2. "শিশুদের স্বাস্থ্যকে শক্তিশালী করার মাধ্যম হিসাবে পারিবারিক অবসর সময়ের মূল্য"

3. "পরিবারের শিশুদের সাহিত্য শিক্ষা।"

4. অভিভাবক মেমো: "শিশুদের বিকাশে টেলিভিশনের প্রভাব"

5. "আপনি কি জানেন কিভাবে শিশুর কাছে ক্ষমা চাইতে হবে?"

6. প্রাক বিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের অভিভাবকদের জন্য পরামর্শ। সন্ত্রাসবিরোধী নিরাপত্তায় মেমো।

ডাউনলোড করুন:

পূর্বরূপ:

“শিক্ষিত হওয়ার জন্য, আপনার একটানা দিনের প্রয়োজন

এবং রাতের কাজ, অনন্ত পড়া "

(এপি চেখভ)

বই এবং পরবর্তী পরিচিতি নির্বাচন করার সময়

তাদের সাথে, শিশু, নিম্নলিখিতগুলিতে মনোযোগ দিন:

1. একটি প্রিস্কুল শিশুর জন্য একটি বই চিত্রিত করা আবশ্যক। অঙ্কনগুলি টেক্সটের সাথে সাংগঠনিকভাবে সংযুক্ত হওয়া উচিত, দৃশ্যমানভাবে এবং স্পষ্টভাবে শিল্পকর্মের বিষয়বস্তুর সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ মুহূর্তগুলি প্রদর্শন করা উচিত। এটা আকাঙ্ক্ষিত যে দৃষ্টান্ত পাঠ্যের সাথে থাকে, কিন্তু এটিকে অভিভূত করবেন না। শিশুটি যত বড় হবে, তার দৃষ্টান্ত কম হবে। বই নির্বাচন করার সময়, সেই সচিত্র প্রকাশনাগুলিকে অগ্রাধিকার দেওয়া উচিত যেখানে প্রাণী, মানুষ, বস্তুর চিত্র বাস্তবসম্মত।

2. শিশুর বয়স এবং আগ্রহ অনুযায়ী বই নির্বাচন করুন। প্রিস্কুলের কম বয়সী শিশুদের জন্য, নার্সারি ছড়া, ছোট কাব্যিক গল্প, পশুদের সম্পর্কে রূপকথা পড়ুন। প্রিস্কুলের বয়স্ক শিশুরা অন্যান্য শিশুদের গল্প, রূপকথা এবং রূপকথার গল্পে আগ্রহী।

3. বয়স্ক প্রিস্কুলারদের জন্য বিশাল ("মোটা") বই পড়ুন। একটি দীর্ঘ বইয়ের প্রতিটি অংশ পড়া ("পড়া এবং ধারাবাহিকতা") আগের দিন যা পড়েছিল তা স্মরণ করিয়ে দেওয়া উচিত। আপনার সন্তানকে জিজ্ঞাসা করুন: "আমরা গতকাল কোথায় থামলাম?" বুকমার্ক ব্যবহার করতে ভুলবেন না।

4. একটি নির্দিষ্ট সিস্টেম অনুযায়ী পড়ার চেষ্টা করুন, উদাহরণস্বরূপ, আপনার সন্তানকে একই লেখকের বেশ কয়েকটি কাজের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন। একটি বই পড়ার আগে, শিশুর বয়স নির্বিশেষে, লেখক বা কবির নাম, ধারা এবং কাজের শিরোনাম উল্লেখ করতে ভুলবেন না। উদাহরণস্বরূপ, "আমি আপনাকে একটি রাশিয়ান লোককাহিনী" বোন অ্যালিয়োনুশকা এবং ভাই ইভানুশকা "পড়ব। বিভিন্ন ঘরানার কাজের বিকল্প পড়া: গল্প, রূপকথা এবং কবিতা।

5. পরিচিত বই বারবার পড়ুন। একটি কাজের একক পড়া, যতটা সম্ভব পড়ার ইচ্ছা ভালোর চেয়ে বেশি ক্ষতি করে। শিশুরা যা পড়ছে তা মনে রাখে না, ফলস্বরূপ, বইয়ের প্রতি পৃষ্ঠীয় মনোভাবের একটি খারাপ অভ্যাস তৈরি হয়।

6. সাহিত্যের নায়কদের আচরণের নিয়ম পূরণের জন্য মডেল হিসাবে ব্যবহার করবেন না (আপনাকে বই নায়কের মতো হাত ধুয়ে ফেলতে হবে)। শিল্পকর্মের শিক্ষামূলক কাজ স্বয়ংসম্পূর্ণ। সন্তানের উচিত বইটিকে একটি নিয়ম হিসাবে বিবেচনা করা নয়, অন্যথায় সে চুপচাপ এটিকে ঘৃণা করতে শুরু করবে এবং কখনও কখনও এটি যা বলে তার বিরোধিতাও করবে।

7. words শব্দের অর্থ পড়ার আগে ব্যাখ্যা করুন, যা না বুঝলে শিশু পাঠের মূল অর্থ, অক্ষরের চরিত্র বুঝতে পারবে না। যদি শিশুটি কাজটি অনুধাবন না করে, বুঝতে না পারে তবে এটি তার মূল লক্ষ্য অর্জন করবে না: এটি ক্রমবর্ধমান ব্যক্তির ব্যক্তিত্ব গঠনে অবদান রাখবে না।

8. স্পষ্টভাবে পড়ুন, শিশুকে শিল্পকর্মের মধ্যে থাকা আবেগগুলি বোঝানোর চেষ্টা করুন। যদি পড়ার প্রক্রিয়ায় একজন প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তি চরিত্র এবং ঘটনাগুলির প্রতি তার মনোভাব নির্ধারণ না করে, তাহলে শিশুটি এটি করতে সক্ষম হবে এমন সম্ভাবনা কম।

ব্যবহৃত সাহিত্যের তালিকা

1. Ivanova L. কিভাবে একটি বইয়ের সাথে একটি শিশুর পরিচয় করিয়ে দেওয়া যায়। - 2015. - নং 1/2। - এস 48-49।
2. পেট্রোভা এস ভাল রূপকথার কর্মশালা / এস পেট্রোভা // প্রিস্কুল শিক্ষা। - 2011. - নং 12। - এস 106-110।
3. Obnosova Kh.A. আধুনিক সমাজ // সংস্কৃতি এবং শিক্ষায় শিশুদের কথাসাহিত্যের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া। - মে 2015. - নং 5 [ইলেকট্রনিক সম্পদ]। URL: http://vestnik-rzi.ru/2015/05/3331 (প্রবেশের তারিখ: 16.09.2015)।

পূর্বরূপ:

পিতামাতার জন্য পরামর্শ "পরিবারের শিশুদের সাহিত্যিক শিক্ষা"

বর্তমানে, শিশুদের লালন -পালন এবং শিক্ষার সকল বিষয়ে বাবা -মায়ের আগ্রহ বেড়েছে। একই সময়ে, বৈজ্ঞানিক এবং প্রযুক্তিগত বিপ্লবের দ্রুত সাফল্য দ্বন্দ্বের জন্ম দেয়, অনেক মূল্যবোধের অনিচ্ছাকৃত অত্যধিক মূল্যায়ন, যখন একজন ব্যক্তির মর্যাদা তার নৈতিক গুণাবলী, আধ্যাত্মিক সম্পদ দ্বারা নির্ধারিত হয় না, যেমন প্রাকৃতিক বিজ্ঞান জ্ঞান এবং প্রযুক্তিগত ক্ষমতা এটি আধুনিক পারিবারিক শিক্ষায় বেশ স্পষ্টভাবে প্রকাশ পায়, যখন বাবা-মা মাঝে মাঝে শুধুমাত্র সেই শিক্ষাগত উপায়ে আগ্রহী হন যা সঠিক বিজ্ঞান আয়ত্ত করার জন্য শিশুর প্রস্তুতিকে উদ্দীপিত করে, যখন পরিবারে প্রিস্কুলারদের সাথে যোগাযোগ, শতাব্দী প্রাচীন traditionতিহ্য দ্বারা পবিত্র, নার্সারি ছড়া, গান, রূপকথার গল্প, গেমের সাহায্যে অবমূল্যায়ন করা হয় এবং টেলিভিশন দেখা, কম্পিউটারের সাথে খেলা, টেপ বা ডিভিডি রেকর্ডিং শোনা দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়। গণমাধ্যম (বিশেষ করে টেলিভিশন) পরিবারে বয়স্ক এবং ছোটদের মধ্যে যোগাযোগের এমন একটি traditionalতিহ্যগত ধরনকে যেমন বহিষ্কার করেছে বা প্রায় বহিষ্কার করেছে, যেমন পারিবারিক পড়া।

বইটি শিশুকে জীবনের সবচেয়ে কঠিন জিনিসের সাথে পরিচয় করিয়ে দেয় - মানুষের অনুভূতি, আনন্দ এবং দু sufferingখ, সম্পর্ক, উদ্দেশ্য, চিন্তা, কর্ম, চরিত্রের জগতের সাথে। বইটি একজন ব্যক্তির মধ্যে উঁকিঝুঁকি, তাকে দেখতে এবং বুঝতে, নিজের মধ্যে মানবতা শিক্ষিত করতে শেখায়।

ছোটবেলায় পড়া একটি বই বেশি পরিপক্ক বয়সে পড়া বইয়ের চেয়ে শক্তিশালী চিহ্ন রেখে যায়। “ওহ, হৃদয়ের স্মৃতি! আপনি দু: খিত স্মৃতির বুদ্ধির চেয়ে শক্তিশালী "কে। বতিউশকভ। যারা শৈশবে সহানুভূতি দেখায়নি তারা শতাব্দীর সমস্যাগুলির প্রতি উদাসীন থাকতে পারে - নৈতিক, পরিবেশগত, অর্থনৈতিক।

একটি শিশুর ব্যক্তিত্ব গঠনের বিশাল সুযোগ শিশুদের বইয়ে লুকিয়ে আছে। প্রতিটি ভাল বই শুধু শিশুদের দিগন্তকে প্রসারিত করে এবং নতুন আগ্রহের জন্ম দেয় না, বরং তাদের কল্পনা এবং অনুভূতিগুলিকে তার প্রভাবের অধীন করে, তাদের ভাবতে বাধ্য করে। একটি শিশুর বই লালন -পালনের জন্য লেখা হয়, এবং লালন -পালন একটি দুর্দান্ত জিনিস: "একজন ব্যক্তির ভাগ্য এটি দ্বারা নির্ধারিত হয়," ভি.জি. বেলিনস্কি।

অতএব, শিশুর লালন -পালন ও বিকাশে বইয়ের শক্তিশালী প্রভাবের পূর্ণ ব্যবহার করা প্রয়োজন। কিন্তু সন্তানের লালন -পালনে বইয়ের এই শক্তিশালী প্রভাব অবশ্যই পিতা -মাতা এবং শিক্ষাবিদদের দ্বারা সাবধানে এবং দক্ষতার সাথে ব্যবহার করতে হবে।

শিশুদের পড়ার সঠিক দিকনির্দেশনা শিশুর নৈতিক চরিত্র গঠনে একটি উপকারী প্রভাব ফেলে: এখানে কৌশল প্রয়োজন, সর্বোপরি অনুপ্রবেশমূলক উন্নতি হওয়া উচিত। বেলিনস্কি বলেছিলেন: "আমাদের একটি নৈতিক চিন্তা আছে - ঠিক আছে, বাচ্চাদের কাছে এটি প্রকাশ করবেন না, তবে এটি অনুভব করতে দিন, গল্পের শেষে এটি থেকে কোন উপসংহার টানবেন না, তবে তারা যদি এটি পছন্দ করে তবে সেগুলি নিজেরাই অনুমান করতে দিন। গল্প, তুমি তোমার কাজ করেছ। "

শিশুদের পড়ার জন্য দক্ষতার সাথে বই নির্বাচন করা প্রয়োজন। আপনাকে সব পড়তে হবে না। বইটি জ্ঞানীয় উপাদানে সমৃদ্ধ: এখানে প্রকৃতি, এবং প্রাণীদের জীবন এবং মানুষের জগত। বইয়ের অনেক শিশু বুঝতে পারে না যে শিশুদের চেতনায় নিয়ে আসা কি গুরুত্বপূর্ণ। আপনি যা পড়েন তার উপর কথোপকথন খুবই গুরুত্বপূর্ণ। বইটি কেমন লেগেছে? কোন নায়ক সবচেয়ে স্মরণীয়? আপনি কি হিরোর মত হতে চান, যদি হ্যাঁ (না) কেন?

একটি স্কেচ জন্য জিজ্ঞাসা করুন। একজন প্রিস্কুলার এবং একজন স্কুলছাত্র এই কাজগুলো অত্যন্ত আগ্রহের সাথে সম্পন্ন করে। এই ধরনের কাজগুলি শিশুদের চিন্তাকে জাগ্রত করে, সন্তানের ব্যক্তিত্বকে প্রভাবিত করে, তার আচরণের উপর।

পড়ার জন্য, বাচ্চাকে রঙিন বই বেছে নিতে হবে। শিশুটি স্বভাবতই আবেগপ্রবণ। তিনি সুন্দর এবং উজ্জ্বল সবকিছু দ্বারা আকৃষ্ট হন। এবং বইটির সৃষ্টিতে জড়িত অন্যান্য পেশার মানুষকে পরিচিত করার জন্য এই বইটি কে এত রঙিনভাবে ডিজাইন করেছেন - শিল্পীর প্রতি সন্তানের দৃষ্টি আকর্ষণ করা প্রয়োজন।

এটা খুবই গুরুত্বপূর্ণ যে শিশু তার চরিত্রের স্বাধীন মূল্যায়ন দেয়। বাচ্চাদের সাথে তাদের কথোপকথনে, প্রাপ্তবয়স্কদের উচিত শিশুদের মূল ধারণা, কাজের ধারণা নিয়ে আসার চেষ্টা করা। শিশু, স্কুলে এসে, কাজের মূল ধারণাটি নির্ধারণ করা কঠিন মনে করে। তিনি গল্পের পুরো লেখাটি বিস্তারিতভাবে বলার চেষ্টা করেন, যা মোটেও প্রয়োজন হয় না। লেখক যা তৈরি করেছেন তা শিশুদের সঠিকভাবে বুঝতে এবং প্রশংসা করার জন্য, এটি প্রয়োজনীয়, কারণ বিখ্যাত রাশিয়ান পদ্ধতিবিদ ডি.আই. টিখোমিরভ - "আমাদের ছোট পাঠকদের (বা শ্রোতাদের) পড়ার সময় ভাবতে এবং অনুভব করতে শেখান।" এই ধরনের সুযোগগুলি অভিব্যক্তিপূর্ণ পড়ার মাধ্যমে তৈরি করা হয়। অতএব, পিতামাতার খুব স্পষ্টভাবে শিশুদের কাছে বই পড়া উচিত। ভয়েস, ডিকশনের মাধ্যমেই বইয়ে বর্ণিত ঘটনা এবং ঘটনাগুলোর প্রতি শিশুর মনোভাব প্রকাশ পায়।

পূর্বরূপ:

পিতামাতার জন্য পরামর্শ

"শিশুদের স্বাস্থ্যকে শক্তিশালী করার মাধ্যম হিসাবে পারিবারিক অবসরের গুরুত্ব"

শিশুদের যত্ন নেওয়া, তাদের সুস্থতা, সুখ এবং স্বাস্থ্য সবসময় পরিবারের প্রধান উদ্বেগ ছিল এবং থাকবে। শারীরিক সংস্কৃতি পরিবারের দৈনন্দিন রুটিনে একটি দৃ place় স্থান গ্রহণ করা উচিত। শিশুর স্বাস্থ্য, তার বুদ্ধির বিকাশ। চরিত্র গঠন, তার মধ্যে দরকারী দক্ষতা এবং দক্ষতার শিক্ষা - এগুলি পিতামাতার মুখোমুখি হওয়া সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কাজ।

