่น ๆ ทั้งหมดพวกเขามีข้อห้ามขั้ว

มันจะถูกต้องที่จะยึดมั่นในกลางทองและไม่รับรู้ว่าพวกเขาป่วยอย่างสิ้นหวังหรือเป็นซาโทเทอร์และไม่มีธรรมชาติทางจิตวิญญาณพิเศษบางอย่าง ในมือข้างหนึ่งมันเป็นไปไม่ได้ที่จะปฏิเสธปัญหาทางระบบประสาทบางอย่าง สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่ปัญหาที่ทำให้เด็กพิการและในบางกรณีพวกเขาเห็นได้ชัดมากขึ้น แต่ในคนอื่น ๆ เกือบจะมองไม่เห็น แต่ในกรณีใด ๆ พวกเขาเป็น ดังนั้นจึงไม่น่าแปลกใจดังนั้นที่เมื่อเร็ว ๆ นี้จำนวนเด็กดังกล่าวเพิ่มขึ้น เห็นได้ชัดว่าปัญหาของพวกเขาเกี่ยวข้องโดยตรงกับสุขภาพของมารดาและสภาพแวดล้อม ไม่น่าแปลกใจที่เด็ก ๆ ที่มีปัญหาคล้ายกันมักเกิดในมารดาอายุน้อยมาก ในทางกลับกันความจริงที่ว่าระบบประสาทของเด็กเหล่านี้ได้รับความเดือดร้อนหลายคนไม่ได้ยกเลิกหลังจากคุณภาพและความสามารถอื่น ๆ ทั้งหมดที่มีอยู่ในทารกในรูปแบบของการฝากเงิน พวกเขาเหมือนกับเด็กทุกคนพวกเขาได้รับการสืบทอดมาจากผู้ปกครองและเป็นของขวัญจากพระเจ้าของพวกเขาความสามารถบางอย่างของพวกเขาและยังสืบทอดลักษณะเฉพาะของรัฐธรรมนูญทางจิตวิญญาณที่ดีและความชั่วร้ายจากบรรพบุรุษของพวกเขา และเป็นที่ชัดเจนว่าถ้าเด็กมีความสามารถ แต่มีปัญหาบางอย่างพรสวรรค์เหล่านี้ในกรณีใด ๆ เงินฝากกับพวกเขาพวกเขาจะไม่ไปที่ใดก็ได้ มันจะเป็นเด็กที่มีความสามารถที่มีปัญหาทางระบบประสาทบางอย่าง เช่นเดียวกันกับคุณสมบัติที่สืบทอดอื่น ๆ

แต่การเปิดเผยความสามารถเหล่านี้ให้กับเด็กดังกล่าวมีความซับซ้อนมากขึ้นสำหรับสิ่งนี้พวกเขาจริงๆเนื่องจากผู้สนับสนุนทฤษฎีของ "Indigo" มีการเขียนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเงื่อนไขพิเศษ สิ่งแรกและที่สำคัญที่สุดคือเงื่อนไขที่จำเป็นในการให้ความรู้แก่เด็กที่ยากลำบากดังกล่าวคือการยอมรับอย่างสมบูรณ์ของพวกเขาเช่นเดียวกับที่พวกเขาเป็นและทัศนคติที่ละเอียดอ่อนต่อความต้องการของพวกเขา และพวกเขาประกาศเกี่ยวกับความต้องการของพวกเขาเสียงดังและต่อเนื่องดังนั้นพ่อแม่ยังคงไม่คิดว่าพวกเขาจะถูกทำลายเสียหายและไม่ยอมแพ้ต่อ "ทำลายความโน้มเอียงที่ชั่วร้ายให้กับราก" เราต้องการพูดถึงอะไร ประการแรกเกี่ยวกับความต้องการขั้นพื้นฐานที่มีอยู่ในเด็กทุกคน แต่เป็นผลมาจากความสงบอารมณ์ที่ไม่ใช่ความขัดแย้งอาจยังคงไม่ได้ยินไม่ได้สังเกตเห็นไม่ได้รับการยอมรับอย่างใกล้ชิด นี่คือทั้งหมดที่สร้างความมั่นใจในเด็กไปทั่วโลกในแง่ดีความมั่นใจในตนเองความปรารถนาที่จะมีชีวิตอยู่และแสวงหาความสำเร็จ

เราได้กล่าวไปแล้วว่าบุคคลที่สร้างคุณสมบัติเหล่านี้เป็นแม่เป็นหลัก เธอเป็นคนที่ชอบผู้ชายที่อยู่ใกล้ที่สุดของลูกน้อยที่สุดทำให้เขาตอบสนองต่อการโทรของเขาเติมเต็มความต้องการทางอารมณ์และทางกายภาพ และถ้าเด็กกระสับกระส่ายไม่เห็นด้วยที่จะโกหกในเปลตลอดเวลาขอให้แขนของเขามันยังต้องการที่จะนอนหลับเพียงถัดจากแม่ไม่รู้จักตารางเวลาสำหรับอาหารจากนั้นตอบสนองความต้องการของเด็กดังกล่าว หมายความว่าเป็นไปได้ที่จะตอบสนองความต้องการเหล่านี้ทั้งหมด นี่ไม่ใช่การเลือกตั้งและไม่ใช่นิสัย - นี่คือความต้องการเร่งด่วนของเขา หากขั้นตอนการพัฒนานี้เสร็จสมบูรณ์ค่อนข้างปลอดภัยจากนั้นความต้องการจะเปลี่ยนแปลงและสอดคล้องกับระดับการพัฒนาต่อไป ตอนนี้เด็กเช่นนี้จะมีแรงพิเศษที่ต้องการจากคนที่คุณรักในมือข้างหนึ่งเคารพบุคลิกภาพความเป็นอิสระของพวกเขาแสดงออกมาจากการปฏิเสธและการปฏิเสธในอีกฝ่ายจะต้องได้รับการสนับสนุนจากการอนุมัติ และทั้งหมดนี้อย่างรุนแรงอีกครั้ง ดังนั้นต่อไปในฐานะบุคคลเล็ก ๆ ที่เติบโต

ที่จริงแล้วความต้องการของเด็กที่อยู่ไม่สุขไม่ใช่สิ่งที่ยอดเยี่ยมอย่างสมบูรณ์ไม่ใช่ลักษณะของเด็กที่สงบสุขไม่ใช่ในระดับดังกล่าว หรือบางทีพวกเขาไม่ได้ประกาศพวกเขาด้วยพลังและความเพียรเช่นนั้นและยังคงไม่ได้ขัดขืน? ฉันคิดว่าในหลาย ๆ กรณีมันเป็น แต่ก็ยังไม่อยู่ในทั้งหมด ในหลาย ๆ วิธีเด็กกระสับกระส่ายต้องการอย่างรุนแรงมากขึ้นและในปริมาณที่มากขึ้น และนี่คือคุณสมบัติหลักของพวกเขาบางที

กุมารแพทย์ชาวอเมริกันวิลเลียมและมาร์ธาเซอร์ร์เซอร์ผู้ซึ่งไม่เพียง แต่แพทย์ที่ดี แต่ยังเป็นพ่อแม่ที่มีความอ่อนไหวอย่างน่าประหลาดใจผู้ปกครองที่มีความสามารถพิเศษที่คิดค้นคำพิเศษชื่อพิเศษ "ยาก" จากคุณสมบัตินี้ พวกเขาบอกว่าพวกเขาไม่ทราบวิธีการเรียกเด็กที่ไม่สมดุลที่ไม่สมดุล: พวกเขาไม่ต้องการเรียกพวกเขาว่ายากเนื่องจากระยะเวลาดังกล่าวไม่ได้ระบุประเภทของเด็กประเภทนี้ให้ความสำคัญกับสิ่งที่พวกเขาผิดกับพวกเขาใช่ ไม่ชอบ สะท้อนให้เห็นถึงปัญหาของเด็กดังกล่าวเฝ้าดูพวกเขาเกี่ยวกับตัวอย่างของลูกสาวของพวกเขาที่สี่ของแปดพวกเขาตัดสินใจว่าชื่อที่เหมาะสมที่สุดคือ "เด็กที่มีความต้องการเพิ่มขึ้น" สำหรับฉันดูเหมือนว่านี่เป็นชื่อที่แม่นยำอย่างน่าอัศจรรย์และสะท้อนให้เห็นถึงคุณสมบัติหลักและปัญหาของเด็กเหล่านี้และนำบันทึกอารมณ์ขันที่ดีและเต็มไปด้วยความเข้าใจในแง่ดีที่ปัญหาของพวกเขาและไม่มีปัญหา

"เด็กที่มีความต้องการที่เพิ่มขึ้น" - นี่คือจุดศูนย์กลางทองคำซึ่งจะช่วยหาสายที่ถูกต้องเกี่ยวกับพวกเขาในการเลี้ยงดูของพวกเขา ไม่ได้มีข้อบกพร่องและไม่ได้มีความพิเศษธรรมชาติทางจิตวิญญาณที่สูงขึ้นเพียงแค่มีอาการรุนแรงพอ ๆ บางทีความต้องการที่เหมาะสมและเจ็บปวดอย่างเจ็บปวด เพราะสิ่งที่พวกเขาพูดซ้ำเติม? เห็นได้ชัดว่านี่เป็นเพียงผลลัพธ์ของปัญหาทางระบบประสาทบางอย่าง แต่พวกเขาไม่จำเป็นต้องมีสิ่งที่ยอดเยี่ยม แต่ในสิ่งเดียวกันกับเด็กทุกคนต้องการเฉพาะในปริมาณที่มากขึ้น และครั้งแรกในความต้องการจำนวนมากลักษณะของทุกขั้นตอนของเด็กเหล่านี้คือการยอมรับอย่างสมบูรณ์ของพวกเขาในขณะที่พวกเขาเป็นความรักที่ไม่มีเงื่อนไขและไม่สำคัญน้อยกว่าความสนใจ

ใช่มันเป็นความสนใจและเวลา - นั่นคือนอกเหนือไปจากความรักเด็กเหล่านี้ต้องการ แต่จริง ๆ แล้ว "ลูกเหล่านี้" - เด็กทุกคนต้องการความสนใจและเวลาของผู้ปกครองที่ทุ่มเทให้กับพวกเขา ฉันชอบคำพูดของ D. McDauel ดังนั้นเขาจึงเรียกบทในหนังสือที่อุทิศให้กับความสัมพันธ์ระหว่างเด็กและผู้ปกครอง: "คำ รัก - การเขียน เวลา" มันเป็นวิธีนี้ว่าความรักนั้นปรากฏและรับรู้และปิดความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจเกิดขึ้น และนี่คือสิ่งที่ผู้ปกครองจำนวนมากเพิ่งกลายเป็นเรื่องยากที่สุดและเด็กที่มีความต้องการธรรมดาค่อนข้างปานกลางซึ่งคือการพูดคุยเกี่ยวกับ "เด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้น"

ใช่เด็กเช่นนี้ต้องใช้เวลาและความสนใจมากมาย นี่เป็นข้อเท็จจริงที่เถียงไม่ได้ และอีกครั้งเด็กทุกคนมีความต้องการที่สำคัญที่ผู้ปกครองใช้เวลากับเขา: พวกเขาเล่นกับเขาอ่านพูดคุยเกี่ยวกับการวาดภาพที่คิดค้นขึ้นรูปการแสดง เมื่อเราพูดว่า: "ใช้เวลากับเด็ก" - นี่ไม่ใช่สิ่งเดียวกันที่ "ใช้เวลาในห้องเดียวกับเด็ก" เป็นที่ชัดเจนว่าคุณสามารถปิดร่างกายได้ แต่ในเวลาเดียวกันไม่ได้อยู่กับเขา นั่นคือน่าเสียดายที่บ่อยครั้งในหลายครอบครัว ประกาศ: เราใช้วันหยุดสุดสัปดาห์กับเด็ก ๆ และในความเป็นจริงผู้ปกครองมีส่วนร่วมในธุรกิจของตัวเองแขกของพวกเขาผลประโยชน์ของตัวเองและเด็ก ๆ มีส่วนร่วมในกิจการของพวกเขาหรือเบื่อ ผู้ปกครองสามารถเข้าใจได้: ทุกคนยุ่งมากและต้องการพักผ่อน แต่เล่นและมีส่วนร่วมกับเด็ก ๆ แม้ว่าจะมีความสุข แต่งานที่ยอดเยี่ยมเช่นความคิดสร้างสรรค์ใด ๆ ดังนั้นเด็ก ๆ งานอดิเรกที่ปราศจากการระเบิดเป็น samonek - ปรากฏการณ์ปกติ ที่ดีที่สุดเด็ก ๆ จะมอบให้กับแวดวงจำนวนมากเพื่อให้พวกเขาไม่มีเวลาเบื่อและโทรทัศน์ แต่ถ้าตัวเลือกดังกล่าวมีความปลอดภัยมากขึ้นหรือน้อยลงอย่างปลอดภัยกับเด็กที่สงบที่สุดจากนั้นในกรณีของ "เด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้น" มันเป็นที่ยอมรับไม่ได้อย่างสมบูรณ์

"ยอมรับไม่ได้" หมายความว่าอะไร? สิ่งนี้หมายความว่าในกรณีที่ไม่มีความสนใจของผู้ปกครองที่ระมัดระวังการมีส่วนร่วมอย่างสร้างสรรค์อย่างต่อเนื่องในชีวิตของเด็ก ๆ ที่พวกเขาเติบโตในผู้ใหญ่ที่ยากลำบากอย่างแน่นอนด้วยตัวละครที่น่ากลัวและไม่ได้รับการยอมรับจากชะตากรรม? ไม่มันไม่ได้เป็นกรณีเสมอไป พระเยโฮวาห์วางเงินสำรองการป้องกันตนเองและการฟื้นฟูตัวเองอย่างมากในมนุษย์และภายใต้ความเป็นผู้นำที่มองไม่เห็นบางครั้งตัวละครที่ซับซ้อนมากกลายเป็นที่พอใจในการสื่อสาร

