Цэцэрлэгт чөлөөт цагаараа чөлөөт цагаараа татаж авах. Насны бүлгүүдийн жилийн төлөвлөгөө

Ахлах бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэл

"Миний хөгжилтэй, дуугарах бөмбөг"

Зорилго: Хүүхдэд баяр хөөртэй, хөгжилтэй, хөгжилтэй сэтгэл санааг бий болгох, бөмбөг эзэмших ур чадварыг нэгтгэх.

Өмнөх ажил: "Бөмбөгний сургууль" -аас бөмбөг, бөмбөг, бөмбөлөг, цагираг, цагираг бүхий нуудаг.

Аттриатууд: Хүүхдүүдийн дэд бүлгийн дэд бүлгүүд, 2 багц Kegles, дөрвөн цагираг.

Үзвэр үйлчилгээ курс: (та чадна цэцэрлэгийн газар дээр зарцуулах)

Хөгжмийн спортод сурган хүмүүжүүлэгч нь спортын тоног төхөөрөмжийг бүлэгт танилцуулж байна

: Ургах, хатууруулах

Өдөр, гэхдээ цаг хүртэл

Бие махбодийн боловсрол эзэмших

Бид хийх хэрэгтэй!

Өнөөдөр бид баярын бөмбөгтэй, "Хөгжилтэй, дуугарах бөмбөг байна." Манай бөмбөг өнхрөх дуртай, дээшээ доошоо үсрэх дуртай, доошоо бөхийлгөж, ханан дээр эргэж, Өнөөдөр манай бүх тоглоом бөмбөгтэй холбоотой байх болно. Мөн эхний дасгал нь тоглоом юм. (хүүхдүүд хосууд болж, бөмбөгийг хөвөн даавуугаар шиддэг)

: Бага зэрэг манай бөмбөг зөөлрүүлээд бид одоо хоёр бөмбөгтэй нийтлэг тоглоом тоглох болно.

Ардын тоглоомыг "бөмбөгний уралдаан" (M.F.R.AR.AR.AR.AR.AR.AR.ARSINOS "Орос ардын ард түмэн хөдөлж буй тоглоомууд")

Шигугаар байна : Сайн хийлээ хөвгүүд. Сайн тоглосон. Би танд болон kegli-г авчирсан, тэд нийтлэг тоглоомонд бөмбөг тоглох дуртай

Яв rellay тоглоом "хөлөрсөн"

Хүүхдүүд нь 5 хүний \u200b\u200bхоёр багана руу баригдсан. Бүлгийн нөгөө үзүүрт багш нар баг бүрийн урд 2 багц кегрезийг барьдаг. Хүүхдүүдийн даалгавар бол нумны нумыг нум нураах явдал юм. Дооштой аяга нь нүдний шил гэж тооцогддог. Баг нь яллаа, бүх зүйлээ буулгав. Тоглоомыг өөр бүлгийн хүүхдүүдэд дахин ашиглана.

: Дараагийн CAppust бол дараагийн тоглоом бөгөөд байцаа биш харин байцаа бид бөмбөгөө хийх болно.

Яв play-relay тоглоом "Ургамлын байцаа".

Хүүхдүүд хоёр боолт ойрхон зогсож байна. Бүлгийн нөгөө төгсгөлд хоёр цагирагны нөгөө хэсэгт хүүхдүүдийн тоогоор бөмбөлгүүдийг хэвтдэг. Сургуулийн дохионы дагуу хүүхдэд хамрагдах ёстой, бөмбөг гүйх ёстой, нэг бөмбөгийг нэг бөмбөг аваад, цагираг руу шилжүүлээрэй. Баг нь яллаа, анхныхан нь "байцаа" -г бүхэлд нь тарьсан.

: Залуус та нар сайн байна, өнөөдөр бүх зүйл сайн байгаа, хамтдаа тоглосон.

Баярлахын тулд - баяр хөөртэй нэвтрэх тоглоом.

Сургуулийн урд зогсож байгаа хүүхдүүд нь "үүн шиг" гэсэн үгийг бичдэг. Багшийг дууддаг текстийн дагуу хөдөлгөөн хийх.

Сэдэв Хүүхдүүд дуудаж, үзүүлэв

Юу байна? Үүн шиг! (Эрхий хуруугаа харуул)

Чи яаж хөвж байна вэ? Үүн шиг! (усанд сэлэх)

Та яаж явж байна даа? Үүн шиг! (газар алхах)

Харсан уу? Үүн шиг! (далдуу модыг духан дээр нь тавь)

Mashech дараа? Үүн шиг! (Машет сойз гар)

Shawl яаж байна? Үүн шиг! (Fuhs-ийг хийссэн хацар дээр дарна уу)

Хүүхдүүд цэцэрлэгийг үл тоомсорлож, бөмбөгтэй үргэлжлүүлэн тоглоорой.

Урьдчилан харах:

Ахмад болон бэлтгэлийн бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан спорт чөлөөт цаг

"Зерри цэнгэлдэх хүрээлэн"

Зорилго: Хүүхдэд баяр баясгалантай, хөгжилтэй, мотор ур чадварыг сайжруулах, моторын чадварыг сайжруулах, хүүхдийн хоорондох найрсаг харилцааг сайжруулах.

Өмнөх ажил: Тоглоомууд гүйж, үсэрч, шидэх, шидэх, тоглоом тоглоом тоглох.

Аттриатууд: хүүхдүүдийн тоогоор (харандаа байж болно) Thepsticks (харандаа байж болно). Олс 1.5 м; 4 өтгөн; 4 шил, дарагдсан ус, 2 том халбага.

Цэнцгээний явц:

Шигугаар байна : Өнөөдөр "баяр хөөртэй цэнгэлдэх" байна. Манай цэнгэлдэх хүрээлэнд, хэн ч уйдаж чадахгүй, учир нь бид бүгд тоглох дуртай. Эхлэхийн тулд би хөгжилтэй дасгал дээр бүх зүйл зогсож байна.

Хүүхдүүд дугуйланд гүйж, багш нартай хамт ажилладаг

риверийг уншина уу:

Play-ka, Play-KA -

Манай хацар цэнгэлдэх хүрээлэн!

Бүх залуус

Тэр үүрд таарч байна.

Хэрэв та чадварлаг болохыг хүсч байвал

Ухаантай, хурдан,

Хүчтэй, зоригтой,

Олсоо хайрлаж сур.

Бөмбөг, цагираг, саваа!

Энд ямар нууцаар эрүүл мэнд байна -

Эрүүл байх! Fizkult сайн уу!

Хүүхдүүд тавцангийн эргэн тойронд вандан сандал дээр цэвэрлэгддэг.

: Бидний анхны тоглоом - "Загас барих"

Бүх хүүхдүүд оролцож болно.

Тоглоомын оролцогчид туузны утсыг тууз руу холбодог тул

араас нь "сүүл". Утасны төгсгөлд жижиг балаар хавсаргасан -

Энэ бол "Загас." Утас нь ийм урт байх ёстой

"Загас" дэлхий дээр хэвтэв.

Баг дээр тоглож, бие биенээ "загас барих", "загас барих", I.E. Балаар дээр акк. Урагдсан "загас" нь шалнаас сонгогдсон байх ёстой. Тэр "Загас" -ыг хэн нь салсан, тоглоомноос гарч ирэв. Ялагч бол хамгийн их загас баригдсан хүн юм.

: За, хөгжилтэй загасны загасчид баригдсан бөгөөд бид бас хөгжилтэй могойтой.

Тоглоом "могой"

2 тоглогчид гарч ирэв. Олс нь платформ дээр тавьдаг - энэ бол "могой" юм.

Энэ нь хоёр талаас нь 3-4 метрийн зайд байрладаг. "Мэхм" (энэ нь сандал байж болно). Тоглогчид "Мэхм" -ийн ойролцоо байдаг. Илтгэгч нь тэмдгийг "нэг, гурав, гурван - могой загасчлах," Могойн "тойргийг тойрч, тэдний" Мэлмий "Дугуйчдыг 2 сандал дээр тойрон гүйж, могойн эргэн тойрон дээр гүйж, могойн эргэн тойрондоо буцаж очоод могойноосоо буцаж очоод Могойн эргэн тойрон руу ордог. Тэр ялагчийг анх удааширч байсан хүн. Тоглоом нь бусад тоглогчтой 2-3 удаа давтагдана.

: Хөгжилтэй chauffeurs руу яаран яарав. Тэд дүүргэх гэж яарав

таны машинууд.

Тоглоом-реле тоглоом "машинаа реле"

Тоглолтыг хоёр баг болгон хуваана. Сайтын нэг төгсгөлд 2 өтгөний эсвэл тус бүр нь устай устай шил байдаг (баг бүр өөрийн өнгөтэй). Эдгээр сандлуудаас бусад гинжний гинжний зардлын тоглогчид. Хоосон нүдний шил, том халбага, нэг нь баг руу. Даалгавар - 2 минутын турш, "сав" -ыг "Шатамхай" -г Халбагаар дүүргэж, гинжин усаар дамжин халбагаар дүүргэ. Хугацаа дууссаны дараа тэд илүү "түлш" -ийг илчилдэг.

: Манай хөгжөөн дэмжигч цэнгэлдэх хүрээлэн хаагдана. Шинэ уулзалтуудад!

Урьдчилан харах:

Хүүхдэд зориулсан спортын зугаа цэнгэл

Аюулгүй бүлэг

"Энэ нь Теремокийн талбарт байна"

Зорилго: Хүүхдүүд баяр баясгалантай, хөгжилтэй, хөгжилтэй, сэтгэл хөдлөм байдал, гүйх, гүйх, үсрэх, үсрэх, авирах. Найрсаг хамтын тоглоомын ур чадварыг хангах.

Өмнөх ажил: Тоглоомууд гүйж, шидэх, үсрэх, үсрэх, бие бялдрын бэлтгэлийн бүртгэл.

Аттриатууд: cAPS - Муур, хулгана, үнэг, үнэг, малгай. 4-5 цагираг.

Үзвэр үйлчилгээ хийх чиглэл:(цэцэрлэгийн сайт дээр зохион байгуулагдсан)

: Өнөөдөр бид гайхалтай аялалд явах болно. Бага наснаас хойш, бүгдээрээ үлгэрийн "Теремок" -ыг мэддэг хүн бүхэн бид түүний баатруудтайгаа тоглох болно.

Эхлэхийн тулд та гимнастикыг гайхалтай баатруудтай зохион байгуулна. Баганад бүгдийг нэг нэгээр нь хий. Бид тойрог замаар явж, "амьтан" гимнастик хийдэг.

Сурган хүмүүжүүлэх хүүхдүүд

Энэ нь Teremok-ийн талбарт Теремок дугуйлдаг

Энэ нь бага биш, өндөр биш.

Теремчка хотод хэн амьдардаг вэ?

Бага амьдардаг хүмүүс

Энд хулгана, дуураймал алхах

Хулгана ажиллуулах, "Пол шүүрдэх" (Махи

Товхимолын хулгана түүний урд гараа барьдаг)

Тэр бүх давхарт тэр ширтэж байна.

Тэр хэн бэ? Мэлхий. Хоёр хөл дээр үсрэх

Мэлхий-dodkushka. Урагшлах.

Мэлхийн бялуу, түүний арын ард гараа гараа.

Чимээ шуугиан.

Өөр хэн? Манай бөжин, баруун талд нь үсрэх

Bunny-сохор. Явцын явцад Howl болон зүүн хөл

Бунни, эмэгтэй хажуу тийш, хажуу тийш нь ургадаг. Бүс дээр гар.

Үсрэх Тийм ic in ic, үсрэх Тийм ic.

Теремок тогшсон -

Та босгыг нь зөвшөөрдөг үү?

Гэхдээ энэ нь ул мөр?

Хеджийн ажил зам дээр алхаж байна: өсгий дээр алхах.

Лукошка дахь мөөгийг дагуулдаг:

"Энд амьдрахыг зөвшөөрөх үү?

Би аймшигтай байх болно! "

Алдагдалд автсан хүн

Терем дахь хэн нэгэн биднийг тогшдог.

Оймс дээр алхаж буй сайхан эмэгтэй энд байна.

Энэ бол сайн үслэг цув юм

Энд би сэрээд сунгасан, сунгасан, гараа сунгаж, сунгана.

Талаас нь эргэв. Үсрэлтийн эсрэг талд эргэлддэг.

Ойн эзэмшигч нь татах замаар алхах нь хатуу алхах явдал юм.

Өвлийн улиралд тэр BEROR-д унтах дуртай. "Баавгай шиг"

Өвөл бүхэлдээ урт байна

Тэр хөөрхөн зөгийн бал мөрөөддөг

Миша руу Терем нар энгийн алхах болно

Малина биднийг дагуулдаг.

Миша, Теремд явахгүй! Хүүхдүүд зогсдог,.

Миша, Терем өгөхгүй! Тэд багш нарыг сурган хүмүүжүүлэгчээр хэлдэг

Дотор.: Сайн байна уу залуус, эхнээс нь халуун дулаан байна. Одоо баатруудтайгаа тоглоорой. Анхны баатар бол хулгана юм.

Тоглоом "CATS-MAPE»Тэмдэгтүүдийг сонгосон тоог сонгоно уу, багш нь муурны обуд ба хулганы толгой дээр тавьдаг. Тоглоом нь баатруудын өөрчлөлттэй 2 удаа явагддаг.

Шигугаар байна Дараагийн баатар бол мэлхий. Мөн бидний тоглоом "Heron-Mare-Frog"

"Heron-Wood-Mog" нь баригдаж байна. Тамбуринын дууны дуулж хүүхдүүд тойрог замаар явна. Хэрэв багш нэг удаа клопер бол тоглогчид зогсох ёстой бөгөөд "Херсон" -т нь "Херсон" -тыг (нэг хөлөөрөө зогсож, "мод" -т (мөрний өргөн ", гартаа" мод "-г (мөрний өргөн", гараа дээшлүүлнэ үү) , гурван хөвөн - Поунон "мэлхий" (Доош, өсгийт, өсгийт, өвдөг, хөл, өвдөг, өвдөг, хөлний хооронд, хөлний хооронд, хөлний хоорондоо, хөлний хоорондоо, хөлийг нь, хөлний хооронд, өвдөг, хүзүү, өвдөг). TAMBourine-ийн алхах дууны дор үргэлжлүүлэв. Хэн буруу вэ - тойрог дээр гарч ирэв. Хамгийн анхааралтай хандалт нь өөр 2-3 удаа тоглодог.

Шигугаар байна : Бидний дараагийн баатар бол бөжин юм.

Тоглоомыг барьж байна - "Хараач, бөжин" гэжХарагч сонгогдсон (малгай нь түүний толгой дээр байна) Үлдсэн бөжин, тэд өөрсдийн 4-5 байшинтай байдаг.

Харагч сайтуудын нөгөө үзүүрт унтаж, Bunnies нь байшингийн цагираг, зугаацаж, зугаацах болно. Харагч сэрж, яриа хэлэлцээ хооронд нь холбож өгдөг.

Хараач: Bunny, та хаана сураггүй байна вэ?

Бөжин : Бид шүүгээнд нь шөнөжингөө өнгөрөөсөн байцаа

Хараач: Навчийг файлгүй байсан уу?

Bunks: Зөвхөн оёдлын сүүл.

Хараач: Та шийтгэх ёстой! (хуруугаараа заналхийлж байна)

Bunks: За, бидэнтэй хамт барихыг хичээ!

Бунни байшингаа зугтаж, цаг нь тэднийг барьж авдаг. Баригдсан, тэр хамгаалагч болдог.

-Аар / -оор .: Дараа нь манай баатар бол chanterelle юм.

Тоглоомыг барьж байна - үнэг ба кура ". "Лиза" -ыг тоолж сонгосон байнамалгай өмсөж хувцас өмсдөг),Үлдсэн нь "Кура". Тахиа нь "насос" дээр сууж байна - вандан сандал, Хемпс, Хемпс, Хемпс, Шат, SANDBOX тал. Дохиогоор "Өглөө!" - Тахиа нь "Семураг" -аас үсэрч, "Fox" дагуу "Семаль дээр гүйдэг," Үр тариаг "," Fox! " "Лиза гараад" тахиа "гүйж," тахианы "гүйж," тахиа "гүйж," хоолойн "дээр нуугдаж, нуугдаж, нуугдана. Хэн баригдсан, "үнэг" болно. Тоглоомыг 2-3 удаа явуулдаг.

Шигугаар байна За, энэ нь манай Теремок хаагдана. Баатрууд бүгд ядарч байна, тэднийг тайвшруулах цаг болмоор байна, бид тантай уулзах цаг боллоо. Шинэ уулзалтуудад!

Урьдчилан харах:

Дунд бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан спорт чөлөөт цаг

"Колобок"

Зорилго: Тоглоомын хандлагын талаар сэтгэл хөдлөлийг дуудах, баяр баясгалан, хөгжилтэй, хөгжилтэй байх, хүүхдүүдийг туршиж, хичээллэх сонирхолтой зүүд зүүдлийн ур чадварыг хэл. Хэдэн арга хэмжээг сонго.

Өмнөх ажил: Үсрэх, шидэх, авирах, авирах. Үлгэрийн үлгэрийг "Kolobok", логоны гимнастикаар тоглох, тоглох, тоглох, тоглох.

Аттриатууд: жижиг бөмбөг, гимнастик вандан, шатаар, "пуужингийн" -т авирах, шатаар авирах

Цэнцгээний явц: (Та цэцэрлэгийн сайт дээр зарцуулж болно)

Багш хуйвалдаан дээр бинк тоглоом хийдэг. Хүүхдүүд үүнийг харах.

: Залуус, Колобок бид иймэрхүү байдлаар зочлохоор ирэв. Одоо зун, Колобок тоглоомын талбай дээр тантай хамт тоглохоор шийдэв.

Бие биенээ

Тэгээд бид жигд явна!

Хүүхдүүд баганад нэг нэгээр нь гарч, лого гимнастик үүсгэдэг (сурган хүмүүжүүлэгч нь шүлэг уншдаг, хүүхдүүд нь хөдөлгөөн хийдэг.

