การพัฒนากิจกรรมสำหรับเด็กอายุ 5 ปีที่บ้าน พัฒนาการทางความคิดในเด็กอายุสี่ถึงห้าปี

ในบทความนี้:

สี่ถึงห้าปีเป็นหนึ่งในขั้นตอนที่น่าสนใจและสำคัญที่สุดในพัฒนาการของเด็ก เด็กก่อนวัยเรียน (และนี่คือวิธีที่พวกเขาเรียกกันแล้ว) ในวัยนี้สามารถรับใช้ตัวเองได้อย่างอิสระพูดโดยใช้ส่วนของคำพูดที่พวกเขารู้จักฟังและจำข้อมูลที่เข้ามาได้อย่างสอดคล้องกันและแก้ปัญหาการคิดเชิงตรรกะ

เด็กในวัยนี้ส่วนใหญ่เข้ารับการศึกษาระดับอนุบาลหรือปฐมวัยเป็นเวลาอย่างน้อยหนึ่งปี ซึ่งหมายความว่าช่วงเวลาของการปรับตัวในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนได้ผ่านพ้นไปและเด็ก ๆ ได้เข้าใจทักษะในการสื่อสารกับเพื่อนและนักการศึกษาแล้ว

เมื่ออายุ 4-5 ปีพัฒนาการของเด็กส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการปรับปรุงกิจกรรมทางจิต เด็ก ๆ แสดงความสนใจต่อโลกรอบตัวมากขึ้นเรียนรู้ที่จะรับรู้และแสดงอารมณ์ของตนเอง เมื่อถึงวัยนี้พวกเขาเกือบจะเป็นครั้งแรกที่พวกเขาต้องเผชิญกับความต้องการใหม่ ๆ จากผู้ใหญ่โดยพยายามแสดงความไว้วางใจและพิสูจน์ตัวเองว่าเป็นผู้ใหญ่และมีความรับผิดชอบ - พร้อมสำหรับการเรียน

เกณฑ์หลักในการประเมินพัฒนาการทางจิตของเด็กอายุ 4-5 ปี

นักจิตวิทยาและครูได้จัดทำรายการทักษะพื้นฐานที่เด็กอายุ 4-5 ปีควรมี ผู้ปกครองสามารถทดสอบบุตรหลานของตนโดยอิสระและพิจารณาว่าพัฒนาการของเขากลมกลืนกันเพียงใดและเขาจะพร้อมเข้าโรงเรียนในหนึ่งหรือสองปีหรือไม่ นี่คือสิ่งที่เด็กสี่หรือห้าขวบควรจะทำได้

เพื่อให้ประเมินพัฒนาการของเด็กอายุ 4-5 ขวบได้ดีขึ้นคุณต้องทดสอบเขาอย่างสงบเสงี่ยมในรูปแบบของเกม ตัวอย่างเช่นคุณสามารถตรวจสอบว่าทารกจำชื่อเพื่อนได้หรือไม่ด้วยวิธีง่ายๆโดยเชิญเขาเข้าร่วมแข่งขันใครจะตั้งชื่อเพื่อนได้มากกว่ากัน คุณยังสามารถดูว่าเด็กรู้จักรูปทรงเรขาคณิตได้ดีเพียงใด

ตัวอย่างเช่น
ขอให้เขาหารูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสในภาพโดยแสร้งทำเป็นว่าคุณไม่รู้ว่าเขาหน้าตาเป็นอย่างไรและต้องการความช่วยเหลือ เด็กยินดีที่จะพิสูจน์ตัวเองและแสดงให้เห็นว่าเขามีความรู้ในเรื่องนี้เช่นเดียวกับผู้ใหญ่

อย่ากังวลมากเกินไปหากเด็กไม่สามารถรับมือกับงานทั้งหมดได้ อาจไม่ได้รับความสนใจเพียงพอในช่วงก่อนหน้าของการพัฒนา ยังไม่สายเกินไปที่จะชดเชยเวลาที่เสียไปและปลูกฝังความรู้และทักษะที่จำเป็นให้กับเศษเสี้ยว การติดต่อนักจิตวิทยาเด็กจะไม่เป็นเรื่องฟุ่มเฟือยที่จะช่วยคุณจัดทำแผนการสอนกับทารกคนนี้

กิจกรรมเสริมพัฒนาการ: โฮมสคูลเพื่อการเริ่มต้น

หากเด็กเข้าโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียนพัฒนาการปฐมวัยครูจะรับช่วงพัฒนาการของเขา ผู้ปกครองจะต้องผลักดันทารกไปสู่สิ่งใหม่ ๆ เป็นระยะ ๆ ในเวลาว่าง สำหรับเด็ก "บ้าน" สิ่งที่แตกต่างกันเล็กน้อย

พัฒนาการของพวกเขาจะสอดคล้องกับวัยเป็นส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับผู้ปกครองที่ต้องหาเวลาทำการบ้าน

เรากำลังพูดถึงพัฒนาการทั้งทางร่างกายและจิตใจของทารกเพื่อเปิดเผยศักยภาพตามธรรมชาติของเขา

เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองที่จะต้องเข้าใจความแตกต่างระหว่างความปรารถนาในการพัฒนาของเด็กและความปรารถนาที่จะเปลี่ยนเขาให้เป็นอัจฉริยะ ความกดดันที่เด็กก่อนวัยเรียนต้องเผชิญจากผู้ปกครองที่ฝันถึงเด็กอัจฉริยะเป็นอันตรายต่อสุขภาพจิตและร่างกายของเขา