শারীরিক, মানসিক এবং স্বাস্থ্যের ভিত্তি শৈশবেই ঠিক করা হয়। এই ভিত্তিটি যথেষ্ট শক্তিশালী কিনা তা সম্পূর্ণরূপে আপনার উপর নির্ভর করে, বাবা -মা, আপনি কিভাবে আপনার সন্তানদের বড় করবেন, তারা কোন দরকারী অভ্যাস অর্জন করবে তার উপর। প্রাক -বিদ্যালয়ের শিশুদের মধ্যে নিয়মিত ব্যায়ামের স্বাদ জাগানো গুরুত্বপূর্ণ, এই ধরনের ক্রিয়াকলাপের প্রয়োজন। এই কাজ করা সহজ নয়। যদি প্রথম বছর থেকে আপনি আপনার সন্তানকে সঠিক শাসনব্যবস্থায় অভ্যস্ত করে তুলেন, তাকে মেজাজে রাখেন, তাহলে আপনার কাজ সহজ হয়ে যাবে। আপনি যা শুরু করেছেন তা ধারাবাহিকভাবে চালিয়ে যেতে হবে। কিন্তু যদি আপনি শারীরিক শিক্ষায় যথেষ্ট মনোযোগ না দেন, আপনি কিছু মিস করেন, মন খারাপ করবেন না। ভাগ্যক্রমে, সবকিছু ঠিক করা যেতে পারে। আপনাকে শুধু অধ্যবসায়ী হতে হবে।

সব বাবা -মা চান তাদের সন্তান সুস্থ, সবল এবং শক্তিশালী হোক। যাইহোক, সবাই জানে না কিভাবে এটি অর্জন করা যায়। ফলস্বরূপ, শিশুরা, বিশেষ করে প্রিস্কুলাররা প্রায়শই অসুস্থ হয়ে পড়ে, দুর্বল হয়ে ওঠে, শারীরিকভাবে দুর্বল হয়ে পড়ে। দুর্ভাগ্যক্রমে, তারা এটিকে এক ধরণের আদর্শ হিসাবে ব্যবহার করেছে। ছোট মানে দুর্বল, - বাবা -মা বিশ্বাস করে, - তাকে অবশ্যই পাহারা দিতে হবে, সুরক্ষিত রাখতে হবে, কিন্তু শিশুকে প্রায়ই সুরক্ষিত এবং সুরক্ষিত করা হবে যা হওয়া উচিত। পিতা -মাতা সাবধানে পর্যবেক্ষণ করেন যে শিশুটি খুব বেশি এবং খুব দ্রুত দৌড়ায় না (হঠাৎ ঘাম!), লাফ দেয় না (যেন সে নিজেকে আঘাত না করে!), আরোহণ করে না (এবং যদি সে পড়ে যায়!), এবং, দুর্ভাগ্যবশত, সত্যিই মনে করবেন না যে তাদের অতিরিক্ত সুরক্ষা শিশুকে স্বাস্থ্যকর করে না। তারা প্রায়শই ভুলে যায় যে শিশুদের স্বাস্থ্য উন্নয়নে সাফল্যের চাবিকাঠি হল বুদ্ধিমান শারীরিক শিক্ষা। সন্তানের দেহে প্রধান ব্যবস্থা হল পেশীবহুল সিস্টেম, এবং বাকি সবই এর উপর সরাসরি নির্ভরশীলতার মধ্যে বিকশিত হয়। পেশীবহুল সিস্টেম লোড করে, আপনি কেবল শিশুকে শক্তিশালী এবং চটপটে করে তুলবেন না, বরং তার হৃদয়, ফুসফুস এবং সমস্ত অভ্যন্তরীণ অঙ্গগুলিও বিকাশ করবেন। দৌড়, উদাহরণস্বরূপ, আপনার হৃদস্পন্দনকে দ্রুততর করে তোলে। স্বাভাবিকভাবেই, ফুসফুস, কিডনি এবং লিভার এই সময়ে অনেক বেশি চাপের সাথে কাজ করে, যেহেতু বিপাকীয় প্রক্রিয়া উন্নত হয়। এইভাবে, কঠোর কাজে মাস্কুলোস্কেলেটাল সিস্টেমের অন্তর্ভুক্তি সমস্ত অঙ্গ এবং সিস্টেমের উন্নতির দিকে পরিচালিত করে, শরীরের শক্তি এবং শক্তির সেই মজুদ তৈরি করে, যা স্বাস্থ্যের পরিমাপ নির্ধারণ করে।

আন্দোলন কেবল স্বাস্থ্যের নয়, বুদ্ধির বিকাশেরও একটি পথ। নড়াচড়া, বিশেষ করে আঙ্গুলের, মস্তিষ্কের বিকাশ, এর বিভিন্ন অংশকে উদ্দীপিত করে। এবং যত তাড়াতাড়ি তারা একটি শিশুর জীবনে প্রবেশ করবে, ততই সে উন্নত হবে। সঠিকভাবে সংগঠিত শারীরিক শিক্ষা শিশুদের মধ্যে যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, স্মৃতিশক্তি, উদ্যোগ, কল্পনা, স্বাধীনতার বিকাশে অবদান রাখে। শিশুরা আরও মনোযোগী এবং পর্যবেক্ষক, আরও শৃঙ্খলাবদ্ধ হয়ে ওঠে। তাদের ইচ্ছাশক্তি শক্তিশালী হয় এবং চরিত্র বিকশিত হয়।

শিশুর শারীরিক শিক্ষা সহজ বিষয় নয়। সফল হতে হলে, বাবা -মাকে অনেক কিছু জানতে হবে এবং সক্ষম হতে হবে। আপনার সন্তান বেড়ে উঠছে, আরো বেশি স্বাধীন হচ্ছে। তার শরীর শক্তিশালী হচ্ছে, আন্দোলনগুলি আরও সুনির্দিষ্ট, আত্মবিশ্বাসী, দ্রুত হয়ে উঠছে। গেমগুলি আরও কঠিন হয়ে উঠছে। খেলার প্রক্রিয়ায়, শিশু জীবনের অভিজ্ঞতা অর্জন করে, সৃজনশীল কল্পনা বিকাশ করে। তিনি অধীর আগ্রহে নতুন সবকিছুর জন্য পৌঁছান এবং খুব মোবাইল। কখনও কখনও এটি খুব বেশি মনে হতে পারে, তবে তা বন্ধ করার জন্য তাড়াহুড়া করবেন না। এই গতিশীলতাকে সঠিক দিকে পরিচালিত করার চেষ্টা করা ভাল, গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা বিকাশে এটি ব্যবহার করুন।

শিক্ষার অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ মাধ্যম হলো জিমন্যাস্টিক ব্যায়াম, বিভিন্ন ধরনের কায়িক শ্রম, বহিরঙ্গন খেলা। দৈনন্দিন ব্যায়াম অঙ্গবিন্যাস এবং কঙ্কালের বিকৃতি রোধ করে, পুরো শরীরকে ভালভাবে শক্তিশালী করে এবং শিশুর স্বাভাবিক বৃদ্ধি এবং বিকাশের উপর উপকারী প্রভাব ফেলে। শারীরিক শিক্ষার সময় শিশুর সাথে খেলাধুলার সময় যোগাযোগ করা প্রয়োজন, যখন শিশুর বয়স এবং তার ক্ষমতা সর্বদা বিবেচনায় নেওয়া উচিত। আপনার সন্তানকে উৎসাহ দিন আনন্দের সাথে এবং আনন্দের সাথে, প্রাপ্তবয়স্কদের চাপ ছাড়াই, না জেনে যে সে তার ইচ্ছা পালন করছে। এমন কোন ঝগড়া এবং বিবাদ হওয়া উচিত নয় যা শিশুকে খেলাধুলার ক্রিয়াকলাপ থেকে বিচ্ছিন্ন করে এবং তাকে শারীরিক চলাফেরায় উপকারী প্রভাব থেকে বঞ্চিত করতে পারে। এই ধরনের অবসর সময়ের ব্যবহার প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশুদের উভয়ের জন্যই উপকারী। একটি শিশুর সাথে কাজ করে, একজন প্রাপ্তবয়স্ক তাকে নিজেকে টেনে তুলতে, উঁচুতে লাফাতে, চেয়ারে বা জিমন্যাস্টিক দেয়ালে উঠতে সাহায্য করে। শিশুটি তার বাবার প্রশংসা করে: কী শক্তিশালী বাবা, তিনি কতটা নিপুণভাবে তাকে উত্তোলন করেন, তিনি কতটা অনুশীলন করেন! মার্জিত নড়াচড়ায় মাকে অনুকরণ করে। ধীরে ধীরে, এই যৌথ ক্রিয়াকলাপগুলি দিনের সবচেয়ে সুখী ইভেন্টে পরিণত হবে, এবং শিশু সেগুলি উপভোগ করবে, তাদের জন্য উন্মুখ। এই ধরনের কার্যক্রম দৈনন্দিন হওয়া উচিত। সন্তানের মোটর বিকাশের জন্য কেবলমাত্র পদ্ধতিগত যত্নই কাঙ্ক্ষিত ফলাফল আনতে পারে: নিয়মিত পুনরাবৃত্তি এবং ক্লাসের যৌক্তিক ধারাবাহিকতা সাফল্যের পূর্বশর্ত।

আরও একটি গুরুত্বপূর্ণ পরিস্থিতির কথা মনে রাখা প্রয়োজন। আধুনিক জীবন স্নায়বিক ওভারলোডের সাথে অতিরিক্ত পরিপূর্ণ। আপনি এটি পছন্দ করুন বা না করুন, আপনি জীবনের দ্রুতগতির গতি বন্ধ করতে পারবেন না। ব্যায়াম হল একটি পাল্টা ভারসাম্য যা আপনার বাচ্চাদের চাপের পরিস্থিতিতে মোকাবেলা করতে সাহায্য করে। আমরা আমাদের সন্তানদের যত ভালো স্বাস্থ্য দিয়ে সজ্জিত করব, তারা আধুনিক জীবনের সাথে ততই মানিয়ে নেবে।

সন্তানের সাথে সচেতনভাবে শারীরিক শিক্ষায় নিয়োজিত হওয়ার জন্য, অর্থাৎ তার জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত ব্যায়াম, একটি সম্ভাব্য বোঝা, তার বিকাশকে সঠিকভাবে বিচার করার জন্য, আপনাকে প্রাক বিদ্যালয়ে শিশুর শরীরের বৈশিষ্ট্যগুলি জানতে হবে পিরিয়ড এবং বড় হওয়ার সাথে সাথে এতে যে পরিবর্তনগুলি ঘটে ...

পূর্বরূপ:

অভিভাবক মেমো: "শিশুদের বিকাশে টেলিভিশনের প্রভাব"

একটি নিয়ম হিসাবে, ছেলেরা বিনোদনমূলক চলচ্চিত্র এবং প্রোগ্রামগুলি দেখে: গোয়েন্দা গল্প, অ্যাকশন চলচ্চিত্র, বিজ্ঞান কল্পকাহিনী, হরর, অ্যাডভেঞ্চার, চোর এবং গুপ্তচরদের চলচ্চিত্র ইত্যাদি।

প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা অনিয়ন্ত্রিত এই ধরনের দৃষ্টিভঙ্গি প্রায়ই শিশুদের লুণ্ঠন করে এবং অনাকাঙ্ক্ষিত পরিণতির দিকে নিয়ে যায়:

• শিশুরা জীবনের একটি অতিমাত্রায় উপলব্ধিতে অভ্যস্ত হয়ে ওঠে, নিষ্ক্রিয় এবং বুদ্ধিগতভাবে অলস হয়ে যায়;
• চলচ্চিত্রের নায়কদের আচরণ এবং কর্মের প্রভাবে, শিশুর নিজস্ব শক্তি এবং সৃজনশীল শক্তি দুর্বল হয়ে পড়ে;
• বিনোদনমূলক চলচ্চিত্র এবং অনুষ্ঠান দেখার সময়, শিশুরা মানসিক প্রচেষ্টা করে না, এই ক্ষেত্রে, শিশুর বোঝার মাত্রা হ্রাস পায়, তার উপলব্ধির তীক্ষ্ণতা এবং যৌক্তিকভাবে চিন্তা করার ক্ষমতা হ্রাস পায়;
• সময়ের সাথে সাথে, শিশুর চরিত্রের মধ্যে মিথ্যা এবং গোপনীয়তা দেখা দেয়, শিশুটি খালি সময় কাটাতে এবং টিভি পর্দার সামনে বসে থাকতে অভ্যস্ত হয়;
• নিম্ন নৈতিক মানসম্পন্ন প্রোগ্রাম এবং চলচ্চিত্র শিশুদেরকে আক্রমণাত্মক হতে, অশোভন কাজ করতে এবং শেষ পর্যন্ত নৈতিক ভিত্তি হ্রাসে অবদান রাখতে শেখায়;
• নিম্নমানের চলচ্চিত্র শিশুর শারীরিক অবস্থাকে প্রভাবিত করে: স্নায়ুতন্ত্র দুর্বল হয়ে যায়, দৃষ্টিশক্তি খারাপ হয়, ঘন ঘন ঠান্ডা শুরু হয়;
• নিম্ন-স্তরের চলচ্চিত্রগুলি সম্পূর্ণ মন্দ, কারণ সেগুলি সাধারণ মানুষের আচরণ হিসাবে অসৌজন্যমূলক এবং অপরাধমূলক কাজ দেখায়। এবং শিশুরা এই ধরনের কাল্পনিক মূর্তি অনুকরণ করার চেষ্টা করে।

কিন্তু, এটি কারও জন্য গোপন নয় যে টেলিভিশন আমাদের বাড়িতে কেবল মন্দই নিয়ে আসে না। কিছু চলচ্চিত্র এবং প্রোগ্রাম দেখা একটি শিশুকে অনেক দরকারী, শিক্ষণীয় এবং প্রয়োজনীয় জিনিস দিতে পারে। অপ্রয়োজনীয় উপাদানের বিপুল পরিমাণের মধ্যে তাদের খুঁজে পেতে আপনাকে সাহায্য করা গুরুত্বপূর্ণ।

• শিশুটি যে কোন সিনেমা দেখার জন্য বসার আগে, আগে থেকে জানার চেষ্টা করুন যে সে কী সম্পর্কে আছে, সে সন্তান লালন -পালনের জন্য উপযুক্ত হবে কিনা;
• আপনার সমস্ত অবসর সময় নিজে টিভি দেখার জন্য ব্যয় করবেন না, পরপর সমস্ত প্রোগ্রাম এবং চলচ্চিত্র দেখবেন না। পিতামাতার দিকে তাকিয়ে, এবং শিশু সবকিছু দেখবে না;
• সন্তানের সাথে কিছু চলচ্চিত্র দেখা তাকে ছবির প্রধান চরিত্রের চরিত্রগুলি মূল্যায়ন করার জন্য "কী ভাল এবং কী খারাপ" ব্যাখ্যা করা সম্ভব করে তোলে;
• আপনার সন্তানকে দীর্ঘ সময় ধরে টিভি দেখতে দেবেন না, তাকে অন্যান্য বিনোদনের সাথে দখল করার চেষ্টা করুন যা স্বাস্থ্যের জন্য বেশি উপকারী।
• আপনার সন্তানকে শিক্ষা, জনপ্রিয় বিজ্ঞান, historicalতিহাসিক চলচ্চিত্র দেখতে শেখান যা তাদের দিগন্তকে বিস্তৃত করে এবং তাদের চিন্তা করতে শেখায়। সময়মতো তাকে বোধগম্য মুহূর্তগুলি বোঝানোর জন্য, এবং তারপরে যা দেখেছেন তা নিয়ে আলোচনা করার জন্য এটিকে সন্তানের সাথে দেখার পরামর্শ দেওয়া হচ্ছে।

পূর্বরূপ:

পরামর্শ "আপনি কি শিশুর ক্ষমা চাইতে জানেন?"

