Хүүхдүүдэд санах ойн хөгжлийг хөгжүүлэхэд mnemotechnics. Матери - Хөгжлийн болон дасгалын алдартай аргууд


Сургуулийн хот сая сая ашигтай зүйлийг санаж байна. Математик, Орос, биологи, газарзүйн, газарзүйн хувьд - болон сэдэв тус бүрт, догол мөрийг тэмдэглэх, эсвэл Шаардлагагүйгээр бэлтгэлгүй замыг шаардлагагүйгээр ашиглахад туслах 5 мемикийг сонгоно. Энэ нийтлэлийг таны сургуулийн сурагчдад уншаарай.

1. Түүхтэй танилцах

Хамгийн хялбар, үр дүнтэй аргуудын нэг нь түүхээр гарч ирэх явдал юм. Энэ арга нь үгсийн жагсаалтыг санахад тохиромжтой. Тэгээд энэ нь бие биетэйгээ хязгааргүй мэт санагдах болно, ойлголтууд текстийг логик өгүүллэг болгон хувиргадаг. Илүү сонирхолтой, ер бусын түүх, илүү сайн мэдээлэл нь санаагаа санаж байна.

Жишээ: "K" үсэг дээрх үгсийн сангийн үгсийг уншина уу. Тагнахгүйгээр тэдгээрийг давтахыг хичээ. Одоо үгсийн сан бүхий түүхийг хий.

Текстийг уншаад, дахин уншаарай. Та өмнөхөөсөө илүү олон үгийг санаж байсан уу?

2. Бүх зүйлийг газар дээр нь дууд

Эртний Ромын илтгэгч Cicero Cicero нь урт үг хэллэгээр нэр, огноо, баримтаар дууддаг. Мэдээллийг цээжлэхийн тулд тэр сайн мэддэг барилга, өрөөнд байрлуулсан. Хэрхэн? Сайн мэддэг. Дараа нь шаардлагатай мэдээллийг танилцуулж, тодорхой газартай холбосон. Хэрэв тэр ямар нэг юм санахыг хүсч байвал зүгээр л оюун ухааны дагуу өрөөний эргэн тойронд оров. Энэ аргыг "Cicero арга" гэж нэрлэжээ.


"Хүүхэд сурахын тулд хэрхэн сурах" номноос дүрсэлсэн

Тиймээс, өрөөний хүссэн хэсгийг төсөөлөөд үз дээ, дараа нь сэтгэцийн хувьд "харцаар" хараарай. Энэ үгийг санаж байх үед ер бусын зураг төсөөлөөд үз дээ: Зураг нь илүү дээр юм.

Жишээ: Өрөөндөө байрлуулж, энгийн үгсийн жагсаалтыг санахыг хичээ.

3. Холбоотой газрын зургийг зур

Assialial картууд нь уншихад тусалдаг гаралтын арга юм. Мэдээллийг бүтцийн мэдээлэл, үндсэн ба хоёрдогч хуваарилах. Төв нь үндсэн сэдвийг бичсэн, дараа нь, дараа нь мөчир шиг, бусад нь үргэлжлүүлнэ. Шинэ салбар бүр нь эх үүсвэр юм.

4. Блок диаграмыг хий


"Хүүхэд сурахын тулд хэрхэн сурах" номноос дүрсэлсэн

Жишээ: Байгалийн мөчлөгийн мөчлөгийг дүрсэлсэн өнгөний блок диаграмыг хий. Блокуудыг зураад сум нэмэх:

  • эхний блок бол үүлний үүсэх явдал юм;
  • хоёр дахь - хур тунадас;
  • гурав дахь нь ус үүсгэдэг;
  • дөрөв дэх - Нарны доор ус ууршдаг;
  • тавдугаар - Усны уурын конденсац гардаг.


"Хүүхэд сурахын тулд хэрхэн сурах" номноос дүрсэлсэн

5. Замрими оёдол

Мэдээллийг санах нь хамгийн их хөгжилтэй, үр дүнтэй арга зам юм. Эцэг эхээс нь асуугаарай: Тэд одоо сургуульд сургасан шүлгүүдийг санаж байна. Тиймээс, мөрөө авахын тулд мөр авахыг хичээгээд ой санамжийг өдөөх хэд хэдэн удаа давтана уу.

Жишээ: Үр шүлгийг санахыг хичээ - цагаан баавгай, сар, сарлаг, Муфона, буйдан, буйдан, буйдан.

Хэн цас орж байна вэ?
Мэдээжийн хэрэг том, том сартай.
Түүний хажууд усан дотор хөвж байна
Маш хөөрхөн юм.
Бүгдийг нь архирахыг заа
Хойд зүгийн дуучин - баавгай.
Нар жаргах үед тэр
Гарч ирнэ - Моуфон.

Ийм хөгжилтэй шүлэг нь чухал мэдээллийг маш сайн нэгтгэхэд тусалдаг.

Сургалтын багш Mnemotechech, 4-р жилийн Оюутан оюутны IPIO Nellie MeshcherakoAk нь санах ойг хурдан, ямар ч насныхан хөгжүүлэх боломжтой болно.

Хэдийгээр нэг өдөр, гэхдээ бидний хүн нэг бүрт мартсан, тэр түлхүүрийг машинд үлдээсэн, хамгийн ойрын хамаатан садан, найз нөхөд, утасны дугаараа санаж байсангүй. Судалгааны судалгааны судалгааны дагуу 40-65 жилийн туршид, энэ нь уур хилэнг бууруулахад тэсвэртэй бууралтыг мэдэрдэг. Насанд хүрэгчид яагаад байдаг вэ - Муу санах ойноос болж хүүхдүүд сурч мэдсэнийхээ талаар сонирхож байна.

Сургуулийн сургалтын гишүүдийн багшийн гишүүд "Юниум" -ын боловсролын төвд сургалтын гишүүдэд сургалтын гишүүд, оюутны 4 курс IPIO Nelli meshcheryeryakova Энэ нь санах ойг маш хурдан, ямар ч насныхан хөгжүүлэх боломжтой болохыг нотолж байна. Тэгээд та зөвхөн орлуулалгүй сэдвээр лекцийг зөвхөн бүхэлд нь сурч мэддэггүй, гэхдээ тэр ч байтугай хэд хэдэн хэлийг эзэмшдэг.

« Бид цахим эсвэл дэвтэрт тэмдэглэхийн тулд ямар ч мэдээлэлд дассан. Гэхдээ та үүнийг тархи дээрээ тавьж болно. Дараа нь бид таблет дахь утсаар эсвэл интернетэд зайнаас хамаарахгүй. Энэ mnemotechnology-д туслах болно.

MNEMOTECECHICS - Мэдээллийг цээжлэх үйл явцыг хөнгөвчлөх үйл явц, техник. Энэ бол минемони нь тоонууд, үсгийг манай санах ойд оруулдаг тод зургуудыг эргүүлдэг. "

Надад яагаад mnemotechnics хэрэгтэй байна вэ? Жар, гэхдээ хурдан, гэхдээ найз нөхөд, найз нөхөд, найз нөхөд, найз нөхөд, найз нөхөд, нэр, нэр, бүхэл бүтэн текстүүд.

USHINSKY K. D. БИД: "Таван үгэнд үл мэдэгдэх хүнтэй хүүхдэд заа. Энэ нь удаан, дэмий хоосон байх болно.

« АЖИЛЛАГААНЫ ТЕХНИКИЙН ЭРХ ЗҮЙН АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГААНЫ АЖИЛЛАГАА, ҮГ. Эдгээр зургуудыг харахад хүүхэд нь мессежийг хялбархан хуулбарлах болно. " - Нелли тайлбарлав.

Нэмж хэлэхэд MNOMAMICASICS нь холбогдох үг, түншлэлийн сэтгэхүй, харааны болон сонсголын санах ой, харааны болон сонсголын байдал, үзэгчдийн анхаарлыг татахад тусалдаг. Үг дээр нь MNEMOTECECHICKICAS нь амьдралыг ашиглаж чадвал амьдралыг ихээхэн хялбаршуулдаг.

MNEMOTECECECHICES саяхан гарч ирсэн гэж бодож магадгүй, гэхдээ аль хэдийн олон мянган жилийн турш биднийг хаа сайгүй туршиж үздэг, бид түүний техникийг хаа сайгүй туршиж үздэг. Тиймээс, мнемоникт, цээжиндээ зориулсан хэллэгийг эмхэтгэдэг хэллэг нь нэлээд өргөн тархсан байдаг. Тэдний дунд хамгийн алдартай нь "анчин бүр нь Фазан сууж байгааг мэдэхийг хүсдэг." Тэр солонго өнгөний өнгийг "кодчилдог": Бүгд ижил үсгүүдтэй ижил үсгээр эхэлдэг. Гаригуудын дарааллаар гарсан өгүүлбэрүүд нь ижил төстэй байдлаар ажилладаг: "Та Марс нараар нисч чадна. Эсвэл "Иван" -ийн захиалгын захиалга нь охинд төрсөн ... "

« MNEMOTECECHICCICKS нь хөнгөн цахим цээжлэх арга барил, арга замуудыг багтаасан болно. MNEMONION MEMORITIONG нь дөрвөн үе шатнаас бүрдэнэ: зураг, цээжиндээ кодчилол (хоёр зураг), дараалал, санах ойд цахим хэлбэрээр бэхлэх.