นักจิตวิทยาแนะนำให้พัฒนาแผนการสอนด้วย
เด็กเปลี่ยนให้บ่อยที่สุดเพื่อไม่ให้ชั้นเรียนรบกวนทารก ตามธรรมชาติแล้วการฝึกอบรมและการพัฒนาของ crumbs ควรเกิดขึ้นในลักษณะขี้เล่นและด้วยความปรารถนาซึ่งกันและกัน เด็กก่อนวัยเรียนควรตั้งหน้าตั้งตารอบทเรียนใหม่และมีส่วนร่วมในเกมที่เสนอด้วยความยินดี - เฉพาะในกรณีนี้มันจะเป็นไปได้ที่จะมีอิทธิพลในเชิงบวกต่อพัฒนาการของเขาโดยไม่ทำให้เกิดความเกลียดชังต่อการเรียนรู้ในอนาคต

ทางที่ดีควรจัดทำแผนการสอนสำหรับแต่ละสัปดาห์ตามแผนของสัปดาห์ก่อนหน้าและหลังจากวิเคราะห์ความสำเร็จและความล้มเหลวแล้ว เกมที่น่าเบื่อหรือซับซ้อนเกินไป (เรียบง่าย) สามารถแทนที่ด้วยเกมที่น่าสนใจและมีประโยชน์มากกว่า

ไม่ว่าในกรณีใดอย่าบังคับให้เด็กทำในสิ่งที่เขาไม่สามารถทำได้ ควรเลื่อนงานนี้ออกไปในครั้งต่อไปเมื่อทารกลืมเกี่ยวกับความล้มเหลว

ใช้ปริศนาตรรกะและเกมตามวิธีการต่างๆ (เช่นเกม Nikitins) เพื่อกระตุ้นพัฒนาการด้านความจำความคิดเชิงอุปมาอุปไมยและตรรกะของทารก

แผนการสอนโดยประมาณ

คำนึงถึงลักษณะเฉพาะของพัฒนาการของทารกเมื่ออายุ 4-5 ปีวางแผนที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการฝึกกับเขา ตัวอย่างเช่นคุณสามารถใช้ตัวเลือกที่เสนอด้านล่าง

เมื่อวางแผนการพัฒนาทางร่างกายพ่อแม่ต้องตัดสินใจเลือกเป้าหมายก่อน สิ่งที่พวกเขาพยายามบรรลุ? เตรียมลูกน้อยของคุณให้พร้อมสำหรับการเล่นกีฬาอาชีพในอนาคตหรือเพียงแค่ปลูกฝังให้เขารักการออกกำลังกาย? ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งคุณต้องเริ่มต้นด้วยจุดบังคับซึ่งรวมถึง:

• ชาร์จ;
• วิ่งและเดิน
• ว่ายน้ำ;
• เกมกลางแจ้ง

ในขั้นตอนแรกของการฝึกอบรมสิ่งสำคัญคือต้องแสดงความรู้สึกถึงสัดส่วนโดยไม่ต้องยืนกรานให้เด็กทำแบบฝึกหัดสำหรับผู้ใหญ่อย่างแน่นอน (วิดพื้นเหวี่ยงตัวกด ฯลฯ ) แม้ว่าพ่อแม่จะใฝ่ฝันที่จะเป็นนักกีฬาอาชีพสำหรับลูก แต่อายุ 4-5 ขวบก็ไม่ใช่วัยที่ต้องรับภาระหนัก

การฝึกร่างกายควรเกิดขึ้นอย่างสนุกสนานกระตุ้นความสนใจของเด็กและความปรารถนาที่จะเคลื่อนไหว หากเขามีลำดับความสำคัญอยู่แล้วขอแนะนำให้สร้างโปรแกรมการฝึกร่างกายตามพวกเขา ตัวอย่างเช่น,
เด็กก่อนวัยเรียนที่ชอบวิ่งสามารถคิดแบบฝึกหัดการวิ่งที่มีองค์ประกอบในการแข่งขันได้และเด็กที่มีพัฒนาการทางด้านจังหวะสามารถได้รับเชิญให้ลองเต้น

ขั้นตอนสำคัญของการฝึกอบรมเกี่ยวข้องกับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับมือของเด็ก ลองนึกถึงสิ่งที่เรียกว่าเกมนิ้วสำหรับทารก เสนอให้เขารวบรวมชิ้นส่วนเล็ก ๆ ของนักออกแบบสร้างปราสาทหรือปั้นเค้กจากทรายจลน์ทำแอปพลิเคชั่นจากเปลือกหอยหรือเมล็ดธัญพืช มีเกมดังกล่าวมากมาย - รวมอยู่ในแผนเกมที่จะกระตุ้นความสนใจของทารกมากที่สุด

เมื่อพูดถึงการแสวงหาความคิดสร้างสรรค์คุณควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการสร้างสรรค์งานฝีมือด้วยมือของคุณเอง เด็กที่อายุ 4-5 ปีสามารถสอนให้วาดกาวตัดจัดวางองค์ประกอบแสดงความเพียรอดทนและแน่นอนจินตนาการ ในวัยนี้เด็กค่อนข้างมากแล้ว พวกเขาใช้แปรงกรรไกรและกาวอย่างมั่นใจพวกเขาสามารถคิดนอกกรอบและคัดลอกรูปภาพจากโลกรอบตัวได้

คุณสามารถฝึกความจำและตรรกะของคุณด้วยความช่วยเหลือของเกมการศึกษาพิเศษตามวิธี Nikitin ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขาคุณสามารถสอนบุตรหลานของคุณให้นำทางด้วยสีรูปทรงและปริมาตรได้อย่างมั่นใจยิ่งขึ้น นอกจากนี้ในบางครั้งคุณสามารถให้ความบันเทิงกับลูกน้อยของคุณด้วยเกมกระดานเช่น "ขอพร" หรือ "รางวัลสำหรับผู้ชนะ"

