Гэр бүлийн идэвхтэй амралт: давуу ба сул талууд. Сэдвийн талаархи зөвлөгөө (бэлтгэл бүлэг): "Эцэг эх, хүүхдүүдийн хамтарсан амралтын сонирхолтой хэлбэрүүд
Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө: "Гэр бүлийн амралт бол эцэг эх, хүүхдийн харилцааг бэхжүүлэх хамгийн сайн арга зам"
Ваньева Анна Юрьевна, Ковров хотын MBDOU 35 дугаар цэцэрлэгийн багш-сэтгэл зүйч.Тодорхойлолт: Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөөг би та бүхний анхаарлыг татаж байна. Энэ нь хүүхдүүдтэй зуны амралтыг зохион байгуулах зөвлөмжийг тайлбарласан болно. Энэ материал нь голчлон эцэг эхчүүдэд, мөн боловсролын сэтгэлзүйч, сургуулийн өмнөх насны сурган хүмүүжүүлэгчдэд (индэр эсвэл ханын сонины мэдээлэл болгон) ашигтай байх болно. Ажлын зорилго нь эцэг эхийн сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх чадварыг нэмэгдүүлэх, эцэг эх, хүүхдийн харилцааг бэхжүүлэхэд оршино.
Хүүхдийн хувийн төлөвшилд гэр бүл хамгийн их нөлөө үзүүлдэг. Гэр бүл бол хүн ёс суртахууны үндсэн үнэт зүйлийг өөртөө шингээж, анхан шатны мэдлэг эзэмшиж, үйл ажиллагаа, харилцаа холбоо, зөв \u200b\u200b(эрүүл) амьдралын хэв маягийг удирдан чиглүүлэх үндсэн ур чадвар, чадварыг эзэмшдэг нийгмийн анхны орчин юм. Гэр бүл бол нэг төрлийн сурган хүмүүжүүлэх академи юм. Тиймээс бага наснаасаа хүлээж аваагүй бүх зүйлийг маш их бэрхшээлтэйгээр нөхдөг бөгөөд заримдаа үүнийг огт нөхдөггүй. Эдгээр алдагдал нь гэр бүлд хамтарсан амралт чөлөөт цагаа өнгөрөөгүйн үр дагавар юм.
Чөлөөт цаг (чөлөөт цаг) - хүний \u200b\u200bбие бялдар, оюун санааны хөгжилд зарцуулахаас гадна ажлаас гадуурх цаг хугацааны нэг хэсэг. Чөлөөт цаг нь соёлтой танилцах (унших, театр, музей, кино театр гэх мэт), нийгэм, улс төрийн үйл ажиллагаа, бүтээлч байдал, уран сайхны болон гоо зүйн сонирхогчдын тоглолт, хүүхдүүдтэй хичээллэх, сонирхлын харилцаа холбоо гэх мэтийг хамардаг. идэвхгүй амралт (сул зогсолт), тэр ч байтугай соёлын эсрэг үйл ажиллагаа. Чөлөөт цаг нь хүн бүрт зайлшгүй шаардлагатай байдаг.
Үүнийг хэрхэн бөглөх вэ?
Цаг хугацаа өргөждөг гэдгийг бид мэднэ
Аас хамаарна
Ямар төрлийн агуулга
Та үүнийг бөглө.
Түүнд зогсонги байдал бий
Заримдаа энэ нь урсдаг
Буулгасан, хоосон,
Хэдэн цаг, өдрийг дэмий тоолох (С.Я. Маршак)
Гэр бүлийн амралт чөлөөт цагийн соёл нь эцэг эхийн соёл, өөрсдөө чөлөөт цагаа хэрхэн, юугаар дүүргэхээс хамаарна. Хэрэв гэр бүл дэх чөлөөт цагаа энгийн байдлаар өнгөрөөвөл энэ нь хүүхдэд бас нөлөөлдөг. Тиймээс эцэг эхчүүдийн хамгийн чухал үүрэг бол хүүхдийг эрүүл мэндэд тустайгаар тайвшруулж сургах явдал юм. Хэрэв эцэг эхчүүд хоббитой бол хүүхдүүд дуртайяа хуваалцдаг. Эцэг эхчүүд өөрсдийнхөө компанид цаг заваа зориулдаг нь хүүхдүүдэд маш их нөлөөлдөг. Хэрэв толгой компани нь хамтарсан аялал, гэр бүлийн спортын арга хэмжээ зохион байгуулж, хүүхдүүдэд зориулсан тоглоомоор төрөлжүүлбэл энэ нь хүүхдийн бүлгийн чөлөөт цагаа өнгөрөөх үйл ажиллагаанд ул мөр үлдээх болно.
Гэр бүл дэх чөлөөт цагаа зохион байгуулахад юуны түрүүнд амралт, чөлөөт цагаа юугаар дүүргэх тухай мэдлэг чухал юм. Хүн бүрт чөлөөт цагаа үр өгөөжтэй өнгөрөөх боломж үргэлж байдаг. Хамтарсан амралт нь боловсролын чиг үүргийг хэрэгжүүлэхэд маш таатай боломжийг олгодог. Гэр бүлийн амралт нь хамтдаа гэр бүлээрээ хамт байх, бие биенээ илүү сайн таньж, ойртох гайхалтай боломж юм. Гэр бүлийн амралт бол эцэг эхчүүд өөрсдийнхөө хүүхдийг илүү сайн ойлгох, түүний хэрхэн амьдарч байгааг харж, сонсох боломж юм. Хамтарсан амралт нь эцэг эх, хүүхдүүдийн хоорондох нөхөрлөл, итгэлцлийг бэхжүүлэхэд тусалдаг. Хэрэв та чөлөөт цагаа ер бусын өнгөрөөдөг бол гэр бүлийн бүх хүмүүст сайхан сэтгэгдэл төрүүлдэг. Хамтарсан амралт нь хүүхдийг хүмүүжүүлэхэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Аз жаргалтай бага насны дурсамж насан туршдаа үргэлжлэх болно. Үе үеийн үед уламжлагдан ирсэн гэр бүлийн уламжлал ийнхүү төрж, гэр бүлийн үнэт зүйл бүрэлдэн тогтдог.
Эцэг эх, хүүхдүүдийн хамтарсан амралтын хэлбэрүүд:
1. Хамтарсан оюуны үйл ажиллагаа: оюуны тоглоом, кроссворд, таавар, таавар, таавар цуглуулах.
2. Хамтарсан бүтээлч үйл ажиллагаа: зураг зурах, загварчлах, амралтын зориулалттай орон сууцны засал чимэглэл, хамаатан садандаа баяр хүргэх ил захидал боловсруулах, төрөл бүрийн гар урлал хийх.
3. Хамтарсан хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа: байшингийн ургамал тарих, арчлах, байшингийнхаа орчныг тохижуулах, хувийн талбай дээрээ ажил гүйцэтгэх, гэрийн тэжээвэр амьтдыг халамжлах.
4. Хамтарсан спортын үйл ажиллагаа: биеийн тамирын заал, усан бассейн, цэнгэлдэх хүрээлэнгийн ангиуд, гэр бүлийн цанын аялал.
5. Хамтарсан хөдөлгөөнт болон дүрд тоглох тоглоомууд.
ТоглоомуудХүүхдийн зан чанарын талаархи мэдээллийн маш сайн эх сурвалж юм. Тоглоом дээр та хүүхэд зорилгодоо хэрхэн тууштай явж, бэрхшээлээс айдаг эсвэл айдаггүй, түүнд тохиолдсон бүтэлгүйтлийг даван туулж чадах эсэхийг харж болно. Эцэг эх, хүүхдүүдийн хамтарсан үйл ажиллагааг хөдөлмөрийн тоглоом, гадаа тоглоом, тэмцээн, тоглоом-театралжуулалт (уран зохиолын талбайг тоглуулах) тусламжтайгаар хийж болно. Энэ тоглоомонд насанд хүрэгчдийн гол үүрэг бол хүүхдүүдийн өвөрмөц байдлыг хадгалах, сонирхолтой зүйлийг цаг тухайд нь магтан дуулах явдал юм.
Гэр бүлийг бэхжүүлэх, залуу үеийг хүмүүжүүлэх гайхалтай хэрэгсэл бол энэ юм гэр бүлийн аялал жуулчлал... Гэр бүлийн аялал жуулчлал нь бодит байдал дээр хүүхдүүдийг байгальтай танилцуулах, хайрлаж, арчилж тордох, олон асуудлыг шийдвэрлэхэд бие даан оролцох (гал гаргах, түлээ түлш цуглуулах, майхан барих) -д сургах өвөрмөц боломжийг олгодог. Эцэг эхтэйгээ хамт нийтлэг зорилгод хүрэх нь аль ч насны хүүхдэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд тэр илүү итгэлтэй, зохион байгуулалттай, илүү хариуцлагатай болдог. Бүхэл бүтэн гэр бүлийнхэнтэйгээ хамт амрахад та хүүхдүүдийнхээ хамгийн сайн найзууд болох болно. Ийм идэвхтэй амралт нь эцэг эх, хүүхдүүдийн багаар ажиллах сэтгэл санааг сэрээх, тэсвэр тэвчээр, тэсвэр тэвчээр, тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Явган аяллын үеэр залуу жуулчид хүнсний мөөгийг идэх боломжгүй мөөгөөс ялгаж сурч, модоор гоёмсог гар урлал хийх, эмийн ургамлыг судлах боломжийг олж авдаг.
