Хоолны өрөөнд байгаа оюутнуудын зан байдал. Зан үйлийн ерөнхий дүрэм

Сургуулийн хоолны өрөөнд байгаа зан үйлийн дүрмийг хүүхдийн боловсролтой хүүхэд бүрт ойлгодог. ёс сууриуд бага тавьсан байна. Хүснэгтэд хэрхэн биеэ авч явах нь цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэн, багш нарыг цэцэрлэгт хүрээлэнд сурдаг.

Хоолойн хоолны өрөөг цохиход сайхан, эелдэг, эелдэг, эелдэг хүүхдүүдийг харж, өдрийн хоолонд талархдаг. Сургуульд тус бүрт, хэвлэсэн дүрмийн дүрмүүд таны хийж чадах зүйлийнхээ хийж чадах зүйлийнхээ талаар өлгөөтэй байдаг.

Хэрэв зарим хүүхдүүд шалан дээр Patties дээр буулгаж, BOUSCH-г асгарч, урагшлуулаад, бүгдийг нь шахаж, дараалалгүйгээр Эдгээр нь буруу ойлголттой байх тохиолдол, сургуульд байхдаа сайн зан үйл эсвэл эцэг эхчүүд, эцэг эхчүүдийн дүрмийг заахаа мартжээ. Хүүхдүүдийн хүснэгтэд ёс зүйн ёс зүй юу вэ?

Ерөнхийдөө хүлээн зөвшөөрсөн

Хүнсний үед зан Ethication жилд хүүхдээ заах эхэлж байна. Энэ насандаа аль хэдийн орсон байсан, хүүхэд халбага халбага, цэвэрхэн хоол идэж болно. Мэдээжийн хэрэг, тэр тасалдалтай төхөөрөмж эзэмшихийн тулд бүх л халбага, тэр ч байтугай халбага, тэр ч байтугай халбага, тэр ч байтугай хүнд хэцүү байдаг. Гэхдээ эцэг эхчүүдийн жишээг, өвчтөний ээжүүдийн тайлбар нь аль хэдийн ойлгомжтой байдаг.

Хүүхэд хоол хүнс биш гэж ойлгодог нь та шөл биш, та шөл, тараах талх, тайрах чадваргүй болох боломжтой. Сүүлийнх нь түүнд маш их бэрхшээлтэй тулгардаг, тэр ч байтугай бие даасан шөл өөрчлөгдөхөөс хойш өөрчлөгдөхгүй.

Хүүхэд халбага, гараар идэж, гараар идэж, гараараа ууж болохгүй гэж ойлгодог. Энэ нь "Эсвэл" ёс зүйтэй дүрмийг "гэж нэрлэдэг асар том шатны алхам болно. Хүүхэд жаахан өсч том болоход та гурван жилийн дараа "Цай уух" эсвэл "хүүхэлдэй төрсөн өдөр" тоглоом тоглох боломжтой. Хүснэгтийг эргүүл, хүүхэлдэй цайгаа тавьж, тоглоомын жимс, чихэр, чихэр, чихэр авчирна. Тоглоомын үеэр тоглоомын дүрсийн жишээн дээрх жишээний дүрмийн жишээн дээр тайлбарлах шаардлагатай.

Нялх хүүхдээ том ширхэгтэй сэтгэгдлээр сургах боломжгүй, энэ нь танаас тэвчээртэй байх болно. Зүгээр л ийм зан аашаар сэтгэл дундуур байгаагаа харуулаарай. Хүүхэд таныг гомдоохгүй байх нь гарцаагүй.

Хэрэв хүүхэд цэцэрлэгт ороогүй, танил бус дуулгавартай дуулгавартай дагаж мөрдөөгүй бол сургуулийн нэгдүгээр зэрэглэл нь түүний хувьд ялангуяа түүнд хэцүү байх болно. Хүүхэд нь эхийн зөвлөмж, зааврыг ширээн дээр хэрхэн биеэ авч явах талаар маш их хэрэгтэй болно. Энэ нь сургуулийн хоолны газрын хүүхдүүдийн хүснэгтийн дүрмийн дүрмийг хурдан ялах болно.

Хоолны өрөөнд юу хийх вэ

Хоолны өмнө та гараа угаах хэрэгтэй, мөн цэвэр гараараа ирж буй хоолны өрөөнд.

Та зөвхөн цагийн хуваарьт өөрчлөлт орохдоо зөвхөн хоолны өрөөнд орж болно.

Бусад оюутнуудын хажууд байгаа хүснэгтэд хооллох шаардлагатай.

Бусад хүүхдүүдийг түлхэхгүйн тулд тараах хүснэгтээс өмнө ээлжийг хүлээнэ үү.

Хэрэв хүснэгтүүдийг сургууль дээр хучигдсан бол та манай оронд тайван сууж, идэх хэрэгтэй, би хэн нэгэнд саад болохгүй.

Ширээн дээр гөлгөр, хавтан дээр бага зэрэг бөхийлгөдөг.

Энэ нь яарах, ширүүн хоол хүнсээр идэхгүй байх шаардлагатай, ядуу зажилдаг, учир нь муу зажилдаг.

Снезинг хийх үед амаа гараар эсвэл салфеткин хийж, салфеткатай хамт хулаарай.

Eyers, та бохир таваг бүхий тугалга, шилэн дээр бохир хавтангаар бохир таваг дээр хийнэ.

Үүргийн багш, үүргээс ангижирсан оюутнуудтай хамтдаа томилогдсон оюутнуудынхаа захиалгыг дагаж мөрдөх ёстой, энэ нь мэдээж тодорхой байх ёстой.

Хэрхэн биеэ авч явахгүй

Хоолны өрөөнд хоол идэх нь хооллох боломжгүй, ширээн дээр сууж байх боломжгүй юм.
Та бялуу, жигнэмэг болон бусад жигнэмэгээс бусад хоол хийж чадахгүй.
Хичээл дэх хоолны өрөөнд орох, заавал байх ёстой ангиудын хоолны өрөөнд орохыг хориглоно.
Та өөрчлөлт, хичээлийн хувьд хоцрогдож чадахгүй.
Ширээн дээр байгаа бохир хоолоо үл тоомсорлох нь хүсээгүй юм.
Та портфоли, цүнх, дэвтэр, ном, сургуулийн болон бусад сургуулийн хангамжийн хүснэгтийг гадагшлуулах боломжгүй.
Хоол идэж байхдаа чанга ярих, бусдыг сатааруулах, чакли, чанга цохих хоол хүнс.
Тохойн ширээн дээр тавих нь боломжгүй, гар байдаг, талх шиддэг.
Амныхаа самар, чангаар чанах, чангаар чанах чанар муутай хооллох нь муухай юм.
Ажиллах, үсрэх, үсрэх, дуу чимээ, хашгирах, хашгирах нь амтгүй үдийн хоолыг чанаж болно.

Соёлын болон боловсролтой хүүхдүүд зөвхөн эцэг эхчүүдэд зориулагдаагүй баяр баясгалантай, гэхдээ эргэн тойрныхоо төлөө бүгдэд нь байдаг.

razvitiey-vospiTanie.ru.

Татаж буй Татварын Бүгд Найрамдах улсын боловсрол

MBOU "ISHERSERIANIOWSKAYA MEBENTAKA MEBINE CONUNE" TUKAEVSKY COMPEROCY RT

Бизнес карт

сургуулийн хоолны газар дахь зан үйлийн дүрмүүд

1. Хүснэгтэд орохоос өмнө оюутнууд гараа угаах хэрэгтэй.

3. Анги бүр тодорхой хүснэгтүүдийг тогтмол засдаг.

6. Хоол хүнс авсны дараа сургуулийн хичээлүүд нь аяга таваг угаагч дээр ашигласан аяга таваг агуулдаг.

Үдэшлэг хариуцна

Сургуулийн хоолны газар дахь зан үйлийн дүрмүүд

Хоолны сургуулийн сурагчдад зочлох журам

2. Оюутнууд танхимд хичээл, багш, сурган хүмүүжүүлэгч, сурган хүмүүжүүлэгчтэй хамт зохион байгуулалттайгаар зохион байгуулдаг.

4. Хоолны ширээ нь оюутнуудыг ирэхээс өмнө 5-10 минутын өмнө урьдчилан үйлчилдэг. Үүрэг офицеруудыг хүснэгт өглөөний цай эсвэл оройн хоолонд үйлчилдэг.

5. Хоол тэжээлийн тоог 8.00-аас 8.00-аас 8.00-оос хэтрэхгүй.

8. Хоолны өрөөнд өөрчлөлтийн үеэр хоолны өрөөнд дарааллыг дагаж мөрддөг үүрэгт багш байх ёстой.

Сургуулийн сурагчдын хоолны өрөөнд зан үйлийн дүрмүүд

Majienva Lyudmila Evgenievna, анхан шатны ангиллын багш, анхан шатны ангиллын багш Mkou "Chebotarichinskaya SOSH"

Сэдвийн 1-р ангийн 1-р ангийн ангийн цаг: "Сургуулийн хоолны газрын дүрмийн дүрмийг"

Зорилго: Сургуулийн хоолны газрын соёлын зан үйлийн дүрмийн талаархи мэдлэгийн талаархи мэдлэгийг хангах.

Даалгаврууд:

1. Бага насны сурагчдын зан үйлийн соёлын ур чадварыг бүрдүүлэх.

2. Яриа, сэтгэх, төсөөллийг хөгжүүлэх.

3. Түншлэлийн мэдрэмж, харилцан хүндэтгэл, эелдэг байдал, эелдэг байдал.

Тоног төхөөрөмж:

Байгууламжийн мэргэжил

1. Зохион байгуулалтын мөч.

- Сайн уу, залуус, эрхэм зочдод.

2. Асуудлыг тохируулах.