Сурган хүмүүжүүлэх хүүхдүүд

Хичээл, өвөө байсан, тийм ээ, бие биендээ алхаж байв

Голын нуга дээр

Маш их хайртай байсан

Цөцгий koloboki дээр.

Эмээгийн зуурмаг нь зогссон, дууриах

Колобка тэр сохорсон, "загварчлах" Kolobka

Зууханд хийж, шахаж, гараа урагшлуулна

Тэнд тэр түүнийг орхисон.

Тэр тэнд хэвтэхийг хүсээгүй, бие биенээ ажиллуул.

Би зугтахыг хүссэн.

Манай гол зугтав

Зураглал руу гүйж ирсэн.

Болон Scall Scall болон Scop нь хоёр хөлөн дээр үсрэх

Бооцоо дээр пуддопоор дамжуулан урагшлуул

Үсрэх-скарк, үсрэх-халбага,

Явган зам дээр, хэвтэв.

: Энэ нь бид гүүрэн дээр Bun-ийг хэрхэн яаж барьж авав! Одоо, одоо Колобомтой хамт, бид гүүрнээс үсрэх болно.

"Гүүрнээс үсрэх" дасгал.Багш нь гимнастикийн вандан сандал дээр тавьдаг, хүүхдүүд үүнийг нэг нэгээр нь дамжуулж, газар дээр нь үсэрч, сурган хүмүүжүүлэгч нь хүүхдүүдийг эргүүлж, (2 удаа) хүүхдүүдийг эргүүлээд ав.

: Колобка бид барьж чадахгүй байна

Колобка бид барьж чадахгүй байна!

Бид өндөрт авирдаг

Хол харцгаая:

Баавгай, чоно хаана сууж байна

Колобка авахыг хүсч байна уу?

"Модон дээрх шувуу" гар утасны тоглоом байдаг.

Боловсрол нь хүүхдүүдийг хэсэг хугацааны туршид байлгахыг урьж байна. "Өдөр" дээр шувуу ", шувуу нь сайт дээр нисдэг, твиттер, үр тариагаа тайл. "Шөнийн" дохионы дагуу Шөнө "-ын дагуу Шувууд" Мод дээрээс бууж "(Тэд шатаар" пуужин "дээр очдог. Тоглоомыг дэд бүлгээр гүйцэтгэдэг, багш хүүхдүүдийг даатгуулдаг.

: Колобок цувисан,

Дугуй ба руди.

Сарвуугаар Линон-үнэг хүртэл -

Гялалзах эрх.

Тэр үнэг тоглох,

Нөхөрсөг бөмбөг шидэлт!

Тоглоомын дасгал "сагс руу орох" гэсэн тоглоом байдаг.

Багш нь сагсыг шугамаас 2 метрийн зайд байрлуулна. Хүүхдүүд бүр бөмбөг өгдөг. Хүүхэд зураг зурж, бөмбөгийг сагсанд шидэв. Бүх хүүхдүүд нэг удаа шидэхэд бөмбөг явахад бөмбөг хоёр дахь удаагаа явагдана. Цаг хугацаа бүр сагс дахь зорилгын тоог тоолно. Төгсгөлд нь бүх бөмбөгийг сагсанд цуглуул.

: Сайн хийсэн залуус Колобомтой тоглосон. Тэрээр өвөөгийнх нь эмэгтэй хүнтэй хамт байхдаа, бид цэцэрлэгт буцаж ирлээ. Шинэ үлгэрт шинэ уулзалт хийхээс өмнө!

Урьдчилан харах:

Бага насны хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэл

"Биднийг идэж буй дугуй бөмбөг"

Зорилго: Бөмбөг тоглож сурах, моторт үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.

Өмнөх ажил: Бөмбөгний гимнастик, бие бялдрын боловсролыг бөмбөг ашиглан бөмбөг, бөмбөгөөр хөдөлгөж буй тоглоомууд.

Аттриатууд: Бөмбөг шидэхийн тулд дунд зэргийн хэмжээтэй бөмбөг, бөмбөг шидэх сагс.

Үзвэр үйлчилгээ хийх чиглэл:

Боловсрол нь бүлэгт бөмбөг бүхий сагсыг авчирдаг, шалан дээр тавьдаг.

-Аар / -оор .: Өнөөдөр бид танд баярын бөмбөг байна, би танд хэдэн зорилтоос авчирсан!

Би бөмбөлгийг өндөр, өндөр өсгөх болно!

Бөмбөгийг холоос өргөв!

Манай хүүхдүүд ажиллана

Мөн тэд бөмбөгийг олох болно!

(Багш нь сагснаас бөмбөг цутгаж, хүүхдүүд нэг бөмбөгийг өөрсдөө задалж, нэг бөмбөгийг өөрсдөө задалж, нэг бөмбөг, нэг бөмбөг).

: Бөмбөг өнхрөх дуртай, тэдэнд туслаач, бөмбөгийг бие биедээ гулсуулна уу. Тэдэнтэй хамт

(Хүүхдүүд найрал дууны шүлэг уншдаг)

Бөмбөг, гулсмал, өнхрөх, яарах хэрэггүй

Манай хүүхдүүд итгэлтэй байна

Ба Данилка, Кисуша, Саша,

TOL, LERO ба NATASHA.

Тоглоомыг "түрээсийн бөмбөг" -ийн жижиг хөдөлгөөнөөр авч явдаг (хүүхдүүд бие биенийхээ бөмбөгийг бие биендээ наалддаг.

: Би бөмбөг унах дуртай байсан, одоо тэр яаж үсэрч болохыг харуулахыг хүсч байна. Бөмбөгөө үргэлжлүүлэн би үсрэхийг хүсье.

Бөмбөг, үсрэх, бүү яар

Манай хүүхдүүд итгэлтэй байна

Ба Данилка, Кисуша, Саша,

TOL, LERO ба NATASHA.

Бөмбөгөөрөө дасгал хийдэг дасгал хийдэг (хүүхдүүд нь бөмбөгийг шалан дээр цохиж, хоёр гараараа барь.

W .: Манай бөмбөг ийм чадварлаг, ямар ч дасгал хийх боломжтой, ямар ч дасгал хийх боломжтой.

(Бөмбөгтэй хамт дасгал хийх. Хүүхдүүд бүлэгт дур зоргоороо зогсож, гадаад төрх цэг дээр дасгал хийх)

Дасгал бүр 4 удаа

1. I.P. - Зогсож, хөлний өргөн, хөлний гар дээр хөл нь гараараа бөмбөг. Дээш өргөх. Доод.
2. I.P. - Хажуугийн өргөн, хөлний өргөн, хөлний өргөн, бөмбөгнүүд сунгасан гар дээр урагшлах болно. Баруун ба зүүн тийш эргэдэг.
3. I.P. - зогсож, хөл нь арай өргөн мөрөн дээр, доор нь гараа бөмбөг. Толгой, толгой дээр бөмбөг.
4. I.P. - зогсож, бөмбөг. Хоёр хөл дээр үсрэх (2 удаа 8 үсрэлт).

: Одоо манай бөмбөг сагсаа тайвшруулахыг хүсч байна, тэднийг орхиод явуулъя.(Дасгал "Сав руу оч", Хүүхдүүд нь мөрөнд гарч, сагс руу орохыг хичээдэг (ямар ч байдлаар).

Шигугаар байна : Мөн нэг бөмбөг надтай хамт үлдэж, тэр одоо бидэнтэй тоглох болно. Бүгд том тойрог болж хувирна.

(Жижиг хөдөлгөөнт тоглоомын тоглоом "BLEAL BLEAD" гэсэн тоглоом байдаг. Тамбуринын хүүхдүүд дугуйлан дээр зогсож, бөмбөгийг бие биедээ дамжуулаарай; Тамбурин чимээгүй болтол нь чимээгүй болов. Бөмбөг зогсов. Бөмбөгтэй хүүхэд нь тойргийн дундуур очиж, бүжгийн дор бүжгийн хөдөлгөөнийг гүйцэтгэдэг:

Чи хаашаа үсрэх вэ?

Улаан, хөх, хөх,

Чамтай хамт байх хэрэггүй.

Тоглоомыг 2-3 удаа давтав)

: Сайн хийсэн хөвгүүд. Чамтай тоглох бөмбөг надад таалагдсан, бид одоо алхаж, бөмбөг тоглох болно.

(Хүүхдүүд өөрсдийн бөмбөгийг бөмбөгөөр үргэлжлүүлэн бөмбөгийг үл тоомсорлодог).

Сурган хүмүүжүүлэгчдэд зориулсан зөвлөгөө

Цэцэрлэгийн бие бялдрын боловсрол, чөлөөт цаг

Цэцэрлэгт, хүүхэд нь цогцоор хүмүүждэг. Багш нарын удирдамжийн дагуу янз бүрийн үйл ажиллагааны явцад энэ нь сэтгэцийн чиглэлээр үйл явцад сэтгэцийн хувьд гоо зүйн хувьд бие махбодийн ёс суртахууны хувьд үүсдэг. Хүүхэд олсон бүх зүйл нь сэтгэл хөдлөлийн хувьд сэтгэл хөдлөм байдаг бүх зүйл маш чухал юм.

Хүүхдийн амьдрал дахь сэтгэл хөдлөл нь маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Алдартай Зөвлөлт физиологич N.M. Алкованов бичсэн: "Сэтгэл хөдлөл нь хүүхдийн амьдралын хамгийн үнэ цэнэтэй сэтгэлзүйн агуулгыг бүрдүүлдэг боловч бие махбодийн амьдралд маш чухал физиологийн ач холбогдолтой юм." Дэлхийн хамгийн эртний хүүхдийн харилцааны үе шат бол сэтгэл хөдлөлийн үе шат юм. Тиймээс, эерэг сэтгэл хөдлөлийн эерэг байдал нь цэцэрлэгт тогтмол байх ёстой. Энэ нь ихэнхдээ чөлөөт цагаа өнгөрөөх хэлбэрээс үүдэлтэй: хөгжим, физик боловсрол гэх мэт. Тусгай газар нь бие бялдрын боловсрол, чөлөөт цагаараа эзэлдэг. Биеийн тамирын дасгал өөрөө таатай байдаг. Булчингийн хөдөлгөөн бол I.P-ийн хамгийн хүчтэй баяр баясгалангийн эх үүсвэр юм. Павлов "Булчингийн баяр баясгалангийн мэдрэмж" гэж нэрлэдэг. Дунд зэргийн булчингийн ачаалал нь үргэлж сайн сайхан байдлыг сайжруулж, сэтгэл санааг нэмэгдүүлдэг. Бие махбодийн хүч чадал бол гадагшлуулах хамгийн сайн арга юм. Бие махбодийн боловсрол, чөлөөт цагаараа тэдгээрийг зөв сонгон шалгаруулж, хүүхдэд нөлөөлөх үр дүнтэй байх нь үр дүнтэй болох үр дүнтэй болно. Тэд сэтгэх, төсөөлөл, зорилго, зорилго, зорилгын үүднээс үүсэхэд хувь хүний \u200b\u200bмэдрэмжийг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг. Бие махбодийн боловсрол, чөлөөт цагийг багш болгодог бөгөөд энэ нь ерөнхий сэтгэл хөдлөлийн байдлыг бууруулахгүйгээр багш болгодог, хүүхдэд тус бүрийн шинж чанарыг харгалзан үзэх, хүүхдүүдийн үйл ажиллагааг өдөөдөг. Түүний үйл ажиллагааны үр дүнг үнэлэх хандлага; Цагаа үр дүнгүй мэдэгдэл, шүүмжлэхгүй, шударга хүүхдүүдийн хийсэн чиглэлөөн нь болон бусад хүмүүсийн баяр баясгалантой мэдрэмжийг тайвширсангүй; Бусдын амжилтыг сайхан өнгөрүүлээрэй.

Чөлөөт байдал хийхдээ бүх хүүхдүүд янз бүрийн тэмцээн, тэмцээн, өрсөлдөөнүүд нь физик соёлын хичээлээс илүү их хүч чадалтай байдаг бөгөөд энэ нь бие махбодийн соёлын хичээлээс илүү их хүч чадал өгдөг. Тэдгээрийг аль хэдийн хүчтэй хурааж авсан, эсвэл ур чадвараа ашиглах чадвар, ур чадварыг ашиглах нь илүү байгалийн ур чадварыг ашиглах нь илүү олон урлаг, хөдөлгөөн, хөдөлгөөнт байдал. Сайн, бие бялдарлын болон чөлөөт цагаа өнгөрөөх үйл ажиллагаа нь хөгжим дагалдана: энэ нь хөгжим, хөгжмийг хөгжүүлэхэд ашиг тустай, хөгжмийн ажлын мөн чанарыг хөгжүүлэхэд ашигтай нөлөө үзүүлдэг бөгөөд хөгжмийн ажлын мөн чанарыг хөгжүүлэх, хөгжимт жүжигчдийн мөн чанарыг хөгжүүлэх, хөгжимт жүжгийн шинж чанарыг хөгжүүлэх явдал юм , санах ой.

Бие махбодийн соёлын амралт, чөлөөт цагаа гэр бүлтэй, эцэг эхчүүдийн ажлын үр дүнтэй, эцэг эхчүүдийн үр дүнтэй, эцэг эхчүүдэд тохирох, энэ нь харилцан үйлчлэлийн хувьд зохих ёсоороо тохирох, анхаарал хандуулахгүй байх явдал юм.
Энэхүү зөрчилдөөнийг судалгааны асуудлаар биелүүлсэн бөгөөд эдгээр үйл явдлуудад оролцож, эцэг эхчүүдэд оролцохын тулд эцэг эхчүүдэд оролцохын тулд эцэг эхчүүдэд оролцохын тулд эцэг эхчүүдэд оролцох боломжтой боломжтой.

Энэхүү асуудал нь судалгааны зорилгоо биелүүлэхээс өмнө урьд өмнө боловсруулж байсан бөгөөд энэ ажил нь эцэг эхийн хүчин төгөлдөр бус, үйл ажиллагааны үр дүнтэй болохын тулд хэрхэн ажиллах вэ.

Объект: Гэр бүлтэй цэцэрлэгийн ажлын хэлбэр.

Сэдэв: Бие махбодийн амралт, амралт чөлөөт цагаар гэр бүлтэй ажлын ажлын хэлбэр.

Гипотез: Биеийн тамирын боловсрол, чөлөөт цагаа гэр бүлийнхэнтэйгээ хамтарч ажиллана гэж үзье.

Судалгаанд хамрагдсан таамаглалыг туршиж үзэхийн тулд дараахь даалгавруудыг хүргэсэн:

1. Асуудлын талаар арга зүйн уран зохиол оруулах.
2. Асуудлын бодит байдлыг ажиллуулна уу.
3. Таамаглалтай танилцаж, турших.
4. Сонирхлыг нэмэгдүүлэх аргыг суулгана уу.
Судалгааны арга: Уран зохиолын эх сурвалж, судалгааны судалгаа, байгалийн туршилт.

Биеийн тамирын боловсрол, чөлөөт цагаараа

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн бие махбодийн боловсролын системд бие махбодийн боловсрол эзэмшсэн бөгөөд бие махбодийн боловсролыг хүүхдүүдийн идэвхтэй амралтын хэлбэр гэж нотолж байсан. Хүүхдийн сургуулийн өмнөх боловсролын сургуулийн урт хугацааны практик дасгалууд нь бие махбодийн хөгжлийн бэрхшээлийг бие махбодийн соёлын ангид идэвхжүүлэхэд үзүүлсэн. Биеийн тамирын байгууллагад туршлага, бие бялдрын боловсролын ажлуудыг дагаж мөрдөх, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн үйл ажиллагаанд оролцсон хүүхдэд эерэг нөлөө үзүүлдэг. Ийм баярын зорилго нь хүүхдийнхээ багийн багийг бүхэлд нь идэвхтэй оролцдог бөгөөд энэ нь хүүхдүүдийн бэлдмэл байдал нь илэрдэг, ердийн нөхцөл байдал, тоглоомын нөхцөл байдалд бие махбодийн чанарыг арилгах чадвар юм. Хөтөлбөр нь спорт, хөдөлгөөнт тоглоом, спортын тоглоом, спортын дасгал, тоглоомууд, тоглоомууд - реле, түүнчлэн зугаа цэнгэл, түүнчлэн Хөгжмийн ажил, тоглоомын техникийг өргөн ашиглах (үзэсгэлэнт хэлбэрийн хэлбэрийг бий болгох) Хүүхдийн амьдрал дахь сэтгэл хөдлөлийн хувьд сэтгэл хөдлөм, мартагдашгүй арга хэмжээ өгдөг. Сургуулийн ангиуд нь амралтаараа хүүхдүүдэд уригддаг - сургуулийн өмнөх насны өмнөх сурагчид, тамирчин хуучин сурагчид, эцэг эхчүүдэд эцэг эхчүүд идэвхтэй оролцогчид байдаг. Эргэлзээ, хүүхдүүд байхгүй - фенүүд, тэдний хувьд фенүүд, сэтгэл татам байдал юм. Зуны болон өвлийн биеийн тамирын дасгал хийх нь сонирхолтой бөгөөд "бид спортоор хичээллэх", "Бид спортоор хичээллэх", "Өвөл", "өвөл", Хүүхдүүдтэй зугаатай хуйвалдааны хэлбэрээр, усан дахь олон төрлийн дасгал, тоглоомууд зохион байгуулагддаг. Биеийн амралтын өдөр нь олон тооны сайн сайхан, боловсролын ажлын їснээс, боловсролын ёсоо хэрэгжүүлэх боломжийг бүхий их чухал вэ. Бусад төрлийн бие бялдрын боловсруулалт хийх оновчтой хослолоор тэд үйл ажиллагаа, хүүхдүүдийн гүйцэтгэл, захиалгыг сайжруулахад тохиромжтой.