Алс холын орнуудад зохион байгуулалттайгаар гэр бүлийн аялал хийх нь урьд өмнө мэдэгдээгүй шинэ, олон мэдрэмж, сэтгэгдэл төрүүлдэг. Жуулчны цогцолборууд гэр бүлийн амралтанд зориулсан олон төрлийн үйлчилгээг санал болгодог: хүүхдүүдэд зориулсан усан бассейн, тоглоомын цогцолбор, спортын цогцолбор, үзмэр, бүх төрлийн зугаа цэнгэл. Гэсэн хэдий ч тосгонд амрах нь өөрийн өвөрмөц увдисгүй байдаггүй. Ургамлын анхилуун үнэрээр ханасан байгаль орчны гоо үзэсгэлэн, агаар цэвэр байдал нь бие бялдар, оюун санааны хувьд тайвшрах боломжийг олгодог. Хүний аз жаргалын гол бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн нэг нь байгальд ойр байх явдал гэдгийг эртнээс мэддэг болсон. Сэтгүүл унших, телевизийн нэвтрүүлэг үзэх зэргээр та шинэ сонирхолтой амралтын газруудын талаар мэдэж, энэ мэдээллийг харгалзан дараагийн амралтаа төлөвлөх боломжтой.
Хэрэв алс холын улс орнууд руу явах арга байхгүй бол та амралтын өдрөө хотод сайхан өнгөрөөх боломжтой. Та цэцэрлэгт гараараа хөтлөлцөн алхаж, янз бүрийн үзмэрээр зугаалж, музей, үзэсгэлэн үзэж, ой руу явж болно.
Амралтаа сайхан өнгөрүүлээрэй!
Эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж: “Эцэг эх, хүүхдүүдийн хамтарсан амралтын боломжит хэлбэрүүд. ”
Хэрэв танай гэр бүлийн амьдралд ийм мөч ховор тохиолддог бол тийм ч байсангүй тунгаан бодох боломжхэрхэн зохион байгуулах хамтарсан амралт, та дараахь зүйлийг ашиглаж болно эцэг эх, хүүхдүүдийн хамтарсан амралтын хэлбэрүүд:
1. Хамтарсан оюуны үйл ажиллагаа: оюуны гэр бүлийн тоглоом, кроссворд, таавар, таавар шийдвэрлэх.
2. Хамтарсан бүтээлч үйл ажиллагаа: хүүхэд ба эцэг эх хамтдаа тэд бүтээлч төсөл боловсруулж, бий болгодог - бүртгэл хамаатан садандаа баяр хүргэж, амралтаараа орон байраа бэлдэж, аливаа бүтээлч ажил хийдэг.
3. Хамтарсан хөдөлмөр үйл ажиллагаа: орон сууцыг цэвэрлэх, байшингийн ургамал тарих, арчлах, байшингийнхаа орчныг тохижуулах, арын хашаан дээрээ ажил хийх, гэрийн тэжээвэр амьтдыг халамжлах.
4. Хамтарсан спорт үйл ажиллагаа: биеийн тамирын заал, усан бассейн, цэнгэлдэх хүрээлэнд спортын үйл ажиллагаа, гэр бүлээрээ цанын аялал хийх, гэр бүлийн цанын аялал хийх.
5. Хамтарсан хөдлөх, дүрд тоглох тоглоомууд.
Тоглоом бол гайхалтай эх сурвалж юм хүүхдийн биеийн байцаалтын талаархи мэдээлэл... Тоглоомын үеэр та хүүхдийн зан байдлыг анхааралтай ажиглах хэрэгтэй. Тоглоом дээр та тоглоомын эхнээс төгсгөл хүртэл хүүхэд хэрхэн зорилгодоо хэрхэн хүрч, бэрхшээлээс айдаг эсвэл айдаггүй, өөрт тохиолдсон бүтэлгүйтлийг даван туулж чадах эсэх, тоглоомонд гарсан алдагдлыг хэрхэн даван туулж байгааг харж болно.
Эцэг эх, тэдний хүүхдүүдийн хамтарсан үйл ажиллагаа тоглоомын хөдөлмөр, гадаа тоглоом, уралдаан, тоглоом-театрын тусламжтайгаар хийж болно (харах боломжийг олгодог уран зохиолын талбайг тоглуулах) чадвар хүүхэд бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх, тогтоосон тоглоомын асуудалд бүтээлч шийдлийг олох. Энэ тоглоомонд насанд хүрэгчдийн гол үүрэг бол өвөрмөц байдлыг хадгалах явдал юм хүүхдүүд, сонирхолтой зүйлийг цаг тухайд нь магтаж байгаарай.
Хэрэв шийтгэл шаардсан мөргөлдөөний нөхцөл байдал үүссэн бол эцэг эхчүүд санаж байх хэрэгтэй:
Шийтгэл нь байнгын дадлага байх ёсгүй - энэ нь зохисгүй үйлдэлд шууд хариу үйлдэл үзүүлэх явдал юм;
Шийтгэл нь богино байх ёстой;
- Та тууштай байх хэрэгтэй: нэг тохиолдолд шийтгэх боломжгүй, нөгөө тохиолдолд - ижил үйлдэл анзаарагдахгүй байх;
Та шийтгэл болгон хүүхэдтэй ярихаа зогсоож чадахгүй;
Аливаа шийтгэл нь хүүхдийг доромжлоход чиглэгдэх ёсгүй.
“Хүүхэд бол хайртай хүмүүсийнхээ зөвшөөрлийг шаарддаг цэцэг юм. Магтаалгүйгээр тэрээр гандаж, хэзээ ч цэцэглэхгүй байх эрсдэлтэй. " (Preobrazhenskaya E.)
MBDOU 12-р цэцэрлэг "Хэрэм" Котовск Зиновьева Н.В.
Ашигласан нөөц: С. В. Чиркова. - М .: ВАКО, 2010. (Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд: заах, хөгжүүлэх, сургах)
Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө.
"Эцэг эх, хүүхдүүдийн хамтарсан амралтын сонирхолтой хэлбэрүүд"
Багш бэлтгэсэн:
Чебодаева Т.Н.
Хүүхдүүдтэй хамтарсан амралтыг хэрхэн яаж зохион байгуулах вэ, орой эсвэл амралтын өдрүүдэд нялх хүүхэдтэйгээ хамт ямар ажил хийж болох вэ гэсэн асуулт байнга гарч ирдэг.
Та эцэг эх, хүүхдүүдийн хамтарсан амралтын дараахь хэлбэрийг ашиглаж болно.
Хамтарсан оюуны үйл ажиллагаа ; оюуны гэр бүлийн тоглоомууд (лото, домино), кроссворд, таавар, лабиринт, таавар тайлах.
Хамтарсан бүтээлч үйл ажиллагаа : хүүхэд, эцэг эхчүүд хамтдаа төрөл бүрийн бүтээлч төсөл зохиож, хамаатан садандаа баяр хүргэх, баяр ёслолын үеэр орон сууц бэлдэх, ямар нэгэн урлагийн бүтээл хийх зэрэг ажлыг зохион байгуулдаг.
Үүнийг хэзээ хийхийг надад хэлэх болно, гэр орны ажилд цаг зав багатай байна. Гэсэн хэдий ч бүх гэр бүл гал тогоонд, ялангуяа эмэгтэйчүүдэд маш их цаг зарцуулдаг. Хүүхэд тэнд хийх зүйл олж чадна гэж бодож байна уу? Мэдээжийн хэрэг.
1. "Өндөгний хальс"
Хүүхэд хуруугаараа амархан авах боломжтой бүрхүүлийг бутлана. Картон дээр хуванцар нимгэн давхаргыг тавь. Энэ бол арын дэвсгэр бөгөөд дараа нь хүүхдээ хээ эсвэл хуягаас зураг зурахад урь.
2. "Зуурмаг"
Хүссэн зүйлээ барималлаарай.
3. "Гоймон"
Ширээн эсвэл цаасан дээр гоёмсог хэв маягийг хэвлүүлж, хэлбэр дүрс, өнгө судлах.
4. "Семаль ба шош"
Тодорхой хэмжээгээр хольж, маннагаас шош сонгохыг санал болго.
5. "Вандуй"
Нэг шилнээс нөгөө шил рүү вандуй хийнэ.
6. "Геркулес"
Үр тариагаа саванд хийж, дотор нь жижиг тоглоомуудыг булшлаарай. Хүүхэд олоорой.
7. "Төрөл бүрийн жижиг үр тариа"
Хүүхдийг круптай зураг зурахад урь. Маш бага хүүхдүүдийн хувьд үр тариагаа аяганаас аяганд хийж халбагаар хийнэ.
8. "Хумсны"
Ус, зарим шампунийг саванд хийгээд угаалтуурт хийнэ. Хүүхдээ угаалтуурын дэргэдэх сандал дээр тавиад хөөсөөрөө хийлгээрэй.
9. "Нэг удаагийн аяга"
Та бие биенээ нэмж, өөр өөр өндөртэй пирамид хийж болно.
10. "Хуурай өглөөний хоол - цагираг" гэх мэт.
Тэднээс зураг зурж, эсвэл чавхдас, бугуйвч дээр уяхыг санал болго.
11. Хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ.
5-6 ногоог нэрлээд дараа нь нүдээ аниад аль ногоо (жимс) алга болсныг олж мэдэхийг санал болгоорой.
