การเขียนตามคำบอกกราฟิกของบทเรียน การเขียนตามคำบอกกราฟิกที่ซับซ้อนโดยเซลล์สำหรับเด็กนักเรียน

Egorova Natalia Viktorovna

กิจกรรมสนุก ๆ สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน -

คำสั่งกราฟิก

วาดตามเซลล์ - กิจกรรมที่น่าตื่นเต้นและมีประโยชน์สำหรับเด็ก ๆ นี่เป็นวิธีที่สนุกสนานในการพัฒนาจินตนาการเชิงพื้นที่ของทารกทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือความเพียรพยายาม

การเขียนตามคำบอกกราฟิกช่วยในการพัฒนาความสนใจความสามารถในการฟังครูการปฐมนิเทศในอวกาศ พวกเขาจะเตรียมมือของเด็กสำหรับการเขียนด้วย พวกเขาจะสอนให้ทารกเอาใจใส่มากขึ้น นี่เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการพัฒนาตรรกะความคิดเชิงนามธรรมและความพิถีพิถัน ด้วยความช่วยเหลือของกิจกรรมเหล่านี้เด็กจะพัฒนาแก้ไขความถูกต้องของการเคลื่อนไหวของเขา "เติมมือให้มั่นคง" ทักษะนี้จะช่วยเขาที่โรงเรียน สามารถใช้การเขียนตามคำบอกกราฟิกได้สำเร็จตั้งแต่อายุห้าขวบ

คำสั่งกราฟิกคืออะไร? การเขียนตามคำบอกกราฟิกเป็นการวาดตามเซลล์โดยใช้พอยน์เตอร์ในงาน ในการทำให้เสร็จเราต้องใช้: แผ่นกระดาษที่วาดเซลล์ดินสอยางลบ งานประกอบด้วยลูกศร (แสดงทิศทาง) และตัวเลข (แสดงจำนวนเซลล์ที่ต้องเคลื่อนที่ไปตามทิศทางที่ระบุ) หากคุณปฏิบัติตามป้ายอย่างถูกต้องและระมัดระวังให้นำเส้นไปในทิศทางที่ถูกต้องในระยะทางที่เหมาะสมปรากฎว่าเป็นภาพ อาจเป็นสัตว์สิ่งของต่าง ๆ ผักผลไม้ต้นไม้ยานพาหนะและอื่น ๆ อีกมากมาย

วาดตามเซลล์ - วิธีที่ดีในการสอนลูกของคุณให้ใช้ดินสอและปากกา ในการสอนวิธีถืออย่างถูกต้องฝึกเพื่อไม่ให้นิ้วของคุณเหนื่อยล้าจากการถือเรื่องที่โรงเรียน แบบฝึกหัดนี้จะช่วยสอนให้ทารกนับอย่างถูกต้องที่นี่คุณต้องนับเซลล์โดยลากเส้นเพื่อให้ได้ภาพวาด

ฉันฝึกการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกภายใต้การเขียนตามคำบอกทั้งกับเด็กทั้งกลุ่มและในแต่ละบทเรียนกับเด็ก ๆ เด็ก ๆ ชอบแบบฝึกหัดเหล่านี้ นอกจากนี้เด็ก ๆ ยังวาดภาพตัวเองด้วยความสุขอย่างยิ่งบนแผ่นงานที่มีลายเส้นพร้อมกับงานที่มอบหมาย

วิธีการเขียนตามคำบอกกราฟิก

(การวาดกฎตามเซลล์)

การเขียนตามคำบอกกราฟิกสามารถทำได้สองเวอร์ชัน:

1. เด็กจะได้รับตัวอย่างรูปแบบทางเรขาคณิตและขอให้ทำซ้ำรูปแบบเดียวกันทุกประการในสมุดบันทึกตาหมากรุก

2. ผู้ใหญ่กำหนดลำดับของการกระทำที่ระบุจำนวนเซลล์และทิศทางของเซลล์ (ซ้าย, ขวา, ขึ้น, ลง, เด็กทำงานโดยใช้หูจากนั้นเปรียบเทียบภาพเครื่องประดับหรือรูปของเขากับตัวอย่างในคู่มือ โดยการซ้อนทับ

เมื่อเสนองานดังกล่าวให้เด็กครูต้องปฏิบัติตามกฎบางประการ ลา:

เมื่อครูเริ่มเขียนตามคำบอกเขาก็ไม่สามารถเปล่งคำอื่นได้ และยิ่งไปกว่านั้นให้ทำซ้ำในทิศทางเดียวกันสองครั้ง

เขียนตามคำบอกด้วยความเงียบสนิท

หากเด็กสับสนเขาก็วางดินสอลงอย่างเงียบ ๆ และรอจนกว่าครูจะเขียนตามคำบอกเสร็จ จากนั้นข้อผิดพลาดจะได้รับการชี้แจง

ฉันเริ่มทำความรู้จักกับกรงกับกลุ่มกลาง

ฉันเริ่มต้นด้วยสิ่งที่ง่ายที่สุด - ฉันเขียนงานในสมุดบันทึกที่มีเซลล์ขนาดใหญ่เด็กจะต้องทำต่อแถว เรียนรู้การดูเซลล์และสตริง เราเขียนแท่งเซลล์มุมรูปแบบง่ายๆทุกครั้งที่ทำให้งานซับซ้อน ขั้นแรกเราแบ่งรูปแบบออกเป็นส่วน ๆ - เราฝึกจากนั้นอนุภาคทั้งหมดจะถูกรวบรวมในรูปแบบ

ในงานจะใช้การกำหนดดังต่อไปนี้: จำนวนเซลล์ที่ถูกนับจะถูกระบุด้วยตัวเลขและทิศทางจะถูกระบุด้วยลูกศร

