Хүү нь асуудалтай, өөрийгөө хаасан. Хэрэв хүүхэд хаагдсан бол яах уу? Шалтгаан, үр дагавар, үр дагаварыг шийдвэрлэх арга зам нь өөрөө өөрийгөө юу хийх вэ

Сайн уу, миний хүү 18 настай байх болно. Сүүлийн таван сарын хугацаанд тэр гэртээ харав. Бие, хөл, хөл, гар, гар, гар, хамар, хамар, хамар, хамар хуссан, нүд нь нүдэнд харагдахгүй, Шүдний мөгөөрс нь харагддаггүй, Шүдний мөгөөрс нь Гуталаас гардаг. Би зөвхөн хувцас өмссөн. Хүн хэн болохыг тодорхойлох боломжгүй юм. Гурван удаа гэмтэл бэртэл авснаас хойш гэртээ буцаж ирэв. Сүүлийн удаа түүнийг гурван долоо хоногийн өмнө зодож байсан тул оройн цагаар гэртээ сууж байна. Хэдийгээр тэр ихэнхдээ гудамжинд цагийг өнгөрөөдөг байсан. Сургуулийн оройн хоолноос ирсэн, 30 минут, гадаа 30 минутын турш хичээл хийсэн.
Нэг хэллэг нь бүх асуултанд хариуцлага хүлээнэ: "Би танд юу ч хэлэхгүй байна, энэ нь таны бизнес биш, би үүнийг мэдэхгүй." Би түүнтэй машинаар түүнтэй уулзахыг надаас асууж эхлэв. Тэр түүнээс хэд хэдэн удаа тамхи олж, хоёр өдрийн өмнө тамхи олсон, хоёр өдрийн өмнө олдсон, хар тамхи олсон, тэр гэртээ, намайг jeepe-д үүн дээр бүү эргэлзээрэй. Тэрбээр сандарч, түрэмгий, саадгүй болсон. Намайг тусгайлан харуулж, утгагүй зүйлийг харуулдаг, би уурладаг, би уурладаг, тэр уурлаж байна. Би түүн рүү орилж эхэлдэг, тэр уйлдаг. Түүнд юу тохиолдсоныг яаж мэдэх вэ, тэр холбоо барихад ирдэггүй. Түүнд хэрхэн туслах вэ? Тамхи татдаггүй бөгөөд энэ нь тамхи татдаггүй бөгөөд энэ муухай байдлыг нулимсгүй байсан уу? Ямар ч яриагүй, сэтгэлзүйн талаархи өгүүлэл, амьдрал, зохиолч, зохиолч, зохиолч, дуулиан шуугиан, сайн хандлага, сайн хандлага нь тус болохгүй. Би бүх зүйлийг туршиж үзсэн. Бид сайн гэр бүлтэй. Жилд хоёр, гурван удаа бид янз бүрийн улс орнуудад амрах, хамгийн хямд аяллыг хайж олохыг хичээдэг. Бид баян биш, дунд анги биш. Бид бүс нутагт сайхан орон сууц, гоёмсог зуслангийн байшин, төсвийн гадаад машин. Гэрлэлтийн 20 жил. Нөхөр, сайн, сайн, хүндэтгэлтэй харилцаа, бүгдээрээ хамтдаа шийддэг. Найзынхаа туршид мэдэрч байна. Манай хүү бол бидний маш их хайртай цорын ганц хүн юм. Бараг л татгалздаггүй. Нөхөр нь өглөөний 6 цагт ажилдаа ороод 11 цагт ирдэг, 11 цагт ирдэг, энэ нь хэдэн сарын турш цалин авдаггүй. Гэр бүлийн минидер. Би барилгын зах зээл дээр жижигхэн майхан байна. Мөнгө нь том биш, заримдаа ашиглалтын үйлчилгээг төлөхөд хангалттай биш, гэхдээ би хүүгээ татгалздаггүй. Түүнчлэн Брэнд хийгдсэн байдаг. Хонгороо, Итали, ИТАЛИ, ГЕЙРАН, ФРОО, ФРОО, БҮРТГЭЛ, БАРИЛГА, ЗАГВАР, АЖИЛЛАГАА, БҮХ АЖИЛЛАГАА. Пүүз бид хоёр сар тутамд 5000т.r-ээс худалдаж авдаг. ба түүнээс дээш. Хэдийгээр тэр өөр нэг бодол, та надад ямар ч зүйл зөвшөөрдөггүй, та ямар ч газар явахгүй. Би түүнийг хэзээ санаж байсан бэ? Ямар ч үед? Тэр бидэнд итгэж эхэлсэн тул би юу авах ёстой вэ?

Сэтгэл судлаачид хариулдаг

Сайн уу Вероника!

Та сүүлийн 3 сарын хугацаанд ямар нэгэн зүйл тохиолддог бөгөөд та ямар нэгэн зүйл тохиолддог бөгөөд та үүнийг холбосон зүйлээ ойлгохгүй байна. Хүү танд итгэхгүй байна, юу болж байгааг хэлээгүйг би ч сонссон. Хэрэв би та нарыг зөв ойлгосон бол үргэлж тийм байдаггүй. Дараа нь би таны тусгалыг асуух асуулт байна. "Юу, эсвэл ямар нөхцөл байдал нь энэ бүхнийг өмнө нь байсан юм бэ?"

Магадгүй та санахгүй байгаа бөгөөд магадгүй энэ нь гурван сарын өмнө биш байж магадгүй юм. Гэхдээ энэ сэдвийг өдөөн хатгасан зүйл байгаа эсэхийг шалгаарай.

Онлайн зөвлөгөө өгөх формат хязгаарлагдмал бөгөөд асуулт асуух боломж байхгүй тул би эргэцүүлэн бодох болно. Магадгүй энэ нь танд бодлыг авчрах болно, энэ нөхцөл байдлын талаархи ойлголтыг өгөх болно.

Захидалаас, би чиний хүү Виктория, үе үе зодож, ямар нэгэн зүйл хийх, бууж өгөх юм шиг, тэгвэл тэрээр түүнтэй хамт явахгүй байсан тул тэр түүнтэй ийм байдлаар харьцаж байсан юм шиг санагдаж байна. ТА БҮХНИЙГ ХҮСЭХГҮЙ БАЙХГҮЙ БАЙХГҮЙ БАЙХГҮЙ БАЙХГҮЙ ЮМ. Тэр бас та түүнд юу ч зөвшөөрдөггүй эсвэл түүнийг ойлгохгүй байгаа ч гэсэн өөр зүйл биш юм. Та өөр өөр аргаар ойлгодог, зөвшөөрлийг хүлээн зөвшөөрдөг гэсэн мэдрэмж. Ярьж байгаа юм шиг. Одоо энэ бүх хүрээ нь зүгээр л эвдэрдэг юм шиг санагдаж байна. Чөтгөр, ямар нэгэн зүйл, тэр түүнийг харахыг хүсч байгаа юм шиг.

Баримт бол, veronica нь бид бүгдэд нь юу ч хэрэггүй юм шиг санагддаг. Зөвхөн үргэлж бидний хувьд хамгийн сайн зүйл биш, хүүхдэд сайн зүйл биш.

Энэ нь бүх зүйл болж байгаа юм шиг санагддаг, гэхдээ тийм ч хангалттай биш юм шиг санагддаг. Энэ нь одоо таны тусгалыг асуух асуулт байна. "Юу, хэн, эсвэл хэн байх вэ, магадгүй энэ нь хангалттай байж чадахгүй байна уу?"