ฉันรู้ว่าหญิงสาวตอนนี้สาวผู้ใหญ่ที่มีอารมณ์ยากตั้งแต่ในวัยเด็ก เนื่องจากพ่อแม่ของเธอไม่พบวิธีการที่ถูกต้องให้กับเธอจากนั้นด้วยอายุความยากลำบากเพิ่มขึ้นค่อยๆเอื้อมมือไปเรื่อย ๆ เพราะดูเหมือนว่าจะเป็นจุดวิกฤติเพื่อให้พ่อแม่อยู่ในความสิ้นหวังอย่างสมบูรณ์ไม่ทราบว่าจะทำอย่างไรกับมันและ มันจะจบอย่างไร ในวัยรุ่นตามที่เป็นธรรมชาติและบางครั้งก็เกิดขึ้นเธอบัดกรีสิ่งที่เรียบง่าย: Hamila พ่อแม่ของเขาไม่ได้รับรู้พวกเขาเลยที่ทุกคนหยุดเรียนรู้การเบลอขับรถเข้าไปใน บริษัท ที่มีสติปัญญาที่บ้าคลั่ง คุณสามารถจินตนาการได้ว่าพ่อแม่มีประสบการณ์ ดูเหมือนว่าไม่มีอะไรที่ดีจะส่องแสงเธอ และอะไร? ตอนนี้เธอเป็นเด็กผู้หญิงที่มีตัวละครที่ยอดเยี่ยมและทัศนคติที่เหมาะสมต่อชีวิตโดยสมัครใจการเลือกงานสังคมสงเคราะห์เป็นแอปพลิเคชันของความแข็งแกร่งของเขา นำมาสู่วัยรุ่นสาดระคายเคืองสะสมทั้งหมดในลักษณะที่เป็นลักษณะที่มากเธอสงบลงและกลายเป็นคนทั่วไปคนที่ยอดเยี่ยม

มันเกิดขึ้นเช่นนี้ แต่จะต้องจำได้ว่าเหมือนกันทั้งหมดเหตุการณ์ที่คล้ายกันเป็นข้อยกเว้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับชีวิตปัจจุบันของเรา และถ้าผู้หญิงคนนี้เข้าสู่ บริษัท ติดยาเสพติด แต่คุณไม่เคยรู้ว่าสิ่งที่สามารถเกิดขึ้นกับเด็กที่ทำในสิ่งที่เขาต้องการเดินไปไหนและต้องการเท่าไหร่และต้องการเท่าไหร่? ในกรณีนี้ด้วยพระคุณของพระเจ้าเธอรอดชีวิตจากช่วงเวลานี้ได้สำเร็จ แต่ไม่สามารถอยู่รอดหรือเอาตัวรอดด้วยผลที่ไม่สามารถย้อนกลับได้ ฉันไม่ได้พูดว่านิสัยของบาปอย่างที่คุณรู้เกิดขึ้นอย่างรวดเร็วและกำจัดมันยากมาก แต่ในกรณีใด ๆ การเปลี่ยนเหตุการณ์ดังกล่าวยังคงเป็นข้อยกเว้นเสมอไปการรอดชีวิตจากช่วงวัยรุ่นที่ยากลำบากเด็กกลายเป็นผู้ใหญ่ที่ปรับตัวเข้ากับสังคม น่าเสียดายที่วัยรุ่นที่ยากลำบากหลายคนกลายเป็นผู้ใหญ่ที่ยากลำบาก ความยากลำบากนี้อาจแตกต่างกันได้: จิตที่ไม่สามารถหลีกเลี่ยงไม่สามารถที่จะเข้ากับผู้คนลังเลและไม่สามารถทำงานได้ถึงความไร้ชีวิตต่อชีวิตครอบครัวการไร้ความสามารถในการรักและข้อบกพร่องตัวตนอื่น ๆ อีกมากมายที่ทำให้คนที่อาศัยอยู่กับความสุขของเธอ

และเราจะไม่ทำกำไรเกี่ยวกับโอกาสที่น่าเสียดายในบริบทของเวลาที่พ่อแม่ใช้กับลูก ๆ ของพวกเขา เราได้ทิ้งสายการศึกษาในรายละเอียดที่เพียงพอซึ่งคุณต้องปฏิบัติตาม "เด็กที่มีคำขอพิเศษ": โดยไม่ต้องขอทานโดยไม่มีแรงกดดัน แต่ไม่ใช่ Balusa ด้วยความสงสัยตอบสนองต่อความต้องการของเด็กเหล่านี้ แต่มีความแข็งเพียงพอที่จะไม่หลงทาง ในจุดอ่อนที่บาป แต่หนึ่งในความต้องการหลักที่พวกเขาประกาศจากวัยเด็กต้นเป็นเพียงความต้องการที่เพิ่มขึ้นสำหรับเวลาที่ใช้กับพวกเขา มันไม่เพียงพอที่จะใช้ตำแหน่งที่ถูกต้องของการเลี้ยงดูลูกเหล่านี้เองอีกครั้งแนะนำให้ผู้ปกครองที่มีความสำคัญที่พวกเขาต้องการเวลาว่างทั้งหมดของพ่อแม่และบ่อยครั้งยิ่งขึ้น แม้เราได้กล่าวถึงโดย William และ Martha Serz ที่พยายามยึดติดกับรูปลักษณ์ที่แตกต่างกันของตำแหน่งไม่เคยแสดงความคิดเห็นแบบหมวดหมู่ไม่เห็นทางออกอีกวิธีที่จะเลื่อนการศึกษาปีแรกของการศึกษา เด็กทั้งหมดเสียสมาธิจากธุรกิจนี้ "ถ้าท้องฟ้าให้ลูกกับคุณที่มีคำขอสูง" พวกเขาเขียน "ทางออกที่แท้จริงเพียงอย่างเดียวเท่านั้นที่สามารถกังวลมารดาเป็นวันเต็มได้นานขึ้น"

Martha Serz ตัวเองจัดการเพื่อรวมหน้าที่ของมารดาและการทำงานกับการเลี้ยงลูกสามคนแรกปฏิเสธที่จะทำงานเมื่อพวกเขามีลูกที่สี่ของพวกเขาต้องการความสนใจเป็นพิเศษ

ฉันต้องบอกว่ามันค่อนข้างแปลกจากด้านข้าง ในขณะที่เด็กเล็กอย่างสิ้นเชิงเขาตลอดเวลาในมือของเขาเพื่อไม่มีวิธีที่จะทำกรณีใด ๆ ที่ต้องใช้มือฟรี ที่นี่ทารกโตขึ้นเล็กน้อยอยู่บนเตียงมันจะตอบสนองต่อเพลงและบทกวีที่มีความสนใจคิดว่ารูปภาพเหยียดไปยังของเล่น แต่ไม่มีโอกาสที่จะทำอะไรอีกต่อไปและน้อยลง: มือไม่เพียง แต่มือไม่เพียง แต่ (ของเล่นหนังสือ) ทารกต้องการที่พวกเขาเล่นอย่างแข็งขันพวกเขาพูด เมื่อเด็กโตขึ้นถึงอายุของการคลานและเดิน - แม้แต่ความคิดของแม่ก็ไม่ว่างเนื่องจากเป็นสิ่งจำเป็นที่จะต้องคิดค้นเกมที่น่าตื่นเต้นใหม่ ๆ ที่จะป้องกันพื้นที่โดยรอบที่วุ่นวาย มันจะฟุ่มเฟือยที่จะบอกว่าอุปกรณ์ดังกล่าวเช่น Playpen ไม่ได้มีไว้สำหรับ "เด็กที่มีคำขอสูง"

ฉันเข้าใจว่าพฤติกรรมนี้ของแม่อาจดูแปลกและผิด ดังนั้นในสถานการณ์เช่นนี้การตำหนิ: เด็กเป็นเพียงความสนใจดังนั้นจึงต้องใช้มัน ดังนั้นพูดกับแฟนสาวแม่ของเราอย่างต่อเนื่อง "ด้วยคำขอที่ยกระดับ" ญาติของเธอ "คุณทุกคนกับเขาตลอดเวลาดังนั้นเขาจึงไม่ต้องการที่จะพาตัวเอง" เมื่อทุกคนที่อยู่รอบ ๆ แสดงในจิตวิญญาณที่คล้ายกันประณามเล็กน้อยมันเป็นเรื่องยากที่จะไม่สงสัยในความถูกต้องแม้ว่าคุณจะมีความมั่นใจจริง ๆ

อย่างไรก็ตามมันก็เพียงพอที่จะดำเนินการเล็กน้อยเพื่อให้แน่ใจว่าความผิดพลาดของความคิดเห็นนี้ สำหรับส่วนแรกของประสบการณ์ไม่จำเป็นต้องใช้อะไรเป็นพิเศษ: คุณเพียงแค่ต้องทิ้งเด็ก "ยาก" ให้ครอบครองตัวเองเป็นเวลานาน ที่จริงแล้วประสบการณ์ดังกล่าวอาจเป็นไปได้ว่าผู้ปกครองทุกคนมี มีเพียงทารกที่สงบมากเท่านั้นที่สามารถมีวันที่จะทำวันของตัวเองฉันสามารถมีความสุขกับการปรากฏตัวของแม่ที่อยู่ใกล้เคียง เด็กธรรมดาต้องมีความสนใจอย่างมาก แต่เวลาที่เพียงพอสามารถนั่งและนั่งได้ในการติดตั้งหรือถ้าเขาแก่กว่าในสถานที่เล่นเกมของเขาในขณะที่แม่ไม่ว่าง แต่เด็ก ๆ ที่เราเรียกว่า "เด็กที่มีคำขอพิเศษ" จะร้องไห้อย่างน่ากลัวเรียกร้องให้อิสรภาพของเขาไม่ จำกัด แต่และมีเสรีภาพนี้มันจะทำให้แม่หอนและร้องไห้: มันตกเพราะที่ไหนสักแห่งแล้ว บางสิ่งบางอย่างไม่ทำงานแล้วไม่ได้รับบางสิ่งบางอย่างและไม่สามารถเปิดออกได้ดังนั้น Humpy: ดึงดูดความสนใจพวกเขาพูดเกี่ยวกับเด็กดังกล่าว: หากไม่ได้ยินมันหมายความว่า hooliganite ฉันไม่ทราบว่ามีคนสามารถทำงานได้อย่างเต็มที่ในสถานการณ์เช่นนี้หรือไม่ เรากำลังพูดถึงเด็กเล็กมากตอนนี้เนื่องจากคราวนี้เป็นสิ่งสำคัญในชีวิตของบุคคล และช่วยเหลือเด็กที่มีอารมณ์ยากควรเริ่มต้นในยุคนี้ I.e. ตั้งแต่เกิด. และเหนือสิ่งอื่นใดงานอดิเรกที่เหมาะสม

ส่วนที่สองของประสบการณ์คือการพยายามเลื่อนงานทั้งหมดและอุทิศตนให้กับเด็ก เล่นกับเขาในเกมที่สามารถเคลื่อนย้ายและเงียบสงบปั้นวาดสร้าง ฯลฯ มันไม่ใช่เรื่องง่ายโดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากเด็ก ๆ ดังกล่าวมักจะโดดเด่นด้วยเรื่องไร้สาระ จำเป็นต้องแสดงกิจกรรมและจินตนาการที่เพียงพอ เป็นการดีที่สุดที่จะไปไกลกว่าเด็กให้อิสระในการเลือกชั้นเรียนกับเขาและเล่นอย่างกระตือรือร้นในเกมนั้นในบทเรียนที่เขาเลือก แต่หลักการนี้ไม่เหมาะสำหรับ "เด็กที่มีความต้องการเพิ่มขึ้น" เสมอไป พวกเขามักจะมีช่วงเวลาของอารมณ์ตามอำเภอใจและไม่เสถียรโดยเฉพาะอย่างยิ่งพวกเขาไม่มีเหตุผลอย่างยิ่งในช่วงเวลาดังกล่าวพวกเขาก็เพียงพอสำหรับสิ่งหนึ่งจากนั้นสำหรับคนอื่น ๆ หรือเลยพวกเขาไม่ต้องการทำอะไรเลย แต่ตั้งแต่ในช่วงเวลาดังกล่าวกิจกรรมของพวกเขาเป็นการทำลายโดยเฉพาะอย่างยิ่งมันเป็นเวลาที่มีมากยิ่งกว่าปกติมันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะต้องหลงรักกิจกรรมบางอย่าง ในสถานการณ์เช่นนี้มันคุ้มค่าที่จะใช้ความคิดริเริ่มในมือของคุณและพยายามที่จะสนใจที่รักของกิจกรรมที่น่าสนใจ เรารู้บางครั้งคุณไม่ต้องการทำอะไรบางอย่างดูเหมือนว่ามันน่าเบื่อ แต่ลากทำด้วยความสุข

แต่ถ้าคุณเล่นกับทารกเพื่อที่จะเป็นที่น่าสนใจสำหรับเขาและมันก็ไม่ง่ายเสมอไปและต้องใช้พลังงานจำนวนมากจากนั้นการเปลี่ยนแปลงที่น่าประหลาดใจเกิดขึ้นกับเขา จาก Capriculus อวบอวบอวบที่ไม่สามารถควบคุมได้ซึ่งทุกที่ปีนขึ้นไปซึ่งพ่อแม่ไม่รู้ว่าจะพูดอย่างไรทารกเปลี่ยนเป็นพันธมิตรที่สนใจในเกมหรือบทเรียนที่น่าสนใจอีกบทเรียน มันไม่เพียง แต่สามารถจัดการได้มันจะเปิดให้การสื่อสารกับผู้ใหญ่และสามารถรับรู้การห้ามหนึ่งหรืออีกคนหนึ่ง บางคนสามารถพูดได้ว่า: อีกครั้งเปลี่ยนใน "พันธมิตรเกม"! แต่สำหรับเด็กเกมนี้จะยังคงเป็นกิจกรรมหลักเป็นเวลานานนี่คือชีวิตของเขา ในความเป็นจริงที่นี่ไม่ใช่เด็กกลายเป็นหุ้นส่วนผู้ใหญ่ แต่ในทางตรงกันข้ามผู้ใหญ่เข้าสู่ชีวิตของเด็กและกลายเป็นเพื่อนของเขาและเด็ก ๆ ยินดีที่จะตอบสนองและเปิดกว้างกับผู้ใหญ่ เพียงแค่เริ่มใช้ชีวิตของเด็กคุณสามารถช่วยเขาจัดระเบียบได้ - สิ่งที่เด็กต้องการด้วยอารมณ์ที่ยากลำบาก เพื่อช่วยส่งน้ำหนักของพลังงานและความประสงค์ที่พวกเขามีอยู่ในช่องทางที่ถูกต้อง เด็กไม่สามารถเรียนรู้สิ่งนี้ผ่านการแก้ไขและคำแนะนำสามารถผ่านประสบการณ์ร่วมจริงของงานอดิเรกเท่านั้น และการสื่อสารเกมที่อุดมสมบูรณ์ก็จะเริ่มขึ้นเร็วกว่า อีกครั้งที่ฉันทราบ - เด็กใด ๆ ต้องมีความมั่นใจความสัมพันธ์ที่เป็นมิตรกับผู้ปกครองพวกเขาเกิดจากงานอดิเรกเด็กร่วมที่น่าสนใจ แต่เด็กที่มีอารมณ์ที่ยากลำบากต้องการที่คมชัดกว่านี้และในปริมาณที่มากขึ้น ตัวเขาเองไม่สามารถจัดระเบียบพลังงานสำคัญของเขาได้คุณต้องช่วยเขาในเรื่องนี้ จากนั้นพลังงานจะได้รับทิศทางที่ถูกต้องกองกำลังจะถูกใช้ไปกับสิ่งที่พระเจ้ามอบให้: สำหรับกิจกรรมที่มีประโยชน์ไม่ใช่สิ่งที่ไม่เชื่อฟังและไม่เชื่อฟัง หากคุณเริ่มต้นเวลา - จากวัยเด็กผลจะปรากฏเร็ว ๆ นี้มากพอคุณไม่ต้องเล่นรอบนาฬิกาตลอดเวลา (แม้ว่าจะต้องใช้เวลากับเขามาก) ลืมหน้าที่ทั้งหมดของคุณ ทารกจะเติบโตเติบโตขึ้นและความสามารถในการแนบพลังงานอย่างถูกต้องนี้จริง ๆ แล้วจะเข้าสู่นิสัยจะกลายเป็นธรรมชาติและง่ายสำหรับเขา ปฐมวัยเป็นช่วงเวลาแห่งความยืดหยุ่นที่น่าตื่นตาตื่นใจ: เลกยกตัวละครของเด็กตามที่คุณต้องการ