"9-р сарын эхээр та эхлээд сургуульд сурч байсан, бахархалтай нэрээр бахархалтай нэрс -skolnik. Бодит сургуулийн сурагч юу байх ёстой гэж та бодож байна вэ? Ямар шинж чанарууд байх ёстой вэ?

Бид бусад хүмүүсээр хүрээлэгдсэн байдаг. Эдгээр хүмүүс хэн бэ? Эдгээр нь ихэвчлэн таны эцэг эх, өвөө эмээ, эмээ нар - танай гэр бүл. Эдгээр нь таны найзууд, багш, сургуулийн комрадууд юм. Мөн бид бүгдээрээ амьдрах ёстой бөгөөд хүрээлэн буй орчин нь бидний хажууд амархан байсан. Тиймээс бид бүгд тодорхой дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой.

· Сургуулийн хоолны өрөөнд орох дуртай юу?

НББ |! Бүх зүйл сайхан сэтгэлтэй

Хоолны өрөөнд сумаа нисэх

Энд таны дүрмүүд байна.

Тэднийг сануулж, үзнэ үү: танилцуулгыг харах "танилцуулгыг" харах "дүрмийг үзэх.

За, одоо бид бага зэрэг тоглох болно: Би асуултанд хариулна, та нар бол би, энэ бол миний, энэ бол миний, энэ бол миний бүх найз, эдгээр миний бүх зүйл юм.

Өдөр бүр Ватаго хацар хэн бэ?

- Та нарын хэн нь, чанга ярь, тэр оройн хоолондоо ярьж байна уу?
- Энэ бол би, энэ бол, энэ бол миний бүх найзууд.

- Та нарын хэн нь уйтгартай биш, спорт, биеийн тамирын боловсролыг хайрладаг вэ?
- Энэ бол би, энэ бол, энэ бол миний бүх найзууд.

- Түүний гэрийн хичээл яг цагтаа хэн хийдэг вэ?
- Энэ бол би, энэ бол, энэ бол миний бүх найзууд.

- Та аль нь ном, бариул, дэвтэрийн дарааллаар хадгалдаг вэ?
- Энэ бол би, энэ бол, энэ бол миний бүх найзууд.

- Та нарын хэн нэгний аль нь нэг цагийн сүүлээр ирдэг вэ?
- Энэ бол би, энэ бол, энэ бол миний бүх найзууд.

Сургуульд бүрт оюутнуудад зориулсан intra-сургуулийн ердийн хэв журам байдаг. Оюутан бүр тэдэнтэй нийцэж байх ёстой. Манай сургууль мөн ийм дүрмүүдтэй байдаг. Өнөөдөр бид сургуулийн хоолны газрын дүрмийн дагуу уулзсан.

Сургуулийн хоолны газар дахь зан үйлийн дүрэм. Сургуулийн сурагчдад зориулсан мэдээлэл

% D0% 92% 20% D1% 81% D1% 82% D0% BE% D0% BB% D0% BE% D0% B2% D0% BE% D0% B9% 20% D0% B2% D1% 81% D0 % В5% D0% B3% D0% B4% D0% b0% 20% D0% BC% D0% BD% D0% BE% D0% B3% D0%% BE 20% D0% B8% 20% D0% B4% D0 % В5% D1% 82% D0% В5% D0% B9% 20% D0% B8% 20% D0% B2% D0% B7% D1% 80% D0% BE% D1% 81% D0% BB% D1% 8B % D1% 85% 20% D0% B2% D0% В5% D0% B4% D1% 8C% 20% D0% B2% D1% 81% D0% В5% D0% BC% 20% D0% BD% D1% 83% D0% В6% D0% BD% D0% BE% 20% D1% 83% D1% 81% D0% BF% D0% В5% D1% 82% D1% 8C% 20% D0% BF% D0% BE% D0% В5% D1% 81% D1% 82% D1% 8C% 20% D0% B2% 20% D1% 82% D0% В5% D1% 87% D0% В5% D0% BD% D0% B8% D0% В5% 2015-20% 20% D0% BC% D0% B8% D0% BD% D1% 83% D1% 82% 20% D0% 9F% D0% BE% D1% 8D% D1% 82% D0% BE % D0% BC% D1% 83% 20% D0% B7% D0% B4% D0% В5% D1% 81% D1% 8C% 20% D0% BE% D1% 81% D0% BE% D0% B1% D0 % В5% D0% BD% D0% BD% D0%% BE 20% D0% B2% D0% b0% D0% В6% D0% BD% D0% BE% 20% D1% 81% D0% BE% D0% B1 % D0% BB% D1% 8E% D0% B4% D0% В5% D0% BD% D0% B8% D0% В5% 20% D0% B2% D0% BF% D0% BE% D0% BB% D0% BD % D0% В5% 20% D0% BE% D0% BF% D1% 80% D0% В5% D0% B4% D0% В5% D0% BB% D1% 91% D0% BD% D0% BD% D1% 8B % D1% 85% 20% D0% BF% D1% 80% D0% b0% D0% B2% D0% B8% D0% BB:

% E2% 80% А2% 20% D0% BD% D0% В5% 20% D1% 82% D0% BE% D1% 80% D0% BE% D0% BF% D0% B8% D1% 82% D0% В5 % D1% 81% D1% 8C% 20% D0% B2% 20% D1% 81% D1% 82% D0% BE% D0% BB% D0% BE% D0% B2% D1% 83% D1% 8E,% 20% D0% BE% D1% 82% D0% BF% D1% 80% D0% b0% D0% B2% D0% BB% D1% 8F% D0% B9% D1% 82% D0% В5% D1% 81% D1% 8C% 20% D1% 82% D1% 83% D0% B4% D0% b0% 20% D0% B2% D0% BC% D0% В5% D1% 81% D1% 82% D0% В5% 20% D1% 81% D0% BE% 20% D1% 81% D0% B2% D0% BC% D0% B8% D0% BC% 20% D0% BA% D0% BB% D0% b0% D1% 81% D1% 81% D0% BE% D0% BC% 20% D0% B2% 20% D0% BE% D1% 82% D0% B2% D0% В5% D0% B4% D1% 91% D0% BD% D0% BD% D0% BE% D0% В5% 20% D0% B4% D0% BB% D1% 8F% 20% D0% B2% D0% b0% D1% 81% 20% D0% B2% D1% 80% D0% В5% D0% BC% D1% 8F;

% E2% 80% А2% 20% D0% BD% D0% В5% 20% D0% B1% D0% В5% D0% B3% D0% B8% D1% 82% D0% В5% 20% D0% B8% 20 % D0% BD% D0% В5% 20% D1% 81% D0% BF% D0% В5% D1% 88% D0% B8% D1% 82% D0% В5% 20% D0% B7% D0% b0% D0 % BD% D1% 8F% D1% 82% D1% 8C% 20% D0% BC% D0% В5% D1% 81% D1% 82% D0%% BE 20% D0% B7% D0% b0% 20% D1 % 81% D1% 82% D0% BE% D0% BB% D0% BE% D0% BC% 20% D0% BF% D0% В5% D1% 80% D0% B2% D1% 8B% D0% BC% D0 % B8,% 20% D0% BD% D0% В5% 20% D1% 80% D0% b0% D1% 81% D1% 82% D0% b0% D0% BB% D0% BA% D0% B8% D0% B2% D0% b0% D0% B9% D1% 82% D0% В5% 20% D0% B4% D1% 80% D1% 83% D0% B3% D0% B8% D1% 85% 20% D1% 83% D1% 87% B5% B5% B5% B5% BD% BD% B8% B8% B8% B8% B8% B8% B8% B8% B2% B2% B2% B2% B2% B2% D0% B2% B2% B2% B2% B2% B2% B2% B2;

% E2% 80% А2% 20% D0% BF% D0% В5% D1% 80% D0% В5% D0% B4% D0% B2% D0% B8% D0% B3% D0% b0% D1% 8F% D1 % 81% D1% 8C% 20% D0% BF% D0% BE% 20% D1% 81% D1% 82% D0% BE% D0% BB% D0% BE% D0% B2% D0% BE% D0% B9 ,% 20% D1% 81% D0% BC% D0% BE% D1% 82% D1% 80% D0% B8% D1% 82% D0% В5% 20% D0% BF% D0% BE% D0% B4% 20% D0% BD% D0% BE% D0% B3% D0% B8,% 20% D1% 87% D1% 82% D0% BE% D0% B1% D1% 8B% 20% D0% BD% D0% В5 % 20% D0% BF% D0% BE% D1% 81% D0% BA% D0% BE% D0% BB% D1% 8C% D0% B7% D0% BD% D1% 83% D1% 82% D1% 8C % D1% 81% D1% 8F% 20% D0% B8% 20% D0% BD% D0% В5% 20% D1% 83% D0% BF% D0% b0% D1% 81% D1% 82% D1% 8C ;

% E2% 80% А2% 20% D0% BF% D0% В5% D1% 80% D0% В5% D0% B4% 20% D1% 82% D0% В5% D0% BC% 20% D0% BA% D0 % b0% D0% BA% 20% D1% 81% D0% В5% D1% 81% D1% 82% D1% 8C% 20% D0% B7% D0% b0% 20% D1% 81% D1% 82% D0 % BE% D0% BB,% 20% D0% BD% D0% В5% 20% D0% B7% D0% b0% D0% B1% D1% 83% D0% B4% D1% 8C% D1% 82% D0% В5% 20% D1% 82% D1% 89% D0% b0% D1% 82% D0% В5% D0% BB% D1% 8C% D0% BD% D0%% BE 20% D0% B2% D1% 8B% D0% BC% D1% 8B% D1% 82% D1% 8C% 20% D1% 80% D1% 83% D0% BA% D0% B8;