Тамхи татах, мансууруулах бодисын талаар би дараахь зүйлийг хэлж чадна: Аль аль нь хамаарлын сэдэв. Тэд үргэлж эцэг эхтэйгээ холбоотой байдаг. Ээжид хэт хүчтэй хавсралт нь дэлхийн хамаарлыг үүсгэж болно. Хэрэв та түүнийг эсрэгээр нь аваад, түүнд хэлэхийг хүсвэл сайн, Вероника болно. "Гэж хэлсэнд уучлаарай, би чадах чинээгээрээ өгч болох юм. Би өгч, та нарыг хайрладаг "

Энэ аргаар шийдсэн хэлц үгс нь түүний сэтгэлд хариу үйлдэл үзүүлж, та бие биенээ сонсох болно. Мэдээжийн хэрэг, сэдвийг нь шийдвэрлэхийн тулд энэ нь ганцаараа биш бөгөөд би үүнийг ойлгодоггүй. Мэдээжийн хэрэг та үүнийг шийдсэн бол энэ нь B. Hellinger-ийн шийдвэр гаргах арга замууд, хэцүү нөхцөл байдалд тусалдаг. Хэрэв та Оренбургт байсан бол би таныг үйлчлүүлэгчийн ажилд урих болно.

Хүү, баяр баяслыг өөртөө итгэхийг хүсч байна.

Хүндэтгэсэн, Таттиана Кушниренко, сэтгэл судлалын orenburg-ийн төв

Сайхан хариулт3 Муу хариулт2

Сайн уу. Миний хүүтэй холбоотой миний зан үйлийн талаар зөвлөгөө хэрэгтэй. Тэр одоо 18 настай. Тэр бүрэн бүтэн, хаагдсан, маш хаалттай, бараг үргэлж түүний өрөөнд хазайж, Би түүн рүү очиход тэр намайг гадагшлуулдаг. Миний ямар ч асуултанд хариулна уу: "Алив".

Техникийн Их Сургуулийн хоёрдугаар сард компьютерийн технологийн мэргэжилд суралцаж байна. Би компьютер сайн мэддэг. Би үүнийг бичиж байгаа тул би компьютер дээр эсвэл телевизор эсвэл телевизор эсвэл телевизор дээр сууж, мэдээж их сургуульд сурдаггүй. Энэ бүхэн миний нөхөр, эмээгийн хүмүүжүүлэх зардал. Би үүнийг хэт их хамгаалж байна. Одоо би үүнийг бага авахыг хичээдэг ч үүнийг удирддаггүй.

Нөхөр нь маш хатуу байсан. Түүний үзэл бодол нь зөвхөн зөв бөгөөд өөрчлөгдөхгүй гэж үзсэн. Бусад гишүүдийн үйлдэл, үйлдлүүд нь төсөөлөөгүй байсан бол нөхөр нь маш чанга, удаан хугацаагаар хашгирч, биднийг тэнэг гэж дуудаж эхлэв. Одоо бидэнтэй хамт байдаггүй, бараг гурван жил өнгөрч, тэр нас барахдаа Түүний хүүхдүүд их айж байсан. Өөр нэг том охин байна. Хүү аавтайгаа маш их цагийг өнгөрөөсөн. Бүх зун, сургуульд сурч байхдаа тосгон дахь эмээгээ өнгөрөөсөн. Эмээгийн дүр нь аавтай ижил байдаг. Хүү нь эцгийнхээ үхэлд маш хэцүү байсан, бүр хаалттай, сандарч байсан.

Би өнгөрсөн хүүгийн талаар бага зэрэг ярих болно. 12-аас доош насны хаа нэг газар тэр хөгжилтэй, нөхөрсөг хүү байсан. Бид байранд амьдардаг байсан. Бид түүний насны хөвгүүдэд байнга очсон, эсвэл тэрбээр цугласан, хүүхдүүд цугларав. Дараа нь аажмаар зочид бидэн рүү ирэхийг зогсоосон бөгөөд тэр коридор руу явахаа больсон. Тэр 14 настай байхад бид орон сууцанд нүүсэн. Тэр өөрийн өрөөтэй байсан бөгөөд тэр бүр илүү хаагдсан. Түүний үе тэнгийнхэн бидэнд очдоггүй, тэр бага зэрэг дууддаг. Заримдаа ангийнхантайгаа компьютерийн чатаар дамждаг. ҮНЭГҮЙ, хуучин ангийнхан заримдаа түүнийг дууддаг, гэхдээ тэр ихэвчлэн түүнийг буцааж дууддаггүй.

Охин, эсрэгээр нь маш хөгжилтэй, нөхөрсөг байдаг. Гэхдээ тэр өсвөр насны өсвөр насны хүүхэд насандаа хэцүү байсан гэж хэлдэг, мөн тэр цогцолборуудтайгаа байнга тулалдаж байсан. Тэрбээр кафе эсвэл цэцэрлэгт хүрээлэн дэх хөгжилтэй үдэшлэгт цагийг өнгөрөөсөн. Тэндээс бид маш их татав. Нөхөр нь түүнийг байнга хашгирч, гэхдээ тэр чимээгүйхэн өрөөндөө оров. Ойролцоогоор 2 жил өнгөрч, түүний зан авирыг эрс өөрчилсөн тул Merry компаниудад цагийг өнгөрөөдөг, цагийг судлахад цаг хугацаа зарцуулаагүй. Эсвэл түүн дээр гарч ирсэн сайн найз нь нас барав.

Би ч бас одоо одоо мэдээж эргэлзээтэй байдлаас аажмаар ухаж эхлэв. Хүү нь түүний зан авирыг өөрчлөх болно, илүү нийгэмших болно? Магадгүй тэр одоо шилжилтийн насаа хойшлуулсан байх? Би эдгээр асуултуудад байнга зовдог. Эцсийн эцэст тэр хэзээ ч найз охинтой байгаагүй. Хэдийгээр энэ нь үнэхээр үзэсгэлэнтэй, өхөөрдөм юм. Би сэтгэлзүйн эмчилгээний эмч сонсохыг ч хүсдэггүй.

Би таны санал бодол, зөвлөмжийг сонсохыг хүсч байна.

Хүндэтгэлтэйгээр, Өв үгүй

Одоо технологийн ахиц дэвшил нь хүмүүсийг бодит амьдрал дээр харилцах үед хүмүүсийг байнга сольж байх үед хүүхдүүдэд хаалттай байх асуудал улам бүр хурц болж хувирдаг. Хүүхдүүд тэдний эцэг эх нь маш богино хугацаанд утсаар ярьдаг, үдшийн ажил, үдэш, бүх гэр бүлийн гишүүд өөрсдийн булангуудаа тойрч, таблет дээр эсвэл компьютерийнхээ өмнө сууж, таблеттай, таблеттай хамт таблеттай хамт сууж, ТВ-ийн урд байрладаг бөгөөд таблет, компьютерийн урд сууж, таблеттай хамт, таблеттай хамт таблеттай хамт сууж байна. Хүүхэд ямар дүгнэлт хийх вэ? Үнэн, далд ухамсартай хүүхэд нь энэ нь амьдралын амьдралд тийм ч их хэрэгцээтэй байдаггүй гэдэгт итгэлтэй байна.