সময়ে সময়ে আমরা সবাই ভুল করে থাকি। কিন্তু আমরা সবাই আমাদের ভুল স্বীকার করতে এবং তাদের জন্য ক্ষমা চাইতে প্রস্তুত নই। প্রায়শই, আমরা, প্রাপ্তবয়স্করা, বিশ্বের অন্যায়ের কথা বলি এবং আমাদের প্রিয়জনের কাছে অভিযোগ জমা করি, কারণ আমরা "দু sorryখিত" শুনিনি। এটি করার সময়, আমরা আমাদের বাচ্চাদের ভুল স্বীকার করতে এবং তাদের জন্য ক্ষমা চাইতে শেখাই, এবং কখনও কখনও ছাড়াই। কিন্তু কিছু কারণে আমাদের পক্ষে সন্তানের কাছে নিজের কাছে ক্ষমা চাওয়া কঠিন। দেখা যাক অসুবিধা কি।আমরা বাচ্চাকে ক্ষমা চাইতে শিখাই যদি সে অন্য কারও খেলনা নিয়ে যায় বা অন্য শিশুকে ধাক্কা দেয়, আমরা অপরাধী ক্ষমা চাইলে তাকে ক্ষমা করতে শেখাই। আপনার ভুল ছিল তা স্বীকার করতে সক্ষম হওয়া, ক্ষমা চাইতে এবং ক্ষমা করতে সক্ষম হওয়া ছোটবেলা থেকেই গুরুত্বপূর্ণ। শিশুরা প্রায়শই প্রাপ্তবয়স্কদের আচরণ এবং যোগাযোগে বৈপরীত্য লক্ষ্য করে। বাবা -মা তাদের চলচ্চিত্রে নিয়ে যাওয়ার প্রতিশ্রুতি দিয়েছিল, কিন্তু কিছু কারণে তারা তা করতে পারেনি। তারা নিজেদেরকে এই বাক্যে সীমাবদ্ধ করে রেখেছে: "আমরা কোথাও যাচ্ছি না" এবং এটাই! পিতামাতার জন্য, এটি কেবল একটি ক্ষুদ্র, ভাল, এটি কাজ করে নি, কিন্তু সন্তানের জন্য, বিরক্তি এবং ভুল বোঝাবুঝি - কীভাবে তারা তাদের প্রতিশ্রুতি পালন করেনি, তারা কি ভুল করেছিল এবং ক্ষমাও চায়নি? এই ধরনের "ছোট ছোট জিনিস", বাচ্চাদের অবিশ্বাস এবং আপনি যে ক্ষমা চাইতে পারেন না এমন মনোভাব দিয়ে শুরু হয়। এবং এটা ঘটে যে স্নায়ু এটি সহ্য করতে পারে না এবং বাবা -মা শিশুদের উপর শিথিল হয়ে যায়, চড় বা চিত্কার করে। কখনোই না! শিশুটি আবার বুঝতে পারে না, আবার অপমান করে, কান্না করে ... এবং মা বা বাবাকে অপরাধী মনে হয়, আলিঙ্গন এবং ক্যান্ডি বা কার্টুন ক্ষমা আকারে। এবং কেন বলবেন না: "আমাকে ক্ষমা করুন, আমার প্রিয়, আমি দোষী।" শিশুরা তাদের পিতামাতার কাছ থেকে আচরণের একটি মডেল "অনুলিপি" করে, সাবধানে তাদের পর্যবেক্ষণ করে এবং জন্ম থেকে আক্ষরিকভাবে তাদের কথা শুনে। আমাদের কাছে মনে হয় যে শিশুটি এখনও কিছু বোঝার জন্য খুব ছোট, এবং মনে রাখার মতো আরও বেশি। আর এটা আমাদের ভুল। শিশুরা সবকিছু বোঝে এবং শোষণ করে। বাবা -মা আক্ষরিক অর্থে একটি উদাহরণ স্থাপন করেন, কিন্তু যখন শিশুটি একটু বড় হবে এবং আপনার মত আচরণ এবং কথা বলা শুরু করবে তখন আপনি জানবেন যে শিশুটি ভালো কিনা না, এই নিয়মটি সন্তানের সম্পর্ক এবং নিজের এবং তাদের পিতামাতার মধ্যে সম্পর্কের ক্ষেত্রে উভয়ই পালন করুন । আপনার 2-3 বছর বয়সী আপনার কর্মের "ভুল" অভ্যন্তরীণ করবে না এবং আপনার ক্ষমা প্রশংসা করবে না এই ভেবে বোকা হবেন না। যে কোনো বয়সের শিশুর জন্য এটি গুরুত্বপূর্ণ যে সে এবং তার স্বার্থ সম্মানিত। পিতামাতার কথা ও কর্ম সমন্বয় করা উচিত এবং চিন্তা করা উচিত।একটি শিশু যে দেখে যে বাবা -মাকে ক্ষমা চাইতে হবে না কারণ তারা প্রাপ্তবয়স্ক, তার চেয়ে ছোট বাচ্চাদের এবং তারপর অধীনস্তদের সাথে একই নীতি প্রয়োগ করবে। যে শিশু তার ভুল স্বীকার করতে এবং ক্ষমা চাইতে শেখে না সে বড় হয়ে দ্বন্দ্বপূর্ণ, স্বার্থপর এবং জেদী হবে।

একটি নোটে:

রাতের খাবার রান্না করার সময় বা টিভি দেখার সময় যে শব্দগুলি সুযোগের দ্বারা নিক্ষেপ করা হয় তা গুরুত্ব সহকারে নিন। আপনার "ঠিক আছে, চলুন" এক মিনিটের মধ্যে আপনার দ্বারা ভুলে যেতে পারে, কিন্তু বাচ্চাটির জন্য আপনার কথার ওজন আছে, এবং সে প্রতিশ্রুতি পূরণের জন্য অপেক্ষা করবে।

এটি প্রতিশ্রুতি দেওয়ার নিয়ম করুন যদি আপনি আত্মবিশ্বাসী হন যে আপনি যা প্রতিশ্রুতি দিয়েছিলেন তা পূরণ করতে পারেন।

আপনার সন্তানকে স্বীকার করতে শেখান এবং ভুলের জন্য ক্ষমা চাইতে (প্রাপ্তবয়স্ক এবং সমবয়সী উভয়)।

মনে রাখবেন যে আপনি আপনার ছোটকে যা শেখান তা অবশ্যই আপনার উদাহরণের দ্বারা সমর্থন করা উচিত। আপনি ভুল হলে সন্তানের কাছে ক্ষমা চাইতে দ্বিধা করবেন না।

প্রিস্কুল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে অনুষ্ঠিত পিতামাতার জন্য পরামর্শ পরিবারের সাথে বিভিন্ন কাজের অন্যতম রূপ। এই ধরণের কাজ শিক্ষককে সন্তানের লালন -পালন এবং বিকাশের বিষয়ে পিতামাতার যোগ্য পরামর্শ দেওয়ার অনুমতি দেয়। এই বিভাগে, আপনি পিতামাতার সাথে কথোপকথনের জন্য আকর্ষণীয় বিষয় এবং বিকল্পগুলি, পরামর্শের বিমূর্ততা, চাক্ষুষ তথ্য উপাদান ডিজাইন করার উপায়গুলি খুঁজে পেতে পারেন।

ডাউনলোড করুন:

পূর্বরূপ:

পিতামাতার জন্য পরামর্শ

"প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের সাথে কাজ করার ক্ষেত্রে জ্ঞানীয় গবেষণা কার্যক্রমের ব্যবহারের বৈশিষ্ট্য।"

“আমি যা শুনি - আমি ভুলে যাই।

আমি যা দেখছি - আমার মনে আছে।

আমি কি করছি আমি বুঝতে পারছি। "

কনফুসিয়াস।

রাশিয়ান শিক্ষার আধুনিকীকরণের ধারণাটি বলে যে একটি উন্নয়নশীল সমাজকে আধুনিক শিক্ষিত, নৈতিক, উদ্যোগী মানুষ, গতিশীলতা, গতিশীলতা, গঠনমূলক চিন্তাধারার দ্বারা আলাদা করা প্রয়োজন, যারা তাদের সম্ভাব্য পরিণতির পূর্বাভাস দিয়ে স্বাধীনভাবে পছন্দের পরিস্থিতিতে সিদ্ধান্ত নিতে পারে। প্রাক বিদ্যালয়ের বয়সে, এই ধরনের একটি সক্রিয় অবস্থান ব্যক্তিত্বের স্ব-বিকাশকে অবিকল জ্ঞানীয় ক্রিয়াকলাপে ধারণ করে, যে প্রক্রিয়ায় শিশু যোগাযোগ এবং সহকর্মীদের সাথে মিথস্ক্রিয়ায় প্রবেশ করে, সন্তানের বিশ্বদর্শন গঠন হয় এবং তার ব্যক্তিগত বৃদ্ধি হয় সম্পন্ন করা. শিশুর শিক্ষাগত যোগ্যতার বিকাশ আধুনিক শিক্ষার অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ কাজ। নিজের পরীক্ষা -নিরীক্ষার ফলে অর্জিত জ্ঞান, গবেষণার সন্ধান সন্তানের জন্য প্রজনন পদ্ধতি দ্বারা প্রাপ্ত বিশ্ব সম্পর্কে তথ্যের চেয়ে অনেক বেশি শক্তিশালী এবং নির্ভরযোগ্য। বাচ্চাটি আশেপাশের বিশ্বের প্রাকৃতিক অনুসন্ধানকারী। সন্তানের কাছে তার ব্যক্তিগত অনুভূতি, কর্ম, অভিজ্ঞতার অভিজ্ঞতার মাধ্যমে বিশ্ব উন্মুক্ত হয়।

"একটি শিশু যত বেশি দেখেছে, শুনেছে এবং অভিজ্ঞ হয়েছে, সে যত বেশি জানে এবং শিখেছে, তার অভিজ্ঞতার মধ্যে বাস্তবতার তত বেশি উপাদান রয়েছে, অন্যান্য সমান অবস্থার অধীনে আরো উল্লেখযোগ্য এবং উত্পাদনশীল, তার সৃজনশীল, গবেষণা কার্যক্রম হবে," রাশিয়ান মনস্তাত্ত্বিক বিজ্ঞানের ক্লাসিক লেভ সেমনিওভিচ ভাইগডস্কি লিখেছেন।

এফজিটি অনুসারে, একটি শিশুর হওয়া উচিত: কৌতূহলী, সক্রিয়, নতুনের প্রতি আগ্রহী, তার চারপাশের জগতে অজানা, একজন প্রাপ্তবয়স্ককে প্রশ্ন করুন, পরীক্ষা করতে ভালোবাসুন।

প্রিস্কুলারদের জ্ঞানীয় স্বার্থের বিকাশ শিক্ষাবিজ্ঞানের অন্যতম জরুরী সমস্যা, যা আত্ম-বিকাশ এবং আত্ম-উন্নতিতে সক্ষম ব্যক্তিকে শিক্ষিত করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। এটি পরীক্ষা -নিরীক্ষা যা ছোট বাচ্চাদের মধ্যে অগ্রণী কার্যকলাপ: "মৌলিক সত্য হল যে পরীক্ষা -নিরীক্ষার ক্রিয়াকলাপ শিশুদের জীবনের সমস্ত ক্ষেত্র, খেলাধুলাসহ শিশুদের সমস্ত ক্রিয়াকলাপে প্রবেশ করে।"

প্রাক -বিদ্যালয়ের শিশুদের মধ্যে জ্ঞানীয় ক্রিয়াকলাপের বিকাশ বর্তমান পর্যায়ে বিশেষভাবে প্রাসঙ্গিক, যেহেতু এটি শিশুদের কৌতূহল, মনের অনুসন্ধান এবং উদ্ভাবনের বিকাশ করে, তাদের ভিত্তিতে, গবেষণা কার্যক্রমের মাধ্যমে স্থিতিশীল জ্ঞানীয় আগ্রহ। প্রাথমিক প্রিস্কুল বয়সের শিশুদের সাথে কি গবেষণা কার্যক্রম সংগঠিত করা সম্ভব?

প্রিস্কুলারদের শিক্ষাদানের বিষয়বস্তু এবং পদ্ধতির লক্ষ্য হচ্ছে মনোযোগ, স্মৃতিশক্তি, সৃজনশীল কল্পনা, তুলনা করার ক্ষমতা বিকাশে, বস্তুর বৈশিষ্ট্যগত বৈশিষ্ট্যগুলি তুলে ধরা, একটি নির্দিষ্ট মানদণ্ড অনুযায়ী তাদের সাধারণীকরণ করা এবং পাওয়া সমাধান থেকে সন্তুষ্টি অর্জন করা। যখন একটি শিশু নিজে বস্তু নিয়ে কাজ করে, তখন সে তার চারপাশের বিশ্বকে আরও ভালভাবে বুঝতে পারে, অতএব, শিশুদের সাথে কাজ করার ক্ষেত্রে অগ্রাধিকার দেওয়া উচিত ব্যবহারিক শিক্ষণ পদ্ধতি: পরীক্ষা, প্রকল্প, পরীক্ষা।

জ্ঞানীয়-গবেষণা কার্যকলাপ শৈশবে বস্তু-ম্যানিপুলেটিভ কার্যকলাপের গভীরতায় উদ্ভূত হয়, যা একটি সহজ প্রতিনিধিত্ব করে, যেমন জিনিসগুলির সাথে "লক্ষ্যহীন" পরীক্ষা করা, যার সময় উপলব্ধি আলাদা করা হয়, রঙ, আকৃতি, উদ্দেশ্য দ্বারা বস্তুর সহজ শ্রেণীকরণ, সংবেদনশীল মান আয়ত্ত করা হয়, সহজ বন্দুক কর্ম। প্রাক-বিদ্যালয়ের শৈশবকালে, জ্ঞানীয়-গবেষণা ক্রিয়াকলাপের "দ্বীপ" খেলা, উত্পাদনশীল ক্রিয়াকলাপ, ওরিয়েন্টিং কর্মের আকারে "বয়ন", যে কোনও নতুন উপাদানের সম্ভাবনা পরীক্ষা করে।

প্রাক -বিদ্যালয়ের যুগে, পরীক্ষা -নিরীক্ষা অগ্রণী, এবং প্রথম তিন বছরে এটি বস্তুগুলির হেরফেরের মধ্যে নিহিত বিশ্বকে চেনার একমাত্র উপায়।

শিশুরা বাহ্যিক পরিস্থিতির দয়ায় থাকে, তাদের কাজ আশেপাশের জিনিসের উপর নির্ভর করে। অতএব, জ্ঞানীয় গবেষণা ক্রিয়াকলাপের উপকরণ, সাধারণভাবে, বাস্তব ক্রিয়ায় গবেষণার জন্য বস্তু হিসেবে উপস্থাপন করা উচিত, উজ্জ্বল এবং আকর্ষণীয়, যা শিশুর আগ্রহ জাগায়। এই বস্তুগুলি বিশেষভাবে হাইলাইট করা হয়েছে, যেমনটি ছিল, শারীরিক বৈশিষ্ট্যগুলির উপর জোর দেওয়া হয়েছিল (রঙ, আকৃতি, আকার) জিনিসগুলির বাহ্যিক বৈশিষ্ট্যগুলি আয়ত্ত করার সম্ভাবনা রয়েছে (বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে একটির দিকে দৃষ্টিভঙ্গির সাথে সাধারণ গ্রুপিংয়ের প্রক্রিয়ায়, জোড়া সম্পর্ক, ইত্যাদি ।), সেইসাথে মানুষের কার্যকলাপের মধ্যস্থতা করে এমন সহজ সরঞ্জামগুলির সাহায্যে কর্মে দক্ষতা অর্জনের সম্ভাবনা। এই ধরনের বস্তুর সাথে ক্রিয়াগুলি সংবেদনশীল বিকাশ এবং চাক্ষুষ-সক্রিয় চিন্তার বিকাশ, হাত-চোখের সমন্বয় এবং মোটর বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয়।

জ্ঞানীয় এবং গবেষণা কার্যক্রমের জন্য উপাদান স্থাপন মোজাইক হওয়া উচিত, গ্রুপ রুমে বেশ কয়েকটি শান্ত জায়গায়, যাতে শিশুরা একে অপরের সাথে হস্তক্ষেপ না করে। ক্রিয়াকলাপে গবেষণার জন্য কিছু বস্তু একটি বিশেষ ডিড্যাকটিক টেবিলে স্থির থাকতে পারে (বা এই উদ্দেশ্যে মানানসই সাধারণ টেবিলগুলির একটি জোড়া)। গবেষণার জন্য অবশিষ্ট বস্তু এবং আলংকারিক-প্রতীকী উপাদান শিশুদের বিনামূল্যে কার্যকলাপ শুরুর আগে অবিলম্বে দৃষ্টিশক্তির ক্ষেত্রে অবস্থিত। নতুন বা সামান্য "ভুলে যাওয়া" উপকরণগুলিতে বাচ্চাদের আগ্রহের তরঙ্গ তৈরি করার জন্য সমস্ত উপাদানগুলিকে বেশ কয়েকটি কার্যকরী সমতুল্য সেটে বিভক্ত করা এবং সেগুলি পর্যায়ক্রমে পরিবর্তন করা বাঞ্ছনীয়।