แต่ถ้าคุณโพสต์เวลาสำหรับทารก: หลังจากทั้งหมดงานที่สำคัญมากในแม่เสมอจากนั้นความรำคาญจะเกิดขึ้น นิสัยได้รับการแก้ไขไม่เพียง แต่ดีทุกอย่างไม่ดีกลายเป็นนิสัยได้เร็วขึ้นมาก

จนถึงตอนนี้เราได้พูดคุยเกี่ยวกับอารมณ์ที่ยากลำบาก - นั่นคือเกี่ยวกับการหยุดชะงักทางจิตที่ยากลำบากของบุคคลซึ่งมอบให้กับเขาตั้งแต่แรกเกิด แต่อารมณ์ไม่เหมือนกับตัวละคร เมื่อเราพูดถึงอารมณ์เรากำลังพูดถึงคุณสมบัติพิการ แต่กำเนิดของจิตใจตัวละครคือสิ่งที่ได้รับการแก้ไขในปฏิกิริยาที่ยั่งยืนที่มีอยู่ในบุคคลนี้ หากความขัดแย้งความโกรธแค้นหงุดหงิดและคุณสมบัติที่ไม่พึงประสงค์อื่น ๆ จะกลายเป็นคุณสมบัติของตัวละครปล่อยให้พวกเขาแม้ว่าความปรารถนาจะเกิดขึ้นจะไม่ง่าย กองกำลังและความประสงค์ที่ดีและความคิดสร้างสรรค์จะถูกนำไปยังหลักสูตรการทำลายล้างและสิ่งนี้จะกลายเป็นนิสัยคุณภาพของตัวละคร ในวัยรุ่นคุณสมบัติทั้งหมดเหล่านี้ได้บรรลุบทกวีของพวกเขา ในบางกรณี "โดยการย้าย" ในยุคนี้วัยรุ่นจะเริ่มเครียดและทำงานกับตัวเอง เช่นเดียวกับในกรณีที่ฉันบอกเกี่ยวกับข้างต้น บ่อยครั้งที่นิสัยใช้ของตัวเองและมนุษย์เดินขบวนในชีวิตด้วยตัวละครที่ยากมาก

แต่มีอีกช่วงเวลาหนึ่งซึ่งสามารถมองข้ามได้ สมมติว่าพ่อแม่รวบรวมตำแหน่งการศึกษาที่ถูกต้องเกี่ยวกับการชาดยากของพวกเขา แต่ไม่คิดว่าจำเป็นต้องเปลี่ยนชีวิตของพวกเขาเนื่องจากมัน พวกเขาอย่างใจเย็นและมีอารมณ์ขันเป็นของผู้ปฏิบัติงานและเด็ก ๆ ของพวกเขาด้วยความหวังว่าถ้าเด็กจะเห็นจากส่วนหนึ่งของความรักและความอดทนที่ไม่เปลี่ยนแปลงแล้วเมื่อเวลาผ่านไปตัวละครของเขาจะถูกปรับระดับ อาจเป็นเช่นนั้น แต่ถึงแม้จะมีสิ่งนี้สถานการณ์ที่เจริญรุ่งเรืองที่สุดก็มากสำหรับเด็กที่จะพลาด และเหนือสิ่งอื่นใดในสาขาการศึกษา วัยเด็กและเยาวชนเป็นเวลาที่กรณีหลักคือการเรียนรู้ แน่นอนว่ามันไม่เพียง แต่เกี่ยวกับความรู้ที่ซื้อที่โรงเรียนและโดยทั่วไปเกี่ยวกับจำนวนข้อมูลที่เรียนรู้ เรียนรู้ - นี่คือการเรียนรู้การอ่านหนังสือที่ดีและเรียนรู้ที่จะฟังเพลงที่ดีมันคือการเรียนรู้ที่จะรับรู้ที่สวยงามและคิด แต่เดิมเป็นต้น ในเวลานี้มันเป็นการดีที่สุดที่จะวางรากฐานของดนตรีการศึกษาศิลปะเพื่อศึกษาภาษาต่างประเทศ ประเด็นนี้ไม่ใช่ว่าผู้ใหญ่ไม่สามารถเรียนรู้ได้ทั้งหมดนี้ capacked แต่มันซับซ้อนกว่ามากและไม่มีเวลา ครอบครัวเด็กทำงานด้วยทัศนคติที่ถูกต้องต่อพวกเขาจะไปตลอดเวลา ที่จริงแล้วนำไป - คำที่ไม่เหมาะสมตอนนี้พวกเขาเป็นสิ่งสำคัญของบุคคล และการขยายตัวครั้งเดียวกลายเป็นเรื่องยากบ่อยครั้งที่งานไม่สามารถทำได้บ่อยที่สุด

แต่มันเป็นชะตากรรมดังกล่าวอย่างแม่นยำมากที่สุดคือการรอให้โจรเล็ก ๆ น้อย ๆ หากผู้ปกครองไม่ได้ต่อสู้จากวัยทารกเพื่อกระโดดเข้าสู่โลกของเขาและจะไม่ช่วยเขาตามที่กล่าวไว้แล้วเรียนรู้วิธีรับมือกับอารมณ์ของพวกเขา เด็กดังกล่าวนอกเหนือไปจากความสามารถอื่น ๆ มักจะมีพรสวรรค์มากในแง่ความคิดสร้างสรรค์ ความจริงที่ว่าซีกขวามีส่วนเกี่ยวข้องกับพวกเขาเป็นอย่างมากอาจเป็นด้านบวกของการแก้ตัวสมองขนาดเล็กที่พวกเขาสังเกตเห็น สิ่งนี้ยังกล่าวอีกว่าในหมู่ที่เหลือร้อยละของ "เด็กที่มีคำขอยกระดับ" มีขนาดใหญ่มาก ซีกขวามีความคิดสร้างสรรค์ที่สอดคล้องกัน แต่ยังมีอารมณ์เชิงลบที่แข็งแกร่งในเด็กเหล่านี้ไปจากที่นั่น ทั้งคู่จะทันกับเด็กเหล่านี้ ดังนั้นหากบางสาขามีเด็กดังกล่าวเมื่อมันกลายเป็นรุ่นเก่ายังคงไม่ไปจากนั้นวัตถุของธรรมชาติที่สร้างสรรค์ภาพวาดเดียวกันตัวอย่างเช่นหรือวรรณกรรมกลายเป็นเส้นทางของพวกเขา

แต่ความสามารถส่วนใหญ่ของพวกเขาจะยังคงยังไม่ได้สำรวจเนื่องจากมีการจัดเตรียมไว้ให้ตัวเองพวกเขาใช้ความแข็งแกร่งของพวกเขาที่จะมีความสุขมาก ต้องขอบคุณการให้รางวัลโดยรวมพวกเขาแน่นอนคลานบางสิ่งบางอย่าง แต่ทักษะที่แท้จริงและความรู้ต้องการความอดทนมากแรงงานและการเปิดกว้างเพื่อการเรียนรู้ และด้วยสิ่งนี้พวกเขามีปัญหา และเอาท์พุทคือการสร้างทักษะและนิสัยจากวัยทารกให้มีสมาธิเพื่อให้ทราบถึงความพยายามและความอดทนในการบรรลุเป้าหมาย วิธีการพูดแล้ว: การเล่นและรู้จักโลกกับลูกน้อยแล้วกับเด็กโต กรณีของผู้ปกครองคือการช่วยให้เด็กซื้อความรู้และทักษะที่จำเป็นในช่วงวัยเด็กและเยาวชนในวัยผู้ใหญ่เขาจะสามารถใช้และพัฒนา ... แต่ส่งพลังงานขนาดใหญ่และไร้เดียงสาทั้งหมดของกระสับกระส่าย เด็กที่จะได้รับความรักและนิสัยในการเรียนรู้ที่เขาไม่ได้เสียตัวเอง "คุณต้องใช้เวลากับเขามากนักสนับสนุนให้เขาเมื่อเขาหลงใหลและควบคุมเมื่อเขาไม่สามารถรับมือกับเขาได้

นอกจากนี้ยังเป็นไปไม่ได้ที่จะเสียเวลา: วัยเด็กเป็นเวลาที่สมองของทารกคือ "ยอมรับ" เหมือนแบตเตอรี่ ปีแรกของชีวิตของเด็กคือเวลาในความรู้สึกที่สำคัญมีความสำคัญต่อการเรียนรู้เพิ่มเติม: ในเวลานี้การเชื่อมต่อระบบประสาทถูกสร้างขึ้นในสมองซึ่งทำหน้าที่เป็นรากฐานสำหรับการฝึกอบรมที่ตามมา และถึงแม้ว่าเด็กจะไม่จำสิ่งใดก็ตามที่คุณดูและพูดคุยกับเขาในเวลาแรกสุด "บทเรียน" เหล่านี้สำหรับสมองที่กำลังพัฒนาของเขาสำหรับความสามารถในการวางที่จะคิดในแง่ที่สำคัญกว่าทั้งหมด ตอนนี้มันเกิดขึ้นแล้วว่าเด็กจะใช้ มันเป็นไปไม่ได้ที่จะอนุญาตเพราะอารมณ์เด็กมีความเป็นไปได้ไม่เพียงพอสำหรับการก่อตัวของความสามารถในสมองขั้นพื้นฐานเหล่านี้สำหรับการก่อตัวของอุปกรณ์ความคิดนั้นซึ่งจะถูกนำมาใช้ คุณสามารถพูดแบบนี้: ตอนนี้เด็ก เรียนรู้การศึกษาเรียนรู้ที่จะฉลาดเรียนรู้ที่จะรับรู้และรีไซเคิลข้อมูล ในขณะเดียวกันถ้าคุณให้เด็กเช่นนี้กิจกรรมการรับรู้ของเขาไม่เพียงพออย่างชัดเจนเพราะความแข็งแกร่งส่วนใหญ่ไม่ได้เป็นสิ่งที่จำเป็น

ปัญหาหลายประการในการสอนเด็กดังกล่าวเป็นสิ่งสำคัญในการตัดสินใจในช่วงก่อนวัยเรียนจากนั้นอาจจะสายเกินไป บางคนจะบอกว่าความรู้และทักษะไม่สำคัญในชีวิตที่สำคัญกว่านั้นคือโลกมุมมองที่ถูกต้องและในการอาบน้ำ ไม่ต้องสงสัยเลยว่ามันเป็น แต่ยังทำให้พรสวรรค์ทำลายความสามารถที่ยังไม่เกิดขึ้นจริงก็ไม่ใช่ตัวเลือกที่ดีที่สุด ดังนั้นสิ่งที่ธรรมชาติของเด็กผู้ปกครองควรพยายามทำทุกอย่างเพื่อการเปิดเผยความสามารถของเด็กสูงสุดเพื่อให้เขารู้สึกได้อย่างเต็มที่และมีความสุข กลับไปที่ตัวอย่างของเด็กผู้หญิงที่ทำให้ลูก ๆ ของเขาเปลี่ยนความยากลำบากของเด็ก ๆ และกลายเป็นที่ยอดเยี่ยมในการสื่อสารและความเคารพผู้ใหญ่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะสอนว่าปัญหานี้ไม่ได้ผ่านไปอย่างใดอย่างหนึ่ง ในวัยเด็กและเยาวชนใช้เวลาไม่ถึงสิ่งที่จะทำและการรวบรวมข้อมูลที่ไม่ได้รับเป็นเรื่องยากมาก ตอนนี้เธอต้องการเรียนรู้จริงๆ แต่การเตรียมการสอบเข้าสู่สถาบัน - ในขณะที่มุมมองที่ไม่สม่ำเสมอ: ไม่มีความรู้ไม่มีความสามารถในการเรียนรู้หรือเวลา เช่นเดียวกับที่มีต่อพรสวรรค์อื่น ๆ

ดูเหมือนว่ามันจะระบุไว้อย่างเพียงพอเกี่ยวกับ "เด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้น" มันก็เพียงพอแล้วที่ความจริงที่ว่าเด็กเหล่านี้ภายใต้เงื่อนไขบางอย่างเติบโตในที่น่าสนใจมีความสามารถซึ่งรู้วิธีการอยู่ในสังคมและคนทำงาน และยังฉันต้องการเพิ่มคำอีกสองสามคำในการป้องกันของพวกเขา ในการป้องกันเพราะหลังจากทั้งหมดความยากลำบากและปัญหาของพวกเขาในวัยเด็กมอบปัญหามากมายให้กับผู้ปกครองต้องใช้งานจำนวนมากและการอุทิศตนอย่างสมบูรณ์ เพื่อตอบสนองความต้องการทั้งหมดของพวกเขาผู้ปกครองอาจต้องเปลี่ยนทัศนคติของชีวิตและวิธีปกติ

