การพัฒนาที่ไม่มีการโอเวอร์โหลด: เลือกวงกลมอย่างชาญฉลาด วงกลมและส่วนสำหรับเด็ก: วิธีการเลือกวงกลมของวัฒนธรรมทางกายภาพและทิศทางกีฬา

ทุกคนได้รับคำตอบสำหรับคำถามนี้ในปีนี้ เมื่อวันที่ 18 กันยายนบนพื้นฐานของโรงเรียนมัธยม Orlik ได้มีการจัดงานวงกลมและส่วนของทิศทางวัฒนธรรมความงามกีฬาของสถาบันการศึกษาเพิ่มเติม

มีเด็กและผู้ปกครองเข้าร่วมกิจกรรมที่ให้ข้อมูลและจำเป็นจำนวนมาก คุณสามารถลงทะเบียนในส่วนที่คุณชอบได้ทันที

นักจิตวิทยาพูดว่าอย่างไร?

เด็กมีสามประเภท:

1. คนแรกสนใจทุกอย่าง ยินดีที่จะวิ่งไปที่ส่วนใดส่วนหนึ่ง และบางครั้งพวกเขาก็รู้ชัดเจนว่าต้องการทำอะไร ตัวอย่างเช่น เด็กผู้หญิงอายุ 3 ขวบฝันถึงการเต้น และเมื่อเธอมาที่โรงเรียนสอนเต้น เธอรู้สึกเหมือนปลาอยู่ในน้ำที่นั่น ทุกอย่างเรียบง่าย - พาเด็กไปในที่ที่เขาถาม

2. เด็กประเภทที่สอง - คนที่พร้อมจะไปแต่ไม่รู้ว่าที่ไหน

พวกเขาต้องการความช่วยเหลือในการเลือกและตัดสินใจ พาพวกเขาไปที่ชั้นเรียนทดลองในแวดวงต่าง ๆ ไปที่งานแสดงสินค้าและชั้นเรียนปริญญาโทเพื่อให้เด็กรู้ว่าเกิดอะไรขึ้น เยี่ยมชมการแข่งขันต่างๆ

3. คนอื่นไม่ต้องการอะไร ส่วนใหญ่มักเกิดขึ้นเนื่องจากการที่พ่อแม่กลับมาจากทำงานด้วยความเหนื่อยล้า และด้วยคำว่า "พระเจ้า ฉันเหนื่อยแค่ไหน" พวกเขาจึงล้มลงกับทีวี เด็กเลียนแบบ เขารู้ว่าเมื่อทำหน้าที่ของเขาสำเร็จ (หลังเลิกเรียน) คน ๆ นั้นไม่สามารถทำอะไรได้เลย

แต่ทั้งๆ ที่ “ฉันไม่ต้องการ!” จำเป็นต้องยืนกรานว่าคุณไม่ต้องการทำอะไร เราจะต้องแสดงให้เห็นเป็นตัวอย่างว่า หลังจากพักผ่อนน้อย คุณสามารถขี่จักรยาน หรือลงเขาในฤดูหนาว ... ทำให้เด็กสนใจ ลองเล่นเทนนิสกับลูกของคุณ และเมื่อเขาสนใจ ให้ส่งไปที่แผนกเทนนิส แม่สามารถลองเย็บผ้ากับลูกสาวแล้วส่งเธอไปที่แวดวงหัตถกรรม ... วิธีที่แน่นอนที่สุดในการดึงดูดความสนใจในบางสิ่งคือทำกับลูก

มันเกิดขึ้นที่เด็กคนหนึ่งยินดีที่จะไปที่ส่วนนี้ไปสามชั้นและไม่ต้องการอีกต่อไป บ่อยครั้ง เด็กๆ ละทิ้งสิ่งที่เริ่มต้นเมื่อเผชิญกับปัญหาระดับประถมศึกษา หรือเมื่อเริ่มยากขึ้นเล็กน้อย พวกเขากลัวว่าจะใช้งานไม่ได้ อย่าพูดว่า: "เขาไม่ต้องการปล่อยเขาไป" พยายามโน้มน้าวให้เด็กเดินต่อไปอีกหกเดือนและบรรลุผลแรก ช่วยเหลือและให้กำลังใจเขา

มีสองกลยุทธ์ในการพัฒนาความสามารถของเด็ก ประการแรกคือการพัฒนาสิ่งที่คุณทำได้ดี เช่น ส่งเด็กที่มีความสามารถพิเศษมาโรงเรียนสอนศิลปะ แต่ยังมีเวลาที่สอง - เพื่อพัฒนาสิ่งที่ยังไม่พัฒนาอย่างสมบูรณ์ เพื่อส่งเด็กที่อ่อนแอให้ดิ้นรน, เด็กวัยหัดเดินที่ไม่มีหูดนตรีไปฟังเพลง

คุณจำเป็นต้องมองหาจุดกึ่งกลางเสมอ แต่ในวัยประถม การพัฒนาสิ่งที่ยังไม่พัฒนายังคงเป็นสิ่งสำคัญ เป็นการดีที่จะรวมและเลือกสองส่วน - ส่วนที่เด็กจะทำได้ดีที่สุดและส่วนที่สอง - ที่ซึ่งเขาจะพยายามเรียนรู้

พิจารณาความสนใจและรสนิยมของบุตรหลาน ไม่ใช่ของคุณ พ่อแม่มักพยายามตระหนักถึงความปรารถนาที่ไม่บรรลุผลของตนผ่านทางลูกๆ พิจารณาให้ถี่ถ้วนว่าหัวใจของลูกคุณเกี่ยวกับอะไร

อย่าพยายามโหลดนักเรียนให้มากที่สุด เขามีโรงเรียน บทเรียน! และต้องมีเวลาส่วนตัวอย่างน้อย 2 ชั่วโมง (หลังเลิกเรียน โรงเรียน และบทเรียน) เมื่อเขาสามารถทำสิ่งที่เขาต้องการได้ มิฉะนั้นการเติบโตส่วนบุคคลจะไม่เกิดขึ้นบุคคลจะไม่เรียนรู้ที่จะใช้เวลาของตนเอง

สาขาวิชาการศึกษาเพิ่มเติมให้อะไรแก่เราบ้าง?