ก่อนที่คุณจะเริ่มเขียนการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกคุณควรอธิบายให้เด็ก ๆ เข้าใจว่าจะใช้การเขียนตามคำบอกอย่างไร ก่อนอื่นเราคุยกับเด็ก ๆ ว่าฉันจะกำหนดให้พวกเขารู้ว่าต้องลากเซลล์กี่เซลล์และไปในทิศทางใด และพวกเขาจะวาดเส้นเหล่านี้ผ่านเซลล์โดยไม่ต้องยกดินสอขึ้นจากกระดาษจากนั้นเราจะดูว่าเกิดอะไรขึ้น ในการตั้งค่าให้เด็กพยายามรักษาเส้นให้สวยงามและสวยงามจากนั้นภาพวาดจะออกมายอดเยี่ยม

ในครั้งแรกคุณสามารถวาดภาพบนกระดานกับเด็ก ๆ เพื่อให้พวกเขาเห็นว่าพวกเขาต้องทำงานอย่างไรและเด็ก ๆ จะสามารถเขียนตามคำบอกในภายหลังได้โดยไม่ต้องแจ้งให้ทราบ ก่อนเขียนตามคำบอกคุณต้องทำซ้ำว่ามือขวาและซ้ายอยู่ที่ไหนวิธีลากเส้นไปทางขวาและซ้าย คุณสามารถตกลงกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับเครื่องหมายใด ๆ ก็ได้ (วาดตัวอักษร "p" และ "l" บนกระดานทำเครื่องหมายบนผนังหรือกำหนดอะไรเช่นมือขวาชี้ไปที่หน้าต่างและทางซ้ายไปที่ ห้องนอน ฯลฯ )

จากนั้นเราไปยังการวาดภาพด้วยการเขียนตามคำบอก

ในการเริ่มต้นบนแผ่นงานที่มีการป้อนตามคำบอกที่มุมด้านบนคุณต้องทำเครื่องหมาย - ขวาและซ้าย เราให้สมุดบันทึกสี่เหลี่ยมดินสอและยางลบแก่เด็ก

ในกลุ่มที่เก่ากว่าที่ด้านบนของภาพเรามักจะระบุจำนวนเซลล์ที่ต้องถอยจากขอบและด้านบนเพื่อเริ่มการเขียนตามคำบอก ในตำแหน่งที่ระบุเช่นถอย 5 เซลล์จากขอบไปทางซ้ายนับ 6 เซลล์จากด้านบน ณ จุดนี้คุณต้องยุติ เป็นการดีกว่าสำหรับเด็กเล็กที่จะนับเซลล์ด้วยตัวเองและกำหนดจุดเริ่มต้น (จากจุดนี้เด็กจะลากเส้นภายใต้การเขียนตามคำบอก)

จะเป็นการดีกว่าที่จะเริ่มต้นด้วยวิธีที่ง่ายที่สุด: - หนึ่งเซลล์ขึ้นไป (1, หนึ่งเซลล์ไปทางขวา (1, หนึ่งเซลล์ลง (1), หนึ่งเซลล์ไปทางซ้าย) (1) ปรากฎเป็นสี่เหลี่ยม

คุณต้องกำหนดให้ชัดเจนเด็กต้องรับรู้ทุกอย่างด้วยหู ในตอนท้ายของงานให้ดูว่ารูปร่างของเด็ก ๆ ตรงกับองค์ประกอบที่กำหนดอย่างไร ลองพิจารณาตัวอย่าง ถ้าเด็กผิดให้หาด้วยกันว่าที่ไหนกันแน่ ด้วยยางลบคุณสามารถลบจุดที่ล้มเหลวและดำเนินการต่อได้ สิ่งสำคัญคือการสนับสนุนเด็กเพื่อยกย่องหากบางสิ่งไม่ได้ผลคุณสามารถเสนอให้วาดภาพใหม่จากต้นฉบับได้

ก่อนเรียนแต่ละบทเรียนอย่าลืมพูดคุยกับบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่ว่ามีทิศทางและด้านต่างๆที่แตกต่างกัน แสดงให้เขาเห็นว่าที่ไหนอยู่ขวาที่ไหนอยู่ด้านบนที่ไหนอยู่ด้านล่าง ให้ความสนใจกับเด็กว่าแต่ละคนมีด้านขวาและด้านซ้าย อธิบายว่ามือที่เขากินวาดและเขียนคือมือขวาของเขาและมืออีกข้างหนึ่งคือมือซ้ายของเขา สำหรับคนถนัดซ้ายในทางตรงกันข้ามจำเป็นต้องอธิบายให้คนถนัดซ้ายว่ามีคนที่มือทำงานเป็นมือขวาและมีคนที่มือทำงานเป็นคนซ้าย

กิจกรรมนี้รวมถึงการเขียนตามคำบอกกราฟิกการสนทนาด้วยภาพการกระตุกลิ้นบทกลอนปริศนาและยิมนาสติกนิ้ว แต่ละขั้นของบทเรียนมีภาระทางความหมาย กิจกรรมกับเด็กสามารถจัดเรียงตามลำดับที่แตกต่างกัน

ใบสมัคร:

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

เกมการสอน "ตัวอย่างกราฟิก" ประกอบด้วยชุดการ์ดที่มีภาพกราฟิกของรูปทรงเรขาคณิตที่จัดเรียง

คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครอง "การเขียนตามคำบอกด้วยภาพคืออะไร" ลูกของคุณรู้จักและแยกแยะรูปทรงเรขาคณิตบนโต๊ะใด ๆ ได้ดีเขาสามารถหารูปทรงเรขาคณิตที่เหมือนกันทั้งในรูปทรงและสี

เล่นเป็นกิจกรรมชั้นนำสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน เกมสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนเป็นวิธีการเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ลักษณะทางสังคมของเกมและกิจกรรมการเล่นเกิดจากการที่เด็กอาศัยอยู่ในสังคม แล้ว.