Гэхдээ олбортомотехникчууд - Тиймээс цээжлэхэд амжилтанд хүрэх түлхүүр нь баруун ба "хүчтэй" холбоог хэрхэн бүтээх талаар сурах явдал юм. Дараа нь та цаашаа явж болно. "

(Зурган дээр - Нелли Мешчерейкова)

Mnemonics-ийн хамгийн чухал зарчмуудыг авч үзье. Хөгжсөн санах ойн үндэс нь хоёр үндсэн хүчин зүйл юм. Шинэ зүйлээ санахын тулд та энэ шинэ зүйлийг ямар нэгэн зүйлтэй холбох хэрэгтэй, энэ нь таны төсөөллийг хайж олоход тусалдаг. Холбоо бол хоёр зургийн хооронд сэтгэцийн холбоо юм. Илүү олон янзын болон олон тооны холбоо, илүү хүчтэй нь санах ойд тогтмол байдаг. Хачирхалтай, хуурмаг холбоо нь хамгийн сайн цээжлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

Нелли хуваалцав таван дүрэм "Зөв" холбоо үүсгэхийн тулд:

  1. Холбоо бол анхныхтаны санаанд юу ирсэн бэ. Та өөрийнхөө толгойд өөр дуудлагад залгахын тулд толгой дээрээ үүсгэх ёстой бөгөөд шаардлагатай мэдээллийг санахад тань туслах болно. Шинэ мэдээлэл дурсгалыг цээжлэхдээ бүтээсэн холбоо нь дэгээ болно.
  2. Холбоо нь хуурмаг, утгагүй байх ёстой. Таны бүтээсэн ер бусын нөхцөл байдал, энэ нь таны тархинд сүйрч байна. Би давтаж хэллээ, бүх зүйл бол дүр төрх юм. Хэрэв та өөрийн толгойд байгаа сэдвийн зургийг хэрхэн зохиохыг мэддэг бол та аль хэдийн амжилтанд хүрэх болно.
  3. Зураг нь том, том, өнгө, өнгө байх ёстой. Бүх мэдрэмжийг багтаанаТиймээс та зургийг аль болох бодож үзээрэй.
  4. Холбоо нь инээдтэй байх ёстой - Энэ нь таны санаанд орж ирсэн хамгийн түрүүнд байх явдал юм.
  5. Холбоо нь зөвхөн өөртөө хайртай байх ёстой, Учир нь зөвхөн танд юу тохиолддог нь хамгийн хүчтэй сонирхол, тиймээс санах нь дээр. Та түүхэн дээр параграф уншиж, өөрийгөө төсөөлөөд өөрийгөө төсөөлөхөд Ромыг төсөөлөхөд та энэ текстээс илүү олон баримтыг санаж байна.

Дүрмийг үр дүнтэй цээжилж, бүтээсэн холбоогоо авчрахад зайлшгүй шаардлагатай. "Хөдөлгөөн" нь зураг ирүүлэхэд тусалдаг. Энэ нь цахим мөчлөгийг зөвхөн энгийн биш, бас сонирхолтой болгодог.

« Жишээлбэл, та хоёр үгийг санах хэрэгтэй. "Холболт" ба "CHERDAK". Та мансарда руу авирч, Тэнд Тэнд очиж, Тэнд Тэнд очсон гэж та төсөөлж байна. Урт Bangs-тай морьд байдаг бөгөөд тэдэн дээр сууж байна. Тэд таны жижиг мансарда дээр тохирохгүй тул толгойгоо цээжиндээ шатаажээ. Та тэднийг харж, бодож, "Би энд Жамаар ирсэн, мөн эндээс юу мартсан бэ? Тэд танд хариулдаг: "Мэдээжийн хэрэг - Бид энд юу мартсан юм бэ?" - мөн цонхоор нисэх. Мөн жум нь дараа нь тэд уйлаад, та үүнийг маш их харамсаж байна. Зөв холболтыг барих бүх дүрмийг хэрэгжүүлэх, тархи хоёр үгийг эсэргүүцэв. "

MNEMOTECECECHICES-ийн хэрэглээний ямар аргыг ашиглахыг хүсч байгаа зүйлээс хамаарна: Тоо, үг, үг, баримт, баримтын талаар цээжилж сур.

"Санах ойн бүх нийтийн арга байхгүй. Гэхдээ хүн бүр өдөр бүр дадлага хийх боломжтой хэд хэдэн техник байдаг. "

Nelli-аас MNONICICES-ийг авдаг:

"Гинж" - enon объектуудын цээжийг цээжлэх үндсэн техникүүдийн нэг. Арга нь энгийн: Бид тод дүрсийг танилцуулж, дараа нь дараахь зүйлийг нааж болно. Зургууд нь холбоонд хосоороо холбоотой байдаг. Зургийн хэмжээ нь хос бүрт ойролцоогоор ижил байна. Эхний болон хоёрдугаар аргын хооронд холболт үүсгэхдээ эхний зургийг хоёр дахь нь анхаарлаа төвлөрүүлснээс ухамсараас хасагдсан болно. Үүний дараа, хоёр дахь ба гуравдахь аргаар үүссэн харилцаа нь үүссэн, жишээ нь зургуудыг санагдлаа.

Дэлгүүрийн бяслаг, нунтаг, хөнгөн чийдэнг худалдаж авах хэрэгтэй гэж бодъё. Бид асар том нунтаг багцыг танилцуулж байна. Гэрлийн чийдэн ба цагаан нунтаг нь самбар дээр гар хийцийн шалан дээр нисдэг. Бяслаг нь гэрлийн чийдэн дээр эргэлддэг ... тэгвэл бүх цамхаг баригдсан. Мөрөнд нь хамгийн их бичигдсэн байх ёстой. Тэд та нар жагсаалтын жагсаалтыг дор хаяж зуун нэрнээс санаж болно. Аялал жуулчлалын ажилд маш их шаардлагатай байна.

Хүлээн авах "MATRYOSHKA"Байна уу. Мэргэжилтнүүд энэ нь MPM-ийн хамгийн оновчтой арга зам гэж үздэг. Энэ нь хосуудын зургуудын холболтоос хамаарч, холбооны өмнөх гадаад төрхийг илүү дагаж мөрдөх ёстой бөгөөд энэ нь үргэлж дагах ёстой бөгөөд энэ нь тухайн үгийн эхний төрөл юм. Тэдний нэгдлээс хойш тэр ухамсрын дараа алга болсон бөгөөд дараахь зураг нь сэтгэцийн улмаас сэтгэцийн улам бүр нэмэгдсээр байна. Тиймээс, зурагнууд нь "MATRYOSHKA" гэж үргэлж бие биедээ нэвтрүүлж байдаг. Энэ үйлдлийн сонгодог жишээ нь хоёр, "гоо үзэсгэлэн, араатан" -ыг холбох шаардлагатай бол энэ үйлдлийн жишээ.

"Хонгор" арга Дугаарыг цээжлэхэд тохиромжтой. Хэд хэдэн холбоо эсвэл үг хэллэгээр гарч ирэх хэрэгтэй. "Хонгорууд, 1 - CHOWNAM, 2 - СУРГУУЛЬ, ӨНГӨ ОРУУЛЖ БАЙНА. Хоёр - шар шувуу ... зурагтай зураг, холбосон түүх зохиожээ. VOILA - Утасны дугаарыг удаан хугацаанд санах ойд хойшлуулав.

Яаралтай хэд хэдэн гадаад үгийг санах хэрэгтэй юу?

« MNEMOTECECECHICES-ийн тусламжтайгаар нэг өдрийн дотор нэг өдөр хэдэн зуун англи үг хэлээд "Нелли баталгаатай.

Жишээлбэл, бид "дэр" гэдэг үгийг санах хэрэгтэй - дэр. Бид дууны холболтыг сонгоно уу - "Загас-Сила". Бид дэр, загас харсан. Түүхийг зохиож зохион бүтээ: дэрний маниак нь загасны хөрөөдөж, "PIIIIIII" -ийн аймшигт тааламжгүй сонсогдож эхэлдэг. Өд нь янз бүрийн чиглэлд нисч байна. Үгүй бол таны хайртай эмээгийн бэлэг байсан бөгөөд танд маш их харамсаж байна.

Тиймээс, холбоо барих дүрмийг ашиглан холбоо барих дүрмийг англи үг гэж санаж байна. Энэ түүхийг санах ойд хуулбарлахын тулд та 3 секундын турш хангалттай. "Дэр" гэсэн үгийг сонсоод "Дэр" ("дэр") - "Загасны хөрөө" -ийн хослолыг "дэр" гэсэн үгний хослолоос санаж байна.

Хэрэв та онол руу эргэж, дараа нь MNEMOTECECHNICES-д гурван төрлийн холбоог ашигладаг: Suppee-Sweent (PERECOWOWE), утга учиртай (Cavaly, ATTIC), утгатай (CAUTRYINE) Сүүлийнх нь бага сургуулийн хичээлд ашигладаг.

« Бичихөд хэцүү, толь бичгийн үгс нь графикаар төлөөлөхөд хэцүү байдаг. Жишээлбэл, "cassette" гэдэг үгийг "CAIKS" -г "C" гэж нэрлэж болно.

Харааны холбооны жишээний жишээ нь "o" гэсэн үгний оронд "o" гэсэн үгний оронд "o" гэсэн үгээр "o" гэсэн үгээр "o" гэсэн үгээр "та нарыг зурж болно. "Лууван", "Crowns", "Crownce", "Crowncum", "Crow", "сүү", "сүү" -ийг хоёр цагираг бүхий күүзээр нь күүзээр дүүргэж болно Байна уу. Бүсэлхийн тойргийн тойрчтой Carnot Twists нь хоёр цагираг, өргөст хэмх нь түүний урд цагираг жолооддог. Одоо эдгээр үгсийн зөв бичгийн дүр төрх нь үүрд санах ойд үлдэх болно.

Бүр дүрмийг ч зурж болно. Жишээлбэл, дүрэм нь "Хөлбөмбөгийн тоглуулагч" -ийг дарж, бөмбөгний хайрцгийг дүрсэлсэн, бөмбөгний бөөмийг дүрсэлсэн "-ийг" дүрсэлсэн "дүрмийн дагуу" гэсэн дүрмийн дагуу "гэсэн дүрмийг" дүрсэлсэн "гэж бичдэг.