บทความเกี่ยวกับงานน่าจะเริ่มต้นด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าในปีนี้มีนวัตกรรมปรากฏขึ้นในพื้นที่ของเรา นี่คือเว็บไซต์อย่างเป็นทางการ - http: //vseprodob.rf/ หรือที่เรียกว่าในอีกทางหนึ่ง - ผู้นำทางการศึกษาเพิ่มเติม ไซต์นี้นำเสนอแวดวงและส่วนต่างๆ ของการศึกษาเพิ่มเติมที่เรามีในพื้นที่

- วันนี้ 2 สถาบันการศึกษาเพิ่มเติมของการก่อตัวของเทศบาล "เขต Okinsky" ลงทะเบียนในระบบ "ตัวนำทางการศึกษาเพิ่มเติม" และผู้ใช้สามารถเข้าถึง 7 โปรแกรมการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับการบันทึกและดู งานกรอกข้อมูลควรแล้วเสร็จภายในวันที่ 1 ตุลาคม, - บอกวิธีการสำหรับการศึกษาเพิ่มเติมและงานการศึกษาของกรมสามัญศึกษา Valentina Gomboeva

มันคืออะไร? แหล่งข้อมูลระดับภูมิภาค "ตัวนำทางการศึกษาเพิ่มเติม" (Navigator) เป็นพอร์ทัลอินเทอร์เน็ตที่ผู้ปกครองกำลังมองหาแวดวงและส่วนต่างๆ สำหรับบุตรหลานของตน และองค์กรการศึกษาเพิ่มเติมดึงดูดเด็กให้เข้าเรียนในชั้นเรียน เครื่องนำทางได้รับการออกแบบมาเพื่อเพิ่มความแปรปรวน คุณภาพ และการเข้าถึงการศึกษาเพิ่มเติม สร้างเงื่อนไขสำหรับการมีส่วนร่วมของครอบครัวและชุมชนในการจัดการการพัฒนาระบบการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก และสร้างระบบระหว่างแผนกที่มีประสิทธิภาพสำหรับการจัดการการพัฒนาการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับ เด็ก ๆ

ไซต์นี้มีไว้สำหรับผู้บริโภคบริการการศึกษาเพิ่มเติม โดยเฉพาะผู้ปกครองและเด็ก ผู้เยี่ยมชมเว็บไซต์สามารถ:

เรียกดูรายการโปรแกรมการฝึกอบรมและกิจกรรมต่างๆ

ค้นหาและดูข้อมูลเกี่ยวกับโปรแกรมและผู้จัดงาน

สมัครลงทะเบียนเด็กในชั้นเรียน

ดูรายการโปรดและประวัติการค้นหาของคุณ

แล้วสาขาวิชาการศึกษาเพิ่มเติมให้อะไรแก่เราบ้าง? ในงานมีการนำเสนอวงกลมและส่วนของศูนย์นิเวศวิทยาและการท่องเที่ยวสำหรับเด็ก "บาร์" โรงเรียนศิลปะสำหรับเด็กโรงเรียนกีฬาสำหรับเด็กและเยาวชน

ดีทส์ "บาร์"

มังเกน ชะตา

พื้นฐานของการฝึกทหาร

งานไม้

หุ่นยนต์เพื่อการศึกษา

การสร้างแบบจำลองทางอากาศ

นิเวศวิทยาการท่องเที่ยว

ด้ายวิเศษ

ขั้นบันไดna

ถักนิตติ้ง

โรงเรียนกีฬาสำหรับเด็ก

ฮอกกี้กับลูก

มวยปล้ำฟรีสไตล์

วอลเลย์บอล

ยิงธนู

โรงเรียนศิลปะเด็ก

ออกแบบท่าเต้น

อูเบอร์ บุรี

ยาทากะ (กูเจน)

เปียโน

อย่างที่คุณเห็น ตัวเลือกมีขนาดค่อนข้างใหญ่ ซึ่งหมายความว่ามีโอกาสมากมายที่จะลองทำกิจกรรมต่างๆ ด้วยตัวเอง และยิ่งมีความหลากหลายมากเท่าไร เด็กก็จะยิ่งเลือกอาชีพได้ง่ายขึ้นในภายหลัง เด็กสมัยใหม่มักมีปัญหากับการแนะแนวอาชีพ รวมถึงเพราะพวกเขามีความคิดที่ไม่ดีเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้โดยทั่วไปและสิ่งที่พวกเขาชอบ วงการสร้างสรรค์และกีฬาที่หลากหลายช่วยให้เข้าใจเรื่องนี้ เมื่อเลือกหัวข้อสิ่งสำคัญคือว่าบุตรหลานของคุณสนใจหรือไม่ ท้ายที่สุดแล้ว ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดมักจะได้รับจากกิจกรรมที่สนุกสนาน

วงกลมในรูปแบบของการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กนักเรียนมีความสำคัญสำหรับครูเสมอ งานนี้ไม่ได้เป็นเพียงแรงจูงใจเพิ่มเติมสำหรับเด็กนักเรียนในการบรรลุทักษะต่างๆ แต่ยังช่วยให้เด็กขยายขอบเขตอันไกลโพ้น รับความรู้ใหม่ และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

ความจำเป็นในการทำงานเป็นวงกลม

วงกลมเป็นวิธีการของครูในการถ่ายทอดความรู้และทักษะให้กับเด็ก ๆ ที่ไม่ได้รวมอยู่ในหลักสูตรการศึกษาภาคบังคับ แต่มีความหมายสำหรับกระบวนการเรียนรู้เพิ่มเติมและเติบโตในวัยเรียน นอกจากนี้ เด็ก ๆ ที่เข้าร่วมองค์กรดังกล่าวจากทิศทางต่างๆ มีโอกาสที่จะเสริมสร้างขอบเขตอันไกลโพ้นและขยายความรู้ในหัวข้องานของส่วน

สำหรับนักเรียนที่อายุน้อยกว่า วงกลมคือวิธีพัฒนาทักษะยนต์ปรับหรือสภาพทั่วไปของร่างกาย หากองค์กรทำงานในเรื่องนี้ สำหรับนักเรียนที่มีอายุมากกว่า วงกลมในรูปแบบของการศึกษาเพิ่มเติมช่วยให้พวกเขาเลือกทิศทางในแผนวิชาชีพหรือเพื่อฝึกฝนทักษะของงานที่มีประโยชน์ ในปัจจุบัน ส่วนของเด็กๆ มีแนวคิดและงานอดิเรกมากมายสำหรับเด็กทุกวัย

วงกลมของวัฒนธรรมทางกายภาพและทิศทางกีฬา

วัฒนธรรมทางกายภาพและสโมสรกีฬาเป็นภาระเพิ่มเติมในทุกส่วนของร่างกายของเด็กผ่านกิจกรรมกีฬาการฝึกอบรม ในกลุ่มดังกล่าว เด็ก ๆ ไม่เพียงแต่เรียนกีฬาในทิศทางที่แน่นอน (เช่น ฟุตบอล วอลเลย์บอล ยิมนาสติก) แต่ยังรักษาร่างกายด้วย ชั้นเรียนสามารถจัดได้ทั้งหลังเลิกเรียนและวันหยุดสุดสัปดาห์

ตามกฎแล้วสปอร์ตคลับทำงานตามความคิดริเริ่มของครูไม่จำเป็นต้องชำระเงินสำหรับการเข้าร่วม ในโรงเรียนเอกชนงานวงกลมของวัฒนธรรมทางกายภาพและทิศทางการกีฬานั้นมีการเสนอกีฬาใด ๆ ที่มีให้สำหรับการบริหาร ไม่มีข้อจำกัดที่นี่ แม้แต่การฝึกขี่ม้าก็สามารถทำได้

นอกจากนี้ยังมีโรงเรียนกีฬาเพิ่มเติมที่นักกีฬามืออาชีพได้รับการฝึกฝนในกีฬาที่เลือก