การพัฒนาการพูดพร้อมการฝึกอบรมการนับและการอ่านทีละพยางค์เป็นสิ่งบังคับในชั้นเรียนสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี จำไว้ว่าในหนึ่งหรือสองปีเศษจะต้องไปโรงเรียนและผลงานของเขาจะดีแค่ไหนนั้นขึ้นอยู่กับระดับของการเตรียมตัวของเขา ใช้บล็อกที่มีตัวอักษรและรูปภาพเพื่อสอนลูกของคุณให้อ่าน (เล่นสร้างพยางค์และคำสั้น ๆ ) เรียนรู้ตัวเลข (คุณสามารถใช้กระดานแม่เหล็ก) เรียนรู้เพลงและบทกวีที่ตลกและน่าสนใจด้วยกัน

คะแนนแผนเพิ่มเติมสำหรับพ่อแม่ที่ขยันขันแข็ง

พ่อแม่ที่ขยันขันแข็งและมีความรับผิดชอบโดยเฉพาะอย่างยิ่งซึ่งตั้งใจจะเร่งพัฒนาการของทารกเมื่ออายุ 4-5 ขวบควรคิดถึงบทเรียนเรื่องมารยาทด้วยเศษขยะ เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องนำเด็กก่อนวัยเรียนอย่างอ่อนโยนเพื่อเสนอให้พ่อแม่ช่วยทำงานบ้านมีความรับผิดชอบในบ้านและปฏิบัติตนอย่างถูกต้องในทีมและที่โต๊ะ

หากคุณมีเวลาและความปรารถนาคุณสามารถรวมไว้ในแผนการศึกษาของเด็กเพื่อทำความคุ้นเคยกับวิทยาศาสตร์ที่น่าสนใจที่สุด ตัวอย่างเช่นเกี่ยวกับดาราศาสตร์ (บอกลูกน้อยของคุณเกี่ยวกับอวกาศดวงดาวกลุ่มดาว) ภูมิศาสตร์ (คุณสามารถศึกษาแผนที่โลกหรือแผนที่ของเด็ก ๆ ด้วยกัน) ชีววิทยา (แสดงโครงสร้างของมนุษย์ให้ลูกน้อยของคุณดูโดยใช้ภาพเด็ก ๆ วิเคราะห์โลกแห่งพืชพรรณ และสัตว์) นอกจากนี้คุณสามารถเริ่มหน่วยการเรียนรู้โดยนำทักษะของคุณไปปฏิบัติจริง

โดยสรุปเราทราบว่าพัฒนาการของทารกเมื่ออายุ 4-5 ปีเป็นกระบวนการที่ซับซ้อนและมีความสำคัญ แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าทุกคนควรเปลี่ยนเป็นลัทธิความรู้โดยเรียกร้องจากทารกมากขึ้นเรื่อย ๆ พัฒนาร่วมกับทารกด้วยวิธีที่สนุกสนานเพลิดเพลินกับความสำเร็จใหม่ ๆ ของเด็กและด้วยความพยายามของคุณเมื่อเขาเข้าสู่ชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่งความอยากรู้ของเขาจะเพิ่มขึ้นเท่านั้น!

นี่คือเกมงานและแบบฝึกหัดที่มุ่งพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีความจำความสนใจการคิดเชิงตรรกะ สำหรับเด็กและผู้ปกครองนักการศึกษาและนักบำบัดการพูด

งานสำหรับเด็กกลุ่มกลางของโรงเรียนอนุบาลในหัวข้อ "พื้นที่รอบตัวเรา"

แบบฝึกหัด 1

ระบายสีวัตถุที่อยู่ที่มุมขวาบนของแผ่นงานเป็นสีน้ำเงินที่มุมขวาล่าง - สีเขียวด้านซ้ายล่าง - สีแดงที่ด้านซ้ายบน - สีเหลืองตรงกลางแผ่น - สีส้ม

การมอบหมายงาน 2

ระบายสีนกที่บินอยู่เหนือเมฆเป็นสีน้ำเงินด้านล่างเมฆเป็นสีเขียว นกชนิดใดที่บินไปทางขวาและนกชนิดใดที่บินไปทางซ้าย

การมอบหมายงาน 3

แสดงภาพวาดที่กล้วยอยู่ใต้แอปเปิ้ลและเหนือเชอร์รี่ เชอร์รี่อยู่ที่ไหนบนแอปเปิ้ลและใต้กล้วย แอปเปิ้ลใต้กล้วยและเชอร์รี่ บอกฉันว่าผลไม้อยู่ในภาพอื่น ๆ ได้อย่างไร ระบายสีผลไม้ชนิดเดียวกันด้วยสีเดียวกัน

การมอบหมายงาน 4

บอกฉันว่ากระทงนั่งที่ไหนแมวนั่งที่ไหนแม่ไก่อยู่บ้านที่ไหนต้นไม้ยืน ระบายสีภาพ

การมอบหมายงาน 5

ระบายสีของเล่นทางด้านซ้ายของลูกบอลเป็นสีแดงทางด้านขวาของลูกบอลเป็นสีเหลืองด้านบนเป็นสีน้ำเงินและด้านล่างเป็นสีน้ำตาล ทาสีของเล่นที่เหลือเป็นสีใดก็ได้

