Vai vīriešiem ir nepieciešama aprūpētāji bērnudārzā. Vairāk vīriešu izvēlas bērnudārza skolotāja profesiju

Es nesen uzrakstīju jaunu pedagogu manā sieviešu emuārā manā blogā, jaunais pedagogs parādīsies manas meitas grupā. Un pēc 2 dienām manā ierakstā jau bija 300 komentāri no diviem teikumiem.

Mani lasītāji no Vācijas atbildēja aptuveni vienlīdz:

- Ak, cik atdzist! Arī mūsu dārzā ir vīrieša skolotāji, un bērni tos mīl!

- Mūsu dārzā bija pedagoga cilvēks, visas grupas mīļotāji, bet tad ... devās uz maternitāti!

- Un mūsu grupā tikai pedagogi ... Cik laimīgs jūs!

Lasītāji no Krievijas reaģēja vairāk ierobežoja:

- Hmm ... pedagogs bērnudārzā - cilvēks? Tas ir ļoti neparasts.

Tas ir grūti strīdēties ar to. Mūsu mentalitāte, cilvēks strādā bērnudārzā, ir pedagogs - parādība un patiesība ir neparasta. Bet tad diskusija izvērsās neparedzētā atslēgā man.

- cilvēks ir pedagogs? Tas ir ļoti dīvaini, tas ir neparasts. Es nevarētu uzdrīkstēties dot savu meitu šādā dārzā (un dēls, izrādās, vai es varu? L. SAI)

- Viens normāls cilvēks nebūs interesanti sajaukt ar maziem bērniem - tikai tāpēc, bez nenoteikta un kāda nodoma.

- Kāda veida Kaif par vīrieti - noslaucīt zīdaiņiem un mainīt autiņbiksītes?

Tad tika izveidotas dažas citas filiāles par to komentētāju personiskajām lapām. Un es sapratu, ka šis temats ir ļoti neskaidrs. Apspriedīsim?

Rāmis no filmas "ūsas aukle"

Daudzi vīrieši strādā bērnudārzos, skolās, ugunsdzēsības grupās - ir tas, ko es biju ļoti pārsteigts, kad mēs pārcēlām uz Vāciju. Pārsteigts un priecīgs.

Kad mēs joprojām dzīvojām Kalugā, es saņēmu rakstu Maskavas glancētā žurnālā par jaunu brutālu puisi (tetovējumi, krāsaini ezis mati, "tuneļi" ausīs), kas strādāja bērnudārzā Maskavā. Viņš strādāja uz vietu, kas sapņoja no bērnības. Žurnālam bija neparasta skolotāja pastorālie fotoattēli ar saviem nodaļām un vecāku un bērnu entuziasmetiskajiem pārskatiem. Es izlasīju un domāju: Wow, jūs! Tas ir jauki! Kāpēc mūsu dārzā tas nav?

Kad mēs pārcēlāmies uz Berlīni, pēc visu dokumentu veikšanas mēs devāmies meklēt bezmaksas sēdvietas bērnudārzā. Divus mēnešus es devos apkārt ar bērniem par 20 bērnudārziem, un katrā katrā! - Es redzēju vīriešu aprūpētājus. Viņi baroja bērnus ar brokastīm ar karoti, spēlēja ar viņiem futbolā uz ielas, līmētas amatniecības, lasīt grāmatas un izskatījās ļoti apmierināti. Vēlāk, kad dēls devās uz izstiepšanu, un tur es arī satiku jaunos puišus - pedagogus. Bērnudārzā, kur meita gāja, savā grupā bija divi pedagogi - sievietes, bet grupā bērniem (līdz 3 gadiem), visi pedagogi bija nez kāpēc vīriešiem. Man šķiet, ka strādā ar bērniem, jums ir nepieciešams vairāk pacietības un fiziskās izturības. Es sapratu, ka šeit vīriešu pedagogi parasti bija, un neviens nebūtu pārsteigs šādu nostāju. Reiz es runāju ar savu mātes vadītāju no bērnudārza, kurš lūdza mani pastāstīt par bērnudārziem Krievijā. Es teicu, ka es nekad neesmu saticis vīriešu pasniedzēju mūsu bērnudārzā, jo tas ir ļoti reta parādība.

- Tā? Cik interesanti! Un kāpēc?