วงกลมทิศทางศิลปะและสุนทรียภาพ

ทิศทางของศิลปะและสุนทรียภาพเป็นรูปแบบการทำงานนอกหลักสูตรที่พบได้บ่อยที่สุด ซึ่งรวมถึงชั้นเรียนการวาดภาพ การสร้างแบบจำลอง การใช้แรงงาน การเต้นรำ และการร้องเพลง แผนกดังกล่าวพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ ปลูกฝังความสามารถในการผลิตผลิตภัณฑ์ด้วยมือของพวกเขาเองนำกิจกรรมการศึกษาของเด็ก ๆ เข้าสู่โลกแห่งวัฒนธรรม

วงกลมศิลปะและความงามเป็นความรู้ทั้งชั้น ซึ่งมักจะกลายเป็นสิ่งสำคัญในการเลือกอาชีพสำหรับเด็กนักเรียนชั้นมัธยมปลาย เมื่อมีความรู้และทักษะเกี่ยวกับสัมภาระของแผนบางอย่าง เด็กนักเรียนที่เข้าร่วมองค์กรดังกล่าวจะกลายเป็นนักออกแบบท่าเต้น นักร้องหรือศิลปินมืออาชีพ

วงเวียนการท่องเที่ยวและทิศทางตำนานท้องถิ่น

วงกลมประวัติศาสตร์นักท่องเที่ยวและท้องถิ่นเป็นองค์กรสำหรับวัยรุ่นหรือนักเรียนมัธยมปลาย ในกลุ่มดังกล่าว เด็ก ๆ จะศึกษาธรรมชาติของแผ่นดินเกิดและคุณลักษณะของมัน เป้าหมายหลักของสมาคมดังกล่าวคือการเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับชีวิตนักท่องเที่ยว พวกเขาเรียนรู้วิธีกางเต็นท์ หาจุดสังเกตในภูมิประเทศที่ไม่คุ้นเคย ก่อไฟ ใช้ประกันอย่างเหมาะสม และช่วยเหลือเพื่อนที่ตกทุกข์ได้ยาก องค์กรเหล่านี้มักจะฝึกเดินป่าบ่อยๆ เพื่อสำรวจพืชพรรณและสถานที่ท่องเที่ยวในดินแดนของตน เด็กนักเรียนได้เรียนรู้ประวัติศาสตร์ของเมือง พบปะผู้คนที่มีชื่อเสียงในบ้านเกิด

การทำงานในสตูดิโอดังกล่าวมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาสุขภาพโดยทั่วไปของเด็ก เปิดโลกทัศน์ พัฒนาความสนใจและทักษะในการเอาชีวิตรอดในสภาวะที่ยากลำบาก ซึ่งทำให้ในวัยผู้ใหญ่มีความสามารถในการรับรู้สถานการณ์ที่มีอยู่จริง

วงกลมของทิศทางนิเวศวิทยาและชีวภาพ

ทิศทางของระบบนิเวศและชีวภาพคือการพัฒนาศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของเด็กนักเรียนผ่านการศึกษาธรรมชาติ ส่วนที่ทำงานในทิศทางนี้นำเสนอกิจกรรม ประสบการณ์ การทัศนศึกษา การสังเกตธรรมชาติต่างๆ แก่ผู้เข้าร่วม ซึ่งพัฒนาความรักในดินแดนบ้านเกิดและธรรมชาติของเด็กๆ

การเยี่ยมชมองค์กรของทิศทางทางนิเวศวิทยาและชีวภาพในรุ่นน้องความรู้สึกของการดูแลสัตว์และนกเพื่อสิ่งแวดล้อมพัฒนาบุคลิกภาพทางศีลธรรมและให้ความปรารถนาที่จะเข้าใกล้เป้าหมายที่ตั้งใจไว้

เด็กนักเรียนที่เข้าร่วมกลุ่มเด็กเหล่านี้มักจะกลายเป็นผู้ชนะรางวัลการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก เข้ามหาวิทยาลัยได้อย่างง่ายดายในโปรไฟล์ที่เลือก

วงสังคมวิทยาและการสอน

องค์กรดังกล่าวเริ่มปรากฏขึ้นค่อนข้างเร็ว เนื่องจากวิทยาศาสตร์สังคมวิทยาไม่มีความสำคัญในหลักสูตรของโรงเรียน ตอนนี้ครูให้ความสำคัญกับเรื่องนี้มากขึ้น วงสังคมวิทยาและการสอนเป็นรูปแบบหนึ่งของงานนอกหลักสูตรเพื่อให้ความรู้แก่เด็กนักเรียนให้มีความกระตือรือร้นและมั่นใจในความสามารถของตนเอง ซึ่งมีความสำคัญมากในช่วงที่โตขึ้น

ในกลุ่มดังกล่าว นักเรียนจะได้เรียนรู้การแสดงออกอย่างอิสระ ทักษะในองค์กร และการทำงานเป็นทีม แวดวงดังกล่าวช่วยให้วัยรุ่นใช้สำเนียงได้อย่างถูกต้องเมื่อสื่อสารกับผู้ใหญ่ ไม่เน้นที่สถานการณ์ความขัดแย้ง ดำเนินการในลักษณะที่เป็นระเบียบและกระฉับกระเฉงในกลุ่มเพื่อนฝูง ชั้นเรียนในองค์กรดังกล่าวดำเนินการในรูปแบบของการบรรยาย การฝึกอบรม และเกมที่มีลักษณะทางจิตวิทยา

บทสรุป

งานวงกลมใด ๆ ดำเนินการโดยครูเพื่อปรับปรุงความรู้ของเด็ก ๆ ในพื้นที่ที่ไม่รวมอยู่ในหลักสูตรโรงเรียนภาคบังคับ สิ่งนี้ทำให้สามารถรับทักษะเพิ่มเติมได้: นักเรียนเรียนรู้ที่จะสรุปผลอย่างถูกต้อง เพื่อนำทางในชีวิตผู้ใหญ่ที่ยากลำบาก

โดยไม่คำนึงถึงทิศทางวงกลมสามารถให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ในความสามารถในการรับความสุขจากการทำงานส่วนรวม เพื่อนำทางพวกเขาไปสู่เป้าหมาย เพื่อปลูกฝังความรักในการทำงาน นอกจากนี้วงกลมยังเป็นงานอดิเรกที่มีประโยชน์สำหรับเด็กนักเรียนที่ไม่ทราบราคาของเวลาว่าง เด็กที่เข้าร่วมองค์กรดังกล่าวไม่มีความสามารถในการก่ออาชญากรรมและมีอารมณ์สงบ

เมื่อเริ่มต้นปีการศึกษา ผู้ปกครองหลายคนคิดว่าควรลงทะเบียนบุตรหลานในแวดวงและหมวดใด ที่นี่เป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่เข้าใจผิดกับทางเลือกและคำนึงถึงแนวโน้มของเด็กที่จะประกอบอาชีพบางอย่าง

มีความจำเป็นที่กิจกรรมในวงกลมหรือส่วนที่เหมาะสมกับอารมณ์อายุและความสามารถของเด็ก

เมื่อเลือกวงกลมหรือส่วน สิ่งสำคัญคือต้องใส่ใจกับความแตกต่างดังต่อไปนี้:

การเข้าถึงแบบก้าวกระโดดจำไว้ว่าคุณจะต้องขับรถพาลูกไปเรียนและไปรับเขา โอกาสในการขับรถข้ามเมืองจะไม่ทำให้ผู้ปกครองพอใจ และลูกจะเหนื่อยมากระหว่างทาง

