"Sēja krievu ISA." Vecāku un bērnu kopīgā atpūta (vecākā grupa)


Natalia Dovina

Sēšana krievu mājā.

Vecāku un bērnu kopīgā atpūta. Vecākā grupa.

Mērķis: Bērnu iegūšana uz krievu tradicionālo kultūru

Uzdevumi:

1. Iepazīstināt bērnus ar krievu tradicionālajām tradīcijām

2. Izglītot mīlestību un cieņu pret Krievijas tautas tradīcijām.

3. Orient Ģimene uz bērnu garīgo un morālo izglītību.

4. Izveidot apstākļus pozitīvu emociju parādīšanai bērniem un vecākiem.

Brīvdienu ceļojumi:

Krievijas tautas melodijai bērni ieiet zālē, sēž.

Saimniece. (Skolotājs tautas tērpā)

Ak, cik daudz viesu! Sveiki, Krasny Maiden! (Gulēja). Sveiki, labi darīts! (Priekšgala)

Vecajā ziemas vakarā jaunie vīrieši un meitenes pulcējās uz spēlē un pulcējas: dziedāja dziesmas, dejoja, spēlēja.

Ir klauvēt pie durvīm. Meitene ieiet (bērns steidzīgi met roku no galvas uz pleciem, viņš tur savu roku caur viņas matiem un ir piemērots saimniecei.

Meitene.

Sveiki, Kumushka! (Gulēja).

Laba veselība, gudrs!

Es atbraucu uz jūsu pulcēšanās! (Vada zāli ar acīm). Ah, Patty! Cik daudz labu priekšmetu un sarkanās meitenes pulcējās šeit! Vai es vēlu, ja es?

Saimniece.

Nāciet uz leju, iet. Viesi vienmēr ir laimīgi! Jūs gaidījāt jūs, nesāciet!

1 bērns: Šajā ziemas vakarā

Iet pāri vaigu caurulei,

Mēnesis spīd virs tā

Un būdā pilna viesiem.

2 bērns:Šeit un sarkanās meitenes

KolurizācijasVitsa - māsas,

Labas labas lietas apkārt

Un saimniece pie galda.

Sēšana šeit kopā ar mums.

3 bērns:Mēs šeit esam aicinājuši jūs

Spēlēt, ir jautri

Krievu dejā ar dvēseli iet.

Mēs nodosim vakaru

Sagrieziet dziesmu.

Krievijas tautas dziesmas vilkšana "Kā plānās Leddy" mūziku. Jordanskārs dedzība

Saimniece.

Nu, un tagad ir pienācis laiks un spēlēt.

Krievu tautas spēle "PIR ogojums

(zem Krievijas iedzīvotāju melodijas)

Noteikumi IG. ry: Bērni stāv divās rindās pretī viens otram. Vidū - braukšanas - "pīrāgs". Viss dziedājums:

Jā, viņš ir augsts,

Jā, viņš ir plašs

Jā, viņš ir mīksts, viņš ir mīksts,

Zīmējiet to, jūs ēdat.

Pēc vārdiem "to sagriež, jūs ēdat" uz "pīrāgu", kas palaist vienu dalībnieku no katra ranga. Kas ir pirmais pieskāriens "kūka," vada to uz savu komandu, un zaudētājs paliek attēlot "pīrāgs". Grupa iegūst vairāk "pīrāgus".

Saimniece.

Ak, viesi ir dārgi, jauki, saimniece bija fuckled.

Saimniece bija fucked, un tagad ziemas sviedri. Sviedri.

Līdz dienai bija skaidrs Jā Frosty. Lai sniega pūkains ziema nav nožēlu. Kutalai-Bereg Zemes mātei līdz turpmākajai ražai.

Nu, viesi, viesi ir dārgi, palīdzēt mums noķert ziemu.

Kas zina proverbs, teicieni, mīklas, jautri, dzejoļi par ziemu?

Atbild uz bērniem un vecākiem.

Meitene.

Ak, Kuma, mēs saucam ziemu ziemā, un mūsu viesi ir labi, labi darījuši meitenes - diezgan tērpušies, saldēti.

Saimniece.

Vai labajiem vīriešiem tiks piedāvāts, un Maiden Maiden, kā iesildīties mums, dariet sevi? Ko tu spēlē ziemā?

Kādas spēles jūs zināt?

Bērni atbild.

Meitene.

Nu, dodieties uz atskaņošanu, parādiet savu delets!

Snowball spēle ar vecāku mi.

Saimniece.

Nu, brīnišķīgi ir jautri, un tagad ir pienācis laiks un darbs strādāt.

Galu galā, pulcēšanās ne tikai jautri, bet arī adatas.

Lelles. (Kopā ar vecākiem)


1. Lai padarītu lelli, jums ir nepieciešams veikt auduma sloksni, pagrieziet to ar cauruli, piesietu ar pavedienu, kur būs kakls.

2. Tad jums ir nepieciešams veikt kvadrātveida auduma gabalu, uzlieciet uz galvas, iesaiņojiet pa kaklu pa kaklu, divi pretējā laukuma gals būs rokturi.

3. Tos var pielāgot tā, lai izrādās, ka tas ir gluda mala, lai tie ārā pavedienu, kur plaukstas būs.

4. Ar vidukļa līniju, arī wrap un sākt pavedienu.

5. Tagad lelle var valkāt. Jūs varat izvēlēties, kurš jūsu lelle kļūst.

Meitene: Tāpēc mums ir jautri un strādājuši. Un tagad ir pienācis laiks dzert kaiju. Mēs aicinām visus uz galda!

Mistress: Kas beidzās ar savākšanām. Mēs jums sakām: Goodbye, kas atrodas šajā Parlamentā. Jaunām sanāksmēm, jaunām brīvdienām.

Sadaļas: Darbs ar pirmsskolas vecuma bērniem

Mērķi un uzdevumi:

  • iepazīties ar Krievijas iedzīvotāju vēsturi un tradīcijām;
  • mācīt saprast rituālus un muitas;
  • veido interesi un cieņu tradīcijām Krievijā;
  • pastiprināt interesi par viņu tautas izcelsmi un stāstiem;
  • sliedes personas morālās īpašības.

Materiāls un aprīkojums:

  • krievu būda: krievu cepeškrāsns, galdi, soliņi, vērpšanas kaujas;
  • huts dekorēšanai: pews, dvieļi, salvetes, paklāji;
  • "Darbs; vilnas, vārpstas, salvete" izšuvumiem ", sundress par" šūšanu ", dzijas, adāmadatas" adīšanai ", māla, grozs" aušanai ", koka karotes, matryoshki, āmurs, gabali.
  • tējas dzeršanai: samovars, tējas galda piederumi, pīrāgi, auni, medus, tēja.