শিশুদের ক্রিয়াকলাপের সমস্ত ক্ষেত্রে পরীক্ষা করা হয়: খাওয়া, করা, খেলা, হাঁটা, ঘুমানো, ধোয়া। উন্নয়নশীল পরিবেশে বিশেষ অবস্থার সৃষ্টি হয়, যা গবেষণা কার্যক্রমের উন্নয়নের সমৃদ্ধিকে উদ্দীপিত করে। পরীক্ষার সময়, শিশু বস্তুটি শিখে। ব্যবহারিক ক্রিয়াকলাপে, এটি একটি জ্ঞানীয়, অভিমুখী-গবেষণা ফাংশন সম্পাদন করে এবং সম্পাদন করে, এমন অবস্থার সৃষ্টি করে যেখানে এই বস্তুর বিষয়বস্তু প্রকাশিত হয়। পরীক্ষা -নিরীক্ষার জন্য ধন্যবাদ, শিশুরা তাদের ছোট -বড় আবিষ্কারের জন্য দারুণ আনন্দ, বিস্ময় অনুভব করে, যা শিশুদের কাজ করে সন্তুষ্ট বোধ করে। যত বেশি বৈচিত্র্যময় এবং তীব্র অনুসন্ধান কার্যক্রম, শিশু যত বেশি নতুন তথ্য পায়, তত দ্রুত এবং সম্পূর্ণরূপে সে বিকশিত হয়।

প্রাক বিদ্যালয়ের বয়সের সাথে সাথে, শিশুর সক্রিয় সক্রিয় রূপান্তরের কার্যকলাপের সম্ভাবনা লক্ষণীয়ভাবে বৃদ্ধি পায়। এই বয়সের সময়টি শিশুর জ্ঞানীয় চাহিদার বিকাশের জন্য গুরুত্বপূর্ণ, যা অনুসন্ধানের আকারে অভিব্যক্তি খুঁজে পায়, গবেষণা কার্যক্রমগুলি একটি নতুন "আবিষ্কার" করার লক্ষ্যে, যা চিন্তার উত্পাদনশীল রূপগুলি বিকাশ করে। এই ক্ষেত্রে, প্রধান ফ্যাক্টর হল কার্যকলাপের প্রকৃতি। মনোবিজ্ঞানীরা যেমন জোর দেন, একটি শিশুর বিকাশের জন্য, এটি জ্ঞানের প্রাচুর্য নয় যা নির্ণায়ক, কিন্তু তাদের আত্মীকরণের ধরন, যা কার্যকলাপের ধরন দ্বারা নির্ধারিত হয় যেখানে জ্ঞান অর্জন করা হয়। কোন সন্দেহ নেই যে এই ধরনের যৌথ কার্যক্রম এবং ব্যবসায়িক যোগাযোগ শিশুদের বুদ্ধি এবং সাধারণভাবে ব্যক্তিত্ব বিকাশ করে। বাচ্চাদের জিনিসের বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে নতুন কিছু জানার, তাদের সক্রিয়ভাবে অন্বেষণ করার ইচ্ছা ছিল।

একটি চীনা প্রবাদ বলে: "আমাকে বলুন এবং আমি ভুলে যাব, আমাকে দেখান এবং আমি মনে রাখব, আমাকে চেষ্টা করতে দিন এবং আমি বুঝতে পারি।" সবকিছু দৃly়ভাবে এবং একটি দীর্ঘ সময়ের জন্য,

যখন শিশুটি শোনে, দেখে এবং নিজে করে। এই জ্ঞানীয় গবেষণা কার্যকলাপ কি উপর ভিত্তি করে!

পূর্বরূপ:

শিশুদের পরীক্ষা।

শিশুদের পরীক্ষা একটি preschooler নেতৃস্থানীয় কার্যক্রম এক। স্পষ্টতই, একটি শিশুর চেয়ে বেশি অনুসন্ধানী গবেষক নেই। ছোট্ট মানুষটি একটি বিশাল নতুন জগতের জ্ঞান এবং বিকাশের তৃষ্ণায় জর্জরিত। শিশুদের গবেষণা কার্যক্রম শিশুদের কৌতূহল বিকাশের অন্যতম শর্ত এবং শেষ পর্যন্ত শিশুর জ্ঞানীয় স্বার্থে পরিণত হতে পারে। কিন্ডারগার্টেনে, শিশুদের পরীক্ষা -নিরীক্ষায় অনেক মনোযোগ দেওয়া হয়। শিশুদের গবেষণা কার্যক্রম সংগঠিত হয়, বিশেষ সমস্যার পরিস্থিতি তৈরি হয়, ক্লাস হয়। গ্রুপগুলিতে, শিশুদের জ্ঞানীয় ক্রিয়াকলাপের বিকাশের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করা হয়েছে: সমস্ত ক্রিয়াকলাপ কেন্দ্র এবং কোণে পরীক্ষার জন্য উপকরণ রয়েছে।

সহজ পরীক্ষা এবং পরীক্ষা বাড়িতে আয়োজন করা যেতে পারে। এর জন্য খুব বেশি প্রচেষ্টা, কেবল ইচ্ছা, সামান্য কল্পনা এবং অবশ্যই কিছু জ্ঞান প্রয়োজন হয় না।

অ্যাপার্টমেন্টের যে কোনও জায়গা পরীক্ষার জন্য জায়গা হতে পারে।

উপদেশ: আপনি যে কোন বিষয়ে আলোচনা করছেন তাতে আপনার সন্তানের মতামতকে কখনোই অবহেলা করবেন না, এমনকি যদি তার মতামত আপনার কাছে নির্বোধ মনে হয়। প্রত্যেকেই তাদের দৃষ্টিভঙ্গির অধিকারী, এমনকি ভুলও। সন্তানের সাথে সত্য খুঁজে বের করা বা একসঙ্গে বিপরীত প্রমাণ করার জন্য এটি গুরুত্বপূর্ণ।

পরীক্ষার উদ্দেশ্য- শিশুদের চারপাশের বিশ্বের জ্ঞানে ধাপে ধাপে এগিয়ে নিয়ে যান। শিশু তার সম্মুখীন সমস্যাগুলি সমাধান করার সর্বোত্তম উপায় নির্ধারণ করতে এবং যে প্রশ্নগুলি উত্থাপিত হয় তার উত্তর খুঁজে পেতে শিখবে।

এটি করার জন্য, আপনাকে কিছু নিয়ম মেনে চলতে হবে:

1. ইনস্টল করুন পরীক্ষার উদ্দেশ্য:কেন আমরা পরীক্ষা পরিচালনা করছি।
2. উপকরণ সংগ্রহ করুন: পরীক্ষার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত কিছুর একটি তালিকা।
3. প্রক্রিয়াটি আলোচনা করুন: পরীক্ষা পরিচালনার জন্য ধাপে ধাপে নির্দেশাবলী।
4. সংক্ষেপে: প্রত্যাশিত ফলাফলের একটি সুনির্দিষ্ট বর্ণনা।
5. ব্যাখ্যা কর কেন? যে শব্দগুলি শিশুর কাছে প্রবেশযোগ্য।

পূর্বরূপ:

পিতামাতার জন্য পরামর্শ

সন্তান জন্মদানের ক্ষেত্রে পরিবারের ভূমিকা

আজ, কেউ এই বিষয়ে সন্দেহ করে না যে একটি শিশুকে লালন -পালনে পরিবারের ভূমিকা কেন্দ্রীয়। এবং এটি শিশুর সামাজিক অভিযোজন সম্পর্কেও নয়, যদিও এটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ।

Ch. Aitmatov এর উপন্যাসগুলির মধ্যে একটি মানকুর্ট সম্পর্কে একটি কিংবদন্তীর উল্লেখ আছে - এমন একজন ব্যক্তি যিনি জোর করে তার স্মৃতিশক্তি থেকে বঞ্চিত। এই অবস্থা, অজ্ঞানতা, লেখক বলেছেন, মৃত্যুর চেয়ে ভয়ঙ্কর, কারণ ব্যক্তিটি পরিবারের অন্তর্গত, এবং তার লোকদের traditionsতিহ্য, তাদের পূর্বপুরুষদের অতীতকে পুষ্ট করে, প্রজ্ঞার সাহায্যে পরিপূর্ণ করে, সমর্থন করে এবং কঠিন সময়ে অনুপ্রাণিত করে। এটি ছাড়া জীবনে ঘটানো কঠিন, প্রায় অসম্ভব।

পরিবার হল সেই দোলনা যেখান থেকে যুবকটি বড় জগতে আবির্ভূত হয়। তার প্রিয়জনরা তাকে কিভাবে বড় করবে তা অনেকাংশে নির্ভর করবে অন্যান্য মানুষ তার সাথে কিভাবে দেখা করে, কত দ্রুত সে নতুন পরিস্থিতিতে মানিয়ে নিতে পারে তার উপর। এবং যদিও প্রিস্কুল প্রতিষ্ঠান এবং স্কুল তরুণ নাগরিক গঠনে তাদের অবদান রাখে, একটি শিশুকে লালন -পালনে পরিবারের ভূমিকা ছিল এবং অগ্রণী।

প্যারেন্টাল প্রেমের ভূমিকা

পারিবারিক শিক্ষার ভিত্তি হল বাবা -মা এবং শিশুদের পারস্পরিক ভালোবাসা। একটি অন্ধ অনুভূতি যা "দেবতা" এবং শিশুর সমস্ত কর্মের ন্যায্যতাকে সীমাবদ্ধ করে না, বরং ছোট ব্যক্তির ব্যক্তিত্বের প্রতি শ্রদ্ধার ভিত্তিতে গভীর, বোঝার এবং ক্ষমাশীল ভালবাসা।

শিশুরা বড় সুখ, পিতামাতার আনন্দ। কিন্তু ভবিষ্যতে সন্তানের সাফল্য নিয়ে তাদের গর্বিত হওয়ার জন্য, আপনাকে ধৈর্য এবং শান্তভাবে, দিনের পর দিন, তার মধ্যে প্রকৃতির সর্বোত্তম অন্তর্নিহিত সমর্থন করা এবং তাকে নিজের উপর কাজ করতে সাহায্য করা, স্বার্থপরতা, অসভ্যতা থেকে মুক্তি পেতে হবে , এবং শান্তির অভাব।

একটি শিশুকে ভালবাসার আক্ষরিক অর্থ "তার স্বার্থে বাস করা" নয়, কারণ প্রাপ্তবয়স্কদের নিজস্ব জীবন রয়েছে। কিন্তু এটা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে তার কাছে প্রিয় কি, সে কিসের জন্য প্রচেষ্টা করে, ব্যর্থতার মুহুর্তে সমর্থন এবং উৎসাহ দেয়। এবং একই সময়ে কৃতজ্ঞতার জন্য অপেক্ষা করবেন না - পিতামাতার অনুভূতি নিরুৎসাহিত।

এমনকি যদি সন্তানের ক্রিয়াগুলি ভয়ানক নির্দয়তা এবং অন্যায়ের প্রকাশ বলে মনে হয় তবে হতাশ হবেন না এবং তাকে দোষ দেবেন না। বিশ্বাস করো, তোমার নাতি -নাতনিরা তোমার প্রতিশোধ নেবে। তবে গুরুত্ব সহকারে, আপনাকে সমস্ত নেতিবাচক মানসিক প্রকাশ সম্পর্কে কথা বলা দরকার, কেবল শান্ত হওয়া এবং সমস্ত অভিযোগ "পাইকারি" মনে না রাখা।

"আমি তোমাকে ভালবাসি, এবং তোমার অসভ্যতা শুনে আমার কষ্ট হয়, কারণ আমি জানি যে আমার ছেলে (আমার মেয়ে) অন্য ব্যক্তিকে অপমান করে আনন্দ পায় না। আসুন আমরা সম্মত হই যে পরের বার যখন আপনি আপনার পথ পেতে চান, আপনি আমাকে তিনটি গুরুত্বপূর্ণ কারণ বলবেন কেন বাবা এবং আমার আপনার ইচ্ছা পূরণ করা উচিত, এবং চিৎকার এবং শপথ ​​না করে। পরিবর্তে, আমরা একই ভাবে আচরণ করব। এবং যদি আমরা আপনাকে সাহায্য করতে না পারি, তাহলে একসাথে আমরা কি করব তা ঠিক করব, ঠিক আছে? "

মনোবিজ্ঞানীরা বলছেন যে তার নিজের পরিবারে 90% ক্ষেত্রে একজন ব্যক্তি তার বাবা -মায়ের সাথে যেভাবে আচরণ করেছিলেন সেভাবেই আচরণ করেন।

পারিবারিক সম্পর্ক এবং বাচ্চার ভাগ্য

যখন আমরা মানুষের লিঙ্গগত পার্থক্য সম্পর্কে কথা বলি, আমরা প্রায়ই একটি শিশুকে লালন -পালনে পরিবারের ভূমিকার উপর নির্ভর করি, কারণ তিনি বাবা -মায়ের মধ্যে সম্পর্কের ক্ষেত্রে প্রথম সঠিক (বা ভুল?) মডেলটি পর্যবেক্ষণ করেন।

আপনি গভীর সত্য ঘোষণা করতে পারেন, কিন্তু সবসময় আপনার নিজের উদাহরণ দ্বারা তাদের অনুসরণ করে দেখাতে সক্ষম হবেন না। সুতরাং, বড়দের সম্মান করার প্রয়োজনীয়তার কথা বলতে গিয়ে, বাবা-মা খোলাখুলি বা "চোখের আড়ালে" শিশুর উপস্থিতিতে শাশুড়ি বা শাশুড়িকে তিরস্কার করতে পারেন, ভুলে যেতে পারেন যে তারা তাদের সন্তানের দাদী।

তাদের পিতামাতার প্রতি অসন্তুষ্ট হওয়া, তাদের সাথে সম্পর্ক রক্ষা না করা, তাদের নিন্দা করা, প্রাপ্তবয়স্করা ভাবতে পারে: "আচ্ছা, আমি ভিন্ন বিষয়! আমি আমার সন্তানের সাথে এতটা অন্যায় করবো না যেমনটা তারা আমার সাথে করেছে! " তাদের কাছে এটা স্বাভাবিক বলে মনে হয় যে শিশুটি দাদীদের একজনকে অবজ্ঞার সাথে ব্যবহার করে, তার বিরুদ্ধে অভিযোগ করে "অসন্তুষ্ট মা (বাবা)।" এমনকি তারা সন্তানের মধ্যে এই অনুভূতিগুলিকে সমর্থন করতে পারে, ভবিষ্যতে তারা তাকে নিজের বিরুদ্ধে এবং তার সম্পর্কে তাদের "অজনপ্রিয়" সিদ্ধান্তের বিরুদ্ধে পরিণত করবে।

স্বামী -স্ত্রীর সম্পর্ক শিশুদের, বিশেষ করে কিশোর -কিশোরীদের জীবনের একটি স্কুল। প্রাচীনকালের ফ্রয়েডের দিন থেকে এটি অসংখ্য গবেষণায় প্রমাণিত হয়েছে যে মেয়েরা অবচেতনভাবে নিজের জন্য এমন একজন স্বামীকে খোঁজে যা একজন বাবার মতো, এবং ছেলেরা, এমন একজন স্ত্রী যিনি একজন মায়ের মতো দেখতে। এমনকি যদি পিতামাতার মধ্যে কেউ একজন অনুকরণীয় পারিবারিক পুরুষ না হন, তবুও সন্তানের পছন্দটি বজায় থাকে। একটি কন্যা তার স্বামী হিসাবে একজন রাগী এবং অসভ্য পুরুষকে বেছে নিতে পারে, এবং একটি ছেলে একটি উচ্চস্বরের, স্পর্শকাতর নারীকে বেছে নিতে পারে যিনি সবকিছুতে আধিপত্য বিস্তার করতে চান।

পরিবার যাই হোক না কেন, একটি শিশুর জন্য এটি এক ধরনের "বার", একটি স্তর যার অনুসারে সে তার জীবনের লক্ষ্য, পরিকল্পনা, দাবি "পরিমাপ" করবে। পারিবারিক শিক্ষা তাকে যা কিছু দেবে, সে তার নিজের জীবনে উপলব্ধি করে। এটি গুরুত্বপূর্ণ যে একজন ছোট্ট ব্যক্তির ব্যক্তিত্ব এমন মানুষদের পরিবেশে বিকশিত হয় যারা তাকে ভালবাসে এবং সম্মান করে। এটি একটি শিশুকে লালন -পালনের ক্ষেত্রে পরিবারের প্রধান ভূমিকা।

পূর্বরূপ:

পিতামাতার জন্য পরামর্শ

"শীঘ্রই স্কুলে ফিরুন!"