Хөрөнгийн харилцаа, холбоо барихаас айх айдас нь түүний насанд хүрэгчдэд нөлөөлж болзошгүй бөгөөд бяцхан хүн мэргэжил эзэмших, гэр бүлд хүрэхийн тулд гэр бүлд хүрч, гэр бүлд хүрэхийн тулд гэр бүлээ олж авах хэрэгтэй.

Үүнээс гадна, хаалттай, ичимхий хүүхэд нь стандарт бус амьдралын нөхцөл байдалд маш их өвддөг. Тэднийг мэддэг, илүү олон байх болно. Бага насны хүүхдэд тохиромжгүй байдал, хаах нь ихэвчлэн ноцтой бус цогцолборын ноцтой цогцолбор болох шалтгаан болдог.

Эцэг эх нь даалгаврыг дэлхий ертөнцөд хайрлахын тулд хаалттай хүүхэдтэй болоход туслах явдал юм. Гэхдээ яг юу хийх хэрэгтэй вэ?

Энэ юу вэ?

Хаалт нь өвчин биш юм.Энэ бол гадаад ертөнцийг гадаад ертөнцөөс хамгаалах аюулаас хамгаалахыг хичээдэг хамгаалалтын механизм юм.

Хаах нь өв залгамжлалын замаар маш ховор тохиолддог бөгөөд ихэвчлэн үүнийг олж авсан тэмдэгт шинж чанар юм. Хүүхэд гадаад хүчин зүйлийн нөлөөн дор хаагдах болно - Хичээл, гэр бүлд эсвэл цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэнд зөөн зохицох арга.

Зарим эмч нар Неонатологичууд бол шүүгээний шалтгаан нь дутуу жирэмсний үр дагавар юм гэдэгт итгэх хандлагатай байдаг. Нялх хүүхдүүдийн өмнө төрсөн бөгөөд тусдаа сэхээн амьдруулах хайрцагт тусгаарлагдсан, тусгаарлагдсан. Тэд харилцаа холбоогоо алджээ.

Сэтгэл судлаачид 1-ийн насны хооронд хаалт үүсдэг тул илүү их маргадаг.

Юуны өмнө, эцэг эхчүүд ичимхий байдлаас хаахыг сурч мэдэхийг сурах хэрэгтэй. Тэд ихэвчлэн эргэлзээтэй байдаг. Мөн хэт их ичимхий залуус, олон хүчин зүйлүүдэд бараг ижил хариу үйлдэл үзүүлдэг.

Танихгүй, танил бус хүмүүс байдаг.
Ердийн амьдралын хэв маягийн кардиналын өөрчлөлтийг даван туулж байна.
Тэд тайван бус, сэтгэлийн хөдөлгөөнийг байнга өөрчлөх болно.

Тиймээс тэдний хоорондын ялгаа юу вэ? Бүх зүйл байсан ч гэсэн ичимхий хүүхэд, харилцаа холбоогоо хичээдэггүй бөгөөд энэ нь нугалахгүй байх үед маш их санаа зовдог. Хаалттай хүүхэд харилцахгүй, учир нь энэ нь яаж гэдгийг нь мэдэхгүй, яагаад, яагаад, юуны төлөө юм. Тэрээр ерөнхийдөө харилцааны хэрэгцээг мэддэггүй. Ичимхий хүүхдийг харилцаа холбоог зохион байгуулах, хаалттай, хаалттай - харилцах сэдэл. Тэр өөрөө дэлхийн өнцөг булан бүрт хүрэхийг хүсэхгүй байгаа бөгөөд энэ нь түүний сэтгэл судлаачийн арми хүртэл үүнийг хийх боломжгүй юм.

ХУГАЦААНЫ ХУГАЦАА, ХУГАЦААНЫ ХУГАЦААНЫ ХУГАЦАА, ЭНД ДАРЖ, ТҮҮХИЙГ ХЭРЭГЛЭХГҮЙ, гэхдээ ямар нэг зүйл хүссэн шигээ биш юм

Тэгэхээр хаалттай хүүхдийг хэрхэн таних вэ?

Шинж тэмдэг

Хүүхэд бага зэрэг ярьдаг эсвэл огт ярьдаггүй. Хэрэв тэр хүн амаартай холбоо барих гэж байгаа бол энэ нь чимээгүй дуу хоолой эсвэл ерөнхийдөө нэг шивнэлдээ ерөнхий дуу хоолой болгодог.
Хүүхэд шинэ багуудад муу тохирч байна (энэ нь бусад хүмүүс тоглож, бусад хүмүүстэй ойролцоо цэцэрлэгт хүрээлэн, тавцан, хэсэг байж болно). Ийм газруудад танай хүүхэд хажуу тийшээ барихыг хичээдэг бөгөөд дүлий ажиглагч байх болно.
Хүүхэд практик байдлаар хувийн үзэл бодлыг илэрхийлдэггүй. Ихэнх тохиолдолд санал бодлоо илэрхийлэхийг илүүд үздэг эсвэл тооцооноос бүрээс татгалзахыг илүүд үздэг.
Хүүхэд найз нөхөдгүй эсвэл тэдний цөөн тооны найзууд, тэдэнтэй харилцах, тэдэнтэй харилцах нь маш ховор байдаг.
Хүүхэд хачин хоббитой. Эсвэл түүнийг шоолохоосоо байнга зулзага, гөлөг болгохыг хүсдэг.
Хүүхэд сурахад бэрхшээлтэй, ялангуяа харилцааны чадварууд хэрэгтэй, харилцааны ур чадвар шаардагддаг.
Хүүхэд туйлын энгийн. Үл ойлгогдох нөхцөл байдалд, тэр шатамхай нулимсаараа хариу үйлдэл үзүүлдэг.

Хаалттай хүүхдүүд шинэ багуудад дасан зохицох нь илүү хэцүү байдаг

Хаалттай хүүхдүүд сурч мэдсэн асуудлаа мэдэж чаддаг тул багтаа хэрхэн ажиллахаа мэдэхгүй байна

Хаалт нь физик түвшинд, илрэлтэй байдаг. Ийм хүүхдүүдийг гүехэн, давтамжтайгаар ялгаж, амьсгал давчдах, gestlecules бага зэрэг. Хаалттай залуус ихэвчлэн түүний ард эсвэл халаасандаа гараа барьдаг. Ихэнхдээ хаалттай хүүхдүүд ходоод өвдөж, өвдөлт намдаах эмийн шинж чанартай байдаг. Эмч ихэвчлэн үүлдэр гэж нэрлэдэг. "Самар хөрс дээр!"

Яагаад хүүхдүүд яагаад хаагдах вэ?