Хамтарсан хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа : орон сууцыг цэвэрлэх, байшингийн ургамал тарих, арчлах, байшингийнхаа орчныг тохижуулах, арын хашаан дээрээ ажил хийх, гэрийн тэжээвэр амьтдыг халамжлах.
Энэ насанд хүүхдүүд таны ажлыг хөнгөвчлөх хэд хэдэн үүрэг хариуцлага хүлээхээс гадна ирээдүйн дадал зуршилтай болох нь чухал юм. Үүнийг хийхийн тулд байшинг цэвэр, тохь тухтай байлгахын тулд хийх ёстой бүх зүйлийг бичих хэрэгтэй. Бүх зүйлийг бичээрэй, "шүүлтүүрийг усаар дүүргэх" гэх мэт өчүүхэн зүйлүүд ч хэрэг болно. 3 настай хүүхэд ч гэсэн энэ ажлыг амжилттай даван туулж, шүүлтүүрийг бардам дүүргэж, өөрийгөө гэр бүлийн чухал гишүүн гэж үзэх болно.
Хариуцлагын үлгэр жишээ жагсаалт:
Хаалганы дэргэд жаахан хивс тогш
Гал тогоонд байгаа цэцгийг услаарай
Хүнсний уутыг задлах
Коридорын эргэн тойронд тархсан гутал тавь
Гэрийн эргэн тойронд үргэлж тарж байдаг харандааг эвхэх
ТВ-ийн алсын удирдлага орны дэргэдэх ширээнээс гарахгүй байхыг анхаараарай.
Дараа нь та гэр бүлийн зөвлөлийг цуглуулах хэрэгтэй бөгөөд энэ мөчөөс эхлэн та гэртээ хийж байгаа зүйлээ эргэн харахыг хүсч байгаагаа хэлэх хэрэгтэй. Гэр бүлийн гишүүдээ (хүүхдүүд, нөхөр) хийх зүйлээ сонгоход урь. Анхаарал тавь, та хэн нэгнийг албадах шаардлагагүй, гэр бүлээ бодит баримтаар оруулж байна. Одоо тэдэнд үүрэг хариуцлага ногдож байна. Тэдэнд яг одоо боломж байна - дуртай бизнесээ сонгох сайхан боломж.
Хамтарсан спортын үйл ажиллагаа : биеийн тамирын заал, усан бассейн, цэнгэлдэх хүрээлэн дэх спортын үйл ажиллагаа, гэр бүлээрээ зочлох, гэр бүлээрээ зугаалах.
Алхах.
Олон эцэг эхчүүд хүүхэдтэй алхах нь хүнд үүрэг гэж үздэг тул түүний хөдөлж, цэвэр агаараар амьсгалах нь цорын ганц үр өгөөжийг нь олж авахын зэрэгцээ хүүхэд хөгжих ёстой бөгөөд ингэснээр түүнийг мөнгөөр \u200b\u200bянз бүрийн "хөгжлийн төв" -д аваачиж өгдөг.Үүний зэрэгцээ хүүхдийг шууд хөгжүүлэх боломжтой алхаж байхдаа Түүний анхаарал, ажиглалт, сэтгэлгээ, яриаг хөгжүүлэх.
Алхаж байхдаа та хүүхдийнхээ анхаарлыг юун дээр төвлөрүүлж болох вэ?
1. Цэнхэр. Хэрэв хүүхэд тэнгэрийг хүний \u200b\u200bнүүр шиг харагдуулж байгааг анзаарсан бол нялх хүүхдэд энэ нь хэрхэн өөрчлөгдөж байгааг харах сонирхолтой байх болно. Тиймээс хүүхэд "хөмсөг зангидах", "дүнсгэр", "хөнгөн", "бодлын" гэсэн үгсийг таньдаг.
Тэнгэрийн өнгө маш үзэсгэлэнтэй байж болно. Энд боломжтой бүх өнгө, сүүдэр нь бие биенээ өөрчилдөг. Хүүхдийн анхаарлыг хэрхэн тэдэнд татах вэ? Түүнд хэлээрэй: энэ байшин ба тэр хоёрын хооронд энэ бол бидний тэнгэр болно. Бидэнтэй хамт байгаа, та ойлгож байна уу? Зүгээр л хэнд ч битгий хэлээрэй, энэ бол бидний нууц байх болно. За хар даа, өнөөдөр манай тэнгэр юу вэ? Тэднийг дуудаж тэнгэрт хичнээн олон өнгө байгааг тоолохыг оролдож болно
Тэнгэр дэх үүл, үүл нь янз бүрийн хэлбэр, хэмжээтэй байж болно, ихэвчлэн ямар нэгэн зүйл шиг харагддаг. (тэнгэрийг харж, ямар байгааг нь тодорхойлох). Хүүхдээ гайхалтай амьтны нэрийг гаргаж, дараа нь түүний тухай үлгэр эсвэл үлгэрийг хамтдаа зохиохыг урь (тэд бие биенээ хөөж, дараа нь тайван сэлж, эсвэл унтаж байгаа юм шиг).
Гэхдээ дэлхий дээр олон сонирхолтой зүйл байдаг.
2. Бид цэцэрлэгт хүрээлэн рүү явдаг. Модон дээр очъё: нарс, гацуур, хус, эгнээ. Хэрэв тэд цуглуулгад зориулж зураг авахуулсан бол? Конус, царсны боргоцой, самар, навч цуглуулах уу? Хүрэлцэх мэдрэмж, хэмжээг харьцуулах, "Сурч мэд ..." цуврал тоглоом, хэлбэр, өнгө, үнэр гэх мэт ямар баялаг материал вэ. Хэрэв та хусны баруун талд, уулын үнсний зүүн талд, нарс модны дор, гацуур модны урд, далдуу модны ард нялх хүүхдийн зургийг авах юм бол ... Та мэдэрч байна, бид гэрэл зургуудыг судалж, угтвар үг сурч байна! Ширээний ард суухгүйгээр зөвхөн өөрсдийгөө олж хараарай! Чи хаана байна? Би ард, дор, баруун, зүүн байна.
3. Цуглуулсан материалаас та геометрийн хэлбэр, тоо, үсгийг гаргаж болно.
4. Салхины дууг сонсох боломжтой. Аль салхийг тодорхойлно уу: хүчтэй, сул. Бид хүүхдийн сонсголыг хөгжүүлж, байгалийг ажиглаж сургахаас гадна мэдрэлийн системийг тайвшруулдаг. 4.5 настай хүүхдүүдийн хувьд та "унших" картуудыг хийж болно. Жижиг гэрэл зураг, түүний дор мод, бут, цэцэгний нэр. Хэвлэсэн эсвэл бичсэн захидал. Хүүхэд "алхах цуглуулга" -аас нь таньдаг ургамал бүхий гэрэл зургийг үзүүлээд бид хуруугаа бичээс дээгүүр гүйлгэж уншина. Жишээ нь "BIRCH". Тэгээд дараа нь бид хүүхдийг "уншихад" урьж байна. Дүрсийг таньж, таны уншлагыг сонсож, нялх хүүхэд өөртөө итгэлтэйгээр "уншдаг" - BIRCH. Аав, ээж, авга эгч Маша, Глаша болон бусад 10 найздаа зориулж хэд хэдэн удаа уншсаны дараа. Хүүхэд нэгдүгээрт, уншиж сурах хүсэл эрмэлзэлд автдаг, хоёрдугаарт, тэр үгийн тоймыг санаж, бусад текстээс олж мэддэг.
5. Үүнтэй адил та шувууг харж болно.
Тэд хэрхэн хөдөлж, юу идэж байгаа нь шувууны тэжээл хийхийг санал болгож байна. Хүүхдүүд олон асуулт байна: яагаад шувууд хүчтэй хүйтэн жавартай хавирдаг вэ? Энэ нь тэдэнд тус болох уу, тэр үед тэд илүү дулаахан байдаг уу? Шувууд үргэлж angina-тай байдаг ийм өндөр температуртай байдаг гэдгийг мэдээд хүүхэд гайхах болно. Тиймээс тэд хүнд хярууг тэсвэрлэж чаддаг.
6. Гудамжаар явж байхдаа байшингуудыг шалгаж үзээрэй. Тэд тохиолддог: өндөр, нам, өргөн, нарийн, өндөр, доод, маш нам, маш өндөр. Аавууд, та зураг авах, бүх брэндийн автомашины логог интернетээс татаж авах боломжтой. Дараа нь гадуур зугаалахаар явахдаа хүүхдэд тэр эсвэл тэр машиныг логон дээрээс олохыг санал болго.
7. Хэрэв хүүхэд саваа олвол түүнийг хаях гэж бүү яар. Өөр нэгийг хайж олох. Хэрвээ бариул нь өргөн зайтай байвал саваа урт байна, одоо өөрөө барь, бариул нь бараг нийлж ирэв. "38 тоть" хүүхэлдэйн киног санаж, хүүхдээ сүүдэрээ олсон саваагаар хэмжихэд урь. Дараа нь та өөр зүйлийг туршиж үзэх боломжтой. Хөгжилтэй математик, албадлагагүй.
Хамтарсан хөдөлгөөнт, театрын болон дүрд тоглох тоглоомууд.
Тоглоом бол хүүхдийн зан чанарын талаархи мэдээллийн эх сурвалж юм. Тоглоомын үеэр та хүүхдийн зан байдлыг анхааралтай ажиглах хэрэгтэй. Тоглоомоос та хүүхэд тоглоомын эхнээс төгсгөл хүртэл зорилгодоо хэрхэн хүрч, бэрхшээлээс айдаг эсвэл айдаггүй, өөрт тохиолдсон бүтэлгүйтлийг даван туулж чадах эсэх, тоглоомын алдагдлыг хэрхэн даван туулж байгааг харж болно.