% E2% 80% А2% 20% D1% 81% D1% 82% D0% b0% D1% 80% D0% b0% D0% B9% D1% 82% D0% В5% D1% 81% D1% 8C% 20 % D0% BD% D0% В5% 20% D0% BF% D1% 80% D0% BE% D0% BB% D0% B8% D1% 82% D1% 8C% 20% D0% BD% D0% b0% 20 % D1% 81% D0% В5% D0% B1% D1% 8F% 20% D0% B8% D0% BB% D0% B8% 20% D1% 81% D0% BE% D1% 81% D0% В5% D0 % B4% D0% В5% D0% B9% 20% D0% B3% D0% BE% D1% 80% D1% 8F% D1% 87% D0% B8% D0% B9% 20% D1% 81% D1% 83 % D0% BF% 20% D0% B8% D0% BB% D0% B8% 20% D1% 87% D0% b0% D0% B9;

% E2% 80% А2% 20% D1% 81% D0% B8% D0% B4% D0% B8% D1% 82% D0% В5% 20% D0% B7% D0% b0% 20% D1% 81% D1 % 82% D0% B% D0% BB% D0% BE% D0% BC% 20% D0% BF% D1% 80% D1% 8F% D0% BC% D0% BE,% 20% D0% BD% D0% В5% 20% D0% BA% D0% BB% D0% b0% D0% B4% D0% B8% D1% 82% D0% В5% 20% D0% BD% D0% BE% D0% B3% D1% 83% 20% D0% BD% D0% b0% 20% D0% BD% D0% BE% D0% B3% D1% 83% 20% D0% BD% D0% В5% 20% D1% 82% D0% BE% D0 % BB% D0% BA% D0% b0% D0% B9% D1% 82% D0% В5% 20% D1% 81% D0% BE% D1% 81% D0% В5% D0% B4% D0% В5% D0 % B9% 20% D0% B8% 20% D0% BD% D0% В5% 20% D0% BA% D0% BB% D0% b0% D0% B4% D0% B8% D1% 82% D0% В5% 20 % D0% BB% D0% BE% D0% BA% D1% 82% D0% B8% 20% D0% BD% D0% b0% 20% D1% 81% D1% 82% D0% BE% D0% BB;

% E2% 80% А2% 20% D0% B2% D0%% BE 20% D0% B2% D1% 80% D0% В5% D0% BC% D1% 8F% 20% D0% В5% D0% B4% D1 % 8b% 20% D1% 81% D0% BE% D0% B1% D0% BB% D1% 8E% D0% B4% D0% b0% D0% B9% D1% 82% D0% В5% 20% D1% 82 % D0% B8% D1% 88% D0% B8% D0% BD% D1% 83:% 20% D0% BD% D0% В5% 20% D1% 80% D0% b0% D0% B7% D0% B3% D0% BE% D0% B2% D0% b0% D1% 80% D0% B8% D0% B2% D0% b0% D0% B9% D1% 82% D0% В5% 20% D0% B3% D1% 80% D0% BE% D0% BC% D0% BA% D0% BE% 20% D0% BD% D0% В5% 20% D1% 87% D0% b0% D0% B2% D0% BA% D0% b0% D0 % B9% D1% 82% D0% В5,% 20% D0% BD% D0% В5% 20% D0% B4% D1% 83% D0% B9% D1% 82% D0% В5% 20% D0% BD% D0% b0% 20% D0% B3% D0% BE% D1% 80% D1% 8F% D1% 87% D0% B8% D0% В5% 20% D0% B1% D0% BB% D1% 8E% D0% B4% D0% b0,% 20% D0% BD% D0% В5% 20% D1% 81% D1% 82% D1% 83% D1% 87% D0% B8% D1% 82% D0% В5% 20% D0 % B2% D0% B8% D0% BB% D0% BA% D0% b0% D0% BC% D0% B8% 20% D0% B8% 20% D0% BB% D0% BE% D0% В6% D0% BA % D0% b0% D0% BC% D0% B8% 20% D0% BE% 20% D1% 82% D0% b0% D1% 80% D0% В5% D0% BB% D0% BA% D0% B8% 20 % D0% B8% B8% 20% D1% 87% D1% B0% B0% B0% B0% B0% B0% B1% B2% B2% BA% BA% BA% BAD% BA% BAD% BA% BAD% BA% BAD% BA% BA% BAD% BA% BAD% BA% BAF% BA% BAD% BAD% BA% BAD% BA% BAD% BA%:

% E2% 80% А2% 20% D0% В5% D1% 81% D0% BB% D0% B8% 20% D0% B2% D1% 8B% 20% D0% B8% D1% 81% D0% BF% D0 % b0% D1% 87% D0% BA% D0% b0% D0% BB% D0% B8% D1% 81% D1% 8C,% 20% D0% B2% D0% BE% D1% 81% D0% BF% D0% BE% D0% BB% D1% 8C% D0% B7% D1% 83% D0% B9% D1% 82% D0% В5% D1% 81% D1% 8C% 20% D1% 81% D0% b0% D0% BB% D1% 84% D0% В5% D1% 82% D0% BA% D0% BE% D0% B9% 20% D0% B8% D0% BB% D0% B8% 20% D0% BD% D0% BE% D1% 81% D0% BE% D0% B2% D1% 8B% D0% BC% 20% D0% BF% D0% BB% D0% b0% D1% 82% D0% BA% D0% BE% D0% Bc;

% E2% 80% А2% 20% D1% 81% D0% BE% D0% B1% D0% BB% D1% 8E% D0% B4% D0% b0% D0% B9% D1% 82% D0% В5% 20 % D1% 87% D0% B8% D1% 81% D1% 82% D0% BE% D1% 82% D1% 83:% 20% D1% 83% D1% 80% D0% BE% D0% BD% D0% B8% D0% B2% 20% D1% 87% D1% 82% D0% тогтдог% D0% BD% D0% B8% D0% B1% D1% 83% D0% B4% D1% 8C% 20% D0% BD % D0% b0% 20% D0% BF% D0% BE% D0% BB,% 20% D0% BF% D0% BE% D0% B4% D0% BD% D0% B8% D0% BC% D0% B8% D1% 82% D0% В5% 20% D0% B8% 20% D0% B2% D1% 8B% D0% B1% D1% 80% D0% BE% D1% 81% D0% B8% D1% 82% D0% В5% 20% D0% B2% 20% D0% BC% D1% 83% D1% 81% D0% BE% D1% 80% D0% BD% D0% BE% D0% В5% 20% D0% B2% D0% B5% D0% B4% B4% D1% 80% D0 80%;

% E2% 80% А2% 20% D0% BD% D0% В5% 20% D0% B7% D0% b0% D0% B1% D1% 83% D0% B4% D1% 8C% D1% 82% D0% В5 % 20% D0% BF% D0% BE% D1% 81% D0% BB% D0% В5% 20% D0% В5% D0% B4% D1% 8B% 20% D1% 83% D0% B1% D1% 80 % D0% b0% D1% 82% D1% 8C% 20% D0% B7% D0% b0% 20% D1% 81% D0% BE% D0% B1% D0% BE% D0% B9% 20% D0% BF % D0% нь% D1% D1% 81% D1% 83% D1% B4% B4% 83% B4% 83;

% E2% 80% А2% 20% D0% B1% D1% 83% D0% B4% D1% 8C% D1% 82% D0% В5% 20% D0% B2% D0% В5% D0% В6% D0% BB % D0% B8% D0% B2% D1% 8B% D0% BC% D0% B8:% 20% D0% BF% D0% BE% D0% В6% D0% В5% D0% BB% D0% b0% D0% B9% D1% 82% D0% В5% 20% D0% BF% D1% 80% D0% B8% D1% 8F% D1% 82% D0% BD% D0% BE% D0% B3% D0% BE% 20% D0% b0% D0% BF% D0% BF% D0% В5% D1% 82% D0% B8% D1% 82% D0% b0% 20% D0% B2% D0% b0% D1% 88% D0% B8% D0% BC% 20% D0% BE% D0% B4% D0% BD% D0% BE% D0% BA% D0% BB% D0% b0% D1% 81% D1% 81% D0% BD% D0% B8% D0% Ба% D0% b0% D0% BC,% 20% D0% BF% D0% BE% D0% B1% D0% BB% D0% b0% D0% B3% D0% BE% D0% B4% D0% b0 % D1% 80% D0% B8% D1% 82% D0% В5% 20% D1% 80% D0% b0% D0% B1% D0% BE% D1% 82% D0% BD% D0% B8% D0% BA % D0% BE% D0% B2% 20% D1% 81% D1% 82% D0% BE% D0% BB% D0% BE% D0% B2% D0% BE% D0% B9.