Шалтгаанууд

Өвчин.Зарим өвчин нь хүүхдийн сэтгэлзүйн байдалд нөлөөлдөг. Байнга өвчтэй хүүхдүүд, эрсдэлтэй бүлэгт байдаг. Тэд хаалттай, учир нь тэд гэртээ олон цаг зарцуулдаг, учир нь тэд гэртээ олон цаг зарцуулдаг, сургууль, цэцэрлэгт хүрээлэнд оролцохгүй байх.
Даруу байдал.Хэрэв таны хүүхэд фрегматик, тодорхой тооны хувь хэмжээ нь түүний төрөлхийн шинж чанар юм. Энд тэд ямар ч залруулгад хүрэхгүй.
Харилцаа холбоо, анхаарал дутмаг.Хэрэв хүүхэд нь гэр бүл эсвэл эцэг эхийн цорын ганц хүн бол нялх хүүхдэд хэт бага цаг өгдөг.
Эцэг эхийн ноцтой байдал. Хэт их үнэлэгдсэн шаардлага нь үйрмэгийн санаачлагыг дарамтанд дарамталж байгаа бөгөөд энэ нь шаардлагагүй, хэлбэргүй, хэлбэргүй, үр дүнд нь хүүхэд хаагдана.
Хүнд сэтгэлзүйн гэмтэл. Хүүхэд хүнд стресст орсны дараа дэлхийд сайн дурын сэтгэлзүйн тусгаарлалтаар орж болно. Жишээ нь гэр бүлийн гишүүдийнхээ хэнийг алдсан, түүний эцэг эх, эцэг эх салхандаа түрүүн, ихэвчлэн хүүхэд дээр дээр дуулдаг.
Эцэг эхийн үйл ажиллагаа, үйрмэгийн үгсэд сэтгэл дундуур байх. Энэ нь хэтэрхий удаан иддэг, энэ нь удаан хугацаанд үүнийг хувцасладаг, дараа нь чимээ шуугиан юм. Үргэлж төөрдөг нь хүүхдэд бухимдал өгдөг. Үүний үр дүнд тэр блоклож чадна.
Хувийн бие махбодийн шийтгэл, ялангуяа тэдгээр нь оффшор, хэрцгий, хэрцгий, харгис хэрцгий байдлаар ялгаатай бол.

Үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцахаар байнга ханддаг, эргэж ирдэг хүүхдүүд хаагдах болно

Хүүхдийнхээ шүүгээний жинхэнэ шалтгааныг тодорхойлох нь нялх хүүхдийн хажууд байдаг. ХАЙРТАЙ, ТА БҮХЭНД ОРОЛЦОГЧ, ХОЛБОГДОГЧ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ. Мэргэжилтэн нь Карапузыг хаах нь Карапузыг хаасан, хүүхдийн холбоо барихад туслах болно, зан авирыг засах арга замыг хэлэхэд тусална.

Эцэг эх нь юу хийх вэ?

Үйлдэл. Тэр даруй.

Хүүхдийн харилцааны харилцааг өргөжүүлэх.Амьтны хүрээлэнд, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэнд жолоодох. Тэнд, бусад олон хүүхдүүд байдаг. Мэдээжийн хэрэг, тэр тэдэнтэй шууд харилцаж эхлэхгүй, хэсэг хугацааны дараа хэсэг хугацаанд зогсооно уу. Эцэст нь бүх зүйл дарамттгүй болвол тэр нийтлэг тоглоомуудад тохиолддог бөгөөд шинэ найзуудтайгаа ярилцаж эхлэх болно.
Хүүхэдтэй харилцах холбоо барих.Гадаад, танихгүй газар эсвэл шинэ, танил бус газарт ярихдаа үргэлж түүнийг гараараа байлгадаг. Хаалттай хүүхдүүд аюулгүй байдал хэрэгтэй байна. Хүүхэдийг илүү олон удаа хоол хийх. Хөнгөн тайвшруулах массаж хийж, унтахаасаа өмнө хүүхэд болго.
Хүүхдийг үгээр илэрхийлэхийн тулд хүүхдийг заа. Хэрэв тэр дахиад цонх руу доош суувол үл тоомсорлож болохгүй. "Чи гунигтай байна уу?" Та гунигтай байна уу? "Гэж та нар гунигтай байна уу?" Гэж та нар гунигтай байна уу? " Хүүхдийг сөрөг сэтгэл хөдлөлийг "солих" гэж санал болго. Бороотой цаг агаарын байдлаас шалтгаалан уйтгар гунигт байх үед түүнийг хамтад нь будгаар будах эсвэл хүүхэлдэйн кино үзэхийг санал болгодог. Хийж байгаа зүйлтэйгээ ярилцахаа мартуузай.
Харилцаа холбоо шаардлагатай үед нөхцөл байдлыг бий болгох. Жишээлбэл, дэлгүүрийн сав баглаа боодолыг нь дэлгүүрт аваад, зардлыг кассчинд нь тодруулна уу. Тэр эдгээр чихэрийг хүсдэг, гэхдээ та хэр их мөнгө төлөх шаардлагатайг мэдэхгүй юм шиг дүр эсгэдэг. Хүүхэд өөрийгөө төлнө гэдэгт би итгэлтэй байна, танихгүй хүнд асуулт асуух боломжтой болно гэдэгт би итгэлтэй байна. Хэрэв үгүй \u200b\u200bбол хүүхэд хараахан бэлэн биш байна гэсэн үг юм. Үүнийг бүү яар. Долоо хоногт ижил төстэй нөхцөл байдлыг бий болгох.
Баатруудын хоорондох олон харилцааг уншиж буй хүүхдийн үлгэрийг уншина уу.
Залруулах тоглоомонд, харилцаа холбоо шаарддаг хүмүүст илүүд үздэг.
Илүү олон удаа хүүхдийн санал бодлыг нэг эсвэл өөр гэр бүлийн асуултаас асуугаарай: Оройн хоолонд юу хоол хийх вэ? Амралтын өдрүүдээр хаана явах вэ?
Зочдыг байшинд урь.Хэрэв энэ нь хүүхэдтэй найз нөхөдтэй бол илүү дээр.

Хаалттай хүүхэд нь баатарлаг харилцах цонх байдаг, үлгэрүүдийг уншихад илүү олон удаа байдаг

Хэрэв таны хүүхэд хаагдсан бол та зочдыг гэрт нь урьдаг, ялангуяа бага насны хүүхдүүдтэй

Хаалттай хүүхэд нь эцэг эхтэйгээ харьцах нь эцэг эхтэйгээ холбоо барих, ялангуяа шинэ агаар мандалд

Хэрэв таны хүүхэд хаагдсан бол хэрхэн явуулах вэ, дараагийн видеог үзэх замаар суралцаж болно.

Gamtherapy

Зан үйлийн тоглоомын залруулга - арга нь үр дүнтэй, маш энгийн бөгөөд маш энгийн бөгөөд тодорхой мэдлэг, чадвар шаарддаггүй.Та хүүхдийг тоглоомын болон гэр бүл, гэр бүлд, хүүхдүүдийн багт, хүүхдүүдийн багттай харьцаж болно. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хаалттай хүүхдүүдэд зориулсан тоглоом (5-6 жил) нь онцгой үр дүнтэй тусалдаг. Тэд харилцаа холбоонд маш хурдан тохируулдаг.

"Үлгэрийн үлгэрийг бий болго

Оролцогчид хосоороо хувааж авах хэрэгтэй. "Хоёр" тус бүр нь зөвхөн идэвхигүй амьтныг хуванцараас гаргах ёстой. Процессын дундуур нь тоглоомын зогсоол, хос оролцогчид газар өөрчлөгдөж байна. Одоо тэдний даалгавар бол бусад тоглогчдыг зохиосон амьтдыг нэгтгэх явдал юм. Бүтээлч өрсөлдөөнийг дуусгасны дараа залуус хэн бэ, ямар дүр, тэрээр амьдардаг, тэр нь хаана амьдардаг вэ.

Нэмж дурдахад, сэтгэл зүйн эмгэгтний эмгэрэвчийн урьдчилан сэргийлэх хэрэгсэл, нийгэмд хэрэглэх, бие даасан хүүхдүүд нь сэтгэл зүйн эмгэгнээс урьдчилан сэргийлэх хэрэгсэл болсон.