"อย่าท้อแท้" Sorz Saw William และ Martha ผู้รู้ว่า "เด็กยาก" คืออะไร "เขาต้องการมากและไปจากพ่อแม่ของเขา แต่ต่อมาจะให้มากกว่าที่เขาได้รับ" เมื่อพวกเขาบอกว่าลูกสาวของพวกเขาเป็นเฮย์เดนซึ่งคำเหล่านี้ได้รับการปฏิบัติเป็นหลักมีสิบสี่ปีและแม้จะมีจุดสูงสุดของวัยรุ่นเธอตามที่ประจักษ์พยานของพวกเขามีความโดดเด่นด้วยความไวที่ยิ่งใหญ่และเอาใจใส่ต่อทุกคนรวมถึงพ่อแม่ของเธอ . เรามีความสนใจใน: แล้วเธอมีผู้ใหญ่ที่เจริญรุ่งเรืองและมีความสุขพอใจกับชะตากรรมของเขา? มันเปิดออกใช่ อะไรคือลักษณะ - เธอเลือกอาชีพนักแสดงในขณะที่เด็กคนอื่น ๆ ของคู่รักคนอื่น ๆ คนอื่น ๆ ไปถึงฝีเท้าของพ่อแม่ของพวกเขาและเลือกอาชีพการแพทย์ และในขณะนี้เฮย์เดนอุทิศตัวเองอย่างเต็มที่เพื่อเลี้ยงดูลูกและได้รับจากมันตามที่เธอมีความสุขที่ยิ่งใหญ่ไม่น่าแปลกใจที่มีตัวอย่างของพ่อแม่ดังกล่าว แน่นอนว่าเราไม่มีโอกาสที่จะมองลึกลงไปในชีวิตและลักษณะของหญิงสาวคนนี้ แต่จากสิ่งที่เธอพูดถึงตัวเองและสามีของเธอ - มันสร้างความประทับใจให้กับพวกเขาในฐานะคู่รักที่น่ารักมาก ด้วยความเคารพอย่างมหาศาลและความรักที่เกี่ยวข้องกับพ่อแม่และลูก ๆ ของพวกเขา

แต่ยังคง. เป็นที่ชัดเจนว่าคำถามคือ: "ดังนั้นจึงดีหรือไม่ดีถ้าคุณเกิด" เด็กที่มีคำขอเพิ่ม "?" - ไม่ถูกต้องและไม่เป็นที่ยอมรับอย่างสมบูรณ์เด็ก ๆ มีความสุขในกรณีใด ๆ แต่คุณสามารถวางคำถามได้ค่อนข้างแตกต่างกัน: มันดีหรือไม่ที่เด็กเช่นนี้? ในอีกด้านหนึ่งมันค่อนข้างชัดเจนว่าการประทานทางจิตของพวกเขาอยู่บนเส้นขอบของบรรทัดฐานและพยาธิวิทยา ด้วยสไตล์ที่ไม่ถูกต้องของการเลี้ยงดูและความสัมพันธ์ในครอบครัวความเป็นไปได้สูงมากที่ชายแดนนี้จะเอาชนะไปสู่พยาธิสภาพ: ตัวละครที่เน้นไปที่โรคประสาทโรคประสาทและความเจ็บป่วยทางจิต - พวกเขามีความชอบพิเศษ

มันค่อนข้างพูดเกี่ยวกับเด็ก ๆ ที่มีอารมณ์ยากดังนั้นมันจึงชัดเจนสำหรับทุกคนที่พวกเขาสามารถเรียกสิ่งใดก็ได้ แต่ที่นี่ที่นี่มีสุขภาพที่สมดุลโดยระบบประสาทและจิตใจที่สมดุลอย่างสมบูรณ์ไม่สามารถเรียกได้อย่างสมบูรณ์ สิ่งที่ถูกครอบงำสิ่งหนึ่งที่ถูกทิ้งไว้และให้ผลลัพธ์ดังกล่าวมันยากที่จะพูดว่า: การเบี่ยงเบนน้อยที่สุดในการทำงานของสมอง, โรคระบบประสาท - การลดลงโดยรวมของระบบประสาท, ความไวที่เพิ่มขึ้นในบางกรณี คุณสมบัติของโรคจิตที่ได้รับในมรดกจากบรรพบุรุษ แม้แต่ผู้เชี่ยวชาญในพื้นที่นี้ไม่สามารถแยกความเบี่ยงเบนเหล่านี้ได้เสมอไปและแน่นอนพวกเขาไม่ตรงกับมุมมองของพวกเขาในปัญหานี้เสมอไป ดังนั้นหากคุณใช้คำศัพท์ทางการแพทย์อย่างหมดจดมันจะดีกว่าที่จะใช้คำทั่วไป - "ความผิดปกติของ neuropsychiatric" หรือเพียงแค่ "หงุดหงิด" แต่ความจริงที่ว่าข้อกำหนดเหล่านี้ในระดับหนึ่งหรืออีกปริญญาตรีเกี่ยวข้องกับ "เด็กที่ยากลำบาก" ของเรา - ความจริงก็เป็นสิ่งที่เถียงไม่ได้ ถึงกระนั้นนี่คือการเบี่ยงเบนที่เจ็บปวดและกลับไปที่คำถามนั้นดีว่ามีคนเช่นนี้ดูเหมือนว่าจะต้องตอบ: อะไรที่ดีที่นี่ดี?

อย่างไรก็ตามสุขภาพจิตคืออะไร? สะท้อนให้เห็นถึงแนวคิดของบรรทัดฐานเกี่ยวกับสุขภาพจิตของมนุษย์ V. P. Kashchenko จำได้ว่ากรณีที่เกิดขึ้นกับศาสตราจารย์อิตาลีที่มีชื่อเสียง Lombroso หนังสือพิมพ์อเมริกันคนหนึ่งขอให้เขาตอบคำถาม: บุคคลปกติคืออะไร? "อย่างไรก็ตามพวกเขาต้องผิดหวังตั้งแต่แทนที่จะเป็นคำอวยพรนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงก็ตอบโต้พวกเขาเกี่ยวกับแบบฟอร์มนี้:" มันเป็นคนที่มีความอยากอาหารที่ดีคนงานที่ดีผู้ทรงอัตตาผู้ป่วย ให้ความสนใจกับพลังงานใด ๆ ... สัตว์เลี้ยง "" และถ้าเราพูดถึงทุกคนที่มีชีวิตอยู่ได้ง่ายขึ้นแน่นอนบุคคลดังกล่าวซึ่งอ้างถึงในใบเสนอราคาข้างต้น: ในทางปฏิบัติคนดังกล่าวมีความโดดเด่นด้วยความโง่เขลาที่เต็มไปด้วยอารมณ์ แต่พวกเขากังวลเกี่ยวกับปัญหาจริงเท่านั้น แต่ใครเป็นคนสร้างวัฒนธรรมโลกทั้งโลก? คนอื่นมาก ผู้ที่มีรัฐธรรมนูญทางจิตวิญญาณที่แหลมคมและบ่อยครั้งที่มีปัญหาทางจิตที่ชัดเจน มันเป็นพวกเขาที่เห็นในโลกและมีความสวยงามอย่างไม่สิ้นสุดพวกเขาเห็นว่ามันเป็นที่พระเจ้าถูกมองเห็นและน่ากลัวทำให้เกิดความรังเกียจและสยองขวัญและตัวสั่นและปรารถนาที่จะรักษา มันคือพวกเขาที่กล่าวต่อหน้าพวกเขาและอื่น ๆ งานศีลธรรมที่สูงที่สุดและต้องทนทุกข์ทรมานจากความเป็นไปไม่ได้ที่จะรวบรวมพวกเขา พวกเขาเป็นคนที่คิดว่าไม่ได้มาตรฐานไม่มีและหยิบยกสมมติฐานที่ไม่คาดคิดที่สุด หากไม่มีพวกเขาโลกจะเพิ่มความสนใจในประเทศ

โดยวิธีการและในชีวิตทางศาสนา: โบสถ์แน่นอนนำเสนอความต้องการสูงทั้งหมด แต่ผู้ที่อยู่ใกล้คนในการจัดเรียงจิตวิญญาณของเขากับดุลยภาพที่ลงดินเช่นนี้เขามีความสนใจในประเด็นทางจิตวิญญาณน้อยลงและมีแนวโน้มที่จะรับรู้มากขึ้น ศาสนาในชีวิตประจำวัน แน่นอนว่าแน่นอนว่าไม่มีการตัดสินโดยประมาณและบุคคลที่มีการจัดการทางจิตวิญญาณ "แข็งแกร่ง" ผู้ประกันตนต่อต้านรัฐที่เจ็บปวดภายใต้การนำของโบสถ์มีโอกาสทั้งหมดที่จะติดตามโดยความศักดิ์สิทธิ์แม้ว่ามันจะ มีการล่อลวงของตัวเองสำหรับคลังสินค้าจิตดังกล่าว ทุกคนได้รับความรักจากพระเจ้าอย่างเท่าเทียมกันและมีงานของตัวเองในโลก แม้ว่ามันจะเป็นที่น่าสนใจที่ความแข็งแกร่งทางจิตวิญญาณที่แน่นอนในรูปแบบที่รุนแรงกลายเป็น Impenetrable และยังเป็นพยาธิสภาพ: บุคคลที่ไม่สนใจคำถามใด ๆ ยกเว้นชีวิตที่เงียบสงบเป็นสัตว์มากกว่าคน ..

มันเป็นคนที่มีจิตใจที่ผอมกำเริบเป็นจิตวิญญาณและหัวใจของมนุษยชาติ พวกเขาวางไม้กระดานบางอย่างและหากพวกเขาไม่ถึงพวกเขาวิวัฒนาการผกผันของมนุษย์จะเริ่มต้นสัตว์ พวกเขาเข้าใกล้สิ่งต่าง ๆ และสถานการณ์ต่าง ๆ อย่างเต็มที่พวกเขาคิดว่าโดดเด่นที่สุด นอกจากนี้พวกเขารู้สึกถึงความปรารถนาต่อพระเจ้ามากที่สุดและกำลังมองหามัน ความสัมพันธ์กับพระเจ้าเป็นหัวข้อแยกต่างหากและไม่ใช่ทุกคนที่กำลังมองหาที่ซึ่งมันเป็นอันดับแรกนั่นคือในคริสตจักร แต่ผู้ที่พบค้นหาในนั้นและพลังที่มีเพียงคนเดียวที่ต่อต้านทรัพย์สินด้านของความละเอียดอ่อนของพวกเขา - ความเจ็บปวดทางจิตความเปราะบาง, การไร้ความสามารถก่อนอายุและสถานการณ์ ในพระเจ้าพวกเขาได้รับความสงบของแท้และสมดุลอย่างจริงใจที่ไม่ลดน้อยลงและยังเพิ่มความละเอียดอ่อนและการเปิดกว้างของจิตวิญญาณ ผู้ที่ด้วยเหตุผลหลายประการไม่พบพระเจ้าในโบสถ์ แต่ยังคงค้นหาให้เขาโดยไม่รู้ตัวเมื่อมันยืดให้กับทุกคนที่ยอดเยี่ยมและมีคุณธรรมบังคับเผยแผ่ที่ยังคงเป็นมนุษย์เพื่อมนุษยชาติเพื่อแบกภาระทั้งหมดของด้านหลังของ เหรียญของ Gifting จิตวิญญาณของพวกเขา ทุกคนรู้ว่าคนที่ดีจำนวนมากไม่ได้รับความทุกข์ทรมานจากความไม่สอดคล้องกันของวิสัยทัศน์แห่งสันติภาพและความเป็นจริง แต่ยังสิ้นสุดใน Madhouse (Nietzsche-Pharosopher, Schuman-Musician, P.a. Fedotov - ซอฟต์แวร์ ฯลฯ )

เช่นนี้เป็นความสับสนที่น่าทึ่ง: ในมือข้างหนึ่งความละเอียดอ่อนและความอ่อนไหวทางจิตวิญญาณที่ยิ่งใหญ่ในด้านอื่น ๆ - ความเจ็บปวดทางจิตที่น่าเศร้าและแนวโน้มที่จะเจ็บป่วยทางจิต ไม่แปลกใจที่ผู้ที่พูดถึง "ลูก ๆ ของ Indigo" เน้นธรรมชาติทางจิตวิญญาณพิเศษของพวกเขา และไม่น่าแปลกใจเลยที่เด็ก ๆ ทุกคนไม่สามารถพิจารณาได้ว่าเป็นเด็กที่ยากลำบากพวกเขาพูดว่า "เด็กคราม"

อันที่จริงทุกสิ่งที่บอกถึงที่นี่แม้ว่ามันจะเป็นของเด็กที่มีความกังวลใจเพิ่มขึ้นหรือมากขึ้นเสียงมากขึ้นด้วยการเบี่ยงเบน Neuropsychiatric ขนาดเล็ก (มากกว่าหรือน้อยกว่า) แต่ยังไม่ทั้งหมด การสลายบางครั้งในการประทานทางจิตไม่ได้ทำลายสินค้าทั้งหมดของพันธุกรรมในเชิงบวกและเชิงลบซึ่งรับรู้เด็กและไม่ปรับแต่งจิตวิญญาณโดยอัตโนมัติ การเบี่ยงเบนโรคจิตที่แตกต่างกันในกรณีที่ไม่มีความสำคัญของตนเองความสามารถในการสัมผัสกับความรู้สึกผิดความเห็นอกเห็นใจได้สัมผัสกับเหตุการณ์ความก้าวร้าวและความโหดร้ายเป็นกรณีที่อยู่ในขั้วอื่นของความยากลำบาก นี่คือน่าเสียดายที่ความยากลำบากที่ไม่มีด้านบวกถ้าแน่นอนอย่าพิจารณาข้อได้เปรียบที่ไม่มีปัญหากับความสำนึกผิดปัญหาทางศีลธรรมความปรารถนาที่จะเปลี่ยนบางสิ่งในโลกโดยรอบเพื่อถ่ายทอดบางสิ่งบางอย่างให้พวกเขาเปิด ไปยังคนอื่น ๆ คนดังกล่าวด้วยสถานการณ์ที่เกิดขึ้นสำเร็จนั้นง่ายกว่า "เด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้น" มีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทราบโดยเฉพาะอีกครั้งว่าด้วยผลการสอนที่ไม่ถูกต้องในผลลัพธ์ที่สองอาจจะเหมือนกัน นอกจากนี้เรายังบอกว่าปัญหาที่น่าเศร้าเช่นกันคุณยังสามารถช่วยได้โดยเฉพาะถ้าคุณเริ่มเร็วที่สุด แต่ถ้าด้วยทัศนคติที่ถูกต้องและการจัดระเบียบของชีวิต "เด็กที่มีคำขอยกระดับ" เติบโตในคนที่มีความสามารถมีความสามารถและมีชื่อเสียงสูงที่มีข้อได้เปรียบทั้งหมดของรัฐธรรมนูญจิตที่ลึกซึ้งซึ่งกล่าวถึงข้างต้นการเบี่ยงเบนทางพยาธิวิทยาของชนิดนี้ มีเสถียรภาพที่มากขึ้นและอาจเป็นวิธีเดียวกันได้ง่ายกว่าการกำจัดอย่างสมบูรณ์ มันเป็นกรรมพันธุ์ที่รุนแรงอย่างรุนแรงตรงหรือทำให้รุนแรงขึ้นซึ่งเด็ก ๆ จะเป็น พวกเขามีงานของตัวเองไม่มีค่าในสายตาของพระเจ้า

