Хэт их эхийн хамгаалагч. Ээжийн ээж нь хүүхдэд юу хүргэдэг вэ? Гиперопе ямар, юу вэ

: Цагийг унших:

Таны санаа зовж, сэтгэлийн түгшүүр төрүүлж, бие даасан байхаас сэргийлж арван цэвэрлэгээтэйгээр өөрийгөө шалгаарай.

Гипероны хор хөнөөлийг ухаарахын тулд насанд хүрэгчдийг төсөөл.

• амьдралд өөрийгөө олж чадахгүй, эцэг эх нь түүнд тусалж, тэтгэвэрт гарах хүртлээ таагүй нөхцөл байдлаас нь тусалж,
• түүнийг бүгдэд нь үүрэг хүлээсэн бөгөөд анхдагч байх ёстой гэж үздэг
• амьдралдаа өөрийгөө шийдэхийн тулд хэт сул, байр сууриа хамгаалах, санал бодлоо харуул
• тэрбээр хэргийг авч, эцэст нь авчрахад хэцүү байдаг

Энэ хөрөг зурж болно, гэхдээ энэ нь аль хэдийн танигдсан байна. Хүүхдийн хүчгүй байдал нь эцэг эхийн хувьд аймшигтай зураг юм. Мэдээжийн хэрэг, аав, аав нь хүүхдийг амьдралаас хамааран үл тоомсорлож байхыг хүсдэг ээж, аавууд байдаг. Гэхдээ энэ түүх тэдэнд тийм биш, гэхдээ ийм ирээдүй айдаг хүмүүсийн хувьд.

Хүүхдэд зориулсан хамгийн хэцүү, гиперофекийн аль нь одтой байсан бэ - их хэмжээгээр хэт их анхаарал тавьдаг. Гэмтлийн үйл явдлууд ч гэсэн хүний \u200b\u200bэрч хүчийг хэн нэгэн нь бүх асуудлыг шийдэх зуршилтай болоход нөлөөлдөг.

Насанд хүрэгчдийн амьдрал дахь гипертекийн үр нөлөө нь төрөл бүрийн зүйл юм.

Хүн ихэвчлэн гипертикийн хандлагыг анзаардаггүй, гэхдээ үүнийг сурах боломжтой. Эдгээр шинж чанарууд дээр өөрийгөө шалгана уу: Тэд тус бүр нь та хэт их хүүхэд авч байгаа үзүүлэлт юм.

1. Хүүхэд түүнийг хүч чармайлт гаргахыг бүү зөвшөөр, тусламж үзүүлэхийг бүү зөвшөөр

Би ийм жишээг үзсэн. Хоёр ба хагас хагас настай хүүгийн зогсоол дээр. Гурван жил, вандан сандал дээр бичжээ. Өөрөө! Хэн ч асуудаггүй. Тохиромжтой ээж: "Чи юу хийж байгаа юм бэ?" Хүүхэд хүлээн зөвшөөрдөг: "Энэ нь авиралтанд ордоггүй." "Тэгээд энэ нь ажиллахгүй гэж хэлэв." Гэж Ээж, аз жаргалтай, дэлгүүрээ дэлгүүр хэсч, дэлгүүр хэсчээ. Бүгд сэтгэл хангалуун байна.

Тогтмол давталт, энэ нөхцөл байдал нь зуун хувьтай холбоотой нөхцөл байдал нь хүүхдийн хүсэл зориг, чадварыг дагуулдаг. Гарах үед та бие даасан үйлдэл, хүч чадал, хүч чадал багатай, учир нь бие даасан үйлдэл, хүчин чармайлт гаргахад шаардлагатай ургац хураах шаардлагатай организм юм. Ийм хэрэгцээгээ задалж болохгүй.

2. Хүүхдийг ямар ч цочролоос хамгаалаарай, байнга харамсаж байдаг

Эрт нас, нэг нь, нэг ба хагас жил - Гурван жил, хүүхэд бие даасан байхыг хичээдэг: хаалгыг нээхийг хичээж, түлхүүрийг шилтгээн рүү оруулна уу. Ажиллахгүй бол заримдаа уйлж, уйлж, гистерикст урсдаг. Энэ тохиолдолд эцэг эхийн гиперопкаг нь энэ нь биш харин гиперопикууд нь ажилгүй болохоор түүнтэй хамт ажил хийдэг байсан. Зарим эцэг эх нь урагшлах болно, дараа нь хүүхэд тайван, баяр баясгалан, дуулианууд ургадаг. Сайн сайхан байдлын хуурмаг зүйл байдаг.

Эцэг эхчүүд өөр өөр аргаар хамгаалдаг:

• Сэтгэл санааг гэмтээхгүйн тулд гунигтай эсвэл эрэмбэлэх үйл явдлын талаар бүү ярь. Тиймээс эцэг эхчүүдэд зориулсан сар, жил, хэдэн жил, дуртай өвөө нас барсан хүүхдээс нуугдаж болно.
• Гэрийн ажил, хариуцлагыг нь холдуулж, "аяга таваг нууранд нуур хийх боломжтой хэвээр байх болно." Энэ нь хүүхэд энэ бизнесээс залхахаас айдаг, ирээдүйд байшингийн эргэн тойронд юу ч хийхийг хүсэхгүй байна. Эсвэл эсрэгээрээ энэ тохиолдолд анхаарлаа төвлөрүүлэх болно, цэвэрхэн байх болно.
• Хүүхэд унахыг бүү зөвшөөр, би буруу байсан, би сургуулийнхаа муу үнэлгээ авсан. Эдгээр нь хүүхдэд ургасан гараас холын зайд байдаг, түүнийг унахаас өмнө үргэлж барих цаг гардаг эцэг эхчүүд юм; Хүүхдийн гэрийн даалгаврыг шүүмжлэл, муу тэмдэг, муу тэмдэгээс зайлсхийхийн тулд хүүхдийг хамгийн тохиромжтой болгох.

3. Хүүхэд гомддог эсвэл уурлахаас айдаг

Хамт ажилладаг хүн хамтрагчаа ээжүүдийнхээ гиперекс дээр хэлэв. Ээж нь хүүхдийн илжигийг 12 жилийн дараа өсгөсөн. Тэр үүнийг асуудал гэж үзээгүй, тэр хүүхэд ихэнхдээ ихэвчлэн түүнийг зодож, тэр ч байтугай тэр ч гэсэн түүнийг зоддог. Тэр асуултыг яагаад арван хоёр настай залуу руу урж хаяв, тэр өөрийгөө түүнээс өөрөөсөө асуусан гэж хариулав. Хэрэв тэр үгүйсгэж байгаа бол энэ нь гистерикт урсдаг. Түүний ийм хариу үйлдэл нь айж байв.

Хүүхдүүд таашаал авчирдаггүй зүйлийг хийхээс татгалзаж, эцэг эх дээр нь шилжүүлдэг. Хүүхэд тэдний араас аяга таваг цэвэрлэхийг хүсэхгүй байна, энэ нь эсэргүүцэж эхэлнэ. Ээж нь бууж өгч, бүх зүйлийг өөртөө өгдөг. Эцэг эх нь татгалзахаас айдаг бол хүүхэд хүч чадлаа олж авахад, шаардлага нь цаг хугацаа бүр байнгын, инээдтэй, инээдтэй, инээдтэй юм.

4. Хүүхдийн заахыг идэвхтэй удирдаж, түүний сонирхлыг хянах

Сэтгэцийн багшийн номонд Люудмила Петрановын "нууц дэмжлэг" -ийг туршиж үзсэн. Сэтгэл зүйчид эцэг эх, хүүхдийн сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг олон сонирхолтой зүйл, ашиг тустай өрөөнд ганцаараа үлдээсэн. Хослол бүрийн үйлдлийг камер дээр тэмдэглэж, үр дүн нь дөрвөн бүлгийн эцэг эхийн дөрвөн бүлэг байв.

Эцэг эх эцэг эх нь хүүхдүүдийг босохын тулд хүүхдүүдийг босох, өрөөний эргэн тойронд алхаж, бусад хүмүүсийн зүйлсэд хүрэх.

Хоёр дахь бүлэгт эцэг эхчүүд өөрсдийгөө тоглоом, тэтгэмж, тоглоом, тоглоом, ангиудад хүргэсэн.

Гурав дахь бүлгийн эцэг эхчүүд сууж байсан бөгөөд хүүхдүүд хүрээлэн буй орчныг хэрхэн судалж байсныг чимээгүйхэн ажиглав.