การมอบหมายงาน 6

ระบายสีรูปภาพ: ที่มุมขวาบน - สีเขียวทางด้านซ้ายบน - สีแดงที่มุมขวาล่าง - สีเหลืองทางด้านซ้ายล่าง - สีน้ำเงินตรงกลาง - สีส้ม ระบายสีรูปภาพที่เหลือตามที่คุณต้องการ

การมอบหมายงาน 7

รูปแบบห้องที่สอดคล้องกับภาพ? บอกเลยว่าที่ไหนคุ้ม

สีในรูปแบบที่เหมาะสม

การมอบหมายงาน 8

ใครสูงที่สุดในม้าหมุน? ระบายสีตะกร้าของเขาเป็นสีฟ้า ใครต่ำที่สุด? ระบายสีตะกร้าของเขาให้เป็นสีเขียว ใครอยู่ระหว่างกระรอกและเม่น? ระบายสีตะกร้าของเขาด้วยสีแดง บอกฉันว่าสัตว์ที่เหลืออยู่ที่ไหน

การมอบหมายงาน 9

จัดเรียงสิ่งของในสถานที่โดยใช้ลูกศร: กระทะ - บนโต๊ะ, แก้ว - หน้ากระทะ, ช้อน - ทางด้านขวาของกระทะ, ลูกแพร์ - หลังกระทะ, เก้าอี้ - ใต้โต๊ะ, กล้วย - ทางด้านซ้ายของกระทะลูกบอล - บนเก้าอี้

การมอบหมายงาน 10

วาดดอกไม้ในช่องสี่เหลี่ยมด้านซ้ายบนเชื้อราที่ด้านขวาล่างแอปเปิ้ลทางด้านขวาบนใบไม้ที่อยู่ทางซ้ายล่างบ้านในสี่เหลี่ยมด้านซ้ายของแถวกลางลูกแพร์ในช่องสี่เหลี่ยมด้านขวาตรงกลาง แถวร่มในสี่เหลี่ยมจัตุรัสกลางตอนบนและร่มที่ด้านล่างของสี่เหลี่ยมตรงกลาง - ดวงอาทิตย์ในสี่เหลี่ยมตรงกลาง - ต้นคริสต์มาส

การมอบหมายงาน 11

วาดดอกไม้สีเหลืองบนผ้าเช็ดปากนี้ทางด้านซ้ายสีน้ำเงินทางขวาและสีแดงตรงกลาง

การมอบหมายงาน 12

ดวงอาทิตย์อยู่ที่ไหน?

รถไปทางไหนครับ?

ประตูบ้านอยู่ด้านไหน

สุนัขกำลังวิ่งไปทางไหน?

บ้านอยู่ที่ไหนในภาพ: ทางขวาหรือทางซ้ายของต้นคริสต์มาส?

การมอบหมายงาน 13

ชื่อผู้อาศัยอยู่ที่ไหน ตัวอย่างเช่นกบอาศัยอยู่ระหว่างเม่นกับลูกหมูเม่นอาศัยอยู่ทางซ้ายของกบเหนือเมาส์ ...

ระบายสีสัตว์เหล่านี้

ภารกิจที่ 14

วาดลูกบอลไปทางซ้ายของกระต่ายทางด้านขวาของหมี - ธงระหว่างหมีกับกระต่าย - ลูกบาศก์ ระบายสีภาพ

ภารกิจที่ 15

วาดต้นคริสต์มาสทางด้านขวาของรถไม้เบิร์ชทางด้านซ้ายของบ้านและพุ่มไม้ระหว่างรถกับบ้าน ระบายสีภาพ

ภารกิจที่ 16

สีในภาพนี้เฉพาะแขนเสื้อด้านขวาและรองเท้าที่เหมาะสม สีกระเป๋าทางด้านซ้าย

เมื่อเด็กอายุ 4-5 ขวบพ่อแม่หลายคนเริ่มคิดถึงการเตรียมตัวก่อนวัยเรียนของทารกอย่างจริงจัง ท้ายที่สุดแล้วชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ก็ใกล้เข้ามาแล้วและเมื่อถึงเวลานี้ทารกจะต้องเรียนรู้ที่จะอ่านเก่งดินสอและปากกาและเชี่ยวชาญพื้นฐานของคณิตศาสตร์ แน่นอนว่าควรเริ่มเตรียมตัวล่วงหน้าจะดีกว่าซึ่งจะช่วยให้เด็กได้รับความรู้ที่จำเป็นและไม่สูญเสียความสนใจในการเรียนรู้ในอนาคต

อย่างไรก็ตามเกี่ยวกับความสนใจ: ในขณะที่ดำเนินการชั้นเรียนพัฒนาการสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปีอย่าลืมว่าในวัยนี้เด็กวัยเตาะแตะยังคงศึกษาโลกผ่านเพื่อนที่ซื่อสัตย์ในวัยเด็กเช่นเดียวกัน - เกม นอกจากนี้กระบวนการเรียนรู้ควรเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงประเภทของกิจกรรมและการระบุความสามารถ

เราจะพูดถึงรายละเอียดเพิ่มเติมในบทความนี้เกี่ยวกับวิธีจัดกิจกรรมเสริมพัฒนาการสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปีที่บ้านวิธีจัดลำดับความสำคัญปลดปล่อยศักยภาพและกระตุ้นความสนใจในการเรียนรู้

กิจกรรมเสริมพัฒนาการสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอายุ 4-5 ปี