Notikumu plūsma

Krievijas tērpa saimniece sēž mājā:

Spīd, spīd mēnesis
Augsts, nav zems.
Kur ir viesi dārgi
Tālu? Aizvērt?
Krasnoy Maiden.
Jā, labi darīts
Ātri pielāgojiet
Jā, dodoties uz pulcēšanās!

Krievu tautas melodija izklausās, bērni krievu tautas tērpos:

Bērni: sveiki, saimniece.

Saimniece:

Sveiki, viesi, dārgi.
Es gaidīšu jūs uz ilgu laiku.
Milicia lūdzu, sēdēt.

Bērni tiek noskaidroti uz soliem, un saimniece vada stāstu:

Vecajās dienās tur bija tik pielāgots Krievijas iedzīvotāju vidū: kā lauka darbs beidzās, "raža tika novākta, un maize bija pārklāta ar garozu, rudens un ziemas vakaros kopā tika organizēta kopā, apmierināti. Kā norādīts Krievijas sakāmvārdā "no garlaicības uzņemties uzņēmumu rokā." Tāpēc viņi pavadīja laiku jūsu iecienītākajiem rokdarbiem. Kas sēž uz kaujas, kurš izšūti uz dvieli, kurš sarafan šūt. Daži no māla ēdieniem tiek stumti, citi no koka karoti tiek izvilkti. Tas bija jautri! Tad dziesma ir noslīkšana, tad joks pārvietosies. Šeit viņiem ir arī darbs. Ļaujiet, un mēs organizēsim pulcēšanās, mēs nodarbosimies ar savu iecienītāko darbību.

Meitenes sēž uz Baitny, "izšūt" salvete, dvielis "šūt" sundress. Zēni - skulptūra no māla traukiem, rotaļlietām; "Aude" grozs, "meistarība" vai "mainās" karotes un matryoshki.

Dvēseles gaisma nav šūpoles
Nav nekas dzīvē pēkšņi
Atgādināt par krievu virtuves prieku,
Vectēvi sirsnīgi atpūtai.

Atpūta nav dīkstāve,
Spēles, ziņas,
Mēs sākam vākt
Draugiem un viesiem.

Uz izgāztuves, Svetka,
Ile uz baļķiem, no kuriem
Savākt vākšanu
Vecāki un jaunieši.

Ar Raysin, sēdēja,
Ile zem gaismas debesīm
Viņi runāja, dziedāja dziesmas
Un brauca deju.

Saimniece: Nu, meitenes - skaistums un labi, labi darīts, es iesaku jums sākt deju.

Horovodel "Laukā Berezonka stāvēja." Bērni aizņem savas vietas.

Lojo dziedāja un dejoja.
Bet mēs neesam atpalikuši
Izjaukt puiši, karotes,
Spēlē sestajā!

Karotes, kas nesaka
Ievērības cienīgs!
Un puiši - Plogari
Brīnišķīgi!

Kungu spēle krievu tautas melodijai.

Un degļi patīk? Degļi!
Ah, degļi ir labi!
Īsāk sakot, pulcēšanās,
Bija brīvdienu dvēsele.

Spēļu spēle, Gori Clear! "

Spēle "Rouh"

Bērni sēž viņu vietā.

Saimniece:

Un kādas ir sēžot bez Chastuški?
Nu, labi, labi, kļūst,
Jauna atkal b
Kā mēs ievietojām chastushki.
Vai jūs tos pazīstat, draudzenes?

Kā mēs nezinām Chastuški!
Mums patīk dziedāt un dejot
Iznākt, draudzenes,
Mēs dodam jums chastushki.

Chastuški Boy:

Hei, meitenes - smiekli,
Sat-Ka Chastuški,
Sēdēja tiklīdz
Iepriecināt viesus.

Kļūt par meitenēm, rindu,
Jā, tiek nospiests chastushki.

Zēni:

Un mēs, varbūt, stāvēt,
No draudzenes nav atpakaļ!

Mēs jums dodam Chastuški,
Ievērojams
Ka vecās sievietes iet
Sticks!

KABA, KABA Jā KABA,
Sēnes pieauga uz deguna
Tas būtu vārīts,
Jā, un mute satricināja!

Uz purva, sniegā,
Sakosts Komar Bloch
Sēž zaķi bērzā,
Nomirst ar smiekliem!

Meitenes - balta,
Ko jūs pievienojāt?

Mēs uzdrošinājām vakar,
Žāvēts piens!

Es negribēju dejot
Stāvot un kautrīgi.
Un harmonika sāka spēlēt
Es netika turēts!

Ja nebija ūdens,
Nebūtu krūzes,
Ja tur nebija meitenes,
Kas dziedāt chastushki?

Uz loga diviem ziediem,
Blue Jā Yelen
Es esmu zēns cīnās,
Lai gan pieaugums ir mazs.

Mēs uzdrošināsim jums,
Un sēdēt sietā,
Tātad visur un aplis
Tas bija labi ar mums!

Krievu tautas dziesmu skaņas, visi bērni dejo. Pēc dejas, tie tiek meklēti pasniedz galda.

Saimniece padara kūku un citus gardumus:

Ģimene pulcējās par samovar Krievijā, paziņots, apsprieda ziņas, atrisināt ģimenes lietas. Es gribu visu, ko jūs šodien uzzinājāt, paliek ar jums uz visiem laikiem, lai jūs varētu izmantot viesus, lai jūsu mājas vienmēr ir priecīga un ērta, un visi, kas to ir ieradušies, tas bija silts no tā. Neaizmirstiet par krievu tradīcijām. Un tagad es aicinu jūs uz tējas dzeršanu.

Scenārijs

izklaide ar izziņas aktivitātes elementiem

vecākā grupā

kopā ar skolēnu vecākiem

"Tas nav balansēšana ar Krievijas tēju sēdi!"

Izglītotāji: Sharz L.V., Serzhpinskaya I.S.

Bērnu iegūšana uz krievu tautas kultūru: bērnu iepazīšanās ar Krievijas pulcēšanās tradīcijām.

Attīstīt. Attīstīt bērnu kognitīvo darbību. Lai atbalstītu vēlmi piedalīties vispārējā sarunā, veiciniet apelācijas sūdzību uz jautājumiem sarunas laikā.