ความปรารถนาของลูก.แน่นอนว่าสิ่งสำคัญคือต้องคำนึงถึงความปรารถนาของทารกด้วย: ถ้าเขาต้องการร้องเพลง ก็ไม่มีประโยชน์ที่จะพาเขาไปเต้นรำ แต่เป็นที่น่าสังเกตว่าเด็กบางคนไม่สามารถตัดสินใจเกี่ยวกับความชอบของตนเองได้ โดยหลักการแล้ว พวกเขาจะไม่ต่อต้านชั้นเรียนในหมวดกีฬาและในชั้นเรียนการแสดง ผู้ปกครองต้องใช้ความคิดริเริ่มและช่วยให้ลูกตัดสินใจเลือกตามอายุและความสามารถ

หากเด็กที่เข้าเรียนเป็นวงกลมหรือหลายกลุ่มปฏิเสธที่จะไปที่นั่น พูดคุยกับเขา สอบถามรายละเอียด อย่าวิพากษ์วิจารณ์เขาและบังคับให้เขาเข้าร่วมวงด้วยกำลัง ให้เขาเลือกตัวเลือกอื่น

จำนวนรอบที่จะเข้าร่วมนั้นขึ้นอยู่กับคุณ แต่จำไว้ว่าเด็กควรมีเวลาสำหรับทั้งบทเรียนและการเดิน ถ้าวันหนึ่งมีสองชั้นเรียนในแวดวงที่ต่างกัน ให้พิจารณาว่ากิจกรรมประเภทต่างๆ สลับกัน: จิตใจ ร่างกาย และความคิดสร้างสรรค์

บริษัทเพื่อลูกหากกระบวนการปรับตัวในทีมใหม่เป็นเรื่องยากสำหรับเด็ก ให้หาเพื่อนร่วมทีมให้เขา พูดคุยกับคนรู้จักของคุณ: อาจมีบางคนต้องการส่งเด็กไปที่ส่วนเดียวกัน

ความคุ้นเคยส่วนตัวกับอาจารย์แน่นอน ไม่จำเป็นต้องไปเยี่ยมครูหรือเชิญมาทานอาหารเย็นกับครอบครัว แต่อย่างไรก็ตาม การสื่อสารง่ายๆ ก่อนชั้นเรียนจะไม่เสียหาย คุณสามารถถามคำถามกับครูได้ทุกคำถาม

ส่วนกีฬา

ภาพจากกองบรรณาธิการ

ส่วนกีฬาเหมาะสำหรับทั้งเด็กชายและเด็กหญิง กิจกรรมกีฬาสร้างทัศนคติที่ดีต่อวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีของเด็กและเสริมสร้างสุขภาพ เหมาะสำหรับเด็กที่มีสมาธิสั้นที่ต้องการปลดปล่อยพลังงานในการฝึกซ้อม

อย่างไรก็ตาม ถ้าเด็กขี้อายเกินไป ให้ส่งเขาไปที่หมวดฟุตบอล บาสเก็ตบอล หรือเลือกตัวเลือกอื่นสำหรับเกมทีม ชั้นเรียนจะช่วยให้เด็กผ่อนคลาย เขาจะได้เรียนรู้การทำงานเป็นทีม และโดยทั่วไปเขาจะพบเพื่อนใหม่มากมาย

การว่ายน้ำ แอโรบิก หรือการเต้นรำก็มีประโยชน์ต่อสุขภาพเช่นกัน +

จำไว้ว่ากิจกรรมกีฬาบางอย่างอาจทำให้บอบช้ำได้ ตัวอย่างเช่น ยิมนาสติก กายกรรม สเก็ตลีลา การดำน้ำ

ส่วนสร้างสรรค์

ภาพจากกองบรรณาธิการ

ในแวดวงดังกล่าวเด็กสามารถแสดงออกพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ เลือกตัวเลือกตามนิสัยของลูกคุณ

หากลูกน้อยของคุณมีอารมณ์และศิลปะ ให้พาเขาไปที่สตูดิโอละครหรือชั้นเรียนร้องเพลง

สำหรับเด็กที่อดทนและสงบวงกลมการเล่นเครื่องดนตรีหรือการวาดภาพนั้นเหมาะสม เด็กผู้ชายอาจสนใจในแวดวงเทคนิคต่างๆ เช่น การสร้างแบบจำลองเรือหรือแวดวงเครื่องบิน แต่เด็กผู้หญิงมีความสุขในการเรียนเย็บปักถักร้อย: สามารถเย็บของเล่นนุ่ม ๆ ประดับด้วยลูกปัด, สักหลาด, เย็บปักถักร้อย

มันจะเป็นประโยชน์สำหรับเด็ก ๆ ในการเยี่ยมชมแวดวง "นักธรรมชาติวิทยารุ่นเยาว์" ในห้องเรียน เด็กๆ ไม่เพียงแต่เรียนรู้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากมายเกี่ยวกับตัวแทนของพืชและสัตว์เท่านั้น แต่ยังไปที่เขตสงวน ติดต่อสวนสัตว์ ซึ่งพวกเขาได้สัมผัสโลกแห่งสัตว์ป่าอย่างแท้จริง

แวดวงและส่วนต่างๆ เป็นโอกาสที่ดีสำหรับเด็กที่จะพัฒนาทักษะ เรียนรู้สิ่งใหม่ และขยายวงสังคมของพวกเขา บางทีในอนาคตงานอดิเรกง่ายๆ จะพัฒนาเป็นอาชีพและกลายเป็นเรื่องไปตลอดชีวิต สิ่งสำคัญคือการเลือกที่ถูกต้อง

ขึ้นอยู่กับวัสดุจาก wclub.ru

ปัจจุบันมีสถาบันทั้งภาครัฐและเอกชนหลายแห่งในตลาด นำเสนอแวดวงและส่วนต่างๆ ในสาขาศิลปะและการกีฬา คุณลักษณะที่สำคัญของชีวิตเด็กสมัยใหม่นี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาความสามารถทางจิตและความคิดสร้างสรรค์และขยายขอบเขตอันไกลโพ้น

นอกจากการฝึกอบรมก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไปแล้ว องค์ประกอบที่สำคัญอย่างหนึ่งของพัฒนาการของเด็กคือ การศึกษาเพิ่มเติม... ปัจจุบันมีสถาบันทั้งภาครัฐและเอกชนหลายแห่งในตลาด นำเสนอแวดวงและส่วนต่างๆ ในสาขาศิลปะและการกีฬา คุณลักษณะที่สำคัญของชีวิตเด็กสมัยใหม่นี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาความสามารถทางจิตและความคิดสร้างสรรค์และขยายขอบเขตอันไกลโพ้น

สิ่งที่ผู้ปกครองไม่ควรลืมเมื่อเลือกสโมสรหรือส่วนสำหรับเด็ก?