Дуртай дүрд тоглох тоглоомын нөхцлийг гэртээ зохион байгуул
Тоглоом театрчилах ажлыг зохион байгуулахдаа эцэг эхчүүд хүүхдүүдэд сайн мэддэг үлгэрийг авч явах нь дээр. Тоглоомын өмнө үлгэрийг дахин уншиж, дүрүүдийг гэр бүлийн бүх гишүүдэд хуваарилж, хувцасны талаар бодож, бэлтгэл хийх цаг гаргаж, үзэгчдийг урихыг зөвлөж байна.
Сэдэвчилсэн болон ширээний театруудыг өөрөө хий. (гар аргаар бүтээсэн хүүхэлдэйн театрын сортуудыг үзүүлэх.
Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө:
"Хүүхэд, эцэг эхийн хамтарсан амралтын үүрэг"
Амьдралынхаа эхний өдрүүдээс эхлэн хүүхэд хүрээлэн буй ертөнцийг хууль, дүрмээрээ идэвхтэй судалж эхэлдэг. Тэрээр танин мэдэхүйн асар их мэдээллийг олж авах, боловсруулах, цээжлэх, хүмүүсийн харилцан үйлчлэлийн дүрмийг эзэмшиж, амьдралдаа эдгээр дүрмийг баримтлах хэрэгтэй.
Хэрэв насанд хүрэгчид бид хүүхдүүдийг өмнө нь буруу хийж байсан зарим үйлдлийг сайн гүйцэтгээсэй гэж хүсч байгаа бол энэ үйлдлийг төгс төгөлдөр болтол нь тендер үгс, ятгалгаар хэд хэдэн удаа давтан хийхийг хичээх хэрэгтэй. “Хүүхдүүд ижил үйлдлийг өөрт нь танил болтлоо давтан хийвэл тоглолт нь ой тогтоолт, сэтгэлгээнээс хамаарахаа больж, байгалийн жам ёсны зүйл болох болно (хүүхэд дадал зуршилтай болно). Хэрэв та хүүхдээ ямар нэгэн гажигтай болговол түүнийг мөнхөд эдгээсэн болно. Үүнтэй адил та хүүхдүүдийн бүх дутагдлыг нэг нэгээр нь арилгаж, тэдэнд ямар ч дадал зуршлыг суулгаж өгч чадна. Хамгийн гол нь бидний хүүхдэд хайртай, тэвчээртэй байх явдал юм.
Зальтай асуулт:
Таны бодлоор хүүхдийг хүмүүжүүлэхэд хэн голлох үүрэг гүйцэтгэдэг вэ? Гэр бүл эсвэл цэцэрлэг үү?
Хүүхэд хүмүүжүүлэхэд тэргүүлэх чиглэл нь гэр бүлд хамаатай нь дамжиггүй. "Цэцэрлэг бол хүүхэд хүмүүжүүлэхэд гэр бүлийн туслагч юм" ("Боловсролын тухай" RF-ийн хууль).
Константин Дмитриевич Ушинский бичихдээ: "Сургуулийн өмнөх болон сургуулийн насны хүүхдийн амьдрал цэцэрлэг, сургуульд хамаатай гэж бид боддог. Боловсролын байгууллага нь хүүхдийн байгалийн хөгжилд цаг хугацаа, байгаль, гэр бүлийн амьдралаас хамаагүй бага хувь нэмэр оруулдаг. "
Судалгаанаас харахад 15% нь удамшлын, 57% нь эцэг эх, 25% нь хүрээлэн буй орчин, 3% нь боловсролын байгууллагууд нөлөөлдөг.
Энэ нь "Хүүхэд гэртээ харсан зүйлээ сурдаг" гэсэн үг юм.
Эцэг эхчүүд та бол хүүхдийнхээ хамгийн анхны багш нар юм. Түүний анхны сургууль - таны гэр бол түүний амьдралд чухал гэж үздэг зүйлд, түүний үнэ цэнийн тогтолцоог бий болгоход асар их нөлөө үзүүлэх болно.
Эцэг эх нь биш юмаа гэхэд хүүхдийн зан чанарын бүхий л нарийн мэдрэмжийг хэн мэддэг вэ? Байгаль нь хүүхдэд өгсөн зүйлийг хамгийн сайн ашиглахын зэрэгцээ эцэг эхчүүд л сул дорой байдлаас урьдчилан сэргийлэх боломжтой. Хүүхдэд чадах, хүссэн зүйлээ сайн хийж чаддаг байхын тулд бид тэр нөхцлийг бүрдүүлэхийг хичээх ёстой. Хүүхэд юу хийж, юу хүсч байгааг сайн сайхан, итгэлцэл, харилцан ойлголцлын уур амьсгалд сурч, ойлгож болно. Энэ орчинг үндсэндээ насанд хүрэгчид бий болгодог. Насанд хүрэгчид, хүүхдүүдийг адил тэгш нөхцлөөр хангах боломжтой үед амрах үед ийм орчинг бүрдүүлэх нь дээр.
Хүүхдэд зориулсан байшин бол түүний сонирхдог, амьдрахыг хүсдэг газар юм. Гэр бүл бол хүүхэд нь ёс суртахууны үндсэн үнэт зүйлийг сурч, анхан шатны мэдлэг олж авч, үйл ажиллагаа, харилцаа холбоо, зөв \u200b\u200b(эрүүл) амьдралын хэв маягийг удирдан чиглүүлэх үндсэн ур чадвар, чадварыг эзэмшдэг нийгмийн анхны орчин юм. Гэр бүл бол нэг төрлийн сурган хүмүүжүүлэх академи юм. Тиймээс бага наснаасаа хүлээж аваагүй бүх зүйлийг маш их бэрхшээлээр нөхдөг, заримдаа үүнийг огт нөхдөггүй.
Мэдээжийн хэрэг, гэр доторх сэтгэлзүйн орчныг насанд хүрэгчид голчлон тодорхойлдог. Хүү, охинтойгоо харьцах харилцааны мөн чанар нь таны тэвчээр, чадвараас хамаарна.
Бид хичнээн их амьдарсан ч гэсэн бага насны туршлага, гэр бүлийн амьдралд байнга ханддаг. Гэр бүл нь хүнд хамгийн чухал зүйлийг өгдөг - өөр ямар ч нийгмийн байгууллага өгч чадахгүй; хувийн холбоо ба гэр бүлтэй эв нэгдэл.
Харамсалтай нь эцэг эхчүүд бага наснаасаа эхлэн хүүхдэд бүрэн хяналтгүй үйл ажиллагааны эрх чөлөөг олгодог болохыг ажиглах нь ихэвчлэн шаардлагатай байдаг. Насанд хүрэгчид өөрсдийгөө, өөрсдийнхөө ажил хэрэг, ажил дээрээ завгүй байдаг. Тэд хүүхдийнхээ сэтгэлийн байдлыг нэг их тоодоггүй, түүний хэрэгцээ, шаардлагад хайхрамжгүй ханддаг. Заримдаа тэд зүгээр л тэдэнд анхаарал хандуулах шаардлагагүй гэж үздэг. Хүртээмжтэй байдал нь хүүхэд, эцэг эхийн харилцаанд маш чухал бөгөөд чухал ач холбогдолтой юм. Энэ нь ялангуяа бидний үеийн гэр бүлүүдэд хамаатай юм. Олон эцэг эхчүүд хүүхдээ өсгөхөд тулгардаг бэрхшээлийг орчин үеийн амьдралын хэмнэл нь хүүхэдтэйгээ удаан хугацаанд чөлөөтэй харьцах боломжийг олгодоггүй, цаг хугацаа маш их хомсддог, та маш их ажилладаг гэж тайлбарладаг. Чөлөөт минут бүр ажил, санаа зоволт, бэрхшээлээр дүүрэн байдаг.
Гэсэн хэдий ч хүүхэдтэй харилцахын тулд бүх цаг үеийн ажил, ажлаа хойш тавих хүчийг олох нь маш чухал юм. Та үүнийг угааж чадахгүй, завгүй гэж буруутгаж чадахгүй, дараа нь авч явж чадахгүй. Ямар ч эргэлзээгүй: зан чанар өөрчлөгдөж, хүүхдийг дахин сургах боломжтой. Дахин боловсрол олгохгүй, харин хүнийг тэр дор нь сургах нь хичнээн сайхан бэ! Аливаа хүүхдийг сайхан сэтгэлтэй, өрөвч сэтгэлтэй, зоригтой, шударга хүн болгож өсгөх боломжтой.