Izglītojošs. Paplašināt zināšanas par bērniem par tautas tradīcijām un muitas: sniegt bērniem idejas par tradīcijām Krievijas pulcēšanās. Precizējiet zināšanas par valsts dzīves priekšmetiem (krāsns, samovars). Ieviest bērnus ar ogļu Samvaras struktūru. Turpiniet attīstīt prasmes uzminēt mīklas. Turpiniet veidot zināšanas par bērniem par krievu mutes tautas mākslu sakāmvārdos, mīklās, dejotājiem, deju dziesmās. Izvērst vārdu krājumu ar jauniem vārdiem: vākšana, nabirisms, dubļi.

Izglītojošs. Margas patriotiskās jūtas un cieņa pret tradīcijām Krievijas iedzīvotāju. Veidot bērnu interesi par tautas kultūru. Veicināt vecāku aktīvu iesaistīšanos kopīgās aktivitātēs ar bērnu bērnudārzā. Uzturēt uzticību un partnerības starp bērniem, vecākiem un pedagogiem.

Materiāls.

KUZYAZA DOMENOK's Glovety lelle, pieaugušo kostīms (SUNDRESS, vainags uz galvas), bērnu kostīmi: Headlocks uz galvas, kabatlakatiņi rokā, Carduz, Balalaika (deja), nabirisms ar burtu un dejām bērnu skaitā.

Organizētā telpa zālē: Mockup krāsns, galds, veikali, pusītes, dvieļu, metāla paplāte, galdauts, ogļu samovars, Rauchin, metināšanas tējkanna, sildītājs uz tējkanna. Flangraph, Flanneluga pogas. Izkārnījumi. Grozs atribūtiem.

Organizētā telpa grupā: tabula, kas aptver tējas dzeršanu, elektrisko uzglabāšanu.

Mūzikas materiāls.

MP3 ierakstu deju dziesmu "Par avenēm dārzā ierodas", mp3 ierakstu (mīnus) mūzikas pavadījumu Chastushki, MP3 ierakstu (mīnus) mūziku uz krievu tautas dziesmām (spēles uzturēšana).

Iepriekšējs darbs.

Virsraksts deju "Malina mežā būs iet", iepazīties ar Chastuškami un mācīties Chastushki.

Sarunas ar bērniem par krievu tautas perorālo radošumu. Klases projektā "Kur mēs dzīvojam" (saskaņā ar plānu).

Mākslinieciskais vārds.

Lyrics "Malina uz dārzu ejam"

(Krievu tautas dziesma)

Par avenēm dārzā, ejam,
Dārzā, dodieties uz dārzu,
Dobumi,
Galvu, galvu.

Koris:
Sunshine pagalmā
Un dārzā, ceļš.
Salds tu esi mans
Berry-Malinka!

Jūs, malinka, nevis roth,
Ne rotokumentā, nevis rotoklī -
Ielej ķermenī
Ķermenī ķermenī.
Koris.

Tāpat kā avenes patīk
Rezultāts, pieaugums,
Mēs radīsimies,
Let's mācīties, pastāstīsim.
Koris.

Mēs radīsimies,
Let's mācīties, pastāstīsim.
Visi kaimiņi zvana
Zvaniet, zvaniet!

Sakāmvārdi

  1. Uzmanieties labā mājā tēja - siltums.
  2. Nepalaidiet garām tēju - mēs dzeram septiņus kausus.
  3. Samovars vārās - ne atstāt.
  4. Dzert tēju, nevis malkas karbonāde.

Puzles.

Veikalā - mēs esam pūkaini

Fantiki spilgti.

Un par brīvdienu vēlaties

Mēs nākam ar dāvanām. (Candy).

Vecmāmiņa ar cukuru

Ceptas salds.

Pirmais izrādījās - com,

Pārējie ir gludi. (Pankūkas).

Moms no saldām ogām

Viņš kaut ko metināja.

Un tas ir pietiekami, lai mums par gadu

Uz tēju un kompots. (Jam).

Salds un piparmētru -

Ļoti smaržīgs.

Kā tad, ja saulains rumyant

Mēs esam īsumā īsumā. (Piparkūkas).

Viņi no tā dzer tēju

Kas tas ir? Atbilde (kauss)

Neciešams
Ņemot ielej
Un iekšā, izskatās
Apstrādāt!
(Sugaritsa)

Tas ir dziļi.
Tas notiek ar krītu.
Tomēr tas nav upe.
Plāksne

Es baroju visus ar medību i,
Un pati skumjas.
Karoti

Uz plīts - panna.
Tauki, ilgi āda ...
Tējkanna


Chastushki.

Cienījamie viesi mēs svinam

Mēs izturamies pret Krievijas tēju.

Krievu tēja ir tik laba

Tas ir labs gaumīgs.

Mums ir nepieciešams dzert tēju

Un mēs nebūsim skriešanās.

No tējas lich nenotiek -

Viņš tikai pievieno spēku.

Karstā tēja, smaržīgs,

Viņš ir noderīgs un patīkams,

No slimības puma,

Garastāvoklis dod visu.

Samovara vārīšanās - hits

Un tur ir kaija dzert.

Tējas garša Atcerieties

Visi ir līdz kritumam.

Ak, tēja, spēcīga tēja,

Dzert tēju - sēklas,

Uz prieku

Katru dienu - denek.

Mēs uzdrošināsim jūs uzdrīkstēties

Tas ir labi, nepareizi,

Un tagad mēs jums jautāsim

Tā, ka jūs pat

Izglītotājs atbilst bērniem un vecākiem grupā.

Pedagogs: puiši, pastāstiet man, kā jūs parasti atpūsties? Kā ir jautri? (Bērni Atbilde: Spēlēt, skatīties TV, spēlēt datorspēles, pastaigāties uz parku, apmeklējiet bērnu centrus utt.)

Un vecajās dienās viss bija atšķirīgs:

Zavalingā, Svetlka,

Ile uz baļķiem, no kuriem

Savāktie apartamenti

Vecāki un jaunieši.

Ar Raysin, sēdēja,

Ile zem gaismas debesīm -

Viņi runāja, dziedāja dziesmas

Un brauca deju.

Un spēlēja kā! Deglī ...

Ah, degļi ir labi!

Īsāk sakot, šīs pulcēšanās bija dvēseles brīvdiena!

Cilvēku dzīve atšķiras gadsimtā.

Mainīja veco pasauli.

Šodien mēs visi esam Susekam

Personīgās kotedžas vai dzīvokļi.

Mūsu brīvais laiks reizēm krīts

Un ko tur teikt,

Garlaicīgi dzīvo bez squabs.

Tie būtu jāatjauno.

Viss zālē nav līdzsvarošana vispār! (pēc Charters L.V.)

Zāle ir organizēta krievu būdu stūrī: krāsns, galds, veikali.

Pieaugušie un bērni ieiet zālē, pieaugušos un bērni tiek izīrēti veikalā. Viesi atbilst saimniecei.