মনোবিজ্ঞানীরা মনে রাখবেন যে বয়সের ফ্যাক্টর সবসময় সিদ্ধান্তমূলক হয় না। একই গাছে যেমন সব আপেল একই সময়ে পাকা হয় না, তেমনি আমাদের বাচ্চারাও - কারো 6 বছর বয়সে স্কুলে যাওয়া খুব তাড়াতাড়ি নয়, এবং কারো জন্য 8 বছর বয়সে খুব তাড়াতাড়ি হয় না।

শিশুটি ইতিমধ্যে শারীরিকভাবে "পরিপক্ক" হয়ে গেছে, তাই বলতে গেলে, বাইরে থেকে দৃশ্যমান: সে তার হাত দিয়ে মাথার মাঝখানে, বিপরীত কানে এবং স্থায়ী দাঁত দেখা দিয়েছে। কিন্তু যে সব হয় না।

এটি প্রায়শই বিশ্বাস করা হয় যে আপনি যদি একজন প্রিস্কুলারকে পড়া, গণনা, যোগ এবং বিয়োগ করতে শেখান, তাকে তার চারপাশের বিশ্বের ঘটনাগুলির সাথে পরিচিত করুন, সে ভাল পড়াশোনা করবে, যদিও তার বয়স হবে মাত্র 5 বছর। এবং বাগানে, তারা বলে, সে ইতিমধ্যে বিরক্ত। এই ধরনের পিতামাতারা বিবেচনায় নেন না যে এই বয়সে শিশুর এখনও আঙুলের মোটর দক্ষতা অপর্যাপ্তভাবে বিকশিত হয়েছে, যার অর্থ হল যে সে স্বাভাবিকভাবে লিখতে পারবে না, সে এখনও শেখার জন্য প্রয়োজনীয় মানসিক গুণাবলী পুরোপুরি গঠন করে নি, এবং এটি এখনও আছে বাচ্চাদের দলে তার জন্য কঠোর পরিশ্রম করা কঠিন। সে দ্রুত ক্লান্ত হয়ে পড়ে।

শিশুরা কেন সবসময় তাদের পিতামাতার ভালো একাডেমিক সাফল্যের আশা পূরণ করে না?

আসুন বিশ্লেষণ করার চেষ্টা করি, উদাহরণস্বরূপ, এমন একটি মুহূর্ত: পিতামাতা তাদের সন্তানের ক্ষমতা এবং প্রতিভা নিয়ে আনন্দিত, তারা তার প্রশংসা করে। এবং শিশুটি অন্যদের চেয়ে তার শ্রেষ্ঠত্ব অনুভব করতে শুরু করে, তাই সে আর শিক্ষকের কথা খুব মনোযোগ দিয়ে শোনে না, কারণ সে নিশ্চিত যে সে নিজেই সবকিছু জানে এবং তার প্রস্তুতি নিয়ে তার সমবয়সীদের থেকে এগিয়ে। সময়ের সাথে সাথে, কম প্রস্তুত সহপাঠীরা এই ধরনের সব কিছুকে অতিক্রম করতে শুরু করে এবং এটি তার গর্বকে লঙ্ঘন করে। সে আত্মবিশ্বাস হারায় এবং আরও খারাপ পড়াশোনা শুরু করে। তারপরে, এমন বাবা আশা করেননি, যারা এইরকম পালা আশা করেননি, তারা দু sorrowখে দীর্ঘশ্বাস ফেললেন: "সম্ভবত, আমাদের স্কুলে যাওয়া এখনও খুব তাড়াতাড়ি ছিল।"

মনোযোগ! একটি শিশু শেখার জন্য প্রস্তুত বলে বিবেচিত হতে পারে যখন সে জানে কিভাবে শুনতে ও শুনতে হয়, প্রশ্নগুলোর উত্তর দিতে হয়, এবং সেইজন্য কাজগুলো সম্পূর্ণ করতে হয়, তাদের মধ্যে সাবটাস্কগুলি তুলে ধরতে হয় - অর্থাৎ নির্দিষ্ট কিছু মানসিক অপারেশন করে।

উদাহরণস্বরূপ, শিশুদের নিম্নলিখিত কাজটি জিজ্ঞাসা করা হয়েছে: "অঙ্কনটি বিবেচনা করুন। এর উপর জীবন্ত প্রাণী খুঁজুন এবং উড়ন্ত প্রাণীদের রঙ করুন। " যে শিশুটি মনোযোগ দিয়ে শুনতে অভ্যস্ত নয়, যা বলা হয়েছে তা চিন্তা করে, অবিলম্বে পুরো ছবি আঁকতে শুরু করে, সে কেবল "পেইন্ট" শব্দটি উপলব্ধি করেছিল। এবং যে জানে যে কিভাবে মনোযোগ দিয়ে শুনতে হয় এবং কাজটি চিন্তা করে চিন্তা করে সে এখানে নিজের জন্য চারটি সাবটাস্ক বের করবে:

1) অঙ্কন বিবেচনা করুন;

2) জীবিত প্রাণীদের সন্ধান করুন;

3) উড়ন্ত বেশী চয়ন করুন;

4) তাদের রঙ করুন

এই কাজটি সম্পন্ন করার পরে, একজন চিন্তাশীল ছাত্র ন্যায্যতা দিতে সক্ষম হয়, যা করা হয়েছিল তার সঠিকতা প্রমাণ করতে।

এটা খুবই গুরুত্বপূর্ণ যে শিশুর মনোযোগ গঠিত হয়, অবশ্যই, বয়সের মধ্যে। প্রায়শই, বাচ্চাদের কমপক্ষে 3 - 5 মিনিটের জন্য একটি কাজে মনোনিবেশ করার ক্ষমতা থাকে না।

একজন প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থী মহাকাশে ভালভাবে চলাচল করতে সক্ষম হওয়া উচিত। সর্বোপরি, যদি তার "আপ", "ডাউন", "ডান", "বাম" এর মতো ধারণা না থাকে তবে নোটবুক দিয়ে কাজ করার সময় সমস্যা দেখা দিতে পারে। শিশু সঠিকভাবে কাজ সম্পাদন করতে পারবে না, দ্রুত শিক্ষকের আদেশের প্রতি সাড়া দেবে, যেমন: "ডানদিকে তিনটি কোষ, দুইটি উপরে" এবং অন্যান্য।

একটি উন্নত মেমোরি ভালোভাবে পড়াশোনা করতে সাহায্য করবে, যা কবিতা শেখার মাধ্যমে প্রশিক্ষিত হতে পারে এবং করা উচিত, শিশুকে মনে রাখার জন্য আমন্ত্রণ জানানো হয় যে কোন বস্তু বা অঙ্কন স্থাপন করা হয় ইত্যাদি।

বিকশিত বক্তৃতাও গুরুত্বপূর্ণ: শিশুর পাঠ্য পুনরায় বলা, প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা, বাক্য তৈরি করা বা ছোটগল্প করতে সক্ষম হওয়া উচিত।

আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়: প্রিয় পিতামাতারা, আপনি কি আপনার সন্তানদের প্রথম থেকেই আপনার অনুরোধ বা নির্দেশনা পূরণ করতে শেখান?

পরিবারের প্রাপ্তবয়স্কদের অনুরোধ-প্রয়োজনীয়তা পূরণে অক্ষমতা, অথবা বরং অনিচ্ছা, কিন্ডারগার্টেন এবং সেখান থেকে স্কুলে যায়। শিশুরা সঠিকভাবে পোশাক পরতে পারে না, সময়মতো খেতে পারে না, কিছুই করতে পারে না, কারণ তারা সারাক্ষণ বিক্ষিপ্ত থাকে। পরবর্তীতে, তারা পাঠের জন্য দেরী করে, তারা জানে না কিভাবে শিক্ষকের কাজগুলি পূরণ করতে হয়। অতএব, তারা প্রায়ই সহপাঠীদের কাছ থেকে উপহাসের বিষয় হয়ে ওঠে।

আরেকটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হলো আচরণের সংস্কৃতি। শিশু, যার মধ্যে এটি গঠিত হয়, জানে কিভাবে একটি দলে আচরণ করতে হয়, প্রাপ্তবয়স্ক এবং সমবয়সী উভয়ের সাথে যোগাযোগ করতে হয়। এটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ, আপনার মনে করা উচিত নয় যে শিশুটি এখনও ছোট, এবং যখন সে বড় হবে তখন সবকিছু নিজেই আসবে।

কিছু বাবা -মা তাদের সন্তানদের অতিরিক্ত সুরক্ষা দিয়ে ঘিরে রাখে, তাদের জন্য সবকিছু করার চেষ্টা করে এবং শিক্ষকের কাছ থেকে এবং তারপর শিক্ষকের কাছ থেকে একই আশা করে। আমাদের দৃষ্টান্ত থেকে কথাগুলো মনে রাখা উচিত যে আপনি সারা জীবন মাছ সরবরাহ করতে পারবেন না, আমাদের শিশুকে স্বাধীনভাবে মাছ ধরতে শেখানো দরকার।

লেখার সময়, অঙ্কন করার সময় এবং সঠিকভাবে একটি কলম বা পেন্সিল ধরার সময় টেবিলে সঠিকভাবে বসার ক্ষমতা যেমন আপাতদৃষ্টিতে তুচ্ছ। অভিভাবকরা সাধারণত এই দিকে মনোযোগ দেন না। তাই শিশুটি পাশে বসতে অভ্যস্ত হয়, তার নীচে তার পা টিকানো, হ্যান্ডেলটি তার আঁকাবাঁকা আঙ্গুলে ধরে রাখা, সে ডেস্কে বসার চেষ্টাও করে। এটি তার ভঙ্গি, দৃষ্টিশক্তি নষ্ট করে, এবং তাই তার স্বাস্থ্যের ক্ষতি করে, সঠিকভাবে লেখায় হস্তক্ষেপ করে।

একটি শিশুকে পুনরায় প্রশিক্ষণ দেওয়া সবসময় সম্ভব নয়। যাইহোক, আপনার বাচ্চাদের বাড়িতে লিখতে শেখানো উচিত নয়, কারণ বাবা -মা, সর্বোপরি, তারা প্রায়শই টেনশন ছাড়াই কলম ধরে রাখতে জানেন না, সঠিকভাবে চিঠি লিখেন এবং তাদের একসাথে সংযুক্ত করেন। আপনাকে স্কুলে পুনরায় প্রশিক্ষণ নিতে হবে, এবং আপনি জানেন যে, পুনরায় প্রশিক্ষণের চেয়ে শেখানো সহজ।

সুতরাং, আপনি দেখতে পাচ্ছেন, স্কুলে যাওয়া শিশুর জন্য, কিছু নির্দিষ্ট জ্ঞান থাকাটা খুব বেশি গুরুত্বপূর্ণ নয়, বরং নতুন কিছু উপলব্ধি করার জন্য একটি প্রস্তুত প্রস্তুতি এবং শেখার ক্ষমতা থাকা গুরুত্বপূর্ণ। লক্ষ্য করুন আপনার ছেলে বা মেয়ে অন্যদের প্রতি সক্রিয়ভাবে আগ্রহী কিনা, তারা কিভাবে মনোনিবেশ করতে জানে কিনা, তারা দ্রুত এবং দৃly়ভাবে উপাদানটি মুখস্থ করে কিনা, তাদের বক্তৃতা ভালভাবে বিকশিত হয়েছে কিনা, তাদের বিভিন্ন স্বার্থ আছে কি না এবং তারা কতটা দৃist়ভাবে সেগুলি বাস্তবায়ন করছে, সেগুলি দেখুন সৃজনশীল কাজে ঝোঁক। এই প্রকাশগুলি উদ্দীপিত করুন এবং তাদের বিকাশে সহায়তা করুন।

আপনার সন্তানকে স্কুলের জন্য কিভাবে প্রস্তুত করবেন:

সন্তানের জন্মের অনেক আগে থেকেই প্রস্তুতি শুরু করা উচিত, যাতে নিশ্চিত করা যায় যে গর্ভাবস্থা জটিলতা ছাড়াই এগিয়ে যাচ্ছে।

আপনার সন্তানের বয়সের নিয়ম এবং বৈশিষ্ট্যগুলি জানা উচিত এবং বয়স অনুসারে প্রয়োজনীয়তা এবং লক্ষ্যগুলি নির্ধারণ করা উচিত।

কোনোভাবেই শিশুর সমালোচনা করবেন না, তার আত্মসম্মানকে অবমূল্যায়ন করবেন না।

একটি স্বাস্থ্যকর পারিবারিক জলবায়ু তৈরি করুন। আপনার সন্তানকে অনুভব করুন যেন আপনি তাকে স্বাভাবিকের চেয়ে বেশি ভালোবাসেন।

শিশুর স্কুলের পরিপক্কতার উপাদানগুলি সম্পর্কে আগে থেকেই জিজ্ঞাসা করুন এবং সময়মত পদ্ধতিতে তাদের বিকাশ করুন।

আপনার সন্তানের মানসিক বিকাশ পর্যবেক্ষণ করুন। দেরি না করে বুদ্ধি বিকাশের শর্ত তৈরি করুন।

আপনার সন্তানের কাছে রূপকথা এবং কবিতা পড়ুন। গান শিখুন, একসাথে গান শুনুন। - কার্টুন, শিশুদের চলচ্চিত্র দেখুন।

প্রথম অঙ্কনের জন্য প্রশংসা করুন, যাদুঘর, থিয়েটার, সার্কাস, চিড়িয়াখানায় যান।

আপনার সন্তানের বয়সের জন্য উপযুক্ত খেলনা কিনুন।

যে কোন উপায়ে সহকর্মীদের মিথস্ক্রিয়াকে উৎসাহিত করুন। অনুভূতির জগৎ গড়ে তুলুন, আবেগ পরিচালনা করতে শেখান। আপনার উদ্বেগ কমানোর চেষ্টা করুন।

আপনার স্বাস্থ্য পর্যবেক্ষণ করুন এবং সমস্ত চিহ্নিত বিচ্যুতি পুনর্বাসন করুন।

আপনার সন্তান স্কুলের জন্য কতটা প্রস্তুত তা জিজ্ঞাসা করুন।

যখন তাদের সন্তান স্কুলের জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছে তখন অভিভাবকদের কীভাবে আচরণ করা উচিত নয়:

স্কুলের জন্য শিশুর প্রস্তুতি তার কোর্স নিতে দেবেন না।

অগ্রিম প্রকাশিত অপরিপক্কতা, কোন ক্ষমতা গঠনের অভাব সম্পর্কিত পদক্ষেপ গ্রহণ করবেন না।

গণিত বা ইংরেজির উন্নত অধ্যয়ন সহ তাকে একটি ক্লাসে ভর্তির চেষ্টা করা, পুরোপুরি জেনে যে তিনি এতে বোঝা সহ্য করবেন না।

কম আত্মসম্মান এবং হীনমন্যতা কমপ্লেক্স বজায় রাখুন।

দেখান যে তিনি পরিবার এবং স্কুল উভয় ক্ষেত্রেই অক্ষম।

আপনার সন্তানের বিকাশ, ক্ষমতা সম্পর্কে আগ্রহী নয় এবং তার ভবিষ্যতের ব্যাপারে উদাসীন থাকুন।

আমরা আমাদের সাধারণ, কঠিন, কিন্তু একই সাথে আনন্দময় কাজে আপনার সাফল্য কামনা করি!

পূর্বরূপ:

পিতামাতার জন্য পরামর্শ

শীতকালে কীভাবে আপনার সন্তানকে সঠিকভাবে সাজাবেন?

যে কোনও মা একটি সহজ সত্য জানেন - একটি শিশু সুস্থ থাকার জন্য, তাকে প্রায়শই বাইরে থাকতে হবে। জানালার বাইরে আবহাওয়া নির্বিশেষে প্রতিদিন হাঁটার পরিকল্পনা করা উচিত, অথবা এমনকি দুটিও।

যদি বাইরে খুব ঠান্ডা থাকে, তাহলে আপনি সম্ভবত আপনার বাচ্চাকে হাঁটার জন্য পাঠাবেন, সব উপায়ে তাকে একশো কাপড়ে মোড়ানো। এটি মৌলিকভাবে ভুল!

এবং আরও একটি গুরুত্বপূর্ণ কিন্তু: একটি শিশুর জন্য পোশাক তার চলাফেরায় বাধা দেওয়া উচিত নয়, গেমগুলিতে হস্তক্ষেপ করা উচিত নয় - অন্যথায়, একটি অলস এবং অতিরিক্ত ওজনের শিশু একটি গোলাপী গালযুক্ত শিশু থেকে বেড়ে উঠবে।

ঠান্ডা .তুতে একটি শিশুর কতটা কাপড় প্রয়োজন সে সম্পর্কে আমরা আরও কথা বলব।

কেন শিশুদের গুটিয়ে নেই?