Хүүхэдээс өөрийгөө зурахыг хүс. Гэхдээ олон жилийн дараа. Зургийг сайтар ажигла - хаалттай нялх хүүхдийн зураг зурахдаа та маш их ойлгож болно:

Хэрэв тэр түүний дүр төрхийг дүрсэлсэн бол энэ нь маш жижиг бөгөөд нэгэн зэрэг гэр бүлийнхэн биш, анхаарал, өөртөө итгэх итгэлгүй байдаг.
Хэрэв зураг нь том бөгөөд бараг бүх хуудсыг авдаг бол хүүхэд нь сүйрэлд хүргэдэг.
Хэрэв тэр өөрийгөө болон түүний гэр бүлийг будсан бол тэр өөрөө бараг хол байдаг. Хүүхэд ганцаардмал байдал нь ганцаардмал байдлыг мэдэрч байна.
Хэрэв барималууд нь жижиг бөгөөд хүүхдийн харандаа хүчтэй бол энэ нь хүчтэй бөгөөд энэ нь сэтгэлийн түгшүүрийн түвшинг нэмэгдүүлдэг. Kroch нь аюулгүй санагдахгүй, тэр нээхээс айдаг.

Эцэг эхчүүд цөхрөх ёсгүй бөгөөд гарахгүй гэдэгт итгэх хэрэгтэй. Хаалттай, бус хүүхэд биш хүүхэд бол өгүүлбэр биш юм. Энэ бол идэвхтэй үйлдлийн эхлэл юм.
Ээж, Аав нь харилцаа, танин мэдэхүйн, сэтгэл татам, ашиг тустай, аюулгүй, ашиг тустай байдаг өдөр бүр хувийн жишээг харуулах ёстой. Тэд энэ бүхнийг хаалттай хүүхэдтэй, эерэг мэдрэмж нь тэдэнд ямар мэдрэмж төрүүлдэг болохыг хэлээрэй. Зочлохоор алхах, зочдыг өөртөө урь.
"Буку" аялах боломжгүй юм. Тэр өөрөө хэн нэгэнтэй харилцах хамгийн тохиромжтой цагийг сонгох болно. Үүнийг үргэлжлүүлж, үүнд түлхээрэй - зам буруу байна. Энэ нь илүү их анхаарал халамж тавьж чадна. Хүүхдүүд нь жинхэнэ төмрийн хөшиг бий, өсгөхөд хэцүү байх болно.
Амжилттай залруулга хийх үндэс бол сайн сайхан сэтгэл юм. Хэрэв хүүхэд үүнийг мэдэрч байвал харилцаа холбоо нь харилцаанд хэт их даван туулах асуудал байхгүй болно.

Хаалттай хүүхэдтэй хамт биеэ авч явах хэрэгтэй, болгоомжтой байх хэрэгтэй, үүнийг бүү яараарай, найрсаг, найрсаг бай

Дараагийн видео дээр та бүхэн бүх нийтийн болон хэрхэн туслахаа олж мэдэхийг олж мэдэх болно.

Асуудалгүй тулгарч, амжилтанд хүрч, амжилтанд хүрч чадахгүй. Тэдэнд сэтгэлзүйн эмч нарт ханддаг хангалттай нийтлэг асуултуудын нэг, энэ нь хүүхэд хаалттай байдаг, одоо юу хийх вэ?
Нөхцөл байдал нь маш ноцтой бөгөөд энэ нь нэн даруй шийдэх шаардлагатай бөгөөд нэг зуух, албадан, хүчирхийлэл биш харин хүүхэд,
Хүн бүр гадаад төрх, зан байдал, зан чанар, зан чанар, зуршилтай байдаг. Нийгэмшүүлэх, харилцааны норм нь маш их спектрийг маш олон экстровертик шинж чанартай байдаг.
Гэхдээ өнөөдөр яриа нь сэтгэлзүйн даруу байдал, төрөхгүй байх нь нээлттэй, ариун нөхцөл байдал, нам гүм байдал,

Гадаад төрх, уугуул хүмүүс, Ээж, аав, аав, бусад хамаатан садан нь үйрмэгээр хүрээлэгдсэн. Тэр үргэлж хүссэн зүйлийг нь авах болно гэдгийг тэр мэднэ, энэ нь зөвхөн тэмдгийг гарын үсэг зурахад үнэтэй юм. Насанд хүрсэн, хүслээр нь өргөжиж, илүү олон, илүү олон удаа эцэг эхчүүд нялх хүүхдэд "үгүй" гэж хэлэх ёстой. Тэр татгалзсан, учир нь тэр өөрөө шалтгаан, хаагдах болно, эсвэл хаагдах нь зөвхөн эцэг эхээс хамаарна.
Хүүхдүүд гадаа маш их байгаа нөхцөлгүй нөхцөл байдалтай байдаг. Өргөгөө санаа зовох, өрүүд амсахгүй байхаар ойлгогддог бол шийдвэрийг олон ойрхон, дарааг ойлгохыг хүсдэг. Хүүхдийн шүүгээний шалтгаан нь нөхцөл байдлын насанд хүрэгчдийн үзэл бодолд хамгийн их хоргүй болох явдал юм. Гэхдээ ихэвчлэн нялх хүүхэд хурдан "үлээх", асуудлыг мартдаг.

Хүүхэд хаах нь хамгаалалтын системийн хариу үйлдэл юм. Сул дорой, хараахан бүтэлгүйтээгүй сэтгэлзүй нь аврал, эрчим хүчний зайлшгүй энерги, шаардлагатай эх үүсвэрийг яг шүүгээндээ олж мэдсэн.

Болгоомжтой эцэг эхийн ноцтой сэтгэл зүйн гэмтэлээс бага зэргийн гомдлыг ялгах нь хэцүү биш юм. Эцэг эхчүүдэд сэтгэлийн түгшүүрийн шалтгаан нь дараахь шинж тэмдгүүд гэх мэт.

Хурцаралт. Хүүхэд өдөржингөө өдөржингөө ярьж чадахгүй, хэрэв тэд шивнэхэд хариу үйлдэл үзүүлэхээр эмчилдэг бол.
Тодорхой бус байдал. Хүүхэд түүний бодлыг илэрхийлэх, сануулах, сануулах, ажлаас халахаас зайлсхийдэг.
Сэрэмжлүүлэг. Бүх шинэ, танил биш бүхнээс айх айдас.
Гудамжинд эсвэл цэцэрлэгт хүрээлэнд, хүүхэд үе тэнгийнхэн зам мөрийг дагах, тайван буланд тэтгэвэрт гарахыг хичээдэг. Мэдээжийн хэрэг тэр зүгээр л ямар нэг зүйл байж болно.
Түүнд хандсан асуултанд хариулахгүйгээр яриа, тасалдлыг дэмждэггүй.
Нялх хүүхэд түүний мэдэгдлүүдийг маш болгоомжтой болгов, тэрээр түүж аваад, үг бүрийг боддог нь мэдэгдэхүйц юм.

Зан үйлийн хазайлтаас гадна сэтгэцийн шинж тэмдгүүд, сэтгэцийн шинж тэмдгүүд маш олон удаа гарч ирдэг,

Өнгөц амьсгал;
Харагдуулахгүйгээр эпигастрик хэсэгт тохиолддог. (Талбай нь хэвлийн дор, дунд хэсэгт нь, дунд хэсэгт нь хэвлий гэдэсний хэсэг юм);
Ярих үед хүйст байхгүй.
Түүний гарыг халаасандаа нуух хүсээгүй хүсэл, мөн арын ар талыг арилгахад байхгүй бол.