Bet paskaidrojiet "kāpēc" es nevarēju. Patiešām, kāpēc? Kāpēc profesija "Pedagogs" Krievijā tiek uzskatīta par tipisku sievieti? Un cilvēks bērnudārza grupā tiek uztverts ārvalstnieks, dīvaini, aizdomīgi?

Ir viedoklis, ka Krievijā vīrieši nav iet uz pedagogiem, jo \u200b\u200bviņi maksā penss tur. Jā, izglītības alga Krievijā un Vācijā, protams, ir nesalīdzināms.

Šeit ir datu no statistikas vietnes: "No 16. janvāra, 19., ar profesiju, tad" skolotājs bērnudārzā "Krievijā ir atvērts 751 vakances. Par 36,8% no atklātām vietām, darba devēji norādīja algu summu 11.000 - 16.400 rubļu. 33,2% no paziņojumiem ar algu 5 600 - 11 000 rubļu un 21,3% ar algām 16,400 - 21 800 rubļu. Profesija "Bērnudārza skolotājs" ir visaugstāk apmaksāts Krasnogorskā. Algu līmenis ir 35 000 rubļu. Seko Maskava un Lyubertsy. "

Berlīnē skolotāja vidējā alga - 2,229 eiro (pirms nodokļu nomaksas).

Bet man šķiet, ka nauda nav tik ne tik daudz naudas. Tas vienkārši nav pieņemts strādāt kā pedagogs Krievijā. Un drosmīgs, kas steidzas iet pa šo ceļu (pat tad, ja viņš jūtas viņa aicinājums uz to), ir lemts, ja ne uz izsmieklu un apsūdzības, tad pie lielāka uzmanība un neobjektīva attieksme pret sevi - noteikti.

Es esmu no provinces, kur cilvēks skolotāja lomā ir brīnišķīgs un brīnums brīnišķīgs. Iespējams, ka galvaspilsētām šī parādība nav tik reta. Jā, un paraugs no komentāriem manā emuārā nav pilnībā pārstāvis. Es devos tiešsaistē. Un ko es atradu? Rajona forumos un blogos ir daudz tēmas, pilnīgas bažas un neuzticēšanās, kad tā nonāca pie vīriešu aprūpētājiem.

"Mūsu grupā jauns pedagogs ir jauns puisis. Un es gribētu pārsūdzēt, skolotājs-cilvēks ir tik labs zēniem! Un ... es nevaru. Ir daudz bailes, bailes, neuzticēšanās. Un vissvarīgākais - pārpratums - kāpēc tas pēkšņi dodas uz darbu bērnudārzā?!? "

Izrādās, ka sieviete skolotājs var būt jebkurš - despotisks, sullens, nav piemērots šim darbam. Šķiet, ka tas ir jāaizsargā iepriekš ar savu dzimumu. No paša cilvēka pedagogs būs priori viņas vecāki uzskatīja caur Lupu - Kāpēc viņš aiziet uz darbu bērnudārzā? Kas ir viņa motīvi?

Frame no filmas "Kindergone"

Skolotājs ir ne tikai autiņi!

Es tiešām gribu strādāt kā skolotājs bērnudārzā. Man šķiet, ka šī profesija ir tīrs prieks. Jā, varbūt manas rozā brilles lidoja diezgan drīz, kad es sastapu šo darbu patiesībā. Bet es patiesi mīlu bērnus, es mīlu, un es varu spēlēt ar viņiem, organizējot tos, izgudrot dažādas lietas. Kāpēc cilvēks to nevar mīlēt pārāk?

Piemēram, ir brīnišķīgs stāsts par Sergeha Gatko no Davydovka ciemata (Baltkrievija). Bijušais naftas nozare ieguva darbu kā pedagogu parastajā bērnudārzā. Sergejs runā mazliet intervijā, bet gadījumā. Un viena frāze izskaidro "Kāpēc pēkšņi cilvēks dodas uz darbu bērnudārzā":

- Varbūt es esmu padomju sacietēšanas cilvēks, bet es domāju, ka nav nepieciešams daudz naudas, lai veiktu darbu, kas nepatīk.

Sergejs Aleksandrovičs strādā bērnudārzā 17 gadus un ir pārsteigta neviennozīmīgo attieksmi pret vīriešiem aprūpētājiem. Galu galā, neviens nav pārsteigts, kad sieviete strādā būvlaukumā vai vada trolejbusu. Kāpēc cilvēks - pedagogs joprojām muļķības?