Хэрэв та зарим огноог санах хэрэгтэй бол, та ирмэгийн зураг, ой санамжийн утас руу чиглүүлж болно.

Жишээлбэл, энэ нь Kazan Ivan Grozny (1552) үүнийг дүрслэх жил (1552) нь Sidearika Tower-аас нисч, хоёр хуй нар, гялалзсан, гялалзаж, одууд дээр очдог.

Огноо санах ойд уулзах нь илүү дээр юм. Та тоонуудын тоонуудыг зохион бүтээсэн нэрнээс санал болгож болно. Энэ нь илүү зугаатай байх тусам хүссэн өдрийг илүү сайн санах болно.

Хөндлөөс бүрдүүлэлтийн ялгаа нь хоёрдахь тохиолдолд энэ нь хоёр дахь тохиолдолд уншиж, дараа нь олон удаа давтана. MNOMONICS-д баярлалаа, мэдээллийг тэр даруй санаж байна, гэхдээ энэ нь тодорхой алгоритмыг дагаж мөрдөж, давтаж дараа нь шаардлагатай.

Мнемонуудад бусад ур чадвартай адил, тогтмол бэлтгэл хийх нь чухал юм. Эцсийн эцэст ой санамж, санах ой нь ижил булчин юм. Би та нарт байнга оролцуулахыг зөвлөж байна. Цаг хугацаа өнгөрөхөд энэ нь зуршил болох болно, та өмнө нь өөрөөрөө үүнийг санаж явахаа больсон.

Би шавь нартаа нэн даруй шавь нарыг хүлээхгүй байх нь дээр. Хүссэн үр дүнг авахын тулд та анхааралтай ажиллах хэрэгтэй болно ".

Зөвлөгөө:

- Хэрэв та онолын талаар илүү дэлгэрэнгүй танилцуулахыг хүсч байвал Козаренко в.Команко Мнемоник "A.-ийн бичвэрийн" номонд "ойн санамж. Санах ой, технологийн концентрацийн сургалт ", түүний зохиогч - R. R. Geisselhart. Жорж Кауфман, "SuperRAD" Жорж Кауфман, "Эхний 20 цаг" номон дээр MNEMOTECECHIC-ийг судалж болно.

Харамсалтай нь, Орос улсад, манай Татарстант, Минмарстан, Минемартникууд өргөн тархсангүй. Гэхдээ энэ нь нотлогдсон бөгөөд биднийг сургалтын дурсамж, бид тархийг нь өөрчлөх болно. Mnemonic Techique нь тархины мэдрэлийн төвүүдийн харилцаа холбооны хоорондох харилцаа холбоог нэмэгдүүлэх, санах ойн хэмжээг нэмэгдүүлэх. Тиймээс өдрийн мянган үгийг санаж, хэн нэгэнд нэлээд бодит, хүртээмжтэй гэдгийг санаарай - энэ нь зөвхөн хүсэх нь үнэ цэнэтэй юм.

Сайн уу, эрхэм уншигчид!

Танд санах ойн асуудал байна уу? Та тоо, арга хэмжээг мартахгүй гэж үү? Дараа нь Mnemotechnics танд туслах болно. Та юу болохыг мэдэхгүй байна уу? Дараа нь би таныг энэ ойлголттой танилцуулах болно, та бүх зүйлийг санаж байх болно.

Хүсч байна? Уулзах: Mnemonic - тоон хослол, арга хэмжээ, үйл явдлууд, холболтод суурилсан үгс.

MNEMONONA нь Цэглөлтийн хэрэгсэл нь эртний эдлэлээр босов. Эхний Грекчүүд хүний \u200b\u200bдурсамжийг мэдрэх нь түүний мэдрэхүйтэй шууд холбоотой болохыг анзаарав. Хүний мэдэгдлийг илүү олон сэтгэгдэл хүлээн авдаг, дурсамжууд. Үүний улмаас, ямар нэг зүйлийг санах, та янз бүрийн холбоог холбох хэрэгтэй.

Урт хугацааны туршид зарим үг, тоог хадгалахын тулд оймс, тоонууд, объектууд, харц, харц, харц, харц, харц, үзэл бодол, харааны болон үзэл баримтлал бүхий объектууд болон объектуудыг солих шаардлагатай. Өөрөөр хэлбэл, бид хуурай баримтуудыг оюун ухаандаа илүү тод, гайхалтай дүрслэлээр солино.

Mnemotechnics нь гайхалтай үр дүнг өгдөг. Та хоёр зуун утасны дугаар, дүрмийн болон хошигнол, хошигнол, хийсвэр төлөвлөгөө гэх мэт. Оролдохыг хүсч байна уу? Дараа нь эхэлье.

Mnemonics ашиглан тоонуудыг санаарай

Хэрэв та олон тооны тоог (автомашины тоо, гар утас, математик, математик үйлдэл) сурах шаардлагатай бол та mnemonics ашиглах дуртай.

  • DIGID код. Техник нь 0-ээс 9-ээс 9-ээс 9-ээс 9-ээс 9-ээс 9-ээс 9 хүртэлх тоонууд дээр суурилсан захиа дээр үндэслэнэ: 1 - P (цаг), тэг-n гэх мэт. Олон тооны санахыг санаж байна, та үүнийг хос тоогоор хуваах хэрэгтэй. Дараа нь үгсийг эдгээр үсгүүдээр бүрдүүлдэг: 58-53 (PV-PT - PV-PT - PEACOCK-г алдсан). Цөөхөн хэдэн өгүүлбэр эсвэл холбогдсон текстээр гарч ирэх нь хамгийн сайн зүйл бөгөөд дараа нь цахруулалт сайжирна.
  • "Гүмүүст". Энэ ер бусын техник нь гийгүүлэгч эсвэл холбогч цуврал бүрт бичигдсэн байдаг. Дараа нь эдгээр үгсийг түүх эсвэл үлгэр зохиосон. Цэглэхэд хялбар болгохын тулд та Reymes-ийг ашиглаж болно. Жишээ нь: Нэг - Ноён, хоёр - толгой, хоёр - толгой гэх мэт. Заримдаа тоо нь утсан дээрх товчлууруудаас нэг муруйг илэрхийлдэг.


  • Зураг, тоог нэгтгэх. Энэ техник нь тоог бичих хэлбэрт хамаарна. Жишээлбэл, нэг нь туйл эсвэл харандаа шиг харагддаг, тэг шиг харагддаг, тэг, наранд Дараа нь олдсон зургийг зарим сонирхолтой мартагдашгүй түүхтэй холбодог.
  • Тархины арга. Энэ нь өмнөх хүмүүс шиг харагдаж, зарим алдартай хүний \u200b\u200bдүр төрхийг хуваарилахаас бүрддэг.

Зөвхөн нэг аргыг ашиглана уу! Бүх зүйлийг даруй ашиглахыг бүү оролдоорой! Энэ нь маш хэцүү, үр бүтээлтэй биш юм. Богино хугацааны цахим цахим мөчлөгт зориулагдсан арга.

Хэрэв та шалгалтанд хурдан, эсвэл өөр хариуцлагатай үйл явдлыг хурдан бэлтгэх шаардлагатай бол тэд сайн хэрэг. Энэ аргаар бүх физик эсвэл математикийг сурах нь та ажиллахгүй болно. Хэдийгээр хэн мэддэг вэ?

Mnemonics-тай гадаад хэлийг судлах

Гадаад хэл сурах хамгийн том бэрхшээлүүдийн нэг бол үгийг цээжилдэг. Харамсалтай нь уламжлалт хөндий нь үргэлж жимс өгдөггүй. Энэ нь үгийн дуу, утгыг санахгүй байхын тулд үүнийг санах, үүнийг санаж, дадлага хийхдээ үүнийг санаж, үүнийг зөв хэрэглэж болох бөгөөд үүнийг дадлага хийх алгоритмыг ашиглана уу.

  1. Үг дээр үндэслэн зураг үүсгэх.
  2. Зургийг үгийн холболтын утгатай уя.
  3. Зургийг нь санах ойноос зөв цагт нь салгаад, үгийн дууг сэргээх.


Энэ хэл дээрх англи хэлний үгсийг миний англи хэлний үгсийг цээжиндээ цээжилж, өнөөдөр олон улсын харилцааны эрэлт хэрэгцээтэй байгаа тухай жишээ рүүгээ хандъя.

Бидэнд жишээ өгье: Англи хэл дээрх шар шувуу нь "шар шувуу" гэсэн утгатай. Энэ нь Оросын "AUL" гэсэн утгатай "AUL" гэсэн утгатай, "Зүүн суурин" гэсэн утгатай. Owl нь олон тооны аулыг эзэлдэг гэж төсөөлөөд үз дээ. Зөв цагт энэ зургийг зөв мөчид сэргээнэ үү, дуу нь танд өөрөө тантай уулзах болно.

Ийм "одууд" нь өөрсдөө үүсгэх нь дээр. Тиймээс тэд таныг зохион бүтээсэн тул санах ойд хойшлуулах болно.

Гэсэн хэдий ч, хэрэв танд ямар нэг уран зөгнөл, цаг хугацаа, үг хэлэх цаг байхгүй бол та бэлэн техникч ашиглаж болно. Зургийг аль хэдийн зохион бүтээсэн: та зөвхөн практикт л хэрэглэнэ.

Орчин үеийн олон багш нар MNEMOTECECHICS НЭГДСЭН НЭГ: Хэрэв бид төгс төгөлдөр давуу талыг ашиглавал цаг тутамд 100 үг хэлэх боломжтой. Боломжтой юу?