อย่างไรก็ตามกลับมากลับไปที่ "เด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้น" เป็นที่ชัดเจนว่าทำไมผู้เขียนหนังสือของเด็กนักเรียนครามอย่างต่อเนื่องประกาศภารกิจทางจิตวิญญาณพิเศษของพวกเขาอย่างต่อเนื่อง เมื่อเราพูดคุยเกี่ยวกับความสุขุมธานีและความยากลำบากที่มาพร้อมกับมันเราพูดกับตัวอย่างของคนที่ดีที่มีพรสวรรค์จากความสามารถพิเศษ แต่หลังจากทั้งหมดการประทานทางจิตวิญญาณเช่นนี้สามารถเรียกได้ว่ามีความสามารถแยกต่างหากและเจ้าของของมันแน่นอนควรมีภารกิจทางจิตวิญญาณพิเศษในสถานที่ของมันในสถานที่ที่จะถามแถบฝ่ายวิญญาณเพื่อใส่คำถามทางศีลธรรม เสนอคำตอบสำหรับพวกเขาโทรหาโลกเพื่อการเติบโตทางจิตวิญญาณ

โดยวิธีการที่เด็กทุกคนไม่ได้มีพรสวรรค์ต่อความขุ่นเคืองทางจิตและจิตใจที่ไม่สมดุลต่อความสามารถนี้คือ "เด็กที่มีความต้องการเพิ่มขึ้น" หลายคนในทางตรงกันข้ามกลายเป็นเบาลงและปราศจากปัญหา และยังเด็ก ๆ เช่นนี้ยังควรนำมาประกอบกับหมวดหมู่ของ "ยาก" แต่ก็ยากในความหมายพิเศษ: ไม่ยากในพฤติกรรม แต่ในการเลี้ยงดู ผู้ปกครองของเด็กดังกล่าวมักจะไม่สังเกตเห็นว่าสงบภายนอกพวกเขามีพายุภายใน และมีบางสถานการณ์ที่เป็นอันตรายสำหรับการเลี้ยงดูของพวกเขามันมักจะเหลือเชื่อ มันคือพวกเขาที่มีแนวโน้มที่จะฆ่าตัวตายไม่ใช่เพื่อแสดงให้เห็นถึงคำสั่งฆ่าตัวตายวัตถุประสงค์ที่จะดึงดูดความสนใจให้กับบุคคลของพวกเขา มันคือพวกเขาที่นำเรื่องไปสู่จุดจบ สำหรับผู้ที่อยู่รอบ ๆ เหตุการณ์นี้มักจะกลายเป็นสิ่งที่คาดไม่ถึงอย่างสิ้นเชิงจากใครและพวกเขาไม่ได้คาดหวังสิ่งนี้จากพวกเขาพวกเขาไม่ได้สงสัยเกี่ยวกับการมีอยู่ของปัญหาใด ๆ การฆ่าตัวตายมักจะกลัวเด็กที่มีปัญหาพฤติกรรม แต่พวกเขาหายาก เหตุผลของสถานการณ์สมมตินี้เป็นที่เข้าใจได้: เด็กเหล่านั้นที่นี่เราเรียกว่า "ยาก" พายุที่พวกเขามีในจิตวิญญาณของเขาได้รับการแนะนำในตอนกลางคืนกระเด็นที่คนอื่น ๆ : และอารมณ์ของพวกเขาเจ็บปวดมากสำหรับการหาทางออกอย่างใกล้ชิด และโดยรอบก็ใส่ใจในการรักษาความต้องการของพวกเขา แต่เด็ก ๆ ที่มีจิตวิญญาณอ่อนโยนและสงบสบายสำหรับคนอื่น ๆ กลายเป็นสิ่งที่ไม่สามารถรับสิ่งที่พวกเขาต้องการไม่ยาก: ความสนใจเพิ่มขึ้นสนับสนุนการสนับสนุนและความรัก พวกเขาต้องการมันในปริมาณที่มากขึ้นเช่นเดียวกับ "เด็กที่มีคำขอเพิ่มขึ้น" แต่ไม่สามารถประกาศมันดังและแน่วแน่เป็นครั้งสุดท้าย เป็นผลให้พวกเขากลายเป็นสิ่งที่ไม่มีการป้องกันโดยเฉพาะอย่างยิ่งก่อนสถานการณ์ชีวิต แต่พวกเขาอีกครั้งเราทราบว่ามีพรสวรรค์พิเศษดังนั้นโลกที่จำเป็น

โดยทั่วไปแล้วมันเป็นไปไม่ได้ที่จะประมาทต้นฉบับที่กำหนดไว้ล่วงหน้าทางพันธุกรรมจากการเกิดของรัฐธรรมนูญทางจิตที่มีอยู่ในการเกิด และถึงแม้ว่าเราจะต้องแบ่งปันผู้คนในบางกลุ่มอย่างระมัดระวัง: คนของมนุษย์มีหลายแง่มุมมาก แต่ยังคงมีแนวโน้มทั่วไปในบางกรณีที่ชัดเจน ดังนั้นบางคนส่วนที่เล็กลงอย่างมีนัยสำคัญในสถานการณ์ที่ไม่สบายทางจิตวิทยามีแนวโน้มที่จะครอบครองค่อนข้างป้องกันถ้าคุณสามารถวางตำแหน่งได้ สำหรับพวกเขาความสามารถที่เด่นชัดในการจดจำตัวเองให้มีความผิดพวกเขามีแนวโน้มที่จะวิเคราะห์ตนเองและเคารพเจ้าหน้าที่ คนอื่น ๆ ในทางตรงกันข้ามใช้กลยุทธ์ที่น่ารังเกียจแทนที่จะไม่ทำการวิเคราะห์ด้วยตนเองรู้สึกว่าพอเพียงและมีปัญหาค่อนข้างมีแนวโน้มที่จะตำหนิผู้อื่น มันไม่เกี่ยวกับการขาดคุณสมบัติที่สองของคุณภาพที่สองของประเภทแรก แต่มีความรุนแรงมากขึ้นหรือน้อยกว่า แน่นอนงานของนักการศึกษาคือการปรับสมดุลข้อมูลต้นฉบับของคุณสมบัติที่เธอขาด: ก่อน - เพื่อสอนความมั่นใจในตนเองและมองในแง่ดีในแง่ดีในชีวิตที่สอง - ความสามารถในการมองเห็นและรับรู้ถึงความผิดพลาดของคุณสามารถ เห็นโลกด้วยสายตาของคนอื่นความสามารถในการเห็นอกเห็นใจ

ประเภทแรกมักจะรวมถึงเด็กที่มีปัญหาที่มองไม่เห็นสงบภายนอก แต่ยังต้องการความสนใจเพิ่มขึ้น บางครั้งคนที่สองควรสอนความสำคัญต่อตัวเองมากขึ้น แต่ไม่ได้มีส่วนร่วมในความมั่นใจในตนเองและไม่ได้มุ่งเน้นไปที่งานปาร์ตี้พวกเขามักจะเห็นสถานการณ์ที่สมจริงและมองโลกในแง่ดีมากขึ้นมีกองกำลังและความปรารถนาที่จะดำเนินการและอาจเป็นผู้นำ แต่เพื่อที่จะเป็นสมาชิกที่เป็นประโยชน์ของสังคมพวกเขาควรได้รับการอบรมที่เหมาะสมมิฉะนั้นพวกเขาจะเอาผิดด้วยตนเองด้วยตนเองโดยบุคลิกภาพต่อต้านสังคม และกลับไปที่ "เด็กยาก" ซึ่งเราเรียกเด็ก "ด้วยความต้องการที่เพิ่มขึ้น" โปรดทราบว่าเห็นได้ชัดว่าพวกเขามีอยู่ในแนวที่สองของประเภทที่สอง การบิดเบือนได้มีการกล่าวพอแล้วตอนนี้เราทราบว่าคุณลักษณะที่โดดเด่นของเด็กเหล่านี้อีกครั้งฝั่งตรงข้ามของอารมณ์ที่ยากลำบากไม่เพียง แต่ความสมบูรณ์แบบทางจิตวิญญาณและการเปิดกว้างของจิตวิญญาณ แต่ยังเป็นพลังงานมหาศาลที่เพียงแค่ชนกับพวกเขาด้วย กุญแจสำคัญและความปรารถนาและความสามารถในการแสวงหาของคุณเอง คุณภาพเหล่านี้นำไปสู่ช่องทางที่สร้างสรรค์จะให้บุคลิกภาพที่สดใสและเปิดกว้างและมีจุดประสงค์ มันไม่น่าแปลกใจที่คำตอบที่ถูกต้องเพียงอย่างเดียวสำหรับคำถาม: มันก็มีเด็กเช่นนี้จะต้องมีคำตอบ: ดี เพียงเพื่อให้เป็นไปได้ดีมันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะต้องแนบความพยายามที่กำหนดเป้าหมายไม่เช่นนั้นทุกอย่างสามารถสิ้นสุดได้อย่างเลวร้ายที่สุดที่ดีที่สุดไม่ดีพอ

แยกต่างหากเราจะมุ่งเน้นไปที่ปัญหาการศึกษาศาสนาของ "เด็กที่มีคำขอสูง" ดังที่ได้กล่าวไปแล้วความกังวลใจที่เพิ่มขึ้นของพวกเขาเป็นมือที่มีความละเอียดอ่อนพิเศษทางจิตและเป็นภาระต่อทรงกลมทางจิตวิญญาณ ที่จะบอกว่ารัฐธรรมนูญทางจิตดังกล่าวให้ของขวัญที่ลึกลับแน่นอนมันจะไม่เป็นความจริง ในการก่อตัวของศาสนาปัจจัยต่าง ๆ เล่นที่สำคัญในหมู่พวกเขาเป็นกรรมพันธุ์ แต่ถึงกระนั้นก็อาจกล่าวได้ว่าจิตใจที่เลวร้ายลงทำให้พวกเขาเปิดกว้างต่อโลกแห่งจิตวิญญาณมากขึ้น อย่างไรก็ตามในเรื่องนี้ผู้ปกครองมีความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่ ในมือข้างหนึ่งมันเป็นความสุขอย่างมากที่เด็กเปิดกว้างมากขึ้นด้วยจิตวิญญาณซึ่งหมายความว่ามันมีแนวโน้มที่จะมองหาพระเจ้ามากกว่าที่ทำได้โดยไม่ต้องมีอารมณ์พิเศษ ในทางกลับกันเนื่องจากความต้องการสูงที่เขานำเสนอให้ทุกคนที่ล้อมรอบเขาพ่อแม่มีงานที่ยากที่จะตอบสนองต่อคำขอของเขาเพื่อความเชื่อและโบสถ์เต็มรูปแบบ ในส่วนที่เหลือได้รับการไม่เพียงพอหรือไม่จำเป็นต้องมีคุณภาพเด็กเช่นนี้เพียงแค่เปลี่ยนความโกรธจากสิ่งที่เขาต้องการและคนที่ไม่มีใครให้เขา การโกหกที่น้อยที่สุดความโง่เขลาความหน้าซื่อใจคดนักโทษสามารถผลักดันเด็ก ๆ จากโบสถ์ มันได้รับการให้ข้อมูลเชิงลึกพิเศษและแยกความแตกต่างอย่างแท้จริงและจริงใจจากเท็จ เขาเพียงแค่อาศัยอยู่ตามลักษณะเฉพาะทางจิตวิญญาณของเขาแสวงหาการสื่อสารส่วนบุคคลของแท้กับพระเจ้าและถ้าเขาตอบสนองต่อการเสนอศาสนาในครัวเรือนเขาจะทำให้มันลึกซึ้งสำหรับความปวดร้าวและจะผิดหวัง ก่อนที่เด็กคนนั้นควรเปิดออร์โธดอกซ์ในความรู้สึกที่แท้จริงและความหมายของมัน ในฐานะที่เป็นศาสนาแห่งความจริงและความงามตามความกลมกลืนของการผันคำกริยาของความเป็นจริงของโลกและสวรรค์

มิฉะนั้นมีแนวโน้มมากเกินไปที่เด็กดังกล่าวจะหันไปจากการค้นหาพระเจ้าทั้งนั้นเริ่มที่จะค้นหาที่อื่นเช่นในนิกาย ผู้ปกครองของ "เด็กที่มีคำขอยกระดับ" ควรดำเนินการโดยการแก้ไขมุมมองทางศาสนาของพวกเขาและให้แน่ใจว่าคำพูดของพวกเขาไม่ได้แยกย้ายกันไปตามกรณี

แต่ถ้าผู้ปกครองสามารถตอบสนองกับความคาดหวังทางศาสนาของการชาดที่มีความต้องการของพวกเขาในจิตวิญญาณของเขาเมล็ดพันธุ์แห่งศรัทธาจะพบดินที่อุดมสมบูรณ์ ในเรื่องนี้ฉันจะยกตัวอย่างลักษณะเฉพาะของครอบครัวคนหนึ่งที่คุ้นเคยกับเรา ผู้ปกครองในครอบครัวนี้เป็นคนฉลาดฉลาดไม่เสียใจทั้งกองกำลังหรือเวลาในการเลี้ยงดูและสร้างลูกทั้งสามของพวกเขา แต่น่าเสียดายที่พ่อไม่เพียง แต่จะไม่ไปโบสถ์ แต่ยังมีตำแหน่งที่ค่อนข้างเป็นศัตรูที่เกี่ยวข้องกับมันซึ่งเป็นความเศร้าโศกที่ยิ่งใหญ่สำหรับภรรยาของเขา - คนที่เชื่ออย่างลึกซึ้ง ลูกสาวผู้สูงอายุของพวกเขาตีพ่อแม่ของพวกเขาที่น่าตื่นตาตื่นใจและความสมดุลลูกชายคนสุดท้องเกี่ยวกับอารมณ์นั้นปราศจากปัญหา แต่ที่สองกลางลูกสาว - ตั้งแต่แรกเกิดประกาศตัวละครของเขาเองว่าในทางตรงกันข้ามกับลูกคนแรกในการหุ่นไล่กาครั้งแรกและแม้กระทั่งนำไปสู่ความสิ้นหวังของแม่ อย่างไรก็ตามการเป็นโดยธรรมชาติที่มีความละเอียดอ่อนและฉลาดในไม่ช้าเธอก็พัฒนาทัศนคติที่ถูกต้องต่อสถานการณ์

ตอนนี้เด็ก ๆ ได้เติบโตทุกอย่างโดยทั่วไปสมาร์ทมีความสามารถรัก ลูกสาวคนโตซึ่งประสบความสำเร็จครั้งยิ่งใหญ่ในโรงเรียนและโดยทั่วไปในสาขาต่าง ๆ ที่ทุกอย่างมีส่วนร่วมซึ่งทุกอย่างได้รับเสมอได้อย่างง่ายดายซึ่งไม่ได้ให้เหตุผลของความกังวลหรือในแง่ของพฤติกรรมหรือการเรียนรู้หรือไม่ อย่างไรก็ตามความรอบคอบขยับออกห่างจากโบสถ์อย่างสมบูรณ์ เธอเอาตำแหน่งของพ่อได้อย่างง่ายดายเพราะเขาไม่รู้สึกถึงความต้องการของพระเจ้า เมื่อพิจารณาถึงความสมดุลของความเป็นอยู่ที่ดีและอิทธิพลของโลกฆราวาสที่มีผู้ควบคุมวงนอกจากนี้เป็นพ่อนี่คือโชคไม่ดีที่การพัฒนาที่เข้าใจได้ของเหตุการณ์ แต่ลูกสาวคนที่สองทำสิ่งที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากสถานการณ์นี้ เธอยังยอมจำนนต่ออิทธิพลของพ่อของเธอและหยุดไปที่คริสตจักรในวัยรุ่น แต่เขาเกือบจะกลับมาทันทีการชนแม่นั้นน่าประหลาดใจกับการรับรู้ที่เหมาะสมของชีวิตและพระเจ้า

และสุดท้ายจบการสนทนาเกี่ยวกับสิ่งที่ยากเหล่านี้ แต่มีโอกาสที่ดีสำหรับเด็กเราจะให้คำแนะนำที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นซึ่งอาจเป็นประโยชน์ต่อผู้ปกครองของพวกเขา:

ถ้าเป็นไปได้ลองอย่าให้ความต้องการลูกน้อยของคุณคาดไม่ถึงสำหรับเขา.