Биеийн тамирчин нь залуусын бүрэн хөгжил, боловсролд утгатай байдаг. Баярын үеэр тэд олон янзын булчингийн булчингийн үйл ажиллагаанд оролцдог - дасгал, хөдөлгөөн, спортын тоглоом, Драйвер, спорт, бүжиг, бүжиг, бүжиг, дур сонирхол. Өрсөлдөөний нөхцөлд хамгийн сайн үр дүнд хүрэхийн тулд том сэтгэл хөдлөлийн өргөлтөөр жүжиглэх, хүүхдүүд бие махбодийн сайжруулж байна. Үе тэнгийнхний хараат бус байдал, зорилтот чадвар, ур чадвар, чадвар, чадвар, чадвар, чадвар, чадвар, чадвар, чадварыг хөгжүүлэх, орон зай, чадвар, чадвар, чадварыг хөгжүүлэх, чадвар, чадвар, чадварыг хөгжүүлэхэд хүргэдэг.

Амралтын үеэр оролцож, бэлтгэлд оролцож, сэтгэл хөдлөлийн болон гоо зүйн сэтгэл ханамжийг авчирч, олон жилийн туршид олон жилийн туршид, насанд хүрэгчдийг гэгээлэг үйл явдлын хувьд, COMRADES ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА, НЭГДСЭН ХУГАЦАА, НЭГДСЭН НЭГДСЭН, НЭГДСЭН ХУДАЛДАН АВАХ, ХУДАЛДАН АЖИЛЛАГАА, ХУДАЛДАН АВЧ БАЙНА , төсөөлөл. Энэ бүхэн тэдний бүтээлч байдлыг өдөөдөг. Сурган хүмүүжүүлэгчид хүүхдүүдийг янз бүрийн гар урлалын үйлдвэрлэлд оруулж, физик, дугуйн зам, физик хэрэгслийг цэвэрлэх, тоног төхөөрөмж, костюм бэлтгэх, баярын шинж чанарууд. Зөвхөн хамгийн жижиг, зөвхөн оролцогчид ч гэсэн, гэхдээ фэнүүд ч бас фэнүүд, тэдний бэлэн байдалд тохирох даалгавруудыг хүлээн авдаг. Иймэрхүү олон талт бүтээлч үйл ажиллагааны үр дүнд хөдөлмөрийн боловсролын олон ажил шийдэгддэг. Хүүхдүүд шинэ санаа, мэдлэгтэй баялэг хүрд орсон байдаг, тухайн CTM-ийн бие махбодийн баярын мэндийг хүрч, сонирхож байна. Амралтын өдрүүд нь олон нийтийн амьдралын үзэгдэлд танилцуулах жижиг иргэдийн талаархи ойлголтыг илэрхийлдэг. Янз бүрийн мэргэжил эзэмшсэн хүмүүсийн найдвартай хүндэтгэл, спортын амжилтанд анхаарлыг татах. Нутаг уугуул газар, ард түмэнтэй нөхөрлөлийн мэдрэмжийг сэрээдэг.

Бие махбодийн амралт нь бага насны шинж чанарыг бий болгоход үр дүнтэй нөлөө үзүүлдэг. Багаар Ажлын улмаас гарахын тулд багт тэжээлийн амжилтанд хүртээх нь баг хүмүүсийг хувааж, хариуцлагатай мэдрэмжүүд буюу болон хамтын байдал (Хувь тїїлэг / хамтын) юм. Хүүхдүүд өрөвдөх сэтгэл, бүтэлгүйтэлд зааж сургаж, амжилтанд хүрч, биеэ авч явах чадвартай байхын тулд баярлаж, насандаа сайн, найрсаг харилцаа, нөхөрсөг харьцах, анхаарал болгоомжгүй байх ёстой. Тэд зөвхөн өндөр хувь хүн биш харин төдийгүй багийн амжилтанд хүрэх хүсэлтэй байдаг. Үүний зэрэгцээ, тоглоомонд түншүүдийг хүндэтгэх, өрсөлдөгчийн баг хөгжиж буй.

Тоглоомын өрсөлдөх чадвар, дасгалын шинж чанар нь зориудаар, чадварлаг байдал, чадварлаг, эр зориг, эр зориг, эр зориг, зоригтой, ёс суртахууны шинж чанартай байдаг. Биеийн тамирын амралтын өдрүүдэд оролцоход нь туслах дасгалжуулагч дасгалын утга нь моторт дасгалын утга учрыг ухамсарлаж, тогтмол бие бялдар соёлд оролцдог.

Их ач холбогдолтой нь насанд хүрэгчдийн уялдаа холбоотой, эцэг эхчүүдийн өмнөх болон эцэг эхчүүдийн өмнөх болон спортын байгууллагын ажилчид, тэдний амралтын байгууллага, Спортын байгууллагын ажилчид, Спортын байгууллагын ажилтнуудын ажилчдын өмнөх ажилтнуудын ажилчдын оролцоо. Насанд хүрэгчдийн эерэг жишээ бол эцэг эхийн эрх мэдэл нэмэгдэх явдал юм. Хүүхдийн биеийн тамирын театрт оролцохыг хүсдэг тэдний биелэг соёл, биеийн тамирчингийн дэмжигээс бөгөөд биеийн боловсрол Их Сургуулийн өмнөх боловсролын үйлдвэрлэлийн төлөөлөг түрээсийн ажлын тэнхимийн ажилтнуудын өмнөх сургуулийн өмнөх боловсролын албан ёсны ажил байгууллагын ажлыг анхаарч үздэг. Түүврийн бие махбодийн боловсролын үйл ажиллагааны талаар физикц нар Хүүхдийн болон насанд хүрэгчдийн дунд загварыг сайжруулах хувь нэмрээ оруулс.

D / C дахь бие махбодийн амралтыг програмын чиглэлээр зохион байгуулдаг. Ойролцоогоор болон ахлах, ахлах, бэлтгэлд хамрагдах жилийн тоо - Сургуулийн бүлгүүдийн бүлэгт - жилд хоёр удаа.

Хүлээгдэж буй давтамж, хугацаа (40 минутын дотор) нь хүүхдүүдийн наснаас хамаарч, амралтын нөхцөл, амралтын нөхцөл,

Цэцэрлэгийн боловсрол, сургалтын хөтөлбөр. Биеийн боловсролыг хоёрдогч боловсрол олгох нь сургуулийн болон сургуулийн бүлгүүдэд зориулсан багш, бэлтгэлд хамрагддаг. Энэ насны хүүхдүүд аль хэдийн бие даасан байдаг. Тоглоомын болон бусад үйл ажиллагаа, өрсөлдөөн, драмын харилцан үйлчлэлийг ашиглах боломжтой, , тэдний үйлдлийн зан байдлын үнэлгээг зөв ойлгодог. Жилийн эхэн үед биеийн тамирын эхэн үеийг төлөвлөж, тэдний хичээлүүд хуваарьт ордог. Энэ нь олон нийтийн чиг баримжаатай амралтын өдрүүдэд хамгийн тохиромжтой хослолыг өгөх боломжийг олгодог. Сургуулийн өмнөх сургуулийн сурагчдад зориулсан сургалтын өмнөх насны хүүхдүүдэд хамгийн их хүлээн зөвшөөрдөг.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн бие махбодийн баярыг зохион байгуулалттай, хүүхдүүдэд зориулсан жинхэнэ амралт, ялангуяа насанд хүрэгчдийн баярын үеэр хүүхдийн баярын үеэр зохион байгуулалттайгаар зохион байгуулалттай байх ёстой, ялангуяа энэ нь спортын санаачлагатай, ялангуяа энэ нь спортод зориулж зохион байгуулалттайгаар зохион байгуулалттай чиглүүлэлт хийх явдал юм байгууллагууд.

Өөрсдийгөө ялгаруулж чаддаг хүүхдүүдийн оролцогчдын оролцогчдын сонгон шалгаруулалтыг хүчингүй болгож байна. Ийм хандлага нь хүүхдийн сургуулийн өмнөх насны сэтгэлзүйн болон бие махбодийн хөгжлийн бэрхшээлтэй тохирохгүй байна. Зөвхөн хамгийн сайн үр дүнг харуулсан хүүхдүүдийн өмнөх боловсролын сорилтуудын шийдэл нь бие бялдартай болох нь бие махбодийн соёлтой хүүхдүүдийг жинхэнэ хобби болгохыг хориглоно.

"Сонгогдсон" хуралдаан нь сурган хүмүүжүүлэгчдийн анхаарлыг системчилсэн ажилтай хамт бүх залуустай хамт сатааруулдаг. Дүрэмээр, тэмцээнд оролцох нь үе шатанд, дараа нь илүү сул оролцогчдын үе шат руу явна. Энэ нь илүү сургагч багшийн хөгжлийн хөгжил, боловсролд нийцэх нь тааламжгүй, түншийн шинж чанарыг төрүүлэхэд хүргэдэг бөгөөд энэ нь тэдний хүч чадал, Хичээлийн сонирхлыг бууруулах, сөрөг сэтгэл хөдлөлийг сэрээхийн тулд маш их уй гашууг хүргэх.
Биеийн тамирын боловсролын үеэр бүх хүүхдүүдийн идэвхтэй мотор үйл ажиллагаа нь боловсролын үр ашгийн чухал хүчин зүйл юм. Амралтын байгууллага нь байнгын үзэгчид, фэнүүдийнхээ аль нь ч биш, фэнүүдийнхээ аль нь ч хамаагүй, Фенчаторуудын аль нь ч байж болох бөгөөд энэ нь хүүхдүүдийн өөр өөр хөтөлбөрт хамрагдах нь зүйтэй бөгөөд тэргүүлэгч өөр өөр хөтөлбөрт хамрагдах нь зүйтэй юм.

Хүүхдүүд өрсөлдөөн, мотор, депрезийн ойлголт, наадам дахь сэтгэл хөдлөлийн ойлголтоор тодорхойлогддог.
Ихэнхдээ тэд ялалтад хэт хурдан хариу үйлдэл үзүүлдэг бөгөөд тэдний Comrades-ийн бүтэлгүйтэл, чанга хашгирч, хөл дээрээ тавь. Хэдийгээр энэ нь өрсөлдөхийг дэмжихэд дэмжлэг үзүүлэх нь тодорхой юм. Энэ нь буцааж барих чадвартай байх нь чухал хэвээр байх нь чухал хэвээр байна. Насанд хүрэгчид үүнийг мартаж болохгүй, наадамд хүүхдүүдийн сахилга бат, сахилга бат, сахилга батыг хадгалахыг хичээ. Үүний зэрэгцээ, энэ нь хүүхдүүдийн илрэл, шударга бус, үндэслэлгүй сэтгэгдэл төрүүлдэг. Сэргээх, хатах, хатуурах, хатуурах үр өгөөж нь бие махбодийн боловсролыг бие махбодийн боловсролд авчирдаг. Амралтын үеэр энэ нь хангалттай хэмжээний өндөр моторт үйл ажиллагаа, хүүхдүүдийн оновчтой хувцас өмсөхөд шаардлагатай байдаг. Биеийн тамирын амралтын өдрийг явуулахдаа байрыг эдгээр дүрмүүдээр удирдан чиглүүлэх, хүүхдэд агаарт гарахаас урьдчилан сэргийлэх ёстой.

Амралтыг зохион байгуулах хамгийн чухал шаардлага нь тэднийг жилийн өөр өөр улиралд явуулах явдал юм. Үүнийг санаж, тэд янз бүрийн байгалийн нөхцөлд дамжуулж болно. Жишээлбэл, физик хэрэглэгчийн талыг зөвхөн сонгон шалгаруулалтын талбайн дээр бичнэ, байгалийн орчинд, байгалийн орчинд, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Неуданд, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, Надаар, нуур, навирсан эрэг дээр тэнгис, гол. Баярын тодорхой газар, ихэнхдээ түүний сэдэв, бүтэц, шинж чанар, өвөрмөц байдал, бэлтгэл, дизайны хувьд хамаарна. Баярын хөтөлбөрийг зурахдаа тухайн сэдвийг тодорхойлоход агуулга болон түүний дизайн, эдийн засгийн болон нийгмийн нөхцөл байдлыг харгалзан үзэх нь зүйтэй юм Бүгд Найрамдах Улс, бүс нутаг, дүүрэг.

Биеийн боловсролын хөтөлбөрийг эмхэтгэх

Бие махбодийн соёлын амралтыг бэлтгэх нь хөтөлбөрийг бэлтгэхээс эхэлдэг. Энэ нь ажлыг тодорхой төлөвлөж, амралтынхаа нэр, хэлбэртэй, хэлбэрийг тодорхойлохын тулд түүний зохион байгуулалтыг тодорхойлж, тэдний зохион байгуулагчдын үүрэг даалгаврыг биелүүлж, тэдгээрийн хоорондох үүргийг хуваарилах, тэдний бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн тоогоор төлөвлөхөд цаг тухайд нь төлөвлөхөд зориулж ажлын байрны төлөвлөгөөгөөр хангах болно. Аль болох урьдчилсан ажлыг аль болох томоохон ажлыг хийхийг зөвлөж байна.

Хөтөлбөрт энэ нь хэд хэдэн хэсгийг хуваарилахыг зөвлөж байна, амралтын зорилго, даалгаврыг гаргахыг зөвлөж байна (болон бүх бэлтгэл ажлыг гүйцэтгэхэд энэ үндэслэлээр); баригдсан огноо, цаг хугацаа, тооцоолсон хугацаа, програмын болон хувийн болон хувь хүний \u200b\u200bтоонууд, олон төрлийн тоглоом, олон төрлийн тоглоом, олон төрлийн тоглоом, тэмцээн, тэмцээн, тэмцээн, тэмцээнүүд. Баярыг бэлтгэх, барих хариуцлагыг тодорхойлох; Сургалтын сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн өмнөх насны туршлага, Ангуулиар, Английн оюутнуудад - Ангууль, сургууль. Сурган хүмүүжүүлэгчдээс хэн болохыг зааж, тогооч нарыг зааж өгөх нь ажилдаа зочдод уригдана, зааж өгөх эсвэл хүлээн авах
шүүх хуралд оролцох; Уралдаан, тэмцээний үр дүнг (хувь хүн, хамтын болон хамтын) -ийг нэгтгэх журмыг тодорхойлох. Жишээлбэл, "Бид ирээдүйн тамирчинд зохион байгуулагдах ёстой." Бид ирээдүйн тамирчид "-ыг дагаж мөрдөх ёстой.
1. Биеийн боловсролын зорилго нь бие махбодийн соёл, спортын массын үзүүлбэр юм.

2. Даалгаврууд:

1. Биеийн тамирын хичээлд сонирхолтой, бие бялдрын болон бие махбодийн нөхцөл байдлын талаар бүтээлч давуу эрх олгох зорилгоор хөгжүүлэх.
2. Улс орны спортын амжилтанд бахархах мэдрэмжийн боловсрол.
3. Эцэг эх, олон нийтийн дунд бие махбодийн соёлын ач холбогдлыг түгээмэл болгох.

3. Амралтын газар, цаг хугацаа (сургуулийн өмнөх боловсролын болон спортын тойм, спортын цогцолборын физик платформ).
4. гарын авлагын сургалт.
Комиссын Зохиол: сургуулийн өмнөх байгууллага, эмч, эмнэлгийн эгч, Ардын Боловсрол, Эцэг эх хороо, Спортын нийгэмлэгийн газрын төлөөлөл зэрэг баг (хамгийн сүүлд нэр, нэр заасан, patronymic, комиссын гишүүн тус бүрээр зохион)
5. Амралтанд оролцогчид. Орц: Хүүхэд, багш, эцэг эх, эцэг эх, спорт сургууль, спорт мацагчууд амралтанд урьсан.
6. Оролцогчдыг дэмжих (шагнал олгох) зарчмыг зарч байна
"Чухал зүйл бол ялахгүй, гэхдээ оролцохгүй байх явдал юм." Дургүй тэмдгүүд, бэлэг дурсгалын газруудад бүх хүүхдэд шагнал өгдөг.

7. Урьдчилсан ажил.

1. Түгээлт: Тоглоом, дасгалын шинж чанарыг бэлтгэх; Баг, цөөн тооны тэмдэглэгээ хийхэд бэлгэдэл хийх; Баярын хувилбарыг хөгжүүлэх, түүний хөгжмийн загвар; Бие бялдрын боловсрол, дуу, бүжиглэх, бүжиглэх, бүжиглэх, давталт, бүжиглэх, бүжиглэх, гэмтлийн аюулгүй байдлыг хангах.
2. Хүүхдүүдтэй багшийн бэлтгэл ажил: Биеийн тамирын дасгал, дасгал, дасгалын үеэр гимнастикийн дасгалыг тогтмол хөгжүүлэх; МОБИЛ, СПОРТ, СПОРТ, СПОРТЫН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ, АЖИЛЛАГААНЫ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ; Амралтын газраа бүртгүүлэхгайхалтай тамирчид ба ололт амжилтууд (уран зураг, зураг, ном, зураг, харуулах Сэдэв "Бидний амьдралын спорт" сэдвээр англи хэл дээр хичээллэх; Цомгийн бүртгэл, наадамд хүүхдийн яриаг тусгасан зогсож байна.
3. Эцэг эхтэй хамтран ажиллах ажилтнууд: Хариуцлагыг эцэг эхтэйгээ хуваарилах; Наадамд оролцож буй эцэг эхчүүдээс бага баг үүсгэх; Тэмцээн, үзэмж, спортын, спортын болон шургуулга, постеруудад тохирох зайг зохион байгуулах орон зайг бэлтгэх; Оролцоо орчим, Сценарийн хувилбар, амралтын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх; Хүүхдүүдийг зураг авах.
4. Дарга нарын захиалга: Биеийн боловсролын тоног төхөөрөмж, сагсан бөмбөгийн талбайг засварлах, орчуулгын сүлжээний эрүүл мэндийн байдлыг шалгаж байна; Баярын зохион байгуулалтад оролцсон цэнгэлдэх хүрээлэнгийн удирдлагатай байнгын холболтыг хэрэгжүүлэх.
5. Спорт байгууламжийг бэлтгэх (цэнгэлдэх хүрээлэн): Хүүхдийн гүйцэтгэл, тэмцээн, оролцооны брэндийн ажлын нөхцөлийг бий болгох; Тоног төхөөрөмжийн аюулгүй байдлын тоног төхөөрөмжийг хангах; Трибудын ариун цэврийн байгууламжийг шалгаж, өрөөнүүдээ шалгаж байна; Тамирчдын амжилтыг илтгэсэн үзэсгэлэнгийн бүртгэл.