Сүүлчийн бүлэгт, эцэг эхчүүд өөрсдийгөө хоббитой тоглож, судалж, энэ үйл явцад энэ үйл явцад оролцоогүй.

Энэ туршилт хийсний дараа нэг удаа хүүхдүүдийг хүүхдүүдэд нэг удаа харж байсан бөгөөд энэ нь хамгийн сайн хөгжсөн хүүхдүүдийг хамгийн сайн хөгждөг, эсвэл хамгийн сайн хөгжсөн эцэг эхчүүдэд хамгийн сайн хийдэг. Үүний зэрэгцээ, эхний бүлэгт нэгдүгээр бүлэгт багтахаас хамаагүй дээр байсан, учир нь энэ нь хамгийн багадаа юу хүссэнээ авч үзэх болно.

5. Хүүхдийг хамгийн сайн бялууг орхи

Би саяхан автобусыг ийм зураг үзсэн. Ээж, өсвөр насны хүү зогсож байна, арван таван настай. Ээж нь чанга, автобус руу гүн рүү чиглүүлж, чимээгүйхэн, чимээгүйхэн явуулаарай, гэхдээ үл тоомсорлодог, гэхдээ үл тоомсорлодог. Энд, эмэгтэй ойрхон, энэ газар суллагдсан бөгөөд энэ нь хүүгийн байрыг идэвхтэй дууддаг. Хөвгүүн нь найдваргүй, гэхдээ хурдан бууж, сууж, сууж байна. Эцсийн эцэст, чөлөөт суудлын өмнө хэн зогсох вэ.

Энэ нөхцөл байдлаас маш их сөрөг үр дагаврыг бий болгодог. Эцэг эхийн хувьд хүүхдийн хэрэгцээгээ үл тоомсорлодог. Хүүгийн хувьд ээжийн гиперопка ирээдүйд ёс суртахууны сонголтын бэрхшээлийг авчрах болно. Насанд хүрэгчдийн амьдрал дахь ийм хүн ая тухтай байдлаа орхих нь ая тухтай байдлаас зайлсхийхэд хэцүү байдаг. Илүүдэл байдал, шударга байдлыг үнэлдэг, гэхдээ тохь тухтай, таашаал, таашаал, таашаал авах, таашаал авах, хэн нэгний дансанд мөнгө зарцуулдаг. Энэ нь өөрөө гадаад сайн сайхан байдлын арын дэвсгэр дээр мөнхөд сэтгэл дундуур байдаг боловч ёс суртахууны болон хууль тогтоомжийн дагуу үйлдсэн үйлдлүүдэд хүргэдэг.

Өөр нэг нөхцөл байдал: Ээж нь сайхан амтыг өдөөж, цэцэглэн хөгжиж буй ирээдүйг баталгаажуулахыг хүсч байна. Тиймээс тэр охиныхоо хувцас, өөрийгөө хувцасладаг. Бүх зүйл хүүхдэд очдог. Гэсэн хэдий ч охидууд эсэргүүцдэг: Энэ нь хувцас, хямд, хямд, хямд, хямд, хямдхан, хямдхан, загварыг сонгохыг хичээдэг. Ээж нь ногдуулдаг. Энэ нь барааны шударга бус хуваарилалтаас болж гэм буруугийн мэдрэмжтэй холбоотой юм.

Тиймээс, суулгалт нь "хамгийн сайн сайхныг хүсье, хүүхдүүд" нь хортой. Хүүхдийн таашаал нь эцэг эхийн тав тух, хэрэгцээг зөрчсөн байх ёсгүй, давуу эрх нь зохих ёсоор байх ёстой.

6. Та ойр дотно биш байхдаа маш их санаа зовж, санаа зовдог

Эцэг эхийн талаар эцэг эхийн талаар санаа зовох үед гипертекстийн бас нэг тэмдэг. Найз маань хаа сайгүй хүүхдийг түүний ард нь чиглүүлсэн - би ажилдаа явах эсвэл эмээгийнхээ хамт ажиллах ёстой байсан. Бусад хүүхдүүдтэй хамт сайт дээр тэр зөвхөн хяналтан дор алхаж болно. Тэр аавтайгаа уулзах ёстой, учир нь тэр түүнд итгэдэггүй. Ямар нэгэн байдлаар бид арми, хүн бүрт байгаа амин чухал бэрхшээлийг ярилцав. Хэрэв та хүүхдийг олсны тусламжтайгаар биеэ авч явах юм бол тэр үүнийг хийх байсан.

Хүү нь Гайхамшигтай нялхсын нялх хүүхэд ялгарч байсан гэж хэлэх нь зайлшгүй шаардлагатай гэж хэлэх шаардлагатай. 10-аас дээш настайдаа хө эн дүлий толгойтой болжээ: тэргэнлэн болор, Хоолоноос хэзээ ч байгаагүйгээр хэзээ ч байгаагүйгээр үржиж, хөгжимд ордоггүй байсан. Миний гайхшралын хувьд тэр ихэвчлэн сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт, түүний оюун ухааны тест, гэхдээ гэрэлтээгүй ч хэвийн байсан.

7. "гудасыг үргэлжилж, хүүхдэд хүүхдийнхээ асуудлыг шийдэх

Хэдэн жилийн өмнө Интернет дээр нэг хүү хүүг худалдаж авсан чинээлэг аавын цувралын талаар ярилцлаа. Хүү анх удаа согтуу согтуу байсан. Аав нь сүйрсэн, эрхийг сонгоогүй байна. Хоёр дахь удаагаа, хүү нь осолд орж, машинаа эвдсэн. Эцэгийн харилцаанд талархал илэрхийлж, шүүх хүүгийн буруутай биш байсан гэж шүүх хурлыг хүлээн зөвшөөрөв. Эрэгтэй хүн хүүгээ шинэ машин худалдаж авсан - өмнөхөөсөө илүү. Түүний бодлоор хүүгийн үнэтэй машин хадгалагдаж, болгоомжтой байх ёстой байсан. Энэ машин дээр хүү хүн эр хүн цохив. Эцэг нь нэг удаа хүүгээ ахин, баруун, машинаа хадгалсан. Хүү нь осол аваар осолдож, үхэлд хүргэсэн нь дууссан.

Ихэнхдээ, хүүхдийн дээгүүр гиперемпус бол тэр хүн түүний хийсэн бодит үр дагаврыг мэдрэхгүй байх явдал юм. Эцэг эх нь хүүхдээ одоо асуудлаас хамгаалдаг, гэхдээ түүнийг сурч, учир шалтгаантай, учир шалтгаантай харилцаа холбоо: "B" -ийг "B" болгож, "B" -г аваарай. Гэсэн хэдий ч үхэл нь үхэлтэй холбоотой байхаа больсон бөгөөд та үүнийг ятгаж чадахгүй бөгөөд та үүнийг ятгах боломжгүй бөгөөд та сойз болохгүй.

8. Хүүхэд биелүүлэх хүртэл өөрийгөө хүлээхээс илүү хялбар байдаг

Энэ бол нийтлэг насанд хүрэгчдийн алдаа бөгөөд учир нь хүүхэд үйлдэл хийх эсвэл аажмаар хийдэг. Би түүний төлөө би түүний төлөө хийхийг үнэхээр хүсч байна, ингэснээр илүү хурдан, илүү нарийвчлалтай, илүү зөв болно. Ялангуяа та яарах хэрэгтэй нөхцөл байдалд. Үүний үр дүнд хүүхэд үр дүнг хариуцаж, насанд хүрэгчдийг хүндэтгэхээ больж, насанд хүрэгчдийг хүндэлдэг.

Хүүхдүүдийн бүлэгтэй ангиудад би ганцаараа дасгал хийсний дараа үргэлж үүнийг мэдэрч, хүүхдүүд нь зугаацаж, хүүхдүүд нь зугаацаж байна. Би хүүхдүүдэд зориулж хэдэн жижиг зүйл хийдэг болохыг анзаарч эхлэв: Би хайчыг суулгаж, цаасаа гаргаж, хогоо цуглуулж, хогоо цуглуулж байна. Энэ нь бүлгийн сахилга батад сөргөөр нөлөөлдөг. Би энэ ажлыг хийхдээ энэ ажлыг залуус дээр шилжүүлэхэд сахилгын асуудал гардаг.