มันจะชัดเจนสำหรับคุณเช่นนั่นเป็นเวลาที่จะเทการแกว่งและกลับบ้าน แต่เด็กแช่ในประสบการณ์ที่สนุกสนานของกระบวนการรับรู้ข่าวนี้ว่าไม่คาดคิดอย่างสมบูรณ์ เนื่องจากความสามารถในการปรับตัวไม่ดีการปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์ใหม่เป็นคุณสมบัติลักษณะของเด็ก "ยาก" ปฏิกิริยาต่อความต้องการที่เป็นธรรมชาติและหลีกเลี่ยงไม่ได้ของคุณน่าจะเป็นพายุมาก ลองขึ้นไปที่สถานที่ของทารก (และเด็กโตพยายาม): ประเด็นนี้ไม่ใช่ว่าเขา "มองไปรอบ ๆ " อย่างสมบูรณ์และไม่เชื่อฟังความต้องการที่ง่ายที่สุด แต่ก็เป็นเพียงส่วนหนึ่งที่เขาต้องมีส่วนร่วมทันที เขาให้ความสุขแก่เขาเพราะจิตใจของเขาตกใจมากเกินไป และเขาลดอารมณ์อย่างรุนแรงเขาไม่สามารถโกรธกับสถานการณ์และผู้ที่ยั่วยุมันได้ และในผู้ใหญ่มีสถานการณ์ที่คล้ายกันและปฏิกิริยาที่คล้ายกัน ลองนึกภาพว่าคุณเพิ่งไปเที่ยวพักผ่อนและกระโจนเข้าสู่ความปิติยินดีในขณะที่คุณโทรและรายงานว่าเนื่องจากพนักงานคนอื่นล้มป่วยคุณจะต้องกลับไปกลับ มีคนไม่กี่คนที่จะไม่เสื่อมสภาพและจะไม่มีการประท้วงภายในแม้ว่าจะเป็นที่ชัดเจนว่าไม่มีความผิด

เด็กรู้สึกในแบบของเขาเองและดื่มด่ำกับความจริงที่ว่าเด็กไม่ว่างโดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็ก "กระสับกระส่าย" ซึ่งเป็นกฎและความโศกเศร้าและความสุขกำลังประสบมากขึ้น ไม่น่าแปลกใจที่ความต้องการของผู้ใหญ่สำหรับเขาเป็นเหมือนฟ้าร้องในท้องฟ้าแจ่มใสและความรู้สึกของมันสามารถนำมาเปรียบเทียบกับความรู้สึกของผู้ใหญ่ในสถานการณ์ที่อธิบายไว้ ด้วยคุณสมบัติเหล่านี้คุณต้องให้เด็กเปลี่ยน นั่นคือไม่ต้องพูดว่า: "ดีทั้งหมดคุณได้แกว่งมาเป็นเวลานานฉี่ออก" และเตือนล่วงหน้า: "ยังคงมีน้อย - และบ้าน" และหลังจากนั้นไม่นาน ทั้งหมด. สามนาทีสุดท้าย "หรือ:" ฉันคำนวณได้ถึงยี่สิบเอ็ดและฉี่ออก " และเด็กถ้ามันไม่สงบอย่างแน่นอนจากนั้นระบุเพียงความไม่พอใจเท่านั้นทำงานที่จำเป็น หมายเหตุเล็ก ๆ : ถ้าแน่นอนเขามั่นใจว่าแม่ (หรือผู้ใหญ่คนอื่น) ทำในสิ่งที่เขาพูดจริงๆ หากเขาถือว่าเขามีโอกาสบรรลุเป้าหมายของเขาเองแน่นอนว่าเขาจะพยายามทุกวิถีทางและไม่มีคำเตือนที่จะช่วยที่นี่

มีอีกวิธีหนึ่งในการสลับเด็กอย่างไม่เจ็บปวดจากกิจกรรมหนึ่งไปยังอีกกิจกรรมหนึ่งผู้ปกครองที่ชื่นชอบ: เกิดขึ้นกับสิ่งที่น่าสนใจและน่าสนใจสำหรับเขาเพื่อให้เขาต้องการออกจากกิจกรรมที่น่ารื่นรมย์สำหรับเขา ดังนั้นต้องการที่จะลบลูกน้อยออกจากการแกว่งคุณสามารถเสนอให้เขาเล่นม้าซึ่งจะผลักดันคนเลี้ยงแกะและเขายินดีที่จะเปิดสวิงและเปลี่ยนเป็นเกมใหม่จะวิ่งกลับบ้าน อย่างไรก็ตามวิธีนี้ไม่ควรใช้อย่างต่อเนื่อง: ทารกเรียนรู้ที่จะควบคุมอารมณ์ของเขาจะได้เรียนรู้วิธีการมีส่วนร่วมไม่เพียง แต่ที่เขาต้องการ? และถ้าจินตนาการและความแข็งแกร่งของคุณกับเด็กหรือเด็กก่อนวัยเรียนยังคงมีอยู่พอมันแทบจะไม่สามารถดำเนินการต่อไปได้เสมอ แต่ไม่จำเป็นต้องมีวัยรุ่นและชายผู้ใหญ่ต้องการที่จะสื่อสารและไม่ได้จัดการ นิสัยเสีย, ยู่ยี่บุคลิกภาพ

พยายามอย่ารู้สึกผิดหรือด้อยกว่าในการเชื่อมต่อกับลูกของคุณ

ในความเป็นจริงมันไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไป ผู้ปกครองของเด็กที่ไม่สงบจะต้องเผชิญกับความเป็นลบอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้หรือที่ดีที่สุดปฏิกิริยาที่ไม่เหมาะสมของคนรอบข้าง แม้แต่คนที่มีการก่อตัวของนักจิตวิทยาของเด็กที่มีส่วนร่วมในการสอนเด็กเล็กมักมีแนวโน้มที่จะเปิดเผยหรือระหว่างเส้นที่จะตำหนิแม่ในพฤติกรรมที่ไม่เพียงพอของลูกของเธอ พวกเขาสามารถเข้าใจได้ง่าย: แน่นอนว่าส่วนใหญ่เป็นผู้ปกครองที่จะตำหนิปัญหาของลูกและสำหรับการเบี่ยงเบนในพฤติกรรมของเขาอยู่เบื้องหลังความกังวลใจของเขาด้วยความขัดแย้งในครอบครัวหรือการถ่ายโอนผู้ปกครองไปยังเด็กของคอมเพล็กซ์ หรือการขาดสติปัญญาในความสัมพันธ์กับเด็ก คุณต้องมีภูมิปัญญาที่ดีและความใส่ใจหรือมีประสบการณ์ส่วนตัวในการสื่อสารกับเด็ก ๆ เพื่อดูกรณีอื่นที่มี บุคคลมีประสบการณ์ของตัวเองอย่างแน่นอน และผู้ที่มีลูกสงบเงียบมันยากที่จะพาลูกของคลังสินค้าที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง

เพื่อนที่ใกล้เคียงที่สุดของครอบครัวแม่ของเราแม่ของเด็กชายอายุสองขวบซึ่งอารมณ์เป็นเช่นเดียวกับที่เราพูดเกี่ยวกับเรื่องที่มีอารมณ์ขันสารภาพ: "ฉันไม่เคยเข้าใจว่านี่คือเด็กที่จัดเรียงในร้าน Hysterical:" ซื้อ -Buy "และฉันแน่ใจว่าฉันไม่สามารถมีสิ่งนี้ได้ แต่ตอนนี้ฉันเริ่มและสงสัยแล้ว" โดยวิธีการที่ฉันไม่ต้องการที่จะบอกว่านี่เป็นเรื่องปกติเมื่อเด็กประพฤติตนเช่นนี้และผู้ปกครองไม่ได้มีความผิดอะไรเลย ส่วนใหญ่มักจะตำหนิ แต่มันเกิดขึ้นแตกต่างกัน ดังนั้นแม่ลูกนี้ตัวเธอเองจึงสงบมากผู้ป่วยไม่เพียง แต่เข้าใจว่ากลยุทธ์ที่เหมาะสมของพฤติกรรมกับเด็กเช่นนี้ แต่ยังรวบรวมมันในชีวิต และลูกของเธอไม่เพียง แต่กระสับกระส่าย แต่ก็ยังรวมเข้ากับอารมณ์ที่น่าขนลุก ดังนั้นจึงมีสิ่งที่น่าสนใจสำหรับเขาและได้รับการปฏิเสธเขาอาจตกอยู่บนพื้นด้วยเสียงร้องไห้และไม่มีเวลาสงบสติอารมณ์ - ความสิ้นหวังของเขายิ่งใหญ่เกินไป และเป็น - สั้นมาก แต่เป็นช่วงเวลาที่ลูกคนนี้สามารถกล่าวได้ว่าปลูกในโบสถ์และความสุขที่มาถึงการนมัสการอย่างกะทันหันตามเหตุผลที่เข้าใจไม่ได้อย่างสมบูรณ์เริ่มปฏิเสธการมีส่วนร่วมหันออกและบีบชาม . "เราต้องสวมใส่บ่อยขึ้นกับคริสตจักร" คำแนะนำมากมายฟังแม่ของเขา

ในคำว่าพ่อแม่ของเด็กเช่นนี้จะต้องฟังคำแนะนำมากมายเกี่ยวกับการศึกษาเพื่อทนต่อมุมมองที่ประเสริฐจำนวนมากและแบบจำลองที่ระคายเคืองไม่ได้อยู่ในสถานการณ์ที่น่าอึดอัดใจ ความรู้สึกผิดและความรู้สึกของการด้อยกว่าเกิดขึ้นในสถานการณ์เช่นนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งในคนที่มีรัฐธรรมนูญทางจิตวิญญาณที่ลึกซึ้ง อย่างไรก็ตามความโชคร้ายนี้ต้องหลีกเลี่ยง เด็กที่กล่าวถึงแล้วอ่านได้อย่างง่ายดายแม้แต่การยกเลิกการเป็นสมาชิกแม้กระทั่งการติดตั้งที่ซ่อนอยู่ของผู้ปกครอง ในน้ำเสียงในช่วงเวลาหนึ่งตามความเร่งด่วนในเสียงและการกระทำตามการแสดงออกทางสีหน้าของคุณอันเป็นผลมาจากการเชื่อมต่อที่ใช้งานง่ายพิเศษกับผู้ปกครองในท้ายที่สุดเด็กมีน้อยมากที่แม่เชื่อว่ามันเป็น ไม่ได้ถูกต้องกับเขาและความภาคภูมิใจในตนเองของเด็กขึ้นอยู่กับการประเมินแม่ของเขา เมื่อพิจารณาว่าเด็กค่อนข้างแตกต่างจากคนอื่น ๆ และเป็นไปได้มากที่จะตอบสนองการปฏิเสธและความเข้าใจผิดบางครั้งจากผู้ใหญ่และเพื่อนคนอื่น ๆ เป็นถนนโดยตรงไปยังที่ซับซ้อนของการด้อยกว่ากับผลที่ตามมาทั้งหมดนั้นยากมากที่จะกำจัด . มันไม่น่าแปลกใจถ้าเด็กดังกล่าวไม่มีการจัดการซึ่งไม่สามารถสร้างความแน่วแน่ได้ไม่มีเหตุผล ฯลฯ

ฉันหวังว่าเราจะได้บอกการป้องกันอย่างเพียงพอของ "เด็ก ๆ ที่มีคำขอเพิ่ม" เพื่อโน้มน้าวให้สงสัยว่ากับเด็กดังกล่าวและในความเป็นจริงทุกอย่างเป็นไปตามลำดับ อันเป็นผลมาจากคลังสินค้าจิตพิเศษของพวกเขาพวกเขาต้องการความสนใจมากขึ้นความช่วยเหลือมากขึ้น แต่ต้องขอบคุณลักษณะเดียวกันพวกเขามีทั้งข้อได้เปรียบเพื่อให้แม้ในเชิงลบคุณสมบัติเหล่านี้ไม่สามารถเรียกได้ ดังนั้นหากเด็กตะโกนและประพฤติตนไม่เหมือนเด็กคนอื่น ๆ ในสถานการณ์ที่คล้ายกันคุณไม่สามารถมีความผิดได้: เขาประพฤติตนไม่ใช่เพราะเขามีความเลวที่ไม่ทราบวิธีการให้ความรู้แก่แม่ แต่เพราะเขามีอารมณ์ . แต่อุณหภูมินี้ไม่เพียง แต่โชคร้ายของเขาเท่านั้น แต่ยังเป็นบัตรทรัมป์ ดังนั้นในสถานการณ์นี้และกับแม่และกับเด็กและความจริงก็เป็นสิ่งที่ถูกต้อง การรับรู้เรื่องนี้มันยังคงเป็นเพียงเพื่อให้ได้แรงภายในเพื่อไม่ให้แรงกดดันจากภายนอก อย่าผ่านไม่ต้องกลัวอย่าอารมณ์เสียที่คุณไม่เข้าใจคุณกับลูกน้อยอย่ารู้สึกผิดเพราะความจริงที่ว่าเด็กมักจะไม่พอดีกับกรอบของพฤติกรรมที่เหมาะสมในครั้งเดียวหรืออีกครั้งในหนึ่ง ทางหรืออื่น สำหรับฉันดูเหมือนว่ามันง่ายที่สุดในการบรรลุความสัมพันธ์ที่ไม่โดดเด่นต่อความคิดเห็นของผู้อื่นหากคุณดูสถานการณ์ทั้งหมดในแง่ของประโยชน์ของจิตวิญญาณ คุณทำทุกอย่างที่ถูกต้องและหากคุณถูกประณามคุณมีโอกาสพิเศษในการฝึกฝนความเป็นอิสระจากความคิดเห็นจากต่างประเทศและความอ่อนน้อมถ่อมตน และในประสบการณ์ของเขาอีกครั้งความอยู่รอดของภูมิปัญญาไม่จำเป็นต้องประณาม: ที่นี่คุณถูกประณาม แต่ในความเป็นจริงพวกเขาไม่ทราบว่าสถานการณ์นั้นดีพอ