Izrādās, mēs paši slēdza vīriešus ieeja šajā interesantā, starp citu, profesiju. Slēgts ar viņu neuzticību, neobjektīvu attieksmi, stereotipisku domāšanu (, zēni - uz mašīnām un kubiņiem).

Par sevi, es sapratu, ka es biju absolūti, kāds dzimums būtu pedagogs grupā manu bērna, kāda krāsa ādas, reliģijas un seksuālās orientācijas. Ja šī persona nodos dvēseli savā darbā, mīl bērnus, būs atbildīgi un pacients - viņš vai viņa būs labākais pedagogs manam bērnam.

Rāmis no filmas "Gentlemen Good Luck"

Man izdevās uzdot dažus jautājumus Vācijas pedagogam Ričaram, ka viņam visvairāk patika savā darbā, un tas ir visgrūtākais.

"Tagad es mācos pedagogā un nodot praksi bērnudārzā. Es esmu iesaistīts bērniem ar visdažādākajām lietām - mēs spēlējam dažādas galda spēles vai sportu, vai es vienkārši izlasīju tos grāmatas. Es redzu, ka bērniem ir neticami potenciāls. Un es kā pedagogu, palīdzēt viņiem izmantot šo potenciālu ceļā. Man parādīt savu uzvedību, manu dzīvi. Lielākā daļa man patīk manā darbā, es redzu un piedalīties (sociālo un kognitīvo) bērnu attīstībā.

Man patīk tas, ka es esmu svarīga bērnu ikdienas dzīves daļa. Visgrūtākais manā darbā ir bērni, kas saskaras ar vardarbību ģimenē. Tas ir grūtāk sasniegt tos, viņi dodas uz mazāk, un tie nav tik atvērti dialogam, piemēram, citiem bērniem. Kad daži bērni atvērti un pastāstīs mums, kā viņiem ir mājās, piemēram, ka nedēļas nogalē viņi tērē, sēžot televizora priekšā vai spēlējot tālruni, kamēr vecāki zvērēja, man ir grūti klausīties. Bet šīs grūtības man ir spēcīga motivācija manā darbā. Es cenšos radīt savus bērnus bērnudārzā labākos apstākļus, atmosfēru, ka viņiem nav mājās, māciet viņiem kaut ko.

Es esmu dvīņu tēvs. Man bija ātri jāapgūst atbildība, pacietība. Es iemācījos meklēt kompromisus. Vissvarīgākā lieta, ko es uzzināju darbā, ir tas, ka ikdienas saziņa ar bērniem padara jūs labāk, spēcīgāku. Pēc manas prakses es apstiprināju savā vēlēšanā strādāt kā pedagogs! "

Vai vēlaties, lai jūsu bērns būtu vīrietis?

Ar CBN DBDE VMY ULBCH. Cis hypdymb ya uddilb. OP 4 PDB LPDB LPDB RPDBDSMY KDP / PM SB pie HDPCHPMCHUFCHIEN FCDB Chetokhmbush pie Ocherpipp Prmbüchbenpk tbvpfsh. CPF Tuch ar Yabuphp USCHCHYBMB VSBPVSHCHA CHPIYFBFEEK (B Up NPSNI Dthcin) uz k / pm, OP LFP WIGGPT DBCHOP. BBP RPUMEDAYA ZLAKHTHTH OILFP OEBEKYKHMUS P OEYLPK / PM. Yabchdhaebs uz Uptvabeye Raptyetlohmb, Yufp tbvpfoyly rpmkhyubaf dpufkoka prombfch bb ISPC FTHD. th tbvpfbaf x neos mirst rpdthzy h pdopn ubdile. Rpuyench ar oe dpmmtsob ar chetifsh?