วิธีการและเหตุผลในการวาดในเซลล์

การเขียนตามคำบอกกราฟิกใช้ในเทคนิคการพัฒนาหลายอย่างพร้อมกัน อย่างไรก็ตามผลประโยชน์ (และความสุข!) ที่พวกเขานำมามักจะถูกประเมินต่ำเกินไป ในขณะเดียวกันนี่เป็นหนึ่งในแบบฝึกหัดที่มีประโยชน์ที่สุดสำหรับความสนใจไม่เพียง แต่สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน แต่ยังสำหรับวัยรุ่นด้วย!

การเขียนตามคำบอกกราฟิกคืออะไร? อันที่จริงนี่เป็นเพียงภาพวาดบนเซลล์ เมื่อฟังคำแนะนำของครูหรือแม่เด็กก่อนวัยเรียนจะทำเครื่องหมายเส้นทางที่กำหนดโดยเธอด้วยดินสอ: เซลล์สองเซลล์ไปทางซ้ายหนึ่งลงหนึ่งไปทางขวาสามขึ้น ... ดูเหมือนว่าทุกอย่างจะเรียบง่าย แต่ใน ความจริงแล้วกิจกรรมง่ายๆนี้ต้องการความสนใจอย่างเต็มที่: คุณไม่สามารถฟุ้งซ่านได้เลยแม้แต่วินาทีเดียว!

ก้างปลา

2 ขึ้น 6 ซ้าย 2 ขึ้น 3 ขวา 1 ขึ้น 2 ซ้าย 2 ขึ้น 3 ขวา 1 ขึ้น 2 ซ้าย 2 ขึ้น 3 ขวา 1 ขึ้น 2 ซ้าย 2 ขึ้น 3 ขวา 1 ขึ้น , 2 ซ้าย, 2 ขึ้น, 2 ขวา, 1 ขึ้น, 1 ซ้าย, 1 ขึ้น, 1 ขวา, 1 ขึ้น, 1 ขวา, 1 ลง, 1 ขวา, 1 ลง, 1 ซ้าย, 1 ลง, 2 ขวา, 2 ลง, 2 ซ้าย 1 ลง 3 ขวา 2 ลง 2 ซ้าย 1 ลง 3 ขวา 2 ลง 2 ซ้าย 1 ลง 3 ขวา 2 ลง 2 ซ้าย 1 ลง 3 ขวา 2 ลง 6 ซ้าย 2 ลง 1 ไปทางซ้าย

ทำไมไม่คิดฟุ้งซ่าน? เพราะ (และนี่คือข้อได้เปรียบหลักของการเขียนตามคำบอกกราฟิก) ผลลัพธ์ที่ได้คือภาพตลก: ดอกไม้บ้านผู้ชาย ทันทีที่ทารกเห็นภาพวาดที่เกิดขึ้นราวกับมีเวทมนตร์ต่อหน้าเขาเขาก็เรียกร้องทันที: มากกว่านั้น!

รูปแบบของการเขียนตามคำบอกกราฟิกสำหรับเด็ก - แบบฝึกหัด "จบภาพ" เสนอรูปแบบสมมาตรครึ่งซ้ายให้เด็กเช่น "ก้างปลา" ของเราและเสนอให้ทำด้านขวาให้เสร็จ ในการทำเช่นนี้คุณไม่จำเป็นต้องรู้ตัวเลขและแยกความแตกต่างระหว่าง "ขวา" และ "ซ้าย"

นักเรียนระดับประถมศึกษาสามารถกำหนดให้กับงานได้ (หากเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องใช้การรับรู้ข้อมูลด้วยหู) หรือคุณสามารถให้คำแนะนำเป็นลายลักษณ์อักษรซึ่งทิศทางการเคลื่อนที่ของดินสอจะถูกระบุด้วยลูกศรก็มีประโยชน์เช่นกัน ออกกำลังกาย.

ทิวลิป

1 ←, 8, 1←, 1, 1←, 6, 1→, 2↓, 1→, 2, 1→, 2↓, 1→, 2, 1→, 6↓, 1←, 1↓, 1←, 2↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1 ←, 1↓, 1 ←, 1↓, 1 ←, 1, 1 ←, 1, 1 ←, 5↓, 1←.

แน่นอนว่าการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกมีประโยชน์ไม่เพียง แต่สำหรับการฝึกความสนใจเท่านั้น ทักษะยนต์ที่ดีก็พัฒนาขึ้นด้วย (ยิ่งเส้นเรียบขึ้นเท่าไหร่การวาดก็จะสวยงามมากขึ้นเท่านั้น) ทารกจะคุ้นเคยกับแนวคิดของ "ขวา" "ซ้าย" "ด้านบน" "ด้านล่าง" และแน่นอนว่า มีการฝึกฝนทักษะการนับภายในโหล และทั้งหมดนี้อยู่ในรูปแบบของเกมที่สนุก - ยอดเยี่ยมใช่มั้ย?

ผีเสื้อ

4, 8, 2←, 6, 1→, 2, 6→, 1, 1←, 1,1←, 1,1←, 1, 3←, 2, 1←, 3, 1←, 4, 1→, 1↓, 4→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 3, 1←, 2, 1→, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1→, 2↓, 1←, 3↓, 1→, 1, 1→, 1, 1→, 1, 4→, 1, 1→, 4↓, 1←, 3↓, 1←, 2↓, 3←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 6→, 2↓, 1→, 6↓, 2←, 4↓, 1←, 3, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 1, 1←, 4↓, 1←, 4, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 1↓, 1←, 3↓, 1←.

เมื่อเริ่มเขียนตามคำบอกอย่าลืมกำหนดจุดเริ่มต้น - คุณสามารถทำเครื่องหมายด้วยตัวเองบนแผ่นงาน ภาพวาดที่ได้สามารถใช้เป็นสี

สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษาการออกกำลังกายอาจมีความซับซ้อนและหลากหลายโดยการออกเอกสารที่เรียงรายในลักษณะของสนาม "การรบทางเรือ" ในกรณีนี้การป้อนตามคำบอกจะมีลักษณะดังนี้:“ A7-C12; B3-E2 ... ” ในกรณีนี้การวาดภาพอาจซับซ้อนขึ้นได้อย่างไม่มีที่สิ้นสุดไม่เพียงประกอบด้วยเส้นแนวตั้งและแนวนอนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเส้นทแยงมุมด้วย

อย่าแปลกใจ แต่การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกก็เป็นที่นิยมในหมู่วัยรุ่นเช่นกัน จริงอยู่สิ่งเหล่านี้เป็นคำสั่งที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิงโดยใช้ดินสอสีและปากกาและเป็นผลให้ได้ภาพจริง!