9. Та боломж, хүүхдийн хүчэнд итгэдэггүй

Миний дадлагаас эцэг эхийн гиперопсигийн бас нэг тохиолдол юм. Сургуулийн өмнөх насны бүлэгт дурласан, маш эмзэг, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, хөөрхөн мэт санагдаж, зөөлөн, зөөлөн, хөөрхөн юм шиг санагддаг. Ээж нь айж, санаа зовсон, уран зөгнөлийг маш ихээр гомдоллосон гэж гомдоллов.

Ангид би түүнд анхаарал хандуулж, бусад хүүхдэд илүү их тусалдаг гэдгийг анхаарч эхлэв. Хэрэв энэ нь хийгээгүй бол надад байнга санагдсан. Дараа нь тэр үүнийг даван туулахгүй: Энэ нь тэр сандал дээрээс дээш өргөх боломжгүй юм. Айдас, айдас хүйдэстэйгээ хамт би ээжтэйгээ хамтарч, түүний хажууд байгаа охинтойгоо уулзах хүсэл эрмэлзлийг хурдан шийдэж эхлэв. Ээж нь тэр адилхан мэдрэмж төрж байгааг хүлээн зөвшөөрөв. Хүүхдүүд ивээн тэтгэхээ больсон бол охин нь хурдан тэмцэж, зан авиртай болсон.

Эмзэг байдал тохиолддог:

• Өвчний улмаас
• эмзэг, сул дорой Үндсэн хууль
• хүндэт төрсөн
• насанд хүрсэн насны эцэг эх
• хамаатан садангийн хамаатан садан (ялангуяа эмээ) нь өвчний хувьд нимгэн, эрүүл бус байдаг
• сэтгэл хөдлөл, оюуны хөгжилд онцлог шинж чанарууд (хөгжлийн саатал, аутист спектр)

10. Таны хүчин чармайлт, хувь нэмэрийг танихгүй байна.

• "Бүх шөнө Харри Поттерын костюмыг оёж, тэр ч байтугай" Баярлалаа "
• "Төрсөн доод талд байгаа ширээн дээр би түүнийг найз нөхөддөө зугаацуулах гэж оролдсон бөгөөд тэр цахирмаа"
• "Би түүний төгсөлтийг бэлдсэн, тэр гүн явах тухай
• "Би охиндоо баярлуулахаар гүзээлзгэнэ худалдаж аваад, юу ч үлдлээ."

Тиймээс ихэвчлэн хүүхдүүдэд дургүйцдэг.

Хэрэв та ийм мэдрэмжийг олсон бол гиперопикатай тулалдаж эхэлсэн. Энэ нь харилцаандаа "Авах" үлдэгдлийг хэрхэн зөрчсөн болохыг та хэрхэн анзаарахыг та мэдэх нь чухал юм.

Заримдаа дургүйцлийн мэдрэмж, эцэг эх нь өөрсдийгөө зохисгүй гэж үздэг бөгөөд энэ нь түүнд хэрхэн хайртай, "" Бүгд ", хүүхэд нь халамжилж сурсан. "

Үнэндээ хүүхэд нь эцэг эх, түүний хүчин чармайлтын хувь нэмрийг ч анзаардаггүй, бүх бараа амархан байдаг.

Гиперофек - Тэмцэл!

Хүүхэдийг хэрхэн арчлах талаар ойлгохын тулд эсрэгээр нь гипертеексийн шинж тэмдгийг дахин бичнэ үү.

1. Хүүхэд алдаа гаргахыг зөвшөөрнө үү, сорох, унах, унах, туршилт хийх.
2. Хүүхдийг тусламж хүсэхийг заа. Гэхдээ тэр өөрийгөө даван туулах чадвартай гэдгээ хараад зогсоо.
3. Мэдрэмжээ хараарай. Өрөвдөх сэтгэл, гэм буруугийн мэдрэмжээс болж бүү алдаарай, гэхдээ хүүхдийн чадварыг хүндэтгэх.
4. Хүүхэд тэдний үйлдлийнхээ байгалийн үр дүнг мэдэрч, муу, сайн, сайн.
5. Хүүхдийн зовлонг хүндэтгэн харуулах, тэднийг живүүлэх эсвэл тэднийг нуух гэж бүү оролд. Тэдгээрийг даван туулахад нь тусална уу: тайван, ойлголтоо харуул, Ойролцоо байгаарай. Бүр чимээгүй дэмжлэг нь ч гэсэн өвдөлт, уур хилэн, уур хилэнг даван туулахад тусалдаг.
6. Даалгаврыг биелүүлэхийн тулд энэ даалгаврыг биелүүлэхийн тулд даалгаврыг шийдвэрлэх, эсвэл хэрэв тэр оролдсон бол энэ нь татгалзсан бол түүнийг буцааж өгөхөд тусалдаг. Үзэх, Хүүхэдэд ямар хүндрэл учруулж, та юу тусалж чадах вэ (гэхдээ оронд нь болохгүй!).
7. Цагийг хэмнэхийн тулд хүүхдийн ажилдаа үргэлж байдаггүй (энэ нь туйлын хэргийг хийж болно). Өнөөдөр зарцуулсан цаг хугацаа маргааш хадгаламжийг эргүүлнэ.
8. Хүүхдийн эрхийг зохих ёсоор нь үз.
9. Сэрүүлгээ сайтар эмчил. Заримдаа гадаад аюул заналхийлж байгаа боловч ихэвчлэн асуудлыг шийдвэрлэхэд зоригтой байдаг.
10. Өөртөө сайн сайхныг хүсье, дараа нь хүүхдэд зориулж.
11. Та гомдоосон эсвэл гомдоосон эсвэл уур уцаартай байгаа эсэхийг хүүхдийнхээ талаар ярих. Тиймээс та үүнийг бусад хүмүүсийн хэрэгцээг анзаарахыг зааж сургадаг.
12. Бие даасан байдал, магтаал, магтаалыг хэрхэн чармайлт гаргаж, өөрийгөө хэрхэн яаж харуулав.

Ээж, аав, аав нь дэлхий дээрээс бусад нь илүү сайн байхаас өөр зүйл байхгүй. Гэхдээ энэ нь эцэг эхийн хайр заримдаа маш их бөгөөд тэр бүр хэт их, тэр бүр хэт их байдаг. Тэрээр бүрэн дүүрэн амьдрахаас сэргийлж, заримдаа дарамт шахалт, харамсах мэдрэмж төрүүлдэг.

Эцэг эхийн гиперопсигийн шалтгаан нь маш их юм.

1. Хүүхэд бага насныханд анхаарал хандуулахгүй байх.Бүрэн эцэг эх хүлээн авалгүйгээр олон хүн хайр, халамжийн дутагдалтай байдаг. Эцэг эхийн арчилгааны зөн совин нь бүтэлгүйтлийг өгдөг бөгөөд тэдний хүүхдүүдийн байнгын хяналт, асран хамгаалагч, тэдгээрийг аль болох их хайрлах хүсэлтэй байдаг.

2. Бодит бус байдал. Залуу насандаа хэзээ нэгэн цагт миний мөрөөдөж байсан зүйлдээ би хэзээ ч байгаагүйгээр заналхийлж, өнгөрсөнгүй, өнгөрсөн үеийн хөшигний ард үлдээж байсан. Ийм нөхцөл байдлаас гарах арга бол зөвхөн нэг л юм. Мөрөөдлөө биелүүлэхийн тулд хүүхдүүдээ аль хэдийнээ шаардах, хүчээр шаардах явдал юм. Хүссэн дасгалын дагуу алхаж, амьдралын дагуу амьдралынхаа зорилгыг зааж өг. Зөвхөн тэдний хүүхдэд үнэ цэнэтэй зөвлөгөө өгөх боломжтой тул байнгын зөвлөгөө өгдөг тул байнгын санал: "Та маш тэнэг юм.

3. Хүүхдийн урд дарс. Амьдрал заримдаа тийм ч урьдчилан таамаглах аргагүй бөгөөд энэ нь тодорхой нөхцөл байдлаас шалтгаалан Ээж нь нялх хүүхдэд сөрөг зүйл тохиолдож магадгүй юм. Далд ухамсрын түвшинд гэм буруугийн үл тэвчих мэдрэмж нь үүнийг хайр, эмзэглэлд хүргэдэг. Гиперопка олон жилийн турш хамтрагч болдог, одоо хэн ч түүнийг муу эцэг эх гэж буруутгаж чадахгүй.