แม้จะมีข้อดีทั้งหมดของเครื่องมือการศึกษาเช่นการศึกษาเพิ่มเติม แต่ก็มีข้อเสียเปรียบหลักประการหนึ่งคือผู้ปกครองใช้ความสามารถของมันอย่างไม่สมเหตุสมผล

ท้ายที่สุดสำหรับพวกเขาแต่ละคนลูกของพวกเขาคือโลกทั้งใบเขาต้องการให้สิ่งที่ดีที่สุด สิ่งที่พวกเขาไม่สามารถได้รับในวัยเด็ก ดังนั้นพ่อแม่มักจะกำหนดความฝันในวัยเด็กที่ไม่บรรลุผลให้กับ "ผู้สืบทอด" อย่างแท้จริงโดยไม่สนใจความปรารถนาและทัศนคติของเขาต่อสายพันธุ์ใดสายพันธุ์หนึ่ง กิจกรรมนอกหลักสูตร.

พ่อแม่! อย่าลืมว่าเด็กทุกคนเป็นบุคคลที่มีมุมมองและแรงบันดาลใจของตัวเอง และท้ายที่สุด ด้วยความโน้มเอียงทางกายภาพของเขาเอง ศักยภาพในการสร้างสรรค์ เขาไม่จำเป็นต้องคิดเหมือนแม่หรือพ่อเพื่อต้องการสิ่งที่ผู้ใหญ่ไม่สามารถทำได้ ปล่อยให้เขาเลือกได้อย่างอิสระว่าเขาชอบอะไรและต้องการทำอะไร

มันเกิดขึ้นที่เด็กไม่แสดงความสนใจใด ๆ - เขาเป็นคนเฉยเมย ในกรณีนี้อย่าปล่อยให้เขา "อยู่ในความเมตตาของโชคชะตา" ให้โอกาสเสียเวลา พูดให้มากขึ้น พยายามกับเขาเพื่อค้นหาบางสิ่งที่ "เปล่งประกาย" ในดวงตาของเขา คุณสามารถพาลูกไปเที่ยวที่ วงกลมหรือส่วนเพื่อเขาจะได้เห็นด้วยตาตัวเองว่าเพื่อนของเขาสนใจอะไร บ่อยครั้งที่วิธีนี้ใช้ได้ผลเหมือนตัวกระตุ้น และทั้งหมดเป็นเพราะเด็กๆ ไม่ได้คบหาสมาคมกับผู้ใหญ่มากเท่ากับเพื่อนฝูง จิตวิญญาณแห่งการแข่งขันจึงตื่นขึ้นในพวกเขา ความปรารถนาที่จะพิสูจน์ตนเองเพื่อปลุกเร้าความเคารพจากผู้ที่ชอบเขา

หากมีการเลือกแล้ว (ไม่สำคัญว่าจะมีหรือไม่มีความช่วยเหลือ) อย่าลืมสรรเสริญเด็กสนับสนุนและสนใจในความสำเร็จของเขา จำไว้ว่าความสนใจของเด็กจะค่อยๆ หายไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากเด็กต้องเผชิญกับความไม่แยแสของผู้ใหญ่ในครอบครัว

จะป้องกันเด็กจากการโอเวอร์โหลดได้อย่างไร?

ผู้ปกครองบางคนต้องการเลี้ยงดูโมสาร์ทรุ่นเยาว์และแชมป์โอลิมปิกในอนาคตจากลูกน้อยไปพร้อม ๆ กัน ดังนั้นพวกเขาจึงจดเขาลงในส่วนที่มีทั้งหมด และทำให้ทารกมีภาระมากเกินไปทั้งทางร่างกายและจิตใจ ในทั้งสองกรณี แม้จะตั้งใจดี แต่พ่อแม่ก็เสี่ยงที่จะทำร้ายพรสวรรค์ตัวน้อย อย่างน้อยที่สุดจากการทำงานหนักเกินไปและอาการทางประสาท เด็กจะเกลียดทั้งดนตรีและกีฬาไปตลอดชีวิต

ผลที่ตามมาจากความขยันหมั่นเพียรของผู้ปกครองนั้นน่าเศร้ายิ่งกว่า: ความขัดแย้ง ความเข้าใจผิด ความแปลกแยก และแม้กระทั่งความเจ็บป่วยอันเนื่องมาจากภาระทางจิตใจที่มีนัยสำคัญ

เป็นที่ชัดเจนว่าทุกวันนี้เด็กต้องการชมรมภาษาอังกฤษ! เด็กผู้ชายต้องการชกมวย และผู้หญิงต้องการยิมนาสติก มันจะดีสำหรับการว่ายน้ำและเต้นรำบอลรูม ... และนี่คือ - นอกเหนือจากหลัก เรียนที่โรงเรียน, การบ้านภาคบังคับในทุกวิชา (ในขณะเดียวกัน อย่าลืมว่าครูแต่ละคนถือว่าวิชาของเขาสำคัญที่สุดและโหลดให้เต็มที่!) แต่ท้ายที่สุดแล้ว เด็ก ๆ ก็เป็นแค่เด็ก ๆ และความสามารถทางร่างกายและอารมณ์ของพวกเขาอยู่ในขั้นตอนการพัฒนา!

จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเมื่อมองแวบแรก เป็นไปไม่ได้ที่จะปฏิเสธสิ่งที่กล่าวมาทั้งหมด

ไม่ใช่เด็กทุกคนที่เติบโตเพื่อเป็นแชมป์หรือนักบัลเล่ต์ที่มีชื่อเสียง แต่นั่นไม่ได้ทำให้พวกเขาแย่ลง! แม้ว่าลูกน้อยของคุณจะแข็งแรงพอที่จะเข้าร่วมหนึ่งหรือสองวง / ส่วนไม่ต้องกังวล สุขภาพมีความสำคัญมากกว่า และในฐานะโบนัส ไม่ว่าในกรณีใด เด็กจะเติบโตขึ้นมาเป็นคนที่ได้รับการพัฒนาอย่างครอบคลุมและมีการศึกษา ไม่มีอะไรเลวร้ายเกิดขึ้นถ้าเขาเรียนภาษาอังกฤษช้ากว่าลูกชายหรือลูกสาวของเพื่อนเล็กน้อย แต่เขาจะทำด้วยตัวเองอย่างมีสติและบางทีด้วยความยินดีอย่างยิ่งและในขณะเดียวกันก็รักษาสุขภาพร่างกายให้แข็งแรง

คุณกำหนดพรสวรรค์อย่างไร?

ตามกฎแล้วเด็กที่อายุยังน้อยแสดงความสามารถและความสามารถ - คุณเพียงแค่ต้องสังเกตทารกอย่างระมัดระวัง เช่น หากทารกพูดไม่ได้ ขยับแขนขาตามจังหวะดนตรี หรือทารกเอื้อมมือไปหยิบเครื่องดนตรีตลอดเวลา จำได้อย่างรวดเร็วว่าเสียงต่างๆ ถูกดึงออกมาจากเสียงนั้นอย่างไร เขาก็จะมีหนทางตรงไป โรงเรียนดนตรีหรือวงเสียง

ดูการ์ตูนเพื่อการศึกษากับลูกของคุณเป็นประจำในหัวข้อต่างๆ แต่ในขณะที่ดูอย่านั่งเงียบ ๆ ข้างเขาอย่าสนใจเรื่องของตัวเอง แต่ดูปฏิกิริยาของเด็ก บอกและอธิบายทุกอย่างที่เขาเห็นให้เด็กฟัง ประเภทของกิจกรรมที่เขาจะแสดงความสนใจมากที่สุดจะเป็นการทดสอบความแข็งแกร่งครั้งแรก ที่เหลือให้ผู้เชี่ยวชาญ

เด็กทุกคนมีความสามารถตามธรรมชาติ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจทิศทางที่จะไปเพื่อพัฒนาความสามารถนี้

หากเด็กเลือกสิ่งที่ไม่ถูกใจคุณย่าหรือพ่อของเขา อย่าลืมสนับสนุนการตัดสินใจของเขา และไม่ว่าในกรณีใด อย่าโทษเขาที่ล้มเหลว

กีฬาประเภทไหนที่ควรทำและกีฬาประเภทใดที่เหมาะกับผู้หญิง?

กีฬาเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่ตลอดชีวิตของพวกเขา ชั้นเรียนใน ส่วนกีฬาช่วยในการสลับกิจกรรมทางร่างกายและจิตใจ ดังนั้นแม้ว่าลูกของคุณจะแสดงความชอบที่ชัดเจนของนักเปียโนหรือนักไวโอลินที่จะสามารถประสบความสำเร็จได้มากมายในฐานะนักดนตรีในอนาคต ก็จงพาเขาไปที่แผนกยิมนาสติกแบบเบา จำคำพูดของเอ.พี. Chekhov: "ทุกอย่างควรจะดีในตัวบุคคล" เขาไม่เพียงแต่เป็นนักเขียนที่มีชื่อเสียงเท่านั้น แต่ยังเป็นแพทย์ที่มีความสามารถเท่าเทียมกันด้วย ดังนั้นเขาจึงรู้ว่าเขากำลังพูดถึงอะไรอยู่

คุณควรให้ความสำคัญกับกีฬาประเภทใด? สำหรับเด็กผู้ชาย ทุกอย่างจะชัดเจนมากหรือน้อย - กีฬาใดๆ ที่พัฒนาความแข็งแกร่ง ความคล่องตัว ความกล้าหาญ และความอดทน ดังนั้นสำหรับเด็กผู้ชาย กีฬาที่มีให้เลือกมากมาย: ชกมวย คาราเต้ มวยปล้ำ ฮ็อกกี้ ฟุตบอล รายการมีความยาว แต่ควรระลึกไว้เสมอว่าเด็กผู้ชายที่เรียนไวโอลินพร้อมๆ กันและหลงใหลในธุรกิจนี้มาก ไม่ควรส่งไปยังส่วนที่ได้รับบาดเจ็บจากอุบัติเหตุที่มือจะทำให้เขาขาดโอกาสที่จะเป็นไปตลอดกาล นักดนตรีที่แท้จริง

จะให้อะไรกับผู้หญิงเพื่อการพัฒนาที่กลมกลืนกัน? ยิมนาสติกและสเก็ตลีลาค่อนข้างเรียบง่ายกว่าตัวเลือกสำหรับเด็กผู้ชาย แต่แบบฝึกหัดดังกล่าวไม่เหมาะสำหรับการพัฒนาทั่วไปเท่านั้น แต่ยังเหมาะสำหรับการปรับปรุงสมรรถภาพทางกาย การเสริมสร้างร่างกาย และปรับปรุงท่าทางด้วย หากอาชีพนักกีฬาไม่ใช่เป้าหมายของชีวิต คุณเพียงแค่ต้องคำนึงถึงความต้องการของเด็ก ความสามารถทางกายภาพ และสุขภาพของหญิงสาวด้วย

ปัญหาการจัดการศึกษานอกโรงเรียน

หากเด็กแสดงความสามารถที่สดใสในด้านกีฬาและคุณคิดว่าเขาสามารถสร้างอาชีพนักกีฬาที่จริงจังได้ การเลือกส่วนจำเป็นต้องคำนึงถึงไม่เพียง แต่กีฬา แต่ยังรวมถึงอายุ / ลักษณะทางกายภาพของแชมป์ในอนาคตด้วย เมื่อเลือกชมรมเต้นรำหรือชมรมดนตรี คุณจะต้องได้รับคำแนะนำจากข้อจำกัดด้านอายุบางประการด้วย เช่น เครื่องดนตรีบางชนิดมีขนาดใหญ่กว่าอัจฉริยะรุ่นเยาว์หลายเท่า

ไม่ใช่ปัจจัยสุดท้ายที่มีอิทธิพลอย่างมากต่อการเลือกส่วนใดส่วนหนึ่งคือ:

• ความห่างไกลของโรงเรียนกีฬาหรือแวดวงการสร้างแบบจำลองเครื่องบิน: คิดว่าใครจะไปกับเด็ก
• ความสามารถทางการเงินของผู้ปกครอง: เป็นไปได้ค่อนข้างมากที่จะต้องใช้อุปกรณ์ที่เหมาะสมหรือซื้อเครื่องมือราคาแพง ชั้นเรียนมักจะได้รับค่าตอบแทน บางทีหากประสบความสำเร็จ คุณจะต้องพาลูกไปแข่งขันและการแข่งขัน ฯลฯ

อย่าลืมชั่งน้ำหนักความสามารถของคุณ เพราะมันจะเป็นการยากขึ้นที่จะปฏิเสธเด็กที่กระตือรือร้นในงานของเขา และจากมุมมองด้านการสอน นี่เป็นความผิดพลาด

พ่อแม่พยายามที่จะให้สิ่งที่ดีที่สุดแก่ลูกเสมอเพื่อเพิ่มทักษะและความสามารถทั้งทางร่างกายและทางปัญญา ความหลากหลายของแวดวงและส่วนต่างๆ สำหรับเด็กให้โอกาสมากมายสำหรับสิ่งนี้ ในขณะเดียวกันก็เป็นไปไม่ได้ที่จะพัฒนาทุกสิ่ง ดังนั้นคุณต้องเลือกกิจกรรมที่จะก่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด

วิธีการเลือกส่วนที่เหมาะสม

เมื่อเลือกกิจกรรมเพิ่มเติมอย่างใดอย่างหนึ่งสำหรับเด็ก จำเป็นต้องประเมินพารามิเตอร์หลายอย่างนอกเหนือจากความต้องการของผู้ปกครองซึ่งควรนำมาพิจารณาด้วย

ความปรารถนาของลูกเอง

เด็กหลายคนบอกว่าพวกเขาต้องการเข้าร่วมวงกลมนี้หรือวงกลมนั้นและควรส่งเสริมความทะเยอทะยานดังกล่าว แม้ว่าเด็กจะพยายามและไม่ชอบ แต่ก็ไม่มีอันตรายใด ๆ อย่างแน่นอน แต่คุณจะมั่นใจได้ว่าคุณไม่ได้มองข้ามความสามารถทางธรรมชาติในด้านนี้

ความสามารถของเด็ก

เมื่อประเมินแนวโน้มของทารกต่อกิจกรรมบางประเภท แน่นอนว่าจำเป็นต้องพัฒนาความสามารถ แต่ก็ควรให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าทารกไม่ประสบความสำเร็จเลย โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน การพัฒนาความสามัคคีของคนตัวเล็กเป็นหนึ่งในภารกิจของผู้ปกครอง

โหลด.