Sveiki, viesi ir dārgi,

Un mazs un liels!

Mēs sēdēsim pēc kārtas,

Par Starne Talk!

Senos laikos viss bija atšķirīgs. Ne televizori, ne vairāk kā internets, nebija. Cilvēki pulcējās dažās mājiņās uz pulcēšanās. Viņi spēlēja, dziesmas, Chastushki dziedāja, mīklas uzminēt, deju brauca. Lielākā vieta būdā aizņem plīts. Ko jūs domājat, kāpēc? (Bērnu atbildes: Krāsns uzsilda būdu, viņi sagatavoja pārtiku tajā, gulēja uz tā)

Tas ir redzams uz krāsns, saķere un atkal slēpj Domunok Kuzya lelli.

Mistress: Un pat uz krāsns vecmāmiņa pirms gulētiešanas teica viņas stāsts mazbērniem.

Ak, kas tas ir? (Bērnu atbildes: māja)

Māja tiek parādīta un slēpta aiz plīts vēlreiz.

Dzīvojās mājas aiz plīts

Viņš bija draugi ar puišiem.

Un saimniece palīdzēja

Viņš izklaidēja visus viesus.

Viņš sēž aiz peopijas,

Reizēm nedaudz grumbling.

(Brownie grumblbling no aizmugures krāsns ir dzirdama: Nu, un cik daudz tas nonāca pie cilvēkiem, viņi paši ieradās pulcēšanās, smieklīgi, un viņi mani sauca ...)

Kopumā viņš ir attālināts,

Labākā māja!

Verbālā spēle - "Ayushi" neskaidrība

(Spēle ir saimniece)

Kur tas bija?

Vecmāmiņa.

Kas celta?

Puffs.

Kur viņi ir?

Zem soliņa.

EII jūs kloķis!

Un jūs bērni patīk? (Bērnu atbilde: ATE)

bērni atbild uz to, ko viņi darīja ar pankūkām, spēle turpinās

Kur tas bija?

Vecmāmiņa.

Kas celta?

Sapozhki.

Kur viņi ir?

Es tos ēdu.

EII jūs kloķis!

Un jūs bērni patīk? (Bērnu atbildes: valkāt uz kājām)

Kur tas bija?

Vecmāmiņa.

Kas celta?

Iepakotājs

Kur viņš ir?

Uz kājām uzliktas.

EII jūs kloķis!

Un jūs bērni patīk? (Bērnu atbildes: valkāt uz galvas)

Kur tas bija?

Vecmāmiņa.

Kas celta?

Konfektes.

Vai jūs likts uz galvas?

Nē, es viņu ēdu.

Nu, tu esi tik!

Mistress: brālēns, kaut ko es neesmu tevi redzējis ilgu laiku. Kur tu esi bijis? Kur tu aizgāji?

Kuzma: kur, kur uz bazāru.

Mistress: Ko jūs iegādājāties?

KUZYA: A ... ka jūs uzzināsiet, kad mīkla ir guessing.

Tas ir tauku cilvēks

Barela atvēršana.

Viņam ir caurums uz augšu, zemāks caurums,

Un vidū - uguns, jā ūdens.

Tas nonāk un vārās,

Visa tēja, kas adresēta dzert. ( Samovars)

Mums ir nepieciešams, lai nobaudītu tēju

Tēja ir noderīga pārdomas.

Mīlestība tēja un mazs un vecs.

Kuzya, un kur ir samovars?

KUZYA: Jūs vēlaties dzert kaiju, tāpēc iet, izskatās.

Bērni meklē samovar (tiek izmantota ogļu samovar)).

Kad ir atrasts samovars, saimniece to uzliek uz galda. Bērni pieceļas ap galdu un apsver ogļu samovar, saimniece stāsta par Samvaras struktūru. (Bērni vizuāli iepazīstas ar Ogļu samovaru ēku, var pieskarties un skatīties iekšā samovarā, uzzināt, kā vārīt samovaru un kāda veida grauzdēta to, kas ir dubļi, iecelšana Rauock un ogļu izmantošanu samovar ekstraktiem) Pēc Samvaras skatīšanās bērni sēž uz soliem.

Skolotājs atrod vēstuli no KUZY: puiši, kad mēs meklējam samovaru, es atklāju šo vienumu šeit, un tajā vēstulē. (Lasīt vēstuli)

Es zinu, es zinu iepriekš, jūs esat cuty cilvēki.

Viņš stāsta jums māju: mans samovars nav vienkāršs.

Jūs to ievērojat, iestatiet.

Uzdevuma numurs 1 Proverbs

Vārdi aploksnē jūs lietojat

Proveri no tiem jūs savākt.

Uzdevuma numurs 2 Chastushki

Ceļgala par tēju chastushki zināt

Izkļūt - izlietne.

Vecāki ir sadalīti divās komandās nejaušā secībā. Katra komanda saņem divas aploksnes ar vārdiem, no kuriem jums ir nepieciešams, lai sakārtotu proverbs par tēju.

Spēles laikā "kompozīcija" izmanto mūziku (mīnus) uz krievu tautas dziesmām.

Bērni likts uz elementiem Krievijas kostīms (laiks tiek dots šo izpildes uzdevuma "Sastāvs proverb", bet pieaugušie tiek savākti no vārdiem)

Tiklīdz sakāmvārdi tiek savākti no ierosinātajiem vārdiem, tie tiek ievietoti flanelhemph un lasīt.

Pedagogs: labi darīts pieaugušajiem, galā ar uzdevumu, un tagad bērni atbilst otrajam Kuzu uzdevumam: gulēt ductuushki.

Bērni dzied Chastushka mūziku.

Uzdevuma numurs 3 mīklas

Izglītotājs: Un es iesaku trešajam uzdevumam izpildīt ikvienu kopā - un pieaugušajiem un bērniem. (Mīklas tiek nolasīti)

Mistress: Nu, ko mēs sakām, uzdevumi darīja visu. Un šis postenis (sastāda bērnu uzmanību cietumam (grozs ogas savākšanai)), kurā Kuzya ielika vēstuli - viņš ir arī vecs un izsaukts - Nabir. Kā jūs domājat, ka tas ir tā saucams? (Bērnu atbildes: es droši vien saņēmu kaut ko Viņā) Kas tika savākts tajā? (Bērnu atbildes: ogas). Viņi viņai uz kakla. Ko jūs domājat, ka tas ir ērtāk, lai savāktu ogas, krājumā vai nabinetā? (Bērnu atbildes: Nabinetē), protams, divas rokas savākt ogas ērtāk. Un, lai ogas nonāktu Nabirke, nevis mutē, cilvēki dziedāja dziesmas un chastushki:

Tēja ar aveņu smaržīgu,

Un garša ir ļoti patīkama.