Бие махбодийн соёлын баярын үеэр үзүүлсэн схем ойролцоо байна, энэ нь түүний зан үйл, нөхцөлийг харгалзан үзэхийн тулд амралтын өдөр бүрт зориулагдсан болно.
Эцэг эх, тогооч, тогооч, олон нийт сургуулийн өмнөх боловсролын ажилтнууд (Эцэг эхийн болон ажилтнуудын өмнөх үеийн биеийн тамирын зэргээр, , хүүхдийн ажлын үзэсгэлэнг харуулсан).
ХӨДӨЛМӨРИЙН ХӨДӨЛМӨР, АЖИЛЛАГАА, АЖИЛД АВНА, ЭМЭГТЭЙЧҮҮДИЙН ЗАСГИЙН ГАЗРЫН ГАЗРЫН ТУСГАЙ ШУУД ҮЗЭХ - ХҮҮХДҮҮДЭД ЗОРИУЛСАН БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ.
Сценарийн хөгжил: Биеийн боловсролын ажилд бэлтгэх ажлын хамгийн чухал хэсгүүдийн нэг нь Predool сургуулийнхаа нэгдлийг хөгжүүлэх явдал юм. наадам, хөгжмийн удирдагч дээр ярих. Сургуулийн өмнөх насны хэд хэдэн байгууллагуудын өмнөх сурган хүмүүжүүлэгчдэд зориулсан хүүхдүүд нь наадам, сурган хүмүүжүүлэгч, сурган хүмүүжүүлэгчид болон хөгжимт жүжгийн удирдагч нар комисст оролцдог.

Бүлэг бэлнээр, бүтээлч сурган хүмүүжүүлэгчид, бүтээлч сурган хүмүүжүүлэгчид, суралцагч, уралдаан, тэмцээн, тэмцээн, тэмцээн, шүлэг, шүлгүүд, шүлгүүд, шүлэг, ярианы эссэ Байна уу.
Биеийн тамирын дасгалын хувилбар нь физик, эрүүл ахуйн, гоо зүйн болон гоо зүйн, ёс суртахууны болон ёс суртахууны болон сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулагдсан. Амралтын хувилбар боловсруулахдаа түүний гол санааг харгалзан үзэх хэрэгтэй. Жишээлбэл, "Нар, агаар, агаар, ус," эрүүл, хүчтэй "," Эрүүл, инээдтэй, "Бид эрүүл, хүчтэй, , эрүүл ахуйн хэрэгжилт, байгалийн хүчийг сайжруулах, хуурайших, хуурайших, дасгалын эр хүмүүсийн сонирхлын үйл ажиллагаанаас дээш байх хамгийн чухал хэрэгсэл.

Ийм баярын хөтөлбөр нь тоглоом, реле, Реле, Реле, Реле, хамтын ярианы үг, хүчирхэг, хурдан, хурдан, хурдан болсон хүүхдүүдийн цуглуулга хийх ёстой. Утга зохиолын урлагийн бүтээл, шүлэг, дуу, Дуунууд, баг багийг давж заалдаж байна. Өглөөний гимнастикийн үнэ цэнэ, хөгжилтэй агаарын тоглоомууд илчлэгддэг. Орон нутагт, шүлэг, Тоглоомын зураг, тууралт, талт байдал, бие бялдрын боловсролыг харуулахыг зөвшөөрдөг, бие махбодийн боловсрол, цэвэр агаарыг үл тоомсорлохыг зөвшөөрдөг.

Бие махбодийн соёлын баярын агуулга нь жилийн улиралаас ихээхэн хамаардаг бөгөөд энэ нь явуулсан тодорхой нөхцөл байдлаас хамаарна. Өвлийн улиралд амралтаараа дасгал хийх, дасгал, тоглоом, цанаар гулгах, цанаар гулгах, цанаар гулгах, цанаар гулгах тоглоом, цанаар гулгах, цанаар гулгах, Янз бүрийн дасгалууд, тоглоомыг зуны улиралд бие махбодийн соёлтой уулзах үед нээгдэнэ. Эдгээр нөхцөлд том зайтай, үсрэлт, гүйх, гүйх, гүйх, гүйх, зайтай хүүхдүүдэд зориулсан. , түүнчлэн дугуйгаар хийсэн ажил нь скутер, спортын тоглоомууд (сагсан бөмбөгийн тоглоом, хөлбөмбөг, хөлбөмбөг), Хоёулаа, хөлний хөл, олсоор үсэрч, олсоор үсэрч байна.).

Усан дээр биеийн тамирын соёлын баярын үеэр энэ усан сан дахь өвөрмөц агуулга нь усан сан, далайн замаар. Хүүхдүүддээ усан сэлэлтийн дасгал хийх чадвараа биелүүлэх ур чадвараа үзүүлж, эсвэл усан дотор нь, усаар үсэрч, усаар үсэрч, усаар үсрэх, Үүний зэрэгцээ, олон төрлийн тоглоом, аялал, ус, ус, усыг өргөнөөр багтаасан болно.
Бие махбодийн боловсролын хувилбаруудыг хаанаас авч, ямар нөхцөлд явуулж, ямар нөхцөлд, энэ нь ямар нөхцөлд явагдаж байгаа юм, үүнийг хайх ёстой
агуулган нь дийлсэн, Сүвлд түшиглэн хамт байсан, бүх бүлгийн амралтынд нийцүүлэн хөгжүүлэх, хүчирхэгчүүд, хүмүүсийн бие тааламжтай оролцохыг үүсгэдэг. Биеийн тамирын хөгжлийн хувилбар боловсруулах үед тодорхой материалыг дагаж мөрдөх шаардлагатай. Энэ нь баярын үлгэр зохиомол дизайн хийхэд тусална.
1. Оролцогчдын амралт, оролцогчдын амралт.

2. Бүлэг, баг, баг, хураангуй биеийн тамирын дасгалын илтгэл.
3. Тоглоом, реле, реле, зочдод оролцсон бүх хүүхдүүд, зочдын оролцоотой амралтын нэг хэсэг.

4. Баярын төгсгөл, Суминыг дуусгах, шагнах, баярыг нь хаах, шагнах.

Баярын нээлт нь ихэвчлэн ёслолын оролцоотой байдаг бөгөөд энэ нь танхимд оролцогчдын гаргасан оролцогчдыг зохион байгуулж, сургалтын газарт оролцож, мөн биеийн тамирын сургалтын газар, хүүхдүүдийн цэцэрлэгт хүрээлэнгийн дарга нартаа мэндчилдэг. Сэдэв дээрээс хамаарч, баярын баяр, хүүхдүүдийг угтаж, хүүхдүүдэд урьж байна - тамирчид, эмч, эмч гэх мэт.

Амралтын эхэн үед өнхрөх дуудлага хийгддэг бөгөөд энэ дууг гүйцэтгэдэг, ерөнхий дууг гүйцэтгэдэг. Нээлтийг туг, оролцогчдын жагсаалаар бөглөнө.
Ёслолын дараа, янз бүрийн найрлагаас бүрдсэн жагсаалын дараахь жагсаалууд нь олон янзын бүтээн байгуулалтын тоглолтууд нь ихэвчлэн өөр өөр барилга, квадрат, квадрат, квадрат, квадратууд, олон өнгийн туг, , бөмбөг, цагираг.

Ерөнхийдөө хүүхдүүдийн бие махбодийн дасгалын дасгалын хэрэгжилтийг бие махбодийн дасгалжуулагчаар эсвэл олон тооны бие бялдар, эсвэл олон өнгийн бөмбөг, булцуу, бусад зүйл ). Физик өрөөнүүд нь дууны тоонууд, бүжгийн тоонууд, шүлэг уншихтай хамт ээлжлэн солигддог. Зочдод үнэн зөв тоогоор тоглодог: Гимнастикчид, уран гулгагч, сургуулийн өмнөх насны сурагч, хуучин сургуулийн сурагчдын өмнөх сурагчид. Баярын агуулгад ихээхэн сэргэлт нь тэмцээн, реле, Дорне, спортын болон спортын дасгалуудтай тоглоомууд хийдэг.

Баярын үеэр бага бүлгийн тоглоомуудтай хамт олон тооны тоглоомууд зохион байгуулдаг, бүх хүүхдэд тань сайн мэддэг. Тэдгээр нь бүх бүлгийн хүүхдүүд, мөн эцэг эхчүүд, эцэг эхчүүдэд оролцдог. Ялангуяа ер бусын нөхцөлд ажил хийхэд ялангуяа хүүхдүүдэд сонирхолтой байдаг.

Сонирхол, баярын сэтгэл хөдлөлийг бий болгохын тулд, баярын сэтгэл хөдлөлийг бий болгох, Сайхан сэтгэл хөдлөм байдал, Santa Claus, SkoMorokhove, Merry Skoyen, MEAREN, REDATE, REDATE, REDATE, REDATE, DR. AIBOLIT, бусад. Гайхамшигтай баатрууд. Тэдний баярын болон зочдод харилцаа холбоо, бүжигчид, бүжигчид оролцож, ялагчид, тэмцээнд оролцож буй зүйл, уралдаанд оролцдог, хүүхдүүдэд анхаарал хандуулах нь зугаа цэнгэлийг сэргээж, хүүхдүүдэд анхаарал хандуулдаг, хүүхдүүдэд анхаарал хандуулдаг. Дүгнэлт нь амралтын өдрийг нэгтгэдэг, шагналынхан, нийтлэг дугуй бүжиг, оролцогчдын оролцогчдын бүжиг.

Комисс-г өгсөн амралтын хувилбарыг сургуулийн өмнөх боловсролын ажилтнуудын үйлдвэрлэлийн уулзалт дээр хэлэлцэнэ. Хэлэлцүүлгийн үеэр, зөвлөмжийг амралтын агуулга, дизайныг тодруулж өгдөг. Скриптийн агуулга, гэрийн болон тогооч, тогооч, реле, реле, реле, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэн, усан сан, бусад бүтэц, хувцасны бэлтгэл, тэтгэмж, үнэт эдлэл. Сценарийн эцсийн мэдэгдэл нь сургуулийн өмнөх байгууллагын өмнөх боловсролын ажилтнуудын өмнөх албан тушаалтнуудад оролцож буй ажилтнуудын өмнөх ажилтнуудын өмнөх албан тушаалтнуудад оролцож, Энэ нь тэргүүлэх баяр юм.

Хүүхдүүдийг бэлтгэх.

Бүлэг бүхий хүүхдүүдийн бүх бэлтгэл ажил аажмаар байх ёстой.

Сурган хүмүүжүүлэгч нь хөтөлбөр, бие махбодийн соёлын ангиудын хувьд бүх ажлын байранд нийцүүлэн системтэйгээр тоглуулдаг Гимнастик, хөдөлгөөнт, спорт, спорт, спортын тоглоом зохион байгуулах замаар алхах. Энэ бүхнийг бие махбодийн чадварыг хөгжүүлэхийн тулд үүнийг хөгжүүлэх, моторын чадварыг сайжруулах зорилгоор хийдэг. Та тусгай тоглоом, дасгалуудаас суралцах ёсгүй, амралтын хөтөлбөрт хамрагдах болно. Даалгаврын хэлбэрээр тусдаа элементүүд, даалгаврыг сургалтын үеэр гүйцэтгэхийг зөвлөж байна, алхаж, алхах, бусад ашиг тус, бусад нөхцөлд. Тиймээс, сурган хүмүүжүүлэгчийн үйл явцын явцад хүүхдүүдийн үйл явцын явцад хүүхдүүд янз бүрийн үйл ажиллагаанд дасгал хийдэг. Бөмбөг, үйл явдлыг амралтын өдрүүдийн нэг нь амралтын өдрүүдэд дасгал хийх болно.

Тэнцвэрт дасгал хийх нь өөр өөр нөхцөлд гүйцэтгэхийг зөвлөж байна. Дэлхий дээр: Дэлхий, бүртгэл, Куба, нарийн тармуур. Рлешид хүүхдүүд гүүрэн дээр гүйх ажлыг амархан даван туулж чаддаг. Биеийн тамирын бэлдмэлийг бэлтгэх нь давтан бэлтгэл сургуулилт хийх шаардлагагүй тул бэлдэх хэрэгтэй.

Энэ нь хөгжмийн бүтээлийн сонголтыг сонгохдоо анхааралтай байх ёстой. Баярын нээлт, илэрхийлэл, хүндэтгэлийн хөгжим сонгогдсон, жагсаалын хувьд сонгогддог. Өөр өөр үг хэллэгийг дагалдах нь тэдний мөн чанарыг дагаж мөрдөх ёстой: ерөнхий хөгжиж буй дасгалууд нь хэмнэл, гөлгөр хөгжим, зугаа цэнгэлийн тоглоомууд, зугаа цэнгэлийн тоглоомууд дагалддаг. Хөгжмийн удирдагчид дуун, Донгь, Daname, Анхны бүтээлч, хөгжмийн соронзон синозонг бие диплуикийн соронзон синозыг сонгон шалгаруулах зургуудаа би цагдаа цаг тухайд хэрэглэндээ туршиж ирснийг хэлж сайхан өнгөрүүлээрэй.
Амралтын өдөр.

Амралтын газруудын чимэглэлийн чимэглэл (Гимнастикийн танхим, физик улс, физик боловсролын газар, мөн усан сан, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн нутаг дэвсгэр нь хүүхдэд зориулсан бүх нөхцөл байдлыг хангахад хүргэдэг. Байна уу. Цэцэрлэгийн байранд болон зуны газар, зун, зун, зун, бөмбөг, бөмбөг, олон өнгийн хайрцаг, зураг, зураг, спортоор хичээллэдэг зураг, зурагчид. Сайтын нутаг дэвсгэр нь урьдчилсан байдлаар ажиллаж байна - Ногоон ургамал нь асгарч, элсэн модыг асгаж, сайт дээр, сайт дээр ханасан байна.
Өвлийн улиралд тухайн газар нутаг, үлгэрийн дүрүүд (туулай, Үлгэр, баавгай, баавгай, туулай гэх мэт. Слайд, босоо ам, лабиринт), цанаар гулгах нь тавигддаг. Өвлийн хүүхдийн илтгэл нь Цэцэг, туг, зоорийн флум, мөст бодис, могойн, могойн, могойн, могойн, могойн, могойн даавуутай бөгөөд Могойн флумент, тулалдамин юм.
Чимэглэсэн чимэглэлийн үүрэг нь эцэг эх, баярын зурагт хэрэглэгчид, Банш, Баннер, Баннер, Баннер, Баннер, Баннер, Баннер, Баннер, Баннерууд, баярын зочидд зориулсан урилгын билетүүдийг агуулдаг.
Бие махбодийн соёлын амралтаар бэлдэж, моторын ур чадварын динамикийг олж тогтоох нь тухайн оны үеийн хүүхдийн бие махбодийн шинж чанарыг олж тогтоох явдал юм. ур чадвар, ур чадварын тухай мэдээлэл. Жилийн туршид хүүхдийн бие махбодийн шинж чанарууд, насанд хүрэгчдийн анхаарлын төвд үйлчлэх, бие махбодийн анхаарлын төвд байгаа бүх физик биеийн тамирын соёлын үе шатыг бэлтгэх нь зүйтэй юм хөтөлбөрийг хөгжүүлэхэд системчилсэн, системтэй бэлтгэл.

Байгаль орчин, цэцэрлэг, эцэг эхчүүдтэй хамт цэцэрлэгт хүрээлэнгийн баярын дизайн дээр. Хичээлийн урлаг (зураг, програм) Ахлах сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд бие махбодийн боловсрол, гимнастикийн танхимыг чимэглэхэд зориулж бэлгэ тэмдэг, тэмдэг, тэмдэг, тэмдэглэгээ хийх боломжтой. Хүүхдүүд давуу болон биет соёлтын бэлтгэл, биеийн тамирчин ахуй, зургийг хийхэд нэмэр оруул, бие махбодын соёлын тоног төхөөрөмжүүлэх, зургийг цэвэрлэх, хувьцанг нь бие хувь хүний \u200b\u200bдүрмийн болон цооногын байгууллагууд.

Бие махбодийн боловсролын аргууд.
1. хуурамч.

ТУСГАЙ АЖИЛЛАГАА ШААРДЛАГАЖ БАЙНА. Шүүхийн зөвлөлийн үзүүрийг агуулсан: толгой, ахлах боловсрол, ахлах сурган хүмүүжүүлэгч, бүлгийн сурган хүмүүжүүлэгчид, эцэг эхчүүдэд оролцож буй бүлгийн сурган хүмүүжүүлэгчид, эцэг эхчүүдэд оролцсон эцэг эхчүүдэд оролцдог. Зөвлөлт коллежийн зөвлөл, янз бүрийн амралтын дугааруудын шаардлагыг хэлэлцэх ёстой, Үнэлгээний шалгуурыг харгалзан үзэх, амралтын оролцогчдын насны онцлог шинж чанарыг харгалзан үзэхэд тавигдах. Дадлагыг харуулж, хамгийн зөв нь Ballichrics систем дээр биш, харин амралтын хөтөлбөрийн чанарыг үнэлэх, гэхдээ бие махбодийн үйл ажиллагааны чанар, сансрын хөдөлгөөн, чиглэлийг сайн зохицуулах. Шүүхийн гишүүд нь анхааралтай, найрсаг, зорилтот байх ёстой. Хураангуйлах үед. Багийн тэмцээнд оролцсон үр дүнгийн дүн, тоглоом, реле, профль, хүүхдүүдийн дүр төрхийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Баган дахь найрсаг харилцааг хөгжүүлэхэд анхаарал хандуулах нь чухал бөгөөд найз, zazna-д тааламжгүй хандахаас урьдчилан сэргийлэх нь чухал юм.

2. Амралтаа барих.

Баярын өдрөө тэмдэглэх өдөр бүх зүйлийг лавлагаа дээр бэлтгэх хэрэгтэй. ШИНЭ, БИЧЛЭГИЙН ЗУРАГ, ТУСГАЙ, ТАНИЛЦУУЛГА, ТАТВАРЫН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ, ТАНИЛЦУУЛГА БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ. Энэхүү идэвхтэй оролцоо нь сургуулийн өмнөх боловсролын багийг бүхэлд нь авдаг.