สุดท้ายการวาดภาพกราฟิกเป็นความบันเทิงเชิงสมาธิที่ดีสำหรับผู้ใหญ่ไม่เลวร้ายไปกว่าหน้าระบายสีต่อต้านความเครียดเพียง แต่มีงบประมาณมากขึ้นเท่านั้น มันกลายเป็นภาพตลกในสไตล์ minecraft - นี่อาจเป็นงานอดิเรกที่คุณชอบ?

จัดทำโดย Antonina Rybakova

คำสั่งกราฟิก

(วาดโดยเซลล์)

มีช่วงเวลาสำคัญในชีวิตของเด็กทุกคนนั่นคือการไปโรงเรียน ยิ่งเด็กเตรียมพร้อมสำหรับการเรียนในโรงเรียนทั้งทางด้านจิตใจอารมณ์และสติปัญญามากขึ้นเขาก็จะรู้สึกมั่นใจในโรงเรียนมากขึ้นระยะเวลาการปรับตัวของเขาในโรงเรียนประถมก็จะง่ายขึ้นสำหรับพ่อแม่ของเขาก็จะง่ายขึ้น

และสิ่งสำคัญประการหนึ่งของการพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนในระหว่างการเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียนคือการพัฒนาทักษะยนต์และการประสานการเคลื่อนไหวของนิ้ว

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนช่วยให้ผู้ปกครองและครูเตรียมเด็กสำหรับโรงเรียนอย่างเป็นระบบและป้องกันปัญหาในการเรียนรู้ทั่วไปเช่นการสะกดคำที่ไม่ดีความกระสับกระส่ายและการเหม่อ

การวาดภาพโดยเซลล์เป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นและคุ้มค่าสำหรับเด็ก ๆ นี่เป็นวิธีการสร้างพัฒนาการที่สนุกสนานสำหรับเด็ก การเขียนตามคำบอกกราฟิกสามารถใช้ได้กับเด็กอายุตั้งแต่ 5 ถึง 10 ปี

การเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกเด็กจะขยายขอบเขตของเขาเพิ่มพูนคำศัพท์ของเขาเรียนรู้ที่จะนำทางในสมุดบันทึกและทำความคุ้นเคยกับวิธีการวาดภาพวัตถุต่างๆ และการออกกำลังกายเป็นประจำพร้อมคำสั่งกราฟิกเหล่านี้จะพัฒนาในความสนใจของเด็กโดยสมัครใจจินตนาการเชิงพื้นที่ทักษะยนต์ที่ดีของนิ้วมือการประสานการเคลื่อนไหวความเพียร

สำหรับเด็กหลายคนการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกดังกล่าวดูเหมือนจะเป็นความบันเทิง แต่สำหรับหลาย ๆ คนในขณะเดียวกันก็ทำให้เกิดปัญหา และการเอาชนะความยากลำบากเหล่านี้เด็กจะเรียนรู้จดจำแนวคิดต่างๆเช่นขวาและซ้ายขึ้นและลงและรวบรวมแนวคิดเหล่านี้ในทางปฏิบัติ

การเขียนตามคำบอกประกอบด้วยการวาดภาพโดยเซลล์ตามลำดับภายใต้การบงการของผู้ปกครองหรือนักการศึกษา ดังนั้นทักษะที่สำคัญอีกอย่างหนึ่งจึงได้รับการพัฒนาในเด็กโดยการเขียนตามคำบอกและโดยเฉพาะอย่างยิ่งการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก - เขาสอนให้ฟังและได้ยินให้ความสำคัญกับสิ่งที่ครูพูดและนี่เป็นทักษะที่สำคัญที่สุดสำหรับโรงเรียน

สำหรับคุณมีตัวเลือกมากมายสำหรับการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิกโดยเซลล์สำหรับชั้นเรียนที่มีเด็กก่อนวัยเรียน บางส่วนเกี่ยวข้องกับการเคลื่อนที่ขึ้นลงขวาซ้ายภายใน 10 เท่านั้นโดยไม่มีการเคลื่อนที่ในแนวทแยงการเคลื่อนไหวที่ตามมามีความซับซ้อนมากขึ้นโดยมีการเคลื่อนไหวเชิงมุม

การวาดภาพโดยเซลล์เป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นและคุ้มค่าสำหรับเด็ก ๆ นี่เป็นวิธีที่สนุกสนานในการพัฒนาจินตนาการเชิงพื้นที่ของทารกทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือการประสานการเคลื่อนไหวความเพียรพยายาม

จะทำงานกับคำสั่งกราฟิกเหล่านี้ได้อย่างไร?