Viņš dod visu spēku.

Dejā jūs zvanāt jums visiem.

Izglītotājs:

¾ ar aveņu dārzā pieņemsim?

¾ Pieņemsim.

¾ šausmas, ko mēs sāksim?

¾ galva.

¾ Veikt Nabirket?

¾ ņem.

¾ dejā, piecelieties - pārvietoties prick. Par avenēm dārzā, iet.

Bērni un pieaugušie piecelties dejā, kakliem no kastes tiek likts uz kakla. Raspberry uz dārzu dosies krievu tautas dziesmas audio ieraksts. "

Dejas beigās visi tiek noskaidroti veikalos.

Pedagogs: Mēs sniegsim kuze niekinācijas, ļaujiet viņam pavārs ievārījumu. Kur mēs šodien atpūtām? (Pie pulcēšanās) Malina, kas tika savākta? (Nabir) Tēja no tā, ko mēs dzeram? (no samovar) Kā Samovar ka izkausēja? (stari)

Mazas squals.

Tas nav līdzsvarošana.

Atpūtai ir jābūt iespējai

Ir miers.

Izglītotājs:

Un saruna pār tasi tējas ar aveņu ievārījumu, draudzība stiprina,

Labas lietas svētības.

Tējas puse paziņo.

Mēs aicinām visus uz grupu.

Tējas puse grupā.

Izklaides scenārijs bērniem un vecākiem "ziemas sēde"

Mērķis: 1. padziļināt zināšanas par bērniem par krievu tautas muitu;

2. Valkājiet sakaru īpašības; Spēja rīkoties komandā, attīstīt bērnu radošās spējas, nelielu motociklu.

3. Nodrošinājums attiecībā uz krievu kultūru.

4. Iepazīstināt bērnus ar Krievijas tautas lelles ražošanu.

5. Paceliet bērnu un vecāku emocionālo toni.

Metodes un metodes : 1. spēle (Krievijas biroja interjera rašanās);

2. Visual (padarot tautas lelles ražošanu);

3.Mūzikas (Chastushka, spēles, deja, spēles

mūzikas instrumenti);

4.praktīva (lelles);

5. Verbālā (sarunas, stāsts, jokot dialogi,

patters, mīklas).

Aprīkojums: Rustic Hut ar veikaliem, mizu, piķis, utt Samovar, tējas trauki. Pedagogi un bērni krievu valodā . Bērni ieiet zālē zem krievu melodijas un meklē: zēni uz krēsliem, meitenēm uz taisni soliņiem

Vecāki:

Vecāks

Denis Gorbunovs

Saglabājot zudumu

Egors deneymin

Adelia Rimanova

Lena Burov

Polina Sobolevs

Jaunākais

Olesya Ustyugova

ALENA ISTOMNIA

Angelica Zhulanova

Maxim Petrovs

Dasha perovova

Sveiki, viesi ir dārgi!

Uz ilgu laiku mēs gaidīsim jūs, mēs gaidīsim,

Jautri nav sākums.

Bet mums šodien ir ziemas pulcēšanās.

Yu.a. Filmonova:

Uz sols beitennā

Ile uz baļķiem, no kuriem

Vecāku un jauniešu savākti squatings.

Rauchin Lee sēdēja

Ile zem gaismas debesīm -

Viņi runāja, dziedāja dziesmas un brauca deju.

V.G. Petukhova:

Bet Kā! Burnālajā! Ah, degļi ir labi!

Īsāk sakot, šīs pulcēšanās bija dvēseles brīvdiena!

Yu.a. Filmonova:

Ziemas diena īss, tumšs.

Kas nebūtu nejauši aizmigt

Varbūt dziesma ir pievilkta?

Horovod "Kas ir labs" Veica 2 jaunāko joslu

V.G. Petukhova:

Smagi, bet tikai garlaicīgi.

Yu.a. Filmonova:

Kāpēc jūs garām? Ko jūs darāt

V.G. Petukhova:

Un mēs jums pateiksim jokot dialogus

Joking dialogi (vecāki ar bērniem pateikt)

bērns

- Fedul, ka lūpas izlej?

- Kaftāns sadedzināja.

- Jūs varat šūt.

- Jā, nav adatas.

- Ir liels caurums?

- Viens vārti palika.

bērns

- Thomas, ka no meža nav viegli?

- Jā, Medvea nozvejotas!

- Tik novietojiet šeit!

- Jā, viņš neiet!

- Tā nāk!

- Jā, viņš neļauj man!

bērns

- Dēls, iet tālāk par ūdeni uz upi!

- PUBJUNO sāp!

- Dēls, iet putra tur!

- Nu, jo māte stāsta - jums ir jāiet!

bērns

- Ko darīt jūsu meitenes?

- Šūt jā dziedāt.

- Un māte?

- Lēni jā viņi raud.

bērns

Viņi ieradās jautri, paskatīties uz tevi, jā, lai parādītu sevi.

bērns

Vai jūs zināt Chastuški?

bērns

Mēs zinām daudz Chastushki!

Pārliecinieties, ka tagad.

Mēs dziedam uz pulcēšanās

Nu, ne sliktāk nekā jūs!

Yu.a. Filmonova:

Nu, tāpēc dziedājiet, un mēs uzņemt!

Meitenes tiek iztīrītas ar plankumiem. Visi pieceļas 2 rindās. Chastushki.

bērns

Ak, meitene, dārgais!

Ļaujiet man teikt:

Mums ir ieteikums

Kopā ar jums staigāt!

bērns

Meitenes - Beyondochki

Kur jūs guva

Mēs vakar uzdrošinājām

Piens mazgā.

bērns

Žēl mana draudzene.

Ko es nenācu pie jums:

Spilventiņi ir lieli,

Un es neatradu sevi!

meitenes:

Mēs zinām daudz Chastushki,

Visi Chastuški ir atšķirīgi!

Jūs esat labi puiši

Un netīrās palmas!

bērns

Plašāks aplis, plašāks aplis

Dot apli plašāku

Ne viens iet dejas

Mēs esam četri.

bērns

Jūsu klipu kājas,

Tie nav āķis beat.

Paskaties uz mūsu

Kā Zadorny Slam!

Sēdēt uz sēklām

V.G. Petukhova:

Jautri dziedāja! Labi padarīts! Un apmeklējiet mūsu dārgo chastusushki?

Vecāku chastushki

vecāks

Ļaut šajā mājā,

Ļaujiet man maksāt

Mēs ne stingri apstāties

Tikai mums būs aprūpe.

vecāks

Samovars, jūs samovars -

Zelta kāja.