দুর্ভাগ্যবশত, সব তরুণ মায়েরা জানেন না কিভাবে শিশুকে সঠিকভাবে সাজতে হয়। অনেকে তাদের বাচ্চাদের খুব উষ্ণভাবে পোশাক পরতে থাকে যতক্ষণ না তারা "আমি ঠান্ডা!" এবং "আমি গরম!" এবং তারপরেও তারা তাকে গুটিয়ে চলেছে, সন্দেহ করে যে শিশুটি তার অনুভূতিগুলি সঠিকভাবে মূল্যায়ন করতে পারে।

কেউ বলবেন যে সব কিছুর জন্য দাদা -দাদিকে দায়ী করা হয় - শিশুকে গরম করার জন্য চিরকালীন প্রেমিকরা। যাইহোক, প্রায়শই পুরো কারণটি মায়েদের ব্যক্তিগত সন্দেহের মধ্যে থাকে।

অভিজ্ঞ শিশু বিশেষজ্ঞরা এগুলো দূর করতে পারেন এবং উচিত। সর্বোপরি, যখন বাচ্চাদের স্বাস্থ্যের কথা আসে, তখন ডাক্তার না হলে কার কথা শোনা উচিত?

পোশাকের স্তর

কীভাবে শিশুকে সাজাবেন তা কেবল ফ্যাশনের বিষয় নয়। এবং এটা frills এবং ধনুক সম্পর্কে নয়, কিন্তু শিশুর উপর পোশাক স্তর সংখ্যা সম্পর্কে।

শিশুরোগ বিশেষজ্ঞরা বাচ্চাদের সাজানোর সুবর্ণ নিয়মটি নিম্নরূপ: বাচ্চাকে নিজের মতো করে সাজান, প্লাস একটি স্তর। যদি প্রয়োজনের চেয়ে বেশি স্তর থাকে তবে এটি হুমকি দেয়: অতিরিক্ত উত্তাপ - একটি ছোট শিশুর মধ্যে থার্মোরেগুলেশন সিস্টেম এখনও পর্যাপ্তভাবে বিকশিত হয়নি। শরীরের তাপমাত্রা 39C পর্যন্ত বৃদ্ধি, শ্বাসকষ্ট, অ্যাপনিয়া (শ্বাসযন্ত্রের চলাচল সাময়িকভাবে বন্ধ), হিটস্ট্রোক, মাথা ঘোরা এবং মাথাব্যথার সাথে শিশু অতিরিক্ত পরিমাণে গরম জিনিসের প্রতিক্রিয়া জানাতে পারে। এবং শেষ পর্যন্ত, অনুপযুক্ত শিশু যত্ন এমনকি ট্র্যাজেডিতে পরিণত হতে পারে; হাইপোথার্মিয়া - অতিরিক্ত পরিমাণে গরম কাপড়ে শিশু দ্রুত ঘামতে পারে। এর পরে, এমনকি একটি ছোট খসড়া হিমায়িত হতে পারে এবং পরবর্তীকালে, সম্ভবত ঠান্ডা পর্যন্ত; শরীরের পরিবেশগত অবস্থার সাথে খাপ খাইয়ে নিতে না পারা - শরীর গরমের জন্য এতটাই মানানসই যে ঠাণ্ডা সহ্য করতে পারবে না। এবং যে শিশুটি শৈশবে সারাক্ষণ গুটিয়ে ছিল সে সামান্য ঠান্ডার সাথেও সারা জীবন ঠাণ্ডা থাকবে;

নিউরোস, বিরক্তিকরতা এবং আগ্রাসন - অতিরিক্ত গরম করার জন্য (উদাহরণস্বরূপ, পরিবহনে ঘাম), প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশু উভয়ই একইভাবে প্রতিক্রিয়া জানায়: তারা অস্বস্তিকর হয়ে ওঠে এবং যদি পরিস্থিতি পরিবর্তন করার সুযোগ না থাকে তবে জ্বালা দেখা দেয়। এবং শিশুরা, একটি নিয়ম হিসাবে, কিছু পরিবর্তন করতে পারে না - কে তাদের দেবে, ঘাম, কাপড় খুলে দেওয়ার সুযোগ? কখনোই না! এবং, উত্তাপে আটকা পড়ার কারণে, তারা কৌতূহলী হবে, হাহাকার করবে, কান্নাকাটি করবে, বিরক্ত হবে, লড়াই করবে ... নতুন পুতুল বা গাড়ি);

মানসিক সমস্যা-কম আত্মসম্মান সহ (এই সিদ্ধান্তটি মনোবিজ্ঞানীদের দ্বারা পৌঁছেছে যারা শৈশবে ঝগড়া এবং যৌবনে লাজুকতা, লজ্জা এবং অপর্যাপ্ত আত্মসম্মানের মধ্যে সংযোগ নির্ধারণ করেছে)

আন্দোলন = উষ্ণতা। আমার মনে হয় কেউ তর্ক করবে না যে শিশুদের এক জায়গায় রাখা কঠিন। তারা "সর্বত্র হারিয়ে গেছে এবং সর্বত্র পাওয়া যায়।" সত্য, রাস্তায় শীতকালে এটি শুধুমাত্র সঠিকভাবে সাজানো শিশুদের জন্য প্রযোজ্য।

একই বাচ্চারা, যারা খুব উষ্ণ পোশাক পরেছিল, তারা নিষ্ক্রিয়, অলস এবং কৌতুকপূর্ণ। মেজাজ নষ্ট না করার এবং শিশুদের স্বাস্থ্যের ক্ষতি না করার জন্য, মায়েদের মনে রাখা দরকার যে তারা যখন খেলার মাঠে দাঁড়িয়ে থাকে, তখন শিশুরা সব সময় গতিশীল থাকে। এর মানে হল যে তারা অনেক বেশি উষ্ণ, কারণ হাঁটার সময় তাপ উৎপাদন দ্বিগুণ এবং চলার সময় চার (!) বার।

পূর্বরূপ:

পিতামাতার সাথে কাজ করা

পিতামাতার জন্য পরামর্শ

ঝোঁক এবং জেদ

"হুইস, জেদ এবং সেগুলি কাটিয়ে ওঠার উপায়" বিষয়টির বিবেচনায় যাওয়ার আগে, এই বিষয়ের ক্ষেত্রটি নির্ধারণ করা প্রয়োজন, যেমন। এটি একটি নির্দিষ্ট কাঠামোর মধ্যে রাখা। ঝোঁক এবং জেদকে বিচ্যুত আচরণের উপাদান হিসাবে দেখা হয়, সাথে:

1. অবাধ্যতা, অবাধ্যতা এবং দুষ্টুমিতে প্রকাশ
2. শিশুসুলভ নেতিবাচকতা, যেমন কোন বিশেষ কারণে কোন কিছু প্রত্যাখ্যান করা।
3. ইচ্ছাশক্তি
4. অনুশাসন

উপরোক্ত সমস্ত বিচ্যুত আচরণের ধরন শুধুমাত্র সামাজিক বিপদের মাত্রায় পৃথক, এবং শিশুর ব্যক্তিত্বের বয়স এবং স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যের উপরও নির্ভর করে।

"তিরস্কার এবং জেদ" এর ধারণাগুলি খুব সম্পর্কিত এবং তাদের মধ্যে কোনও স্পষ্ট সীমানা আঁকা যায় না। এবং তিরস্কার এবং জেদকে কাটিয়ে ওঠার উপায় একই, কিন্তু পরে আরও।

শেষ তারিখ - এটি একটি মানসিক অবস্থা যা নেতিবাচকতার খুব কাছাকাছি। এটি মানুষের আচরণের একটি নেতিবাচক বৈশিষ্ট্য, অনুরোধ, পরামর্শ এবং অন্যান্য লোকের দাবির অযৌক্তিক এবং অযৌক্তিক বিরোধিতা প্রকাশ করে। এক ধরনের একগুঁয়ে অবাধ্যতা যার কোন আপাত উদ্দেশ্য নেই।

জেদের প্রকাশ:

• একটি মানসিক প্রতিরক্ষা হিসাবে কাজ করে এবং একটি নির্বাচনী চরিত্র আছে, যেমন শিশুটি বুঝতে পেরেছিল যে সে একটি ভুল করেছে, কিন্তু তা স্বীকার করতে চায় না, এবং তাই "তার অবস্থানে দাঁড়িয়ে আছে"।

জেদ একটি চরিত্রের বৈশিষ্ট্য হয়ে উঠতে পারে যদি আপনি এটি কাটিয়ে উঠতে পদক্ষেপ না নেন। সময়ের সাথে সাথে, এটি শিশুদের প্রতারণার জন্ম দেয়, স্নায়ুতন্ত্রের ব্যাধি, নিউরোস, বিরক্তির কারণ হতে পারে। যদি প্রাক -বিদ্যালয়ের যুগেও এই ধরনের প্রকাশ, প্রতিক্রিয়াশীল অবস্থা থেকে দীর্ঘস্থায়ী পর্যায়ে চলে যায়, তাহলে শিক্ষাগত অবহেলার প্রাথমিক পর্যায় দেখা দেয়।

আমরা ঝামেলা নিয়ে বেশি কথা বলব না, কারণ অনেক দিক থেকে সমস্ত তথ্য উপরের সাথে ওভারল্যাপ হয়।

মূলধন - এগুলি এমন কর্ম যা কোন যুক্তিসঙ্গত ভিত্তি নেই, যেমন "আমি খুব চাই এবং এটাই !!!"। এগুলি শিশুর দুর্বলতার কারণে ঘটে এবং একটি নির্দিষ্ট পরিমাণে আত্মরক্ষার একটি ফর্ম হিসেবেও কাজ করে।

ইচ্ছার প্রকাশ:

• শুরু হওয়া ক্রিয়া অব্যাহত রাখার আকাঙ্ক্ষায়, এমনকি সেই ক্ষেত্রেও যখন এটি স্পষ্ট যে এটি অর্থহীন, সুবিধা বয়ে আনে না।
• অসন্তোষ, বিরক্তি, কান্নায়।
• মোটর অত্যধিক উত্তেজনায়।

একটি ভঙ্গুর স্নায়ুতন্ত্র তিমির বিকাশে অবদান রাখে।

বাচ্চাদের জেদ এবং কৌতূহল সম্পর্কে পিতামাতার যা জানা দরকার:

1. জেদ এবং মেজাজের সময়কাল প্রায় 18 মাস থেকে শুরু হয়।
2. একটি নিয়ম হিসাবে, এই পর্বটি 3.5-4 বছর শেষ হয়। এলোমেলো খিঁচুনি
3. বড় বয়সে জেদ করাও বেশ স্বাভাবিক।
4. জেদের শিখর 2.5-3 বছর বয়সে ঘটে।
5. ছেলেরা মেয়েদের চেয়ে বেশি জেদি।
6. মেয়েরা ছেলেদের চেয়ে বেশি কৌতূহলী।
7. সংকটের সময়, শিশুদের মধ্যে জেদ এবং মেজাজের আক্রমণ দিনে 5 বার ঘটে। কিছু শিশুদের 19 বার পর্যন্ত!
8. যদি শিশুরা, 4 বছর বয়সে পৌঁছানোর পরে, এখনও প্রায়ই জেদী এবং কৌতূহলী হতে থাকে, তাহলে, সম্ভবত, আমরা "স্থির জেদ", হিস্টিরিয়া সম্পর্কে কথা বলছি, যা তাদের পিতামাতার সাথে শিশুকে হেরফের করার সুবিধাজনক উপায় হিসাবে। প্রায়শই এটি পিতামাতার সম্মিলিত আচরণের ফল, যারা সন্তানের চাপের কাছে আত্মহত্যা করে, প্রায়শই তাদের মানসিক শান্তির জন্য।

বাচ্চাদের জেদ এবং মেজাজ কাটিয়ে উঠতে বাবা -মা কী করতে পারেন:

1. একগুঁয়েমি এবং কপটতাকে খুব বেশি গুরুত্ব দেবেন না। খিঁচুনির কথা খেয়াল করুন, কিন্তু শিশুকে নিয়ে খুব বেশি চিন্তা করবেন না।
2. আক্রমণের সময়, তার কাছাকাছি থাকুন, তাকে অনুভব করুন যে আপনি তাকে বুঝতে পারেন।
3. এই সময়ে আপনার সন্তানের মধ্যে কিছু toুকানোর চেষ্টা করবেন না - এটি অকেজো। শপথ করার কোন মানে হয় না, স্প্যানকিং তাকে আরও বেশি উত্তেজিত করে।
4. সন্তানের সাথে আপনার আচরণে অবিচল থাকুন, যদি আপনি না বলেন তবে এই মতামতের সাথে থাকুন।
5. পাবলিক প্লেসে বাচ্চার খিঁচুনি হয়ে গেলেও হাল ছাড়বেন না। প্রায়শই, কেবল একটি জিনিস সাহায্য করে - তাকে হাত দিয়ে ধরে নিয়ে যাওয়া।
6. হিস্টিরিয়া এবং মূর্খতা দর্শকদের প্রয়োজন, বহিরাগতদের সাহায্যের আশ্রয় নেবেন না: "দেখুন কি খারাপ মেয়ে, অ্যাই-অ্যাই-অ্যাই!" এই সব শিশুর প্রয়োজন।
7. প্রতারণা করার চেষ্টা করুন: "ওহ, আমার কী আকর্ষণীয় খেলনা (বই, ছোট জিনিস)!" এই ধরনের বিভ্রান্তিকর কূটকৌশল কৌতূহলীদের আগ্রহী করবে এবং সে শান্ত হবে।
8. অস্ত্রাগার থেকে একটি অসভ্য স্বর, কঠোরতা, "কর্তৃত্বের শক্তিতে ভেঙে যাওয়ার" আকাঙ্ক্ষা দূর করুন।
9. যোগাযোগের একটি শান্ত স্বর, বিরক্তি ছাড়াই।
10. শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার যুক্তি দ্বারা ন্যায্য হলে শিক্ষাগতভাবে সুবিধাজনক হলে ছাড় দেওয়া হয়।

নিম্নলিখিত পয়েন্টগুলি প্রতিরোধ এবং জেদ এবং চাঞ্চল্য মোকাবেলায় খুব গুরুত্বপূর্ণ। এটি পিতামাতা এবং শিশুদের মধ্যে সম্পর্কের মানবিকীকরণের দিকে মনোনিবেশ করবে, যথা, কোন ক্ষেত্রে শিশুকে শাস্তি এবং তিরস্কার করা যাবে না, যখন এটি সম্ভব এবং প্রশংসা করা প্রয়োজন:

1. কিসের জন্য প্রশংসা করবেন না:

• তাদের নিজস্ব শ্রম দ্বারা অর্জিত হয় না।
• প্রশংসা করা যাবে না (সৌন্দর্য, শক্তি, দক্ষতা, বুদ্ধিমত্তা)।
• করুণা বা দয়া করার ইচ্ছা থেকে।

2. এটি প্রয়োজনীয়:

• একটি কাজের জন্য, একটি সম্পন্ন কর্মের জন্য।
• সর্বদা প্রশংসা, অনুমোদন সহ একটি সন্তানের সাথে সহযোগিতা শুরু করুন।
• সকালে, যত তাড়াতাড়ি সম্ভব এবং রাতেও আপনার সন্তানের প্রশংসা করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ।
• প্রশংসা না করে প্রশংসা করতে সক্ষম হও (উদাহরণ: প্রাপ্তবয়স্কদের মতো সাহায্য, পরামর্শের জন্য জিজ্ঞাসা করুন)। আরো বিস্তারিতভাবে শাস্তি সম্পর্কে চিন্তা করা প্রয়োজন।

1. যখন শাস্তি এবং প্রতিবাদ করবেন না:

1. শিশু অসুস্থ, অসুস্থ, বা অসুস্থতা থেকে সুস্থ হয়েছে। এই সময়ে, শিশুর মানসিকতা দুর্বল এবং প্রতিক্রিয়া অনির্দেশ্য।
2. যখন শিশু খায়, ঘুমের পরপরই এবং ঘুমের আগে।
3. সব ক্ষেত্রে যখন কিছু কাজ করে না (উদাহরণ: যখন আপনি তাড়াহুড়া করেন এবং শিশু তাদের জুতার ফিতা বেঁধে রাখতে পারে না)।
4. শারীরিক বা মানসিক আঘাতের পর (উদাহরণ: শিশুটি পড়ে গেল, আপনি এর জন্য তিরস্কার করলেন, বিশ্বাস করলেন যে তিনি দোষী)।
5. যখন শিশুটি ভয়, অমনোযোগ, গতিশীলতা ইত্যাদি মোকাবেলা করেনি, কিন্তু খুব চেষ্টা করেছিল।
6. যখন তার কর্মের অভ্যন্তরীণ উদ্দেশ্য আপনার কাছে স্পষ্ট নয়।
7. যখন আপনি নিজে নন।