อีกอย่างที่ไม่สามารถได้รับอนุญาตอาจเป็นการปฏิเสธของเด็กเช่นนี้ ความเหนื่อยล้าซึ่งไม่มีที่เปรียบกับความเหนื่อยล้าเมื่อดูแลทารกที่สงบความผิดพลาดการสังเกตของผู้อื่นสามารถทำให้เกิดการระคายเคือง แต่ต้องจำไว้ว่าเด็กน้อยที่จะตำหนิสถานการณ์ทั้งหมดนี้ เขาไม่สามารถแตกต่างจากอารมณ์ของเขาเองที่ทุกข์ทรมานจากอารมณ์ของเขามาก

และในที่สุดก็มีความรุนแรงอีกต่อไปไม่อันตรายน้อยกว่าสำหรับทารก: การชื่นชมและพาลูกของเขาอย่างสมบูรณ์ไม่ให้เห็นปัญหาที่ต้องใช้ความพยายามในการศึกษาที่พิเศษและมีจุดประสงค์ Baloya ชื่นชมการขับไล่ลูกน้อยเช่นนี้เรามีความเสี่ยงที่จะเติบโตเป็นบุคคลที่มีความเกลียดชังและอัตลักษณ์อย่างมากเพื่อให้ความสว่างและตัวตนทั้งหมดที่ชื่นชมทารกจะไปที่นี่คุณสมบัติเชิงลบที่สำคัญที่สุดของคลังสินค้าตัวนี้จะยังคงอยู่

อย่าอยู่เมื่อคุณเหนื่อยเกินไปหรือในช่วงเวลาที่ยากลำบากโดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำไว้ว่าสิ่งนี้จะไม่เป็นเช่นนั้นเสมอไป

และถึงแม้ว่าพวกเขาจะได้กล่าวถึงการเรียกเก็บเงินและ Marth Serz แล้ว "เด็กที่มีความต้องการเพิ่มขึ้น" จะกลายเป็น "วัยรุ่นที่มีความต้องการเพิ่มขึ้น" หากคุณตอบสนองความต้องการทันทีหากคุณพัฒนากลยุทธ์การสื่อสารที่ฉลาดของการสื่อสารกับเด็ก มันจะง่ายขึ้นด้วยและง่ายขึ้นและความต้องการจะไม่ตรงกันกับปัญหา

มันพูดมากเกี่ยวกับวิธีการอย่างรอบคอบและระมัดระวังควรได้รับการรักษาสำหรับเด็กเช่นนี้ที่ฉันต้องการเรียกคืนอีกครั้ง: เราต้องไม่ลืมว่าความพึงพอใจของคำขอเด็กที่ยกระดับไม่ควรกลายเป็นไม่สามารถปฏิเสธได้

จำได้อีกครั้งว่า MID สีทองเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในการเลี้ยงลูกเหล่านี้ ฉันต้องดูซ้ำแล้วซ้ำอีกว่าธรรมชาติหรือแม่เด็กรอคอยที่ไม่จำเป็นเริ่มดื่มด่ำกับความปรารถนาทั้งหมดของเด็กอย่างจริงใจไม่เข้าใจว่าเขาร้องไห้เขา เด็กที่มีความต้องการพิเศษมุ่งเน้นทันทีในสถานการณ์และเริ่มที่จะเผด็จการเพื่อจัดการกับแม่ ในสถานการณ์เช่นนี้ปรากฎว่าเป็นโอกาสที่จะได้รับการวิจารณ์ตนเองและความอ่อนแอต่อความคิดเห็นของคนอื่นซึ่งอาจไม่เพียงพอ มันเติบโตฮิสทีเรียไม่สามารถควบคุมอารมณ์ของเขามุ่งมั่นที่จะจัดการกับผู้คนและการค้นหาผลประโยชน์ของตัวเองของ Egoist ควรจำไว้ว่า "เด็กยาก" มีแนวโน้มที่จะจัดการกับผู้อื่นโดยเฉพาะนี่เป็นลักษณะทั่วไปของพวกเขาซึ่งเกี่ยวข้องกับความรู้สึกที่เข้าใจง่ายของผู้คนที่บอบบาง อาจเป็นคุณภาพเดียวกันกับที่มีการตัดที่ถูกต้องจะช่วยให้พวกเขาเป็นผู้นำหรือเป็นตัวอย่างที่สดใส

โดย โอกาสไม่ได้กำหนดลูก ๆ ให้กับทุกคนให้นานที่สุด.

อนุบาลสามารถมีผลกระทบที่แย่มากต่อเด็ก ๆ ดังกล่าวสามารถทำลายล้างได้ สิ่งนี้เกิดขึ้นอย่างน้อยเพราะมีอารมณ์ไม่มั่นคงพวกเขาได้รับชื่อเสียงอย่างรวดเร็วในทีมเด็กและในหมู่นักการศึกษาและจากนั้นพวกเขาก็พบกับความคาดหวังของพวกเขา ใครที่ในโรงเรียนอนุบาลจะนำไปสู่การเรียนการสอนเด็กเช่นนี้เพื่อเป็นเจ้าของอารมณ์ของพวกเขาอย่างถูกต้องแสดงออกถึงพวกเขา? ใครจะเป็นผู้พิพากษาทั้งหมดที่จะเกิดขึ้นทุกขั้นตอน โดยอาศัยอำนาจตามความแตกต่างพิเศษของเด็กผู้ดูแลจะทำร้ายเขา ดังนั้นพฤติกรรมจะเกิดขึ้นซึ่งจะคุ้นเคยกับธรรมชาติของเด็ก ดังนั้นปฏิกิริยาป้องกันจะเกิดขึ้นซึ่งจะเกิดขึ้นกับเด็กในชีวิต: โดยเฉพาะอย่างยิ่งการกล่าวหาของผู้อื่นในทุกปัญหา มันไม่น่าแปลกใจถ้าเด็กกำลังก้าวร้าวมากขึ้นเรื่อย ๆ ไม่สมดุลไม่สามารถติดต่อได้ซึ่งกระทำมากกว่าปกที่รัก ฯลฯ นอกจากนี้การแยกจากแม่และการตั้งค่าตามปกติสำหรับเขามีความเจ็บปวดหลายครั้งกว่าสำหรับเด็กที่สงบ

อย่างระมัดระวังเพื่อเข้าใกล้และเลือกโรงเรียนอย่างระมัดระวัง

บรรยากาศในชั้นเรียนไม่ควรเป็นเผด็จการ ทีมเป็นสิ่งสำคัญที่เด็กจะตก ทางเลือกของโรงเรียนเพียงเพราะตำแหน่งที่คล้ายกันไม่เหมาะสมในกรณีนี้ช่วงเวลาที่เป็นบวกคือความใกล้ชิดกับบ้านและมันหมายถึงความเหนื่อยล้าน้อยลง - ยังไม่เกินดุลดูเหมือนว่าจุดลบทั้งหมดที่จะนำมาใช้กับพวกเขา บรรยากาศที่ไม่เหมาะสมในห้องเรียน นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องจำไว้ว่าและคำนึงถึงว่าเด็กดังกล่าวยากที่จะเรียนรู้จากระบบการศึกษาของโรงเรียนที่จัดตั้งขึ้นซึ่งได้รับการออกแบบมาสำหรับคลังสินค้าบางแห่งของจิตใจและอารมณ์ มีความจำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่าปัญหาเหล่านี้จะไม่อึดอัดสำหรับเขาและช่วยในเวลา นอกจากนี้ยังไม่มีความลับที่เด็ก ๆ ทำเครื่องหมายคนที่ไม่เหมือนคนอื่น ๆ ความยากในการเรียนรู้และความรู้สึกอึดอัดในห้องเรียนไม่เพียง แต่สาเหตุของความไม่เต็มใจที่จะเรียนรู้ แต่ยังเป็นปัญหาที่แข็งแกร่งที่สุดในพฤติกรรมมันเป็นสิ่งที่แข็งแกร่งที่สุดเนื่องจากคุณสมบัติของเด็กดังกล่าว ในทางกลับกันหากงานที่เพียงพอถูกพาไปโรงเรียนหากคุณควบคุมอารมณ์ของฉันและให้ความสนใจมีสมาธิได้ง่ายในทีมและกระบวนการศึกษา - หากไม่ขัดแย้งกับทุกความต้องการทั้งหมด

อีกประเด็นที่เกี่ยวข้องกับวัยเด็ก: อย่าเจ็บที่จะใช้ "เด็กยาก" จากหน้าอก (ขวดหัวนม)

แม้ว่ามันเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าการทำให้การเลี้ยงลูกด้วยนมแม่มากเกินไปส่งผลกระทบต่อการก่อตัวของตัวละครของบุคคลเพราะความหนักเบาจากหน้าอกยังเป็นช่วงเวลาแห่งความเป็นอิสระความเป็นอิสระเช่นเดียวกับประสบการณ์ในการเอาชนะความยากลำบาก การรักษาที่ทรงพลังเช่นความรู้สึกสบาย - นี่คือการทดสอบที่จริงจังสำหรับทารกอย่างแท้จริง ดังนั้นเด็ก ๆ ที่จะเอาชนะจากหน้าอกควรค่อยๆค่อยๆ แต่สำหรับเด็กที่ไม่สงบมันเป็นสิ่งจำเป็นอย่างเห็นได้ชัดเพื่อให้ส่วนลดพิเศษ

ความไวของมารดาควรช่วยในกรณีนี้ต้องระมัดระวังเป็นพิเศษกับเด็กเช่นนี้ ในมือข้างหนึ่งทารกที่มีความปรารถนาของเขาและความเพียรที่สิ้นหวังในลังเลที่จะบอกลานมแสดงให้เห็นว่าต้องการเครื่องมือนี้ให้เขาด้วยความสงบสุขของการพักผ่อนมากกว่าเด็กที่สงบ นี่เป็นที่เข้าใจได้: เป็นเพราะความกังวลใจและความเจ็บปวดมันแข็งแกร่งขึ้นเรื่อย ๆ และต้องการวิธีการรักษาภายนอกนี้อีกต่อไป ต้องคำนึงถึงสิ่งนี้ตอบสนองความต้องการของมัน ในทางกลับกันมันง่ายเกินไปที่จะไปต่อลูกน้อยเช่นกัน - ทารกเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่กระสับกระส่ายเช่นเดียวกับปกติแล้วมันจะต้องเรียนรู้และตัวเองอย่างแน่นอนด้วยวิธีการภายในเพื่อให้ถึงความสมดุลทางจิตและเอาชนะปัญหาการเจริญเติบโตส่วนบุคคล เราต้องไม่ลืมว่าเป็นผลมาจากลักษณะของจิตใจของเขา "เด็กที่มีคำขอยกระดับ" จะต้องทนทุกข์ทรมานจากการผันเกินกว่าปกติ การไร้ความสามารถและการลังเลที่จะเอาชนะความยากลำบากความสอดคล้องการพึ่งพาทาสในชีวิตที่สะดวกสบายที่สะดวกสบายสามารถฝังรากลึกได้อย่างลึกซึ้ง โดยวิธีการเร็วเกินไปสำหรับเด็กและการขี่ที่คมชัดจากหน้าอกสามารถนำไปสู่ผลลัพธ์เดียวกันเพียงอีกด้านหนึ่ง เด็กที่สูญเสียวิธีการภายนอกที่จำเป็นในขั้นตอนนี้เพื่อให้รู้สึกสงบและได้รับการคุ้มครองยังไม่เป็นผู้ใหญ่สำหรับขั้นตอนต่อไปสามารถเริ่มค้นหาเงินทุนดังกล่าวในโลกทั่วโลกได้ขึ้นอยู่กับชีวิตที่ผ่อนคลาย รูปแบบจิตใจที่พบบ่อยมาก: สุดขั้วที่สำคัญนำไปสู่ผลลบที่เหมือนกัน ดังนั้นลงท้ายด้วยการเลี้ยงลูกด้วยนมด้วยการเลี้ยงลูกด้วยนมบุตรที่ไม่ต้องเสียชีวิตคุณต้องระวังและเอาใจใส่โดยเฉพาะอย่างยิ่งและถ้าคุณอาศัยอยู่ตามสถานการณ์ก็ต้องทำมันอย่างรวดเร็วไม่เชื่อกับความต้องการของเด็กจากนั้นให้ความพยายามพิเศษเพื่อชดเชยการกีดกันเหล่านี้ ของการกอดรัดและความสนใจ