Баярын өдрийг товлосон цагтаа эхлэх ёстой. Сайн, тайван уур амьсгалыг бий болгох нь чухал бөгөөд хүүхдийн амьдралыг зөрчсөнөөс урьдчилан сэргийлэх нь чухал юм. Энэ зорилгоор. Биеийн амралтыг ихэнхдээ үдээс хойш ихэвчлэн хийдэг (15.30-16.10-аас хойш цаг хугацааны сегментээр). Энэ нь тэдний зохион байгуулалтад ялангуяа тэдний зохион байгуулалтад чухал ач холбогдолтой (өдрийн гэрлийн хугацааг харгалзан үзэх). Баярын үе тэнгийнхний үе тэнгийнхний үе тэнгийнхний үе тэнгийнхний үе тэнгийнхний үеэр хүүхдэд анхаарал хандуулах, баяр баясгалантай харьцах.
3. Тэргүүлэх баяр.

Баярыг барихад чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Тэд туршлагатай багш, ахлах боловсрол, эсвэл эцэг эх, тогооч, тогооч нарын аль нэг нь байж болно. Амралтын амжилт нь тэргүүлэгчээс олон талаар хамаарна. Тэрээр амралтын хувилбарыг мэдэх ёстой, бүх оролцогчдын тоглолтын дарааллыг мэдэх ёстой. Оюу Толгой, гадаадын хэлбэлзэл, Adpers, хувь шат, эрэгтэй тоглогчийг богино байх, түргэн тусламж, харьслах, чухал нөхцөлийг хурдан шийдвэрлэх. Урьдчилсан өмнөх насны хүүхдүүдийн онцлог шинж чанарыг мэдэх нь анхаарлыг нь мэддэг байх, тоглоом, реле, сонирхлыг ялахын тулд хүүхдүүдийн хариу үйлдэл, ялахын тулд хүүхдүүдийн хариу урвалыг олж мэдээрэй. Бага идэвхтэй хүүхдийг цаг тухайд нь баярлуулах нь маш чухал бөгөөд үүнийг хүн бүрийн хамт гүйцэтгэлтэй холбоно уу. Баярын туршид оролцогч бүрт оролцогч бүрт оролцогч бүрийг даван туулах, үүнд оролцогч бүрийг даван туулах, үүнд би хошин шогийн зүйлийг ашиглахад зайлшгүй шаардлагатай байдаг. Баярын явцыг шийдвэрлэх явцад шүүх хуралдааны засвар үйлчилгээний ажилтнуудын болон хамтарч ажилласан. Амралтыг хэт их чангалж гаргах боломжгүй юм. Энэ нь хүүхдүүдийн дарангуйлахад хүргэж болзошгүй бөгөөд үүний үр дүнд сахилга батыг зөрчсөн. Хөгжилтэй найрлага нь тасралтгүй солигдсон нь үргэлжилж, шүүгчийн үнэлгээний хоорондох хугацаа, урт хугацааны үнэлгээний хоорондох завсарлага байж болохгүй. Амралт нь өсгөсөн сэтгэлийн байдал үүсгэх ёстой, засвар үйлчилгээнээс хамаарна.

4. Нуман, шагналаа.

Амралтын талаар сайн сэтгэгдэл төрүүлэлт нь зохион байгуулалтын ажлаа дуусгах, нэгтгэх, оролцогчдод олгох. Энэхүү нь хүүхдүүдийг сайн дасгал хийхийг уриалж байгаа нь хүүхдүүдийг сайн дасгал хийхийг уриалж байна. Рлеат, Перпакцууд, хөгжилтэй, хөгжилтэй байдлыг харуулсан нөөц, эрч хүч, эрч хүч юм. Амралт нь ялагдалгүй байсан нь чухал бөгөөд хүүхэд бүрт оролцсон нь аз жаргалтай байдаг. Хэрвээ ялагчид шагнагдсан бол "Бүгдийг хүртсэн" гэж тооцогдвол, "хэн ч үгүй" гэж хэлэхэд, "НЭГДҮГЭЭР ҮҮ.
Шороонууд, анхаарлын тэмдэг нь өөр байж болно: дурсамж, бэлэг, тэмдэг, диплом, диплом, диплом, диплом, диплом, Ийнхүү, хувь хүний \u200b\u200bтэмцээнд оролцогчдын ялагчид нэг төрлийн тэмцээн, бусад төрлийн тэмцээний төгсгөлд байдаг. Бүх төрлийн тэмцээн (баярын оролцогчдын бичсэн медаль гараг. Боловсролын хувьд хамтын эдлэлд хамгийн тохиромжтой (бүх баг, бүлэг). Тэд хүүхдүүдийн эв нэгдэл, найрамдал, цугларч буй мэдрэмжийг хүмүүжүүлэхэд тусалдаг. Ялагч баг нь нэр хүндтэй байх нь нэр төрийн хэрэг, тэмцээний далбааг хамгийн түрүүнд итгэдэг. Дараагийн биеийн тамирын соёлын наадамд (нээх үед баг), баг туг далбаагаа өргөв.
Гэр бүлийн баг оролцож буй амралтаараа (тус бүрийг үнэлдэг)
Өрсөлдөөн, Шагнал нь хувь хүний \u200b\u200bтэмцээнд ялалтад оролцож болно, багийн ялалтад оролцож болно. Урамшууллын хэлбэрүүд нь тусгагдсан байдаг: бие даасан дасгалын үр дүн (хөдөлгөөн) -ийн үр дүнг The Parments-ийн үр дүнг дипломын багуудаар тэмдэглэгддэг. Ялагч, оролцогчдод шагнал хүртэх нь хамгийн гэнэтийн зүйл байж болно. Тиймээс, ялагчдын хүндэтгэлд, дуу эсвэл бүжиг тоглодог, бүжигчид хийдэг. Хүүхдүүдийн оролцогчид амтат шагнал авдаг (тэд өөрсдийн үйлдвэрлэлийн олон төрлийн шагнал хүртэх боломжтой). Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн өмнөх насны хүүхдүүд цэцэгсийн ялагчид танилцуулдаг. Зөвхөн хүүхдүүдийг тэмдэглэх нь зүйтэй бөгөөд мөн бэлтгэлд оролцож, амралтаараа идэвхтэй оролцсон насанд хүрэгчдэд бас чухал ач холбогдолтой юм.
Хүүхдийн сэтгэгдлүүдийн сэтгэгдэл нь насанд хүрэгчдийн сэтгэгдлийг насанд хүрэгчдэд хуваагдан, бие даан дасгал хийдэг, бие даан дасгал, тоглоомууд,
Баярын алдаагаа алдсан анги нь зураг зурах, загварчлах, эдгээх, аппликейшнд тусгасан болно. Насанд хүрэгчид амралттай холбоотой хүүхдүүдийн сэтгэл хөдлөлийн туршлага, спортод сонирхолтой, спортод сонирхолтой, спортоор хичээллэх сонирхолтой байх ёстой.

Бие махбодийн чөлөөт цаг.

Бие махбодийн чөлөөт чөлөөт цаг бол гадаа үйл ажиллагааны хамгийн үр дүнтэй хэлбэрүүдийн нэг юм. Түүний агуулга бол хөгжилтэй тоглоом, хөгжилтэй, зугаа цэнгэлийн хэлбэрээр явагддаг физик дасгал юм. Сэтгэл хөдлөлийн өргөлтөөр хийсэн дасгалууд нь хүүхдийн биед ашигтай нөлөө үзүүлдэг.

Биеийн чөлөөт цагаараа, моторт ур чадвар, хүүхдийн чадварууд тогтмол, моторын чанар нь тогтсон, орон зайд байдаг.

Халамж, тайван аюул, түншлэл, тлах байдал, түншгээх, заншуулах, түншгээх, харилцан тусламж, ба түншлэх, анхаарал хандуулах, энергаа, үйл явц, заалт, заалт, хууль, ёс суртахуулах, гоцлол, эмчилгээ, түргэн тусламж, эмчилгээ, эмчилгээ, бүтээмжийн, хөдөлгөөний, үйл ажиллагааг олж илрүүлэхэд нэмэгдсэн байна.

Бие махбодийн чөлөөт цагаараа зохион байгуулах, явуулахдаа сурган хүмүүжүүлэх шаардлага.

Тайсголын чөлөөт цагаа өнгөрөөж буй бүх насны бусад бүлгүүдэд, хоёр дахь залуу, хоёр, хоёр удаа нэг эсвэл хоёр удаа эхэлнэ. Хорин гучин гурван минутын дотор ХОЁРДУГААР ЖИЛИЙН НЭГДҮГЭЭР, ЭРДЭМТЭЙ, АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГАА - Дөчин тавин минут. Үдээс хойш, үдээс хойш зохион байгуулдаг, ихэнхдээ гадаа (танхимд бороотой цаг агаар). Амралтаараа, зун, бие бялдрын амралтаараа, өглөөний цайгаа, өдрийн эхний хагаст, өглөөний цайгаа ууж болно.

Чөлөөт цагийг төлөвлөхдөө "Эрүүл мэндэд эрүүл мэнд", бие махбодийн соёлын баярын өдөр, амралт. Бие махбодийн боловсролод хуваарилан мэдээлэл хуваарилдаг өдрүүдэд тогтмол тусгах ёсгүй. Ялангуяа нэг насны бүлгүүдтэй хамт чөлөөт цагаа өнгөрөөх нь хамгийн тохиромжтой, ялангуяа залуу, дунд сургуулийн өмнөх насныханд. Гэсэн хэдий ч, олон насны хоёр ба олон жилийн бүлгийг нэгтгэхийг зөвшөөрнө.

Ийм төрлийн ажлын үр нөлөө нь хүүхдэд идэвхтэй оролцооноос хамаарна. Насанд хүрэгчид сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд сэтгэл хөдлөлөө хүчирхийлдэг, ялангуяа тоглоом тоглохдоо өрсөлдөх чадвартай реле. Хүүхдийг өдөөх нь хүүхдүүдийг өдөөх боломжгүй, гэхдээ тэр үед тэдний сэтгэл хөдлөлийн илрэлийг давтамжтай, шударга бус, шударга бус сэтгэл хөдлөм мэдрэмж төрүүлдэг. Жишээлбэл, сурган хүмүүжүүлэгч, хүүхдүүд сэтгэл хөдөлж байгаагаа мэдэрч, түүний гарыг дээшлүүлж, шүгэл өгч, түр зогсоож, хүүхдүүд нь нэмж өгдөг. Дараа нь чимээгүй дуу хоолойны багш тоглоомыг үргэлжлүүлэхийг санал болгож байна.

Жилийн янз бүрийн улиралд бие махбодийн чөлөөт цагаар бие махбодийн чөлөөт цагаар бие махбодийн чөлөөт цагаар явуулж байх ёстой.
Физик чөлөөт чөлөөт цаг: Морд зориулсан Exco орчин, Байгаль орчны салбарын чиглэлээр сурталчилгаа, осудаг, дунд, далайн эрэг дээр байдаг. Сэдвийн болон чөлөөт цаг, цаг агаарын агуулга, орон нутгийн хүн амын цаг агаар, үндэсний нөхцөл байдал, үндэсний нийтлэг үндэслэлийг харгалзан үзэх хэрэгтэй. Аль хэдийн тэмдэглэсэн, бие махбодийн чөлөөт цагаараа томоохон зохион байгуулалт, бэлтгэл, бэлтгэлд хамрагдахыг шаарддаггүй. Өөр өөр насны бүлгүүдэд бие махбодийн боловсрол олгохдоо янз бүрийн насны бүлгүүдэд тодорхой ажлууд байдаг. Дунд сургуулийн өмнөх насныхан, өрсөлдөөнт дасгал, тоглоом, зугаа цэнгэлийн чиглэлээр бие даасан оролцоог зааж өг. Үүний зэрэгцээ хүүхэд бүрийг өөрсдийн чадварыг илэрхийлэхийг зөвлөж байна. Хуучин сургуулийн өмнөх насныхан, үе тэнгийнхэнтэйгээ сэтгэл хөдлөлийн харилцааны нөхцөлд мотоциклийн туршлагаасаа бүтээлч ашиглах чадварыг бий болгох

Янз бүрийн үйл ажиллагаанд.

Бие махбодийн соёлын чөлөөт байдал нь сэдэв, даалгавар, нөхцөл байдлаас хамаарна.

Арилжааны чөлөөт цагаараа өссөн өсөлтийн схемүүд.
Сургуулийн өмнөх насны нас.

1. Хүүхдүүдийн урилга нь спортын талбарт урилга.

2. Тоглоомын даалгавар бүх бүлгийн даалгаврууд (гүүрэн гүүрээр дамжин мод, бут, бутнуудын хооронд).

3. Хөдлөх тоглоом.

4. гэнэтийн мөчид.

5. Ерөнхий хөгжиж буй дасгалын тоног төхөөрөмж.

6. Ерөнхий бүлэг бүлгийн дасгалууд нь янз бүрийн үндсэн хөдөлгөөнтэй (алхаж, алхаж, гүйж, гүйлт мод дээр авирах).

7. Хөдөлж болох тоглоом.

8. Жижиг хөдөлгөөнт тоглоом.

Хоёр дахь хувилбар

1. Гэнэтийн мөч (уран зохиолчийн баатар гарч ирнэ).
2. Хөгжлийн ерөнхий дасгалуудыг том объект (хийлдэг бөмбөг) ашиглан гүйцэтгэх.
3. Тоглоомын даалгавар бүх бүлгийн даалгаврууд (хонх руу чиглүүлж, цагираг руу мөлхөх.
4. Хөдлөх тоглоом.
5. Gener Group Group тоглоомын дасгал (шорлог).
6. Бэлэг дурсгалын зүйл олгох.
Гурав дахь сонголт:
1. оньсого, гэнэтийн мөч.
2. Үндсэн хөдөлгөөнд ерөнхий бүлгийн дасгал (бүртгэл дээр алхах,
налуу самбар).
3. Жижиг объект (чимээ) ашиглан дасгал хийх ажлыг ерөнхийд нь боловсруулж байна.
4. Ерөнхий бүлгийн бүлгүүд янз бүрийн хөдөлгөөнөөр дасгал хийдэг (саваа дундуур үсрэх, нэг "хөл дээр үсрэх).
5 хөдөлгөөнтэй тоглоом.
6. Soothing Shosting (оймс дээр алхах) эсвэл ойртох тоглоомууд "гэж хэн бэ?
Дунд сургуулийн өмнөх насныхан.
Энэ нь өрсөлдөөнүүдийн элементүүдийн элементүүдийн агуулгад оролцож, "морь руу морь руу гүйж байх ёстой. Машин нь гаражид илүү хурдан ирэх болно. "гэх мэт. Агуулгыг зурахдаа тоглоом, дасгал, дасгал сургуулилтанд идэвхтэй оролцоогоо санаж байх хэрэгтэй.
Эхний сонголт:
1. Хэсэг хугацааны дараа (Телеграм, уран зохиолын баатруудтай уулзалт).
2. Бүх бүлгийн тоглоомын даалгавар (бие биенээ 5-6 алхамаар байрладаг
3. Тоглоомын дасгалын дасгал нь бүхэл бүтэн бүлэгт багтдаг (Карусель, Карусель цанаар гулгадаг цанаар гулгадаг).
4. Тоглоомын бүжиг.
5. Хоёр багийн өрсөлдөөн (тэнцвэрт байдалд орох, хэвтээ чиглэсэн, хэвтээ чиглэсэн зорилтот газарт шидэх,
6. Ялагчдыг шагнах, бие махбодийн соёлын амралтаараа бүх оролцогчдыг шагнах.
Хоёр дахь сонголт:
1. Тоглоомын талбайд урилга ..
2. Нийтлэг дасгал хийх.
3. Хөдлөх тоглоом.
4. Хоёр багийн тэмцээн.
5. Хувь хүний \u200b\u200bөрсөлдөөн.
6. Бүх оролцогчдод шагналаа.
Гурав дахь сонголт:
1. Гэнэтийн мөч, танхимд урьж байна.
2. Хөдөлж болох тоглоом.
3. Таталцал: хувь хүн ба бүлэг.
4. Хөдлөх тоглоом.
5. Бяцхан хөдлөх тоглоом.
Дөрөв дэх сонголт:
1. Хөгжмийн танхимд орох хаалга.
2. Хялбар хэмнэл хөгжмийн үнэгүй хөдөлгөөн.
3. Нийтлэг дасгал хийх.
4. Гэнэтийн мөч (гайхалтай дүрийн дүр төрх).
5. Таталцал: Дэд бүлэг нь 4-5 хүн оролцож байна.
6. Хоёр багийн тэмцээн.
7. Бүх хүүхдүүдэд шагнал олгох.
8. Хөгжимд дур зоргоороо бүжиглэх.

Ахлах насны өмнөх насныхан.

Залууны ахлах насны хүүхдүүд, бие бялдрын болон бие бялдрын болон бие бялдрынхаа амралтын үеэр өрсөлдөөнт тоглоомуудаас ялгаатай нь өрсөлдөөнт тоглоомууд дээр суурилдаг, ахмадуудаас ялгаатай нь, ахмад нөхөр сонгогдох юм. Ийм тоглоомууд нь уян хатан, ур чадвар, хөдөлгөөний зохицуулалт шаарддаг. Тэд хүүхдүүдийг моторын туршлагад ашиглахыг уриалж, даалгаврыг бие даасан шийдэл олохыг хичээдэг.
Тоглоом, дасгалууд нь багууд, бусад нь бүрэн дүүрэн, бусад хүмүүст оролцдог. Багуудаас төлөөлөгчид. Бие махбодийн дасгалуудыг обьектууд болон өрсөлдөөнт тоглоомоор өөрчилөхийг зөвлөж байна. Бүжиг, ерөнхий бүлгийн цуврал тоглоомуудтай реле. Даалгаврыг сонгохдоо хүүхэд бүрийн хувийн шинж чанарыг харгалзан үзэх шаардлагатай бөгөөд түүний чадвар, мотор бэлэн байдал. Бүх хүүхдүүд тоглоом, дасгалд оролцдог нь чухал юм.