4. Байнгын анхаарал, таних хэрэгцээ. Хүүхдүүддээ сэтгэлзүйн тайвшруулах аюул заналхийлж буй хүн төрөлхтөнд сэтгэлзүйн тайвшралын заналхийлж байна. Алхам, хөдөлгөөн, үг, үйлдэл нь ялангуяа анхааралтай хяналтанд байдаг. Үндсэндээ ийм хамгаалалт бол жагсаалын мөн чанар бөгөөд бусдын төлөө харуулах явдал юм.

5. Ганцаардалгүй байдлаас айдаг. Энэ бол нэг эцэг эх, нэг хүүхэдтэй гажигтай гэр бүлийн байнгын асуудал юм. Ээж, бүх амьдралаа хүүхэд өсгөхөд зориулж, энэ холболтыг эвдэхээс айдаг. Хүү эсвэл охин ургадаг бол ганцаардал, орхиж, орхиж, орхих нь цаашид ийм нөлөө, эрх мэдэл, эрх мэдэл нь цаашид ашиглахаа больсон. Энэ нь маш их хэмжүүрээр өдөөдөг, тэр хүүхдүүдийн амьдралд үлдэхэд бэлэн байна: Хэрвээ хүүхдийн амьдралд үлдэхэд бэлэн байна.

Хэт их эцэг эхийн асрамжийн үр дагавар

Энэ нь эцэг эхийн гиперопсигийн хохирогч байх албагүй. Олонх нь маш тайван, гэр бүлээ бий болгоход гэр бүлээ бий болгож, ямар ч тодорхой бэрхшээлтэй тулгарч байна.

Гэхдээ эдгээр нь эцэг эхийн хайрын хохирогчдын нэгжүүд юм. Дуусгасан хүүхдүүдийн ихэнх нь эцэг эхийн нэг хэсэгт сэтгэл хөдлөлийн даралттай байдаг. Ийм болгоомжтой, анхаарал татах уур хилэнгийн үр дагавар:

Бие даасан байдал, шийдвэр гаргах;

Нөхцөл байдлыг давтахаас айхаас айдаг (ээжийнхээ зан байдлыг эхнэртээ төсөөлөх)

Хэн нэгний бодлоос байнгын хамаарал;

Амьдралын өөрчлөлтөд дасан зохицох дутагдал;

Өөртөө итгэх итгэл, мэдэгдэл дутмаг.

Эцэг эхийн гиперопсигаас хэрхэн салах вэ?

Шинэ амьдралыг хэрхэн эхлүүлэх вэ, эцэг эхийнхээ хайрт эцэг эхийг гомдоохгүй байна уу? Энэ нь эргэлзээгүй, тэдний бүх санаа, анхаарал нь цэвэр зүрхнээс гардаг. Заримдаа тэд хүүхдүүдээ хэт их интрузив, мэдрэмтгий болгодог гэдгийг мэддэггүй.

1. Эцэг эхийн арчилгаа салах нэг арга бол нээлттэй, шударга яриа юм. Хашгирах, харилцан нэхэмжлэл, хууран мэхлэхгүйгээр. Магадгүй эцэг эх нь насанд хүрэгчдийн хүүхэд хичнээн их анхаарал хандуулж, хувийн амьдрал, орон зайд саад болж байгаагаа боддог байх. Яриа нь халамжийн бензиний хил хязгаарыг тодорхойлоход тусална.

2. Эцэг эхчүүдийн нээлттэй байдал бол асран хамгаалагчаас салах өөр нэг алхам юм. Энэ нь нэлээд тодорхой бөгөөд эцэг эх нь маш олон асуулт асуудаг, насанд хүрсэн хүүхэд, насанд хүрсэн хүүхэд хэрхэн амьдарч байгаагаа мэддэг. Хувийн амьдралын бүх жижиг зүйлийн талаар мэдээлэх шаардлагагүй бөгөөд ирээдүйн төлөвлөгөөний талаар зарим мэдээллийг өгөх нь хангалттай бөгөөд өнөөдөр амьдралд юу болж байгаагаа хэлэхэд хангалттай юм.

3. Харилцааны түүхийг дахин тоглуулж, эцэг эхчүүдийг өөрсдийгөө хянах. Төлөвлөгөө, сэтгэлийн хөдлөл, сэтгэлийн хөдлөл, сайн сайхан байдал, сайн сайхан байдал, дуудлага, дуудлага, зочлох, зочлох, дуудлага, зочлох.

4. Аялал жуулчлалын, бизнесийн аялалын талаар мэдээлж, эсвэл зүгээр л урт алхах талаар мэдээлнэ үү. Эцэг эх нь тайван байх болно. Энэ нь нэлээд боломжтой бөгөөд хүүхдүүд тэдний амьдралд тунгаар наалдана гэсэн мэдээлэлд хангалттай байх болно.

5. Хөдөлмөр эрхлэлт, санхүүгийн бие даасан байдал нь эцэг эх, хүүхдүүдийн хооронд тодорхой хил хязгаарыг тодорхойлно. Ажил дээрх амжилт, ололт амжилт нь хүүхдэд насанд хүрэгчдэд насанд хүрэгчдийг хүлээн зөвшөөрөхөд эцэг эхчүүдэд туслах болно.

6. Өөр дүүрэг рүү шилжих эсвэл бүр хот руу шилжих нь эцэг эхчүүдэд хайрыг ивээн тэтгэх боломжийг олгодоггүй. Цагийн утасны заавраас зайлсхийхийн тулд эцэг эхтэйгээ харилцах хугацааг урьдчилан хүлээн зөвшөөрөх.

Дуртай эцэг эхчүүдээсээ салах эсвэл салгах нь тэднийг хаях гэсэн үг биш юм. Эцэг эхчүүд үргэлж дөхөх болно, багш, эмч, эмч нар байх болно. Магадгүй хэн нэгэн дүгнэлт хийх болно

2846

Хүүхэд дээгүүр Гиперопка: Шалтгаан, үр дагавар, үр дагавар, зөвлөмжүүд. Ялгарч байгаа зүйл. Ямар шалтгаан, үр дагаврыг нь ашигладаг. Хүүхдүүд юу хийх вэ. Эцэг эхчүүдэд зөвлөгөө өгөх.

Хүүхдийг халамжлах нь эцэг эхээс ердийн зан байдал юм. Гэхдээ улам бүр нэмэгдсээр байна, эсвэл өөр нэг шалтгаанаар эцэг эх, өөр шалтгаанаар эсвэл өөр зүйл нь тэдний Чадаас хэт их айдаг. Тэдэнд нэг эсвэл өөр шийдэл гаргахдаа эрх чөлөө, бие даасан байдлыг өгөхгүйгээр. Медалийн нөгөө тал нь аюултай бөгөөд хуучин үеийнхээс анхаарал хандуулахгүй байх явдал юм. Нэг арга замаар, гэхдээ хүүхдүүдэд зориулсан, гэхдээ хүүхдүүдэд гиперопка, түүний байхгүй ч биш. Эцэг эх нь зөөгчөө хэрхэн хөндөгддөггүй, та өгүүллийн өгүүллээс суралцах боломжтой.

