Eža diagramma no papīra. Pēc izvēles nodarbība


Sazinoties ar

klasesbiedriem

Origami mākslas saknes meklējamas japāņu tradīcijās, taču šodien tā ir kļuvusi ļoti populāra lielākajā daļā valstu. Visbiežāk papīra amatniecības salikšanai tiek izmantota tikai viena lapa, pēc kuras tā ir jāsaliek noteiktā secībā.

Tradicionālie origami pieņem, ka kuģis salocīsies, neizmantojot līmi vai šķēres. Otro šķirni, kurā saliek papīra skulptūras, sauc par kirigami.

Ir diezgan grūti salocīt papīra rokdarbus ar bērniem, taču jums šī māksla ir jāmāca no agras bērnības. Ir vajadzīgs zināms laiks un pacietība, lai drupatas apgūtu papīra amatniecības veidošanas procesu. Sāciet strādāt, kad viņam ir pieci gadi, sākot salocīt pats, un bērns šajā brīdī var rūpīgi novērot procesu. Tad jūs varat nodot daļu darba viņam, pakāpeniski pārejot pie sarežģītākiem uzdevumiem.

Šī spēle labi attīsta motoriskās prasmes, kustību koordināciju, radošo un telpisko domāšanu. Ar tās palīdzību jūs varat padarīt bērnu neatlaidīgu, palīdzēt apgūt roku iespējas. Ir arī labi apgūt ģeometriju ar origami, jo tehnoloģijā viņi strādā ar leņķiem, apli, kvadrātu un citiem zinātnes pamatjēdzieniem.

Šodien mēs centīsimies izgatavot pirmo papīra amatniecību, ar kuru mazulim pašam jātiek galā. Mēs izgatavosim jautru ezīti no vairākiem ziediem, izmantojot kirigami tehniku.

Lai padarītu figūriņu gaudojošu spilgtu, ņem trīs kontrastējošas krāsas. Pamatnē būs neliels kvadrāts, kas jāsaliek pa diagonāli, lai izveidotu trīsstūri. Pēc tam tiek izvēlēts pilnīgi atšķirīgas krāsas taisnstūris, figūras platumam jābūt vienādam ar trīsstūra vienas malas garumu.

No iegūtā trīsstūra jums vajadzētu izgatavot topošā eža purnu un ķermeni. Lai to izdarītu, salieciet trijstūra vienu malu uz augšu tā, lai otras puses mala izvirzītu uz āru. Pēc tam jūs varat pagriezt figūru uz otru pusi.

Nākamajā solī izveidojiet eža adatas no taisnstūra. Izgatavosim akordeonu (gofrēts modelis), salieciet figūru vidū.

Mēs pielīmējam malas, kas atrodas centrā. No taisnstūra mēs iegūstam "ventilatoru". Origami ezis aizmugurē nes sarkanu ābolu, kuru var salocīt no neliela taisnstūra saskaņā ar iepriekš minēto principu.

Amatniecības daļu savienošana ietver neliela daudzuma līmes izmantošanu. Jums jāpievieno adatas pie ezis skaitļa dzeltenā trīsstūra formā, pēc tam jūs varat piestiprināt ābolu adatām. Uzzīmējiet acis uz sejas, atzīmējiet deguna galu uz figūras izvirzītās puses.

Origami. Ezis. Meistarklase ar soli pa solim fotogrāfijām.

Autore: Vedeneeva Vera Petrovna, skolotāja MBDOU "Bērnudārzs ar vispārēju attīstības veidu Nr. 77", Miass pilsēta, Čeļabinskas apgabals.

Atcerēsimies, kā izskatās ezītis. Eža purns ir mazs, ar iegarenu degunu, viss pārklāts ar īsiem pelēkiem matiņiem. Melnas kā krelles, acis šķiet uzmanīgas un inteliģentas, bet ezis redz slikti, bet viņam ir brīnišķīga smarža! Eža ķepas ir īsas ar mazām spīlēm.
Ezim mugurā ir adatas ar adatām. Viņi glābj viņu no ienaidniekiem. Ezis sarullēsies asajā bumbiņā, sarīs asās adatas - mēģiniet to apēst!