Es sēju zirņi -

Kartupeļu pieauga!

vecāks

Tika uzsākta VOVA rītā,

Combatom ķemmēšana

Govs tuvojās viņam,

Sevis mēle!

vecāks

Vecāki mēs cienām

Vecāki mēs ņemam

Labāk nekā labas personas dejot

Mēs dziedam skaļāk.

vecāks

vecāks

Es esmu tik sakārtots

Dziedāt, dejas izveidota

Vienu dienu nav gulēt

No otras puses ir traks.

Mēs zinām daudz Chastuški

Un labi un slikti

Labi uzklausīt to

Kurš nezina nevienu.

Yu.a. Filmonova:

Skaistas meitenes un cik daudz dzijas par dienu tējkannas?

bērns

Daudz.

Yu.a. Filmonova:

Es arī strādāju. Shila. Skatieties, kas skaisti! (Ņem paplāti ar kabatlakatiem)

Es eju uz kalna

Un paplāte rokās turiet.

Un uz tā, šalles atrodas.

Viņi jautri par puišiem!

Kas izvēlas kabatlakatiņus,

Šie jautri piedāvājumi!

Yu.a. Filmonova ar paplāti tuvojas viesiem un piedāvā pakalpojumus kabatlakatiņus."Deja ar kabatlakatiņiem" 2 Junior Group

vecāks

Par ziemas patteru

Es ierosinu pateikt.

Kāds ļauj teikt.

Es lūdzu citus klusēt!

Sugas vecāko grupu.

Ziemas rītā no sala bērziem zvana rītausmā.

Ziemas aukstumā, ikviens jauns.

Little filca zābaki deva ievārījumu.

V.G. Petukhova:

Un mūsu viesi zina Patters?

Yu.a. Filmonova:

Ai - jā, labi darīts! Slavēja ziemu! Jā, tikai visi patters netiks rekvizīti, jūs nerunāsiet runāt!

V.G. Petukhova (ņem paplāti ar kabatlakatiņiem):

Es staigāju pa kalnu

Un mēs piedāvājam kabatlakatiņus.

Kas izvēlas kabatlakatiņus,

Šie jautri piedāvājumi!

vecāks

Es izvēlos kabatlakatiņu

Un es ierosinu mīklu:

Koka draudzene

Atpūta - Priecīgus

Un barojiet visus apkārt.

Nu, dejā ir labākais draugs.

Putra nēsā tieši mutē

Un nedeg.

Bērni uzminēt mīklu par karoti

Yu.a. Filmonova:

Mīkla uzminēt! Karuseļā piecelieties.

"Karuselis" General Game

Yu.a. Filmonova:

Es staigāju pa kalnu

Un mēs piedāvājam kabatlakatiņus.

Kas izvēlas kabatlakatiņus,

Šie jautri piedāvājumi!

vecāks

Karotes, tamburīni, zvani

Sagatavots .

Tikai nav diriģenta

Sākt ikvienu kopā.

Zālē nav brīvu vietu,

Galu galā, tas izklausās tagad.

Bērni uzminēt mīklu par orķestri

VG Petukhova

Un kādus instrumentus jūs zināt, kā ? Es esmu ar paplāti, un jūs izvēlaties!

Orķestris - spēle "Rides Vanya apmeklēt"

Bērni un viesi

Pulcējās pēc tam, kad Vanya.

Un zirgs stabilā jau ir klauvē (karotes).

Viņš paņēma Vanya ARC ar Bubarens (zvani).

Harked sosochkilki (Ratchet)

un brauca (vienreizējs!

Visi instrumenti

Iepakojumi Vanya

Brauciet Sani.

Sliežu līkne,

Zirgu hroms.

Salauza siksnas

Ieķīlāja zirgu.

Un uz pagalma bez vanya

Sani velmēts!

Yu.a. Filmonova (ņem paplāti ar kabatlakatiņiem):

Es staigāju pa kalnu

Un mēs piedāvājam kabatlakatiņus.

Kas izvēlas kabatlakatiņus,

Šie jautri piedāvājumi!

vecāks

Es izvēlos kabatlakatiņu

Un es ierosinu mīklu:

Es esmu ieslēgts, atgriešanās - nav

Tikai vairāk tauku.

Bērni uzminēt mīklu par vārpstu.

Yu.a. Filmonova:

Radulis atkal uzminēt, tad spēlēt vēlreiz! Es aicinu viesus dārgi apli.

Spēle "Motalka"

2 reizes ar viesiem.

Yu.a. Filmonova:

Es staigāju pa kalnu

Un mēs piedāvājam kabatlakatiņus.

Kas izvēlas kabatlakatiņus,

Šie jautri piedāvājumi!

Vecāks

Tas notiek ar piederību

Ar rīsiem, gaļu un olu,

Ar ķiršu saldo tas notiek.

Cepeškrāsnī vispirms ievietojiet to.

Bērni uzminēt mīklu par kūku

V.G. Petukhova:

Kas ir sēžot bez pīrāgiem! Un pīrāgi ir augsti, plaši un mīksti. Izkāpiet - tie, kas mīl pīrāgus šeit.

Vecākā grupa ar vecākiem

Spēle "Pie"

Bērni ir sadalīti divās grupās un kļūst pretī viens otram, dalībnieks, kas attēlo "pīrāgu" starp tiem.

Jā, viņš ir augsts, paceliet rokas uz augšu

Eh, jā, viņš ir plašs, atšķaidīts uz sāniem

Ak, jā, viņš ir munk, es smit sevi uz kuņģa

Izdarīt viņu un ēst!

Tūlīt pēc vārdiem "dir" uz pīrāgs uz vienu dalībnieku no katras komandas. Kas ir pirmais, kas ietekmē kūka - ņem to savā grupā, un zaudētājs kļūst par "kūka". Uzvar grupu, kas aizņēma vairāk pīrāgu.

VG Petukhova

Kāda māja bez elegantas rotaļlietas. Es iesaku jums padarīt lelli kā dāvanu

Master klase par tautas lelles ražošanu

1. Lai padarītu lelli, jums ir nepieciešams veikt lielu audu kvadrātu, pagrieziet to ar cauruli, iet uz pusēm, piesiet ar pavedienu, kur kakls būs.

2. Tad jums ir nepieciešams veikt kvadrātveida gabalu mazāku audumu, vienkārši pagrieziet cauruli,

3. Tie var tikt piesaistīti ar pavedienu, kur būs rokas.

4. Ar vidukļa līniju, arī wrap un sākt pavedienu.

5. Tagad lelle var valkāt. Jūs varat izvēlēties, kurš jūsu lelle kļūst.

V.G. Petukhova:

Paldies visiem no saimnieces

Par smaidu un smejoties

Un spēli un jokiem

Paldies par visu.