Бие махбодийн соёлын чөлөөт цагийг бий болгох схемийг бий болгох схем.
Эхний сонголт:
1. Мэндчилгээний багууд.
2. Багийн өрсөлдөөн (өрсөлдөөн эсвэл өрсөлдөх чадвартай дасгалын тоглоом бүхий тоглоомууд).
3. Өрсөлдөөн Ахмадууд
4. Багуудын жагсаалын үзүүлэлтүүд (ерөнхийдөө жижиг объекттой дасгал хийх).
5. Нуман.
Хоёр дахь сонголт:
1. Гэнэтийн мөч (Спортын талбарт урилга, талбай, танхимд урилга ирүүлсэн үсэг)
2. Тоглолтыг гүйцэтгэх (цэцэг, цасан бүрхүүлтэй дасгал, цасан бүрхүүл, навч).
3. Ерөнхий бүлгийн хөдөлгөөнт тоглоом.
4. Реле.
5. Бяцхан хөдлөх тоглоом.
Гурав дахь сонголт:
1.тентын дасгал, бүжиг.
2. Gener Group Mobile тоглоом.
3. Таталцал.
4. Реле.
5. Гэнэтийн мөч.
Хүүхдүүдэд баяр баясгалантай сэтгэл санааг бий болгох. Бие махбодийн соёлын амралтаа хийхдээ спортын талбай, өрөөнүүд нь зохион байгуулахад тохиромжтой. Энэ нь их цаг хугацаа шаарддаггүй. Наадам наадам нь дэнлүү эсвэл далбааг байрлуулсан талбайг бий болгоно.
Бие махбодийн чөлөөт цагаа гэнэтийн мөчөөрөө дуусч: эмчлэх эсвэл урамшуулах дүрс. Хүүхдүүдийн сонирхлыг чөлөөт цагаараа бие махбодийн соёлтойгоор дэмжихийн тулд та хамгийн сүүлийн үеийнхтэй ярилцаж, хамгийн их таалагддаг, дараагийн алхах тоглоомууд, хамгийн их таалагддаг тоглоомууд, үзэхэд хамгийн их таалагддаг.

Сургуулийн өмнөх сургуулийн өмнөх байгууллагын болон засвар үйлчилгээ.
Амьдралынхаа туршид илүү сайн мэддэг, сургуулийн өмнөх харилцан ойлголт, ажилчдыг эцэг эх, эцэг эхчүүдэд (яриа, зөвлөгөө,, гэр бүлд зочлох, гэр бүлд зочлох, хувь хүний \u200b\u200bэхчүүд, цэцэрлэгт хүрээлэн, хувь хүний \u200b\u200bдурсамж, хавтас - гар утас. Эцэг эх, бусад гэр бүлийн гишүүдтэй ярилцах нь өглөө, орой, орой нь цэцэрлэгт явах эсвэл гэртээ харих үед. Боловсрол нь эцэг эх эсвэл бусад гэр бүлийн гишүүдтэй харилцахад чиглэгддэг.

Өглөөний ярилцлага нь эцэг эхтэйгээ ярилцдаг, гэхдээ Богино сайхан сэтгэлтэй, гэхдээ багшийн хувьд ойр дотно байхын тулд маш их ач холбогдолтой юм. Хүүхдүүд орой, шөнөжингөө хэрхэн өнгөрөөсөн тухай асуултуудын дараа багш нь хүүхдүүд өнөөдөр, цагийг өнгөрөөж буй сонирхолтой зүйлсийн талаар эцэг эхчүүдэд мэдэгдэх болно.
Эцэг эхтэй үдшийн үдшийн ярилцлага нь цаг хугацааны хувьд хязгаарлагддаг. Багш нь хүүхдээ хэрхэн яаж өнгөрөөсөн бэ, тэр юуг өдөрт өнгөрөөсөн бэ, тэр өөрсдийгөө алгадаж, анхаарлаа хандуулбал: Жишээ нь тэдний хүү нь ажилтанд үүрэг даалгаврыг сайн үйлдсэн гэж хэлдэг Түүний амьдардаг гудамжаар танилцаж, түүнд туслах ёстой.

Эцэг эхчүүдтэй ярилцлага, богино хугацаатай ч гэсэн. Энэ нь сурган хүмүүжүүлэгч, найрсаг аялгуугаар бэлддэг. Эцэг эх, цэцэрлэгийн толгой, анагаах ухааны ажилчидтай ярилцах. Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө, алдааны хэрэгцээг хангахын тулд тэдэнтэй харьцуулахад илүү нарийвчлан ярилцах, тэдэнтэй харьцах, тэдэнд мэргэшсэн зөвлөмж, зөвлөмж өгөх. Байдлыг хэрхэн засах вэ. Жишээ: Боловсрол: Хүүхэдний яшууны шалтгааныг биелүүлж, хэн нь ч үл тоомсорлох, эцэг эх эсвэл эцгээс нь хэрхэн зайлсхийхийг зөвлөж, эцс ээж эсвэл аав, аав эсвэл аав, ээжийгээдаа сэтгэх гэж урьж байна.

Зөвлөмжийн санаачилга нь сурган хүмүүжүүлэгч, эцэг эхэд хамаарах боломжтой. Зөвлөлдөх эерэг үр дүн нь энэ гэр бүлд хүүхдийн боловсролын тогтолцоо, зөвлөмж, зөвлөмжийн талаар хүүхдийн боловсролын тогтолцоонд хамаарна. Хичээлийн дараа хэсэг хугацааны дараа, эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ хүмүүжүүлэхэд олж авсан мэдлэгийг хэрхэн ашиглахыг сонирхож байна.
Гэр бүлийн багшид зочлох нь сурагчдын гэр бүлийг судлах, эцэг эхчүүдтэй ойр дотно, тодорхой тусламж үзүүлэх. Багш нь гэр бүлд ордоггүй, гэхдээ найз нөхөд, туслахдаа хүүхдийг өсгөхөд хэцүү байдаг. Гол зорилго бол хүүхдийг өсгөх нөхцөлийг харах, эцэг эхчүүдэд шаардлагатай тусламж үзүүлэх нөхцөлийг харах явдал юм. Сурган хүмүүжүүлэгчээс такти, амттан, бетон зөвлөмж шаарддаг. Тийм учраас гэр бүлийн айлчлал хийхэд бэлэн байх нь чухал юм: тодорхой зорилгоо биелүүлэхийн тулд багш, санал, зөвлөгөө, зөвлөгөө, зөвлөгөө өгөхийг хүсч байна.
Гэр бүл, хувь хүн, заавар, заавар, зааварчилгаагаа эцэг эхчүүдэд хандуулах нь зүйтэй хүмүүстэй хамтарч,
Гэр бүл нь эцэг эхийн багийн хэлэлцүүлэгт нийцүүлэхэд тохиромжтой асуудалтай байдаг. Эдгээр нь хүүхдүүдийн наснаас үл хамааран хүүхдүүдийн наснаас үл хамааран бүх хүмүүст сонирхолтой байдаг. Эдгээр асуудлууд орно: Эцэг эхчүүдийн эрх мэдэл; Хүүхдийн боловсролд гэр бүлийн үүрэг; Хүүхдүүдэд хүүхдийг бэлтгэх; жилийн өмнөх сургуулийн сургуулийн сургалтын төлөвлөгөө; Эцэг эхийн хөрөнгө, бусад хүмүүсийн ажил. Эдгээр асуудлуудын хамтын хэлэлцүүлэг нь эцэг эхийн хамтын санал болгож, сургуулийн өмнөх боловсролын ажилтнуудад хувь нэмэр оруулдаг.
Гэр бүлтэй хамтран ажиллагсад нь: Эцэг эхчүүдийн уулзалт: Эцэг эхчүүдийн уулзалт - Бүлгийн уулзалт, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөө, Бүлгийн зөвлөгөөнүүд юм.

Ээж, эцэг эх, эсвэл параллелийн насны бүлгүүд, эсвэл насны бүлгүүд, эсвэл насны бүлэгт авчирсан бүх хүүхдүүд эцэг эхийн уулзалтад уригддаг. Ийм тэмдгийн зорилго нь эцэг эхийн сурган хүмүүжлийн боловсролыг хөгжүүлэхэд тусалдаг, хүүхдүүдэд туслах, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгийн ажил, ажилтай танилцах явдал юм. Эцэг эхийн анхааралд ихэвчлэн тодорхой боловсролын асуудлаар төвлөрдөг бөгөөд энэ нь үндсэн тайланд илчлэгдсэн бөгөөд цуглуулсан илтгэлд анхаарлаа хандуулдаг.

Эцэг эхийн хураамжийн сэдэв хэр байна вэ? Сэдвийг сонгох нь цэцэрлэгийнхээ урд болон хөгжлийн болон хөгжлийн түвшинг хөгжүүлэх, хөгжүүлэх, боловсролын байдал, гэр бүлийн боловсролын түвшинг тогтоосон. Эцэг эхчүүдийн ерөнхий уулзалтууд жилд 2-3 удаа, Бүлэг, улирлын 1 цаг.

Ээж, аав, эцэг эх, эцэг эхийн уулзалтыг сайжруулахын тулд эцэг эхийн уулзалтыг төлөвлөж, хэдэн жилийн туршид ирээдүйтэй байхаар төлөвлөж байна; Олон жилийн туршид сургуулийн өмнөх сургуулийн сургуулийн өмнөх эцэг эхчүүд эцэг эхчүүдэд түүний хүмүүжлийн гол асуудлын талаар бүрэн дүүрэн ирдэг.

Анхны угсралт, өмнөх сургуулийн өмнөх байгууллагад элссэн анхны угсралт, тусгай төлөвлөгөөнд оролцдог: Толгойн байрны байр, тоног төхөөрөмжийг төлөөлж, түүний ажилчдыг төлөөлдөг. Боловсролууд цэцэрлэгт хүрээлэнгийн боловсролын хөтөлбөрийн талаар товч мэдээлэл, Францын сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг хамгийн ойрын үеэр тайралттай хамт товчхон хэлье. Эцэг эхчүүд цэцэрлэгийн шаардлагыг хангах, цэцэрлэгийн дэглэмийн дагуу дагаж мөрдөх ёстой дүрмийг танилцуулж байна.

Эхлээд, бүлгийн зуны уулзалтууд өмнөх оролцогч ажлуудын дараа боловсролын үйл ажиллагааны дараа боловсролын үйл ажиллагааны дараа боловсролын байгууллагууд, гэр бүлийн хүчин, сургуулийн өмнөх сургуульд хамтран ажиллах шаардлагатай журмыг авна.

Хүүхдийн боловсрол, сургалтын сэдвээр эцэг эхчүүдэд зориулсан тайлан, лекц, лекц
цэцэрлэгийн ханан дээр хоёуланг нь хоёуланг нь зохион байгуулдаг; Заримдаа тэд өмнөх сургуулийн өмнөх сургалтын хэд хэдэн байгууллагад нэг бичиллээр байрладаг. Ийм уулзалтууд нь эцэг эхийн уулзалтуудын сэдвийг давтах ёсгүй, гэхдээ үүнийг нөхөх.

Боловсролуудыг гэр бүлийн боловсролын судалгааны үр дүнгийн үр дүнд чиглэсэн зарим асуудлаар эцэг эхчүүдэд зөвлөгөө өгдөг. Жишээлбэл, эдгээр эцэг эхчүүдэд хангалттай анхаарал хандуулахгүй байгаа эцэг эхчүүд "Сургуулийн сургуулийн бие махбодийн боловсролыг удирдан чиглүүлэхийг урьж байна." Толгой, эмч, ярианы эмчилгээний эмч, хөгжмийн удирдагч нь тэдний чадвартай холбоотой асуудлаар эцэг эхчүүдэд анхаарлаа хандуулаарай. Зөвлөгөө нь бэлтгэлд хамрагдахыг шаарддаг, эцэг эх нь хэрэглэгддэг, хүүхдэд хэрэглэгддэг зөвлөмжүүд.

Сургуулийн өмнөх насны гишүүд болон бусад гэр бүлийн гишүүдийн өмнөх гишүүд. Жишээ нь сургуулийн өмнөх гишүүд сэдэвчилсэн зүйл бөгөөд жишээлбэл: "Биеийн боловсрол, гэр бүлийнхэн", хүүхдийн амьдрал дахь "Биеийн боловсрол, гэр бүл", Энэ ажлын хэлбэрийн гарал үүслийн гарал үүсэл нь богино мессеж, үзэгчид хүүхдийн урлагийн илтгэлүүдийг харахыг урьж байна.

Орой, ийм сэдвийг дагаж мөрдөх сонирхолтой туршлага: "Хүүхдүүдээ хэрхэн хайрлах нь" Хүүхдүүдээ хэрхэн хайрлах "," Хүүхдүүдээ мэддэг "гэж хэлдэг. Хүүхдийн зохиолчдын яруу найрагчдын уулзалтууд, хөгжмийн зохиолчид бас тустай байдаг. Өөрсдийгөө болон эмч, эмч, эмчийн эмч, өмгөөлөгч,

Гэр бүлтэйгээ хамтран ажиллах хамгийн том итгэл үнэмшил, үр ашиг нь харааны санг ашиглахдаа ашигладаг. Техникийн үйлдвэрлэл, Үзэсгэлэн, гарал үүсэл, зураг төсөл, зураг төсөл, гаа, зураг төсөл боловсруулах,,

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн практик нь нэг жилийн туршид төлөвлөсөн нээлттэй өдрүүд гэж нэрлэгддэг. Эцэг эхчүүд тэдний талаар урьдчилж мэдэгдэнэ. Эдгээр өдрүүдэд тэд анги, тоглоом ба хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа хийж байна. Хүүхдүүд хүүхдүүд суралцах, гадаадад хийж, мэргэжлээр байгаа хүн ямар Товшоогийн сурган үржүүлгийг хийдэг. Онцгой төлөвлөсөн нээлттэй өдрөөс гадна сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн амьдралын хэв маягаар дамждаг. Заримдаа энэ нь тодорхой сэдвээр тайлангийн өмнө хийгддэг.

Ахмадын сэдвүүдийн тухай кинонууд нь амьд хэлэлцүүлгийн эхлэл болж ажилладаг, сэтгэл хөдлөм эхчүүд, эцгүүдийн асуудлаар явагддаг.

Дуу бичлэгийн бичлэгийн техник нь тэдгээрийн репертуараас хийсэн дуунуудын ярианы хэсгүүдийг харуулахад ашигладаг.
Сургагч бодисууд нь хүүхдүүдийг бүтээлч ажиллуулахын тулд хүүхдүүдийг анзаарч, эцэг эхчүүдэд танилцуулах: Зураг, гар урлал, байгалийн гар, байгалийн материал. Индэр, шоу нэвтрүүлгийн загвар нь бас ашигтай, зураг, зураг авах боломжтой. Байгаль, насанд хүрэгчид, насанд хүрэгчид, насанд хүрэгчид, хамтарсан ажил, хамтарсан, хамтарсан ажил. Тусдаа зогсолт нь Ведин мэдээллийн мөн чанар: Сургуулийн өмнөх насны өдөр, эцэг эхчүүдэд зориулсан өдөр, эцэг эхчүүдэд зориулсан өдөр, өдөрт нэг өдөр, өдөрт зөвлөгөө өгөх өдөр.

Харааны материалыг эцэг эхчүүдэд идэвхтэй хүлээн зөвшөөрдөг тул хүүхдэд анхаарал хандуулахын тулд түүний анхаарлыг татахын тулд түүний анхаарлыг татах хэрэгтэй.

Эцэг эхчүүдийн өмнөх насны хүүхдүүдийн өмнөх насны хүүхдүүдийн амьдралд хамаарах нь гэр бүлтэйгээ хамтарч, цэцэрлэгт хүрээлэнгийн амьдралд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Эцэг эхчүүдийн ерөнхий хуралд оролцдог. Үүнд бүх насны бүлгүүдийн хүүхдүүдийн эцэг эхээс төлөөлөгчид багтдаг.

Эцэг эхийн хороо нь ажлаа албан тушаалтанд байрлах үүрэг гүйцэтгэгчийн удирдлагуудын дагуу ажил эрхэлдэг. " Ажил нэг жилийн турш төлөвлөсөн; Агуулга нь хүүхдийг өсгөх, бие даан ажиллах, гэр бүлийнхэнтэйгээ хамтран ажиллах зэрэг туслах сургалтанд хамрагдсан болно. Насны бүлэгт тус бүрт сурган хүмүүжүүлэгчдэд үзүүлэх боломжийг олгодог эцэг эхийн хөрөнгө оруулалт байдаг: Эцэг эхийн уулзалт, орой нь бие даан захиалга, даалгаврыг биелүүлэхэд тусалдаг.
Эцэг эх нь нийгмийн хяналт, сурган хүмүүжүүлэгчдийг хэрэгжүүлэх зорилгоор эцэг эхийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад ажил үүргээ гүйцэтгэдэг. Эцэг эхийнхээ зөвлөлийн зөвлөл, хот, хувь хүний \u200b\u200bболон хувь хүний \u200b\u200bаж ахуй эрхэлдэг.
Эцэг эхийн сурган хүмүүжүүлэх боловсролын байгууллагад эцэг эхийн хөрөнгийн үүрэг нь ялангуяа агуу юм; Сургуулийн өмнөх боловсролын ажилтнуудын ажилтнууд, эцэг эхийн идэвхтнүүд эцэг эхийн хэрэглэгчид нь эцэг эхийн хэрэглэгчидийг эрэлхийлж, сурган хүмүүжилтэй мэдлэгтэй байх жишээг харуулж байна. Жишээлбэл, залуу эцэг эх, амралтын өдрүүдийн хүүхдүүд, аз жаргалын клубууд, "бид үргэлж зөв үү?" Гэж Бидэнтэй юу? Иймээс бэлэн борл бүлийн програмууд юу вэ? Иймдмийн хүүхдүүд юу вэ? "Гэж Бидэнтэй юу? Багш багш, эмч, хууль, хууль Шатаагч зар сурталчилгаанаас дамжуулж, Артлал, теннисний, эмэгтэйч, сургч, хүүхдүүдийн ажилтнуудоор хийсэн ажлууд байгуулдаг.
Сургуулийн өмнөх байгууллагын өмнөх ажилтнууд, сурган хүмүүжүүлэгчдэд сурч боловсруулагч, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн боловсрол, зөвлөхүүдийн үйл ажиллагаанд оролцогчдын үүрэг гүйцэтгэдэг.
Бие махбодийн амралт нь хүүхдэд бие махбодийн соёлыг бие махбодийн соёлд хүргэхэд чухал ач холбогдолтой юм. Эдгээр нь идэвхтэй булчингийн идэвхтэй үйл ажиллагаанд ашиг сонирхлын хүүхдүүдэд эерэг нөлөө үзүүлдэг. Хүүхдийн бүлгийн багийг бүхэлд нь идэвхтэй оролцдог бөгөөд хүүхдийн бэлдмэлийг идэвхтэй оролцдог бөгөөд хүүхдийн бэлдмэл байдал нь ер бусын нөхцөл, тоглоомын нөхцөл байдлыг харуулах чадвар юм. Биеийн тамирчин болон Мибусны элемент, гар утасны тоглоом, спортын дасгал, спортын дасгал, спортын дасгал, спортын болон тоглоомын хөтөлбөр, сурталчилгаа байх. Бие махбодийн чөлөөт цаг бол хүүхдийн идэвхтэй амралтын хэлбэр юм. Амралтын амралтаа засварлах нь хөгжилтэй тоглоом, хөгжилтэй, зугаа цэнгэлийг агуулдаг. Тэд моторт ур чадвар, ур чадварыг хангаж, хөдөлгүүрийн чанарыг хөгжүүлэх.