Apraksts:šī meistarklase ir paredzēta bērniem no 4 gadu vecuma, papildu izglītības skolotājiem, vecākiem.
Mērķis: jūs varat spēlēties ar gatavo figūriņu, pasniegt to draugam vai ģimenei un pat noorganizēt izrādi ar papīra rakstzīmēm. Darba rezultāts, kas ir uzlādēts ar pozitīvām emocijām, veicina bērna pozitīvas motivācijas veidošanos produktīvai darbībai.
Mērķis: Pirmsskolas vecuma bērnu origami tehnikas meistarība.
Uzdevumi:
1. Mācīt bērniem dažādas tehnikas darbam ar papīru, spēju izpildīt mutiskus norādījumus, darboties ar jēdzieniem, kas apzīmē telpiskās īpašības.
2. Attīstīt bērniem roku un acu smalko motoriku, māksliniecisko gaumi un radošumu.
3. Izglītot bērnu komunikācijas prasmes.
Darbam nepieciešamie materiāli un instrumenti:
1. Krāsains papīrs
2. Vienkāršs zīmulis
3. Lineāls
4. Marķieri
5. Šķēres.

Pirksti var daudz -
Ļaunie zēni:
Viņi var turēt zīmuli
Lai zīmētu attēlus,
Viņi var veidot pirkstus
No papīra putniem salocīt
Un rakstāmmašīna un dzīvnieki.
Gatavojieties drīz!

Progress:

1. Sagatavojiet pelēku (brūnu) 10x10 cm kvadrātu.


2. Novietojiet kvadrātu ar baltu virsmu pret sevi un salieciet to uz pusēm ar "grāmatu".


3. Nolieciet augšējos stūrus, vienu nedaudz un otru pret salocījumu.


4. Salieciet daļu gar esošo locīšanas līniju.


5. Apgrieziet daļu uz otru pusi. Salieciet augšējo stūri tā, lai stūra augšdaļa iekļautos locījumā.


6. Salieciet pirmā slāņa stūri prom no sevis apakšā, salieciet stūri uz iekšu no malas. Apgrieziet daļu otrādi. Salieciet apakšējo stūri uz figūras iekšpusi.



7. Pavelciet snīpja stūri.


8. Uzzīmējiet acis un adatas uz kažokādas uz sejas.


9. Ezis ir gatavs.


Šī rotaļlieta sastāv no divām daļām - stumbra un vainaga.

1. Salieciet kvadrātu pa diagonāli.


2. Atlociet un salieciet abas malas no viena stūra līdz salocīšanai. Iegūtais asais stūris būs koka augšdaļa.


3. Apakšējam stūrim jābūt nedaudz saliektam uz augšu.


1. Vairākas reizes salieciet malas taisnstūrī.



Stumbra platumam jābūt nedaudz šaurākam par apakšējo vainaga platumu.
Vainaga apakšējā daļā izgrieziet caurumu, ievietojiet tajā mucas daļu. Pārvietojiet to zem vainaga krokām.
Jūs varat ne tikai spēlēties ar šādu rotaļlietu, bet arī izgatavot to tilpuma pielietojumam.

Bērnam origami diagrammu izgatavošana ir ne mazāk grūta kā pieaugušo sarežģītu, detalizētu lielu papīra izstrādājumu shēmu izveide. Fakts ir tāds, ka bērniem patiešām nepatīk ilgstoši tikt galā ar sarežģītiem kroku un kroku audumiem, taču viņi vēlas ātri iegūt pievilcīgu rezultātu. Jauks papīra ezis, kuru mēs piedāvājam salocīt šodien, ir lieliski piemērots, lai iepazīstinātu mazos mākslas cienītājus ar apbrīnojamo origami mākslu.

Tātad, lai salocītu šādu ezīti, jums būs nepieciešams:

  • kvadrātveida papīra lapa, vēlams krāsota dažādās krāsās no abām pusēm (izmēram nav nozīmes, varat to ņemt, sākot no 15 cm līdz 15 cm);
  • tikai 5 minūtes brīva laika.

Šāda eža montāžas shēma, kuru izstrādāja Tonijs O`Hare, ir ārkārtīgi vienkārša. Šeit nav absolūti nekā sarežģīta. Tāpēc šāds amats ir brīnišķīga instrukcija bērniem.

Gatavo ezis kuģi var atstāt tādu, kāds tas ir, vai arī to var krāsot, pievienojot spilgtas adatas, degunu, acis un antenas. Ja paņēmāt divkrāsu papīru, tad eža purns jau izcelsies uz vispārējā fona, tāpēc bērnam nebūs grūti to papildināt ar flomāsteriem vai krāsām.

Piedāvājiet savam vai savu draugu bērniem salocīt tik vienkāršu amatu. Mēs ceram, ka arī jūs? un mazie origami cienītāji gūs lielu prieku no procesa un rezultāta.