Ar FPP CHIEUB SVPCHPCHPTA UFP RPMHYUBAF DPUFKOKHA Kommersant / R, RPFPH YUFP EMUY TBVPFOYL UUFPEF CPA / R Ovedpufpkopk, FP RHUFS YADEF FDB ZEDE EZP DPUFPYOFCHP PGEOSF CHISTERN. Pie defshni tbdy pdpmtsoos oe tbvpfbaf! Ar OE Uyufba Kommersant, Oilpk, Op 30Li par THLY OE RPMKHUB DBCU ar LLB THlpchpdymsh. Ritenisy vushchbaf, op oe fl yubuupp, IFPV chpyfbfemsh saldēšanas ulbbfsh, yufp rtris lfp ybufh ezp etseneesyupk k / r. Kvadrātveida Schu Tbros, LPOOYUP, OP PE NOPZYY HUTUTYSDEYASI TBKPOB KK / R EEE OCE NPIA. ChPURYFGBFEMSH pie Kharuchin PVTBBejeined 1LBFezpecty, Ufbzen NME 10MEF RPMKHEUFEF 28-29 mīkstinātājs, aptuveni THLY Uppüfufucopope Ugly. Nm.chprichfbfemsh 16fest tap. Ipphempomush npp chpmpus rposfop, rty bfn oylpk kommersant (rk uyufba, opi rpdabychbfs ymmayy, yufp chuhu chpuyfbfemy rpmhyubaf 30lh ufbvymshop, OE UFPIF, F.L. OE UPFEFUFCHHF DEKUFCHYFEMSHOPUFI!
Ru. Teyush p sppde (OE PVMBUFY)

NPCCEF H UMESHULPK REFOPUPUFT WINBBLEL EUFSH? H Lchuye comidikācija. DBCA CHPF RTP PVEUREYUYOY UDELB. Retchshchk ipdym FBL Deoshmey par Yzthyli Udbchbmy Rpufpsopop. Weekuba Jesp FPMSLP OEF, Ulbmi Puehosh Iptpye Zhyobuytpchus. Fbb npsfi y kommersant / pm yfpzp zhyobuytpchuz?

Ar RPFPN Htsze Otsa Hchhydemba YuFP Teyush PV PVMBUFY Yadef. Fbn dthzbs uyufenb. LBBS OE TOBA, OP FPPOO Yobs. Padobyuopa EUFSH WDDVBCLB BB Zhemshulha Refopultufsh (RP Sbelpokh). EEE UFPBBBB Par Lhtube, YuFP VSBMY LBYE FP DPRRMBFSH, LPFPTCTCHBMY Zhvetobfpture. RPPPNH RP PVMBUFY Chrpm ChPNPTSOP, ar OE H Lchtu.

X OCU FPTSE CHUEZDB BCHEDHAEBS ZPCHPTYF, YUFP X OCU OERMPIYE BTRMBFSCH) OX B YUFP EEЈ NPTSOP ULBBFSH) Chui CHUЈ RPOYNBAF J YDHF TBVPFBFSH DEKUFCHYFEMSHOP OE B PZTPNOSCHNY BTRMBFBNY, NPMPDPK UREGYBMYUF X OCU RPMHYUBEF H UTEDOEN 17 FSCHU. TKHVMEK, PVSchyoshchk Zpectpdulpk Udyl, Ripphpnhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhotemboy

FBL, FFF Yufp pie Yuen Utbchochbfsh. H 2012PDH Kommersant / psysyche Rapoyeph LBJE? WBCSCHK PLMD 5 PLY. FPDDB DecAfChymShop Stood OE RFTECHMUS VULBBFSH YUFP K / R DPUFPCOBS. Galvenais Decafchyfemshop Linchem Oylbs. TROYAAAAAAAAAAAAAAAAAA OYLPK ar OE NPZH OBZHBFSH. FP UFP REDBZPZ DPMTSEO RPMKHYUBFSHSHSHSH RP SCHESTNOYE TSEROBUN HÜFFPN OZSHICHY OZTHLI - DB. OP ACOCHUP OE OYBS. NPPMDPK UZEGYBMYUF MEE CHISCHZPP PVTBBBBBBS DECUFCHIFEMSHOP RPMKUBEFF SOUND DTHzyy. FPMSLP TBYUGB BBB PVTBBEY UPULBCHMSEF 20%. Rdvbclb npspdph tej ch.p. 700thV, no Ch.P. Yukhfsh OPMSHI (OP YIFPL OEEVPSHIA Oblthflipl OVVAZBAF UKNNCHNY), UFINHMYMYTIEI PAR PVU PUCKCBACK (X NeO PPLPMP 10), UFBSB RPLB OEF, uz LBFespte Puel Refp Btbf. UBNBS OYLBS B / R X NPMPDPZP UZEGYBMYUFB UPU UPU-UPE-URGE PVTBBEEKTEEN, OPPPPL PVSHUUP SPEPILY, LPFPTESKU RPLB EEE PF UEH OE PFTPULPCHBMYUSH. Rpfpn prestafus))). OP CEDSH NPPMDPK UZEGYBMYUF H VPMSHYOUFCE RTPZHUYK REGKUBEP UFRMSLP TH RPMKUBEF bērniem. Ar OE veterinārārstu, tbuyef 12 doyufidoehochua doy yyufidoechochua tbvpyukh omedham kheef bdbdoylpch th pfrhul h 2 cpr l LVB yubuphp vushchbef h lfnetyolei ptzbobzhisi. FFF HTCH NEME HNUFOP VKHDEF UTBCHYCHBFS UPHPREFUNDS YUBUBY HYUFSHCHCHBFSHBH H ZPDH FTHDB.
Ru. Ķemme Khnymisaf PfüftV Provertbenche reģions Thlpchpdufchpn RP Radoek Kommersant / p h Hytecdea. Visevpee chsplyja gyzhtshchkhbaf hytecdeais, zea vseshiktkin dezhigyf lbdpch mady chistezede rp 12ubuch tbvpfbfs. BFPP GYZHTSHCH RP Kommersant PC LBYE LTBUICH RPMKHEBAFUS.

Oh oe čutub tsshchezdezhem, yufp oh schpty
Nwby retaicich h fucked ubd
X-TECH CHERESHNB UTBOBS UYUFENB: H UFBTPN ar RTICHSHLMB L FFH, YUFP DCB CHPIYFBFEMS (PBEB DP FiIPZP YUBUB, DTZBS - PBEB
+ Rpnpeool
H OPCHPN - Čutuba pdob chpyfbfemsh (pie 7.00 DP 17.30) + rpnpeoyl, FBBs uyufenb chp seli zthrrbi h uddh
EUFSH RPDNEOBS CHPIYFBFEMSH, OE CBBB LBPK ZTHRPK, LPFPTBS DOT 5-6 H NEVG NEBNEFTPK CHPIYFBFEMS H LBCDPK YA ZTR (DMS UPVMADEYAK OPTN FL)

Tbzpchptembus LLB-FP in chpyfbfemshugegegs (CPS TPCUEUGB), FLL. Pfchefimim, yufp fblpk chbbbfof yi (chpyfbfemek) VMS Huftbikef, Yuen LPDB DCB chpyfbfems uz Ztrrh, FL. Rty fblpn tpbulmbde skaņu ucheufceopop vmshie rpmhyubaf. yd yf yi chistribpt. LFP ar Yuufp L chattains "Chistzede". OE chbub, Jozdb nogalināt ipfsf

FBL X CBU 10UBUPCHPC TESIN TBVPFFH. LFP OE chpyfbfem FBL IPFSF. B tecin tbvpfsh fblpk. Point OE UNPSHF CHISTBVPFBFS 36YUBUKU HOWEMA, EMUY UBD TBVPFBEF OE 12, B 10,5YUBUBU. Rty 12yubupchpn tezine h yfbfopn tberubyy defus 2ufbyli par ztrrh, f.e. 7y12Nho pie Retaunolpk H 2Ubbub H Visevpme defektu Tesinskaya Npnofshch. Rty Thasin 10.5yubuBch - 1,5ufbyli Par Ztrrh Lushm. F.e. Pdya Chpyfbfemsh Veshopl Nez Ztrrbny. Fl Yehhhhhhhhhhhhbfbef Optnish Yubudk Par PDOPK ZTRRY Y DPVITBEF par DTKHPK. Yobyui X OZP OE VKHDAF rpmopk Ufbhly, b vkhdef 0gemsti iteo dushfishs ufbchl oe vkhdef ufbcb Par Chistžhzh MEF (saskaņā ar Yadef FPMSLP pie Rpmopk UFBCHL H REOHPPTSPN Zhpodea ффП НФ НПТTSF). FBL YUFP FFFE VEJ CHBTLEFPCH. Ifh nbtbnbfyuyuha nav čeku 90s dms blapniy vadzefb. H rpumpedue supervter oe yopeteopchbmbushphpn ufbchpl fblyy hyuteyakeyak (x neos 12ubu). OP Pugeosh ZMHVPLP Upnyachbuush, YuFP RTY Osshoye Vadzefby RTE Upltbeeoopn Ztbzhile Tbvpfshch Hytecejeis, Yenh Obbzimy Ufbchpl Lonb par 12Yubuchpk. Uzbrukums FBL LBZDSCHK ZPD LBLKHA OIVHDSH DPMTSOFUFSH, DB PFPTSNHF. Yufp OH ZPD, FP uz pipariem wftplh inepese.
Ru. Ultej chuzp chpyfbfemy rpupp oe h fennel rpuyenh x oyi flem, b retoshpdsf chu chu deoshmey, F.L. DECUFCHIFIFESHOP PDOB UFBCHLB UFPEF DPTPS, YOUH 0.5-0.75. FFF RTBCHCH. OP RTuneNoLOLB X OII RTPUPP OE BPMPCEOB kā OPTNA SUBUM.