Гарц
Хүүхдийн биеийг бэхжүүлэхэд хамгийн чухал хүчин зүйл бол бие махбодийн соёл юм. Яаралтай даалгавар бол дасгалын ангиудын байнгын ашиг сонирхлын хүүхдүүдэд байнгын сонирхлыг өдөөх явдал юм. Орон сууцны барилга байгууламжийн хашаанд бие махбодийн соёлд оролцох сонирхол, анхаарал хандуулах. Эцэг эхчүүд мотоциклийн үйл ажиллагаагаа бүрдүүлдэг өдөр бүр маш их сонирхлыг харуулдаг.

Бие махбодийн соёлын бүх боломжуудыг сургуулийн өмнөх сургуулийн өмнөх байгууллага, гэр бүлийн хамтарсан ажилд илүү их хэрэглэнэ. Хэрэв хүүхдийн эрүүл мэндийг бэхжүүлэх арга хэмжээ авбал гэрлэлтийн нөхцөлд өдөр тутмын дасгал, эрдэнэсийн хувь хүн (хүүхдийн хувь хүний \u200b\u200bонцлог шинж чанарууд нь бие даасан байдал, эрэмбэлэлтийг хэрэглэдэг.

Гэр бүл нь ихэвчлэн бие махбодийн дасгал хийх хандлагыг бие махбодийн дасгал, спорт, үйл ажиллагаа, үйл ажиллагаа, санаачилга, санаачилга гаргах сонирхолыг тодорхойлдог. Энэ нь, насанд хүрэгчдэд, насанд хүрэгчдэд болон хамтарсан үйл ажиллагаанууд, хамтарсан үйл ажиллагаанд янз бүрийн нөхцөл байдалд хувь нэмэр оруулдаг.

Биеийн амралт нь цогц боловсруулалт, хүүхдүүдийг өсгөхөд утга учиртай байдаг. Баярын үеэр тэд олон янзын булчингийн булчингийн үйл ажиллагаанд оролцдог - дасгал, хөдөлгөөн, спортын тоглоом, Драйвер, спорт, бүжиг, бүжиг, бүжиг, дур сонирхол. Өрсөлдөөний нөхцөлд хамгийн сайн үр дүнд хүрэхийн тулд том сэтгэл хөдлөлийн өргөлттэй жүжиглэх, хүүхдүүд бие бялдар сайжруулж байна. Үе тэнгийнхний бие даасан байдал, ур чадвар, ур чадвар, чадвар, чадвар, чадвар, чадвар, чадвар, чадвар, чадвар, чадвар, чадвар, чадварыг хөгжүүлэх, ур чадвар, чадвар, чадварыг хөгжүүлэх, ур чадвар, ур чадвар, чадварыг хөгжүүлэх зорилгоор ашиглах.

Баярын өдрүүдэд оролцох, бэлтгэл, гоо зүйн болон гоо зүйн сэтгэл ханамж, гоо зүйн сэтгэл ханамжийг авчирч, хүүхэд, насанд хүрэгчдийг нийтлэг туршлага, насанд хүрэгчид, насанд хүрэгчид, насанд хүрэгчдийг нэгтгэдэг. Хамтарсан үйл ажиллагаа, тоглоом, өнгөлөг зураг төсөл, хөгжмийн дэглэм, хөгжлийн чимээ, баяр ёслолын нээлт, баяр ёслолын нээлт нь амт, төсөөллийг хөгжүүлэхэд нөлөөлдөг. Энэ бүхэн тэдний бүтээлч байдлыг өдөөдөг. Ийм олон талын үйл ажиллагааны үр дүнд хөдөлмөрийн боловсролын олон ажлыг шийднэ, бага насны хувийн шинж чанарыг бий болгоход нөлөөлдөг.

Наталия Гавриленко
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан бие махбодийн чөлөөт цаг

Долоо хоногийн сэдэв: Эрүүл биетэй эрүүл оюун ухаанд.

Байгууллагын хэлбэр: Баяр хөөртэй эхэлнэ эцэг эх.

Нэр (сэдэв): « Fizkult - сайн уу.!»

Ахлаг (2-3) : Хөдөлгөөн, тоглоом, харилцаа холбоо.

Боловсролыг нэгтгэх даалгавар бүсууд: Хүч чадал, хүч чадал, хурдыг сурталчлах өрсөлдөөнтэй тэмцээнд оролцох чадварыг дэмжих чадварыг бэхлэх;

гэр бүлийн дотоод холболтыг бэхжүүлэх, эрүүл амьдралын чанарыг сурталчлах, ялалт байгуулах, үр дүнгээс баяр баясгаланг сургах.

Түүхий эд: релегийн саваа- "Чихэр" -2 ширхэг; 8 боргоцой, 2 гоол - FITBOL; Хонгил - 2 ширхэг; бадминтон мужийн Rackets - 4 ширхэг, 2 бөмбөлөг; Mats4 MATS4 MUSICE-ийн дэмжлэг ( "Гуравдугаар сар", "Хөөе, legembok ...").

Төлөвлөгөө гаргах (Тайлбар):

1. Танхимд орох хаалга хүүхдүүд.

2. Боловсрол нь өнөөдөр зочилж байгаа хүүхдүүдэд мэдээлж байна эцэг эх Тэд ч өрсөлдөх гэж ирсэн. Тэмцээний эхлэл мөн зарлалаа.

3. Багуудын шийдвэр ( "Силита", "Lovkachi") - Хүүхэд картыг сонгосон бөгөөд энэ нь түүний хамт ямар командыг тодорхойлдог болохыг тодорхойлдог Өвчлүү.

4. Дасгал - хэмнэлийн дууны дасгалууд "Хөөе, legembok ..." - багшийн дараа давтах.

5. RELEAL:

"Чихэр" - могойг эвдэх "Чихэр" Боргоцой, буцаж ирнэ.

"Rookpick" - хүүхэд хүзүү дээрээ өлгөөтэй байна Өвчлүү, хүзүүг нь хавчуул, биеийг үүргэвчин шиг өшиглөнө. Насанд хүрэгчдийн удирдамжийг удирдан чиглүүлж, буцаж ирж, хүүхдийг эргээд шалан дээр буулгаж, дараагийн хосыг давхрага руу чиглүүлж, дараагийн хосыг даван туулах болно.

"Хөлийн хөл" - Хүүхэд насанд хүрэгчдэд тулгарч, хөлийг нь насанд хүрэгчдийн хөл дээр тавьдаг. Насанд хүрсэн насанд хүрэгч нь хүүхдийг өөртөө дараад, хамтдаа удирдамж руу чиглүүлж, гараа чиглүүлж, эхлэх шугам руу гүйгээд дараагийн хос руу явуул.

"Тэнгэрийн бөжин" - Бөмбөг дээр сууж байна - Фитболл, боодолтой, хажуу тийшээ яваад бөмбөг барьж, бөмбөг барьж, бөмбөг барьж байна.

"Гүнж мэлхий" Гутал явна уу "Намаг" хамт кочкам.: эцэг эх нь хивс хөдөлдөгХүүхэд алх дээр овойлтоос үсрэв.

"Пиглет" - өвчлүү Бас хүүхэд бадминтоны цохиурыг бөмбөлөг, энэ нь бөмбөлөг, арагшаа авч яваарай.

"Хонгилын шилжилт" - Оролцогч бүр хонгилын өвдөг дээр өвдөгнүүдийг хамарч, нөгөөд шилжүүлэх ёстой.

6. Боловсрол нь хөгжөөн дэмжигч эхлэл төгсгөлийг зарлаж, эрүүл мэнд, дурсамжтай бэлэг, захиа танилцуулж байна.

Сэдэв дээр нийтлэл:

"Хөгжилтэй дуугарч буй бөмбөгний өмнөх хүүхдүүдэд зориулсан бие бялдрын чөлөөт цаг. Бие махбодийн чөлөөт цаг: "Хөгжилтэй, дуугарах бөмбөг" нас: ЖИЛИЙН ХӨДӨЛМӨР: ЖИЛИЙН ДЭЛГҮҮРИЙН НЭГ. Зорилтууд: Дасгал хийхэд наалддаг, нүдийг нь хөгжүүлэх.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан бие бялдрын үеэр "зэрлэг амьтдын ертөнц" Тоног төхөөрөмж: Үзүүлэх материал нь "шавьж", цагираг ", цагираг", "Цэцэг", хөгжмийн дагалдагч, Тамбурин, Тамбурин. Оролцох газар: Гимнастик.

Ахлах сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан бие махбодийн чөлөөт цаг "Дэлхийн мөрөөдөл" Зорилго: Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг үндэсний соёлд нэвтрүүлэх, амны хөндийн урлагийн урлагийн урлагт элсэх. Даалгавар: Мотор ур чадвар, ур чадварыг сайжруулах.

Ахлах насны өмнөх насны үе хүмүүст зориулж Тайландын элементүүд "эрүүл мэнд! Интеграцид "Бие махбодийн хөгжил" -ийг тэргүүлэх чиглэл: "танин мэдэхүйн хөгжил", "Нийгэмлэгийн хөгжил".

Ахлах сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан бие бялдрын чөлөөт цаг. Ахлах насны өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан бие бялдарын үеэр бие бялдрын чөлөөт цаг. Хичээлийн хөгжилтэй "зорилго: Хичээлийн өмнөх насны хүүхдүүдэд боловсрол, Хичээлээс сурах хүсэл.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн бие махбодийн чөлөөт цаг "Junge-ийн дуудлага" Даалгавар: - саад бэрхшээлийг даван туулж сурах; - БИДНИЙ МЭДЭЭЛЛИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГИЙН ТӨЛӨВЛӨГӨӨГ ЗӨВЛӨГӨӨ; - бие махбодийг хөгжүүлэх.

Ахлах сургуулийн насны хүүхдүүдэд зориулсан чөлөөт цагаараа "шударга" Бие махбодийн чөлөөт цагаар "Шударга" (ахлах сургуулийн хувьд) Зорилго: ОДОО НЭГДСЭН НЭГДСЭН НЭГДСЭН ХУВИЙН ХУВЬЦАА,

Баяр нь скриптээс эхэлдэг. Скриптийг ажиллуулж, хүүхдүүдийн санал, хүслийг сонсоорой. Хэрэв тэд амралтаараа уулзахыг хүсч байвал дуртай баатруудтайгаа уулзахыг хүсч байвал - Карлсон, Баба, өөр ямар ч тэмдэгт, дараа нь уулзалт болно. Мөн баяр баясгалан, баяр баясгалантай байх болно!

Тоглоом тоглох, гэхдээ амралт, зугаа цэнгэлийг бэлтгэхдээ тодорхой цэгүүдийг авч үзье.

Баярын өдрүүд энэ хугацаанд даалгаврын дагуу төлөвлөж байна;

Моторын үйл ажиллагааг нэмэгдүүлэхийн тулд хүүхдүүдийг дасгал хийхийн тулд олон төрлийн арга зүйн техник, арга замыг ашиглах;

Тоглоом, дасгалууд нь тунг дуулгавартай нийцсэн байх ёстой: бие бялдрын цөлөлт нь аажмаар аажмаар нэмэгддэг.

Даалгаврууд хийсний дараа, сэтгэл хөдөлгөм хүүхдүүд хийсний дараа жижиг хөдөлгөөнт байдал, аман тоглоом, массаж хийлгэх тоглоомыг ашиглана уу;

Олон төрлийн спортын бараа материал, үүнд стандарт бус;

Хөгжмийн дагалдах талаар бүү мартаарай. Санал болгож буй даалгаврыг хангаж байх үед хүүхдүүдийн сэтгэл хөдлөлийн байдал, үйл ажиллагааг нэмэгдүүлдэг;

Хүүхдүүд бие дааныг бие даан олж мэдэх шаардлагатай янз бүрийн нөхцөл байдлыг бий болгох, хэцүү саад бэрхшээлийг даван туулах.

Баярын хувьд сонирхолтой, мартагдашгүй, янз бүрийн сэдвийг сонгоорой.

Хүүхдүүд тоглоомын гаригуудад дуртай, багуудад хуваалцах, багийнхаа төлөө хуваалцах, ахмад, багийнхаа нэр, уриа, уриа сонгох. Ийм тоглоомууд нь тэднийг илүү нөгөөдөхийг шаарддаг, зориг, ур чадвар шаарддаг. Тэмцээнүүд нь доромжлолыг хайрладаг гэдгийг үл харгалзан тэд жижиг хөдөлгөөнт тоглоом, урлагийн жишээ, artice compee tode, crosey tureding, artice cruicking бүжиг, ритмик бүжиг, arheyrice бүжиг, artice cratewording, Crossword Cardwording, Crossword Bearch болон Reardword Banding, Crossword Casswording, Reardword Classword, Reque-ийг таамаглаж байх ёстой. Ийм бие бялдрын боловсролын баяр баясгалангийн энэхүү бүтээн байгуулалт нь хүүхдүүдэд хэт их давхцлыг арилгадаг.

Насанд хүрсэн оролцоо нь амралтын үеэр том үүрэг гүйцэтгэдэг.

Хүү, эсвэл охин, аав, аав, аав, өвөө, өвөө, өвөө, өвөө, эмээтэйгээ хамт нэг баг дээр харах сайхан байна. Тэд хамтдаа хүүхдүүдтэй хамт оролцдог бүх тэмцээн, реле хотод оролцдог. Ийм баярын үеэр хөгжилтэй уур амьсгал нь дамжуулж, насанд хүрэгчид байдаг.

Амралтын өдөр бүр, хүүхдүүдийн зургийг ав, сонирхолтой мөчүүдийг зайлуулах. Цомог хийх. Эцэг эхчүүдийн хувьд өмнөх баярын үеэр зурагнуудын үзэсгэлэнт зурагнуудын зураг, учир нь зурагнууд нь ийм сонирхолтой, инээдтэй байдаг.

Баярын шагналын багуудыг дуусгана уу. Энэ нь ялгаатай тохиолддог: Баярын үдэшлэгт тусдаа амттай бялуу, бялуу, бялуу, спортын хэрэгсэл, бүх бүлэгт зориулсан тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж. Үүнийг тэмдэглэж, тугийг нь буулгах, нэр хүндтэй өнгөрөх, нэр хүндтэй байх, энэ нь тухайн өдрийн энэ хэсэг нь хүүхдэд санаагаа санаж байдаг.

Энэ цуглуулгад та сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан янз бүрийн сэдвээр янз бүрийн сэдвүүдийн баяр, зугаа цэнгэлийн хувилбаруудыг олох болно. Хүүхдүүдтэй тоглох, хүүхдүүдэд хайртай, хүмүүст тусал. Эцсийн эцэст, инээдтэй, инээмсэглэл, сайн, эрүүл энх, эрүүл энх!

Энэ цуглуулга нь багшийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын бие махбодийн соёл, сурган хүмүүжүүлэгчдэд зориулж зааварчилгаанд зориулагдсан болно.

Чамд амжилт хүсье!

Бэлтгэсэн бүлгийн хүүхдүүдийн хүүхдүүдийн хүүхдүүдэд аз жаргалтай байдаг. "Биеийн тамирын ангид" Зорилго: Урьдчилан сэргийлэх сургуулийн эрүүл мэндийг хамгаалах. Даалгавар: "Сургуулийн родын эхлэл" гэсэн ойлголтыг нэгтгэх. Хүүхдүүддээ багаар ажиллахыг үргэлжлүүлэн сур. Түргэн, инээмсэглэл, тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэх. Танил спорт, дасгалуудыг таних. Спортоор хичээллэх хайрыг шалгана уу. Тайлбар: Цэцэрлэгт Маш их анхаарал, эрүүл мэндийн хэмнэлт үйл явдлыг төлдөг. Би тохиролцооны талаархи өдрийн талаар шийдсэн ...

Хөгжмийн болон спортын баярын үеэр "Зуны улаан өнгөтэй бол зуны улаан өнгөтэй боллоо." Зуны амралтын өдрүүд: Хүүхдийн бие махбодийн болон сэтгэцийн эрүүл мэндийг бэхжүүлэх. Даалгаварууд: Биеийн чанар, мотоциклийн туршлага, мотоциклийн туршлага, хүүхдийн эрүүл мэндийг хадгалах, бэхжүүлэх. Бие махбодийн шинж чанар, бие махбодийн шинж чанар, бие махбодийн соёлтой болох, бие махбодийн соёлтой харьцах хандлага нь бие махбодийн шинж чанарыг хөгжүүлэх, бие махбодийн шинж чанарыг хөгжүүлэх, бие махбодийн чадвар, уян хатан, тогтворгүй байдал, зохицуулалт Ст.-ийн хөгжил.