Манифест гэж юу вэ

• Зарим эцэг эхчүүд хүүхдийг өсгөх, халамжилж буй нүүрийг хөндөгддөг. Халамжлах замаар тэд өөрсдийгөө хүүхдийн хөгжлийн байгалийн үйл явцыг зөрчиж, туршлага олж авах чадварыг зөрчиж байгааг ойлгодоггүй. Хэт их асран хамгаалагч нь хүүхдүүдийн өсөлт, хөгжүүлэх, хөгжүүлэхэд саад болж болно. Дараахь үзүүлэлтүүд нь үйлчилж болно.
• Эцэг эх нь хүүхдүүддээ саад болох гэж хичээж байгаа тохиолдолд тэд өөрсдийгөө хэрхэн яаж биелүүлэхээ сурах боломжийг тэднээс зайлсхийх явдал байдаг. Тиймээс, Гэмт этгээдтэй ярилцахаар сургууль руугаа ирж, эцэг эхчүүд нь "Mameranican Sover" -ийг "ЭРДЭМТЭЙ" -ийн ирээдүйн нэр хүндийг боддоггүй.
• Ихэнхдээ ийм зураг байдаг. Хэрэв хүүхэд унавал, дараа нь хүүхдэд туслахын оронд эцэг эх, өвөө, өвөө, тоглоомууд нь чихэрлэг, тоглоом хэлбэрээр өдөөгддөг. Энэ тохиолдолд хүүхэд нийгмийн хамаарал, өөрийгөө үнэлэх өндөр түвшинг хөгжүүлэх боломжтой, мөн ийм заль мэхийг бий болгож, тэр нь ийм заль мэхийг бий болгож, тэрээр ийм заль мэхийг маш ихээр боловсруулж чадна.
• Ихэнхдээ насанд хүрэгчдийн түвшинд хүрсэн хүүхэд нь эцэг эхтэйгээ өөр өөр өрөөнд орж чадсан хүүхэд байдаг. Эцэг эхчүүд Чадын алхам бүрийг сэтгэл зүйн хөгжилд тэнцүүлдэггүй.
• Эцэг эхийн бас нэг алдаа бол хүүхдийн хязгаарлалт юм. Хүүхдүүд бол нэлээд эрх чөлөөтэй амьтан юм. Тэдний сэтгэл зүй, аливаа хязгаарлалт нь тэдний сэтгэл зүй бол хамгийн сайн тэмдэг биш юм. Ихэнхдээ, тодорхой соёлын болон Тодорхой соёлын шинж чанарууд нь эсэргүүцлийн хязгаарлалт, нийгмийн стандартын дагуу өсч томрох явдал юм.
• Хүүхдийг хүмүүжүүлэхэд ташуур ба цагаан гаатай арга нь зөвхөн зөв хандлагад хэрэгтэй байдаг. Ээжийнхээ титэмийн хяналт хэзээ нэгэн хамт байх үед Эцэг нь ч мөн асрамжийн дагуу аав, ээжүүд, гэр, бай тэр эцэг эх, гэр бүлийн уламжлалын талаар гарч ирвэл гэр бүлийн уламжлалын төгрөг, эцгийн уламж зэрэг гарсан цэцэглэн Бурханд биелүүлдэг.
• Ихэнхдээ эцэг эхчүүд хүүхдийн анхаарлыг зөвхөн амьдралын нэг чиглэлд төвлөрүүлдэг. Ажлын байр хайх, судалгаа гэх мэт. Хэрэв хүүхэд тэдний зохиомол идеальт эсвэл гэр бүлийнхээ гэр бүлд тохирохгүй бол эцэг эхчүүдэд сэтгэлзүйн хувьд, эргээд, Эргэлт, эргэлтэнд орших, төгс төгөлдөр байдал үүсдэг.

Гиперофэ яагаад гарч ирэв

Гиперопка нь зураасанд ороогүй гарч ирнэ. Шалтгаан нь янз бүрийн хүчин зүйл болж чаддаг, гэхдээ тэдний заримыг нь мэдээд, хээгээ цаг тухайд нь илчилж, хүүхдийн амьдралд ийм эцэг эхийн зан үйлийн сөрөг нөлөө үзүүлдэг.

Хамгийн түгээмэл шалтгаануудын нэг нь эцэг эхчүүдийг ганцаар байлгах хүсэл эрмэлзэл юм. Насанд хүрэгчдийн хүүхэдтэй харьцуулахад эцэг эхчүүдээс илүү олон эцэг эх нь түүнийг орхихоос айдаг. Судалгааны хувьд харуулж, хөгшин настайгаас айх айдас нь өндөр настай эцэг эхчүүдийн арай олон хүнтэй хамт байдаг.

Зарим эцэг эх нь хэтэрхий бетон юм. Тэд өөрсдийн хүүхдэд итгэх боломжгүй бөгөөд үүний үр дүнд өөрсдийгөө ерөнхийд нь тоормослох боломжтой. Жишээлбэл, нэг нь сургуульд явахыг бүү зөвшөөр, зарим зүйлийг логик аргументгүйгээр бүү зөвшөөр.

Ихэнхдээ, эцэг эхчүүдийн гэрлэлтийн нийт хяналтанд хамрагдах нь эцэг эхийнхээ хааны хүсэл эрмэлзэл юм. Жишээлбэл, хүүхэд, үл ойлголцол, үл ойлголцол, үл ойлголцол, үл ойлголцол нь насанд хүрэгчдийн үе үе, энэ нь насанд хүрэгчдийн үеэс сэтгэлзүйн хяналтыг илтгэж,

Заримдаа хэт их асран хамгаалагчийн шалтгаан нь эцэг эхийн атаархлыг эцэг эхийн атаархах явдал бөгөөд хүүхдийг насанд хүрдэг. Энэ зан үйл нь эцэг эхийнхээ хоёрдугаар хагаст нь эв нэгдэлтэй байдаггүй, ёс суртахуунгүй байдаг.

Гиперофекийн үр дагавар

Хэрэв эцэг эх нь насанд хүрэгчдийг өөрсдөө өөрсдийгөө өөрсдийгөө зөвшөөрөхийг хүсэхгүй бол тэд хүүхдийнхээ амьдралыг алдах эрсдэлтэй хэвээр байвал тэд тэдний хүүхдийн амьдралыг алдах эрсдэлтэй. Ийм хэт их асран хамгаалагч нь хүүхдэд дараах байдлаар нөлөөлж болзошгүй:

Хүүхэд юу хийх вэ

Гэр бүлийн гиперпийг гэр бүлийн гиперпс, одоо байгаа гэж ойлгосон хүүхдүүд дараахь байдлаар ажиллах боломжтой.

1. Хүүхдүүд ийм нөхцөл байдлын талаархи нөхцөл байдалд орж болзошгүй, гэхдээ эцэг эх нь хэзээ ч чадахгүй, амьдралын бүтэц нь бүрэн тайван байх болно.
2. Ихэнхдээ хүүхдүүд, хүүхдүүд эцэг эх, тогтсон хэмнэлийг эцэг эх, тогтсон хэмнэлээр эсэргүүцэх болно.
3. Заримдаа насанд хүрэгчдэд хүүхдүүд нь эхний болон хоёр дахь дундаж аргыг сонгодог. Тэд зүгээр л эцэг эхийнхээ төлөвлөгөөний талаар ярьдаггүй, гэхдээ тэд бие даан ярьдаг, харин тэд бие даан ажилладаг, өөрсдийгөө айдас төрүүлдэг бөгөөд өөрсдийгөө тайвшруулж, ердийнхөөсөө даван туулах. Энэ арга нь хамгийн тохиромжтой бөгөөд хүүхэд нь хүүхэд биш гэдгийг ойлгохын тулд эцэг эх нь хүүхэд, насанд хүрэгчид, итгэл үнэмшилтэй байх болно.

Алтан дундыг олох боломжтой болохын тулд хүүхдүүдэд санаа тавих хэрэгтэй гэдгийг санах нь зүйтэй гэдгийг санах нь зүйтэй.

Бүх амьтад, шувууд болон манай гарагийн бусад оршин суугчид насанд хүрэгчдийн амьдралд явахаасаа өмнө өөрсдийн үр удам, хоол хүнс, дэгдээхэйг анхаарч үздэг. Хүмүүс бол үл хамаарах зүйл биш, учир нь нялх хүүхэд төрсний дараа тэд эцэг эхчүүд, нялх хүүхдийн амьдралд байдаг. Гэхдээ хүүхдийнхээ алхам бүрийг хэрхэн эрүүл мэндийн хоорондох алтан хошууг хэрхэн тодорхойлох вэ? Эцэг эхийн хэт их анхаарал халамж байж болох юм, бид хамтдаа ойлгох болно.

Гиперопсекийг хэрхэн илтгэдэг

Эцэг эхчүүд, нөхөрсөг бус харилцааны хоорондох боломжит шугам нь RBENKA-ийн бүх зүйлийг хянах боломжийн хоорондох боломж хаана байна вэ? Зарим ээж, аавууд үр удамдаа үр удамаа "мартдаг" нь тэдний нас, охиныхоо эсвэл насандаа насандаа анхаарал халамж тавьдаг.

Ээж эсвэл аав нь түүний өсөлт, хөгжлийг хөгжүүлэхэд саад болж байгааг тодорхойлох нь зүйтэй болов уу?

Энэ нь дараахь зүйлийг нотолж байна.

Хүүхдүүдийг бие махбодийн болон сэтгэл хөдлөлийн хувьд хамгаалах хүсэл

Эцэг эх нь хүүхдүүдийг хүчирхийлэлд өртөх, эсвэл хүүхдүүдийг сөрөг мэдээлэл, эсвэл сөрөг байдлаар нь нуухыг хичээдэг.