Integrētas izglītības aktivitātes

par būvniecību no papīra un iepazīšanos ar ārpasauli par šo tēmu:

"Eži"

Uzdevumi:

  • iemācīt bērniem salocīt ezīti no taisnstūrveida papīra lapas;
  • attīstīt prasmes salocīt lapu dažādos virzienos, gludināt krokas;
  • attīstīt smalko motoriku, uzmanību;
  • nostiprināt, noskaidrot, paplašināt bērnu zināšanas par apkārtējo pasauli.
  • izkopt neatlaidību un cieņu pret materiālu (papīru).

Materiāls: kartītes ar eža attēlu (A4 formāts); "Eža vēstule"; papīra taisnstūri (malu garums proporcijā 1: 2); krāsu zīmuļi.

Iepriekšējs darbs: lasot N. Sladkova stāstu "Pūkas", izskatot ilustrācijas enciklopēdijās un albumos, runājot par ežiem.

Metodoloģija: spēle, problēmu meklēšana, aktivitāte.

Lejupielādēt:


Priekšskatījums:

Tēma: "Eži"

Uzdevumi:

  • iemācīt bērniem salocīt ezīti no taisnstūrveida papīra lapas;
  • attīstīt prasmes salocīt lapu dažādos virzienos, gludināt krokas;
  • attīstīt smalko motoriku, uzmanību;
  • nostiprināt, noskaidrot, paplašināt bērnu zināšanas par apkārtējo pasauli.
  • izkopt neatlaidību un cieņu pret materiālu (papīru).

Materiāls: kartītes ar eža attēlu (A4 formāts); "Eža vēstule"; papīra taisnstūri (sānu garums proporcijā 1: 2); krāsu zīmuļi.

Iepriekšējs darbs: lasot N. Sladkova stāstu "Pūkas", izskatot ilustrācijas enciklopēdijās un albumos, runājot par ežiem.

Metodoloģija: spēle, problēmu meklēšana, aktivitāte.

Nodarbības norise:

Puiši, šodien mēs saņēmām vēstuli. Uz aploksnes nav teikts, no kura tā ir, bet ir noslēpums. Mēģināsim uzminēt:

Lieciet zem kokiem

Spilvens ar adatām.

Gulēt, gulēt,

Jā, viņa skrēja.

Jautājumi bērniem:

Puiši, par ko ir mīkla?

(Es klausos bērnu atbildes)

(Uz tāfeles ievietoju eža attēlu)

Ko tu zini par ezīti?

(Es klausos bērnu atbildes)

Es aicinu bērnus uzzināt, ko ezis uzrakstījis. Izņemu vēstuli no aploksnes un sāku lasīt.

Vēstules teksts:

“Sveiki, dārgie puiši. Mani sauc ezis Tiša, un es patiešām vēlos jums pastāstīt par sevi. Es dzīvoju mežā. Tur es skrienu, šalkoju ar lapām, ēdot skaļi triecu lūpas. Es ēdu ogas, sēklas, vardes, ķirzakas, bet galvenokārt kukaiņus. Tāpēc mani sauc par kukaiņēdāju. Tiklīdz sajutu briesmas, es saritinos bumbiņā, paslēpju seju un atmaskoju adatas. Dienas laikā es neredzu labi, bet krēslas laikā redze saasinās. Ziemā es pārziemoju urvā, kā lācis, es dzīvoju no zemādas taukiem. Ziemas miegam gatavoju iepriekš. Es sasildu savu ligzdu ar salmiem, sienu, lapām, sūnām un saklāju savu gultu. Kad sākas salnas, es izraku dziļi ligzdā un aizmigu līdz pavasarim. Puiši, atcerieties, mani nevar atvest mājās, jo esmu nakts dzīvnieks, es neļaušu jums gulēt - es naktī skraidīšu pa istabām. Es labāk paliktu tur, kur man vajadzētu dzīvot. Nu, tas ir viss, dārgie puiši. Neaizmirstiet rūpīgi rūpēties par dabu un dzīvniekiem. Visu to labāko jums. Ezis Tiša ".

Puiši, tagad es pārbaudīšu, kā jūs atceraties, ko ezis Tiša mums pastāstīja savā vēstulē.

Jautājumi bērniem:

Kur dzīvo ezis?

Ko ezis ēd?

Ko ezis dara, kad jūt briesmas?

Kad ezis redz labāk - dienas laikā vai krēslā?