ใช่ลูกน้อยของคุณเติบโตขึ้นอย่างเห็นได้ชัดและเป็นผู้ใหญ่เขาพยายามแสดงความเป็นอิสระในทุกสิ่งและด้วยเหตุนี้จึงได้รับการยกย่องจากพ่อแม่ของเขา แต่อย่าลืมว่าเขายังเป็นเด็กและต้องการกิจวัตรประจำวันที่เหมาะสมและพักผ่อนเต็มวัน ดังนั้นกิจกรรมเสริมพัฒนาการใด ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เน้นการพัฒนาตรรกะการฝึกความสนใจและความจำจึงทำได้ดีที่สุดในตอนเช้า นอกจากนี้ในตอนเช้าควรศึกษาตัวอักษรการอ่านและวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนนั่นคือคณิตศาสตร์ ทุกชั้นเรียนควรดำเนินการในบรรยากาศที่สนุกสนานเป็นกันเองและผ่อนคลาย ดังนั้นผู้ใหญ่ต้องเตรียมสื่อการสอนพิเศษล่วงหน้าจัดทำแผนปฏิบัติการและอดทน

การพัฒนาการพูดสามารถทำได้ในขณะเดิน ตัวอย่างเช่นการเดินช้าๆไปที่ร้านคุณสามารถเรียนรู้ว่ามีคำคล้องจองง่ายๆกี่คำหรือรวมกันเป็นคำสำหรับตัวอักษรที่กำหนด

ความคิดสร้างสรรค์ควรได้รับความสนใจเนื่องจากกระบวนการเรียนรู้ การสร้างแบบจำลองการวาดภาพการพับของวัตถุขนาดเล็กพัฒนาทักษะยนต์จินตนาการและจินตนาการของเด็ก นอกจากนี้กิจกรรมดังกล่าวมีส่วนช่วยในการเปิดเผยความสามารถและการรักษาเสถียรภาพทางอารมณ์ของทารก

ก่อนหน้านี้ลำดับความสำคัญสำหรับผู้ปกครองควรอยู่ที่พัฒนาการทางร่างกายของเด็ก: ไม่ว่าในกรณีใดคุณจะเพิกเฉยต่อการเดินเล่นในที่ที่มีอากาศบริสุทธิ์และเล่นเกม เด็กหลายคนในวัยนี้มีงานอดิเรกของตัวเอง จะดีมากถ้าเด็กเริ่มเล่นกีฬาดังนั้นเด็กผู้หญิงอาจสนใจเต้นรำยิมนาสติกและเด็กผู้ชายจะชอบว่ายน้ำเทนนิส ตั้งแต่อายุ 5 ขวบผู้พิทักษ์อายุน้อยสามารถเริ่มเข้าใจพื้นฐานของเทคนิคศิลปะการต่อสู้ได้

ตัวอย่างกิจกรรมการศึกษาและเกมสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปีที่บ้าน?

ทุกวันนี้ความเป็นไปได้ของผู้ปกครองแทบไม่ จำกัด ในร้านค้าเฉพาะทางหรือบนอินเทอร์เน็ตคุณสามารถค้นหาสื่อการสอนเกมต่างๆด้วยความช่วยเหลือซึ่งคุณสามารถทำกิจกรรมการศึกษาของเด็กสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ขวบได้อย่างง่ายดายและเป็นธรรมชาติ

เมื่อลูกเข้าอนุบาลคุณแม่ไม่มีอะไรต้องกังวล ที่นั่นเขาเรียนและสื่อสารกับเด็กกลุ่มเดียวกันและเล่นตามหลักสูตร สภาพแวดล้อมที่บ้านแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง จะทำให้เด็ก 4 ขวบไม่ว่างอยู่บ้านได้อย่างไร? คำถามนี้ถามโดยพ่อแม่ที่ทำงานและในวันหยุดสุดสัปดาห์สั้น ๆ จะถูกบังคับให้หาเวลาทำงานบ้านพักผ่อนและสื่อสารกับเด็ก ๆ ความยากก็คือกิจกรรมที่เลือก ได้แก่ :

• มีประโยชน์สำหรับการพัฒนาเศษเล็กเศษน้อย
• ให้ทิศทางที่ถูกต้องในการสร้างทัศนคติต่อโลกรอบตัวเราต่อตัวเราผู้คน
• เพื่อช่วยสร้างบรรยากาศแห่งความไว้วางใจและความเข้าใจระหว่างผู้ใหญ่และเด็ก
• สอนให้เด็กตั้งเป้าหมายกระตือรือร้นเป็นอิสระ

เด็กมีพัฒนาการอย่างไรเมื่ออายุ 4 ขวบ?

ดังนั้นเพื่อที่จะคิดออกว่าจะทำอะไรที่บ้านสำหรับเด็กอายุ 4 ขวบคุณต้องรู้บางอย่างเกี่ยวกับคุณสมบัติของวัยนี้ เมื่ออายุ 4 ปีเด็ก:

• ร่างกายมีการเติบโตอย่างแข็งขันความยืดหยุ่นความคล่องแคล่วการประสานงานพัฒนาขึ้น
• คลังความรู้เติบโตขึ้นทุกวันขอบเขตอันไกลโพ้นกำลังขยายตัวซึ่งก่อให้เกิดการถามคำถามใหม่ ๆ มองหาคำตอบจากพ่อแม่ในโลกรอบตัวพวกเขา
• คำศัพท์มีขนาดใหญ่ขึ้นคำพูดชัดเจนขึ้นถูกต้องมากขึ้น
• จินตนาการของเด็กความคิดสร้างสรรค์เป็นที่ประจักษ์อย่างชัดเจน
• เด็กพยายามสื่อสารกับเด็กคนอื่น ๆ พยายามหาเพื่อนเรียนรู้ที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับสังคม

สามารถสรุปอะไรได้บ้าง? หากคุณกำลังมองหาสิ่งที่จะทำกับลูกของคุณเมื่ออายุ 4 ขวบที่บ้านอย่าลืมพิจารณา:

• ความสามารถทางกายภาพของเขา
• ลักษณะนิสัยจิตวิทยา;
• ความชอบส่วนตัวและความสนใจของทารก

กิจกรรมราคาไม่แพงที่บ้านสำหรับเด็กอายุ 4 ปี

เด็กเมื่ออายุ 4 ขวบเข้าสู่ช่วงที่พวกเขารับความรู้จากโลกรอบตัวอย่างละโมบ และพ่อแม่เป็นพื้นฐานของจักรวาลของเด็ก พวกเขาคือผู้ที่ต้องจัดกิจกรรมที่ถูกต้องซึ่งเป็นประโยชน์สำหรับพัฒนาการทั่วไปทางร่างกายและจิตใจของทารก สิ่งที่คุณใส่ลงไปในเจ้าตัวเล็กตอนนี้จะกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนานิสัยหลักการดำเนินชีวิตและความเป็นตัวของตัวเอง

ตัวเลือกง่ายๆสำหรับวิธีทำให้เด็ก 4 ขวบไม่ว่างอยู่บ้านวิธีดึงดูดความสนใจของเขาในขณะที่แม่กำลังทำอาหารหรือพักผ่อน - เปิดการ์ตูนให้เขาเล่นบนแท็บเล็ตหรือโทรศัพท์ ข้อพิพาทเกี่ยวกับผลประโยชน์ของกิจกรรมดังกล่าวสำหรับเด็กอายุ 4 ปีจะไม่บรรเทาลง ในทางกลับกันนักจิตวิทยาประกาศอย่างมั่นใจว่าการเล่นเกมคอมพิวเตอร์รายการทางโทรทัศน์เป็นเวลานานแม้กระทั่งการใช้งานทีวีอย่างเงียบ ๆ เป็นพื้นหลังก็เป็นอันตรายต่อเด็กเล็ก พวกเขานำไปสู่ปัญหาการปรับตัวทางสังคมความผิดปกติทางจิตการพัฒนาความสนใจ "คลิป" (ไม่เสถียร)

วิธีที่ดีที่สุดในการให้เด็กอายุ 4 ขวบอยู่ที่บ้านคือให้เขามีส่วนร่วมในการเล่น เป็นการดีถ้าเด็กหรือผู้ใหญ่คนอื่น ๆ เข้าร่วมในเกมด้วย พ่อแม่ที่ห่วงใยมีเครื่องมืออะไรบ้างในคลังแสงของพวกเขา?

1. ความคิดสร้างสรรค์ประเภทใดก็ได้:

• การสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมันดินอ่อน
• การวาดภาพด้วยสีดินสอดินสอสีปากกาสักหลาด
• การประยุกต์ใช้กระดาษกระดาษแข็งหนังสือพิมพ์วัสดุธรรมชาติ
• เย็บปักถักร้อย;
• ออกแบบ.

ร้านขายของสำหรับเด็กมีวัสดุและเครื่องมือให้เลือกมากมายสำหรับกิจกรรมสร้างสรรค์สำหรับเด็กอายุ 4 ขวบซึ่งดวงตาของพวกเขาเบิกกว้าง ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขาคุณสามารถให้ลูกน้อยอยู่ที่บ้านได้อย่างน้อยสองสามชั่วโมงหากคุณสลับกันทำกิจกรรมประเภทต่างๆ ยังไงก็ตามลองมีส่วนร่วมในกระบวนการสร้างสรรค์ด้วยตัวคุณเอง ดังนั้นมันจะน่าสนใจสำหรับเด็กและคุณจะได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ กับเขา คุณสามารถเล่นความคิดสร้างสรรค์กับเด็ก ๆ ได้แม้ว่าคุณจะยุ่งก็ตาม ก็เพียงพอแล้วสำหรับผู้ปกครองที่จะแสดงความสนใจ - ถามว่าเด็กกำลังวาดอะไรแนะนำแนวคิดช่วยในการเลือกสี

2. การศึกษาวัฒนธรรม:

• ความรักในหนังสือ
• ความคุ้นเคยกับศิลปะ
• พัฒนาการทางดนตรี.

สอนลูกรักการอ่านอย่างไร? ตั้งแต่อายุ 4 ขวบการอ่านหนังสือที่น่าสนใจและมีประโยชน์ร่วมกันควรกลายเป็นประเพณีประจำครอบครัวของคุณ ควรมีภาพประกอบจำนวนมากบนหน้าหนังสือเพื่อให้เด็ก ๆ ได้จินตนาการถึงตัวละครบรรยากาศของเทพนิยาย ในขณะที่อ่านคุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการกระทำของฮีโร่ประดิษฐ์เรื่องราวของคุณเอง หากไม่มีเวลาอ่านสดให้ใช้หนังสือเสียง พวกเขาพัฒนาหน่วยความจำการได้ยินการได้ยินการออกเสียง

เด็กสามารถตกหลุมรักดนตรีและศิลปะผ่านอารมณ์เชิงบวกผ่านการเล่น ตัวอย่างเช่นคุณจะทำอะไรให้เด็ก 4 ขวบที่บ้านได้ถ้าไม่ร้องเพลงเด็กซุกซน อย่างไรก็ตามความบันเทิงประเภทนี้เหมาะสำหรับทั้งการเดินทางไกลและการเดินเล่น

3. พัฒนาการทางร่างกาย

ซึ่งรวมถึงเกมและแบบฝึกหัด โดยปกติแล้วเด็ก ๆ จะชดเชยความจำเป็นในการเคลื่อนไหวบนท้องถนน แต่ถ้าด้วยเหตุผลบางอย่างไม่สามารถเดินได้คุณต้องคิดถึงเกมที่มีพลังที่จะพาเด็ก ๆ อายุ 4 ขวบไปที่บ้านโดยไม่มีผลกระทบต่อการตกแต่งภายใน ตัวเลือกที่ยอดเยี่ยม - เต้นรำการแข่งขันกับผู้ใหญ่ "ใครมากกว่า ... " (นั่งลงโค้งงอ)

จะทำอย่างไรกับเด็ก ๆ ที่บ้านในขณะที่พ่อแม่ไม่ว่าง?