เราได้รับการบอกเล่าเกี่ยวกับการขุดจากหน้าอกแยกต่างหากเนื่องจากผู้ใหญ่ดูถูกดูแคลนสิ่งที่สำคัญและความซับซ้อนของโลกที่มีต่อทารก นักจิตวิทยา E. Erickson เชื่อว่าตัวอย่างเช่นขั้นตอนของการคว่ำบาตรจากเต้านมแม้จะมีเงื่อนไขที่ดีที่สุดสำหรับเด็กทารก "แนะนำความรู้สึกของการคว่ำบาตรและคลุมเครือต่อชีวิตจิต แต่ความคิดถึงสากลสำหรับสวรรค์ที่หายไป" - ทั้งหมด ผู้คนมีความเศร้าโศก แต่กฎเดียวกันนั้นเกี่ยวข้องกับช่วงเวลาอื่น ๆ ของความสะดวกสบายและความพยายามในชีวิตของเด็กที่กระสับกระส่าย ในมือข้างหนึ่งควรเข้าใจว่าบางครั้งความต้องการในบางครั้งในการผ่อนคลายในสภาพที่อ่อนที่สุดของระบอบการปกครองในการตั้งค่าตามปกติ ฯลฯ ตื่น แต่เช้ามีบางสิ่งที่ฉันไม่ต้องการแต่งตัวอย่างรวดเร็วเพื่อทนความหิวความเหนื่อยล้าสำหรับเขานั้นยากกว่าเด็กที่มีระบบประสาทที่แข็งแกร่ง ไม่จำเป็นต้องสิ้นหวัง - นี่ไม่ได้หมายความว่าเขาจะเติบโตอาละวาดไม่สามารถเกิดขึ้นได้ ในฐานะเด็กสิ่งสำคัญคือการเรียนรู้และความสำเร็จหลักจะอยู่ในวัยผู้ใหญ่ แต่บนพื้นฐานของสิ่งที่คนเรียนรู้ ดังนั้นจึงไม่เป็นพื้นฐานไม่ว่าเด็กจะมีวัยเด็กทั้งหมดที่ 7 โมงเช้าในตอนเช้าหรือที่ 9 แต่เขาจะทานอาหารเช้าเท่าไหร่จะต้องพักผ่อนเท่าไหร่สิ่งสำคัญคือการจับบุคคลในแต่ละกรณี อัตราส่วนของความพยายามของเด็กและความสะดวกสบายสภาพความเป็นอยู่ที่น่ารื่นรมย์สำหรับเขาและไม่แสดงให้เห็นว่าไม่มีทาง หากคุณต้องการจากเด็กที่ยากเกินไปสำหรับเขาและถ้าคุณผลักเขาและทำให้ชีวิตสะดวกสบายไม่ได้เกี่ยวข้องกับความพยายามของเขาการต่อสู้ดังนั้นผลที่ตามมาจะเป็นลบ สิ่งสำคัญคือเด็กเรียนรู้ที่จะใช้ความพยายามเขาศึกษาไม่ให้ดื่มด่ำกับความปรารถนาทั้งหมดของเขาเพื่ออดทนต่อความไม่สะดวกและการกีดกัน นั่นคือไม่ใช่ความสำเร็จของตัวเองมีความสำคัญ แต่สิ่งที่เด็กเรียนรู้การกระทำการ มันต้องจำผู้ศรัทธาของผู้ปกครองต้องการที่จะแนบเด็กกับชีวิตคริสตจักร โพสต์การตั้งค่าการบริการกฎการสวดมนต์ของเด็กควรถูกควบคุมโดยคำนึงถึงลักษณะของเด็กเหล่านี้ในขณะที่ผู้ปกครองไม่ควรคิดว่าผลลัพธ์จะน้อยกว่าเด็กที่มีอายุเท่ากันมากขึ้น สิ่งที่สำคัญที่สุดคือความต้องการให้มากที่สุดเท่าที่จำเป็นสำหรับเด็กคนนี้ในขณะนี้: มันทำให้เขามีโอกาสที่จะทำให้ความพยายามบางอย่างกับปกติและลำดับความสำคัญ - ต่อเนื่อง

สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าแรงจูงใจของการกระทำของเขามีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับ "เด็กที่มีความต้องการเพิ่มขึ้น" - ควรเข้าใจอย่างชัดเจนว่าทำไมเขาถึงถูกบังคับให้ปฏิเสธตัวเองในทางใดทางหนึ่ง จำกฎหมายเหล่านี้สำหรับผู้ศรัทธาที่ฝันถึงการเติบโตของคริสเตียนที่ดีที่ให้ความสำคัญกับพระเจ้าและโบสถ์มีความสำคัญอย่างยิ่ง เด็ก "พิเศษ" ของเรารู้สึกชัดเจนว่าชีวิตของผู้ปกครองมีความสอดคล้องกับสิ่งที่พวกเขาพูดและพ่อแม่เข้าใจว่าอะไรและทำไมพวกเขาถึงทำอะไร ใด ๆ ที่ไม่จริงและไม่สอดคล้องกันในคำพูดและเรื่องของผู้ปกครอง (และอื่น ๆ แน่นอนการเลี้ยง) ทำให้ไม่เพียงทำให้สับสน แต่การประท้วงและการขับไล่พายุในเด็กดังกล่าว

ความสามารถในการใส่ความต้องการทางจิตวิญญาณเหนือร่างกายให้ร่างกายของคุณหากจำเป็นในอัลตร้าซาวด์เพื่อที่จะไม่เป็นทาสของความต้องการของมัน - สำหรับคริสเตียนเป็นสิ่งสำคัญยิ่ง หากเราต้องการปลูกฝังคุณสมบัติเหล่านี้ของ "เด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้น" พวกเขาควรดูแลตัวเอง แต่นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่ต้องทราบว่าคริสตจักรต้องการอะไรจากมนุษย์ กับเด็ก ๆ ดังกล่าวจะไม่ผ่านข้อแก้ตัว: พ่อพูดหรือบางสิ่งบางอย่างในจิตวิญญาณนี้ สิ่งต่าง ๆ เพียงแค่ผลักพวกเขาออกไปจากโบสถ์ ดังนั้นจึงเรียกร้องให้เด็กนักพรตจากเด็กเหล่านี้คุณต้องเข้าใจดีสำหรับสิ่งที่ต้องการคริสเตียนและสามารถอธิบายสิ่งนี้ให้กับเด็กได้ คุณเห็นว่า "เด็ก" ที่มีความต้องการเพิ่มขึ้น "- ในความเป็นจริงเพียงค้นหาผู้ปกครองเขาไม่เพียง แต่ประกาศความต้องการของเขาดังดังนั้นผู้ปกครองจึงยังคงตอบสนองเท่านั้น แต่ยังช่วยกระตุ้นการเติบโตส่วนบุคคลของตัวเองในกรณีนี้ แม้แต่การศึกษาตนเอง

สวัสดีที่จะแยกแยะสิ่งสำคัญจากรองรวมถึงในเรื่องของศรัทธาและชีวิตของคริสตจักร

ฉันด้อยกว่าในช่วงทุติยภูมิ แต่พูดว่า "ไม่" ชัดเจนในสิ่งสำคัญ ความสัมพันธ์ที่สมเหตุสมผลดังกล่าวจะช่วยให้ไม่เพียง แต่จะไม่เสียธรรมชาติของเด็ก แต่ยังช่วยให้ชีวิตผู้ปกครองได้อย่างมาก เด็ก ๆ เกี่ยวกับผู้ที่เราพูดนั้นมีแนวโน้มที่จะยืนยันโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับตัวเองยิ่งกว่านั้นในที่ง่ายที่สุดของผู้ใหญ่ในมุมมอง ให้เขาทำตามความต้องการ ฉันต้องทำซ้ำ ๆ เพื่อดูว่าพ่อแม่เข้าร่วมการดิ้นรนเพราะการบูตซึ่งพวกเขาวางไว้บนหัวของทารก แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างก็ทำให้ลูกสาวตัวน้อยของพวกเขาทันใดนั้น แม้ว่าคุณจะดูเหมือนว่านี่เป็นประเพณีที่สมเหตุสมผลและสวยงามของโบสถ์ออร์โธด็อกซ์ - สิ่งนี้จะถูกไล่ออกจากสิ่งต่าง ๆ ในระดับมัธยมศึกษา แต่การพูดพล่อยและบัลเลต์ในวัด - ถึงหลัก

ปฏิเสธบางสิ่งบางอย่างที่ห้ามไม่ให้เรียกร้องการดำเนินการตามกฎบางอย่างพยายามอย่าทำเช่นนี้โดยไม่มีคำอธิบาย "ไม่" โดยไม่มีคำอธิบายทำให้เด็กดังกล่าวเป็นพายุของการประท้วงและความขุ่นเคือง จำไว้ว่าเราตั้งข้อสังเกตว่าคุณลักษณะของพวกเขาลังเลและไม่สามารถเชื่อฟังอำนาจอำนาจที่อยู่บนพื้นฐานของแรงภายนอก "เด็ก ๆ ที่มีความต้องการเพิ่มขึ้น" รับรู้ถึงพลังและความต้องการที่ลดลงศักดิ์ศรีและอิสรภาพที่เสื่อมโทรม ที่จะเชื่อฟังสิ่งที่พวกเขาไม่เห็นด้วยในโลกของพวกเขาหมายถึงการต่อต้านความจริงและความยุติธรรม มันไร้ประโยชน์อย่างสมบูรณ์ที่จะต่อสู้กับคุณสมบัตินี้: ในกรณีที่เลวร้ายที่สุดเด็กจะทำลายในสิ่งที่ดีที่สุดจะได้รับคุณสมบัติของตัวละครเช่นความดื้อรั้นเรื้อรังและความขัดแย้ง

น่าแปลกที่พฤติกรรมของเด็กดังกล่าวเปลี่ยนแปลงไปได้มากแค่ไหนเมื่อพ่อแม่ไม่ได้โกหกเพื่ออธิบายความต้องการของเขา และเรากำลังพูดถึงไม่เพียง แต่เกี่ยวกับเด็กโตเท่านั้นกฎนี้เกี่ยวข้องกับเด็กเล็กมาก ครั้งแรกแม้ในกรณีที่ทารกยังไม่สามารถเข้าใจคำอธิบายที่อธิบายไว้โดยภาษาที่ง่ายที่สุดเขาก็รู้สึกว่าเขาได้รับการยกย่องให้เป็นที่เคารพ และเด็ก ๆ ดังกล่าวมีความอ่อนไหวต่อความเคารพหรือไม่มีทัศนคติต่อพวกเขา และประการที่สองความเข้าใจในสิ่งที่ลูกพูดมาค่อยๆและเร็วมาก - สำหรับเด็กเหล่านั้นที่พวกเขาสื่อสารกันมาก ดังนั้นเด็กหนึ่งคนภายในหนึ่งปีครึ่งจึงไม่สามารถเข้าใจหรือรับรู้ข้อความทางวาจาเบื้องต้นบางอย่างเช่น: คุณไม่สามารถสวมรองเท้าแตะเพราะคุณไม่สวมใส่ที่ขานั้นพยายามที่จะสวมใส่ที่ขาอื่น อีก - ในวัยเดียวกันก็สามารถเข้าใจคำอธิบายที่ซับซ้อนมากขึ้นของสถานการณ์

เมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันถูกโจมตีอีกครั้งในฐานะที่เป็นทัศนคติใน "เด็กที่ยากลำบาก" น่าประหลาดใจเมื่อพวกเขามีความอ่อนไหวและเชื่อฟัง หลายครั้งที่แม่พูดถึงที่นี่เพื่อนสนิทของเราทิ้งฉันไว้กับลูก ๆ ของเราและตัวเองก็ไปทำอาหาร ความยากลำบากคือในบ้านเด็ก ๆ ไม่ควรออกจากห้องเล็ก ๆ เพราะเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ลูกสาวของเจ้าของถูกลับคมและเราไม่สามารถอนุญาตให้ลูกของเราสื่อสารกับบ้านของเธอได้ แต่พวกเขาหวังว่ามันจะไม่ อันตรายบนถนนมาก ไม่ต้องการที่จะถ่อมตนด้วยการจำคุกทารกที่มีเสียงร้องไห้ป่าเริ่มวิ่งออกจากห้องและฉันสุจริตฉันกำลังจะช่วยแม่ของเขาแล้วการรู้รังของลูกของเธอมันง่ายกว่าที่จะพบความเข้าใจซึ่งกันและกัน ลูกของฉัน แต่มันไม่ใกล้เคียง จากนั้นโดยไม่ต้องรอจนกว่าเสียงกรีดร้องไปที่ฮิสทีเรียฉันนั่งลงและพูดว่า "ฟังสงบลงสักครู่ คุณต้องการออกจากห้องนี้จริงๆฉันจะอธิบายให้คุณฟังว่าทำไมจึงไม่สามารถทำได้ในขณะนี้ Masha (ลูกสาวเจ้าของของเขา) ป่วยและคุณสามารถติดเชื้อและป่วยจำได้ว่ามันไม่เป็นที่พอใจเมื่อคุณป่วย? " เป็นเวลาหนึ่งนาทีที่ฉันคิดว่า: มันไม่น่าเป็นไปได้ที่คำอธิบายดังกล่าวดูมีเหตุผลในสายตาของเด็กถ้าเมื่อเร็ว ๆ นี้ได้รับอนุญาตให้เล่นกับ Masha ในสวน แต่ไม่มีเวลาที่จะสะท้อนดังนั้นฉันยังคงดำเนินต่อไป: "มีอากาศเยอะ ๆ ในสนามดังนั้นมันจึงไม่เป็นอันตรายที่จะติดเชื้อและในบ้านมีอาการเลวและอันตรายมากขึ้นที่คุณสามารถป่วยได้เช่นกัน . " มันยากที่จะพูดแน่นอนว่าคำพูดของเด็กของฉันเข้าใจได้อย่างไร แต่ในกรณีใด ๆ มันพอใจอย่างสมบูรณ์

ต้องบอกว่าเด็กไม่ได้ถูกปฏิเสธอย่างสมบูรณ์ของเขาเสมอไปในกรณีนี้บางครั้งเขาก็ไม่สามารถต้านทานพวกเขาได้ แต่ในกรณีใด ๆ พลังและสีอารมณ์ของการเรียกร้องการเปลี่ยนแปลง: แทนที่จะเป็นความขุ่นเคืองและความโกรธแค้น เป็นการร้องเรียนเกี่ยวกับว่ายากที่จะรับมือกับฉัน

และในที่สุดสำหรับแพทย์และการรักษา แน่นอนว่ามันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะช่วยเด็กดังกล่าวและจากด้านนี้ อย่างไรก็ตามดูเหมือนว่าฉันจำเป็นต้องระมัดระวังเกี่ยวกับการรักษาด้วยยาและจำไว้ว่านี่เป็นกรณีที่การอบรมที่เหมาะสมมีประสิทธิภาพมากกว่ายาใด ๆ วิธีการที่อ่อนนุ่มดังกล่าวของผลกระทบเช่นเดียวกับ homeopathy คลาสสิก, osteopathy, การนวด, การรักษาที่หลากหลายและการรักษาสุขภาพ, เดิน, อากาศบริสุทธิ์, มักจะส่งผลกระทบต่อระบบประสาทของเด็กที่ไม่สมดุลเหล่านี้

สรุปทั้งหมดข้างต้นฉันต้องการจำได้ว่าทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับ "เด็กที่มีคำขอที่เพิ่มขึ้น" นำไปใช้กับเด็กที่สงบที่ทุกอย่างที่เด็ก ๆ ต้องการ "พิเศษ" เหล่านี้และทุกอย่างอื่น ๆ ความผิดพลาดที่ขรุขระทั้งหมดที่ชัดเจนและเด็กเหล่านี้น่ากลัวกับพวกเขา ผลลัพธ์พวกเขาจะไม่ผ่านที่ทุกคนสังเกตเห็นและอื่น ๆ มันจะนุ่มนวลและไม่ได้แสดงออกทั่วโลก เราผู้ปกครองและนักการศึกษาต่าง ๆ สิ่งที่ได้กล่าวไปแล้วควรขอบคุณพระเจ้าที่มีเด็กดังกล่าวที่กลายเป็นตัวชี้วัดความรักของเราความกระตือรือร้นของเรามาตรการการสอนของเรา

โฆษณา