MNEMOTECHECES-ийн семинарын семинаруудаас ирсэн хүмүүсээс янз бүрийн форумууд, тэд техник үнэхээр ажилладаг гэж тэд хэлдэг. Гэсэн хэдий ч тархийг дасан зохицох, тохируулах шаардлагатай. Бидний хүн нэг бүр нь бэлэн биш, толь бичигт харагдахгүй, инээдтэй түүхүүдийг зохион бүтээж, дараа нь тэднийг санаарай!

Түүхэн баримтыг mnemonics-ийн тусламжтайгаар цээжлэх уулзалтууд

Бидний аль нь шалгалтын түүхэн дээр тасалбарыг бэлтгэх,, бүх огноо, арга хэмжээ, арга хэмжээ авах боломжгүй гэдгийг санаж байна уу? Түүхийн шалгалтанд бэлтгэхэд та MNMONIST техник техникийг ашиглаагүй тул. Энд та хэд хэдэн аргыг нэг дор нэгтгэж болно.

Эхлээд та түүх нь зөвхөн огноо биш, тодорхой дараалал биш гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Тэднийг эмх замбаруулахын тулд та хэд хэдэн холбоо барих хэрэгтэй.

Жишээ рүү нь эргэ. Byzantium-ийн нас барсны өдрийг эзэмших даалгавартай тулгарч байна. 1453.

  1. Бид тооны үсэг кодыг бүрдүүлдэг. Үүний тулд цифр бүрийг томилогддог. Зам нь 4 CC, 5 PB, 3-PB, 3-K KH. Бид тэдэнтэй хамт үгээр гарч, чипс хэлэв. Та өөрсдийгөө бий болгох замаар бусад тэмдэглэгээг авах боломжтой.
  2. Дараа нь бид гийгүүлэгч дээр байрлуулна. Византи нь хуванцар "Visa" карттай гийгүүлэгч юм.
  3. Эзэнт гүрний талаар дурдахад бид эзэнт гүрний титэмийг танилцуулж байна.


Өөрийн төсөөллөөр бүх зүйлийг холбоно уу. Энэ нь булан дахь картын дугаар, түүний төрөл юм - титэм.

Зөв цагтаа газрын зураг, энэ зургийг тайлахыг төсөөлөөд үз дээ. Надад итгээрэй, үүнийг хийхэд хялбар байх болно.

Mnemonic ажил хийдэг үү?

Олон сайхан, тулгарч буй нийгэмд угсаалагдахыг тэсэнземийг хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай гэж битгий хараарай. Цуулах цорын ганц огноо эсвэл тоог цээжлэхийн тулд та бүхэл бүтэн түүх зохиох хэрэгтэй.

Эхлээд энэ үйл явц нь идэж болох юм шиг санагдаж байна. Энэ нь төсөөллийг шаарддаг тул бид үүнийг өдөр тутмын амьдралд тийм ч олон удаа хийдэггүй. Гэхдээ цөөн хэдэн дасгал хийсний дараа дурсамж өөрөө явдаг.


Mnemonic гинж нь үнэхээр ажилладаг. Бидний санах ой нь хуурай баримт, утгагүй үгс, тоог утгагүй үг, тоо, тоог хадгалахыг илүүд үздэг нь баримт юм. Өнөөдөр, энэ шинжлэх ухааны баримтыг бүгдэд нь ашиглах боломжтой, гэхдээ бид таны сайн сайхны төлөө ашигладаггүй.

Эртний эртний хүмүүст, Египетийн тахилч нар "төсөөллийн шинжлэх ухаан" гэж нэрлэдэг. Энэ бол энгийн ардчилсан сургалт, энгийн хүмүүсээс зөөлөн хадгалдаг байсан. Яагаад зураг бидэнд маш чухал вэ?

Хэрэв та бодлоо сайтар ажиглавал та та үг, тоонд биш гэж бодож байгаа зүйлээ ойлгох болно. Хэрэв энэ үг нь үзэл бодолтой холбоотой бол та үүнийг амархан санаж байна, энэ нь тодорхой мэдрэмжийг өдөөж болно.

Тоогоор ижил. Биднийг тойрсон хүмүүс ч гэсэн, тэд тэдгээрийн бүтээсэн зарим төрлийн зураг гэж ойлгодог.

Цэглэхэд зориулж зураг үүсгэхгүй байна уу? Аажмаар, та ийм бодол санаагаа ийм бодлоор ашиглах бөгөөд үүнгүйгээр байхгүй болно. Mnemonic таны хамгийн сайн туслах болно.

Өнөөдөр, энэ шинжлэх ухаан нь зарим сургуулиудад зааж сурдаг. Санаатай биш. Магадгүй бид ер бусын чадвартай үеийг өсгөх боломжтой байх. Гэхдээ хурдан дансны хувьд өөр аргачлалыг ашигладаг.

Санах ой бол бидний олж, сонсож, сонсдог зүйлээ санах, хийх боломжийг олгодог ухамсар юм. Үүний үр дүнд өнгөрсөн бүх зүйл ирээдүйд хадгалагдаж байсан бүх зүйлээ хуулбарлах болно. MNEMOTECECHICK (Грекийн "Судалгааны урлаг" -аас Насанд хүрэгчдийг хөгжүүлэх янз бүрийн техникийг ашиглан шинэ мэдээлэл сайшаах тусгай арга юм.

Орчин үеийн амьдралын хэмнэл нь тархины ажилд сөргөөр нөлөөлдөг.

Муу санах ойн шалтгаан нь дараах хүчин зүйлээс шалтгаалан:

  • унтахтай холбоотой асуудлууд (нойргүйдэл, системчилсэн дутагдал);
  • согтууруулах ундаа, мансууруулах ундааны хэрэглээ, тамхи татдаг бодис, тамхи татдаг;
  • өвдөлт намдаах эм, антидепресресст хэрэглээний хэрэглээ;
  • биед нэг буюу хэд хэдэн витамин дутмаг;
  • гавлын яс, зөөлөн эдүүдийн ясанд гэмтэл (мэдрэл, судас, тархины даавуу, бүрхүүл);
  • төмрийн даавуун гипофизийн хавдар
  • хорт хавдар (хорт хавдар);
  • халдварт өвчин, учир шалтгаан нь хэний зовиуртай агент бол tuberculiss mycobacter;
  • элэгний өргөн хүрээний гэмтэл (Цирхоз);
  • бөөрний эсвэл элэгний дутагдал;
  • архаг ядаргаа;
  • мэдээллийн хэт ачааллын ачаалал;
  • төв мэдрэлийн системийн өвчин нь Альцгеймерийн өвчин юм;
  • олон склероз;
  • паркинсоны өвчин;
  • чихрийн шижин;
  • ихэвчлэн атеросклерозтой холбоотой цусны эргэлтийн эмгэг;
  • цус харвалт шилжүүлсэн;
  • хөндлөнгийн оролцоотой, нугаламын өвчин нь өөрсдийгөө нугаламад нөлөөлдөг, нугаламын эд эсүүд өөрсдөө - остеохондроз;
  • цус багадалт;
  • доош синдром;
  • биед метаболик үйл явцыг зөрчсөн;
  • астеникийн хам шинж;
  • харааны функцтэй холбоотой асуудлууд;
  • байнгын стресстэй нөхцөл байдал;
  • бие махбодийг вирусын халдвараар байнга ялах;
  • дааврын тэнцвэргүй байдал;
  • epilepsy;
  • шизофрени;
  • аажмаар хөгжиж буй тархины гэмтэл - аажмаар хөгждөг.
  • хоолны вебетик динисти;
  • disclecia болон paramnezia - дурсамжийн болон дурсамжийн гажуудал өөрчлөгдөх;
  • нугалам-Базтай артерийн системийн синдром;
  • цусны даралт ихсэх.

Санах ойг сургах нь яагаад чухал вэ?

Санах ойн сургалт нь тухайн хүний \u200b\u200bбие махбодийн болон сэтгэцийн эрүүл мэндэд нөлөөлдөг тархины үйл ажиллагааны үйл ажиллагааг өргөх боломжийг танд олгоно.

МЭДЭЭЛЛИЙН МЭДЭЭЛЛИЙН ХЯНАЛТЫН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ:

  • гадаад хэл сурч мэдэх;
  • сайн, өндөр цалинтай ажил олж аваарай;
  • нөхцөл байдал, барилгын төлөвлөгөөг дүн шинжилгээ хийж, үнэлж сур.

Санах ойг бууруулах үед тархины цусны хангамж нь үр дүн, оюуны чадвар буурдаг. Глюкоз нь тархины эсэд оров, оюуны болон бүтээлч үйл ажиллагаанд оролцох шаардлагатай байдаг. Ийм эрчим хүчний солилцоо нь тархины ажилд ашигтай нөлөө үзүүлдэг цусны эргэлтийг тогтоодог.

Оюуны ачаалал буурах үед Альцгеймерийн өвчин улам бүр нэмэгдэж байна. Ийм зүйл болохгүй, энэ нь таны санах ойг сургах нь зүйтэй юм. Шинэ мэдээлэл авах идэвхтэй сурах нь глюкозын хэрэглээг нэмэгдүүлдэг, эцэст нь калори шатахгүйгээр шатдаг.

Mnemotechnens гэж юу вэ

Насанд хүрэгчдэд зориулсан дурсамжийг хөгжүүлэх материал нь таныг илүү сайн, үр дүнтэй, үр дүнтэй, үр дүнтэй, үр дүнтэй, үр дүнтэй болгох боломжийг олгодог техник, арга юм.

Энэ систем нь хөгжүүлэх зорилгыг тохируулдаг:

  • төсөөлөл;
  • бодол;
  • анхаарал;
  • хошин шог, мотор, тактик, харааны санах ой.