ไม่ควรพยายามมอบให้กับทุกแวดวงในคราวเดียว ผู้ปกครองทุกคนสามารถเข้าใจได้ แต่ควรเข้าใจภาระเป็นข้อกำหนดสำหรับเด็กเมื่อเข้าเรียนในชั้นเรียนบางประเภท มีส่วนที่เน้นไปที่ "การเลี้ยงดูแชมป์เปี้ยน" และส่วนที่มีข้อกำหนดผ่อนปรนมากขึ้น เป็นการดีกว่าที่จะเริ่มต้นด้วยสิ่งหลังและเฉพาะในกรณีที่เด็กมีความปรารถนาที่จะพัฒนาในทิศทางนี้เพื่อเพิ่มภาระและข้อกำหนด

สุขภาพต้องมาก่อน

เมื่อเลือกส่วนกีฬาใด ๆ อย่าลืมไปพบนักบำบัดโรคและปรึกษาเกี่ยวกับข้อห้ามที่เป็นไปได้

ความสะดวกสบาย

หากการเข้าร่วมวงสนทนาที่ดีแม้เกี่ยวข้องกับการเข้าชั้นเรียนภายในหนึ่งชั่วโมงหรือสองชั่วโมง เป็นการดีกว่าที่จะปฏิเสธ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเด็กยังเป็นเด็กก่อนวัยเรียน

ราคา.

ในขณะที่เด็กยังไม่ได้ตัดสินใจว่าเขาต้องการทำอะไรที่เฉพาะเจาะจง มันไม่สมเหตุสมผลเลยที่จะจัดวางเงินก้อนโตเพื่อเข้าร่วมวง ทางที่ดีควรหาชั้นเรียนที่มีค่าใช้จ่ายปานกลางในบ้านศิลปะสำหรับเด็ก โรงเรียน หรือโรงเรียนอนุบาลก่อน

อาจารย์และคุณสมบัติของเขา

การมาเยี่ยมชั้นเรียนครั้งแรกของเด็กควรอยู่กับพ่อแม่ และในกรณีของเด็กขี้อาย เป็นไปได้ทั้งหมดที่จะเข้าชั้นเรียนด้วยกันจนกว่าทารกจะคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมใหม่ ดังนั้นคุณเองจะสามารถประเมินแนวทางของครูในกระบวนการศึกษาบรรยากาศที่เด็กจะเรียน หากหัวหน้าวงปฏิเสธที่จะทำเช่นนี้ นี่ก็เป็นเหตุผลให้คิดและสงสัยในคุณสมบัติทางอาชีพของเขาแล้ว

องค์ประกอบอายุ

ไม่พึงปรารถนาสำหรับเด็กที่มีอายุต่างกันมากกว่าสองปีในการศึกษาในกลุ่มเดียว ประการแรก ข้อกำหนดสำหรับเด็กจะแตกต่างกัน และประการที่สอง มีความเป็นไปได้สูงที่จะได้รับแรงกดดันจากสหายที่มีอายุมากกว่าในรุ่นน้อง

การเลือกส่วนขึ้นอยู่กับบุคลิกภาพของเด็ก

เด็กทุกคนมีอารมณ์และอุปนิสัยต่างกัน ขี้อายขี้อายและเจ้าอารมณ์เคลื่อนที่สามารถเติบโตได้ในครอบครัวเดียวกัน นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องเลือกกิจกรรมเพิ่มเติมตามลักษณะของทารก

เด็กขี้อาย

เมื่อเลือกแก้วหรือส่วนสำหรับเด็ก สิ่งสำคัญคือต้องใส่ใจกับสิ่งที่ทารกทำได้ดี ท้ายที่สุดหนึ่งในข้อกำหนดในการเลือกส่วนในกรณีนี้คือการเพิ่มความนับถือตนเองของทารก

ส่วนกีฬาที่เน้นการทำงานเป็นทีม - ฮอกกี้ ฟุตบอล โปโลน้ำก็เหมาะสำหรับเด็กที่ไม่ปลอดภัยเช่นกัน เกมของทีมจะช่วยพัฒนาทักษะที่เด็กขาด - ทักษะการสื่อสารความสามารถในการทำงานเป็นทีม

เป็นไปได้มากเป็นพิเศษที่มาจากเด็กคนนี้ที่หลังจากนั้นไม่นานคุณจะได้ยินวลี "ฉันไม่ต้องการไปที่ส่วนนี้อีกต่อไป" แต่คุณไม่ควรนำมันออกจากเหยือกทันที ค้นหาว่าสาเหตุของการตัดสินใจครั้งนี้คืออะไร บ่อยครั้งที่ความล้มเหลวครั้งแรกกลายเป็นโศกนาฏกรรมสำหรับเด็กที่ไม่ปลอดภัยและกระตุ้นให้พวกเขาละทิ้งแม้แต่กิจกรรมที่เด็กชอบ

การเอาชนะความยากลำบากร่วมกับลูกจะไม่เพียงแต่ช่วยให้คุณทำสิ่งที่สำคัญและน่าสนใจสำหรับลูกน้อยต่อไปเท่านั้น แต่ยังเพิ่มความมั่นใจในตัวเองและความสามารถของเขาเองในระดับสูงสุด

เด็กที่กระตือรือร้นและกระตือรือร้น

เมื่อมองแวบแรก วงกลมและส่วนใดๆ ก็ตามเหมาะสำหรับเด็กที่กระตือรือร้น เข้ากับคนง่าย และเคลื่อนที่ได้ บ่อย ครั้ง เด็ก เหล่า นี้ ยินดี เข้า ร่วม ทุก คน หรือ เกือบ ทุก อย่าง ที่ บิดา มารดา เสนอ. สิ่งสำคัญในการเลือกวงกลมพัฒนาการและส่วนสำหรับเด็กคือการเลือกกิจกรรมที่ถูกต้องและการรวมกันของกิจกรรมทางร่างกายและทางปัญญา

บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองของเด็กซึ่งกระทำมากกว่าปกเชื่อว่าเด็กก่อนอื่นต้อง "ปล่อยไอน้ำ" และเลือกสโมสรกีฬาโดยเฉพาะ นี้ไม่เป็นความจริงทั้งหมด แพทย์กล่าวว่าการสมาธิสั้นในเด็กไม่ได้เกิดจากพลังงานที่มากเกินไป แต่เกิดจากการที่ระบบประสาทหมดไปอย่างรวดเร็ว การออกกำลังกายที่มากเกินไปไม่เพียงแต่จะไม่เป็นประโยชน์ต่อเด็กเหล่านี้เท่านั้น แต่ยังเป็นอันตรายอีกด้วย

เด็กที่กระฉับกระเฉงเหมาะกับการรวมส่วนของกีฬาซึ่งจะเปิดเผยความสามารถและความสามารถของเขาด้วย "กีฬาที่เงียบ" เช่นหมากฮอสหรือหมากรุกรวมถึงกิจกรรมที่ต้องใช้สมาธิและสมาธิ - การออกแบบการสร้างแบบจำลองการวาดภาพ . สิ่งนี้จะไม่เพียงทำให้อาการเชิงลบราบรื่นขึ้นในรูปแบบของความตื่นเต้นง่ายที่เพิ่มขึ้น แต่ยังพัฒนาทักษะที่มักจะประสบ - ความสนใจ, สมาธิ, ความสามารถในการมีสมาธิ