Үүний зэрэгцээ, хаалттай хүүхэд, интроверт, интроверт, ичимхий, ичимхий, муу нарийвчлалтай байх нь зүйтэй. Мэргэжилтэн зөвхөн үүнийг ойлгож чадна. Тиймээс, хэрэв хүүхэд хаагдсан бол холбоо барих, илүү их, илүү их хөдөлж байгаа бол сэтгэл зүйч рүү очно.
Эмч нь нөхцөл байдлыг ойлгоход тусалдаг, шүүгээний шалтгааныг олж мэдэхэд тусалдаг бөгөөд хаалттай хүүхдэд зөвлөмж өгөх болно.

Хазайлтын шалтгаан

Сэтгэл зүйч нь зан авир дахь ийм өөрчлөлтийн хамгийн түгээмэл шалтгаануудыг хуваарилдаг. Энэ бол:

Ихэнх хэргүүдийн дийлэнх тохиолдолд хаалттай хүүхдийн гэр бүлийн гишүүд шалтгааныг тодорхойлох боломжгүй юм. Тиймээс, хүүхдэд хаагдах шинж тэмдгүүд гарч ирэхэд сэтгэлзүйн эмчтэй холбоо барихыг зөвлөж байна.

Энэ тохиолдолд хүүхдийг холбоо барих, тэдний зан байдлыг өөрчлөхийг оролдохгүй. Энэ нь нөхцөл байдлыг улам дордуулж чадна. Эцэг эхчүүдийг сэтгэл зүйчтэй хамт хөрвүүлэлт нь зан авирын зөв шугам, бүх үйлдэл, үйлдлээс нь хамгийн их хязгаарлалт, үйлдлээс, чин сэтгэлээсээ анхаарал хандуулах, хайр сэтгэл,
Мэдээжийн хэрэг шийдлийг тус тусад нь хийх ёстой. Интернет дээрхи хулуунаасаа хүүхдийг арилгах, сэтгэлзүйн оновчтой зөвлөгөөг авах нь боломжгүй юм. Гэхдээ энэ нь сэтгэцийн эмч нарт наалддаг, батлагдсан арга техникүүд байдаг бөгөөд энэ нь:

Хүүхдийн амьдралын эхний өдрөөс эхлэн хүүхдийн амьдралын эхний өдрөөс эхлээд үүнийг мэдрэх хэрэгтэй. Ямар ч тохиолдолд хүү, охиныхоо дунджаар дүүрэн мөрөөдлөө биелүүлэхийг хичээдэг.
Хүүхэдтэй харилцах, үргэлж түүнийг маш болгоомжтой сонс. Хариулах, түүний үүднээс авч үзвэл тавиур дээрээс аль болох тодорхой, тавиур дээр тайлбарлаж, тавиур дээрээс гаргаж үзээрэй, энэ нь яагаад үүнийг хийх боломжгүй, тодорхой нөхцөл байдалд би хичнээн их зүйл хийх вэ.
Ямар ч тохиолдолд түүний хаагдах нь ноцтой асуудал биш гэдгийг хүүхдэд хэлэхгүй.
Хүүхдийг гэр бүлийн бүх асуудлын талаар ярилцаж, үзэл бодлоо илүү олон удаа асуудаг. Энэ нь өөртөө итгэх итгэл, өөртөө итгэх итгэлийг өсгөх болно.
Хүүхдийг бүтээлч сэтгэлээр дамжуулан өөрийгөө хэрэгжүүлэхийг уриал. Хэрэв та энэ нь эвгүй, үл тоомсорлож байгаа юм бол зурах, бүжиглэх, бүжиглэх, бүжиглэх нь энэ нь танд эвгүй юм шиг санагддаг.
Магтах, шийтгэлийг даруй үйлдлээр дагаж мөрдөх ёстой. Үүний зэрэгцээ хүүхэд түүнийг магтаж, яагаад гэвэл түүнийг шийтгэв, яагаад шийтгэв. Хамгийн сайн нь.
Хүү, охинтойгоо үргэлж чин сэтгэлээсээ, хүүхдүүд маш мэдрэмтгий байдаг бөгөөд энэ нь хуурамч мэдрэмжийг маш их мэдэрч, энэ нь зайлшгүй зүйлээс илүү хүнд шархаддаг.

Хүүхдийн шүүгээний үр дагавар

Гаднах, хаалттай хүүхэд маш эерэг харагдаж болно. Хүүхэд танихгүй хүмүүсийг зүгээр л сайн сайхныг гаргаж, хязгаарладаг гэсэн сэтгэгдэл төрүүлдэггүй. Сургуулийн багш нар ихэвчлэн ийм үр дүнгийн жишээг ихэвчлэн сайн гүйцэтгэлтэй үзүүлэлттэй байдаг.

Тогтоосон хэвшмэл ойлголтын дагуу янз бүрийн араа хаагдахыг хориглодог. , rompant үйлдлүүд, гипер фитнесийг хөвгүүдэд зориулсан тэргүүлэх чиглэл гэж үздэг. Тиймээс, хэрэв ийм хүүхэд хаагдвал шалтгаан нь илүү хялбар, хурдан илрүүлдэг. Хамгийн даруухан охин нь даруухан, боловсролтой, бузар, буянтай шинж чанартай байдаг. Үүний үр дүнд, хожуу онош нь ирээдүйн амьдралд ноцтой асуудал үүсгэдэг.

Хаалттай хүүхэдээс бие даасан шийдвэр гаргах чадваргүй хүнийг шийдэмгий бус хүн ургадаг. Хэт их дийлэнх нь ихэнх хүмүүс ганцаардмал байдлаас болж зовж шаналалгүй байдаг. Мөн шийдэгдээгүй, ирээдүйд хүүхдийнхээ шүүгээний асуудал сэтгэцийн эмгэгийн шалтгаан болж, амиа хорлох оролдлогод хүргэж болзошгүй юм.

Видеонд эцэг эхийн зарим алдааг хараарай.

Өсвөр насныхны тухай ярихдаа бид түрэмгий, ухаалаг бус амьтдыг төсөөлж, холбоо барихад хэцүү байдаг. Энэ нь хүүхдэд 12-17 жилийн хооронд түүний амьдралын хамгийн хэцүү үе эхэлдэг. Энэ нь хаалттай, түгээмэл, нууц, нууц, түрэмгий болдог. Мөн тэр ч байтугай маш найрсаг, эерэг гэр бүлд энэ үе нь хүүхдийн амьдралд хамгийн хэцүү байдаг. Эцэг эхчүүд өөрсдийн бие даасан, хүүхдүүдийн бие даасан хэллэгийг олоход маш хэцүү байдаг.

Хүүхэд юу тохиолддог вэ?

Мэдээжийн хэрэг, ямар ч насныхан, хүүхэд тансаг, дэггүй, дэггүй, хууран мэхлэх болно. Гэхдээ өсвөр насныхны өвөрмөц байдал тийм биш юм. Энэ насны онцлог шинж эцэг эхийн болзолгүй эрх мэдэлд эргэлзээ төрүүлдэгБайна уу. Ийм өөрчлөлт нь танд зориулж цочролд хүргэж болзошгүй, гэхдээ эрүүл бус эсвэл зэмлэх боломжгүй юм. Энэ бол бүх өсвөр насныхны онцлог шинж чанар юм.