MNEMOTECECHICTICS нь дараахь даалгавруудыг шийдвэрлэх боломжийг танд олгоно.

  • санах ой, анхаарлыг удирдахыг заа.
  • санах ойг нэмэгдүүлэх;
  • оюуны хөгжлийг өдөөх;
  • оюун ухаан, ажиглалт боловсруулах;
  • бүтээлч үйл ажиллагааг өдөөх.

Метроехникийн хувьд хэн хэрэгтэй вэ

Энэ техник нь хүмүүсийн бүх ангилалд ашиг тустай боловч зарим нь зайлшгүй шаардлагатай:

  • гадаад хэл сурахыг хүсч буй хүмүүс. Mnemotechnics нь дүрмийг цээжилж, үг, цаг үеийг цээжилдэг;
  • сургуулийн сургууль, оюутнууд - тэд олон тооны шинэ мэдээлэл авах ёстой. Техник нь танд шаардлагатай өгөгдлийг тодруулах боломжийг танд олгодог, орлуулж, угсарч, угсарсан материалыг санаж байна;
  • бизнес эрхлэгч - тэдний ажил нь бизнесийн түншүүдтэй байнгын харилцаа холбоогоо цээжилдэг бөгөөд энэ нь бүх чухал мэдээллийг цээжилдэг.
  • багш, сурган хүмүүжүүлэгч - Mnemotechnics нь илтгэгчдийг хөгжүүлдэг тул энэ бөмбөрцөг хүмүүст маш их хэрэгтэй байдаг. Техник нь санах ойг сайжруулдаг, ингэснээр эдгээр хүмүүсийн мэдээг нэмэгдүүлдэг бөгөөд тэд мэдлэгээ оюутнуудад хүргэдэг.

Психофизиологийн суурь Mnemonics

MNEMOTECECHICCICS нь насанд хүрэгчдэд, хүүхдүүдэд зориулсан санах ойн хөгжлийг хөгжүүлэхэд шаардлагатай гурван зарчим дээр суурилдаг.

  • хэлбэр;
  • холбоо;
  • байршил.

Шинэ мэдээллийн амжилттай ойлголтын нэг нь тод, гайхалтай, гайхалтай дүрс юм.

Гадаад хэл сурахдаа би хүргэхийг хүсч байгаагаа илэрхийлэхийг зөвлөж байна. Жишээлбэл, "Би сонссон - Би сонссон - Би сонссон" гэсэн хэллэг, үүнийг сонсож байна, энэ нь эргэн тойронд сонсогдож байгааг сонсох нь зүйтэй юм. Тархины сөрөг зургуудаас хойш таны төсөөллөөр тааламжтай зургуудыг хайхыг зөвлөж байна.

Үзэлт нь тааламжтай сэтгэл хөдлөлийг үүсгэдэг:

  • инээд;
  • гэнэтийн;
  • сониуч зан.

Аливаа зүйлийг сануулахын тулд ямар нэгэн зүйлтэй харьцуулахад зайлшгүй шаардлагатай болно. Жишээлбэл, сургуулийн болон эмнэлэгийн байршлыг төлөвлөхөд та үнэр, сэтгэл хөдлөлийн байдалд анхаарлаа хандуулах боломжтой. Хүний төсөөлөлд хувийн холбоо үүсгэхэд хялбар байдаг.


Насанд хүрэгчдийг хөгжүүлэхэд Mnemotechnics хэрхэн ажилладаг.

Энэ дурсгалын объектуудын хувьд:

  • дахин нэг;
  • тэдгээр нь хэлбэр, өнгө, үнэрийг өг;
  • тэдний харилцан үйлчлэлийн үйл явцыг төлөөлнө.

Бүрэн фледтэй холбосон интерватиатив дүр төрхийг бий болгоход тусална.

  • хөдөлгөөн;
  • мэдрэмтгий мэдрэмжүүд;
  • aromas.

Assibatal Row нь динамик, дээд зэргийн байх ёстой тул цуглуулсан мэдээлэл ижил байна. Байршил нь хоорондоо холбоогүй үгсийн жагсаалтыг санахад тусалдаг: Худалдан авалт хийхэд тусалдаг: Худалдан авалт эсвэл төлөвлөгөөний жагсаалт.

Техникийн мөн чанар нь дараах байдалтай байна: Зургийг зарим дарааллаар үржүүлж, эсвэл гэртээ дурсамж бүхий объектуудыг хуулбарлаж,

Жишээлбэл, тухайн өдрийн төлөвлөгөө бий:

  • хийсвэр бичих;
  • усан цэцэг рүү;
  • тушаал ахих
  • дэлгүүрт оч;
  • нохойтой хамт алхах.

Хүн энэ бүх үйлдлийг өөрийн төсөөлөлд гаргах хэрэгтэй. Хэрэв бид худалдан авалтын жагсаалтуудын талаар ярьж байгаа бол дэлгүүрт очоод дэлгүүрт очиж, бараагаа тууштай худалдан авах.

Mnemonics төрөл

  • Үндэсний - Амьдралын үеэр хүн бүр цахим мөчлөгийн хэлбэрийг бий болгодог. Энэ зүйлийн техникүүд нь ихэвчлэн цэцэрлэгт хүрээлэн, сургууль, их сургуульд тавигддаг. Хэрхэн уншихаа мэдэхгүй байгаа хүүхдүүд. Бүх зүйлийг дүрслэх замаар олж мэдсэн. Цагаан толгой, утасны дугаар, хаяг, хаягдал эсвэл ёслолын огноо, эсвэл ёслолын огноо, үүнд шифрлэлтийг ашигладаг. Ихэнхдээ бид байнгын үе үеийг хайж байдаг, эсвэл заавал хүлээлгэж өгөхийг хүлээн авах. Хүмүүсийн MNEMOTECECECICS - хамгийн түгээмэл чиглэл, гэхдээ бага үр ашгийн хувьд ялгаатай;
  • сонгодог - Майян овог, эртний Грек, оршин суугчдыг анх хэрэглэж байсан MAMONICASION-ийг үз. Урт текстийг хэрхэн цээжилж сурах, oraticic урлагт oratical урлагийн чадварыг нэмэгдүүлэх, сонгодог mnemonic ашигласан. Эхлээд энэ нь дотоод үсгээр систем байсан бөгөөд дараа нь Cicero арга гарч ирэв. Тэрбээр гудамжинд объектуудыг хуваарилахад эсвэл асар их асар их өрөөнд, тэдгээрийн шаардлагатай мэдээллийг нэгтгэж, тэдгээрийн хувьд шаардлагатай мэдээллийг нэгтгэх. Дараа нь харааны зургийг ашиглан шинэ мэдээллийг цээжлэхээр шийдсэн. Ирээдүйд, сонгодог MNEMOTECHECH-ийн дагалдагчдыг 2 бүлэгт хуваасан: зарим нь ямар ч хэрэглэгддэг. Төсөөлөлтэй холбоотой хүмүүс сурган хүмүүжүүлэгч MNGONICICES-ийн нээлт болсон;

  • сурагч эмэгтэй - Түүнийг Английн 16-р зууны үед Питер Рамусаар дэвшсэн. Сурган хүмүүжүүлэх техник нь илүү их эрэлт хэрэгцээг амжуулаагүй тул төсөөлөлгүй байсан тул энэ нь илүү энгийн бөгөөд ойлгомжгүй байсан. Үүний мөн чанар нь сурах бичигт бичвэрээс текстээс дахин бичих явдал байв. Материал, байнгын уншлага, байнгын унших. Энэ техник орчин үеийн өдрүүдэд хадгалагдаж, сургууль, дээд боловсролын байгууллагуудад ихэвчлэн ашигладаг. Сонгодог үзэл нь илүү үр дүнтэй байх нь илүү үр дүнтэй байдаг, гэхдээ сурган хүмүүжүүлэх техник нь маш их эрэлт хэрэгцээтэй бөгөөд илүү хялбар байдаг;
  • бөөрөнхий - Classical MnemoteChenics нь цирк (поп) -тай нягт холбоотой байдаг. Энэ зүйл нь дохио зангаа, нүүрний хувирал, үг, үг, дууны байдал, дууны хувиргалтанд хамаарна. Мөн чанар нь өгөгдлийг цээжлэхгүй байх, гэхдээ дамжуулалтад хүргэх техник, үйл ажиллагааны тусламжтайгаар дамжуулалтаар дамжуулан шилжүүлэх;
  • спорт - Энэ чиглэлийг уралдаанд оролцдог мэргэжлийн Монсонистууд ашигладаг. Оролцогчид цахим мөчлөгийн хурд, сурсан мэдээллийн хувьд тооцоологддог. Ихэвчлэн ийм тамирчид нэг төрлийн өгөгдлийг бичдэг. Хамгийн хэцүү нь 1 удаа хийгдсэн шигээ илэрхийлэгддэг тоог цээжилж байна гэж тооцогддог;
  • орчин үеийн - Энэ чиглэл нь онолын мэдээлэл, янз бүрийн судалгаанд тулгуурладаг. Орчин үеийн чиглэл нь хамгийн чухал зүйлийг бүхэлд нь бүх чухал зүйлийг нэгтгэхэд шаардлагатай мэдээллийг цуглуулсан.