% D0% 9А% D0% b0% D0% BA% 20% D0% B2% D1% 8B% 20% D0% B4% D1% 83% D0% BC% D0% b0% D0% В5% D1% 82% D0 % В5,% 20% D0% BA% D0% b0% D0% BA% D0% B8% D0% В5% 20% D1% 81% D0% BB% D0% BE% D0% B2% D0% b0% 20% D0% BF% D0% BE% D0% BC% D0% BE% D0% B3% D1% 83% D1% 82% 20% D0% B2% D0% b0% D0% BC% 20% D1% 81% D0% BE% D0% B1% D0% BB% D1% 8E% D0% B4% D0% b0% D1% 82% D1% 8C% 20% D0% BF% D1% 80% D0% b0% D0% B2% D0% B8% D0% BB% D0% b0% 20% D0% BF% D0% BE% D0% B2% D0% В5% D0% B4% D0% В5% D0% BD% D0% B8% D1% 8F% 20% D0% B2% 20% D1% 20% D1% B2% BB% BB% D0% B5% B2% B2% B2% BB% B2% -ийн D0% (% D1% B2%) %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 17% B2% B2% B5% B2% B5% B5% B5% B5% B2% B5% байна % D0% B2% D0% В5% D0% В6% D0% BB% D0% B8% D0% B2% D0% BE% D1% 81% D1% 82% D0% B8:% 20% D1% 81% D0% BF% D0% b0% D1% 81% D0% B8% D0% B1% D0% BE,% 20% D0% BF% D0% BE% D0% В6% D0% b0% D0% BB% D1% 83% D0 % B9% D1% 81% D1% 82% D0% b0,% 20% D0% B8% D0% B7% D0% B2% D0% B8% D0% BD% D0% B8% D1% 82% D0% В5. ) Үү)

% D0% А0% D0% В5% D1% 84% D0% BB% D0% В5% D0% BA% D1% 81% D0% B8% D1% 8F:% 20% D0% B8% D1% 81% D0% BF% D0% BE% D0% BB% D1% 8C% D0% B7% D0% BE% D0% B2% D0% b0% D1% 82% D1% 8C% 20% D0% BA% D1% 80% D1% 83% D0% В6% D0% BE% D1% 87% D0% BA% D0% B8% 20% D0% B7% D0% В5% D0% BB% D0% В5% D0% BD% D0% BE% D0% B3% D0%% BE 20% D0% B8% 20% D0% В6% D0% В5% D0% BB% D1% 82% D0% BE% D0% B3% D0% BE% 20% D1% 86% D0% B2% D0% В5% D1% 82% D0% b0% 20% D0% 94% D0% В5% D1% 82% D0% B8% 20% D0% BE% D0% BF% D1% 80% D0% В5% D0% B4% D0% В5% D0% BB% D1% 8F% D1% 8E% D1% 82% 20% D0% BA% D0% b0% D0% BA% 20% D0% BE% D0% BD% D0 % B8% 20% D1% 83% D1% 81% D0% B2% D0% BE% D0% B8% D0% BB% D0% B8% 20% D0% BF% D1% 80% D0% b0% D0% B2 % D0% B8% D0% BB% D0% b0% 20% D0% BF% D0% BE% D0% B2% D0% В5% D0% B4% D0% В5% D0% BD% D0% B8% D1% 8F % 20% D0% B2% 20% D1% 88% D0% BA% D0% BE% D0% BB% D1% 8C% D0% BD% D0% BE% D0% B9% 20% D1% 81% D1% 82 % D0 %%% D0% D0% D0% D0% D0% D0% B2% B2% B2% B2% B2% B2% B2% B2% B2% B2% B2% байна.

% D0% 9C% D0% b0% D1% 82% D0% В5% D1% 80% D0% B8% D0% b0% D0% BB% D1% 8B% 20% D0% BA% 20% D0% B2% D0 % B8% D0% BA% D1% 82% D0% BE% D1% 80% D0% B8% D0% BD% D0% В5:

% D0% 97% D0% b0% 20% D0% BE% D0% B1% D0% В5% D0% B4% D0% BC% D0% BC% 20% D0% BD% D1% 83% D0% В6% D0 % BD% D0%% BE 20% D0% В5% D1% 81% D1% 82% D1% 8C,% 20% D0% B8,% 20% D0% BA% D0% BE% D0% BD% D0% В5 % D1% 87% D0% BD% D0%% BE 20% D0% BF% D0% В5% D1% 81% D0% BD% D0% B8% 20% D0% BF% D0% В5% D1% 82% D1 % 8c.

chebotarih.edukuitun.ru.

Сургуульд хэрхэн биеэ авч явах вэ: Хоолны өрөөнд байгаа, хоолны өрөөнд байгаа зан үйлийн дүрмүүд

Хүүхдүүд сургууль дээр ирэхэд бүх төрлийн "яагаад", "Хэрхэн" босгоноос эхэлж, Хичээлийн үе тэнгийнхэн хэрхэн хийж байгаа юм бэ, яагаад багш нь сурч байгаа юм бэ? Зарим нь бид одоо одоо үүнийг ойлгоно.

Сургууль нь бүх сургуулийн сурагч, багш нар дагаж мөрдөх ёстой. Сургуульд сурч сургуулиасаа тааламжтай, тохиромжтой, тохиромжтой бүх оролцогчдод тохиромжтой, тохь тухтай, тохь тухтай байх шаардлагатай. Тиймээс дүрмийг ойртуулж танилцуулъя.

Сургуулийн зан байдал, ангид, ангид

Hustle.
Зохисгүй дохио зангаа, илэрхийлэл ашиглах.
Бусад хүүхдүүдэд өөр өөр зүйлийг хая.
Тонгруулах.
Шатны эргэн тойронд гүйж, цонхны нээлтэй, шилэн цонхны хажууд гүйх, коридорууд, шатаар шатаар шатаж, шатаар дамжуулж, эсвэл тэдэн рүү шилжих. Ерөнхийдөө, алхамууд баруун талыг барих хэрэгтэй.
Сургуулийн бараа материалын хохирол, эвдрэлийг гэмтээх, эвдрэлд хүргэж болзошгүй бүх зүйлийг хий.
Ажиллуулах. Ялангуяа гарт (хайч, үзүүртэй, харандаа, бариул) огцом объект байна. Энэ нь бусад хүүхдүүдээ, эсвэл өөрийгөө distraise нь хангалттай биш юм.
Windows руу суудаг, ялангуяа цонх нээлттэй байвал. Энэ нь маш аюултай байж болно!

Насанд хүрэгчид болон коридор эсвэл шатаар дагуух өмнө та явах хүүхдүүд, та яарч байгаа бол устгагдах асууж болно. Гэхдээ ямар ч тохиолдолд хэтрүүлж болохгүй. сургуулийн ажилтан нь, эцэг эх, багш нар түдгэлзүүлэх, Сайн байна уу үед уулзалт хэлэх хэрэгтэй.

Хаалгыг онгойлгох, хаах, анхаарал тавих. Нүхэнд бүү хий, гараа нээлээ. Ариун цэврийн өрөөнд ямар ч хэрэгцээтэй тулгарч болохгүй. Энэ бол ямар ч ярианы хамгийн тохиромжтой газар биш юм. Дашрамд хэлэхэд та бие засах дараа гараа угаадаг уу?

Танай анги сургуульд үүрэх үед та багшийн дарааллыг дагаж мөрдөхөд нь тусалдаг. Ангийн өөрчлөлт хийх үед энэ нь дээр. Түүнээс гадна, хэрэв багш энэ талаар асуувал. Дүрмээр бол Windows-ийг нээх, ангийг агааржуулалт хийхийн тулд. Нэгдүгээрт, та агааржуулалттай өрөөнд, хоёрдугаарт, хоёрдугаарт, агааржуулалттай өрөөнд, энэ нь тааламжтай, амархан байдаг.

Сургуулийн хоолны газар дахь зан үйлийн дүрмүүд

Сургуулийн хоолны өрөө - 15-20 минутын өөрчлөлтийн хувьд хүн бүр томоохон том бөөгнөрөл, хүн бүр зууштай байх ёстой. Өдөр бүр "адал явдалт", "адал явдалт" -ийг дагаж мөрддөг.

Эхлээд холдох гэж яарах хэрэггүй. Энэ нь бүхэл бүтэн ангидаа цаг хугацааны хувьд тодорхой хугацаанд тодорхой хугацаанд тодорхой хугацаанд явдаг нь дээр. Та их өлсөж байгаа ч гэсэн эхний ээлжинд эхлээд ширээн дээр очиж болохгүй. Энэ бусад оюутнуудын төлөө бүү шүүр.
Дарааллыг ажиглаж, энэ нь практик, аюулгүй байх болно.
Хоолны өрөөний дээгүүр явж, хөлөөрөө, хөл дээрээ тавь. Гулсахгүй, ялангуяа, ялангуяа бүү унаарай.
Ширээн дээр хэрхэн суух талаар гар.
Сэрээ, болгоомжтой, өөрийгөө бусдыг гэмтээхгүй байх.
Өөртөө болон хөршүүд нь халуун цай, эсвэл шөл дээр асгах болохгүй.
Ширээн дээр шулуун сууж хөршүүдээ түлхэж болохгүй, тохойг ширээн дээр бүү барь. Та уг нийтлэлийг манай вэбсайт дээр хүснэгтийн ёс зүйд уншиж болно.
Хоол идсэний дараа бүх хүн бүр өөрийгөө арилгаж, үүнийг тусгайлан боловсруулсан тусгай хүснэгттэй холбоотой байдаг.

Танд элбэг дэлбэг дүрэм журам, хязгаарлалт хийхээр та аль хэдийн толгойтой байна. Та асуухыг хүсч байна - Энэ бүхэн хичнээн их санаж байна вэ? Хэд хэдэн нууц байдаг.

ёс зүйн ерөнхий дүрэм та өдөр бүр сахих юм бол, дараа нь ямар ашигтай ур чадвар нь маш хурдан зуршил болж байна. Тиймээс та зөвхөн таны сайн сайхан хүмүүсийг зөвхөн "гэрлээр" гарахын тулд хадгалах шаардлагагүй. Байшингийн төвд тоглох - Ээж нь зөвхөн баяртай байх болно. Энэ та зүгээр л та хүмүүстэй уулзаж хаана өөрийгөө таатай сэтгэгдэл хаа сайгүй хийж чадна гэж өөрийгөө дүр.
Дүү нараа, найз нь ёс сурч эхлэх хэрэгтэй. Та энэ нийтлэлд тань танаас залуугаасаа залуу хүмүүст зориулсан багшийн багш болоход хангалттай зүйл сурсан. Тэднийг сургах, та өөрийнхөө төлөө дүрмийг илүү үр бүтээлтэй санаж байна.
Хамгийн сонирхолтой. Та магадгүй түүний үзэл бодол та утга нь ойр хүн, та тэгш байхыг хүсэж байна. Юуны өмнө та өөрийнхөө тааламжтай сэтгэгдэл төрүүлэхийг хүсч байна. Энэ эрх мэдэлтэй хүн таныг хаа сайгүй ажиглаж байгааг төсөөлөөд үзээрэй гэж төсөөлөөд үз дээ. Энэ тохиолдолд та хаалган дээр наалдаж, найз охинтойгоо хамт ав, эсвэл сул дорой байдлаар авав. Энэ бол тааламжтай ааш зантай хүнийг хийх маш үр дүнтэй арга юм.