Хэрэв насанд хүрэгчид өөрсдийн хүүхэдтэйгээ харьцах цаг зав гардаггүй бол том болсон хүүхэд маргааш эцэг эхтэйгээ харилцах цаг зав гарахгүй. Хэрэв гэр бүлийн хүүхэд эцэг эхтэйгээ байнга харьцах боломжтой байдаг бол бага наснаасаа тэрээр өөрийн хэрэгцээ, ач холбогдлыг ойлгодог. Гэсэн хэдий ч эцэг эхчүүд хүүхэдтэйгээ цагийг өнгөрөөх нь түүнд ёс суртахууныг эцэс төгсгөлгүй уншиж өгөх гэсэн үг биш гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Харамсалтай нь, өнөөгийн үе үеийн эцэг эхчүүд урьд өмнөхөөсөө илүү өөрсдийн хүүхдүүддээ "үл тоомсорлох" өвчнөөр шаналж байна. (жишээ нь: эцэг эхчүүд хүүхдээ авахаар цэцэрлэгт ирэхэд тэр хэрхэн биеэ авч явсан бэ? Өдөр нь ямар байв?) гэсэн сонирхолтой байдаг. Тэд хамтарсан амралт нь гэр бүлийг бэхжүүлэхэд тусалдаг, хүүхдүүдийн ёс суртахууны хамгийн чухал чанаруудыг бий болгодог, сониуч зан төлөвийг бий болгож, хүүхдийн оюун ухааныг тэлдэг гэдгийг тэд ойлгох ёстой.
Гэр бүлийн амралт нь хамтдаа гэр бүлээрээ хамт байх, бие биенээ илүү сайн таньж, ойртох гайхалтай боломж юм. Гэр бүлийн амралт бол эцэг эхчүүд өөрсдийнхөө хүүхдийг илүү сайн ойлгох, түүний хэрхэн амьдарч байгааг харж, сонсох боломж юм. Хамтарсан амралт нь эцэг эх, хүүхдүүдийн хоорондох нөхөрлөл, итгэлцлийг бэхжүүлэхэд тусалдаг. Хэрэв та чөлөөт цагаа ер бусын байдлаар өнгөрөөдөг бол гэр бүлийн бүх хүмүүст сайхан сэтгэгдэл төрүүлдэг.
Эцэг эх, үр хүүхдүүдтэйгээ хамт чөлөөт цагаа өнгөрөөх нь олон эцэг эхчүүдийн мөрөөддөг тэр сүнслэг холбоог бий болгодог.
Аз жаргалтай бага насны дурсамж насан туршдаа үргэлжлэх болно. Үе үеийн үед уламжлагдан ирсэн гэр бүлийн уламжлал ийнхүү төрж, гэр бүлийн үнэт зүйл бүрэлдэн тогтдог.
Гэр бүлийн амралтын соёл нь эцэг эхийн соёл, өөрсдөө чөлөөт цагаа хэрхэн, юугаар дүүргэхээс шалтгаалах нь дамжиггүй. Хэрэв гэр бүл дэх чөлөөт цагаа энгийн байдлаар өнгөрөөвөл энэ нь хүүхдэд бас нөлөөлдөг. Тиймээс эцэг эхчүүдийн хамгийн чухал үүрэг бол хүүхдийг эрүүл мэндэд тустайгаар тайвширч сургах явдал юм. Хэрэв эцэг эхчүүд хоббитой бол хүүхдүүд дуртайяа хуваалцдаг. Эцэг эхчүүд найз нөхөдтэйгээ өнгөрөөх цаг хугацаа хүүхдүүдэд ихээхэн нөлөөлдөг. Хэрэв толгой компани нь хамтарсан аялал, гэр бүлийн спортын арга хэмжээ зохион байгуулж, хүүхдүүдэд зориулсан тоглоомоор төрөлжүүлбэл энэ нь хүүхдүүдийн чөлөөт цагаараа ул мөр үлдээдэг.
Гэр бүл дэх чөлөөт цагаа зохион байгуулахад юун түрүүнд хэрэгсэл биш, харин амралт чөлөөт цагаа юугаар дүүргэх тухай мэдлэг чухал юм. Хүн бүрт чөлөөт цагаа үр өгөөжтэй өнгөрөөх боломж үргэлж байдаг.
Асуудал: эцэг эхчүүд гэр бүлтэйгээ хамт хүүхдүүдийн амралт, зугаа цэнгэлийг хэрхэн зохион байгуулахыг хүсдэггүй, эсвэл мэддэггүй, мэддэггүй.
Эцэг эхийн ерөнхий ажил эрхлэлт, хүүхдүүдтэй харилцах цаг зав хомс;
Эцэг эхчүүд гэр бүлийн бүх гишүүдэд сонирхолтой байх гэр бүлийн амралтаа хэрхэн зохион байгуулахаа мэдэхгүй байна;
Олон гэр бүлд хамтдаа амардаг уламжлал байдаггүй.
Хэрэв танай гэр бүлийн амьдралд иймэрхүү тохиолдлууд ховор тохиолддог тул хамтарсан амралтаа хэрхэн зохион байгуулах талаар бодох боломжгүй байсан бол та дараахь зүйлийг ашиглаж болно. эцэг эх, хүүхдүүдийн хамтарсан амралтын хэлбэрүүд:
1. Хамтарсан хөдөлгөөнт, өрнөлд суурилсан дүрд тоглох тоглоомууд.
Тоглоом бол хүүхдийн зан чанарын талаархи мэдээллийн гайхалтай эх сурвалж юм. Тоглоомын үеэр та хүүхдийн зан байдлыг анхааралтай ажиглах хэрэгтэй. Тоглоомоос та хүүхэд тоглоомын эхнээс төгсгөл хүртэл зорилгодоо хэрхэн хүрч, бэрхшээлээс айдаг эсвэл айдаггүй, өөрт тохиолдсон бүтэлгүйтлийг даван туулж чадах эсэх, тоглоомоо ялагдсаныг хэрхэн даван туулж байгааг харж болно.
2. Хамтарсан оюуны үйл ажиллагаа: оюуны гэр бүлийн тоглоом, кроссворд, таавар, таавар шийдвэрлэх.
3. Хамтарсан бүтээлч үйл ажиллагаа: хүүхэд, эцэг эхчүүд хамтдаа төрөл бүрийн бүтээлч төсөл боловсруулж, хамаатан садандаа баяр хүргэх, орон сууцаа амралтаараа бэлдэх, ямар нэгэн бүтээлч ажил хийх зэргээр бүтээл туурвидаг.
4. Хамтарсан хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа: орон сууцыг цэвэрлэх, байшингийн ургамал тарих, арчлах, байшингийнхаа орчныг тохижуулах, хувийн талбай дээрээ ажил хийх, гэрийн тэжээвэр амьтдыг халамжлах.
5. Хамтарсан спортын үйл ажиллагаа: биеийн тамирын заал, усан бассейн, цэнгэлдэх хүрээлэн дэх спортын үйл ажиллагаа, гэр бүлээрээ цанын аялал хийх.
Насанд хүрэгчдийн гол үүрэг бол хүүхдүүдийн өвөрмөц чанарыг хадгалах, сонирхолтой зүйлийг цаг тухайд нь магтаж байх явдал юм.
Хэрэв шийтгэл шаардагдах мөргөлдөөний нөхцөл байдал үүссэн бол эцэг эхчүүд дараахь зүйлийг санаж байх хэрэгтэй.
Шийтгэл нь байнгын дадлага байх ёсгүй - энэ нь зохисгүй үйлдэлд шууд хариу үйлдэл үзүүлэх явдал юм;
Шийтгэл нь богино байх ёстой;
Та тууштай байх хэрэгтэй: нэг тохиолдолд та шийтгэж чадахгүй, нөгөө тохиолдолд ижил үйлдлийг үл тоомсорлож болохгүй;
Та шийтгэл болгон хүүхэдтэй ярихаа зогсоож чадахгүй;
Аливаа шийтгэл нь хүүхдийг доромжлоход чиглэгдэх ёсгүй.
Хүлээгдэж буй үр дүн:
Эцэг эхчүүд хүүхдэд үзүүлэх ач холбогдол, хэрэгцээтэй зүйлсийн талаархи ойлголтыг цаг тухайд нь уншиж, энэ асуултанд хариулах, хүүхдэд туршлагаа даатгаж, зовлонг нь даван туулахад нь туслах, цаг тухайд нь ярилцаж, ярилцах. Гэр бүлийн амралтаа төлөвлөхдөө хүүхдийн талаар бүү мартаарай, түүний сонирхлыг харгалзан үзээрэй. Хүүхэдтэй цагийг өнгөрөөх, яагаад гэвэл гэр бүлийн амралтаар л сүнслэг холбоо өөрөө бий болдог.
Наталья Андреевна Полякова
Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө "Гэр бүлийн хамтарсан амралт"
Би та бүхний анхаарлыг хандуулахыг хүсч байна эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө... Энэ нь зун зохион байгуулах зөвлөмжийг тодорхойлсон болно хүүхдүүдтэй хамт амрах... Ажлын зорилго нь сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх чадварыг нэмэгдүүлэхэд оршино эцэг эх мөн хүүхдийг бэхжүүлэх эцэг эх.
Хүүхдийн хувийн төлөвшилд гэр бүл хамгийн их нөлөө үзүүлдэг. Гэр бүл бол хүн ёс суртахууны үндсэн үнэт зүйлийг сурч, анхан шатны мэдлэг олж авч, үйл ажиллагаа, харилцаа холбоо, анхан шатны чадвар, чадварыг эзэмшдэг нийгмийн анхны орчин юм. (эрүүл) амьдралын хэв маяг. Тиймээс бага наснаасаа хүлээж аваагүй бүх зүйлийг маш их бэрхшээлтэйгээр нөхдөг бөгөөд заримдаа үүнийг огт нөхдөггүй. Эдгээр алдагдал нь гэр бүл байхгүй байсантай ихээхэн холбоотой юм хамтарсан чөлөөт цагийн үйл ажиллагаа.