Өсвөр насныханд ийм зөрчилтэй зан үйлийн шалтгаан нь тэднийх юм хурдасгасан хөгжилБайна уу. Энэ насныханд, тэдний чадвар, оюун ухааныг насанд хүрэгчдийн түвшинд боловсруулдаг. Өсвөр насныхан өөрийгөө насанд хүрэгчдийнх гэж ойлгож эхэлдэг нь гайхах зүйл биш юм.

Хуурамч өсвөр насныхан ихэвчлэн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжтэй байдаг.

Хэрэв та түүний амьдралыг тэр амьдралдаа бодож байгаа бол та амархан андуурч байна. Энэ хугацаанд тохиолдсон бүх өөрчлөлтүүдийн дэлхийг төсөөлөөд үз дээ. Тэр хурдан ургаж эхэлдэг, дуу хоолой нь өөрчлөгдөж эхэлдэг бөгөөд тэрбээр шалтгаанаар өөрийгөө үл мэдэгдэх зүйл болж хувирдаг. Тэр аз жаргалгүй, Түүний эргэн тойронд байгаа бүх хүмүүс бас.

Өсвөр насныханд хуурамчаар үйлдсэн нь ихэвчлэн өөрийгөө үнэлэх үнэлэгдсэн өөрийгөө үнэлэх чадвартай байдаг: Тэр өөртөө дургүй байдаг, өөрийгөө тэнэг, муухай, муухай, муухай, муухай зүйл гэж үздэг. Тэр хэн ч сонирхохгүй гэдэгт итгэдэг. Илүү их алдартай болохын тулд тэр үе тэнгийнхэндээ тэднийхээ төлөө уулзах гэж хичээх болно. Түүний зан байдал нь шалтгаан болж хувирдаг, хобби эргэлзэж байна.

Өсвөр насны хүүхэд байх амаргүй

Өсвөр насандаа өөрийгөө хэрхэн мэдэрсэнийг санаарай. Насанд хүрэгчдийн болон насанд хүрэгчдийн нарийн төвөгтэй байдал, эмзэг байдлыг нэмэгдүүлэх, эмзэг байдлыг нэмэгдүүлэх, Жижиг хүүхэд, эрх чөлөөний төлөө тэмцэл байхаа болихыг батлах оролдлого. Тийм амаргүй, зөв \u200b\u200bүү?

Та үүнийг өөртөө итгэлтэйгээр мэдэгдэж болно орчин үеийн ертөнцөд өсвөр насныхан илүү хэцүү байдагБайна уу. Энэ нь хаа сайгүй гарч ирдэг мэдээллийн урсгалтай холбоотой юм. Тэр интернетэд болон телевизийн талаар юу ч сурч болно. Ийм олон тооны мэдээлэл байгаа тул хүүхдүүд улам бүр хөгжиж, улам том, насанд хүрэгчдэд илүүд үздэг. Хэдийгээр медиа мэдээлэл нь хүүхдүүдэд өөрсдийгөө ойлгоход тус болохгүй, үйлдлээ хянах аргыг сур.

Тэр тантай хамт зөрчилдөж байсан үед нь юу жолооддог вэ, сонсдоггүй, сонсдоггүй, өөрийгөө үнэхээр танай гэж нэрлэдэг. Энэ нөхцөл байдалд юу хийх нь хамгийн чухал нь хэрхэн явуулах вэ?

Дээр дурдсанчлан ийм зан үйлийн гол шалтгаан нь хүүхдийн хилийн хил юм. Энэ нь бага насны, залуучуудын хооронд, хүсэл, хэрэгцээ, хэрэгцээ, боломжийн хооронд зөрчилддөг. Насанд хүрэгчдийг өөрсдийгөө мэдрэх нь өсвөр насныхан яагаад түүнийг ойртож байгаа нь түүнийг хүүхэд гэж үздэг.

Энэ нь түүнд маш их асуулт үүсгэдэг. Насанд хүрэгчдийн ухаалаг хүн биш бол тэр хэн бэ? Хэрэв тэд түүнийг нялх хүүхэдтэй харьцвал тэр бусдад яаж харьяалагддаг вэ?

Энэ үе нь урт, хэцүү байдаг Өөрийгөө эзэмших мэдлэг, Насанд хүрэгчдэд болон үе тэнгийнхэн, үе тэнгийнхний эсрэг, эсрэг хүйсийн төлөөлөгчидтэй танилцах, уулзах, тэдэнтэй харьцах зөв схемийг хайж олохыг хичээдэг.

Энэ бол эсрэг хүйстэнтэй харилцаа юм. Зүрхний хэрэг - зүрхний хэргүүд, бүх сонирхлыг хамгийн их сонирхдог. Ихэнхдээ, хайрын асуудал нь хүүхдийн бүх бодлыг эзэлж, маш их зовж шаналах болно.

Хэрэв та энэ хилийн хугацаанд хүүхдэд чинь туслахгүй бол түүнд зөвлөгөө өгөх хэрэггүй. хүүхэд маш их алдаа гаргаж чаддагхамгийн солонгын үр дагавартай хүргэхгүй. Өсвөр насны өсвөр насныхан олон алдаа нь санах ойд үүрд дурсамж, ирээдүйн ирээдүйд нөлөөлдөг.

Өсвөр насныханд байнга боддог өөр нэг сэдэв Үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцаатүүний дунд байрлах газар. Энэ нь хүүхдэд яг үе тэнгийнхний бодлыг илэрхийлэхэд маш чухал болох бөгөөд тэрээр ямар ч эрх мэдлийг сэтгэгдэл төрүүлэхийг хүсч байна. Найзуудтайгаа харилцаа холбоо нь хүүхдийн бараг л үйл ажиллагаа болдог. Тэд хаа сайгүй харилцдаг: сургуульдаа, утсаар, гудамжинд интернет дээр. Зөвхөн хуваалцсан компанид тэд эцэст нь бие даан бие даан харах боломжтой, насанд хүрэгчдийн сэдвүүдийг ярилцах боломжтой.

Гэхдээ өсвөр насныхны найзынхаа найз нөхөдтэй болох нь тэр бусдыг гаргаж, нүдэндээ илүү сайхан харагддаг гэсэн сэтгэгдэл төрүүлэх талаар санаа зовох болно.

Өсвөр насныханд нийтлэг хэллэгийг хэрхэн олох вэ?

Өсвөр насандаа хүүхэдтэй холбоотой бүх өөрчлөлтүүд нь зөвхөн түүний амьдралд толгой дээр гарч, толгой дээрээ толгойг нь эргүүлээрэй, гэхдээ энэ бүх гэр бүлийн амьдралыг толгой дээр нь унтраа. Та хүүхдээ таньж мэдэхгүй байна. Тэр өөр өөр хүн болжээ. ЭНЭ ХҮҮХДҮҮДЭЭ ӨӨРИЙГӨӨ ӨӨРИЙГӨӨ ӨӨРИЙГӨӨ ӨӨРИЙГӨӨ ӨӨРИЙГӨӨ ӨӨРИЙГӨӨ БОЛОМЖТОЙ. Та үүнийг дахин таних ёстой, Түүний хобби, айдас, хүсэл. Үүнийг шинэ танил гэж ойлгож, анхааралтай сонсоорой, тэр танд хэлэх болно. Тэдэнтэй холбоо барихыг хүсэхгүй байгаа эцэг эхчүүдэд хэд хэдэн зөвлөгөө хүүхдүүд-өсвөр насныхан:

Хүүхэдтэй амжилттай харилцааны нууцуудын нэг - сонсох чадварБайна уу. Мэдээжийн хэрэг ээж, аав, аав нь тэдний хувийн сонирхол, бие даасан үзэл бодлыг олж, олж авах нь маш хэцүү байдаг. Гэсэн хэдий ч та энэ талаар зүгээр л ийм нөхцлийг дагаж, түүний үе тэнгийнхнийг сонсохыг хүсч байгаа тул түүний үе тэнгийнхнийг сонсохыг хүсч байна. Энэ бол та түүнийг түүнд нухацтай ойлгодог гэдгээ ойлгосон гэдгээ ойлгодог бөгөөд түүний хувьд түүний бодол таны хувьд чухал зүйл юм. Тиймээс, энэ замаар та тэр даруй өөрийнхөө байршлыг өөртөө хүртдэг.
Өсвөр насныханд харилцаатай өөр дүрэм бол хатуу хүрээ дутмагБайна уу. Энэ нь таны SIBLO-ийн алхам бүрийг дагаж мөрдөж, үйлдэл бүрийг удирдана. Энэ нь таны хүч чадлыг нотлохыг хүсч байгаа болохоор энэ бүх зүйлийг дэлхийд бүх зүйлийг хориглож болохгүй. Энэ нь зөвхөн доромжилж, гомдоодог. Хэрэв түүний хийхийг хүссэн зүйл бол боломжийн хүрээнд байгаа бол түүнийг зөвшөөрөх. Хэрэв та үр дагаварт санаа зовж байгаа бол - Сэрүүлгээ хуваалцаарай, түүнд итгээрэй, тэр танд итгээрэй, тэр чамайг зөвшөөрөхгүй. Хүүхэд таны лекц, ёс суртахуунаас юу ч сурч чадахгүй, ёс суртахууныхаа туршлагыг хүлээн зөвшөөрөх ёстой, алдаа гаргаж, засч залруулж, засах хэрэгтэй. Түүнд өөрийн үйлдлийг сурах, хариуцлага хүлээх боломжийг олго.
Сонгох, эрх чөлөөг сонгох эрх нь өсвөр насныханд маш чухал юм. Зөвлөгөө, санал бодлоо илэрхийлнэ үү, чи бол насанд хүрсэн хүн. Тусгаар тогтнолыг дэмжиж, хүүхэд тань жирэмсэн болсондоо баярлахдаа баярлаарай. Хэрэв энэ нь ажиллахгүй бол түүнийг дэмжиж, дахин оролдохыг өдөө. Энэ нь танд ойртож, нийтлэг хэллэгийг олоход тусалдаг.
Өсвөр насныханд өөрийгөө хэзээ ч бүү мартаарайБайна уу. Таны үйлдсэн алдааны талаар хүүхдэд хэлсэндээ эдгээр айдас, гомдлын талаар хэлээрэй. Түүнийг тохиолдсон бүх зүйл нь хэвийн бөгөөд энэ нь ердийнхтэй адил бөгөөд энэ нь ердийнхтэй адил бөгөөд үүнээс илүүтэй ижил хүн юм. Таны алдааг олж мэдсэнээс илүү дээр гэж бүү оролдоорой. Хэрэв та мэдэхгүй бол та чадахгүй, ямар нэгэн зүйлд яаж хэлэхээ мэдэхгүй байна. Хүүхэд хэзээ ч бүү зохицуул - хамгийн бага худал хэлэх нь танд бүх итгэлийг алж чадна. Хэрэв та түүнтэй үнэнч байгаа бол тэр танд найз, дэмжлэг үзүүлэх болно.

Ихэнхдээ эсвэл өсвөр насныхан нь огцом, харамсалтай нь харамсалтай нь сэтгэлийн байдал, зан байдал өөрчлөгддөг.

Энэ бол түүний насны хувьд ердийн үзэгдэл юм. Энэ нь өсвөр насныханд ийм өөрчлөлтийг удирддаггүй гэдгийг ойлгоорой, тэр өөрөө өөртөө юу болж байгааг ойлгодоггүй гэдгийг ойлгоорой. Сандрах хэрэггүй, энэ хугацаа өнгөрөх болно.

Хүүхэдтэй бүү өрсөлд. Таны харилцаа бол гэр бүлийн бүлгийн гарчигтай тоглоом биш юм. Та хүүхдийг доромжлохыг хичээх шаардлагагүй, түүнийг шударга бус, шударга бусаар шийтгүүлэхийн тулд түүнийг шударга бусаар шийтгүүлэх шаардлагагүй. Гэр бүл бол хамт ажилладаг нэг баг нь өрсөлдөгч биш, харин хамтрагч биш, харин түнш юм.

Шийтгэх, заналхийлж, өсвөр насныханд доромжлол, доромжлол нь нөхөн төлжих үр дагаварт хүргэж болзошгүй тул та үүрд мөнх байх эрсдэлтэй бөгөөд хүүхдийнхээ хайрыг алдах болно. Төгс болгохыг хичээж байгаа хүүхдийг бүү хугал - Энэ нь ямар ч байсан тохиолдохгүй, харилцаа нь сүйрэлд орно.

Хэрэв та насанд хүрсэн бол та хэр зөв болохыг та мэдэхгүй байна. Өсвөр насныханд харилцаатай байх нь бэлэн бус зан үйлийн схем биш бөгөөд энэ нь урьдчилан таамаглах аргагүй бөгөөд энэ нь урьдчилан таамаглах аргагүй бөгөөд бүгд өөр өөр байдаг. Хэрэв та үнэхээр харилцан ойлголцоо хүрэхийг хүсч байвал түүнд илүү их ярьдаг бол танд хэрэгтэй сэдвийг уншиж, шаардлагатай сэдвүүдийг уншихад хэд хэдэн удаа уншиж өгөхгүй. Энэ бүхэн хүссэн хэмжээгээрээ хүрэхэд тань туслах болно.

Гэр бүлийн код

Гэр бүл дэх харилцан ойлголцлыг олж мэдэх сонирхолтой аргаар энэ нь таных байж болно та хамтдаа цуглуулах боломжтой гэр бүлийн кодБайна уу. Үүнийг үзэсгэлэнтэй зохион байгуулж, алдартай газар дээр өлгөх боломжтой. Энэ кодонд та робот биш, харин хүмүүс биш харин хүүхдэд тайлбарлах нь чухал юм. Таны эцэг эхийн туршлага нь цогц биш бөгөөд та бас тийм ч сайн мэдэхгүй байна.

Код дахь гол дүрмүүд байх ёстой зогсолт, ойлгож, сонсох чадвар, айдсаа илэрхийлэхээс айхгүй байх. Туршлагыг хамтад нь бий болгох, энэ болон энэ асуултын талаар хуваалцах. Бие биедээ хийж буй бүх сайн сайхан бүх зүйлдээ бие биендээ талархаж байгаарай. Муу дээр бүү ор. Бие биенээ сонсох, та бие биенээ шинэ, хэрэгцээтэй масстай хамт сурч болно. Хүүхэдээ сонсох, түүнтэй зөвлөгөө өгөхийн тулд бүү үзүүлээрэй, түүнтэй зөвлөлдөх - Тэр танд танд өгөх зүйл байна.

Гэр бүлийн хувьд сайн байхын тулд энэ нь зайлшгүй шаардлагатай биш юм. Зөвхөн зөвхөн хайр, харилцан ойлголцол. Энэ бол амжилтанд хүрэх бүхэл бүтэн нууц юм.