শাস্তির 7 টি নিয়ম:

1. শাস্তি স্বাস্থ্যের ক্ষতি করতে পারে না।
2. যদি সন্দেহ থাকে, তাহলে শাস্তি না দেওয়া ভালো "শুধু ক্ষেত্রে"।
3. 1 অপরাধের জন্য - একটি শাস্তি (আপনি পুরানো পাপগুলি মনে করতে পারবেন না)।
4. দেরিতে শাস্তি দেওয়ার চেয়ে শাস্তি না দেওয়াই ভালো।
5. শাস্তি পেতে হবে এবং শীঘ্রই ক্ষমা করতে হবে।
6. যদি শিশুটি মনে করে যে আপনি অন্যায়, তাহলে কোন প্রভাব পড়বে না, তাই কেন এবং কেন তাকে শাস্তি দেওয়া হচ্ছে তা শিশুকে ব্যাখ্যা করা গুরুত্বপূর্ণ।
7. শিশুকে শাস্তির ভয় করা উচিত নয়।

অবশ্যই, আপনার পরিবারের লালন -পালনে সমস্ত নিয়ম এবং প্রয়োজনীয় শর্তাবলী ব্যবহার করা খুব কঠিন, তবে সম্ভবত প্রতিটি বাবা -মা উপরের সমস্ত অনুপস্থিত অংশ থেকে বেছে নেবেন, যার ফলে আপনার পরিবারে লালন -পালনের ইতিমধ্যেই উন্নত কৌশলের পরিপূরক হবে।

পূর্বরূপ:

পিতামাতার জন্য পরামর্শ

জীবনের প্রথম দল।

অভিযোজন নিয়ম

কিন্ডারগার্টেনে অভ্যস্ত হওয়ার সময়টি শিশু এবং তার মায়ের জীবনে সবচেয়ে সহজ নয়। আপনার সন্তান সেখানে কেমন আছে তা নিয়ে আপনি সম্ভবত চিন্তিত হবেন এবং প্রথমে তিনি তার মাকে অনেক মিস করবেন। চিন্তা করবেন না - সময়ের সাথে জিনিসগুলি আরও ভাল হবে।

পছন্দ - কিন্ডারগার্টেনের পক্ষে

সুতরাং, আপনি আপনার সন্তানকে কিন্ডারগার্টেনে পাঠানোর সিদ্ধান্ত নিয়েছেন। আপনার পরিবার এখন অন্য জীবনের আড়ালে। আমরা ধরে নেব যে আপনি ইতিমধ্যে একটি উপযুক্ত কিন্ডারগার্টেন খুঁজে পেয়েছেন এবং আপনার বাচ্চাকে গ্রহণ করতে সম্মত হয়েছেন। এখন পরবর্তী গুরুত্বপূর্ণ পর্যায় হল আপনার শিশুর অভিযোজন। সন্তানের অভিযোজন কম বেদনাদায়ক হওয়ার জন্য, এটি খুব গুরুত্বপূর্ণ - 3-4 মাস আগে - কিন্ডারগার্টেনের জন্য শিশুর স্ব -প্রস্তুতিতে নিযুক্ত:

1. আপনার শিশুকে বলুন একটি কিন্ডারগার্টেন কি, বাচ্চারা কেন সেখানে যায়, কেন আপনি আপনার বাচ্চাকে কিন্ডারগার্টেনে যেতে চান। উদাহরণস্বরূপ: "একটি কিন্ডারগার্টেন হল একটি সুন্দর কিন্ডারগার্টেন সহ একটি বড় বাড়ি, যেখানে মা এবং বাবা তাদের সন্তানদের নিয়ে আসেন। আপনি সেখানে সত্যিই এটি পছন্দ করবেন: আরও অনেক শিশু আছে যারা একসাথে সবকিছু করে - খাওয়া, খেলা, হাঁটা। আমার পরিবর্তে আপনার সাথে একজন খালা থাকবে। - একজন শিক্ষক যিনি আপনার যত্ন নেবেন, অন্যান্য বাচ্চাদের মতো। কিন্ডারগার্টেনে প্রচুর খেলনা রয়েছে, একটি দুর্দান্ত খেলার মাঠ রয়েছে, আপনি অন্যান্য বাচ্চাদের সাথে বিভিন্ন গেম খেলতে পারেন, ইত্যাদি। "

আরেকটি বিকল্প: "কিন্ডারগার্টেনে বাচ্চারা একে অপরের সাথে খেলা করে এবং একসাথে খায়। আমি সত্যিই কাজে যেতে চাই, কারণ আমি আগ্রহী। আমি তোমাকে নিয়ে যাবো আমি তোমাকে কিন্ডারগার্টেনে নিয়ে যাব, এবং সন্ধ্যায় আমি তোমাকে নিয়ে যাবো।তুমি আমাকে বলবে কিন্ডারগার্টেনে তোমার কী আকর্ষণীয় ছিল, এবং আমি বলব আমার কর্মক্ষেত্রে কী ঘটেছিল। অনেক বাবা -মা পাঠাতে চান তাদের বাচ্চারা এই কিন্ডারগার্টেনে, কিন্তু তারা তাদের সেখানে নিয়ে যায় তাদের সবাই নয়। আপনি ভাগ্যবান - আমি শরত্কালে আপনাকে সেখানে নিয়ে যাওয়া শুরু করব। "

2. যখন আপনি কিন্ডারগার্টেনের পাশ দিয়ে হেঁটে যাবেন, আপনার সন্তানকে মনে করিয়ে দিতে খুশি হোন যে সে কত ভাগ্যবান - শরত্কালে সে এখানে আসতে পারবে। আপনার ভাগ্য সম্পর্কে শিশুর উপস্থিতিতে আপনার পরিবার এবং বন্ধুদের বলুন, বলুন যে আপনি আপনার সন্তানের জন্য গর্বিত, কারণ তিনি কিন্ডারগার্টেনে ভর্তি ছিলেন। এবং কিছুক্ষণ পরে আপনার সন্তান গর্বের সাথে অন্যদের বলবে যে সে শীঘ্রই কিন্ডারগার্টেনে যাবে।

3. আপনার শিশুকে কিন্ডারগার্টেন শাসন সম্পর্কে বিস্তারিত বলুন: কি, কিভাবে এবং কোন ক্রমে তিনি সেখানে করবেন। আপনার গল্পটি যতটা বিশদ, আপনার শিশু যখন কিন্ডারগার্টেনে যাবে তখন শান্ত এবং আরও আত্মবিশ্বাসী বোধ করবে। আপনার বাচ্চাকে জিজ্ঞাসা করুন যদি তিনি মনে রাখেন যে তিনি হাঁটার পরে বাগানে কী করবেন, তিনি তার জিনিসগুলি কোথায় রাখবেন, কে তাকে কাপড় খুলতে সাহায্য করবে এবং দুপুরের খাবারের পর সে কী করবে। এই প্রশ্নগুলি জিজ্ঞাসা করে, আপনি চেক করতে সক্ষম হবেন যে শিশুটি ক্রিয়াগুলির ক্রমটি ভালভাবে মনে রাখে কিনা। কিন্ডারগার্টেনে বাচ্চারা সাধারণত অজানা ভয় পায়। যখন একটি শিশু দেখে যে প্রত্যাশিত ঘটনাটি ঘটছে যেমনটি আগে "প্রতিশ্রুত" ছিল, সে আরো আত্মবিশ্বাসী বোধ করে।

4. কিন্ডারগার্টেনে তার অসুবিধা সম্পর্কে আপনার সন্তানের সাথে কথা বলুন। এই ক্ষেত্রে তিনি কার কাছে সাহায্যের জন্য ঘুরতে পারেন এবং কীভাবে তিনি এটি করবেন তা নিয়ে আলোচনা করুন। উদাহরণস্বরূপ: "যদি আপনি তৃষ্ণার্ত হন, তাহলে শিক্ষকের কাছে যান এবং বলুন: 'আমি তৃষ্ণার্ত," এবং শিক্ষক আপনাকে পানি pourেলে দেবেন। যদি আপনি টয়লেট ব্যবহার করতে চান, তাহলে শিক্ষককে এটি সম্পর্কে বলুন। " সন্তানের মধ্যে এমন বিভ্রান্তি সৃষ্টি করবেন না যে তার প্রথম অনুরোধে এবং সে যেভাবে চাইবে সবই করা হবে। ব্যাখ্যা করুন যে গ্রুপে অনেক শিশু থাকবে এবং কখনও কখনও তাকে তার পালার জন্য অপেক্ষা করতে হবে। আপনি আপনার বাচ্চাকে বলতে পারেন, "প্রদানকারী সব শিশুকে একবারে পোশাক পরতে সাহায্য করতে পারবে না, তাই আপনাকে একটু অপেক্ষা করতে হবে।"

5. আপনার সন্তানকে অন্য শিশুদের সাথে পরিচিত হতে শেখান, তাদের নাম দিয়ে উল্লেখ করুন, জিজ্ঞাসা করুন, খেলনা কেড়ে নেবেন না, পরিবর্তে অন্যান্য বাচ্চাদের খেলনা দিন।

6. বাচ্চাটিকে তার প্রিয় খেলনাটি সঙ্গী হিসাবে বেছে নিতে দিন, যার সাথে সে কিন্ডারগার্টেনে যেতে পারে - সর্বোপরি, এটি একসাথে অনেক বেশি মজা!

7. কিন্ডারগার্টেনে অভিযোজনের প্রাথমিক সময়ে একজন মায়ের তার শিশুর সাথে থাকা উচিত কিনা সে সম্পর্কে বিভিন্ন মতামত রয়েছে। মনে হবে, একজন মা তার সন্তানের সাথে কিন্ডারগার্টেনে যোগ দিয়ে কি ভুল করেছেন? সবাই খুশি, বাচ্চা কাঁদছে না, মা শান্ত। কিন্তু এইভাবে অনিবার্য বিচ্ছেদ শুধুমাত্র বিলম্বিত হয়। এবং অন্য শিশুরা, অন্য কারো মায়ের দিকে তাকিয়ে, বুঝতে পারে না - কিন্তু সেই ক্ষেত্রে কোথায় আমার? অতএব, এটি সবার জন্য ভাল হবে যদি প্রথম দিন থেকেই শিশুটি মায়ের যত্ন ছাড়াই একা দলে থাকার চেষ্টা করে। এবং অভিজ্ঞ শিক্ষাবিদরা তাদের নিজের হাতে শিশুর যত্ন নেবেন।

8. আপনার সন্তানের সাথে বিদায় টোকেনের একটি সহজ ব্যবস্থা গড়ে তুলুন যাতে তার জন্য আপনাকে ছেড়ে দেওয়া সহজ হয়। উদাহরণস্বরূপ, তাকে এক গালে চুমু দিন, অন্যদিকে আপনার হাত নাড়ান, তার পরে তিনি শান্তভাবে কিন্ডারগার্টেনে যান।

9. মনে রাখবেন একটি শিশু কিন্ডারগার্টেনে অভ্যস্ত হতে ছয় মাস পর্যন্ত সময় লাগতে পারে, তাই সাবধানে আপনার শক্তি, ক্ষমতা এবং পরিকল্পনা গণনা করুন। এটা ভাল যদি এই সময়ের মধ্যে পরিবারের শিশুর অভিযোজনের বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে "সামঞ্জস্য" করার সুযোগ থাকে।

10. শিশু যখন দারুণ অনুভব করে যখন বাবা -মা কিন্ডারগার্টেন শিক্ষার যথাযথতা নিয়ে সন্দেহ করে। ধূর্ত ছেলেটি বাড়িতে থাকতে এবং তার পিতামাতার সাথে বিচ্ছেদ রোধ করতে আপনার যেকোনো দ্বিধা ব্যবহার করতে সক্ষম হবে। শিশুরা, যাদের পিতামাতার জন্য কিন্ডারগার্টেনই একমাত্র বিকল্প, তারা সহজে এবং দ্রুত অভ্যস্ত হয়ে যান।

11. শিশু যত তাড়াতাড়ি কিন্ডারগার্টেনে অভ্যস্ত হবে, সে তত বেশি শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে সম্পর্ক গড়ে তুলতে পারবে। এই ব্যাপারে তাকে সাহায্য করুন। অন্যান্য বাবা -মা এবং তাদের সন্তানদের সাথে পরিচিত হন। আপনার শিশুর সামনে তাদের প্রথম নাম দিয়ে অন্য শিশুদের ডাকুন। বাড়িতে তাকে নতুন বন্ধুদের সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করুন। আপনার সন্তানকে অন্যদের সাহায্য এবং সমর্থন চাইতে উৎসাহিত করুন। যত্নশীলদের সাথে, অন্যান্য বাবা -মা এবং তাদের বাচ্চাদের সাথে আপনার সম্পর্ক যত ভাল হবে, আপনার সন্তানের জন্য এটি তত সহজ হবে।

12. কোন নিখুঁত মানুষ নেই। অন্যের প্রতি সহনশীল এবং সহনশীল হোন। যাইহোক, যে পরিস্থিতি আপনাকে কষ্ট দিচ্ছে তা স্পষ্ট করা অপরিহার্য। এটি আলতো করে বা বিশেষজ্ঞের মাধ্যমে করুন।

13. শিশুর উপস্থিতিতে, কিন্ডারগার্টেন এবং এর কর্মীদের সমালোচনা করা এড়িয়ে চলুন। মনোযোগ - একটি কিন্ডারগার্টেন সঙ্গে একটি শিশু ভয় পাবেন না!

14. অভিযোজন সময়কালে, আপনার শিশুকে মানসিকভাবে সমর্থন করুন। তাকে প্রায়শই আলিঙ্গন করুন, তাকে চুম্বন করুন।

পূর্বরূপ:

পিতামাতার জন্য পরামর্শ.

"সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা কী এবং কেন এটি বিকাশ করা গুরুত্বপূর্ণ।"

সম্প্রতি, আধুনিক বাবা -মা প্রায়ই সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা এবং এটি বিকাশের প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে শুনে থাকেন।

সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা কী এবং কেন এটি এত গুরুত্বপূর্ণ?