การเขียนตามคำบอกกราฟิกสามารถทำได้สองเวอร์ชัน:

เด็กจะได้รับตัวอย่างรูปแบบทางเรขาคณิตและขอให้ทำซ้ำรูปแบบเดียวกันทุกประการในสมุดบันทึกตาหมากรุก

ผู้ใหญ่กำหนดลำดับของการกระทำที่ระบุจำนวนเซลล์และทิศทางของเซลล์ (ซ้าย, ขวา, ขึ้น, ลง) เด็กทำงานโดยใช้หูจากนั้นเปรียบเทียบภาพเครื่องประดับหรือรูปของเขากับตัวอย่างในคู่มือโดย ซ้อนทับ และเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดตรงเวลาสำหรับบทเรียนคืออารมณ์ของเด็กและทัศนคติที่เป็นมิตรของผู้ใหญ่ โปรดจำไว้ว่ากิจกรรมสำหรับเด็กเป็นเกมและโปรดอย่าทำลายความประทับใจในเชิงบวกของเด็กที่มีต่อเกมนี้ ช่วยเด็กตรวจสอบให้แน่ใจว่าเขาไม่ได้ทำผิดพลาด ผลลัพธ์ของงานควรทำให้เด็กพึงพอใจเสมอเพื่อที่เขาจะต้องการวาดภาพในเซลล์อีกครั้งและอีกครั้ง หน้าที่ของผู้ใหญ่คือช่วยให้เด็กได้รับทักษะที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้ที่ดีด้วยวิธีที่สนุกสนาน เพราะฉะนั้นไม่เคยดุเขา หากบางสิ่งไม่ได้ผลสำหรับเขาเพียงแค่อธิบายวิธีทำอย่างถูกต้อง

ฉันหวังว่าคุณจะสามารถวาดรูปที่น่าสนใจร่วมกับเด็ก ๆ ได้ด้วยการเขียนตามคำบอกกราฟิกดังกล่าว

ฉันไม่เคยคิดว่าความสนุกในการวาดภาพในเซลล์ของนักเรียนที่ได้รับความนิยมไม่เพียง แต่เสียเวลาในการบรรยายเท่านั้น!

แน่นอนว่าสิ่งนี้ไม่ดีมาก - ไม่ควรฟังการบรรยาย แต่บางครั้ง (ในบางกรณีที่หายากและมีเหตุผลที่ดี) ก็ยอมรับได้

เราไม่คิดเลยว่านี่ไม่ใช่งานอดิเรกง่ายๆ แต่เป็นการกระทำที่มีความสำคัญทางจิตใจด้วยและมันจะได้รับความนิยมอย่างมากในยุคของเรา!

ปรากฎว่าการวาดภาพโดยเซลล์ในเด็กช่วยพัฒนาทักษะยนต์จินตนาการและตรรกะในการคิด อย่างไรก็ตามทั้งหมดนี้สามารถนำมาประกอบกับวัยรุ่นและผู้ใหญ่ของมนุษยชาติได้เช่นกันอาจจะยกเว้นทักษะยนต์ ตอนนี้ความสนุกนี้ (การวาดโดยเซลล์) ได้รับชื่อที่สวยงาม - ศิลปะพิกเซล

ประโยชน์ของการวาดภาพโดยเซลล์ในสมุดบันทึกสำหรับเด็กและผู้ใหญ่

นอกเหนือจากการฆ่าเวลาและรักษาความเบื่อแล้วการพัฒนาทักษะยนต์และจินตนาการที่ดี การวาดภาพบนเซลล์ช่วยในการยืนยันตัวตนของคุณ

การยืนยันตัวเองเกิดขึ้นได้อย่างไร? เป็นเรื่องง่าย มีคนที่รักการวาดภาพ แต่พวกเขาไม่ดีเลย พระเจ้าไม่ได้ให้พรสวรรค์แก่พวกเขา! และนี่คือจุดที่ศิลปะพิกเซลเข้ามาช่วยพวกเขา คุณสามารถวาด! คุณสามารถถ่ายทอดวิสัยทัศน์ของคุณเกี่ยวกับโลกใบนี้ลงในกระดาษและแสดงความคิดของคุณได้!

นอกจากนี้ยังเป็นวิธีที่ดีในการโฟกัสและสงบสติอารมณ์ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากในยุคแห่งความเครียดและความหลงใหลที่เร่งรีบของเรา

การวาดตามเซลล์นั้นง่ายมากคุณสามารถทำได้สองวิธี:

• บนกระดาษในกล่อง (อาจเป็นกระดาษธรรมดา ๆ จากสมุดบันทึกคณิตศาสตร์ก็ได้)
• ใช้เซลล์ที่มีขนาดบางอย่างกับภาพวาดที่คุณชอบแล้วถ่ายโอนไปยังแผ่นงานอื่นอย่างเป็นระบบ

แน่นอนว่าวิธีที่สองนั้นคล้ายกับการลอกเลียนแบบ แต่ไม่มีใครอ้างว่าเป็นผู้เขียนสิ่งนี้หรือภาพที่คัดลอกมา แต่คุณจะได้รับความพึงพอใจทางศีลธรรมอย่างมากจากงานของคุณ

วิธีแรกไม่เพียง แต่เหมาะสำหรับเด็กทุกวัยตั้งแต่เด็กก่อนวัยเรียนจนถึงวัยรุ่น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย

นอกเหนือจาก "สารพัด" ที่ระบุไว้ทั้งหมดแล้วการวาดภาพบนเซลล์ยังช่วยในการพัฒนาความรู้สึกของสี การวาดภาพสามารถทำเป็นสีโดยใช้จานสีทั้งหมด

ศิลปะพิกเซลไม่จำเป็นต้องใช้อุปกรณ์เสริมราคาแพงทุกคนต้องมีกระดาษดินสอหรือปากกา หากคุณต้องการเพิ่มสีให้ใช้ดินสอสีปากกาดินสอสี (แม้ว่าจะไม่สะดวกในการวาดรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ )

หากกระดาษหรือแผ่นงานที่คุณใช้มีความบางหรือมีการพิมพ์ปากกาปลายสักหลาดไว้อีกด้านหนึ่งให้วางกระดาษหนาหรือกระดาษแข็งเพื่อไม่ให้พื้นผิวของโต๊ะที่คุณใช้งานอยู่หรือแผ่นเปล่าอื่น ๆ เสียหาย ของกระดาษ

การเขียนตามคำบอกกราฟิก

ให้เราอธิบายกับผู้ที่อ่านวลีนี้เป็นครั้งแรก - "การเขียนตามคำบอกกราฟิก" นี่คือการวาดโดยเซลล์ตามอัลกอริทึมที่กำหนดไว้ล่วงหน้า ตัวอย่างเช่นคุณกำหนดให้เด็กไปในทิศทางใด (ขวา, ซ้าย, ขึ้น, ลง) จำนวนเซลล์ที่จะลากเส้น