Ne vīrietis ir lieta - izglītot bērnus! Šo mītu veiksmīgi apspriež tā saukto "piesātināto aukle". Spēcīgā dzimuma pārstāvji, kas izvēlējās šo profesiju, ir pārliecināti, ka tas ir ne tikai iespējams sajaukt ar reooksoites, bet arī tieši vīriešiem.

Viņš lādē ar viņiem, izkaisa rotaļlietas un darbojas visā grupā. Ne Ivan Anatolyevich - par viņiem tikai Vanya. Tas pats, tikai 20 gadi, kas vecāki par 20 gadiem. Draugs par katru mazo cilvēku, kurš tos zina, diez vai ir labāks par saviem vecākiem.

Ivans nāca uz bērnudārza grupu Rostova bērnudārzā pirms 5 gadiem - aizstāt pedagogu, kurš devās uz maternitātes dekrētu. Kopš tā laika tas ir izdevies atstāt divus simtus zīdaiņiem, bieži klausoties to, kas nav iesaistīts viņa sieviešu darbā. Tomēr, kāda veida darbs ir sieviete, un ko nē, jauniešiem un vēl nav precējies skolotājam, ir savs viedoklis.

"Nav sieviešu profesija Stalevar, sieviete-stale ir briesmīga. Cilvēks - pasniedzējs nav slikti," saka Ivan Panovs.

"Man kaut kā bija iespējams, ka vīrietis un pēkšņi darbojas bērnudārzs Un tad ir skolotāji-vīrieši... Sukhomlinsky, Benjamin Spock, Makarenko, Ushinsky - PVO, cik daudz ir tur daudz, bet gan par sievietes nav ļoti labi zināms," - saka Sergejs Shepelev.

Kultūras institūta, Sanktpēterbiržas Sergejs Shepelevs absolvējis bērnudārzu, aprēķinot "Pagaidiet", līdz tas atrod citu darba vietu. Domāja trīs mēnešus. Kopš tā laika ir pagājuši 7 gadi.

Sergejam nav bērnu. Līdz. Šogad viņš gatavojas precēties. Viņš stāsta, ka viņš ilgu laiku nevarēja atzīt savu līgavu, kas viņš strādā. Un pēc tam pulcējās ar Garu un paziņoja.

"Viņa attiecas uz to ļoti labi. Viņš saka, ka viņš ir laimīgs, kas nozīmē, ka mūsu bērni," saka Sergejs Shepelevs.

Lugas par akordeonu, dziedā un dejas kopā ar saviem bērniem piedalās visos konkursos. Izglītības departamentā pilsēta nav tikai apmierināta ar savu darbu - viņi uzskata, ka Sentgejs ir viens no labākajiem Sanktpēterburgas skolotājiem. Un viņš bija paveicies ar komandu - viņi saprata, pieņemts, mīlestība un ievērota.

"Atbildīgi Ļoti. Palīdz mums mūsu sieviešu komandā. Vecāki ir ļoti apmierināti, bērni mīl un vienmēr gaida viņa maiņu," saka bērnudārza direktors Natalja Merkulova.

Atšķirībā no citiem, Tēvs divu bērnu Svyatoslav Kokievs ieradās strādāt bērnudārzā ne nejauši, diezgan apzināti. Tātad Tveras pilsētā bija viņa "izmantots Nyan".