Сурталчилгааны үеэр бие махбодийн өвдөлтийг тэгшлэх

Бага зэрэг дусал эсвэл гэрлийн тэсэлгээ нь ийм насанд хүрэгчдэд жинхэнэ аймшигтай болгодог. Эмээ нар ихэвчлэн бага зэргийн бие махбодийн гэмтэл (хөхөрсөн, тайрах, зураас, бусад олон тооны урамшуулал бүхий ийм мөчийг гөлгөр болгодог.

Эцэг эхчүүдийн чадваргүй байдал нь тэдний хүүхдүүдэд харагдахгүй байна

Нэлээд бие даасан нас хүрсэн (5-6 насны хүүхдүүд) гудамжинд алхах эсвэл өөр хүүхдэд очиж үзэхийг хориглохгүй.

Хатуу хүрээний тодорхойлолт

Хүүхэд зан ааштай, найз нөхөд, бүх зүйлтэй холбоотой тодорхой хүрээ бүхий хүүхдийг туулах. Олон тооны дүрмийг хүүхдэд ядаргаатай хүүхдүүд, насанд хүрэгчдэд нийлүүлсэн стандартаас зугтах байгалийн хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг.

Дүрмийг зөрчсөн тохиолдолд сахилгын хэмжүүрийн гипертрофи

Хүүгийн удирдлагын хөшүүн байдал нь эцэг эхийн "хууль" -ыг тогтоосон "үсэг" -ийг ихэвчлэн илүүд үздэг. Гэм зэмгүй хүсэл тэмүүлэл эсвэл хүүхдэд зориулсан нормоос хамгийн бага хазайлт нь маш их хазайлтыг маш ихээр шийтгэдэг. Заримдаа эцэг эхчүүд урам зориг, шийтгэлийг өдөөх хатуу тогтолцоог бий болгодог.

Хүүхдийн амьдралын тэргүүлэх чиглэлийг нэг бөмбөрцөгт шилжүүлэх

Жишээлбэл, сургууль эсвэл хүрээлэн дээр суралцах. Судалгааны бүх үзэл бодлыг онцлон тэмдэглэх нь маш сайн синдром, амьдралын бусад зүйлд хүргэдэг бөгөөд энэ нь олон тооны таагүй байдал, цогцос, цогцолборыг авчрах болно.

Хэрэв жагсаалтад орсон хүчин зүйлүүдийн аль нэг нь хүүхдийн боловсролын системд давамгайлж байвал, дараа нь хэт их асран хамгаалагчийн үр дагаварт гарах нь ямар үр дагавартай болох нь зүйтэй юм.

Өөрсдийгөө биеэ авч явах санаатай, ээж эсвэл аав нь нэлээд байгалийн байж болно. Бүх эцэг эхчүүд, зарим нь насанд хүрэгчдийн ертөнцөд хамрагдахын тулд хүүхдүүд, бэрхшээлийн хооронд хашаа барихыг хичээдэг. Ихэнхдээ өвөө, өвөө, Папс, Пап лам нь тэдний хүүхдүүд тийм ч жижиг биш, тусламж хэрэггүй гэдгийг анзаарч болохгүй.

F.E-ийн мэдэгдлийг сонсох нь зүйтэй. Dzerzhinsky: "Эцэг эхчүүд хичнээн хор хөнөөлийг ойлгодоггүй, эцэг эхийнхээ хүчийг хэрэглэж, амьдралдаа итгэл үнэмшил, үзэл бодлоо илэрхийлэхийг хүсдэг."

Хүүхдүүдээс хэтрэхгүй гипертекийн шалтгаан

Эцэг эхийнхээ зан авирыг судалж, хүүхдүүддээ хэт халамжилж, ийм төрлийн зан авир дээр "түлхсэн" гэсэн олон хүчин зүйлийг тэмдэглэж болно.

Ганцаардалгаас айдаг

Ээжийн Hyperfoot нь Хүү, охиныхоо наснаас айж, ганцаардалаас айж, энэ нь ганц бие эхчүүдэд хамааралтай байдаг. Хүүг халамжилж, насанд хүрэгчдийн охинд авчирсан, зарим нь хүүхэдтэй, сэтгэлзүйн хувьд онцгой дотно харилцаатай байхыг хүсдэг, тэднээс хэзээ ч өөрөөсөө салгахыг хүсдэг.

Эцэг эсвэл эхийг хэт их хамгаалах

Энэ бол "Хэт их эцэг эхийн арчилгаа" гэж нэрлэгддэг асуудалтай холбоотой шалтгаан юм. Амьдралын аливаа нөхцөл байдлаас айдаг (бие махбодийн, сэтгэлзүйн, сэтгэлзүйн) хүүхэд, нялх хүүхэд, нялх хүүхэд, нялх хүүхэд, зарим насанд хүрэгчид, зарим насанд хүрэгчдэд шууд оролцоогүй бол хүүхдүүдэд нэг үйлдэл, үйлдэл хийх боломжийг олгодог. "Энэ нь машины дор унах болно, тоосго нь толгой дээр унах болно, энэ нь машинд хулгайлагдсан эсвэл авах болно" гэж заримдаа эцэг эхчүүдийг параноидын төлөвт авчирдаг.

Өөрийгөө батлах

Өөрийгөө үнэлэх чадвар багатай зарим эцэг эхчүүд өөрсдийгөө хайрт Чадо ашиглан өөрсдийгөө батлахыг хичээдэг. Хүнд эрэлт хэрэгцээ, хэт их хатуу, хатуу, хатуу байдал нь ээж, аав нь амьдралдаа үр дүнг олж авахыг хичээдэг бөгөөд тэд өөрсдөө үр дүнд хүрэхийг хичээдэг. Насанд хүрэгчдийн хүүгийн асран хамгаалагч охины үйлдлийг бүрэн хянаж, ихэнх нь ээж нь аль хэдийн хамгийн их, заримдаа зохисгүй, хөгжилтэй, хөгжилтэй харагдаж байна.

Хариунааш унах

Аав, түүний Harrewing Greening-ийг хянах нь түүний үйлдлийг хөдөлгөж буй атаа жөтөө мэдрэх мэдрэмжийг анзаарахгүй байж магадгүй юм. Охин дээгүүр халамжлах нь түүний гэрлээр гэрлэх дургүй байдаг бөгөөд түүний цустай, "Дамжуулалт" -ыг эсэргүүцэж, "Дамжуулах" нь хангалттай найдвартай биш юм. Ийм зан үйл нь ихэвчлэн хөвгүүдтэй холбоотой ээжүүдийн дунд байдаг.

Гиперофекийн үр дагавар

Хэрэв насанд хүрэгчдийн хүүгийн даралт эсвэл насанд хүрэгчдийн охин нь тэдний өсөлт, хувийн хэлбэрийн улмаас буурахгүй бол бид хэт их анхаарал халамж хор хөнөөлтэй үр дагаврыг хүлээх болно. Гипертензентийн эрсдэл дор болох хүүхдүүд:

• тэдний чадварыг мэдэхгүй;
• хувиа хичээсэн;
• тэдний үйлдлүүд болон бусдын үйлдлийг зохих ёсоор үнэлэх чадваргүй байх;
• амьдралын хариуцлагатай шийдвэр гаргах боломжгүй байх;
• Өөрсдийн биеэр чиглүүлж, бусад хүмүүстэй харьцахгүй (энэ нь хоорондоо харилцах харилцааны харилцаа, ялангуяа гэр бүлд

Өсөн нэмэгдэж буй хүүхдүүд эцэг эхээ хэт их дарамтанд байнга буруутгадаг бөгөөд энэ нь түншлэлийн болон итгэлийн харилцааг бий болгохоос сэргийлдэг.

Насанд хүрэгчид болсон хүүхдүүд үйлдлүүд, үйлдлүүдээ хариуцлага хүлээхгүй насанд хүрэгчдийн заавар, оюун ухаанаар амьдрахыг үргэлжлүүлэн амьдрах болно. Зарим нь хэт их алхах хүүхдүүд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж нь хэт хэт хэт хэт хэт их хэт их хэт их хэт их байдаг. Энэ нь амьдралын нөхцөл байдлын эсрэг, эсрэгээр нь "зөв" үзэл бодлыг харахад саад болж байна.