Yu.a. Filmonova:

Ir jautri mūsu ziemas pulcēšanās! Un kāda veida sēž bez gardumiem. Mēs aicinām visus viesus mīļā !

Atpūtas "ceļojumu uz bērnības valsts" scenārijs "

Kopīgs notikums ar vecākiem. Vecākā grupa.

Viens no mūsdienu pirmsskolas izglītības prioritārajiem uzdevumiem ir nodrošināt augstu nākotnes pirmās greideru sociālās komunikatīvās attīstības līmeni kā priekšnoteikumus to veiksmīgai pielāgošanai un socializācijai bērnu kopienā.

Spēlējot ar bērniem komunikatīvās spēles, pieaugušie sniedz praktisku palīdzību bērniem sociālajā pielāgošanā. Izstrādāt līdzekļus, kas nav verbālā komunikācija: fabuly, pantomīma, žests. Izveidojiet pozitīvu attieksmi pret savu ķermeni un attīstīt spēju to pārvaldīt. Izstrādāt spēju saprast viens otru, lai izaicinātu saņemtās informācijas būtību. To māca, lai noteiktu emocionālo stāvokli un atspoguļotu to ar izteiksmīgu kustību un runas palīdzību. Riska uzticamas attiecības viens ar otru. Izstrādāt neverbālo iztēli, grafisku domāšanu.

Pasākuma mērķis ir:

Vecāku un bērnudārzu partnerību izveide, lai uzlabotu bērnu psihofizisko un emocionālo stāvokli, veselības glābšanas uzvedības veidošanu.

Uzdevumi:

1. Lai bērni un pieaugušo emocionālie prieki izraisītu prieka sajūtu, attīstītu motora darbību, emocionāli reaģētu uz piedāvātajām spēlēm, veidotu labvēlīgu attieksmi pret otru. 2. Izveidot optimālus apstākļus visaptverošai pilnvērtīgai motora un psihofizisko spēju attīstībai, stiprinot pirmsskolas vecuma bērnu veselību un veselīga dzīvesveida ieraduma veidošanu. 3. franks uzmanība pirmsskolas vecuma līdz jautājumiem veselīgu dzīvesveidu. 4.Ard bērniem un vecākiem izmantot mobilās un komunikatīvās spēles ikdienas dzīvē: pastaigām, kopīgas brīvdienas.

5. Veidojot vecākus par zināšanām par bērnu 5-7 gadu garīgās un fiziskās veselības saglabāšanu un stiprināšanu.

6. skolotāju un vecāku profesionālās kompetences un interešu paplašināšana bērnu psihofiziskās veselības saglabāšanā un stiprināšanā.

Integrācija izglītības jomās: Mākslas un estētikas, izglītības, sociāli komunikatīvā, fiziskā, runas attīstība

Aprīkojums: Sporta paklāji, stīpas - 10 gab., Nelielas bumbas - 20 gab., Kartona caurules spēlei - 2 gab., Spēles izpletnis, īsi, tuneļi 2 gab., Virves Web - 2 gab., Tabulas - 2 gab., Cepures: 4 pieaugušie un 4 bērni, attēli - kartes ar ūdens iedzīvotāju, suši, gaisa, mazu zelta bumbiņas.

Notikumu plūsma:

Vecāku un bērnu mūzikā ieiet zālē, viņi tos satiek

Divi klaunu karikatūra un pulser.

Karikatūra : Sveiki bērni, hello pieaugušie!

Jūs esat laipni gaidīti smieklīgi klauni: I - Cartoon,

Roll: Es esmu pulsers:

Karikatūra: ES gribu uzaiciniet ikvienu pieaugušos, un, protams, jūs guys iet uz smieklīgu braucienu caur bērnības valsti. Vai piekrītat?

Roll: Es ierosinu doties uz ceļa ar vilcienu, zem skaistā vārda "Bukashka". Puiši, jūs lietojat paklājus un sear. Un vecāki var arī veikt vietas vagonos. (Vecāki paliek savās vietās, vērsieties pie auditorijas sejas.)

Karikatūra: Labi darīts!: Tā, viss šajā jomā, ir pienācis laiks doties uz bērnības valsti!

Deju spēle "lokomotīve" Bukashka ".

Track numurs ___3___ (Lai gan bērni liek paklājiem iekļaut mūziku "Valsts bērnība")

Karikatūra: Tātad, mēs esam vietā, iziet, sēdēt.

(Vecāki uzņem krēslus un sēdēt pretī bērniem. Bērni noņem paklājus un sēdēt uz krēsliem pretī vecākiem.)

Roll: Puiši, ko jūs domājat, vai jūsu vecākiem patīk spēlēt? Varbūt viņi mīl, bet bieži vien nav laika. Tāpēc pieņemsim šodien, jo mēs esam tik brīnišķīgā valstī "bērnības valsts", mēs nodrošināsim viņus ar šādu iespēju un spēlēt ar mums, atcerēties bērnību.

Karikatūra: Un mēs apsolām, ka spēles būs interesantas, smieklīgas. Nu, dārgie mūsu vecāki, vai jūs piekrītat? Tad sākieties!

Un pirmā spēle ir "relejs".

  1. Relejs: "Magic Caurules".

Apraksts Relejs: divas komandas. Lai palaistu, ņemiet bumbu, mest to caurulē, nozvejas pie izejas, pāriet uz grozu, atgriezieties, pārsūtiet nākamo spēlētāju uz nākamo spēlētāju. (Ievietojiet divus mērķus katram spēlētājam).

Spēle "Zemūdens Karaliste".

Un tagad mēs iesakām spēlēt spēle "Zemūdens Karaliste". Es izskaidroju spēles vecākus, un puiši jau zina. Vecāki būs aļģes, un puiši ir zivis. Zivis uz mūzikas peldēt, tiklīdz mūzika ir beigusies, zivju peldēt (paslēpt) aļģēs. ("Aļģes" turēt virs galvas stīpas un lēnām cirkulējot ap sevi, tiklīdz mūzika apstājas, zivis peld, stīpas nokrīt.)

A) pirmais uzdevums: zivju vecāki, aļģu bērni.

B) vecāku aļģes un bērnu kraiti

C) vecāki aļģes un bērnu jūras zvaigzne.

  1. Spēle "burvju aļģes". Mērķis: korporatīvo šķēršļu novēršana, attīstīt spēju sasniegt mērķi ar pieņemamiem veidiem, kā sazināties.