Дашрамд хэлэхэд энэ нийтлэлд байгаа сэтгэгдэлд ёроолд нь сургуулийн хувцасны тухай асуулт байна. Би сургуулийн сурагчдын бизнесийн хувцасны кодын тухай нийтлэлийг өгнө. Бизнесийн ертөнц, сургуулийг харьцуулах нь маш сонирхолтой юм. Тэдгээр нь хувцасны жишээн дээр нэлээд олон нийт шинж чанартай байдаг. Тиймээс маш хурдан энэ зүйлийн дээр сэтгэгдэл үлдээх, нийгмийн сүлжээний товч товшино уу, дараагийн дугаар зүйлд холбоосоор дамжин явж байна. БИДНИЙГ ХҮСЭХГҮЙ БАЙГАА ЮМ.

Анги танхим дахь нийтлэлийг ярилцаж, гэртээ гэртээ ирж байгаарай!

Валентин, хэвлэлийн огноо: 02/13/2014
Идэвхтэй холбоосгүйгээр дахин хэвлэхийг хориглоно.

Чэмээс їсийн цагт

"Хоолны өрөөнд байгаа зан үйлийн дүрэм."

Зорилго: Хоолны өрөөнд байгаа оюутнуудын талаар ойлголттой болох Ширээн дээр сайн аяыг дүрмийн дагуу ажиллана.

Барих хэлбэр: Ажил хийх.

Байгууламжийн мэргэжил

1. Баатарын үлгэрийн ширээн дээрх зан үйлийн талаархи дүн шинжилгээ.

Багш. Толсой алтан гол түлхүүрийн үлгэрийг хараарай. Пинокчиогийн хүснэгт хэрхэн биеэ авч явахыг анхаарч үзээрэй.

…Пинокио \u200b\u200bширээн дээр сууж, хөлөө доош татав. Бүйлсний бялууг түүний аманд нь нулимж, зажилж, зажилж, зажилж байв.

Жамаар вааранд, шулуун, хуруугаараа авирч, баяртайгаар соров. Охин насанд хүрэгчдийн хэдэн үйрмэгийг шидэх үед тэр кофены савыг шидэх үед тэр кофены савыг шүүрч аваад бүх какао-г хамарнаас нь уусан.

Хөшүүрэг, ширээний бүтээл дээр какао тавь.

Дараа нь охин түүнд хатуу ч гэсэн ...

– Малвина Буратино ямар сэтгэгдэл хийсэн бэ?(Хүүхдийн хариу.)

Ай T V E T: 1) угаах, гар, 2) Хөлөө өөрийгөө өөртөө болон ширээн доороос нь доошлуул; 3) Үүнд гар байхгүй, энэ нь халбага, сэрээ байдаг.

2. Хүснэгтийн дүрмийн дүрмийг судлах.

– Би таныг "боловсролын цай" руу урьж байна.

– Ширээн дээр суу. Зогс!

Төлөөллэл

№ 1. Сонгох охидууд ширээн дээр сууж, хэрэв та зочлох юм бол байшингийн эзэн. Энэ нь зөвхөн зочдод хоцорч, гэхдээ хоолны өрөөнд байдаг.

№ 2. Халбагаар бүү дууд. Чимээгүй байсан ч гэсэн элсэн чихэр татдаг. Халбагаас халбага, тавиураас аваад, элсэн чихэр, гэхдээ элсэн чихэргүй, харин тавган дээр (хавтан дээр).

№ 3. ХАЙРТАЙ ХАЙРТАЙ, би дүлий, тэр. Нэгдүгээрт, амьдар, тэгээд хэл.

"Хэмжихийн тулд оройн хоолонд талх. Талх - үнэт эдлэл, түүний анхаарал халамж. "

№ 4. Чимээ шуугиан, уух нь дурамжхан байдаггүй, гэхдээ хоолоо үл тоомсорлодог, гэхдээ хоол хүнс хүлээн авахгүй. Хэрэв та халуухан бол та дажгүй бол хүлээх хэрэгтэй.

№ 5. Бохир хоолоо хөрш рүү чиглүүлж болохгүй. Аяга таваг зайлуулах.

№ 6. Хэн тэжээсэн танд баярлалаа.

– Бидэнд яагаад хүснэгтийн дүрмийн дүрмийг дагаж мөрддөг вэ?(Хүүхдийн хариу.)

Багш. Бусдад тантай хамт суух сайхан байна, гол уриа: Бусад тухай: Бусдын тухай бод.

Зарим охид, хөвгүүд эсрэгээр хийх дуртай. Тэд уулзахдаа үүнийг мэддэг, сайн уу гэж хэлэх хэрэгтэй. Гэхдээ энэ нь хийхийг хүсэхгүй байна; Оройн хоолны өмнө тэд гараа угаах шаардлагатай гэдгийг тэд мэддэг. Гэхдээ тэд угаадаггүй. Зохиолч Грегори бол ийм хүүхдүүд "хор хөнөөлтэй зөвлөмж" номыг бичсэн байдаг. : Судалгаа:

Зөвлөмж 2.

Хэрэв гар нь үдийн хоолонд орвол

Та салатанд будсан

Ширээний бүтээлчээс ичимхий

Хуруугаа арчина

Бага үл мэдэгдэх

Ширээн дээр, тэнд тайван байдаг

Гараа арчина

Хөрш өмдний тухай.

– Та яагаад ширээн дээр биеэ авч явахыг хүсэхгүй байгаа юм бэ?

– Энэ тохиолдолд яаж хийх вэ?(Хүүхдийн хариу.)

3. Тоглоом "тархины шуурга".

1) Зөв хариултын сонголтыг сонгоно уу.

– Гараа хэрхэн байрлуулах, өөр хоол хийх хүсэлтийг хүлээж байна:

а) Хүснэгтийн доор нуу.

б) ширээн дээр байгаа шиг ширээн дээр тавь;

в) халбага, сэрээ аваад ширээн дээр цохиж, хоолны өрөөний ажилчдыг зодож байна уу?

2 ) Зөв хариултыг сонго, хоолны дараа хүснэгтээс гарах дарааллаас гарах дараалал:

a) Бусдад саад болохгүй.

б) сандал дээр түлхэх;

в) угаахдаа аяга таваг арилгах;

d) Хоолны өрөөний ажилчдад баярлалаа.

3) Мэдээллийн хариултыг сонгоно уу.

Хэрэв танаас хол байвал нийтлэг талхны хайрцгаас талхыг хэрхэн яаж авах вэ:

а) сэрээ;

б) бүх хүснэгтээр гараараа гар;

в) талхыг авахыг хүсч байна уу?

4. Баатаруудын хүснэгтийн ширээн дээр зан үйлийн талаархи дүн шинжилгээ. A. MIMNA.

Багш. Үлгэрийн үлгэрийн A. A. A. MILNA "WINNIE POOH, бүгдийг бүгдийг нь бүгдийг нь сонсоорой." Баатар хийсэн алдааг ол.

Тэгээд тэр чимээгүй болов уу гэж хэлээд удаан завгүй байсан тул түүний ам үнэхээр завгүй байсан тул Хүснэгт нь ширээн дээр тавигдсан, чин сэтгэлээсээ боллоо.

– Энэ бол цаг? - Туулай эелдэгээр асуув.

Өөрийгөө бодоод үзээгүй нь "Зочдоосоо нэг эелдэг байдлаар хандахад тийм ч эелдэг биш юм." Гэхдээ чангаар хэлээгүй, тэр маш ухаалаг туулай байсан тул

Текст шинжилгээний талаар:

– Winnie pooh 11 цагт хооллохоор шийджээ, энэ зөв үү?

– Туулай дээр зочлох нь таны бодлоор, Winnie Pooh: шуугиантай, шуналтай, даруухан, даруухан, гэх мэт.

– Би зочдодоо нэг л дуулж өгөх хэрэгтэй юу? Winnie Pooh юу хийсэн бэ? Илтгэл.

5. Нийтлэл.

Үгийн багш Байна уу. Ширээн дээр хэрхэн биеэ авч явахыг би үнэхээр санаж байна. Тэд таныг зочлохыг урьж байхад бүгдээрээ ширүүн хүн ширээн дээр сууж байхыг хараарай.

Багш: Гусов Залина Рамазановна.

Хоолны өрөөнд үргэлж олон хүүхэд, насанд хүрэгчид байдаг тул бүгд 15-20 минутын турш хооллох хэрэгтэй. Тиймээс сайн тодорхойлсон дүрмийг дагаж мөрдөх нь ялангуяа чухал юм.

Хоолны өрөөнд яарах хэрэггүй, та нарт зориулж хичээлийнхээ хамт ангийнхаа хамт яваарай;

Эхлээд ширээн дээр сууж болохгүй, эхлээд суудал авах гэж бүү яараарай, бусад оюутнуудыг бүү цэвэрлээрэй;

Хоолны өрөөнд шилжиж, хөлөөрөө гулсаж, унахгүй байхын тулд хөлний доор хараарай;

Ширээн дээр суухаасаа өмнө гараа сайтар угаахаа бүү мартаарай;

Сэрээ ашиглахдаа эсвэл өөрийгөө гэмтээхгүй байхаас болгоомжлох хэрэгтэй;

Өөртөө эсвэл хөршүүд рүүгээ эсвэл хөршийн халуун шөл эсвэл цай уухгүй байхыг хичээ;

Ширээн дээр суугаад хөлөө бүү хүлээ, хөршүүдээ бүү тавиарай, тохойг ширээн дээр бүү тавиарай;

Хоол хүнсээр хооллох үед чимээгүй байх: чанга ярих хэрэггүй, буруутгах хэрэггүй, Халуун аяга, хавтан, аяганд бүү цохь.