Практик техник Моолоник

Зураг, холбоо, байршлыг хослуулах замаар:

  • ту Солонгосын - Хүлээн авах нь аливаа сэтгэл хөдлөлөө уяж, ямар ч сэтгэл хөдлөлтэй уях объектыг цээжлэх явдал юм. Сэтгэл судлаачид сэтгэл хөдлөлийн хүчин зүйлийн нөлөөн дор илүү сайн шингээсэн мэдээллийг тогтоосон;
  • бэлэг - Хүлээн авалт нь өгөх, мартагдашгүй объект, ойлгомжтой, логик зураг дээр суурилдаг. Жишээлбэл, ширээний ард "Сагс" дээр "сагс" дүрс нь үйл ажиллагааны мөн чанарыг тусгасан болно.
  • тоог цоолохыг хүлээн зөвшөөрөх - Хүн бүрт тохирох арга. Тоонууд нь захидал, үг, үгийг хуваарилах боломжийг олгодог бөгөөд та бүх хэллэг, саналыг тэмдэглэх боломжийг олгодог. 1 - талх, 2 - сүү, 3 - элсэн чихэр, дараа нь шаардлагатай текстийг хий.
  • арга o 'Брайан - мэдэгдсэн хувь хүнтэй харьцуулах ёстой тоонуудтай холбоотой тоонуудтай холбоотой хүлээн авалт (1 - yuri nikulin, 2 - Georgy Vicin). Өөр дугаарыг нэмэлт үг өгч, саналыг утга агуулсан болно;
  • хэлбэр - Арга нь харааны болон Associative санах ойг дасгал хийх арга. Обьектуудыг ер бусын хэлбэрээр танилцуулаад дараа нь төсөөллийн гинжтэй холбогдоорой. Цэглэх үгс - Bullfinch, халбага, халбага, утас. Зураг - Bullfinch нь салбар дээр сууж, халбага, утсаар ярих;

  • mnemonic хэллэгүүд - Аливаа мэдээллийг цээжлэхэд шаардлагатай хүлээн авалт. Хамгийн алдартай сонголт - "Хантер бүр PHAWAILEAL SITES-ийг хаана байгааг мэдэхийг хүсдэг." Энэ өгүүлбэр нь солонгын өнгөний өнгийг санахад тусалдаг. Өөр нэг хувилбар байна. "Хонины хонь, Гирай, бөжин цэнхэр өнгийн оёдол fufayki."

Насанд хүрэгчдийн хөгжлийг хөгжүүлэх материалыг ашигтай зөвлөмжүүдээр хангах шаардлагатай.

  • эерэг хандлагыг илэрхийлэх, шинэ мэдээллийг санахыг хүсч буй хүсэл;
  • материал дээр бүрэн баяжиж, бүх мэдээллийг анхааралтай ажиглаарай;
  • шинэ мэдээллийг урт мэддэг хуучин хуучинтай харьцуулж сур.
  • сансарт гэж ашиглан өрөө нэвтрүүлэгт оруулж сургаж Тэгээд тэд тэднийг олдог;
  • шинэ өгөгдлийг эзэмших боломжийг нэмэгдүүлэх нь юуг судлах вэ;
  • холбоо үүсгэх, дуу, шүлэгээр гарч ирэх;
  • харааны зөвлөмж, бичгээр тэмдэглэл хийх;
  • унтахаасаа өмнө шаардлагатай мэдээллийг уншина уу.

Энгийн бөгөөд үр дүнтэй цахим аргууд

Шинэ материалын бага зэрэг түүнтэй холбоотойгоор та сонирхолтой арга техникт хандах боломжтой.

  • энэ нь ойлголтын механизмыг харгалзан үзэх шаардлагатай. Хэрэв хүн аудио бол хүссэн текстээр гарч ирэх болно. Виз нь мэдээллийг бас санаж, видео клипийг үзэх эсвэл номыг харах. Kinesthetics-ийн хувьд тактикийн мэдрэмж нь чухал бөгөөд тэд мартагдашгүй объекттой холбоо барихад анхаарлаа хандуулдаг;
  • уншсан мэдээлэл нь өөрийн үгээр дамжуулан дахин бичихэд ашигтай байдаг;
  • зураг зурах, хийсвэр, хүснэгтийг зурах, сонирхолтой дэлгэрэнгүй мэдээлэл авах;
  • загварын арга - Эхлээд, хоёр дахь санааг текстээс хуваарилах үед энэ нь текстээс хуваарилагдсан бөгөөд энэ нь дэлгэрэнгүй мэдээллийг нарийвчлан, материалыг анхааралтай хянах хэрэгтэй. Уншсан мэдээллийг дээр үндэслэн олж авсан мэдээллийг дүн шинжилгээ хийх. Цуцлах үлдэгдэл - Текстийг давтаж, гол бодлоос эхэлж дэлгэрэнгүй мэдээлэлтэй төгсгөлүүд. Үүнийг хулгайлахгүй байхыг зөвлөж байна. Төгсгөлд нь текстийг дахин уншиж, алдсан мөчүүдийг дахин боловсруулж байна;
  • cicero арга - Том текстийг цээжлэхэд тохиромжтой. Мөн чанар нь чухал санал, нарийвчлалтай өрөөнд чухал бодол, нарийн ширийн зүйлийг зохион байгуулдаг. Текст нь логик утгыг алдахгүй тул хөдөлгөөний дарааллыг сонгоно;

  • пиктограмын арга - Энэ арга нь харааны хувьд хамгийн тохиромжтой бөгөөд тэдний санах ой, оношлогоо, оношлогооны хувьд ашиглахад тохиромжтой. Pictopogram бол аливаа илэрхийллийг цээжилж, цээжилсэн цаасан дээр тоглосон зураг юм. Аргын үндэс нь тухайн хүний \u200b\u200bтөсөөлөл дээр үндэслэн зурсан үндсэн үг, хэллэгийг олох явдал юм;
  • аткинсоны арга - Энэ нь зөвхөн тархины нөөцийг шинэ мэдээлэлтэйгээр аажмаар ачаалахыг санал болгож байна. Үүнийг хийхийн тулд текстийг сонгосон: яруу найргийн хэлбэрээр хэвийн эсвэл илүү сайн. Нэгдүгээрт, 5-6 судалгааны хэдэн мөр, дараагийн өдөр нь хадгалсан мөрүүдийг давтаж, ижил хэмжээгээр нэмж оруулав. Сүүлчийн өдөр, 5-6 мөрийг сурч мэдсэн хэсэгт нэмж оруулав. Давталтын тоо шинэ материалыг асран боловсруулсан тохиолдолд нөлөөлдөг. Аажмаар, текстийн хэмжээ нэмэгдэх ёстой. Ажил мэргэжил өглөө зөвлөж байна.

Эхлэгчдэд зориулсан Mnemotechnics дасгал хийдэг

Санах ойн насанд хүрэгчдийн хөгжих материал нь эхлэгчдэд тохиромжтой энгийн дасгалуудыг өгдөг.

  • хүссэн материалын агуулгатай шүлэг гаргаж ирээрэй;
  • шүлэг, зохиол, зохиол, зохиол, мэдрэмж, мэдрэмж, өнгө, өнгө, дууг төлөөлөх;
  • хувийн өгөгдлийг санаарай - Овог, холболтыг харьцуулж үзээрэй. Жишээлбэл, Каменев - Чулуу, Горбулин - Горбулин - Горбулин - Горб, саван - саван; саван;
  • хувийн өрөөний нэрийг мартагдашгүй объект руу шилжүүл.

Насанд хүрэгчдийн дурсамжийг хөгжүүлэх хамгийн сайн дасгалууд

Шинэ мэдээллийн чанарыг шинээр боловсруулж, богино хугацаанд шинээр боловсруулж сурах, үр дүнтэй дасгал хийх боломжтой.

  • Өдөр бүр ном уншиж, өдөр бүр 20-30 гаруй хуудас уншиж, үр бүтээлтэй уран зохиол унших нь зүйтэй юм;
  • гудамжинд алхах, та автобус, дамжин өнгөрөх машинуудын тоог цээжилж чадна;
  • Өдөр бүр 3-4 шинэ үг хэлэх шаардлагатай, жишээлбэл Англи, франц хэлнээс суралцахад шаардлагатай 3-4 шинэ үг хэллэг хийх шаардлагатай;
  • сканворд, кроссворд уусмал;
  • та найз нөхөд, хамтрагчтайгаа харилцаж, гадаад төрхөөрөө цээжилж, тэдний дүр төрхийг цээжлээрэй,

Холбоо

Холбоотой ажиллах нь ихэнх хүмүүс өгөхөд хэцүү байдаг дүрслэлийг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Энэ хүлээн авалт нь олон зүйлийг цээжилж, бие биентэйгээ уях боломжтой болгодог. MNEMOTECECHICES-ийн чухал зарчим бол дурсамжийг санах ойд хойшлуулах ёстой зүйлийг харьцуулах явдал юм.

Хэрэв хүн Инксиатив холболтыг хурдан зохиож, зөв \u200b\u200bзохиож сурч байгаа бол тархины ажлыг боловсруулж, шинэ мэдээлэл олж авах боломжтой болно.

Дурсамжийг аялахдаа маш сайн арга бол эсрэг эсвэл бүрэн өөр үгээр ажиллах явдал юм. Сургалт нь ойролцоогоор хагас цагийг эзлэх ёстой. Амрах үед та ТВ үзэж чадахгүй, хөгжим сонсож чадахгүй.