Чөлөөт цаг гэдэг нь хүний \u200b\u200bбие бялдар, оюун санааны хөгжилд төдийгүй нөхөн сэргээхэд зарцуулдаг ажлын бус цагийн нэг хэсэг юм.
Үүнийг хэрхэн бөглөх вэ?
Хэрэв гэр бүл дэх чөлөөт цагаа энгийн байдлаар өнгөрөөвөл энэ нь хүүхдэд бас нөлөөлдөг. Тиймээс хамгийн чухал нь эцэг эх даалгавар бол хүүхдүүдэд заах явдал юм тайвшрах эрүүл мэндэд тустай. Хэрэв эцэг эх ямар ч хобби байдаг, хүүхдүүд дуртайяа хуваалцдаг. Хүүхдүүд хэрхэн яаж нөлөөлдөг нь ихээхэн нөлөөлдөг эцэг эх тэдний компанид цаг зарцуулах. Хэрвээ эцэг эх компани тохирно хамтарсан аялал, гэр бүл спортын амралт, хүүхдүүдэд зориулсан тоглоомоор төрөлжүүлснээр энэ нь хүүхдийн бүлгийн чөлөөт цагаа өнгөрөөх үйл ажиллагаанд ул мөр үлдээдэг.
Хамтарсан амралт гэр бүл бол бүхэл бүтэн гэр бүл хамтдаа байх, бие биенээ илүү сайн таньж, ойр дотно болох гайхалтай боломж юм. Гэр бүлийн амралт бол эцэг эхчүүдэд боломж юм өөрийнхөө хүүхдийг илүү сайн ойлгож, хэрхэн амьдарч байгааг нь харж, сонсоорой.
Төрлийн эцэг эх, хүүхдүүдийн хамтарсан амралт:
1. Хамтарсан оюуны үйл ажиллагаа: оюуны тоглоом, кроссворд, таавар, таавар, таавар цуглуулах.
2. Хамтарсан бүтээлч үйл ажиллагаа: зураг зурах, загварчлах, амралтын зориулалттай орон сууцны засал чимэглэл, хамаатан садандаа баяр хүргэх ил захидал боловсруулах, төрөл бүрийн гар урлал хийх.
3. Хамтарсан хөдөлмөр үйл ажиллагаа: гэрийн ургамал тарих, арчлах, байшингийнхаа орчныг тохижуулах, хувийн талбай дээрээ ажил гүйцэтгэх, гэрийн тэжээвэр амьтдыг халамжлах.
4. Хамтарсан спорт үйл ажиллагаа: биеийн тамирын заал, усан бассейн, цэнгэлдэх хүрээлэнд хичээллэх, цанаар гулгах гэр бүлийн алхалт.
5. Хамтарсан хөдөлгөөнт болон дүрд тоглох тоглоомууд.
Хүний аз жаргалын нэг гол бүрэлдэхүүн хэсэг нь түүний байгалтай ойр байх явдал гэдгийг эртнээс мэддэг болсон. Сэтгүүл унших, телевизийн нэвтрүүлэг үзэх нь шинэ сонирхолтой газруудын талаар мэдэх боломжтой амралт энэ мэдээлэлд үндэслэн дараагийн амралтаа төлөвлөөрэй.
Хэрэв алс холын улс орнууд руу явах арга байхгүй бол та амралтын өдрөө хотод сайхан өнгөрөөх боломжтой. Та цэцэрлэгт гараараа хөтлөлцөн алхаж, янз бүрийн үзмэрээр зугаалж, музей эсвэл үзэсгэлэн үзэж, ой руу явж болно.
Холбогдох нийтлэлүүд:
Фото сурвалжлага "Уулнаас цанаар гулгах". Бэлтгэл бүлгийн эцэг эх, хүүхдүүдтэй хамтарсан өвлийн амралт. Зорилго: Эцэг эхийн анхаарлыг ач холбогдол дээр төвлөрүүлэх.
"Зуны улиралд хүүхэдтэйгээ амарч байх" эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө ЭЦЭГ ЭХЧҮҮДЭД ЗӨВЛӨХ "Зуны улиралд хүүхэдтэйгээ амрах" Зуны улирал бол жилийн гайхалтай цаг үе юм.
Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө "Гэр бүлийн амралтын өдөр" Таны анхаарлыг татсан энэхүү зөвлөгөө нь гэр бүлийн өдрийг хүүхдийнхээ сэтгэл хөдлөм сайхан өнгөрөөхөд тусална.
"Идэвхитэй хүүхдүүдийн өвлийн амралт" эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө Дулааны улирлын адил өвлийн улиралд хүүхэд гадаа байх нь чухал. Идэвхитэй амралт нь гипотерми ба өвчний чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм.
Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө "Гэр бүлийн идэвхтэй амралт" Сургуулийн өмнөх насанд хүүхдийн зан чанарыг цогцоор нь хөгжүүлэх үндэс суурь тавигддаг. Энд цаг хугацаа чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.
Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө “Өвлийн зугаа цэнгэл. Гэр бүлийн үйл ажиллагаа " Пушкины үгийг санаарай: "Хяруу ба нар, гайхамшигтай өдөр!" Наранд гялалзсан цастай өвлийн хүйтэн жавартай өдрөөс өөр юу байх вэ? Ийм.
Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө "Зуны амралт" Зун бол хүүхдийн амьдралын онцгой үе бөгөөд байгалийн ертөнцийг нээж, хүүхэддээ насанд хүрэгчдийг өсгөн хүмүүжүүлэх дэмжлэг үзүүлдэг.
Сэлүүрт завиар завиар зугаалах, ойд зугаалах, ууланд авирах зэргээр маш их амрах нь зөвхөн насанд хүрэгчдэд төдийгүй залуу үеийнхэнд зориулсан гайхалтай зугаа цэнгэл юм. Амралтаа мартагдашгүй төдийгүй аюулгүй, бас бодолтой болгохын тулд бид танд дэлгэрэнгүй ярих болно. Бид мэргэжилтнүүдийн зөвлөгөөг сонсох болно.
Үе үеийн эерэг туршлага
Хагас зууны өмнө компьютер, багаж хэрэгсэл огт байхгүй, тэр байтугай суурин утас хүртэл бүгд хол байх үед хүүхдүүд гэртээ үлдэх нь бага байв. Ялангуяа баяр ёслолын үеэр. Өглөө нь өглөөний цайны дараа хүүхдүүдийг гудамжинд аваачиж өгдөг байсан бөгөөд зөвхөн орой эцэг эхчүүд үр удмаа гэртээ өлсөж, ядарсан, идээлсэн, нүд нь гялалзсан, өвдөг нь маажсан, маш олон сэтгэгдэлтэйгээр гэртээ дуудах боломжтой байв. Өөрийн дуртай зүйлээ хэлээрэй, гэхдээ тэр үеийн өсвөр насныхан илүү эрүүл, уян хатан, бие бялдрын хувьд эв найртай хөгжиж, илүү хариуцлагатай, хараат бус байсан. Учир нь бусад зүйлсийн дотор тэд өөрсдөдөө болон дүү нартаа хамаагүй илүү хариуцлагатай хандах ёстой байв. Оюутан хүүхэд асрагч хөлсөлж авалгүй, хүүхдүүд өөрсдөө хийлгэвэл зүгээр байсан.
Тэд сувилал эсвэл дотуур байр руу эрхийн бичгээр далай руу явсан бөгөөд зуны амралтыг хүүхдүүд дача дээр өнгөрөөж, насанд хүрэгчдэд гэрийн ажилд тусалдаг байв. Загас барих, мөөг түүж, овоохой барьж, шөнийн цагаар зочлох цаг гарвал галын эргэн тойронд цугларч, шатаасан төмсний үгээр хэлэхийн аргагүй үнэртэй болно.
Энэ нь сайн эсвэл муу байсан уу? Ялангуяа цаг хугацаа зайлшгүй, эргэлт буцалтгүй өөрчлөгдөж байгаа тул үүнийг үнэлэхэд хэцүү байдаг.
Одоо залуу үеийнхэн гудамжинд бага цаг зарцуулдаг бөгөөд эцэг эхчүүдтэй харилцах харилцаа хамгийн бага хэмжээнд хүртэл буурдаг. Эцэг эхчүүд ажил дээрээ илүү их цаг зарцуулдаг бөгөөд үлдсэн цагаар өөрсдийгөө халамжлах хандлагатай байдаг. Харилцаа холбоо, бодит байдлыг орлох тоглоомууд, тэр бүр ашиггүй байдаг бүх мэдээлэл, донтуулдаг маш олон виртуал ертөнц гээд бүхий л зүйлийг өөртөө агуулсан хүүхдийг өөртөө үлдээдэг.
Үүний үр дүнд эцэг эх, хүүхдүүдийн хооронд үл ойлголцол төдийгүй харийн харьцаа үүсдэг. “Өвөг дээдэс” -ийн үүрэг нь санхүү, орон байр, хоол хүнс, хувцас хунараар хангаж, сурлагын амжилтыг бага багаар амжилттай хянах хүртэл буурдаг. Өсвөр насны хүүхэд ихэвчлэн эцэг эхчүүд хэрхэн ажилладаг, юу сонирхдог, юу мэдэрдэг, юу чаддаг, юу мөрөөддөгийг мэдэхийг хүсдэггүй. Эцэг эхчүүд хүү, охиноо зөвхөн унтаж байхыг эсвэл монитор дээр булж байхыг хардаг. Гэхдээ энэ нь буруу бөгөөд хоёр тал, хоёр үеийнхэн энэ байдлаас болж зовж шаналж байна.