Cutlery-ийг зөв ашиглах: Аяга таваг халбага идэж, аливаа сэрээ гэж бүү мартаарай;

Хэрэв та бохир байвал салфетка эсвэл хамрын ороолт ашиглана уу;

Цэвэр байдлыг ажиглаарай: шалан дээр ямар нэгэн зүйл хаях, өргөх, хог хаях боломжтой;

Сургуулийн тогооч танд бэлтгэлтэй байгаа хоолонд муугаар бүү ярь; Хэрэв ямар нэгэн зүйл танд ямар нэгэн зүйл байвал санаагаа бүү харуул;

Хоолны дараа аягыг арилгахаа бүү мартаарай;

Шилэн байх: Сайхан хоолны дэглэмээ сайхан хооллохыг хүсч байна. Хоолны өрөөний ажилчдад баярлалаа.

Хүүхдэд зориулсан сургуулийн хоолны өрөөнд байгаа зан үйлийн хамгийн чухал дүрмийн жагсаалт

Энэ нийтлэлээс та сурах болно

Ерөнхийдөө хүлээн зөвшөөрсөн

Хоолны өрөөнд юу хийх вэ

Хоолны өмнө та гараа угаах хэрэгтэй, мөн цэвэр гараараа ирж буй хоолны өрөөнд.
Та зөвхөн цагийн хуваарьт өөрчлөлт орохдоо зөвхөн хоолны өрөөнд орж болно.
Бусад оюутнуудын хажууд байгаа хүснэгтэд хооллох шаардлагатай.
Бусад хүүхдүүдийг түлхэхгүйн тулд тараах хүснэгтээс өмнө ээлжийг хүлээнэ үү.
Хэрэв хүснэгтүүдийг сургууль дээр хучигдсан бол та манай оронд тайван сууж, идэх хэрэгтэй, би хэн нэгэнд саад болохгүй.
Ширээн дээр гөлгөр, хавтан дээр бага зэрэг бөхийлгөдөг.
Энэ нь яарах, ширүүн хоол хүнсээр идэхгүй байх шаардлагатай, ядуу зажилдаг, учир нь муу зажилдаг.
Снезинг хийх үед амаа гараар эсвэл салфеткин хийж, салфеткатай хамт хулаарай.
Eyers, та бохир таваг бүхий тугалга, шилэн дээр бохир хавтангаар бохир таваг дээр хийнэ.
Үүргийн багш, үүргээс ангижирсан оюутнуудтай хамтдаа томилогдсон оюутнуудынхаа захиалгыг дагаж мөрдөх ёстой, энэ нь мэдээж тодорхой байх ёстой.

Хэрхэн биеэ авч явахгүй

Хоолны өрөөнд хоол идэх нь хооллох боломжгүй, ширээн дээр сууж байх боломжгүй юм.
Та бялуу, жигнэмэг болон бусад жигнэмэгээс бусад хоол хийж чадахгүй.
Хичээл дэх хоолны өрөөнд орох, заавал байх ёстой ангиудын хоолны өрөөнд орохыг хориглоно.
Та өөрчлөлт, хичээлийн хувьд хоцрогдож чадахгүй.
Ширээн дээр байгаа бохир хоолоо үл тоомсорлох нь хүсээгүй юм.
Та портфоли, цүнх, дэвтэр, ном, сургуулийн болон бусад сургуулийн хангамжийн хүснэгтийг гадагшлуулах боломжгүй.
Хоол идэж байхдаа чанга ярих, бусдыг сатааруулах, чакли, чанга цохих хоол хүнс.
Тохойн ширээн дээр тавих нь боломжгүй, гар байдаг, талх шиддэг.
Амныхаа самар, чангаар чанах, чангаар чанах чанар муутай хооллох нь муухай юм.
Ажиллах, үсрэх, үсрэх, дуу чимээ, хашгирах, хашгирах нь амтгүй үдийн хоолыг чанаж болно.

Majienva Lyudmila Evgenievna, анхан шатны ангиллын багш, анхан шатны ангиллын багш Mkou "Chebotarichinskaya SOSH"

Сэдвийн 1-р ангийн 1-р ангийн ангийн цаг: "Сургуулийн хоолны газрын дүрмийн дүрмийг"

Даалгаврууд:

1. Бага насны сурагчдын зан үйлийн соёлын ур чадварыг бүрдүүлэх.

2. Яриа, сэтгэх, төсөөллийг хөгжүүлэх.

3. Түншлэлийн мэдрэмж, харилцан хүндэтгэл, эелдэг байдал, эелдэг байдал.

Тоног төхөөрөмж:

Байгууламжийн мэргэжил

1. Зохион байгуулалтын мөч.

- Сайн уу, залуус, эрхэм зочдод.

2. Асуудлыг тохируулах.

· Сургуулийн хоолны өрөөнд орох дуртай юу?

НББ |! Бүх зүйл сайхан сэтгэлтэй

Хоолны өрөөнд сумаа нисэх

Энд таны дүрмүүд байна.

Тэднийг сануулж, үзнэ үү: танилцуулгыг харах "танилцуулгыг" харах "дүрмийг үзэх.

Өдөр бүр Ватаго хацар хэн бэ?

- Та нарын хэн нь, чанга ярь, тэр оройн хоолондоо ярьж байна уу?
- Энэ бол би, энэ бол, энэ бол миний бүх найзууд.

- Түүний гэрийн хичээл яг цагтаа хэн хийдэг вэ?
- Энэ бол би, энэ бол, энэ бол миний бүх найзууд.

- Та аль нь ном, бариул, дэвтэрийн дарааллаар хадгалдаг вэ?
- Энэ бол би, энэ бол, энэ бол миний бүх найзууд.

- Та нарын хэн нэгний аль нь нэг цагийн сүүлээр ирдэг вэ?
- Энэ бол би, энэ бол, энэ бол миний бүх найзууд.

Сургуулийн хоолны газар дахь зан үйлийн дүрэм. Сургуулийн сурагчдад зориулсан мэдээлэл

% D0% 9C% D0% b0% D1% 82% D0% В5% D1% 80% D0% B8% D0% b0% D0% BB% D1% 8B% 20% D0% BA% 20% D0% B2% D0 % B8% D0% BA% D1% 82% D0% BE% D1% 80% D0% B8% D0% BD% D0% В5:

Хотын хоёрдогч төсвийн байгууллага "Ilinskaya сургууль"

Сургуулийн хоол

Хоолны өрөөнд дүрмийг явуулах

Сургуулийн хоолны газар дахь зан үйлийн дүрмүүд Mobu "Ilinskaya OSH"

Оюутнууд зөвхөн хоолны өрөөнд цаг хугацаатай байдаг.

Хоолны өрөөнд гүйх, үсрэх, үсрэх, үсрэх, шидэх, шидэх, шидэх, тайрах, эргэлтийг таслахыг хориглоно.

Хоол нь хүснэгтэд авдаг. Хоолны өрөөнөөс зогсож, хоол хийж байна.

Оюутан эрүүл ахуй, ариун цэврийн өрөөний хэм хэмжээг дагаж мөрддөг:
- Хоол идэхээс өмнө болон гараараа савантай;
- хоол хүнс, нэг аяга таваг ууж, бусадтай хамт уухгүй;
- бусад зүслэгийг ашигладаггүй;
- Хоолыг тавган дээр тавган дээр тавьдаг, хүснэгтийн гадаргуу дээр биш;
- Ширээн дээр бохир хоол үлдээдэггүй.

Сургалтын уут, сурах бичиг, Тэмдэглэл, тэмдэглэлийн дэвтэр, хүснэгтийн гадаргуу дээр ширээний гадаргуу дээр тавиурын гадаргуу дээр байрлуулах боломжгүй.

Хоолны өрөөнд захиалга нь үүргээ гүйцэтгэдэг. Насанд хүрэгчдийн хууль тогтоомж, сургуулийн дүрэм, сургуулийн дүрэм нь маргаангүй судалгаанд хамрагдана.

Хоолны соёлыг хооллох үед сурагчид ажиглагддаг:
- болгоомжтой хооллох, шатаахгүйгээр;
- Хоолны төхөөрөмжүүд нь зориудаар зориудаар зорьж, гэмтэлээс зайлсхийх;
- Хоол хүнс зажилж, болгоомжтой зажилж болохгүй;
- бохир хоол нь угаалтуурыг дамжуулдаг;
- Хоолны өрөөнд оролцож, хүлээн авсны дараа хүлээн авагчид баярлалаа.

Сургуулийн хоолны өрөөнд байгаа зан үйлийн дүрмүүд

Сургуульд байгаа оюутнуудын нөхөөс

1. Сургуульд хамрагдахгүй 7 цаг. 45 мин.
2. Угаах гутал орохын өмнө.
3. Хаалга дээр эхлээд явахыг хичээдэггүй, багш нар, залуу оюутнуудыг дамжуулаарай. Хөвгүүд охидод хүрэх замаас доогуур байдаг.
4. Лоббиоос ангиасаа, ангидаа шилжихгүйгээр ангидаа дамжуулаарай.
5. Хэрэв та дор хаяж нэг өдөр хичээл алдчихсан бол эмчийн гэрчилгээгээ ирүүлнэ үү.

Оюутнуудын гадаад төрх

1. Сургуульд цэвэр, индүүдсэн хувцас, цэвэрлэгээ, цэвэрлэгээ, цэвэрхэн самтай.
2. Биеийн тамирын хичээл, спортын ангиуд нь спортоор хичээллэдэг.
3. Сургуулийн семинар дахь ангиудын хичээл дээр болон нийгмийн хэрэгцээтэй ажлын үйл ажиллагаа нь ажлын хувцас өмсдөг.
4. Цэвэр алчууртай бай.