การว่ายน้ำมีผลดีต่อร่างกายทั้งหมด

เด็ก "ไร้น้ำใจ"

บางครั้งคุณอาจได้ยินจากผู้ปกครองว่า แท้จริงแล้วมีเด็กที่ไม่ชอบและไม่ต้องการเล่นกีฬา แต่ชอบกิจกรรมที่สงบและเงียบสงบ คุณควรยืนยันที่จะเยี่ยมชมสโมสรกีฬาในกรณีนี้หรือไม่? ผิดปกติพอใช่

เป็นการดีกว่าที่จะเลือกกีฬาที่มุ่งพัฒนาร่างกายโดยทั่วไป เช่น แอโรบิก ว่ายน้ำ ปีนเขา หรือแม้แต่เต้นรำ เมื่อเลือกส่วนสำหรับเด็กเช่นนี้ สิ่งสำคัญคือตัวบทเรียนเองจะดูน่าสนใจสำหรับเขา ซึ่งจะช่วยให้เขาพัฒนาทักษะที่เด็กขาดโดยไม่ได้สังเกตสำหรับตัวเด็กเอง

อายุเท่าไหร่ที่จะส่งลูกเข้าวงการหรือหมวด

แม้จะมีความหลากหลายของกลุ่มการพัฒนาในช่วงต้น แต่จะดีกว่าถ้าเด็กมีส่วนร่วมกับแม่ก่อนอายุสามขวบ ประการแรกในแวดวงดังกล่าวตามกฎแล้วชั้นเรียนจะจัดขึ้นเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับและการประสานงานของการเคลื่อนไหวซึ่งสามารถทำได้ที่บ้านตามความต้องการของเด็ก ประการที่สอง เด็กส่วนใหญ่ที่อายุ 2-3 ปีเริ่มเข้าโรงเรียนอนุบาลซึ่งในตัวเองจะสร้างความเครียดให้กับเด็กและการเปลี่ยนแปลงในกิจกรรมและวงสังคม

จะเป็นการดีที่สุดที่จะแนะนำให้เด็กรู้จักแวดวงและส่วนต่างๆ เมื่ออายุ 3-5 ปี เมื่อผู้ปกครองสามารถรวมกิจกรรมใหม่ไว้ในกิจวัตรประจำวันตามปกติแล้วสังเกตปฏิกิริยาของเด็กต่อภาระใหม่

ด้วยเหตุผลเดียวกัน คุณไม่ควรเสนอกิจกรรมใหม่ให้กับนักเรียนจนกว่าจะถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เมื่อกระบวนการเรียนรู้เริ่มคุ้นเคย และคุณเองจะสามารถประมาณได้ว่าลูกของคุณต้องพักจากการเรียนและเตรียมการบ้านมากแค่ไหน

แก้วและส่วนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ขอแนะนำให้เลือกกีฬาที่ไม่กระทบกระเทือนจิตใจ:

• ว่ายน้ำ;
• กรีฑา;
• ปีนเขา;
• แอโรบิก;
• สเกตลีลา;
• ยิมนาสติก;
• การเต้นรำ

การแข่งขันสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนในการเต้นรำ

การเลือกกีฬาประเภททีมในวัยนี้ต้องได้รับการติดต่อด้วยความระมัดระวังในระดับหนึ่ง ทักษะการสื่อสารในทีมกำลังถูกสร้างขึ้น และหากไม่มีการเตรียมโค้ชสำหรับชั้นเรียนกับเด็กอย่างเหมาะสม ความขัดแย้งอาจเกิดขึ้นและการสูญเสียความสนใจของเด็กในกิจกรรมใด ๆ ในทีมอย่างสมบูรณ์

หากคุณต้องการส่งเด็กก่อนวัยเรียนไปมวยปล้ำ คุณควรเลือกประเภทที่ "ก้าวร้าว" น้อยที่สุดและกระทบกระเทือนจิตใจน้อยที่สุด เช่น ยูโดและไอคิโด

กิจกรรมใด ๆ ที่มุ่งพัฒนาทักษะยนต์ปรับจะมีผลดีต่อการพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน:

• การสร้างแบบจำลอง;
• จิตรกรรม;
• ศิลปะประยุกต์;
• โอริกามิ

การพัฒนาทักษะการพูดและการสื่อสารจะได้รับการอำนวยความสะดวกโดยวงการละครต่างๆ เช่น ละครหุ่น ชั้นเรียนร้องเพลงประสานเสียง การพัฒนาความเป็นพลาสติกและการได้ยินจะได้รับการอำนวยความสะดวกโดยชั้นเรียนจังหวะและการเต้นรำ

เด็กยังยอมรับการเยี่ยมชมมุมนั่งเล่นต่าง ๆ ได้เป็นอย่างดี การสัมผัสกับสัตว์จะส่งผลดีต่อสภาวะอารมณ์ของเด็ก

กิจกรรมเสริมสำหรับนักศึกษา

เมื่ออายุมากกว่า 6 ปี วงกลมของวงกลมที่เป็นไปได้และส่วนต่างๆ ที่สามารถเสนอให้กับเด็กกำลังขยายตัว มีความปลอดภัยอยู่แล้วที่จะนำเสนอกีฬาประเภททีมทุกประเภท:

• ฟุตบอล;
• ฮอกกี้;
• บาสเกตบอล;
• วอลเลย์บอล.

ในวัยนี้ คุณสามารถเลือกกิจกรรมกีฬาที่มีระยะโฟกัสที่แคบกว่าได้แล้ว เช่น กีฬาหรือยิมนาสติกลีลา การว่ายน้ำแบบซิงโครไนซ์ ใต้น้ำ หรือว่ายน้ำเร็ว เช่นเดียวกับศิลปะการต่อสู้ประเภทก้าวร้าว - คาราเต้, เทควันโด

ขอแนะนำให้ใช้กีฬาที่มีความแข็งแกร่งอยู่แล้วในวัยรุ่น - ร่างกายของทารกยังปรับตัวได้ไม่ดีต่อการบรรทุกที่มากเกินไป

เด็กนักเรียนสามารถเสนอกิจกรรมที่ต้องใช้ความพากเพียรและเอาใจใส่:

• วิทยาการหุ่นยนต์;
• การสร้างแบบจำลอง;
• พื้นฐานของการเขียนโปรแกรม
• หมากรุก;
• ชั้นเรียนที่มุ่งพัฒนาทักษะเฉพาะทาง

กิจกรรมเพิ่มเติมใด ๆ ควรเสริมกิจวัตรประจำวันตามปกติของทารกอย่างกลมกลืน เขาต้องมีเวลาว่างสำหรับเล่นเกมและพักผ่อนอย่างแน่นอน ในกรณีนี้ คุณไม่เพียงแต่ไม่โหลดเด็กมากเกินไป แต่ยังช่วยให้เขาแสดงความสามารถของเขาในกิจกรรมรูปแบบใหม่ให้มากที่สุด