Санах ойн хөгжлийн тоглоомууд

Насанд хүрэгчдийн хөгжлийг хөгжүүлэх материалыг зөвхөн дасгал хийх нь зөвхөн дасгал хийдэггүй, гэхдээ тоглоомууд:

  • цагаан алчуур - Ундаа, хоол хүнсийг дэлгэц дээр харуулна, шинэ элементүүд нь алхам бүрт гарч ирдэг. Даалгавар бол хараахан гарч ирээгүй объектуудыг олох явдал юм;
  • тоон хамрах хүрээ - Тоглоомын мөн чанар нь харуулсан тоонуудыг санах явдал юм. Дэлгэц дээр тодорхой тоо гарч ирнэ, та заасан тэмдэгтүүдийг зөв оруулах ёстой;
  • хэцүү хурдны замын хөдөлгөөн - Даалгавар нь одоогийн объектыг санаж, дараахь зүйлийг харьцуулж үзээрэй. Ёроолд нь 2 товчлуур байна. Тоглоом аажмаар хурдыг нэмэгдүүлээд хурдан харьцуулахад хурдан харьцах шаардлагатай;
  • таавар - Тоёль - ТУЗ-ийн таавар - ТУЗ-ийн тоглоом. Насанд хүрэгчдэд зориулсан том багц сонгох нь зүйтэй, 1000 гаруй элементийг сонгох нь зүйтэй юм;
  • цалин зурах - Том компанид сайн тохирох санаа. Хүмүүс тойрогт болж, нэрээ дуудаж эхэлдэг. Нэгдүгээрт, 1 хүн, дараа нь 2 хүн өмнөх нэр, өөрийнхөө нэрийг дуудаж, өмнө нь заасан нэрсийг харуулна. Дараа нь нэр, хобби, хотууд нэмэгдсэн.

Ихэнх тоглоомууд интернетэд ашиглахад хялбар байдаг.

Дуу чимээ, туслах объектууд

Morseechnics нь Морзе цагаан толгойн цагаан толгойн үсгийг судлахдаа ихэвчлэн зураас, цэг, цэгийн дарааллаар дүрсэлдэг. Морзяка сурахад хэцүү байдаг тул тэмдэгт бүр тодорхой дуугаар дүүрэн байдаг. Жишээлбэл, SITS-ийн захидал нь SITS-ийн захидал Тиймээс - VI-DAA-LAA. Шинэ өгөгдлийг сайжруулахын тулд та аудио бичлэгийг сонсож болно.

Тусгай үйлчилгээний аргаар сургалт

Бизнесмен, ДЭЛХИЙН ХҮНИЙГ ХҮСЭХГҮЙ БАЙГУУЛЛАГУУД МЭДЭЭЛЛИЙГ ХҮСЭХГҮЙ, БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ. Үүнийг хийхийн тулд та нэр, овог нэр, овог нэр, мэдээллийг хялбархан санаж байх болно.

Нүүрний онцлог шинжийг анхаарч, аналог хийхэд анхаарлаа хандуулах нь чухал юм. Зургийг бүрэн гүйцэд хийхийн тулд ерөнхий зураг хоббитой хослуулах шаардлагатай. Жишээлбэл, хүн хөл бөмбөг тоглох дуртай. Дараа нь та үүнийг бөмбөгөөр хангах хэрэгтэй. Өдөр тутмын дасгалыг ур чадвар хөгжүүлэхийг зөвлөж байна.

Хэлэлцээрийн бүх чухал мэдээллийг санаж байхын тулд энэ нь өмнө нь холболтын жишээг үүсгэх шаардлагатай болно. Бизнесийн ярианы явцад гол цэгүүддээ тэмдэглэл хийх нь зүйтэй бөгөөд тэдний санах ойд зөвхөн гол санаагаа засах болно.

Шинэ мэдээлэл авах нь илүү сайн сайтар итгэмжийн хувьд бүх зүйлийг санах хэрэгтэй шалтгааныг олохыг зөвлөж байна. Хэрэв та санах ойд утасны дугаараа хойшлуулахыг хүсч байвал цифр бүрийг үг, хэллэг болгон өгөхгүй байх ёстой.

Хүн ирээдүйн санаа бодлыг ихэвчлэн мартдаг бөгөөд үүнийг засахаар төлөвлөж, үүнийг засахаар төлөвлөж байгаа бөгөөд ирээдүйн санах ойг хөгжүүлэх шаардлагатай байдаг. Энэ зорилгоор зорилтот түвшинд хүрэхийн тулд зорилтот түвшинг сонгосон байна: Найзтайгаа уулзах, уулзахаар явах аялал. Хэдэн өдрийн турш сонгосон зорилтууд тоолж, дараа нь өөр зорилгыг сонгосон байна.

Энэ техник нь гадаад үйл явдлыг гадаад үйл явдлууд, санаатайгаар санаж байх болно.

Цаг хугацаа өнгөрөх мэдрэмжийг хөгжүүлэхэд зориулсан бэлтгэлийн чиглэлээр бэлтгэл хийхэд тусална. Эцэст нь дуусаагүй бол дасгал нь дахин эхэлнэ.

Өдрийн тэмдэглэл дэх байнгын бүртгэл, давж заалдах, тэд төлөвлөгөөг санахад туслах системийг байрлуулах болно. Тиймээс ажлын явц нь чадварлаг, тайван байсан бөгөөд энэ нь дүрмийг бий болгох нь зүйтэй болов уу. Заримдаа та нэг зүйлээс нөгөө рүү шилжих хэрэгтэй. Энэ тохиолдолд бүрэн хүчдэл нь санах ойд бүрэн бус байдлыг хойшлуулахыг зөвлөж байна.

MNEMOTECECHICCICS нь насанд хүрэгчдэд дурсамж, хүүхдүүдийг хөгжүүлэхэд шаардлагатай сонирхолтой арга юм. Энэ нь амьдралын бараг бүх бөмбөрцөгт тусалдаг, тархины ажлыг идэвхжүүлж, орчин үеийн нийгмийн асуудлыг шийддэг.

Ашигтай видео, MNMONICASIC, MNONICASIC, энэ техник, дасгалын онцлог шинж чанарууд

Mnemotechnics-ийг авч, дасгал хийдэг:

Cicero арга:

Дөрвөн шатны арга

Энэхүү дурсамжийн арга нь аль хэдийн мэдсэн мэдээллийг бичсэн мэдээлэл, мэдээллийг дахин дахин давтаж, дахин дахин давтагдах болно.

Эхний алхам бол гол бодол. Эхний уншлагыг уншихдаа текстийн гол бодол нь тодрох ёстой бөгөөд түүний хэсгүүдийн хоорондох холболтыг олж, нэг хэсэг холбож, нэгтгэж, нэгтгэж, нэгтгэж, нэгтгэжээ.

Хоёр дахь алхам нь анхааралтай унших текстийг анхаарч үздэг. Текстэд унших шаардлагатай, маш болгоомжтой хандах хэрэгтэй. Үүнтэй холбоотой дэлгэрэнгүй мэдээлэлтэй холбоотой дэлгэрэнгүй мэдээлэл.

Гуравдугаар шат - тойм. Одоо бид текстийг эсрэг чиглэлд эхлэлээс эхлэн эх чиглэлд хардаг. Энэ үед, ижил холбоосуудыг ойлгох, ижил холбоос, сэтгэцийн асуултанд хариулж, хариу өгөх, тэдэнд хариултыг шалгаж, хариултыг шалгаж үзэх хэрэгтэй. Ийм хүлээн авалтын тусламжтайгаар мэдээлэл нь бат бөх байх болно толгойд тодорхойлсон.

Дөрөв дэх шат бол дуусч байна. Текстгүйгээр текстгүйгээр давтаж, санах ойн дагуу, энэ цаг хугацаа, дахин сурч мэдсэн схемийн дагуу. Үүнийг чанга дагаж мөрдөх шаардлагатай.

Энэ арга нь материалыг хатуу нэгтгэхэд тусална. Энэ бол сэтгэл судлаачид материалыг нарийн ширхэгтэй цээжилдэг хамгийн үр дүнтэй аргуудын нэг юм.

Тубаруур эрэг

Төсөөлж буй бүх заль мэхийг ашиглан механик, хямралыг ойлгоход хялбар зүйл байдаг. Аливаа байдлаар ямар ч байдлаар харилцан уялдаа холбоотой мэдээллийг хоорондоо холбоогүйгээр хоорондоо ижил төстэй байдлаар холбоогүй байдаг. Иймэрхүү зүйлийг зөвхөн бусадтай зохицуулж чадахгүй байгаа мэдээллийн зөвхөн нэг бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг бусадтай зохицуулж чадахгүй, та аль хэдийн мэдсэн. Жишээлбэл, энэ нь интернетээс имэйлээс нууц үг байж болно. Энэ тохиолдолд энэ нь төрөх хэвээр байна. Гэхдээ үүнийг утгаар нь хийх шаардлагатай. Мэдээжийн хэрэг, бүдгэрсэн гол нь давталт юм. Гэсэн хэдий ч? Ямар ч тохиолдолд самны үнэ цэнэд оруулах ёсгүй. Тархи дээр "хэвтсэн" гэсэн үг, энэ нь ямар ч хамаагүй "хэвлэгдээгүй" гэж хэлэхэд үүнийг "хэвтсэн" гэсэн үг юм.

Хөгжмийн хэллэг эсвэл Chord-ийг сонгох нь илүү сайн мэддэг, үг, өгүүлбэрийн мартагдашгүй хослолыг сонгох нь дээр. Хэрэв та санал өгөхгүй, гэхдээ хүмүүст сурч мэдсэн бол удахгүй "шүүрч авах" болно. Дашрамд хэлэхэд тархиныхаа дурсамжийн нэг нь тархины тухай дурсамжийн нэг нь тархины дурсамжийн нэг нь дуунууд юм, энэ нь дуунууд юм. Дараахь зүйлтэй холбоотой үг хэллэгтэй холбоотой нэг хэсэгтэй холбоотой. Мэдээлэл нь мэдээллийн хэмжээнээс ижил төстэй үгсийн дарааллаас илүү хялбар хэвээр байна.