Гэр бүлийн хэлхээ холбоог хэрхэн сэргээх, эцэг эхчүүд, өсвөр насны хүүхдүүдийн хоорондын харилцааг хэрхэн сэргээх эсвэл сэргээх вэ?
Гэр бүлийн спорт
Виртуал тэмцээнд дассан өсвөр насны хүүхэд бодит амьдрал дээр спортоор хичээллэх дуртай биш байх. Гэхдээ практик дээрээс харахад хүүхдийг итгүүлэх боломжтой байдаг. Жишээлбэл, шинэ унадаг дугуй сонирхох эсвэл виртуал найз нөхөддөө дажгүй зургуудаар цохилт өгөх гэх мэт. Энэ нь ямар төрлийн зураг байх нь тийм чухал биш юм - морь дээр, байдар дээр, эсвэл планераар нисэх үед. Хамгийн гол нь энэ бол жинхэнэ гэрэл зураг, бодит ололт, ялалт байх болно.
Мэдээжийн хэрэг та өсвөр насны хүүхдийг дарамт шахалт, хатуу шаардлагагүйгээр аажмаар татан оролцуулах хэрэгтэй болно. Эхлээд та дугуйгаар эсвэл морь унаж нэг өдөр эсвэл хэдэн цаг явж болно. Дараа нь, хэрэв бүх зүйл хэвийн байвал та зай, ачааллыг хоёуланг нь нэмэгдүүлэх боломжтой бөгөөд нэг өдөр олон өдрийн унадаг дугуйгаар аялахыг санал болгож байна. Өсвөр насны хүүхэд сэтгэгдэлээ замдаа авсан видео, зургийн хамт блог эсвэл нийгмийн сүлжээн дэх хуудсан дээр нийтлэх боломжтой болно.
Амралтын газар руу явахдаа гэр бүлийн спортоор хичээллэх цагийг олж болно.
- Грекийн арлууд, ижил Турк, ижил төстэй алдартай Египтэд 7 настай хүүхдүүдтэй хамт та салхин сэнсний урлагийг эзэмшиж чадна.
- Бүх насны хүүхдүүд, түүний дотор нялх хүүхэдтэй гэр бүлд зориулсан Европын дугуйн замууд олон байдаг.
- Египт, Эмират улсад та хүүхдүүдтэйгээ шумбах нууцыг сурч болно; 10 настай хүүхдүүд шумбах боломжтой байдаг.
Мэдээжийн хэрэг, Турк эсвэл Монтенегро дахь далайн эрэг дээрх нарны тавцан дээр хэвтэх нь илүү хялбар бөгөөд тохь тухтай байдаг. Хоол хүнс, үзвэр үйлчилгээ, аюулгүй байдал, урьдчилан таамаглах боломжтой байдал. Хүүхдүүд хүүхэлдэйн кинон дээр тоглодог эсвэл таблет, iPhone дээрээ толгойгоо булж суудаг. Бүх зүйл гэрийнхтэй адилхан, зөвхөн уур амьсгал нь өөр бөгөөд тэнгис далайн ойролцоо шүршиж байна.
Хэрэв та голын дагуу сэлүүрт завиар явбал? Хэдэн өдрийн турш явган аялал хийх үү? Хэрэв та уулын замаар мориор явах юм бол?
Та гайхах болно, гэхдээ олон эцэг эхчүүд үүнийг хийдэг. Энэ төрлийн гэр бүлийн амралт нь аялал жуулчлалын салбарын нэлээд түгээмэл хэсэг юм.
Турк, Словени, Болгар улсад 10-аас доош насны хүүхдүүдтэй гэр бүлд хийлгэх завь санал болгодог: хийлдэг завин дээр голын дээгүүр явах. Кавказ, Алтай, Крым, Болгар, Туркэд янз бүрийн бэрхшээлтэй, өөр урттай морины маршрутууд байдаг. 6 настай хүүхдүүдэд одой морь санал болгодог бөгөөд 10 ба түүнээс дээш насны хүүхдүүд ердийн морь унаж аялалд явах боломжтой. Хүүхэдтэй гэр бүлд зориулсан байдар дээр голын эрэг дээр явах нь Москва мужийн гол, Алтай, Кавказ хүртэл Орос даяар түгээмэл тархсан амралт юм.
Өөрийн гэсэн аялал жуулчлалын туршлагатай эцэг эхчүүд ижил төстэй компаниудтай уулзаж амралтаа сонирхолтой аялалд өнгөрүүлдэг.
Идэвхитэй амрахыг юу өгдөг вэ?
Эцэг эхчүүд хүүхдүүдтэйгээ албан бус орчинд харьцах, хотын жирийн амьдралын хөшигний ард үлдэх сайхан боломжийг олж авдаг. Өсвөр насны хүүхэд мөнхийн завгүй, ядарсан эцгээс хүчирхэг, авхаалжтай, чадвартай, өөртөө итгэлтэй эр хүнийг хараад гайхдаг. Хэн нэг шүдэнзээр гал асааж чадах вэ, махыг нь сайхан шарж, сэлүүр / дугуй / дугуйгаар ухаалгаар удирддаг. Тэгээд маш их баяртай инээдэг. Тэрээр үргэлж дэмжиж, туслах, заахад бэлэн байдаг.
Наталья, 30 жилийн туршлагатай жуулчин, 3 хүүхдийн ээж: “Бидний хувьд хүүхдүүдийг явган аялалд дагуулж явах уу, үгүй \u200b\u200bюу гэдэг асуулт хэзээ ч байгаагүй. Эцэг эх тань өөрсдөө гайхалтай, сэтгэл хөдөлгөм аялалд явж байгаа бол та тэднийг яаж гэртээ үлдээж чадах вэ? Бид 7-8 сартай хөхүүл хэвээр байхдаа хүмүүсээ хялбар аялалд гаргадаг байсан. Энэ нь өсч том болоход тэд заримдаа бидэнтэй хамт явахаас янз бүрийн шалтгаанаар татгалзаж, хоёр удаа аялж, дараа нь бидэнтэй эргэж ирдэг байв. Бид үргэлж гэр бүлийн бүлгүүдтэй явдаг байсан тул бүлэгт дор хаяж 3 өөр насны хүүхдүүд байсан. Тэд сонирхож, өрсөлдөөний уур амьсгал орсон байв. Би бүрэн итгэлтэйгээр хэлж чадна: ийм хамтарсан зугаа цэнгэл нь гэр бүлийн гишүүдийг маш ойр дотно болгож, харилцан хүндэтгэл, хайр, итгэлцлийг бэхжүүлдэг. "
Өсвөр насны хүүхэд өөрийгөө бататгах далай тэнгис, хамгийн бодит боломжийг олж авдаг. Бараг бүх өсвөр насны хүүхдүүдийн хичээдэг бие даасан байдал бол халбагаар хальтирч байсан ч гэсэн хадан цохионоос гол руу шидэж хаях явдал юм. Хүн бүхэн, эцэг эхчүүддээ юуны өмнө өөрийгөө насанд хүрсэн хүн гэдгээ, чадвартай, чадвартай, чадварлаг гэдгээ нотол.
Хэрэв өсвөр насны хүүхэд аз жаргалгүй хайранд умбаж, компьютерт донтох, муу компанитай болох, эсвэл бүр дордвол хар тамхитай холбоотой асуудал гарвал донтох сэдвээс бие махбодоосоо салах нь бас их хэрэгтэй байдаг. Эхний ээлжинд хүүхэд эсэргүүцэх гэж хичээх болно. Гэхдээ өсвөр насныхны сэтгэл зүй хангалттай уян хатан тул бэрхшээлийг даван туулж чадна.
Төлөвлөлт
Хүүхдүүдтэй хамт аялал хийхээр шийдсэн тул явах маршрут, аяллын үргэлжлэх хугацаа, соёл иргэншилтэй холбоо, бусад бүх зүйлийг сайтар төлөвлөх нь маш чухал юм. Хүн өөрийн хүч чадлыг хэт үнэлж чадахгүй - бидний ч биш, хамгийн залуу оролцогч ч биш. Эмч, сонгосон аяллын талаар мэдлэг, туршлагатай хүнийг энэ бүлэгт заавал оруулах шаардлагатай.
Аюулгүй байдал
Маршрутын нарийн төвөгтэй байдлыг аюулгүй байдлын төлөө золиослох хэрэгтэй болно. Гэсэн хэдий ч аялалаа эхлэхээс өмнө олж авсан мэдлэг, ур чадвараа шалгахын тулд бүлгийн бүх гишүүдийн талаар товч танилцуулга хийх шаардлагатай байна. Эндээс л хараат бус байдал, хариуцлага эхэлдэг бөгөөд үүний төлөө өсвөр насныхан зам дээр гардаг. Бүлгийг туршлагатай багшаар удирдуулах ёстой бөгөөд маршрутыг урьдчилан тохиролцсон болно. Маршрут, шалган нэвтрүүлэх цэгийг бүхэлд нь хамаатан садан, аялал жуулчлалын клуб эсвэл аялал жуулчлалын агентлаг зохион байгуулахаас гадна мэддэг байх ёстой.