Эхийн гарагийн даралт нь нэг хүн бүрэн дүүрэн гэр бүлийг бий болгох боломжгүй болгодог. Тэр бүх үйлдлийг ээжтэйгээ зээлээр хийдэг. Ховор эмэгтэй үүнийг тэвчиж, хүлээж авах боломжтой болно. Тиймээс, энэ төрлийн эрэгтэй шалны төлөөлөгчид гэр бүл үүсгэж болно, гэхдээ тэд үүнийг хойшлуулаад дахиад хойшлогдоогүй бөгөөд Мамино дулаан далавчаа дахин хойшлуулав.

Юу хийх вэ?

Эцэг эхчүүдийн гиперопсигийн гиперопсигийн асуудлыг шийдвэрлэхэд тулгарч буй асуудлыг шийдвэрлэх сонголтууд.

Эхний сонголт бол хүлээн авах явдал юм

Эцэг эхийг дагаж, тохь тухтай, тохь тухтай, тохь тухтай, тохь тухтай амьдрах. Гэхдээ өвөрөөс нас барсан тохиолдолд ийм болон хүмүүс бараг л бэлэн биш амьдрах нөхцөлийг бүрэн буталсан байдаг.

Хоёр дахь хувилбар - Бунлет

Энэ нь ихэвчлэн энгийн амьдралд ажиглагдаж болно. Дээшлэх, хүүхдүүд нь тэдний хөгжлийг урьдчилан сэргийлэх зорилгоор эцэг эхчүүдэд санаа тавихаас зугтаж байна. Харамсалтай нь энэ арчилгаа нь хүүхдэд болон эцэг эхчүүдэд үргэлж жигд, өвдөлтгүй байдаг.

Заримдаа эрүүл бус эцэг эхээс аврагдсан хүүхдүүд нь хамгийн хатуу хориглогдсон амьдралын дагуу эдгээр цоорхойг бүрмөсөн гацдаг.

Та зөвхөн тодорхой арга хэмжээ авах замаар гипертекээс ангижрах боломжтой. Түүнээс гадна эцэг эх, хүүхдүүд хоёулаа энэ үйл ажиллагаанд оролцдог.

Эцэг эхчүүд, хүүхдүүддээ чин сэтгэлээсээ хүсдэг, чин сэтгэлээсээ хүсээгүй залуусаа ухаарахыг хичээдэггүй, тэдний арчилгааны илрэлийг анхаарч үзэхгүй байх болно. Хүүхдийн эрх чөлөөний эрх чөлөөний тэнцвэрийг хэрхэн бууруулах, хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэх, үйлдлээ хянах эрхийг хянах эрхийг хэрхэн бууруулах вэ?

Энэ тохиолдолд эцэг эхчүүдэд өгөх боломжтой зарим зөвлөмжүүд энд байна.

1. Сөрөг талыг чимээгүй, хүүхдүүд нь энэ болон энэ төрлийн талаар эелдэг хүүхдүүдийн үхэж байгаарай.
2. Өөрийгөө шийдвэр гаргах эсвэл тодорхой нөхцөл байдалд сонголт хийх боломжийг олгох.
3. Хүүхэддээ итгэж, бэлтгэл сургуулилтаа чөлөөтэй тохируулаад чөлөөт цагаа төлөвлөх.
4. Найз нөхөд, найз охидыг сонгохдоо нөхцөл байдлыг бүү бич.
5. Хүүхдийг өсгөхөд найз нөхөдгүй багш болохын тулд найз болохыг хичээ.

Хүүхдийн үйлдлүүд

"I" -ийн бүх цэгүүдийн хүчин чадалтай нээлттэй яриа нь насанд хүрэгчдээс эрүүл бус аргаар хүүхдүүдийг эрүүл бус аргаар болгодог.

Энэ талаар бодож байгаа бүх зүйлийг илэрхийлэхийн тулд ядуу дүрэмт хувцастай байж болохгүй. Харилцах сайхан цагийг сонгох нь насанд хүрэгчдэд өөрийгөө болон хашгирах, хашгирах, нэмэгдэхгүйгээр өөрийгөө насанд хүрэгчдэд хүргэхийг хичээ.

Тайван, тайван байна!

Урьдчилан бодож төлөвлөгөөн бүхий тайван яриа өрнүүлэх тохиолдолд зөвхөн ахлах мэдээлэл авах магадлал өндөр байдаг. Хэрэв эцэг эх астан бол тэд дэгээ ядаргаатай бол та үүнийг гэм буруутай байж болохгүй, магадлалтай. Таны харилцаа найдвартай яриа өрнүүлч, өөр гэр бүлийн дуулиантай хэвээр байгаа тул тайван, болгоомжтой байгаарай.

Тус тусад нь амьдарч эхэл

Орлогын байнгын эх үүсвэртэй хүүхдүүдэд та ердөө л "тараах", тусад нь амьдрахыг хичээдэг. Алхам нь тод, тодорхой хэмжээгээр цөхрөлтгүй, гэхдээ боловсорч гүйцсэн, хүн, хүн, үйлийн талаар ярих. Эцэг эхтэйгээ харилцааг бүрэн эвдэж болохгүй. Ийм тохиолдлын практикийг харуулж байгаа тул олон хүн үүнийг маш их харамсаж байна.

Тогтмол уулзалтууд, дуудлага нь эцэг эх рүү чиглэсэн гэм буруутай болох нь зөвхөн боломжийн мэдрэмжээс салахгүй байх болно, гэхдээ таны амьдрал, сэтгэлзүйн болон сэтгэлзүйн хувьд гараа өгдөг.

Таны амьдралыг өгсөн хүмүүст тэвчээртэй, хязгааргүй хүн бол эцэг эхийнхээ төлөө (нас, ойлгож, ойлгож, ойлгодог) юм. Ойролцоо амьдрахын тулд гипертекийн бүх сөрөг мөчүүдийг харж, хүч чадалгүй. Бүх тохиолдолд сонголт бол хувь хүн юм.

Гиперопка: ХӨДӨЛМӨРИЙН ХУВЬЦАА

Аливаа нөхцөлд эерэг, сөрөг оноо байдаг. Хүн бүр хүүхэд, эцэг эх, эцэг эх, эцэг эх, эцэг эх, эсвэл бүх зүйлийг жинлэх, шийдвэр гаргах, шийдвэр гаргах хэрэгтэй.

Хэт их асран хамгаалагчийн эерэг талууд

Бүх эцэг эхийн гол зөн совин нь тэдний хүүхдүүдэд санаа зовдог. Зөвхөн хайртай ээж, аав, эмэгтэйчүүдийг нь хийж болно. Булангийн цогцолбыг судлах болно. хүүхэд ирээдүйд бие даан хараат бус болох болно.

Ээж болон аав, аав, тайз, "Ууртай, аав, юу ч ойлгохгүй, тусгаж болохгүй."

Сөрөг мөчүүд

Энэ бүхэн нь эцэг эхийн халамжийн эерэг талууд юм. Гэхдээ медалийн арын хэсэг байдаг.

Хүүхдүүдэд сөргөөр нөлөөлдөг Хэт их асран хамгаалагчийн мөчүүд:

• гадаадын ертөнцийг судлах үйл явцыг тоормослох;
• шийдвэр гаргах боломжгүй;
• шинэ, үл мэдэгдэх айдсаас айдаг.

Эцэг эх нь өөрсдийгөө илүүдэл хяналтаас болж зовж шаналахаас болж зовж шаналдаг - тэд амьдралаа харж, гэр бүлийнхээ гаднах аливаа харилцааг харж байгаа бололтой. Гэр бүлийнхэнтэй харилцах харилцаанаас хүүхдүүдийг байнга хийдэг "Бодлого" -аас эцэг эхчүүд сэтгэлээр унасан байдалд хэвээр байна. Хүүхдүүд өсгөх тахилын ширээн дээр тавьсан бүх амьдрал дэмий хоосон ...

Байгуулах

Асран хамгаалагч, асрах нь хүүхдүүдийн амьдралд бүх зүйлийг онцгой байдлын үед, хүүхдийн амьдралд онцгой байдлын чиглэлээр явахыг хүлээн зөвшөөрөгдөх ёстой. Үр удам, үр бүтээлтэй, илүү үр бүтээлтэй, илүү үр бүтээлтэй, түншлэл, найрсаг байдал дээр суурилсан харилцаа холбоо барихад илүү үр бүтээлтэй, илүү ашиг тустай байдаг.