การรวมกิจกรรมสำหรับผู้ใหญ่และการสื่อสารกับเด็กอาจเป็นเรื่องยากในบางครั้ง แนวทางที่ไม่ถูกต้องนำไปสู่ความจริงที่ว่าทั้งสองด้านของชีวิตได้รับผลกระทบและพ่อแม่รู้สึกผิด แต่มีกลยุทธ์ที่ไม่เหมือนใครอย่างหนึ่งที่จะช่วยให้คุณสามารถติดตามทุกสิ่งได้ นำเสนอโดย Anna Bykova นักเขียนที่มีชื่อเสียงคุณแม่นอกเวลาในหนังสือ "กิจกรรมเสริมพัฒนาการของ" แม่ขี้เกียจ " ในความคิดของเธอไม่จำเป็นต้องใช้วิธีการที่ซับซ้อนและใช้เวลามากเพื่อที่จะครอบครองเด็กอายุ 4 ขวบที่บ้านด้วยสิ่งที่มีประโยชน์ ก็เพียงพอแล้วที่จะแสดงจินตนาการเล็ก ๆ น้อย ๆ ให้ความสนใจกับเกมของทารกและสิ่งที่ธรรมดาที่สุดจะกลายเป็นกิจกรรมเสริมพัฒนาการที่มีประโยชน์

เมื่อคุณทำอาหารลูกของคุณยินดีที่จะช่วย วางใจให้เขาล้างผักหรือผลไม้ในชามผัดสลัดในชามขนาดใหญ่จัดโต๊ะด้วยผ้าเช็ดปากช้อนและสิ่งของที่ปลอดภัยอื่น ๆ เด็ก ๆ จะชอบม้วนแป้งบนโต๊ะอย่างแน่นอนและปั้นรูปออกมาในขณะที่แม่เตรียมเกี๊ยวหรือพาย

คุณสามารถนำเศษและสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องกับของคุณ ในขณะที่คุณอยู่ที่เตาให้ลูกน้อยของคุณทำศิลปะที่กินได้ข้างๆคุณ เขาจะมีความสุขกับโอกาสในการเล่นสปาเก็ตตี้ทำแอปพลิเคชั่นจากเปลือกพาสต้าเมล็ดกาแฟแล้วทาสีด้วยสีสันสดใส

มีบางอย่างที่ต้องทำสำหรับเศษขนมปังและในขั้นตอนการทำความสะอาด เด็กอายุ 4 ปีสามารถมอบความไว้วางใจในการคัดแยกเสื้อผ้าหลังจากซักผ้าเช็ดฝุ่นทำความสะอาดของเล่น

อย่างที่คุณเห็นถ้าคุณมีความปรารถนาและความเฉลียวฉลาดมีบางอย่างที่จะทำให้เด็ก ๆ อยู่ที่บ้านเมื่ออายุ 4 ขวบเสมอ และไม่ใช่เรื่องยากที่จะทำให้เด็ก ๆ สนใจพวกเขายินดีที่จะเล่นอะไรใหม่ ๆ อยู่เสมอ

วิดีโอเกี่ยวกับจินตคณิตในโซโรบัน

ความเร็วในการนับที่มหัศจรรย์ 0.3 วินาที!

บทเรียนใน Soroban มีความสุขและสนุกสนาน!

มัลติทาสกิ้งไม่ใช่ตำนานถ้าคุณไปที่โซโรบัน

อ่านหนังสือ 7 นาที

ดูเหมือนว่าวิกฤตจะมาถึง 3 ปีแล้วและเด็กก็ชินกับโรงเรียนอนุบาลแล้ว - ดูเหมือนว่าพ่อแม่จะหายใจออกและผ่อนคลายได้ แต่ในขอบฟ้าการเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียนกำลังปรากฏขึ้นแล้วและคลื่นลูกใหม่ของภารกิจสำหรับการฝึกอบรมและพัฒนาบุตรหลานของคุณก็ปรากฏขึ้น

การเลี้ยงดูเด็กอายุ 5 ขวบแตกต่างจากช่วงเวลาก่อนหน้าอย่างไร? คุณจะพัฒนาทักษะที่จำเป็นเพื่อให้ประสบความสำเร็จในโรงเรียนได้อย่างไร? มีปฏิสัมพันธ์กับลูกอย่างไรในช่วงนี้?