Энгийн унших замаар цээжлэх ажлыг сайжруулах

Дэмий хоосон биш гэж хэлэв: "Давталт бол сургаалын ээж юм." Үүнийг уншсаны дараа шууд дахин давтах хэрэгтэй. Ихэнх тохиолдолд мартагдсан байдаг. Таван орчим давталт нь материалыг бараг санахын тулд бараг л хангалттай байх болно. Энэ нь давталт хооронд уртасгах ёстой. Жишээлбэл, хэрэв та хуралдаанд бэлдэж байгаа бол та үүний долоо хоног байна, та үүний долоо хоног байна, та ийм үлгэр жишээ горимыг ашиглах хэрэгтэй. Эхний өдөр - Хоёр дахь давталт, хоёр дахь давталт, гурав дахь өдөр - Тав дахь, зургаа, зургаа дахь нь, Дөрөв дэх, зургаа дахь нь Материалыг хатуу бэхлэхийн тулд Алгасах шаардлагатай (энэ нь далд ухамсартай хийгдсэн).

Энэ хүлээн авалтыг дунд зэргийн давталт хийхэд зориулагдсан мэдээлэлд зориулж, ядаж ерөнхий нэр томъёотой. Шалгалтанд яаралтай бэлтгэлд хамрагдахаар яаралтай бэлтгэлтэй байгаа бөгөөд энэ нь өөр горимд санал болгож байгаа бөгөөд энэ горимд санал болгож байна. Үр нөлөө нь хүчтэй байх болно, гэхдээ тийм ч урт биш байна - хоёр өдөр. Энэ аргыг хурдан бэлтгэх үед энэ аргыг хэрэглэнэ гэсэн үг юм.

Цэглэхэд хөнгөвчлөхийн тулд та түүний утгыг ойлгохын тулд та текстээр дамжуулан текстээр дамжих хэрэгтэй. Дараа нь та түүний үндсэн хэсгүүдийг тодорхойлохын тулд хэсэг хэсгүүдийг суулгацаар нь цохих хэрэгтэй. Ийм үр нөлөө нь хувь хүний \u200b\u200bхэсгүүдэд хялбар санагддаг. Тиймээс энэ нь та эх сурвалжийн текстээс уншсан текстээс уншиж, урьдчилан унших хэрэгтэй бөгөөд үүнийг урьдчилан унших хэрэгтэй бөгөөд үүнийг график схем хэлбэрээр бүрдүүлэх нь дээр. Тэгээд уншсан бүх зүйлийг энэ хуудсыг ашиглан хэвлэнэ.

Орон зайн тэмдэглэгээний арга

1) "Өөрийнхөө зай" үүсгэх. Энэ нь маш алдартай орон зай байх ёстой, та нарыг сайн дүрсэлсэн, танил бус, танил бус улс оронд

2. Та зүйлийг тухайн зүйлээс энэ зүйлийг зааж, үүнийг сайн санаж байх хэрэгтэй.

3. Та маршрутын дагуу яваад явахдаа орхи, "Хавчуурга", "Хавчуурга", "Хавчуурга", зарим газарт хэлье. Энэ нь ямар ч үг байж болно.

4. Маршрутыг шууд чиглүүлж, урвуу байх ёстой.

Бүх зүйлийг санахад зайлшгүй шаардлагатай үед та маршрутын эхлэл цэг дээр суух хэрэгтэй бөгөөд та маршрутын эхлэлийг эхлүүлэх хэрэгтэй.

Чөлөөт холболтын арга

Чөлөөт холбоо нь дур зоргоороо байдаг холбоо юм. Эдгээр холболтууд нь холбоотнуудын товчлуурын товчлолыг хослуулдаг. Энэ түүхийг та нүдээр төсөөлж чадах нь чухал. Жишээлбэл, эхний үг нь аалз, хоёр дахь гахайнууд юм. Дараа нь зураг нь иймэрхүү зүйл харагдах болно: Жижигхэн гахайн махны бүх сарвуугаар аалзны корсит. Үүнийг мартахад хэцүү байх болно.

Дараа нь бид нэг төрлийн бүх холбоог нэг зүйл олж авахын тулд бүх холбоогоо холбодог. Та сайн мартагдашгүй холбоог холбож өгөх хэрэгтэй. Одоо холбоо холбоогоо нэг логик гинжээр уяж юу тохиолдсоноо давтах хэрэгтэй. Үүнтэй хамт та юу хэрэгтэй байгаагаа санаж чадна.

Холбоо барихын тулд илүү дурсамжтай байхын тулд тэдгээрийн төрөлхийн шинж чанарыг өгөх ёстой бөгөөд тэдгээр нь энэ сэдвээр өвөрмөц байж болохгүй.

"Сэтгэцийн зураг"

Зураг дээр цээжлэхэд шаардлагатай мэдээллийг эргүүлэх хэрэгтэй. Энэ техникийг "харааны зарчмын" гэж нэрлэж болно. Үүнийг ихэвчлэн сургуулиудад ашигладаг. Мэдээлэл хоорондын холболт ба зургууд нь аль ч байж болно: энэ нь ямар ч сонгодог эсвэл галзуу санаа байж болно. Хамгийн чухал зүйл бол мэдээлэл танд ойлгомжтой юм. Та зургийг харааны холбооны ёроолд холбох хэрэгтэй.

Үүнийг хийхийн тулд танд сайн боловсруулсан төсөөлөл, уран зөгнөл хэрэгтэй, та төлөөлж сурах хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд та хүүхэлдэйн кино эсвэл киноны санах ойд тоглож болно.

Эдгээр бүх эсвэл бусад аргууд, техник нь бие биетэйгээ холбоогүй аливаа мэдээллийг цээжлэхэд тусалдаг. Энэ хэсэгт, орчин үеийн судлаачдын санал бодолд хамгийн үр дүнтэй техникийг санал болгов. Гэхдээ хүн бүрийн хувьд хамгийн үр дүнтэй арга, дурсамж тохиолддог. (http://www.psyworld.ru).

Сургалтын үйл явц дахь хүүхдүүдийг хүлээн авах арга

MNEMOTECECHICCICS нь үр дүнтэй цээжилж, мэдээллийг үр дүнтэй цээжилж, хадгалах, хадгалах, хадгалах, суралцаж буй арга барил юм.

Суралцах зорилго: Харааны болон сонсголын санах ой, сэтгэхүйн сэтгэхүйн сэтгэгдлийг хөгжүүлэх, учир нь тэд ярианы хөгжил, учир нь тэд ярианы хөгжилд нийцсэн байдаг.

Mnemonics-ийн мөн чанар: Үг, жижиг өгүүлбэр бүрийг зохион бүтээсэн бөгөөд энэ схемийг Schematicallicall, ийм схемийг нээж, зурагнуудыг хайж байна.

Дидактик материал mnemoksmoksadratratratrats, mongowes, mowemesicable.

Монококвадрат бол тодорхой мэдээлэл бүхий тусдаа схем зураг юм.

Monsodozhek - эдгээр нь шугаман байдлаар байрладаг хэд хэдэн схемийн зураг юм

Mnemotables - тодорхой мэдээллийг тавьсан схемүүд.

MNEMOTATS-тэй ажиллах нь чиглэсэн даалгаврыг шийдвэрлэнэ.

Сэтгэцийн үндсэн үйл явцыг хөгжүүлэх - Санах ой, анхаарал, анхаарал татахуйц сэтгэлгээ.

ДЭЛГЭРЭНГҮЙ МЭДЭЭЛЭЛ (хийсвэр тэмдэгийг зураг дээр хөрвүүлэх).

T. K. Хүүхдүүд нь их хэмжээний мэдээллийг нэн даруй шингээхэд хэцүү, mnemotechnices-ийг хамгийн энгийн байдлаар ашиглах нь хамгийн энгийн mnemoksum-ээс эхэлдэг.

Сургалт MNEMOKSMOCK-ийг ашиглахаас эхэлнэ.

Дараа нь даалгаврууд нь төвөгтэй бөгөөд хүүхдүүдийг сонгосон сэдвүүд дээр берросс санал болгодог. Хэд хэдэн зураг дээр хүүхдүүд 2-3 энгийн санал (хэллэг) хэлбэрээр жижиг дүрслэлийг бүрдүүлдэг.

Хүүхдүүд мембосыг амжилттай хуулж, энэ нь жилийн аль ч цаг хугацааны талаар өгүүлдэг бөгөөд үлгэрийнхээ талаар өгүүлдэг бөгөөд шүлэг, шүлэгийг дурсаж, оньсогоыг тааварлаарай.

MNEMOTANGS-ийн хичээл дээр ажиллах нь гурван үе шатаас бүрдэнэ.

1-р шат: Хүснэгтийг авч үзэж, үүн дээр дүрсэлсэн дүн шинжилгээ.

2-р шат: Мэдээлэл нь дамжин өнгөрч байна, I.E. Зурган дээрх тэмдэгтээс хөрвүүлэх.

3 үе шат: Цалин авсны дараа үлгэр эсвэл түүхийг өгөгдсөн сэдвээр явуулдаг. Эхлээд багшийн тусламжтайгаар, дараа нь өөрийнхөөрөө. (Nakaznenko (нийтлэл)).

Энэ хэсэгт бид Мянононат хэлний хүлээн авалтаар танилцуулсан, шинэ хүчин ч үр дүнтэй аргуудыг сурсан тїсгийн арга хэрэгсэлтэй болох, Mnemonics-ийн тусламжтай хүүхдүүд болох шинэ арга замтай танилцлаа. MNEMOTECECHICS нь ихэвчлэн боловсруулсан хүүхдүүд, сэтгэцийн хомсдолыг хоёуланг нь сургах боломжтой болгодог. Энэ нь сэтгэл зүй, хүний \u200b\u200bфизиологийн чиглэлээр явах болно гэж би бодож байна. Эцсийн эцэст Mnemonic бол цээжлэх урлаг юм. Би санаж байна, бид мэдлэг хуримтласнаар мэдлэг хуримтлуулж, маш олон мэдлэгтэй хүн бол өвөрмөц хүн юм.