Сэдэв дээрх видео

Ээж бүр түүний хүүхдэд санаа зовдог. Гэхдээ ихэнхдээ тохиолддог, энэ сэтгэлийн түгшүүр нь хэвийн хөгжлийг урьдчилан сэргийлэх арга замыг хөгжүүлдэг. Ихэнх нь, энэ асуудал нь хөвгүүдийн эхчүүдэд хамаатай бөгөөд жижиг эрчүүд ургах ёстой, бие даасан, хариуцлагатай, зорилготой, Ээжүүд, Хэт их асран хамгаалагч, хөвгүүдийнхээ бүх бага даалгаврыг биелүүлж, тэдгээрийг бүхэлд нь дагаж мөрдөх, тэдгээрийг хянах, бие даан, гэр бүлдээ анхаарал тавих чадварыг нөхөж, бие даан, гэр бүлдээ анхаарал тавих боломжтой хүн.

Хэт их харуул нь зан чанарын шинж чанарыг бий болгоход хэрхэн нөлөөлдөг вэ?

Хүүхэд настай, эмэгтэй хүн түүнийг хатуу хүрээгээр хөтлөдөггүй, бүрэн дүүрэн амьдралаар дүүргэдэг бөгөөд бүрэн дүүрэн амьдралаар амьдрахыг хориглоно, түүний өнгийг нь бүрэн шинээр хийх боломжийг олгодоггүй. хүү. Ихэнх тохиолдолд өөрийнх нь хайр, чин сэтгэлийн чин сэтгэлээсээ, ихэнх тохиолдолд өөрсдийнхөө чинжүү, энэ амьдралд ийм зан байдал, энэ нь ийм зан авирыг, энэ амьдралд, энэ амьдралд тэдний байранд хүргэхийг зөвшөөрдөггүй бөгөөд энэ нь тэдэнд ийм зан авир, энэ амьдралд байрлах, тэдний байранд, тэдгээрийг олохыг зөвшөөрдөггүй бөгөөд энэ нь тэдэнд энэ амьдралд байрлах боломжийг олгодоггүй бөгөөд энэ нь тэднийг олохыг зөвшөөрдөггүй бөгөөд энэ амьдралдаа тэдгээрийг олохыг зөвшөөрдөггүй бөгөөд энэ амьдралд тэдний байранд, тэдгээрийг олохыг зөвшөөрдөггүй бөгөөд энэ нь тэдний амьдралыг олохыг зөвшөөрдөггүй бөгөөд энэ амьдралд тэдний байранд, тэдний байранд, тэдгээрийг олохыг зөвшөөрдөггүй бөгөөд энэ нь тэдэнд энэ амьдралд байрлах боломжийг олгодоггүй бөгөөд энэ нь тэднийг олохыг зөвшөөрдөггүй бөгөөд энэ амьдралд тэдний байранд, тэдгээрийг олохыг зөвшөөрдөггүй.

Төвлөрөл хүмүүсийн цомын хүүхдүүд ихэвчлэн амьдардаг бөгөөд чадваргүй, хүдэртэй төстэй, тохиромжтой гэж өсч байгаагүй хүн - хэрэгтэй (хэрэгтэй ", бид" хэрэгтэй "мөн" ашиглаарай. Ашигламж, чадваргүй "гэж болдог таатай байна. Мамина Сонсууд ихэвчлэн амьдралын хиймэл дагуулын сонголтыг сонгохоо шийдэж чадахгүй, тэд асуудлуудынхаа зөв эсэхийг эргэлзэж, асуудлуудаас зайлсхийж, бусад хүмүүст санаа зовдог.

Хүүхэдтэй хэрхэн харилцаагаа хэрхэн барих вэ?

Дэмий хоосон биш, бүгдийг нь биш, залхуу ээжээс илүү сайн мэддэг, түүний хүүхдэд илүү сайн хараат бус байдаг гэж хэлдэг. Хүүгийн төлөө бүх ажлыг хийвэл ээж нь түүнд ямар нэгэн зүйл сурах боломжийг олгодоггүй.

Мама анзаарч байна!

Охидууд Сайн байна уу? Сунгах тэмдгийн асуудал нь надад нөлөөлөх асуудал, би энэ талаар бичиж байгаа юм биш, тэгвэл би үүнийг бичсэний дараа би энд бичсэн бол Чи? Миний зам танд туслах болно.

Ээжүүдийн нийтлэг алдаа бол тухайн үед хүүхдийн сэтгэл ханамжгүй зан үйлийн шүүмжлэл юм хэзээ шүүмжлэх хэрэггүй, гэхдээ зөв замаар явуулна уу, энэ нь нэг нөхцөл байдал эсвэл өөр нөхцөл байдалд хэрхэн ажиллахаа тайлбарла. Энэ нь хүүхдийг таних, ойлгохгүй, ойлгошгүйг ойлгоно, ойлгошгүй, муу зүйл муут зогсоод Би зүгээр ч хэрэггүй Та хүүхдэдээ эмх замбараагүй, тархсан тоглоомууд, дараа нь вакуум цэвэрлэгчийг аваад гарч ирээрэй. Хэрэв таны сэтгэл дундуур байгаагаа илэрхийлэсний дараа зөв шийдэл байх болно, хэрэв та хүүхдийг үржүүлгийн газарт орохыг тайван асуу. Энэ нь төгс бус амжилтанд хүрэхгүй эсвэл таны хүссэн шиг биш бол дараагийн удаа илүү дээр байх болно. Амралтаа сэргээж, хүүхэд нь үүнийг хийх ёстой бөгөөд энэ нь бас ажил бөгөөд үүнийг хийх ёстой гэдгийг ойлгодог. Ийм хичээл хийсний дараа тэр дахин өрөөний эргэн тойронд тоглоом тоглохыг хүсдэггүй.

Хөвгүүн нь илүү ухамсартай нас хүрэх үед тэр өөрийгөө болон бие даасан үе тэнгийнхний хоорондох ялгааг анзаарч эхлэх болно. Тэрээр найз нөхөд нь итгэмээргүй олон жижиг зүйлд төөрөлдөх болно, түүний хувьд энэ нь бүхэл бүтэн шинжлэх ухаан юм. Энэ нөхцөл байдал түүнийг бусад хүүхдүүдийн арын дэвсгэр дээр маш их хуваарилах бөгөөд хүү нь гэмтэлтэй байх болно.

Насанд хүрэгчдийн асуудал багаасаа ирдэг

Насанд хүрэгчдийн бүх амьдрал нь эрсдэлд ордог. Насанд хүрэгчдийг бие даасан хүмүүс өдөр бүр олон тооны шийдэл авдаг, тэдний амьдралаас хамаардаг. Шаардлагатай бол ямар ч асуудал, бид бүгд эрсдэлтэй байна, гэхдээ бидний ихэнх нь нөхцөл байдлын таатай үр дүнд итгэлтэй байдаг. Хэт их ажиллаж байгаа эрчүүд бага насны хүүхдүүдийг ноцтой шийдвэр гаргах нь ихэвчлэн ноцтой шийдвэр гаргах боломжгүй байдаг. Тэднийг мэргэжилтэн дээр шийдэх нь тэдэнд үргэлж хэцүү байдаг. Насанд хүрэгчдийн амьдралд ч гэсэн халуун хайртай хөвгүүд нь тэдний бүх асуудлыг шийдэж, тэр байтугай хувийн амьдралдаа идэвхтэй оролцдог ээжүүдийнхээ эхэн дээр тэдний эхчүүдэд үйлдсэн эхчүүдэд өөрсдийнхөө бие даан ажиллана. Ээж-хамартай, анхаарал халамж тавих нь тэдний таашаал авах ёстой. Өөрийгөө хувийн амьдралаас хассан, ийм эхчүүд хүүхдүүдээ аз жаргалтай болох боломжийг олгодог.

Хэт их алхах хүүхдүүдийн гол цогцолборууд

Хэт их алхах хөвгүүдийн хамгийн том цогцолбор нь өөртөө итгэх итгэл, найдвартай байдал бага байдаг. Эдгээр чанарууд нь ёс суртахууны мэдрэмжээр ургах боломжийг олгох боломжийг олгодоггүй. Сонсоо ийм оролцуулахаас зайлсхийхийн тулд та тэдгээрийг хүчилтөрөгчийг давж гарах ёсгүй, хатуу хүрээ рүү чиглүүлж болохгүй. Тэдэнд илүү эрх чөлөөтэй өг, тэдэнтэй харьцуулахад тэдэнтэй харилцах. Тэд таныг төгс ойлгодог гэдэгт итгэлтэй байгаарай.

Бид бас уншсан: Мами хүүг өсгөхгүй байх -

Би момогих