งานสำคัญในการเลี้ยงดูบุตร

• พัฒนาทักษะการสื่อสาร
• ปลูกฝังบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์ของพฤติกรรมในสังคม
• ส่งเสริมการพัฒนาการควบคุมตนเองด้านพฤติกรรม
• พัฒนาความสามารถทางจิตและความอยากรู้
• สังเกตเห็นความสนใจของเด็กและความชอบในกิจกรรมอย่างใดอย่างหนึ่งเพื่อช่วยเขาในการพัฒนาความสามารถ
• หาพื้นที่ตรงกลางระหว่างการเล่นและเวลาสำหรับการฝึกซ้อม
• การเลี้ยงลูกอายุ 4 ขวบควรได้รับการดูแลและความรักที่มีต่อเขาเพราะเขาใช้เวลาอยู่ในโรงเรียนอนุบาลนานมากและเห็นได้ชัดว่าเขาไม่ได้รับความสนใจมากพอ

ปัญหาในการเลี้ยงดูเด็กอายุ 4-5 ขวบ

ในช่วงอายุนี้ความยากลำบากในการเลี้ยงดูอาจเกิดขึ้นอันเป็นผลมาจากวิกฤตที่ยืดเยื้อเป็นเวลา 3 ปี และมักจะถูกป้องกันไม่ให้แก้ไขโดยวิธีการโต้ตอบกับเด็กที่เลือกไม่ถูกต้องข้อห้ามและการลงโทษมากมายการปราบปรามเจตจำนงของทารกและการไม่สามารถเข้าใจความต้องการของเขาและเหตุผลที่แท้จริงของพฤติกรรมได้ทันเวลา

พ่อแม่บางคนไม่คำนึงถึงความต้องการของลูกที่เปลี่ยนแปลงไปตามวัยและยังคงสื่อสารกับพวกเขาในระดับเดิมพยายามให้พวกเขามีส่วนร่วมในกิจกรรมเดียวกันกับที่ผ่านมาแม้ว่าเด็กอาจไม่สนใจพวกเขาอีกต่อไป ตำแหน่งนี้ไม่เอื้ออำนวยต่อพัฒนาการของเด็กและการเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ ดังนั้นผู้ใหญ่ควรให้ความสำคัญกับความชอบของเด็กเพื่อที่จะเข้าใจว่าพวกเขาจะสนใจเขาได้อย่างไร

หากพ่อแม่มีส่วนในการพัฒนาความเป็นอิสระของเด็กและกำกับการกระทำของเขาอย่างอ่อนโยนปัญหาในการเลี้ยงลูกเมื่ออายุ 4-5 ปีและในอนาคตจะน้อยลงมาก

คุณสมบัติของพัฒนาการของเด็กอายุ 4-5 ปี

1. ทักษะยนต์ที่ดีกำลังพัฒนาอย่างแข็งขันกว่า แต่ก่อนเด็กมีความชำนาญในการใช้ดินสอแปรงปากกาและอุปกรณ์เสริมอื่น ๆ สำหรับกิจกรรมสร้างสรรค์และการศึกษา
2. เด็กเล่นกับเพื่อนมาก ๆ สื่อสารกับพวกเขา
3. ความสนใจทางปัญญาที่แข็งแกร่งพัฒนาขึ้น เด็กพยายามค้นหาทุกสิ่งถามคำถามมากมายกับผู้ใหญ่ เขาดูดซับข้อมูลใหม่ ๆ อย่างกระตือรือร้น
4. เด็กควบคุมร่างกายได้ดีและประสานการเคลื่อนไหว
5. ในวัยนี้เด็กแทบไม่ต้องการการนอนหลับทั้งวัน ในโรงเรียนอนุบาลสิ่งนี้ยังคงเป็นสิ่งจำเป็นและพวกเขาก็ปฏิบัติตามข้อกำหนดเหล่านั้น แต่ที่บ้านเด็กส่วนใหญ่ไม่ได้นอนกลางวันอีกต่อไป
6. เด็กอายุ 4-5 ปีรู้จักรูปทรงเรขาคณิตพื้นฐานตัวเลขตั้งแต่ 0 ถึง 9 รวบรวมปริศนาง่ายๆค้นหาความเหมือนและความแตกต่างระหว่างวัตถุสองชิ้นเรียกกลุ่มของวัตถุด้วยคำพูดทั่วไปรู้จักอาชีพหลักรู้วิธีการ ถามคำถามอย่างถูกต้องสามารถเล่าเนื้อหาของเทพนิยายหรือท่องบทกวีง่ายๆด้วยหัวใจรู้วิธีวาดภาพอย่างถูกต้อง

ความแตกต่างในพฤติกรรมและการศึกษาของเด็กชายและเด็กหญิง

เมื่ออายุ 5 ขวบมีความแตกต่างบางประการในพฤติกรรมและการเลี้ยงดูของเด็กชายและเด็กหญิง

เกมและของเล่นอายุ 4-5 ปี

ให้เด็กวัยนี้มีส่วนร่วมในเกมกลางแจ้งรวมถึงกีฬาการเล่นตามบทบาทและเกมกระดานที่บ้าน ตัวสร้างต่างๆปริศนาอิฐสำหรับการเรียนรู้การอ่านตุ๊กตาและรถยนต์ยี่ห้อต่างๆ

หนังสือระบายสีชุดสำหรับความคิดสร้างสรรค์ซึ่งตอนนี้มีขายอย่างมากก็จะทำให้เด็ก ๆ พอใจเช่นกัน จักรยานสกูตเตอร์รองเท้าสเก็ตสกีเป็นการซื้อกิจการที่มีประโยชน์มากสำหรับกิจกรรมกลางแจ้ง และแน่นอนอย่าลืมอ่านหนังสือด้วยกันทุกวันพูดคุยเกี่ยวกับเนื้อหาของพวกเขาเล่าเรื่องใหม่เรียนรู้บทกวี

แม้ว่าลูกน้อยของคุณจะหุนหันพลันแล่นน้อยลงและความสามารถในการเรียนรู้ของเขาเพิ่มขึ้นทุกวัน แต่เขาก็ยังเป็นเด็กที่ต้องการการเล่นกิจกรรมและความสนใจของคุณ จำไว้ว่าคุณไม่สามารถพรากชีวิตวัยเด็กไปจากเขาก่อนเวลาได้