มีความจำเป็นต้องเตรียมตัวสำหรับคำสั่งดังกล่าวล่วงหน้า คุณควรมีกระดาษที่มีแผนชัดเจนอัลกอริธึมการเขียนตามคำบอกและผลลัพธ์สุดท้าย (เด็กควรจะวาดแบบไหน)

ด้านบวกของการเขียนตามคำบอก:

• การพัฒนาสติ
• การพัฒนาการคิดเชิงตรรกะการวางแนวในอวกาศ
• การเตรียมมือสำหรับการเขียน (การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ)
• การพัฒนาความเพียร (ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กสมาธิสั้นในปัจจุบัน)

จำเป็นต้องเริ่มเขียนตามคำบอกกราฟิกด้วยภาพวาดอย่างง่าย (เช่นจากบันได) และค่อยๆไปยังภาพวาดที่ซับซ้อนมากขึ้น

ในตอนเริ่มต้นของการเขียนตามคำบอกให้ระบุอย่างชัดเจนจากจุดที่เราเริ่มวาดเช่น 9 เซลล์ด้านบน 9 เซลล์ทางด้านซ้ายและวางจุด เธอเองที่เป็นจุดเริ่มต้น

ตัวอย่างกราฟิกเขียนตามคำบอก Klyuchik”

ถอยหลัง 5 เซลล์จากด้านบนและไปทางซ้ายใส่จุด - มันจะเป็นจุดเริ่มต้น

• 1 เซลล์ขวา 1 เซลล์ขึ้น 1 เซลล์ขวา 1 เซลล์ลง 1 เซลล์ขวา 1 เซลล์ลง
• 8 เซลล์ทางด้านขวา

ทีละเซลล์:

• ขึ้น
• ไปทางขวา
• ขึ้น
• ไปทางขวา
• ไปทางขวา
• ไปทางขวา

12 เซลล์ทางด้านซ้ายและอีกหนึ่งเซลล์:

• ไปทางซ้าย
• ไปทางซ้าย
• ขึ้น
• ไปทางซ้าย

3 เซลล์ขึ้นไป

ภาพวาดพร้อมแล้ว!

หากคุณมีทักษะในการวาดภาพในเซลล์หรือมีจินตนาการมากคุณสามารถวาดรูปวาดด้วยตัวเองจากนั้นวาดอัลกอริทึม คุณสามารถทำได้อย่างแตกต่าง - ซื้อคอลเลกชันคำสั่งกราฟิก คอลเลกชันดังกล่าวอาจมีไว้สำหรับเด็กในช่วงอายุหนึ่งสำหรับเด็กหญิงหรือเด็กชาย การวาดภาพเซลล์และการเขียนตามคำบอกกราฟิกเป็นเกมที่น่าสนใจที่จะช่วยพัฒนาทักษะที่บุตรหลานของคุณต้องการ

ตัวอย่างภาพวาดสำหรับการเขียนตามคำบอกกราฟิกอย่างง่าย

ดูวิดีโอตัวอย่างของการเขียนตามคำบอกแบบกราฟิก

วาดภาพตามเซลล์ในสมุดบันทึกง่ายและซับซ้อน

คุณต้องเริ่มวาดภาพในเซลล์ด้วยภาพวาดแสงค่อยๆไปยังตัวเลือกที่ซับซ้อนมากขึ้น ภาพวาดแสงเป็นเรื่องง่ายที่จะติดตามและเข้าถึงได้สำหรับเด็กเล็ก ด้านล่างนี้เป็นตัวเลือกง่ายๆสำหรับภาพวาดที่เด็กเล็กสามารถจัดการได้

เมื่อเข้าใจเทคนิคการวาดตามเซลล์แล้วคุณสามารถดำเนินการต่อไปยังตัวเลือกที่ซับซ้อนมากขึ้นได้

และในที่สุดเมื่อได้เรียนรู้การวาดภาพ "เซลลูลาร์" แล้วก็เริ่มควบคุมโทนสีของรูปภาพได้

ภาพวาดโดยเซลล์ในสมุดบันทึกสำหรับเด็ก

เมื่อชายน้อยเกิดมาพ่อแม่เพิ่มความยุ่งยากและความกังวล การเลี้ยงลูกไม่ใช่แค่การให้อาหารการแต่งตัวและการใส่รองเท้าเท่านั้น การศึกษายังเป็นการพัฒนาความสามารถของเขา

ตอนนี้มีการพัฒนาวิธีการและเทคนิคต่างๆมากมายสำหรับสิ่งนี้ แต่ผู้เชี่ยวชาญทุกคนเห็นพ้องกันว่าเป็นการดีที่สุดที่จะพัฒนาเด็กด้วยวิธีขี้เล่น โดยใช้วิธีการที่มีองค์ประกอบของเกมพวกเขาจะสอนความรู้พื้นฐานของคณิตศาสตร์ภาษาแม่และอื่น ๆ อีกมากมายที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาที่กลมกลืนกันของเด็ก

วิธีหนึ่งในการพัฒนาความสามารถเชิงตรรกะของเด็กคือการวาดภาพโดยเซลล์ คุณต้องเริ่มต้นด้วยภาพวาดที่ง่ายที่สุดเช่นต้นคริสต์มาสเรือกลไฟธง

ภาพวาดของเซลล์จะช่วยให้คุณเรียนรู้ตัวอักษร เมื่อวาดตัวอักษรในเซลล์ทารกไม่เพียง แต่รับรู้ด้วยหูไม่เพียง แต่มองเห็นการสะกดของมันเท่านั้น แต่ยังรับรู้ได้ด้วยเช่นกัน รวมหน่วยความจำทุกประเภท - การได้ยินภาพและกลไก (วาดตัวอักษร)