Ангийн оюутны зан байдал

1. Дуудлага хийсний дараа тэр даруй анги, оффис дээрээ байраа зээлдүүлээрэй. Та бүхэнтэй холбоотой газарт байнга сууж, цэвэр, захиалгаа хадгалаарай.
2. Шаардлагатай бүх зүйлийг ангидаа бэлдээрэй - заавар, тэмдэглэлийн дэвтэр, өдрийн тэмдэглэл, гэх мэт.
3. Багшийн үүдэнд зогсож, чимээгүй мэндчил. Зөвшөөрөл хийсний дараа л суу.
4. Ширээн дээр шулуун сууж, нурж болохгүй, бүү санаа зов. Багшийн тайлбарыг анхааралтай сонс, комрадуудын хариултыг анхааралтай сонсоорой.
5. Зөвлөл рүү залгах үед өдрийн тэмдэглэлд хариу өгөх гэж гарна. Та нүүрэн дээр нь хариулахдаа баруун тийшээ бариад чанга, аажмаар хариулаарай.
6. Хэрэв та багшаас асуулт асуух эсвэл хариулахыг хүсч байвал гарынхаа тохойноос нулимсгүйгээр гараа өргө. Багшийг шийдвэрлэсний дараа босоод асуулт асууж, асуулт асуугаарай (хариулт).
7. Судалгааны ном, дэвтэр, тэмдэглэлийн дэвтэр, зөвхөн багшийн хүсэлтээр нээлттэй.
8. Комрадын хариултыг заавраар заавраар бүү засаарай, бүү санал болго.
9. Хичээлийн үеэр цэвэр байдал, захиалга, захиалгыг ажиглаарай. Цаас, хогийн араас бүү орхи.
10. Хичээлээс дуудлага хийсний дараа газраас үсрэх хэрэггүй, бүү хашгираарай. Ангиасаа тайван байгаарай, зөвхөн багшийн зөвшөөрлөөр.

Зан авирыг өөрчлөх

1. Хичээлдээ зөвхөн үүргийн оюутнууд өөрчлөлтөд үлддэг. Хичээлдээ, ажлын явцад оффис нь зөвхөн багшийн зөвшөөрөлтэй байж болно.
2. Сургуулийн байранд, захиалга ажиглаарай: чимээгүйхэн ярь: Коридорын дагуу тайван алхаарай. Өөр нэг шал, шатаар авах шаардлагагүйгээр гарч ирээрэй.
3. Шатаар явах, баруун тал руу наалдах, баруун тал руу наалд, гүйх хэрэггүй, алхам алхамаар үсрэх хэрэггүй.
4. Сургуулийн бүх ажилчдын уулзалт, эцэг эх, бусад насанд хүрэгчидтэй уулзахдаа сайн байцгаана уу.
5. Багшийг даван туулж болохгүй, өөр насанд хүрэгчдийг та нараас түрүүлж, коридор дээр явж, коридор, шаардлагатай бол зөвшөөрөл хүснэ үү.
6. Сургуулийн цэвэр байдлыг арчлах. Хоолны өрөөнд, хоолны өрөөнд, хоолны өрөөнд явж байна. Хэрэв би нэг цаас эсвэл өөр хогийг харсан бол түүнийгээ зайлуул.
7. Хоолны өрөөнд зөвхөн танай ангид зориулж суулгасан өөрчлөлтөд орно.
8. Хичээл рүү залгааны дараа коридор дээр хойшлуулсны дараа нэн даруй хойшлуулах, хичээлд заасан дансанд очоод хичээлдээ бэлдээрэй.

Хоолны өрөөнд зан байдал

1. Хоолны өрөөнд хамтдаа хичээл, зохион байгуулалттай, тайван, тайван байдлаар яваарай.
2. Хоолны өрөөнд соёлын зан үйлийн дүрмийг дагаж мөрдөх.
3. Хүснэгтийг ангийнхантайгаа хамт дуулах.
4. Талхны болон бусад хоол хүнсээр болгоомжтой эргүүл.
5. Дуулж, бохир хоолоо цуглуулж, тусгай хүснэгт дээр ав.

Орой, уулзалтууд

1. Хүсэлрүүлэлтээс гадуурх үйл ажиллагаанд яг томилогдсон цагтаа байдаг.
2. Хэрэв цуглуулга, уулзалт, бусад хичээлийн бусад хичээлүүд, бусад сургалтын хөтөлбөрт оролцсон бол тэднийг тавтай морилно уу, хэрэв шаардлагатай бол тэдэнд тавтай морилно уу.
3. Олон нийтийн арга хэмжээ явуулахдаа татах, хөршүүддээ бүү санаа зов.

Сургуулийн гадна зан байдал

1. Оюутан бүр сургуулийнхаа хүндэтгэл, түүний анги, түүний анги, өөрийн гэсэн нэртэй.
2. Оюутнууд соёлын зан үйлийн дүрмийн дагуу, үргэлж эелдэг, даруухан, даруухан байдаг.
3. Оюутнууд бүх насанд хүрэгчид сууж байгаа бөгөөд чөлөөт орон зай байдаг бол.
4. Оюутан болгонд нь насанд хүрч, хүүхэд, өвчтэй байх, тэдэнд зам, зэрлэг хүүхдүүдэд анхааралтай байх хэрэгтэй.
5. Гудамжинд тайван замаар чимээгүйхэн, чимээ гардаггүй. Хэрэв явган зорчигчдод онцгой явган хүний \u200b\u200bзам байхгүй бол замын зүүн талд яв.
6. Оюутнууд байгальд болгоомжтой хандах (мөчир нь хугарах хэрэггүй, цэцгийг бүү тарга, шувууны үүрийг бүү устга).
7. Сурагчдыг тамхи татахыг хориглодог, согтууруулах ундаа уухыг хориглоно.
8. Анхан шатны ангиудын оюутнууд 2 цаг гаруй жилийн дараа насанд хүрэгчдэд насанд хүрэгчдээс хожиж, y-ix ангийн сурагчдын дараа - 21 цаг гаруй оюутнууд.

Хичээл дээр үүрэгт үүрэг хариуцлага:

1. Хичээл бүрийн өмнө хичээл хийх сургалтанд бэлтгэх:
- өрөөнд агаарт гарах;
- самбарыг чийгтэй даавуугаар угаана;
- шохой бэлтгэх;
- Засгийн газрын ариун цэврийн байгууламжийг шалгана уу.
2. Сургуулийн эд хөрөнгийн хохирлыг бүү зөвшөөр.
3. Өөрчлөлт хийх явцад оффис дахь оюутнуудын зан байдлыг хянах.
4. Хичээл бүрийн эхлэхээс өмнө алга болсон оюутнуудын жагсаалтыг гарга.
5. Сургуулиа төгсөөд багшийн удирдлагын дагуу багшийн удирдлагууд ангид наалдсанаар нойтон цэвэрлэгээ хийнэ.

Сургуульд үзүүлэх үүрэг хариуцлага:

1. Хичээл эхлэхээс 20 минутын өмнө үүргээ гүйцэтгэж эхэл.
2. Оюутнуудын зан үйлийн өөрчлөлтийн үеэр үзэх.
3. Аюулгүй гоо зүйн түвшинд, intrasch сургуулийн нутаг дэвсгэрийн тоонд суурилсан.
4. Хоолны газарт суулгасан график дээр хоолны өрөөнд үүргээ биелүүлэх.

Тиймээс шинэ хичээлийн жил эхэлсэн, та асуудал, анхаарал халамж тавих болно. Нэгдүгээрт, тэд тэдний хувьд бүрэн шинийг хэрэглэдэг бөгөөд заримдаа заримдаа хэцүү байдаг. Тэд бүх шинэ дүрмийг сурч, заримыг нь сурах хэрэгтэй - eTiqette-ийн дүрмийг хүснэгтэд оруулах ёслолын дүрмүүд.
Ёс зүйг судлах
Бага насны хүүхдүүдийг бага насны вакцин хийлгэх шаардлагатай бол хүүхэд, сургууль дээр зөв байх нь илүү хялбар байх болно.
Сургуулийн өмнө ч гэсэн, хүүхэд ширээн дээрх ёс зүйн дүрмийг дор хаяж сурах ёстой.
хоолны үеэр бүү татгалз;
цэвэр идэж, амаа чөмөггүй байх;
ам нь ханцуйгүй, ханцуйгүй арчих;
тохойг ширээн дээр бүү тавиарай.

Суралцах ёс суртахууны арга
Сургуульд болон сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд хүүхдийг заах олон арга бий. Тэдний ихэнх нь эцэг эхчүүдэд амархан ашиглах боломжтой.
Санаж байна уу: Хүүхэд суралцах сонирхолтой байх ёстой. Үгүй бол та түүний анхаарлыг алдах болно, ашиг тус болохгүй.

Мэдлэгийн эх сурвалж
Номын дэлгүүрт та үүн дээр зохиосон ном худалдаж авах боломжтой, гэхдээ та зөв сонгох хэрэгтэй. Гэхдээ та зөв сонгох хэрэгтэй.
том ном авах нь дээр;
чимэглэл нь хамгийн сайн сургалтын мэдээлэлд хувь нэмэр оруулдаг;
энэ ном нь зөвхөн нэг төрлийн ёс зүйтэй, суралцахад хялбар байдаг;
энгийн, ойлгомжтой Tex барьцаалан нь хүүхэд номыг батлах болно.