Karikatūra:Puiši, nāk pie manis un stāvēsim apli. Redzēt, kas notiek ar aļģēm. Viņi aug (vecāki nodarbojas ar stīpām (aļģēm), veidojot lielu apli.) Kā mēs tagad ejam no šejienes?

Roll:Es zinu, ka tie ir neparasti aļģes, viņi saprot cilvēka runu un jūtas pieskārās un var atpūsties un atbrīvot no apļa, un viņi nevar palaist garām to, ja tie ir slikti uzdoti. Un, ja katrs no jums ir piemērots aļģēm, pieskarties viņai un maigi lūdz jūs atbrīvoties no apļa, viņi to darīs. Ceru, ka jūs zināt burvju vārdus? Ir vēlams, lai jūs mēģināt uzdot dažādos veidos, izmantojot dažādus vārdus. Es centīšos uzdot pirmo. (Bērni sasauinās stīpā, un pieaugušo caurlaide).

Cute aļģes, izlaidiet mani, lūdzu. (Pulser caurlaides). Teaten bērni savukārt jautā pieklājīgi aļģu atļauju iziet, pieskaroties kādam no pieaugušajiem (aļģēm). Bērni sēž uz krēsliem.

Roll: Labi padarīts! Un mēs turpinām spēlēt. Un spēli sauc "Sky, sauss un ūdens".

Vecāki tur parachute. Bērni ir sadalīti zivīs, dzīvniekiem un putniem. Vecāki dodas uz mūziku ar izpletni, un bērni ar mūziku veic uzdevumus, lai norādītu klaunu.

Par vārdu "debesis" apli, bērnus vada, kam ir karte ar attēlu putnu.

(Bērni padara attēlus uz bumbiņām: dažādi veidi: zivis, dzīvnieki, putni)

  1. Spēle "Sky, žāvēšana un ūdens".

Karikatūra: Un tagad jums priecīga spēle.

  1. Relejs: "Zelta kase".

Tikai tas ir ļoti grūts uzdevums. Tāpēc, lai izpildītu to puiši, jūs esat ātrāk nekā jūsu vecāki, jūs varat pārmeklēt jebkuru plaisu. Tas ir tik? Ir nepieciešams atrast un celt zelta stieņus, kas ir paslēptas alā.

Spēles apraksts:

Bērni ir sadalīti divās komandās. Vecāki veido tīmekli (no virves). Bērni palaist, līst pa tīmekli, tie ir ieejas tunelī, ņem alā (galds pārklāts ar audumu) Zelta stieņa, palaist atpakaļ, pārraidiet nākamo spēlētāju uz releju.

  1. Spēle "Es ticu jums"

Mērķis: attīstīt vecāku spēju uzticēties saviem bērniem un bērniem vecākiem.

Bērni un vecāki ir sadalīti pāriem: "mamma" un "bērns". Vecāks liek uz acs par pārsēju, un bērns to tur, palīdz izvairīties no dažādām sadursmēm ar objektiem, sniedz atbilstošu paskaidrojumu par to kustību. Komandas jānorāda, turot rokas. Tad dalībnieki maina lomas. Katrs bērns, tādējādi, nodod noteikto "uzticības skolu".

Spēles beigās skolotājs lūdz puišus atbildēt, kas jutās ticami un pārliecinoši, kam bija vēlme pilnībā uzticēties savai biedram. Kāpēc?

Roll:

Un mans uzdevums ir vēl interesantāks.

  1. Kustamā spēle "Piecas salas"

(Bērniem no 5 gadiem).

Mērķis: uzmanības un fiziskās aktivitātes intensifikācija, spējas sadarboties, Koncerna savienība, konfidenciāla kontakta izveide starp bērniem.

Mērķis:uzmanības un fiziskās aktivitātes pastiprināšana, sadarbības spēju attīstība, grupas kohēzija, konfidenciāla kontakta izveide starp bērniem un vecākiem.

Uz grīdas pieci paklāji dažādu krāsu, pietiekami liela, lai ievietotu visus dalībniekus. Palūdziet ikvienam izvēlēties salu, kurā viņi vēlētos dzīvot. Brīdināt dalībniekus, ka viena no salām būs ļoti drīz asināt jūrā, un iedzīvotāji šīs salas būs spiesti ātri pāriet uz citām salām. Ļaujiet ikvienam būt aromatizētiem un pēc tam izslēdziet salas krāsu, kas izlietnes. Dalībnieki darbojas uz četrām citām salām. Spēle turpinās, līdz visi pulcējas vienā salā.

Pievērsiet uzmanību tam, ka šajā spēlē ir nepieciešama savstarpēja palīdzība.

Karikatūra: Un tagad mums ir interesants piedāvājums jums. Es vēlos jums jautāt: - Vai jūs vēlaties atcerēties šo brīvdienu daudzus gadus, atcerieties šos jautros mirkļus, kad jūs spēlējāt ar saviem bērniem, un uz brīdi atgriezās bērnībā? Tad pieņemsim neaizmirstamu video ar jums. Lai to izdarītu, jums būs nepieciešams piecelties divu slejā: vecāks un bērns. Mēs parādīsim Jums impulsu.

  1. Spēle tiek saukta: "Atmiņas klips"

Spēles apraksts:

Jums ir nepieciešams, lai izjauktu plauktu ar puķu pušķi, piecelties mazā stīpā, ķēriens, palaist līdz lielu stīpu un caur to un vilni uz kamerā. Un pēc tam atgriezieties un pārnesiet pušķi citu pāri.

Un tā, sākt? Mamma rodas (tēt) un bērnam.

Karikatūra: Ātri lidoja laiku bērnības valstībā, mums nebija laika, lai skatīties atpakaļ - ir pienācis laiks doties mājās. Un mēs atgriezīsimies mašīnās, piekrīt? Demontēt vērienīgos, gāja !!!

(Vecāki un bērni Veikt virzītājus un veic uzdevumus klaunu izstādei).

Spēle - Deja "BBB".

Roll:

Tāpēc mēs atgriezāmies bērnudārzā. Es vēlos jautāt jums puiši, vai jums patīk bērnības valstībā? Un jūs, mūsu izcilie vecāki, vai jums tas patīk? Tad es ierosinu biežāk satikt. Vai tu piekrīti?

Karikatūra:Mēs pabeigt brīvdienas.

Goodbye, Devora!

Mēs vēlamies pārdot

Vienmēr būt veseliem!

Roll:

Mēs vēlamies sporta veselību.

Noskaņojums aktīvs.

Un tagad es ierosinu izveidot kopēju fotoattēlu.

Paldies visiem! !