นอกจากตัวอักษรแล้วคุณยังสามารถเขียนแท่งบันไดและรูปทรงอื่น ๆ ได้ซึ่งจะเป็นการฝึกมือของเด็กและเตรียมความพร้อมสำหรับการเขียน แบบฝึกหัดเหล่านี้จะช่วยลูกของคุณที่โรงเรียน

เด็กเรียนรู้อะไรจากการวาดภาพในเซลล์? จับดินสออย่างถูกต้องอัลกอริธึมของการกระทำที่ถูกต้องการนับแนวทางที่สร้างสรรค์ในการทำธุรกิจความเอาใจใส่และความเพียรพยายาม

การทำให้กราฟิกของภาพวาดมีความซับซ้อนและแนะนำสีอย่างค่อยเป็นค่อยไปเป็นเรื่องที่คุ้มค่า เด็กสามารถเลือกโทนสีได้เองซึ่งจะช่วยพัฒนาความรู้สึกของสีและการผสมสี อย่างไรก็ตามการวาดภาพดังกล่าวช่วยเปิดเผยความสามารถในการสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ

รูปแบบที่ง่ายและยากสำหรับเด็กหญิงและเด็กชาย

ความจริงที่ว่าการวาดภาพโดยเซลล์หรือพิกเซลศิลปะเป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์คุณเข้าใจแล้ว เมื่อเลือกภาพวาดคุณสามารถเลือกได้ตามความสนใจแยกสำหรับเด็กผู้หญิงและแยกต่างหากสำหรับเด็กผู้ชาย ด้วยเทคนิคการวาดภาพนี้คุณสามารถทำได้แม้จะไม่ต้องมีทักษะในการวาดภาพ แต่ก็สามารถรวบรวมสิ่งที่คุณต้องการลงบนกระดาษได้

นี่คือตัวอย่างภาพวาดสำหรับเด็กผู้ชาย

และภาพวาดดังกล่าวบนแผ่นกระดาษสามารถวาดได้โดยเด็กผู้หญิงทุกคน

ภาพวาดสำหรับไดอารี่ส่วนตัว

ไดอารี่ส่วนตัวคืออะไร? สำหรับบางคนนี่เป็นวิธีการแสดงออกสำหรับคนอื่นการจับจ้องเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตของเขาการประเมินส่วนบุคคลเกี่ยวกับเหตุการณ์เหล่านี้ผู้คนเหตุการณ์ มีคนเขียนความคิดและความคิดที่มาเยี่ยมเขาอย่างกะทันหัน หลายคนเก็บบันทึกส่วนตัวไม่ว่าจะเป็นชายหญิงผู้ใหญ่หญิงและชาย

เหตุการณ์บางอย่างในชีวิตของผู้คนที่ยิ่งใหญ่กลายเป็นที่รู้จักจากสมุดบันทึกส่วนตัวของพวกเขา บ่อยครั้งที่รายการในสมุดบันทึกส่วนตัวมีภาพประกอบที่วาดโดยผู้เขียน อย่างไรก็ตามภาพประกอบของบุคคลที่ยิ่งใหญ่เช่นนี้มักจะหายากและช่วยเปิดเผยบุคลิกภาพของบุคคลนี้ให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น

และหากไม่มีพรสวรรค์ในการวาดภาพและคุณต้องการแสดงอารมณ์ของคุณไม่เพียง แต่ผ่านคำพูด แต่ยังผ่านการวาดด้วย? ถ้าอย่างนั้นคุณจะแสดงให้เห็นถึงบันทึกย่อของคุณได้อย่างไร? ในกรณีนี้การวาดภาพโดยเซลล์สามารถช่วยได้ การวาดมันเป็นเรื่องง่ายและไม่ต้องใช้อะไรเลยนอกจากกระดาษในกรงและดินสอ คุณสามารถใช้ภาพวาดสำเร็จรูปได้ โอนไปยังไดอารี่ส่วนตัวของคุณด้วยวิธีต่อไปนี้:

• สร้างตารางเซลล์ในรูปภาพที่เลือก
• ในสมุดบันทึก (ไดอารี่) วาดเส้นตารางเดียวกันตามจำนวนเซลล์ (เซลล์อาจมีขนาดแตกต่างกัน - มากหรือน้อย)
• เริ่มถ่ายโอนภาพจากแต่ละเซลล์ในรูปที่เลือกไปยังเซลล์เดียวกันบนแผ่นงาน

มีตัวอย่างภาพวาดเซลล์มากมายบนอินเทอร์เน็ตคุณเพียงแค่ต้องเลือกและวาด

จะ "ฟื้น" ไดอารี่ส่วนตัวของคุณแบบไหนขึ้นอยู่กับคุณ ด้านล่างนี้เป็นภาพวาดเซลล์ที่น่าสนใจ

ให้เด็ก ๆ วาดสร้างจินตนาการ! ไม่ใช่ทุกคนที่จะกลายเป็นศิลปิน แต่การวาดภาพจะทำให้พวกเขามีความสุขพวกเขาจะเรียนรู้ความสุขของการสร้างสรรค์เรียนรู้ที่จะมองเห็นความงามในสิ่งธรรมดา ให้พวกเขาเติบโตด้วยจิตวิญญาณของศิลปิน!