Ko ezis dara ziemā?

(Es klausos bērnu atbildes)

Es iesaku bērniem mēģināt sadraudzēties ar ezīti Hush.

Kā jūs domājat, no kā mēs iegūsim draugus?

(Es klausos bērnu atbildes)

Atcerēsimies, kā sauc papīra locīšanas tehniku?

(Es klausos bērnu atbildes)

Puiši, šodien mēs izstrādāsim ezīti, izmantojot origami tehniku. Uzmanīgi apskatiet, kā mēs to darīsim.

Es parādīju soli pa solim darba izpildi. Es kopā ar bērniem precizēju izpildes secību. Es palīdzu bērniem, kuriem ir grūti izpildīt uzdevumu. Pēc tam, kad eža figūriņa ir gatava, es izdalu krāsainus zīmuļus. Bērni zīmē acis, degunu, adatas.

Jautājumi bērniem:

Puiši, par ko mēs šodien runājām?

(Es klausos bērnu atbildes)

Ko ezis mums pastāstīja savā vēstulē?

(Es klausos bērnu atbildes)

Ar ko mēs nodarbojāmies klasē? Kā?

(Es klausos bērnu atbildes)

Izgatavoto ežu pārbaude.


Jeļena Višņakova

Amatniecība no krāsains papīrs ar origami metodi " Viltīgs ezis" var veikt ar pirmsskolas vai sākumskolas vecuma bērniem, gan bērnudārza grupā, gan klasē, gan individuālo nodarbību laikā ar bērniem. Lai to izdarītu, jums ir nepieciešams divpusējs krāsains papīrs, šķēres un līmi, dekoratīvai amatniecībai varat izmantot gatavas acis. Ja vēlaties, varat amatniecībai pievienot dekoratīvu papildinājumu, lai bērni ar to varētu spēlēties dažāda veida bērnu aktivitātēs.

1. Salieciet lapu krāsains papīrs pa diagonāli.


2. Nogrieziet lieko izvirzīto gabalu papīrs, tādējādi iegūstot kvadrātu.


3. Salieciet kvadrātu gar otro diagonāli, ielieciet palīgpunktus, lai izvēlētos mazus kvadrātus.


4. Salieciet stūrus līdz mazo kvadrātu centiem.


5. Salieciet sagatavi uz pusēm un salieciet stūrus uz iekšu.


6. Atkal salieciet sagatavi uz pusēm un pagrieziet to par 90 grādiem.


7. Veiciet griezumus un salieciet atpakaļ iegūtās kājas abās kuģa pusēs.


8. Izgrieziet augšdaļu dažāda platuma sloksnēs.


9. Iztaisnojiet papīrsērkšķus abos virzienos. Mēs izgatavojam purnu. Mēs līmējam acis.


Dzīvo dzeloņainā mežā Ezis... Tas ir ļoti mazs, bet tomēr. Tas var lieliski pasargāt sevi gan no pūces, gan no lapsas. Paldies! Es novēlu jums radošus panākumus!

Saistītās publikācijas:

Mērķis: 1. Māciet bērniem ar savām rokām izgatavot pastkarti; izgrieziet gabalu no papīra. 2. Lai salabotu pagriešanas un pielīmēšanas paņēmienus no papīra, noteikumi.

Cienījamie kolēģi, es vēlētos jūsu vērtējumam pakļaut darbu, ko bērni veikuši Masļeņicas labā. Līgo svētkos es puišiem piedāvāju.

Uz pavasara ekvinokcijas krievu tauta jau sen svin Maslenitsa. Starp kalendārajiem pagānu svētkiem Masļeņica ir pirmā starp slāvi.

Viens no visbiežāk izmantotajiem materiāliem bērnu radošumam ir papīrs. Amatniecība no papīra bērniem ir viena no jautrībām.

Īstermiņa izglītības prakse origami izgatavošanai no krāsaina papīra "Yolochka" Pašvaldības autonomā pirmsskolas izglītības iestāde "Bērnu attīstības centrs - bērnudārzs Nr. 148", Perm APSTIPRINĀTS Metodiskais.

Līgo svētki ir vieni no jautrākajiem un ilgi gaidītajiem gada svētkiem, kuru svinēšana ilgst septiņas dienas. Šajā laikā cilvēki izklaidējas.

Vitrāža (franču Vitrage, no latīņu Vitrum) - stikls, dekoratīvs vai priekšmetisks sastāvs (logā, durvīs, starpsienā, neatkarīga veidā).