Гэр бүлийн спортын баярын амралтын өдрүүдэд Бэлгэдлэгчдийн гэр бүлийн амралтын өдөр. Борлуулагчийн баярын өдөр. Борлуулах. Борлуулалтын тухай: 1) Даалгавар "Даалгавар" Даалгаврын тухай: 1) Ажлын байрны тухай: 1) Ажлын байрны тухай: 1) Ажлын байрны тухай: 1) Ажлын байрны талаар: 1) Ажлын байрны тухай санаа: 1) Физик хөгжлийн талаар хувь нэмрээ оруулаарай чанар: Хурд, дэмий байдал, дэмий байдал, тэсвэр тэвчээр, тэсвэр тэвчээр 2) Цэргийн мэргэжилтнүүдийн хүндэтгэлийг хүндэтгэх. 3) CONITIONSENIVERING-ийн мэдрэмжийг хөгжүүлэх, нийтлэг шалтгааныг хариуцлагын хариуцлага байгуулах нөхцөлийг бий болгох. 4) Хүүхдийн эцэг эхийн харилцааны үр нэгдэлийг сурталчлах ...

Спортын амралтын хувилбар, бидний өмнөөс зөөврийн. Энэ надрууэл Арванхог "-т саяхи ХАМГ, АНУ-д хандсандаа тэр биднийд тэр бидний талаар мэдлэгтэй болсон бэ!" Бүх насны бүлэгт. Зохиогч: Малодова Марина Дмиина Дмитредnaна - Биеийн боловсролын MBDU-ийн MBDOU-ийн MBDOU-ийн багш нар. Yu.a. Гагарин "ANIVA, SAKHALIN DISE: Сценари нь АНУ-ын Намар нь АНУ-ын Намрын алтан тэнгисийг бидэнд хүргэдэг, түүний хувьд түүний мэдсэний өдөр нь түүний мэдлэгт хүрсэн өдрөөс хойш түүнд илгээсэн!" Арга хэмжээ нь эерэг хандлагад чиглэсэн эерэг хандлагатай байна, хүүхдийн хүүхдүүдийн хүсэл ...

Спорт зааланд амралтын өдөр "Бидэнд дахин ирж, зугаа цэнгэл, зугаацаж байна." Залкова Д.Актова Д / Спортоор хичээллэх нь хүүхдүүдэд уламжлалт өвлийн тоглоомын талаар нэгтгэх боломжийг олгодог Спорт зааланд зохион байгуулалтыг зохион байгуулах нөхцөлд орос хүмүүсийн үзвэр үйлчилгээ. Театрын тоглолтоор дамжуулан мотор чанарын нарийн төвөгтэй хөгжил байдаг. Энэ арга хэмжээ нь цэцэрлэгийн багш нарын багш, зааварчилгааны ажилд ашигтай байж магадгүй юм ...

СПОРТЫН ЦАГИЙН ХУДАЛДАА "БА-Батирын" зорилго: Хүүхдүүдийн эрүүл мэндийн байдал, эрүүл мэндийн байдал, зохих чанарыг хөгжүүлэх. урвалын хурд, хөдөлгөөн, хүч чадал, тэсвэр тэвчээр, уян хатан байдал, уян хатан байдал, уян хатан байдал, уян хатан байдал: Төмөрч, бие даасан хөдөлгүүрийг хөгжүүлэх;

City Sportion Баярын хувилбарыг "Аюулгүй хот" -ыг rkcel-ийн үндсэн хуулиар зориулах. Мэдээлэл бүхий амьдрал, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн зан авирын практик чадварыг хөгжүүлэх. Даалгавар: 1. Азов сургуулийн өмнөх боловсролын соёл, хөгжлийн бэрхшээлтэй, мэдлэг, мэдлэг, мэдлэг, мэдлэг, мэдлэг, зайлшгүй байх, 2. Вакционал ...

Ахлагчийн хүүхдүүдэд зориулсан зуны спортын баярын мэнд хүргэе ;; Даалгавар: - хөдөлгөөний баяр баясгаланг мэдрэх; - Моторын чадварыг хөгжүүлэх - хүч, хурд, тэсвэр тэвчээр, тэсвэр тэвчээр, уян хатан байдал, зохицуулалт; - Нөхөрлөлийг бий болгох, харилцан туслалцаа үзүүлэх хүсэл эрмэлзэл. Тайлбар: Скриптийг хүүхдүүдэд зориулан суулгасан ...

Спортын баярын хувилбар, 4-7 насны хүүхдүүдэд зориулсан өдөрт зориулсан. Малодова Марина Дмина Дмиина Дмитредnaна - MBDOU-ийн БАРИЛГЫН БРУУЛЖ БАЙНА. Yu.a. Gagarin »хотууд aniva, sakhalin бүсийн тодорхойлолт: сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн болон хүүхдүүдийн сэтгэл хөдлөлийн болон бүтээлч үйл ажиллагаанд зориулсан спортын амралт; Реле нь орон зай, бусад шинж чанар, бусад шинж чанарыг чиглүүлж, чиг баримжаа чиглүүлж, чиг баримжаа, чиглүүлэлтэд чиглэсэн хөдөлгөөнд багтдаг.

Хүүхдэд зориулсан шинэ агаарт спортын амралтын өдөр. Малодова мужийн "Slay" -ийн 2-3 жилийн турш MALDANA MARINA MARINA ДМИ МЭДЭЭЛЭЛ - MBDOU-ийн "МВДУГА" ЗАСГИЙН БРУУЛГА. Yu.a. Gagarin »хотууд aniva, sakhalin бүс. Тайлбар: "Петрушка" -г Perky тэмдэгт бүхий бие махбодийн болон амралт чөлөөт цагийн үйл явдал, цэвэр агаарт сонирхолтой гүйлтийн тоглоомууд. Зорилго: Хүүхдийг бие бялдрын боловсролын ангид олж авах. Даалгавар: - мотор боловсруулах ...

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн насны хүүхдүүдэд зуны спортын наадам: Хадгаламжийг хадгалах, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн бие махбодийн болон сэтгэцийн эрүүл мэндийг дэмжих; Эрүүл амьдралын хэв маягийн талаархи ойлголтыг бий болгох. Үйл ажиллагааны чиглэл нь тоглоомын талбайн баялаг дээр байрладаг. Дуу нь "зун" сонсогдож байна. Хүүхдүүд босч, 3-р сарын дундуур алхаарай. Шууданчид дэлхийн зун уулзаж, зун, зун, зун нисч байгаадаа баяртай байна, relay нь өглөө эрт эхэлдэг! Сайн уу залуусаа! Өнөөдөр бид дахин гишүүн ...

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан шаргуу хөдөлмөрлөдөг. Материал нь бүх сурган хүмүүжүүлэгчдэд зориулж, хатууруулах бодисын тогтолцоонд тохирсон арга барилд хамаарна. Хатуухай бол биеийн тамирын хамгаалалтын чиглэлээр суралцах, гадаадын албан хаагчийн хэмжээнд эсэргүүцэл үзүүлдэг. Үүний зэрэгцээ, бид дараахь дүрмийг дагаж мөрддөг: 1. Системтэй; Аажмаар; 2. Нас, хувь хүний \u200b\u200bшинж чанарыг тооцох; ...

2-р сарын 23-ны өдөр Аавуудтай хамт Dow-ийн спортын үзвэрийн хувилбарууд. Бүлэг дунджаар бүлэг: Эерэг сэтгэл хөдлөл, эцэг эхчүүдэд сэтгэл хөдлөлийн сэтгэл хөдлөлийг сурталчлах, харилцан туслалцаа үзүүлэх, харилцан туслалцаа үзүүлэх мэдрэмжийг хөгжүүлэх. Даалгавар: 1. Хүүхдүүд, эцэг эхчүүдийг бие махбодийн соёлдуулах. 2. Хүүхдүүдийн өндөр моторт үйл ажиллагааг хангах. 3. Эх орон нутагт хайрыг сургах. Зугаа цэнгэлийг сургах. Өнөөдөр зугаацаж байна: Өнөөдөр аавууд, хөвгүүд, хөвгүүдэд төрсөн өдөр, манай хөвгүүдэд баяр хүргэе! Бид хүсэхийг хүсч байна ...

Дунд бүлгийн үзвэрийн үзмэрийн үзмэрийн үл үзэгдэгнүүд. байгальд хайрыг хүмүүжүүлэх, болгоомжтой хандах; бие махбодийн чанарыг хөгжүүлэх (хүч, дэмий, эр зориг, эр зориг, уян хатан байдал); Хүүхдэд баяр баясгалангийн мэдрэмжийг хүргэх. Тоног төхөөрөмж: Audio бичлэг "chudatariki. Цэнэглэх ", овойлт, мөөг, мөөг, мөөг, гурван сагс, гурван сав, гурван аялгуу, гурван дуу, хуудас, 9 ширхэг, энэ нь сэдэв, 9 ширхэг, энэ нь, 9 ширхэг

Картын файл "цэцэрлэгт хүрээлэнд Спортын амралт"

Бүх Оросын өрсөлдөөний ялагч "сарын дараа хамгийн их эрэлхийлсэн зүйл" 2017 оны 11-р сар

Compiler: Бие махбодийн соёлын багш нь t.yu. Cheremkhovo 2017.

Оршил

АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГАА, АЖИЛЛАГААНЫ ЖИЛИЙН НЭГДҮГЭЭР АЖИЛЛАГААНЫ ЖИЛИЙН ЖИЛИЙН ЖИЛИЙН НЭГДСЭН НЭГДСЭН НЭГДСЭН НЭГДСЭН

"Ойн Цэвэрлэгээнд" Бага насны хүүхдүүдэд зориулсан

Биеийн тамирын зугаа цэнгэлийн хувилбар "Ойн Цэвэрлэгээнд" Дунд бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан

Бие махбодийн соёлын чөлөөт цаг "Вудигийн айлчлал дээр"

Спортын зугаа цэнгэл "Намрын цаг"

"Бүгдээрээ цэнгэлдэх хүрээлэн"

Спортын зугаа цэнгэл "Теремок" Бага насны хүүхдүүдэд зориулсан

Спортын зугаа цэнгэл "Теремок" Дунд бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан

Спортын зугаа цэнгэл "Merry эхэлнэ" Ахмад, бэлтгэлийн бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан

Спортын сангийн хусах "Хэрэв найз замдаа орвол" Хүүхдүүд залуу, дунд бүлгийн хувьд

Спортын сангийн хусах "Бид эрүүл мэндийг аврах болно" Ахмад, бэлтгэлийн бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан

"Өвлийн олимп" Дунд бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан

Спортын амралтын хувилбар "Өвлийн олимп" Ахмад, бэлтгэлийн бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан

Спортын сангийн хусах "Өвлийн олимп" Бага насны хүүхдүүдэд зориулсан

Гэр бүлийн спортын амралтын өдрүүдэд эх газрын хамгаалагч "Цэргүүд босов" Ахмад, бэлтгэлийн бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан

Эх газрын хамгаалагчийн өдөр амралтын өдөр "Далайчин"

спортын амралтын хувилбар "Өвлийн утас" Бүх насны хүүхдүүдийн хүүхдүүдэд зориулсан

Спортын сангийн хусах Ахмад, бэлтгэлийн бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан

Спортын амралтын хувилбар "Бөмбөгний өдөр" Дунд болон залуу бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан

Ахлах, бэлтгэлийн бүлгийн хүүхдүүдийн ялалтын өдөрт зориулсан спортын амралтын өдөр

Спортын баярын өдөр ялалтын өдөр "Багшид хүнд, тэмцэхэд хялбар" Ахмад ба дунд бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан

Спортын амралтын хувилбар Ахмад, бэлтгэлийн бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан

Спортын амралтын хувилбар "Ээж ээ, аав, би бол спортын гэр бүл" Дунд бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан

Спортын амралтын хувилбар "Ээж ээ, аав, би бол спортын гэр бүл" Бага насны хүүхдүүдэд зориулсан

Оршил

Цэцэрлэгийн физик зугаа цэнгэл нь үргэлж гайхалтай, баяр баясгалантай арга хэмжээ юм. Тэд үргэлж хүлээж байдаг, тэд тэдэнд бэлдэж байгаа бөгөөд тэд тэдэнтэй удаан хугацааны туршид хүүхдүүдийн дурсамж үлдээдэг.

Тоглоомын бие бялдрын боловсролын анги, зугаа цэнгэл, амралтын өдрүүд, зугаа цэнгэл, зугаа цэнгэл, зугаа цэнгэл, зугаа цэнгэл, зугаа цэнгэлийн дасгалууд, дуртай баатрууд, тааламжтай баатрууд, тааламжтай баатрууд, гэнэтийн гэнэтийн зүйлүүдээр дүүрэн байдаг. Тэд хөдөлгүүрийн материалыг сонирхож байгаа тул моторын туршлагаасаа ухамсарлах, моторын бүтээлч байдлыг харуулах боломжтой болго. Бие махбодийн боловсрол, чөлөөт цагаараа тэдгээрийг зөв сонгон шалгаруулж, хүүхдэд нөлөөлөх үр дүнтэй байх нь үр дүнтэй болох үр дүнтэй болно. Тэд сэтгэх, төсөөлөл, зорилго, зорилго, зорилгын үүднээс үүсэхэд хувь хүний \u200b\u200bмэдрэмжийг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг.

Бие махбодийн амралт, аяллууд нь хүүхдүүдийг хөгжүүлэхэд зориулагдсан бөгөөд тэдэнтэй хамт зугаа цэнгэлийг дагуулдаг бөгөөд тэдгээр нь олон төрлийн хөдөлгөөнийг цуглуулах, хамтран ажиллах чадварыг агуулсан хэлбэрийг агуулсан хэлбэрийг агуулдаг.

Биеийн амралтыг цэцэрлэгийн бүх насны бүлэгт барьдаг. Тэдний агуулга нь тоглоомын тоглоом, спортын сэдэв, спортын сэдэв, спортын сэдэв, шүлэг, шүлгүүд. Сайн, бие бялдарлын болон чөлөөт цагаа өнгөрөөх үйл ажиллагаа нь хөгжим дагалдана: энэ нь хөгжим, хөгжмийг хөгжүүлэхэд ашиг тустай, хөгжмийн ажлын мөн чанарыг хөгжүүлэхэд ашигтай нөлөө үзүүлдэг бөгөөд хөгжмийн ажлын мөн чанарыг хөгжүүлэх, хөгжимт жүжигчдийн мөн чанарыг хөгжүүлэх, хөгжимт жүжгийн шинж чанарыг хөгжүүлэх явдал юм , санах ой. Ийм баярын зорилго нь хүүхдийнхээ багийн багийг бүхэлд нь идэвхтэй оролцдог бөгөөд энэ нь хүүхдүүдийн бэлдмэл байдал нь илэрдэг, ердийн нөхцөл байдал, тоглоомын нөхцөл байдалд бие махбодийн чанарыг арилгах чадвар юм. Хөтөлбөрт дараахь зүйлс орно.

• биеийн тамирын галт бодис,
• спорт, хөдөлгөөнт тоглоомуудын элементүүдтэй тоглоомууд,
• спортын дасгалууд,
• тоглоомууд - реле,
• зугаацуулах асуулт, оньсогоыг зугаацуулах.

Биеийн тамирын хөгжлийн хувилбар боловсруулахдаа та тодорхой дарааллыг дагаж мөрдөх хэрэгтэй.

• Оролцогчдын оролцогчдын баярыг нээх;
• Бүлэг, багууд, баг, багууд, чөлөөт гимнастик дасгал;
• Бүх хүүхдүүдийн оролцоотой, бүх хүүхдүүдийн оролцоотой, эдгээр насны насанд хүрэгчдийн оролцоотой хамт баярын нэг хэсэг;
• "Гайхалтай" Сайхан сэтгэлийн байдлыг бий болгохыг шаарддаг амралтын мөч;
• Амралтын төгсгөл; нэгтгэн дүгнэх; шагнал; Амралтын өдөр.

Хүүхдийн бие махбодийн боловсрол - бие махбодийн соёлыг цэцэрлэгт хүрээлэн байгуулах үр дүнтэй хэлбэр.

Энэхүү гарын авлага нь бүх насны бие бялдрын өмч, зугаа цэнгэлийн үзэсгэлэнт газрыг цэцэрлэгт хүрээлэнд зориулж танилцуулж байна.

Хичээлийн жилийн боловсрол, амралтын өдрүүдэд цэцэрлэгт хүрээлэнгийн бүх жилийн туршид цэцэрлэгт хүрээлэнд зориулсан.

1 "Ойн Цэвэрлэгээнд" Бие махбодийн зугаа цэнгэл залуу, дунд 9-р сар

"Вудигийн айлчлал дээр" Бие махбодийн чөлөөт цагаараа ахмад настан, 9-р сар

2 "Намрын цаг" Спортын зугаа цэнгэл залуу, дунд 10-р сар

3 "Бүгдээрээ цэнгэлдэх хүрээлэн" Спортын спорт Ахмад, 10-р сар

4 "Теремок" Спортын зугаа цэнгэл залуу, дунд 11-р сар

5 "Merry эхэлнэ" СПОРТ СПОРТ АЖИЛ, 11-р сарын

6 "Хэрэв найз замдаа орвол" Спортын чөлөөт цаг залуу, дунд 12-р сар

7 "Бид эрүүл мэндийг аврах болно" Спортын спортын ахмад настан, бэлтгэл 12-р сар

8 "Өвлийн олимп" Спортын амралт 1-р сарын

9 "Эцэг эхийн хамгаалагч" Спортын амралт 2-р саруудад

10 "Өвлийн утас" Спортын зугаа цэнгэл бүх бүлгэмд 2-р сар

11 "Улс руу аялах" Спортын үзвэр үйлчилгээ, 4-р сар

12 "Баярын бөмбөг" СПОРТЫН ЖИЛИЙН ЖИЛ, Дөрөвдүгээр сарын дундаж

13 "Ялалтын өдөр"

14 "Ээж ээ, аав, би - спортын гэр бүл" Спортын баярын бүх бүлгүүд магадгүй