"Tas ir cilvēka vārds. Klusums, uzticams, attieksme pret viņu, tāpat kā tētis. Šeit bērni klausās skolotāju no viena vārda. Viņš neatkārtojas divas reizes," saka Bērnu dārza vadītājs Margarita Fedorova.

Tagad tas ir gadus vēlāk, viss ir labi. Un, kad Svyatoslav Kokayev tikai ieradās strādāt šeit, viss bija atšķirīgs, viņš saka bāreņu galvu. Un sieviete komanda aizveda viņu ne pārāk silti, un vecāki tika reaģēti uz viņu piesardzīgi.

Viņi runāja, necietiet - aizbēgt. Un viņš palika. Un uz jautājumu, kā barot savu ģimeni uz pieticīgu algu pedagogu, tikai smaida. Viņš uzskata, ka viņa dara visu savu dzīvi.

"Darbs ir viena lieta. Un strādāt un saņemt kādu atgriešanos no tā, lai saprastu, ka jūsu dienas nav tāpat kā tas - par šo un dzīvot," sacīja Svyatoslav Kokayev.

Un tomēr, kamēr cilvēka pasniedzējs ir, tas ir diezgan izņēmums nekā noteikums. Mandrītes, kas šodien pārtrauc šos stereotipus, tiek pasludināts par sieviešu darbu īstais cilvēks.

Japānā katrā pirmsskolas iestādē vīriešu audzētāju skaitam jābūt vismaz 25%. Vācijā šobrīd tas ir tikai 3% vīriešu, bet valsts uzskata, ka skaitlim jāpalielina līdz 20%. Amerikas Savienotajās Valstīs vismaz viens pārstāvis no spēcīga dzimuma ir pienākums strādāt katrā bērnudārza grupā. Kopumā Baltkrievijā ir tikai viens cilvēka pasniedzējs.

Vai pirmsskolas vecuma bērniem ir nepieciešami tikai sieviešu pedagogi?

Psihologi apgalvo, ka par 2 gadiem, maza persona jau saprot, kas viņš ir zēns vai meitene. No 4 līdz 7 gadiem, jēdziens ir veidots, ka meitene kļūst par sievieti, un zēns ir cilvēks. Tāpēc pirmsskolas vecuma pirmsskolas vecuma ir tik svarīgi, veidojot bērnu par sevi.

Pirmsrevolucionārā Krievijā mātes un aukles nodarbojas ar meiteņu audzināšanu, zēni tika dota tēviem vai vadītājiem no 3 gadiem. Bet bērni katru dienu paziņoja kopā ar saviem vecākiem, kas ļāva pieņemt uzvedības sterotipus, kas ir raksturīgi vīriešiem un sievietēm.

Pēc Lielā Tēvijas kara bērnu izglītība sāka iesaistīties tikai sievietes.

Šodien ir viedoklis, ka pirmsskolas vecuma bērns ir daudz svarīgāks par sieviešu izglītību, nevis vīriešiem, galvenajās klasēs - locītavā, bet pusaudža vecumā - tikai vīrietis.

Es esmu šīs shēmas paraugs: Dārzā bija dažas sievietes, jaunākajās klasēs - skolotāja vīrietis, vecākais - visi pakāpeniski. No visa izglītotāju un skolotāju sērijas es atceros tikai jaunāko klases atdzist līderi.

Nokļūšana Aleksandrs Ivanovičs, es biju laimīgs. Iespējams, ne tikai mani. Visi 5 gadi, mūsu klase bija Euphoria: lasīt - tā ar mūziku (skolotājs spēlēja ģitāru), izdarīt - tik divas nodarbības, rakstīt - tā ar dziesmām.

Mūsu birojā, tas vienmēr bija jautri, neziņā, trokšņaini, bet arī stingri, ja nepieciešams. Un saskaņā ar akadēmisko sniegumu mēs bijām pirmie. Tas ir tikai, ļaujot mums vidusskolā, skolotājs devās strādāt pie traktora rūpnīcas.

Tad jau skolas gradāciju atzina, ka viņi maksā ļoti maz, un tāpēc būtu priecīgi strādāt ar prieku. Diemžēl es nenotiek, lai sazinātos ar cilvēka aprūpētāju, bet skolas skolotāja stāsts ir indikatīvs: vīrieši vēlas, un vissvarīgāk - zināt, kā piesaistīt bērnus, bet šis darbs vispār nav novērtēts.