Анхны тусламж
Сайн тоноглогдсон анхны тусламжийн хэрэгсэл шаардлагатай. Насанд хүрэгчид анхны анхан шатны тусламжийг зохих ёсоор хангаж, маршрутын цэг бүрт эмнэлгийн тусламж авах газраа яг таг мэддэг байх ёстой. Соёл иргэншлийн ололт амжилтын ачаар та одоо гар утсан дээрээ гар утасны програм хэлбэрээр "Спутник зам дээр" анагаах ухааны авсаархан гарын авлагыг гартаа авч болно.
Байгальд хооллох
Гал дээр амттай хоол хийх нь тийм ч төвөгтэй ажил биш, учир нь биеийн тамирын дасгал хийсний дараа байгалийн ямар ч хоол давхар амттай байдаг. Аялал зугаалгаар явахдаа эрүүл ахуй, ариун цэврийн шаардлагыг сахих нь чухал бөгөөд зөвхөн хоол хүнсэндээ төдийгүй усныхаа хэрэгцээг хангах нь чухал юм. Савтай ундны ус уух нь дээр боловч энэ нь тэр бүр боломжгүй байдаг. Тусгай шүүлтүүр, ариутгалын шахмал дээр нөөцлөх эсвэл уухаасаа өмнө ус буцалгаж болно.
Бүлгийн бүх гишүүд хортой, хүнсний ургамал, мөөгний талаар мэддэг байх ёстой.
Шавьжнаас хамгаалах
Цус сорогч шавьж нь аялалын аливаа таашаалыг үгүй \u200b\u200bхийдэг. Энэ нь шумуул, дун, хачигт хамаатай. Сүүлийнх нь гадаа амралт зугаалгын жинхэнэ гамшиг болж байна. Ixodid хачиг нь зөвхөн энцефалит төдийгүй бусад өвчнийг дагуулдаг. Та энцефалитын эсрэг вакцин хийлгэж болох боловч Лаймын өвчний вакцин байхгүй байна. Нисдэг болон мөлхөж буй цус сорогч шавьжны аль алинд нь үйлчилдэг зэвүүн бодисоор урьдчилан нөөцлөөрэй. Түүнчлэн, ялангуяа явган аялалд тохиромжтой хувцас сонгох нь дээр.
Мэргэжлийн тайлбар
Онолын хувьд эцэг эх, өсвөр насны хүүхдүүдийн хамтарсан идэвхтэй амралт нь зөвхөн эерэг сэтгэл хөдлөлийг өдөөж чаддаг. Өсвөр насныхны хувьд далайн эрэг дээр хэвтэх, соёлын хөтөлбөр, түүхэн үнэт зүйлстэй танилцах, дэлгүүр хэсэх хэлбэрээр "өвөг дээдэстэйгээ" хамт хаа нэг газар аялах нь зөвхөн үзэн ядалт төрүүлдэг. Гэхдээ туйлын их - өө, хөөх! Энд галзуурсан урам зориг тэр даруй сэрж, "төрөл төрөгсөд" -ийг хүндэтгэх нь улам бүр өргөжиж, 100 орчим цэг дээр хэвээр үлдэнэ. Эцэг эхчүүд баяртай байна - тэдний нэр хүндийг өсгөх, бүдүүлэг, зоригтой үр удамтайгаа холбоо тогтоох, тэдний хүндэтгэлийг хүлээх гайхалтай боломж. Гэхдээ бүх зүйл харагдаж байгаа шигээ улаан өнгөтэй юу?
Экстремал аялал жуулчлал гэх мэт арга хэмжээг хүүхдүүдтэйгээ хамт төлөвлөхдөө эцэг эхчүүд дараахь зүйлийг заавал 100 хувь өгөх ёстой.
- Таны хүүхдүүд спортын үүднээс сайн бэлтгэгдсэн эсэх (та өөрөө ийм бэлтгэлтэй байх ёстой гэдэг нь яригдаагүй). Таны хүүхэд зуслангийн байшинд дугуй унахдаа баяртай байна гэдэг нь өдөрт 150-200 км замыг дугуй унах боломжтой болно гэсэн үг биш юм. Энэ нь бусад спортын ур чадваруудад хамаарна.
- Та энэ замыг өөрөө хийсэн үү? Газрын зураг зөв, замын хөдөлгөөний нөхцөл байдалд ямар нэгэн өөрчлөлт ороогүй, тэдгээрт заасан суурингууд байгаа, кемпийн буудал байрлуулах боломжтой хэвээр байгаа гэдэгт та итгэлтэй байна уу?
- Таны унадаг дугуй (байдар, завь г.м.) холын аялалд тохиромжтой, туршиж, зассан, шаардлагатай бүх эд ангиудтай, ямар засвар хийхээ мэддэг үү, шаардлагатай багаж хэрэгсэл байгаа юу?
- Та эрүүл чийрэг, архаг өвчингүй, бүрэн дүүрэн анхны тусламжийн хайрцагтай, бүх төрлийн гэмтэл бэртэлтэй хэрхэн харьцахаа мэддэг үү, шаардлагатай бол эмнэлгийн тусламж танд хүрч чадахаар аялдаг уу? Та хиймэл амьсгал, бөөрөнцөр, булчинд тарих гэх мэт зүйлийг хийж чадах уу?
- Спартанчуудын амьдралын хэв маяг таны хүүхдүүдэд таалагдана, кемпийн оршин тогтнох баяр баясгалан нь тэдний өдөр тутмын тав тухгүй байдлаас илүү их гэдэгт итгэлтэй байна уу?
- Таны хамаатан садан, найз нөхөд таны маршрутын талаар яг таг мэддэг үү? Таны дамжин өнгөрөх ёстой бүх цэгийг тэд мэддэг үү? Туршилтын дуудлагын цагийг яг тохируулсан уу? Хэрэв энэ хугацаа хэтэрсэн бол танай гэр бүлийн гишүүд хэнд хандахаа мэддэг үү?
- Таны хүүхдүүдийн нэг нь бүлгийн ард хоцровол биеэ хэрхэн авч явахаа мэддэг үү? Хүүхдүүд үүнийг мэддэг үү? Онцгой байдлын үед та ур чадвараа эзэмшсэн үү?
- Таны GPS навигац зүгээр үү?
Хэрэв та эдгээр бүх асуултанд нааштай хариулт өгвөл та хүүхдүүдтэйгээ хамтарсан экстремал амрахад бэлэн байна. Гэхдээ эцэг эхийн аль нэг нь гуравдахь цэгээс татгалзаж, хэрэв та ийм зүйл хийвэл амрах шаардлагагүй гэж хэлсэн гэдэгт би эргэлзэхгүй байна. Мөн дэмий хоосон. Урьдчилан сэрэмжлүүлсэн хүн зэвсэглэсэн байдаг. Хэрэв та гэнэт тулгарвал юу хийхээ мэдэхгүй байснаас болж болзошгүй бүх таагүй нөхцөл байдлыг урьдчилан харах нь дээр.
Амралтаа сайхан өнгөрүүлээрэй!
Аливаа хамтарсан үйл ажиллагаа нь эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцааг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг. Мэдээжийн хэрэг хэт өвөрмөц аялал нь өвөрмөц байдлаас шалтгаалан илүү их нөлөө үзүүлдэг - хүмүүс дүрмээр бол үнэхээр аюултай нөхцөл байдалтай тулгардаг. Тэднийг даван туулахын тулд тэд харилцан үйлчлэлцэж, бие биедээ туслахаас өөр аргагүй болдог бөгөөд энэ нь өөрөө тэднийг улам ойртуулдаг. Гэсэн хэдий ч аялал хийхээс өмнө хүүхэд ийм адал явдалд явахыг хэр их хүсч байгааг олж мэдэх нь чухал юм.Эцэст нь хүн бүр Эверестийг эзлэх мөрөөдөлд автдаггүй. Хэрэв өсвөр насны хүүхэд энэ бүхнийг сонирхдоггүй бол энэ нь зөвхөн цочроох, татгалзахад хүргэнэ. Харилцаа холбоо үүнээс сайжрахгүй нь харин ч эсрэгээрээ байна.
Донтох өвчнийг арилгах тухайд бол хэт явган аялал танд тус болно. Донтолт (хар тамхины хамаарлыг оруулаад) бол зөвхөн сэтгэлзүйн асуудал юм. 2-3 долоо хоногийн курс декотокс нь удаан хугацааны эм хэрэглэсний дараа биеийг хэвийн байдалд оруулахад тусалдаг. Хүмүүсийг хар тамхинд эргэж ороход хүргэдэг нь сэтгэлзүйн донтолт юм. Энэ тохиолдолд, эхний ээлжинд олон сонирхолтой зүйл тохиолдох болно, хоёрдугаарт, эдгээр эмүүдийг авч чадахгүй байх нь ашигтай байх болно. Хүүхэд амьдралд олон сайхан зүйл байдаг, магадгүй тэр ямар нэгэн зүйлд хөтлөгдөж, хэн нэгэнтэй танилцах болно гэсэн ойлголттой болно. Энэ бүхэн нь өнгөрсөн хавсралтын талаархи бодлоос хөндийрөхөд тусална.
Компьютер тоглоом, аз жаргалгүй хайрын тухайд ч мөн адил. Аливаа донтолтыг ойр дотны хүмүүсийн хайр, ойлголт, эрүүл бус хайрын объекттой харилцах дүрмийн тусламжтайгаар эмчилдэг. Тиймээс эхлээд хүүхдээ хайраар хүрээлүүлж, түүний дотоод ертөнцийг сонирхож, дараа нь үүргэвчиндээ хийгээд Эверестэд аваарай!
Туршилтанд хамрагдаарай