การเขียนตามคำบอกกราฟิกโดยเซลล์ไม่ใช่อะไรมากไปกว่าเกมทางจิตสำหรับการพัฒนาความคิดของเด็ก ส่วนใหญ่มักใช้ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หรือในการเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียน การฝึกอบรมประเภทนี้ช่วยเพิ่มความจำความสนใจการรับรู้ภาพและการได้ยินดังนั้นจึงแนะนำสำหรับนักเรียนที่อายุน้อยกว่า 6-7 ปี

ข้อดีอีกประการหนึ่งคือการเตรียมมือสำหรับการเขียนด้วยการเขียนตามคำบอกจุดดังกล่าวนักเรียนพัฒนาการประสานงานสร้างรูปแบบการคิดและพัฒนาทักษะยนต์ของนิ้วมือ การวาดภาพบนเซลล์สมุดบันทึกไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะสรุปสิ่งนี้ต้องใช้ทักษะด้านกราฟิกสำหรับสิ่งนี้คุณต้องใช้เฉพาะเซลล์ขนาดใหญ่ในระยะเริ่มต้น

แน่นอนว่าการเรียนรู้แบบนี้กลายเป็นเรื่องสนุกในระดับหนึ่งเพราะคุณไม่รู้ว่าคุณจะจบลงด้วยอะไรหากกำหนดเงื่อนไขเริ่มต้นเป็นตัวเลข ตอนนี้งานประเภทนี้เป็นที่นิยมมากสำหรับชั้นเรียนที่มีเด็กในหมู่ครูโรงเรียนประถมศึกษา

หากนักเรียนที่คาดหวังของคุณไม่ได้เข้าชั้นเรียนเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียนให้สังเกตการออกกำลังกายที่บ้านประเภทนี้ หลังจากผ่านไปสองสามเดือนคุณจะสังเกตเห็นว่าความคิดการเขียนและพัฒนาการของลูกน้อยเปลี่ยนไปอย่างไร

ก่อนอื่นคุณต้องมีความปรารถนาความทะเยอทะยานความสามารถในการจับปากกาและความเพียรซึ่งหลายคนไม่มี จากนั้นเตรียมสถานที่ทำงานที่มีแสงสว่างเพียงพอมอบสมุดบันทึกสี่เหลี่ยมดินสอธรรมดาและยางลบให้เด็กก่อนวัยเรียนหรือเด็กนักเรียน

ฉันแนะนำให้คุณทำคลาสแรกที่ไม่อยู่ภายใต้การบงการเปิดโอกาสให้เด็กได้เห็นตัวเลขอย่างชัดเจน กำหนดจุดที่เขาควรเริ่มจากนั้นอธิบายจุดประสงค์ของปัญหา ตัวเลขในปัญหาทางคณิตศาสตร์นี้ระบุจำนวนเซลล์ลูกศรระบุทิศทางที่มือควรเคลื่อนที่

ตัวอย่างเช่น 4 แสดงให้นักเรียนลากเส้นตรง 4 เซลล์ขึ้นไป หลักการเขียนตามคำบอกกราฟิกนั้นค่อนข้างง่ายเด็กอายุ 5-7 ปีสามารถรับมือกับมันได้อย่างง่ายดาย

ข้อดีของการฝึกอบรมดังกล่าว

ฉันต้องการให้แน่ใจว่ามีข้อดีของการฝึกอบรมดังกล่าวฉันเขียนเกี่ยวกับพวกเขาไว้สูงกว่าเล็กน้อย แต่ฉันก็จะเตือนคุณว่าทำไมครูหลายคนใช้เทคนิคนี้ในโรงเรียน

1. พัฒนาการประสานมือ
2. กำลังเกิดการเขียนขึ้น
3. ความเอาใจใส่และความเพียรปรากฏ
4. การวางแนวด้วยหูนั้นเชี่ยวชาญ
5. ทักษะยนต์ของนิ้วพัฒนาขึ้น
6. จดจำตัวเลขได้สูงสุด 10

ในความคิดของฉันสิ่งเหล่านี้ไม่ใช่ข้อดีและประโยชน์ที่ไม่ดีสำหรับนักเรียนชั้นม. 1 ในอนาคต การเขียนตามคำบอกกราฟิกจะใช้ในทุกชั้นประถมศึกษาส่วนใหญ่ในบทเรียนคณิตศาสตร์ ฉันแนะนำให้คุณเตรียมลูกชายหรือลูกสาวของคุณให้พร้อมสำหรับแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์

วิธีการเขียนตามคำบอกทางคณิตศาสตร์โดยเซลล์

1. ในรูปแบบของการเขียนตามคำบอก. ดังนั้นเด็กจะรับรู้จำนวนและทิศทางของมันด้วยหู
2. กำลังวาดใหม่ ให้ตัวอย่างนักเรียนให้เขาลองวาดใหม่ในช่วงเวลาหนึ่ง
3. ตัวเลขที่มีลูกศร ใส่เฉพาะตัวเลขที่มีทิศทางต่อหน้านักเรียนหยุดพักเต็มที่ให้เวลาในการทำงาน
4. เสนอให้จบส่วนที่สองของรูป

รูปภาพของภาพวาดกราฟิกสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาคนแรก

เพื่อน ๆ ฉันขอเสนอให้คัดลอกดาวน์โหลดหรือบันทึกลงในคอมพิวเตอร์ตัวอย่างการเขียนตามคำบอกทางคณิตศาสตร์เหล่านี้สำหรับเด็กนักเรียนและเด็กก่อนวัยเรียน ในเวลาว่างเปิดภาพบนหน้าจอหรือพิมพ์ให้ลูกไม่ว่าง

หุ่นยนต์

ปลาเล็ก

ปั้นจั่น

ลูก

ยีราฟ

จิ้งจก

อูฐ

จิงโจ้

หมา

แมว

ห่าน

กระรอก

ดอกไม้

แรด

เรียบร้อย

ร่ม

กระต่าย

สำคัญ

นกแก้ว

เรือ

บ้านหลังเล็ก

ใบแอสเพน

ไก่

ลูกแพร์

หัวใจ

เครื่องบิน

ตุ๊กตา

เครื่องพิมพ์ดีด

กวาง

ผีเสื้อ

ปั้นจั่น

ดูว่าฉันเตรียมภาพวาดไว้ให้คุณกี่ภาพและที่สำคัญฉันได้บอกวิธีการเขียนตามคำบอกกราฟิกในเซลล์อย่างถูกต้องกับเด็ก ๆ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ฉันแนะนำให้คุณฟังและเริ่มต้นกับเด็กในวัยอนุบาล หากคุณมีคำถามใด ๆ ถามในแบบฟอร์มความคิดเห็น

Nina Kuzmenko ของคุณ