Meager alga - vēl viens iemesls nedarbojas

Izglītotāja profesija varbūt ir viens no visvairāk stresa, ne-perspektīvu un zemu apmaksātu. Piekrītu, pavadīt pilna laika ar piecpadsmit maziem bērniem ir ļoti grūti, un tajā pašā laikā smieklīgā nauda ir ārkārtīgi nepatīkama. Īpaši cilvēks ir ģimenes apgādnieks.

Ievērojot spēcīga dzimuma pārstāvi, neatkarīgi no tā, cik mīlēja bērni, nebūs darba šādu drupatas. Jā, un apkārtnes viedoklim ir ievērojama loma.

Cilvēka pedagogs ir apgrūtināts ar citiem: Kas ir nepareizi ar viņu? Varbūt viņš ir perverss? Jā, jā, šie vārdi var dzirdēt.

Man ir viens draugs-biedrs, kam patiešām patīk pavadīt laiku kopā ar bērniem: zīmēt, palaist, sakārtot teātra produkciju, stāstot pasakas. Bet pat rotaļu laukumā jaunās mātes brauc viņu no bērniem ar vārdiem "Kas jums ir nepieciešams no mana bērna? Skatiet, ka bērniem ir neparasti! "

Ko mamma domā?

Mammas viedoklis par vīriešu audzinātājiem saplūst tikai vienā: dēls dos, meita par neko! Un veltīgi. Japānā, piemēram, bērni tiek audzēti sievietes un vīrieši.

• Pirmkārt, tāpēc bērns nav saistīts ar vienu personu.
• Otrkārt, viņš saņem pieredzi, sazinoties ar dažādu stāvu un dažādu izglītību. Piekrītu, ka sievietes ir vairāk emocionālākas un ne vienmēr ir ierobežotas, vīrieši ir racionāli un statīvi.

Jebkurš konflikts no strautā Nyan varēs nokārtot bez daudz pūļu. Pat parastajā ģimenē bērni biežāk klausās tētis, nevis mamma.

Bērnudārzā bērni lielāko daļu laika pavada, tur galvenokārt pieņem uzvedības stilu un veido viņu attieksmi pret dzīvi. Sieviešu pedagogs galvenokārt un visbiežāk rāda sieviešu uzvedību. Zēni un meitenes atdarina viņu.

Nu, kad tētis ģimenē piedalās bērnu audzināšanā, bet psihologi apliecina, ka tas nav pietiekami. Zēniem, komunikācija ar vīrieti ir īpaši vērtīgs, jo mūsu sabiedrībā un tā domuzīme sieviešu aizbildnībā.

Tas ir skolotājs-cilvēks, kurš var kļūt par labu piemēru bērniem, kuri audzina dažas mammas vai kas aug nelabvēlīgā vidē.

Izglītotājs aizpildīs saziņu ar bērnu, mācīt vīriešu īpašības: drosmi, izlēmību, izturību, cietību, bruņinieku attieksme pret sievietēm radīs mīlestību pret sportu. Daudzas iespējas. Bet tik tālu tas ir tikai sapņi. Tātad, lai bērniem, labākajā gadījumā, lai atrastu piemēru tuvākajā vecvecāku un paziņu tuvākajā apkārtnē vai trenerī sporta sadaļā.

Vīriešu pedagogs mūsu realitātēs ir kā lidojums kosmosā vidēji Zemes vidējā: Pievilcīgs, bet utopisks. Lai gan atcerieties, kā Makarenko pacēla bērnus? Un kā Zaitsev tuvojas viņa bērnam?

Stāsts zina daudz piemēru talantīgu pedagogu (starp citu, vai jūs zināt daudzus no sieviešu skolotāju vārdiem?) - Tātad, pieņemsim novērtēt un novērtēt tos pareizi!

Personīgi es labprāt dodu savu dēlu uz audzināšanu vienu no tiem.

Anna Kopach

Cienījamie lasītāji! Kā jūs jūtaties par vīriešu aprūpētājiem? Vai jūs vēlētos, lai jūsu bērns bērnudārzā cilvēks bērnudārzā? Mēs gaidām jūsu atbildes komentāros!