Хүүхэлдэйн кино
Хүүхдийн амьдралын чухал бүрэлдэхүүн хэсэг. Яагаад үүнийг ашиглахгүй байгаа юм бэ? Олон нийтийн хүүхэлдэйн кинонуудыг хамтад нь харж болно. Тиймээс та зөвхөн чухал мөчүүдийг ярих боломжгүй, гэхдээ нялх хүүхэдтэйгээ цагийг өнгөрөө.
Хүүхдүүдтэй яриа
Ярилцлага нь зорилтот харилцааг чиглэсэн харилцаа холбоо, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд эсвэл сургуулийн насны хүүхдүүдийг хүмүүжүүлэх арга, гэхдээ өмнө нь биш.
Ярилцлагын дүрмүүд:
богино байх ёстой;
ихээхэн;
чимэглэлийн хүртээмж (карт, зураг гэх мэт).

Ихэвчлэн, ийм харилцан яриаг сургууль, цэцэрлэгт хүрээлэнд явуулдаг.
Шүлэг, тоглоомууд
Тоглоомын хэлбэрээр хүүхэд бараг бүх зүйлийг тайлбарлаж чаддаг. Ширээн дээрх ёс зүйн дүрмийг ашиглаж болно. Интернетэд тоглоомууд, номууд, эсвэл та өөрөө гарч ирж болно.
Хэмнэл шүлгүүдийн тусламжтайгаар энэ нь дүрмийг сурч, амьдралдаа хэрхэн хэрэгжүүлэх талаар илүү хялбар байдаг.
Нэмж дурдахад, Шүлэгээн судалгаа нь хүүхдийн санах ой, мэдлэг, үг хэлдэг бөгөөд илгээгч ач цэгүүдийн талтийг сурдаг.

Сургуулийн хоолны газар дахь зан үйлийн дүрмүүд
Хоолны өрөөний өөрчлөлтөд бүх сургуулийн оюутнууд ургаж, олон хүн хуримтлагдаж байна. Та идэх цаг байх ёстой, гэхдээ энэ нь ёс зүйн ерөнхий дүрмийг дагаж мөрдөхгүй байх нь бас чухал юм.
хичээл урагшлахгүй байх;
ширээн дээр суух гэж бүү яар;
бүү түлхээрэй;
гараа угаахаа мартуузай;
дарааллыг ажиглах;
хоолны өрөөний хажуугаар ая тухтай алхах;
хоолны дараа, аяга тавгаа араас нь салга.

Ширээн дээр
Үдийн хоол нь танд хэцүү ёс зүйн дүрмийг дагаж мөрдөхгүй бол илүү таатай байх болно.
маш болгоомжтой хийх төхөөрөмжийг маш сайн ашиглах;
ширээн дээр бүү тат;
та бүхэлд нь хэрэгтэй байгаа баримтыг бүү хайчилж, хөршийг нь хүргэхийг хүс.
талх гар барих;
хаалттай амаар зажлах хэрэгтэй;
эхний ажил, залгих, дараа нь яриагаа эхэлнэ үү;
ширээн дээр тоглож болохгүй;
хөршөөрөө өөр хүнтэй битгий ярь.

Баярын хүснэгт
Ширээн дээрх ёс суртахуунтай холбоотой сургуулийн сурагчдын амьдрал. Хоолны өрөөнд оройн хоолонд хязгаарлагдахгүй. Намрын бөмбөг, цайны үдэшлэг, шинэ жил, шинэ жил, хүүхдийг ширээн дээр явуулахыг шалгаж байна. Дараа нь сургуулийн сурагч ширээний ёслолын ерөнхий дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой.
Энэ нь чухал юм: Хүснэгтийн дүрмийг дагаж мөрдөхийн тулд үзэмжийн дүрмийг дагаж мөрдөнө. Энэ нь тэдэнд хамгийн сайн сайхныг хүсье.

Алдаа гаргахгүйн тулд дараахь зүйлийг дагахын тулд: Таслахыг хэрхэн ашиглахыг сурах; Хэрэв та тодорхой төхөөрөмж ашиглахаа эргэлзэж, дараа нь бусдыг хэрхэн хийдэгийг хараарай.

Хоолны өрөөнд соёлын зан үйлийн дүрмүүд

хотын зөвлөлийн ерөнхий боловсрол

"Ахлах сургуулийн дугаар 4"

Зохих журмыг хангах, аюулгүй, өндөр соёл, гоо зүйн болон гоо зүйн дүрмийг хадгалахын тулд хоолны өрөөнд байгаа бүх хүмүүст дорнын дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой.

Оюутнууд сургуулийн төлөвлөгөөний дагуу албан тушаалын төлөвлөгөөний дагуу албан тушаалд батлагдсан. Хичээл дээр анхны дуудлагад, үйлчилгээ дуусахад оюутнууд хоолны өрөөнөөс гарах ёстой.

Оюутнууд 1-4 анги хоолны өрөөнд дагалдах ёстой, 5-11 анги руу явах, хоолны өрөөнд зочлохын өмнө хичээлийн багш нар дагалддаг.

Дээд хувцас, толгой, толгой, толгой дээр нь очиж, бохь авчрахыг хориглоно. Сургуулийн захиргааны зөвшөөрөлгүйгээр зөвшөөрөлгүйгээр зөвшөөрөлгүй үйл ажиллагаа эрхэлдэггүй.

Оюутнууд дарааллын дарааллаар хооллож буй хоолны өрөөнд үйлчилдэг: Хоолны өрөөний ажилчид, хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудаас бусад оюутнуудаас бусад оюутнуудаас бусад оюутнуудад үйлчлэх эрхгүй.

Буффетийн бүтээгдэхүүнийг эргүүлж, хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудаас бусад тохиолдолд хөгжлийн бэрхшээлтэй, халуун үдийн хоол, өглөөний хоолонд мөнгө олохыг хориглоно.

Дараалалд биеэ авч явахад нь тайван байх шаардлагатай, чанга ярих хэрэггүй, чанга ярих хэрэггүй.

Ладошкийн терминалаар төлбөр хийхдээ өөр хүний \u200b\u200bнүүрний дансыг төлөхийг хориглоно.

Хувийн данс "Ладошка" -ыг цаг тухайд нь нөхөх ёстой.

Ширээн дээр буух үед суралцахдаа өөрийгөө цүнхнээс хасч, цүнх, амбаар, хувцас өмсөж, үнэгүй сандал дээр тавьдаг. Хэрэв өглөөний цай, оройн хоол нь урьдчилан хучигдсан тохиолдолд тэдний оронд суух шаардлагатай бөгөөд зөвхөн хоолонд зориулагдсан зүйлээ авах шаардлагатай. Бусад оюутанд харьяалагдах зүйлийг ашиглахыг хориглоно.

Сургуулийн ажилтнуудад зориулсан хүснэгтүүдийг эзэмшихийг хориглоно.

Өглөөний цайны өмнө оройн хоол, оройн хоолоо угаахыг зөвлөж байна, бид усыг зөв ашиглах хэрэгтэй.

Хоолны үеэр та яарах хэрэггүй, ярих, анхаарал сарниулах ёсгүй. Зөв ашиглах төхөөрөмжийг ашиглан шууд, болгоомжтой хийхийг зөвлөж байна. Тавилга, ширээний бүтээлэг, тос, тос, аяга, багаж хэрэгсэл, багаж хэрэгсэл, багаж хэрэгсэл. Үүнийг хоолны өрөөнд багш, ажилтан гэж мэдээлэх гэмт хэрэгт холбогдсон тохиолдолд.

Цэвэр байдлыг ажиглах: Шалан дээр ямар нэгэн зүйл хаях, хогийн саванд хаях, хаях. Хэрэв та бохир байвал салфетка эсвэл хамрын алчуур ашиглана уу. Хоолны алчуурыг ашигла. Хоолны өрөөний доор, гулсах, унахгүй байхын тулд хөлөөрөө хараарай.

Шилэн байх: Сайхан хоолны дэглэмээ сайхан хооллохыг хүсч байна. Хоолны өрөөний ажилчдад баярлалаа.

Хоолны өрөөнд соёлтой, тайван байх хэрэгтэй, тайван байх хэрэгтэй. Дуу чимээ гаргах шаардлагагүй. Дуу чимээ гаргах хэрэггүй, битгий хашгираарай, битгий хашгираарай, битгий хашгираарай, битгий хашхиралт, хогийн цэгийг зохион байгуулахгүй, битгий хашгираарай, битгий хашхиралт, хогийн цэгийг зохион байгуулахгүй байх; Ханангуй, чимэглэл, тавилга, тавилга, ширээн дээр байрлуулна.

Цахилгаан, ус хэмнэх шаардлагатай байна - гэрлийг унтрааж, хүйтэн усны мөлхөгчийг хаах хэрэгтэй. Халаалтын, гэрэлтүүлэг, сантехник, excing гэх мэт дутагдалтай тохиолдолд илрүүлэх тохиолдолд. Энэ нь үүнийг хоолны өрөөнд эсвэл сургуулийн ажилтнуудад шууд мэдээлэх.

Хоолны хэрэглээг дуусгасны дараа аяга тавгаа зөөх шаардлагатай, сандал дээр суулгасан газарт тавиад, хогоо салгаад, хоолны газрыг тайван байгаарай.

Бичсэн болон бусад гэрийн хоолны ширээ, бусад гэрийн хоолны ширээ, хоолны өрөөнд ашиглахыг хориглоно.

Оюутнуудын хоорондох өөрчлөлтүүд танхимын дарааллыг танхимд дагаж мөрдөж, хоолны газар эсвэл өглөөний хоолны үйл ажиллагааны соёлыг хянадаг. Буффетын ойролцоо захиалга, өөрчлөлтийн төгсгөлд, хүснэгтээс хасч, хүснэгт, өтгөний зохих дарааллыг хүргэдэг. Цэвэрлэхийн төгсгөлд тэр даруй хичээлдээ буцаж ирэв.

Хоолны өрөөнд оролцож буй бүх хүмүүст толгой, ажилчид, ажилчдын багш нарын шаардлагыг хатуу биелүүлэх ёстой.

Сурган хүмүүжүүлэх уулзалт дээр хүлээн зөвшөөрсөн