শিশু মনোবিজ্ঞান এবং স্পিচ থেরাপির ক্ষেত্রে বিশেষজ্ঞরা দীর্ঘদিন ধরে প্রতিষ্ঠিত করেছেন যে শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা বিকাশের মাত্রা হাতের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশের মাত্রার সাথে সরাসরি অনুপাতে। যদি আঙ্গুলের নড়াচড়া "পরিকল্পনা অনুযায়ী" হয়, তাহলে বক্তব্যের বিকাশও স্বাভাবিক পরিসরের মধ্যে থাকে। যদি আঙ্গুলের বিকাশ পিছিয়ে যায়, বক্তৃতা বিকাশ পিছিয়ে যায়।

কেন এই দুটি উপাদান এত আন্তconসংযোগযুক্ত?আসল বিষয়টি হ'ল আমাদের পূর্বপুরুষরা অঙ্গভঙ্গির সাহায্যে যোগাযোগ করেছিলেন, ধীরে ধীরে বিস্ময়কর শব্দ, চিৎকার যুক্ত করেছিলেন। আঙ্গুলের নড়াচড়া ধীরে ধীরে উন্নত হয়। এই বিষয়ে, মানুষের মস্তিষ্কে হাতের মোটর অভিক্ষেপের ক্ষেত্র বৃদ্ধি পেয়েছিল। বক্তৃতা সমান্তরালভাবে বিকশিত হয়। শিশুর বক্তৃতা এবং সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা প্রায় একই ভাবে বিকশিত হয়, অর্থাৎ, প্রথমে, আঙ্গুলের নড়াচড়া শুরু হয়, যখন তারা পর্যাপ্ত সূক্ষ্মতায় পৌঁছায়, মৌখিক বক্তব্যের বিকাশ শুরু হয়। আঙ্গুলের আন্দোলনের বিকাশ, যেমন ছিল, পরবর্তী বক্তৃতা গঠনের জন্য মাটি প্রস্তুত করে।

বিজ্ঞানীরা প্রমাণ করেছেন যে শারীরবৃত্তীয় দৃষ্টিকোণ থেকে, সেরিব্রাল কর্টেক্সের মোটর অভিক্ষেপের পুরো এলাকার প্রায় এক তৃতীয়াংশ হাতের অভিক্ষেপ দ্বারা দখল করা হয়, যা বক্তৃতা অঞ্চলের খুব কাছাকাছি অবস্থিত। এটি হাতের অভিক্ষেপের মাত্রা এবং মোটর জোনের সাথে তার সান্নিধ্য যা দেয়ভিত্তি বিবেচনা করতে ব্রাশ হাত যেমন " অঙ্গ বক্তৃতা ", আর্টিকুলেটরি যন্ত্রের মতোই। এই বিষয়ে, শিশুর বক্তৃতা ফাংশন গঠন এবং বিকাশে সূক্ষ্ম আঙ্গুলের আন্দোলনের উল্লেখযোগ্য প্রভাব সম্পর্কে একটি অনুমান করা হয়েছিল। অতএব, একটি শিশুকে কথা বলতে শেখানোর জন্য, এটি কেবল তার স্পষ্ট যন্ত্রপাতি প্রশিক্ষণ নয়, আঙ্গুলের গতিবিধি বা সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশেরও প্রয়োজন।

মনোযোগ, চিন্তাভাবনা, অপটিক্যাল-স্থানিক উপলব্ধি (সমন্বয়), কল্পনা, পর্যবেক্ষণ, চাক্ষুষ এবং মোটর মেমরি, বক্তৃতা হিসাবে চেতনার উচ্চতর বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে হাতের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা যোগাযোগ করে। সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশও গুরুত্বপূর্ণ কারণ শিশুর ভবিষ্যত জীবনে হাত এবং আঙ্গুলের সুনির্দিষ্ট, সমন্বিত চলাফেরার প্রয়োজন হবে, যা পোশাক, আঁকা এবং লেখার পাশাপাশি বিভিন্ন গৃহস্থালি এবং শিক্ষাগত কাজ সম্পাদনের জন্য প্রয়োজনীয়। কার্যক্রম

সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশের সর্বোত্তম উপায় কী?আপনি শিশুর আঙ্গুল এবং হাত ম্যাসেজ করতে পারেন, তাকে বড় এবং তারপর ছোট বস্তু - বোতাম, জপমালা, সিরিয়াল দিয়ে সাজাতে দিন। সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশে একজন ভাল সহায়ক হবে বিভিন্ন শিক্ষাগত খেলনা যা বাবা -মা নিজেরাই তৈরি করতে পারে।

আপনার আঙ্গুলের বিকাশ, আপনি নিম্নলিখিত নার্সারি ছড়া ব্যবহার করতে পারেন:

(পর্যায়ক্রমে আঙ্গুল বাঁকুন)

এই আঙুল বনে গেল,

এই আঙুলটি পাওয়া গেছে - একটি মাশরুম

এই আঙুল তার জায়গা দখল করে

এই আঙুল শক্ত করে শুয়ে থাকবে

এই আঙুল - অনেক খেয়েছে,

এজন্যই সে মোটা হয়ে গেছে।

(আঙ্গুল ফিঙ্গার, আমরা বলি)

এই আঙুলটি দাদা

এই আঙুলটি নানী

এই আঙুলটি বাবা

এই আঙুলটি মা

এই আঙুলটি ভানেচকা।

(আমাদের আঙ্গুল বাঁক)

দিনে একবার আঙ্গুলের ব্যায়াম করা দরকারী।

আঙ্গুলের জন্য জিমন্যাস্টিকস (এনপি বুটোভা অনুযায়ী)

আপনার হাত রাখুন, বিভিন্ন দিকে হাত ঘুরান।

আপনার হাতের তালু ভাঁজ করুন এবং আপনার আঙ্গুলগুলি ছড়িয়ে দিন।

আপনার আঙ্গুলগুলি বন্ধ করুন, আপনার অঙ্গুষ্ঠগুলি একে অপরের চারপাশে ঘোরান।

পালাক্রমে বাম এবং ডান হাতের আঙ্গুলগুলি জোর করে চেপে ধরুন।

আঙ্গুলগুলি বিভিন্ন দিকে ঘুরান।

আস্তে আস্তে আস্তে আস্তে আস্তে আস্তে আস্তে আস্তে আচ্ছাদিত করা; ব্যায়ামের গতি ধীরে ধীরে সর্বাধিক বৃদ্ধি পায়, তারপর আবার হ্রাস পায়।

টেবিলে বাঁকানো আঙ্গুল দিয়ে আলতো চাপুন, প্রথমে যৌথভাবে, এবং পরে - প্রতিটি আঙুল আলাদাভাবে।

অন্য হাতের তর্জনী দিয়ে এক হাতের আঙ্গুলের দ্রুত বিকল্প বাঁক।

আপনার বাহু প্রসারিত করুন, আপনার হাত দিয়ে হালকাভাবে ঝাঁকান, প্রসারিত করুনব্রাশ এক হাত অন্য হাতের আঙ্গুল দিয়ে।

নিম্নলিখিত ক্রিয়াকলাপগুলি হাতের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতাও বিকাশ করে:

বয়ন;

মডেলিং (প্লাস্টিকিন, কাদামাটি থেকে);

স্ট্রিং জপমালা, জপমালা;

বিভিন্ন গেম - lacing;

কন্সট্রাকটর (যত বড় শিশু, কন্সট্রাকটরের বিবরণ যত ছোট হওয়া উচিত);

মোজাইক;

কাগজ এবং পিচবোর্ড কাটা;

বিভিন্ন নিদর্শন অঙ্কন;

আঙ্গুলের সূক্ষ্ম নড়াচড়া গঠনের জন্য, আঙ্গুলের খেলাগুলি ব্যবহার করা যেতে পারে, এর সাথে লোক কবিতা পড়া।

"বসা কাঠবিড়ালি ..."

একটি কাঠবিড়ালি একটি গাড়িতে বসে আছে

তিনি বাদাম বিক্রি করেন:

চ্যান্টেরেল-বোন,

চড়ুই, টাইটমাউস,

মোটা মাথার ভাল্লুকের কাছে,

জাইঙ্কে গোঁফ।

একজন প্রাপ্তবয়স্ক এবং একটি শিশু, বাম হাত ব্যবহার করে, ডান হাতের আঙ্গুলগুলি বাঁকিয়ে থাম্ব দিয়ে শুরু করে।

"বন্ধুত্ব"

মেয়েরা এবং ছেলেরা আমাদের গ্রুপের বন্ধু

(আঙ্গুলগুলি একটি "লক" এ সংযুক্ত থাকে)।

আপনি এবং আমি বন্ধুদের ছোট আঙ্গুল বানাবো

(উভয় হাতের একই আঙ্গুলের ছন্দময় স্পর্শ)।

এক দুই তিন চার পাঁচ

(পর্যায়ক্রমে একই নামের আঙ্গুল ছুঁয়ে, ছোট আঙ্গুল দিয়ে শুরু করে),

এক দুই তিন চার পাঁচ.

(হাত নিচে, হাত নাড়ুন)।

"বাড়ি এবং গেট"

ঘাসে একটি ঘর আছে ("ঘর"),

আচ্ছা, বাড়ির পথ বন্ধ ("গেট")।

আমরা গেট খুলি (তালু একে অপরের সমান্তরাল হয়ে যায়),

তার মধ্যে আমন্ত্রণ ("বাড়ি")।

এই জাতীয় গেমগুলির পাশাপাশি, বক্তৃতা সমর্থন ছাড়াই বিভিন্ন ধরণের অনুশীলন ব্যবহার করা যেতে পারে:

"রিং"

ডান হাতের বুড়ো আঙুলের ডগা পর্যায়ক্রমে সূচক, মধ্যম, রিং এবং ছোট আঙ্গুলের টিপস স্পর্শ করে; বাম হাতের আঙ্গুল দিয়ে একই ব্যায়াম করুন; ডান এবং বাম হাতের আঙ্গুল দিয়ে একই সাথে একই আন্দোলন করুন;

"আঙুলের অভিবাদন"

উভয় হাতের আঙ্গুলগুলিকে একটি "ঘর" দিয়ে সংযুক্ত করুন। আঙ্গুলের টিপসগুলি একে অপরকে চড় মারছে, বড় থেকে বড় অভিবাদন, তারপর সূচী থেকে সূচক ইত্যাদি

"ওয়াস্প"

ডান হাতের তর্জনী সোজা করে ঘোরান; বাম হাত দিয়ে একই; দুই হাত দিয়ে একই;

সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশের জন্য ক্লাসগুলি প্রতিদিন 2-5 মিনিটের জন্য পদ্ধতিগতভাবে চালানো উচিত। শিশুকে প্রথমে অনেক ব্যায়াম দেওয়া হয় তা সত্ত্বেও, তারা তাকে অনেক আনন্দ দেয়, উভয়ই প্রাপ্ত ফলাফল এবং তার মায়ের সাথে সহজ যোগাযোগ থেকে। আঙুলের জিমন্যাস্টিক সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, বক্তৃতা, মৌলিক মানসিক প্রক্রিয়া, সেইসাথে যোগাযোগের বিকাশে অবদান রাখে। প্রিস্কুল বয়সের শেষে, শিশুর হাত আরও মোবাইল এবং নমনীয় হয়ে ওঠে, যা ভবিষ্যতে লেখার দক্ষতার সফল আয়ত্তে অবদান রাখে।

পূর্বরূপ:

পিতামাতার জন্য পরামর্শ

"পারিবারিক শিক্ষা"

প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের পারিবারিক শিক্ষা।

পরিবার হল সমাজের সদস্যদের প্রাথমিক সংগঠন, একটি বিবাহ ইউনিয়নের ভিত্তিতে উদ্ভূত, আত্মীয়তা এবং অর্থনৈতিক সম্পর্কের দ্বারা সংযুক্ত, একসাথে বসবাস এবং একে অপরের জন্য নৈতিক দায়িত্ব বহন করে। মানবজাতির ইতিহাস জুড়ে, পরিবার সমাজের অর্থনৈতিক ও অর্থনৈতিক একক হয়েছে এবং সমাজে নির্দিষ্ট ভূমিকার জন্য শিশুদের প্রস্তুত করার উদ্দেশ্যে কাজ করেছে।

পরিবারের নিম্নোক্ত বৈশিষ্ট্যগুলি শিশুদের লালন -পালনের প্রক্রিয়ার উপর সরাসরি প্রভাব ফেলে: গঠন, জীবনযাত্রা এবং পরিবেশ, সাংস্কৃতিক সম্ভাবনা, কার্যকলাপের ক্ষেত্র, অন্তর্মুখী সম্পর্ক এবং নাগরিক অবস্থান। পিতামাতার শিক্ষাগত সংস্কৃতির স্তরটিও অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।

পারিবারিক লালন -পালনের অসুবিধা হল বাবা -মা এবং শিশুদের মধ্যে ভুল সম্পর্কের পরিণতি: সন্তানের প্রতি অত্যধিক তীব্রতা বা অতিরিক্ত ভালোবাসা, তার উপর অভাব বা অপর্যাপ্ত তত্ত্বাবধান, পিতামাতার নিম্ন সাধারণ সংস্কৃতি, দৈনন্দিন জীবনে তাদের একটি খারাপ উদাহরণ, ইত্যাদি

পরিবারে শিশুদের সঠিক লালন -পালনের শর্তাবলী।

শিশুদের উপর পরিবারের শিক্ষাগত প্রভাব নির্দিষ্ট শর্তে সবচেয়ে কার্যকর।

কর্তৃপক্ষকে তাদের পিতামাতার প্রতি গভীর শ্রদ্ধা, স্বেচ্ছায় এবং সচেতনভাবে তাদের প্রয়োজনীয়তা পূরণ, সবকিছুতে তাদের অনুকরণ করার ইচ্ছা এবং তাদের পরামর্শ শোনার মতো বোঝা উচিত। শিশুদের উপর পিতামাতার শিক্ষাগত প্রভাবের সমস্ত ক্ষমতা কর্তৃত্বের উপর ভিত্তি করে। কিন্তু এটি প্রকৃতি দ্বারা দেওয়া হয় না, এটি কৃত্রিমভাবে তৈরি করা হয় না, এটি ভয়, হুমকি দ্বারা জয় করা হয় না, কিন্তু পিতামাতার প্রতি ভালবাসা এবং স্নেহ থেকে বৃদ্ধি পায়। চেতনার বিকাশের সাথে, কর্তৃত্ব ধীরে ধীরে হ্রাস পায় এবং শিশুদের আচরণে প্রতিফলিত হয়। পিতামাতার ব্যক্তিগত উদাহরণের শিক্ষাগত ক্ষমতা প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্যগুলির কারণে: অনুকরণ এবং চিন্তাভাবনার সংমিশ্রণ। শিশুরা ভাল এবং খারাপ উভয়কে অনুকরণ করতে, নৈতিক শিক্ষার চেয়ে উদাহরণ অনুসরণ করতে অযৌক্তিক। অতএব, এটি এত গুরুত্বপূর্ণ যে বাবা -মা তাদের আচরণের উপর কঠোর নিয়ন্ত্রণের দাবি করেন, যা শিশুদের জন্য একটি রোল মডেল হিসাবে পরিবেশন করা উচিত।

পিতামাতার উদাহরণ এবং কর্তৃত্বের ইতিবাচক প্রভাব বৃদ্ধি পায় যদি পিতামাতার কথায় এবং কর্মে কোন পার্থক্য না থাকে, যদি শিশুদের কাছে উপস্থাপিত প্রয়োজনীয়তা একই, ধ্রুবক এবং সামঞ্জস্যপূর্ণ হয়। শুধুমাত্র বন্ধুত্বপূর্ণ এবং সমন্বিত পদক্ষেপগুলি প্রয়োজনীয় শিক্ষাগত প্রভাব দেয়। আশেপাশের মানুষের প্রতি পিতামাতার সম্মানজনক মনোভাব, তাদের প্রতি মনোযোগের প্রকাশ, কর্তৃত্ব সৃষ্টির ক্ষেত্রে সাহায্য প্রদানের প্রয়োজনও গুরুত্বপূর্ণ।

পিতামাতার কর্তৃত্ব অনেকাংশে নির্ভর করে শিশুদের প্রতি তাদের মনোভাবের উপর, তাদের জীবনের প্রতি তাদের আগ্রহের উপর, তাদের ছোট ছোট কাজ, আনন্দ এবং দুsখের উপর। শিশুরা সেই বাবা -মাকে শ্রদ্ধা করে যারা সবসময় শুনতে এবং বোঝার জন্য প্রস্তুত থাকে, উদ্ধার করতে আসে, যারা সবসময় সাহায্য করতে প্রস্তুত থাকে, যারা যুক্তিসঙ্গতভাবে নির্ভুলতা এবং উত্সাহকে একত্রিত করে, তাদের কর্মের যথাযথ মূল্যায়ন করে, সময়মতো আকাঙ্ক্ষা এবং স্বার্থকে কীভাবে বিবেচনা করতে হয় তা জানে পদ্ধতি, যোগাযোগ স্থাপন, এবং বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্ক জোরদার অবদান। শিশুদের বুদ্ধিমান এবং অভিভাবকদের ভালবাসার প্রয়োজন।

পিতামাতার শিক্ষাগত কৌশল।

শিক্ষাগত কৌশল শিশুদের সাথে আচরণ করার ক্ষেত্রে অনুপাতের একটি উন্নত বিকাশ বোধ। এটি শিশুদের অনুভূতি এবং চেতনার নিকটতম পথ খুঁজে পাওয়ার ক্ষমতা প্রকাশ করে। বয়স এবং স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য, নির্দিষ্ট শর্ত এবং পরিস্থিতি বিবেচনায় নিয়ে তাদের ব্যক্তিত্বের উপর প্রভাবের কার্যকর শিক্ষামূলক ব্যবস্থাগুলি চয়ন করুন। এর মধ্যে রয়েছে ভালবাসা এবং তীব্রতার মধ্যে ভারসাম্য বজায় রাখা, শিশুদের ক্রিয়াকলাপের আসল উদ্দেশ্য সম্পর্কে জ্ঞান। সন্তানের ব্যক্তিত্বের মর্যাদার প্রতি শ্রদ্ধার সাথে নির্ভুলতার সঠিক ভারসাম্য।

পিতা -মাতার কৌশল শিশুদের কৌশলের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত - মানুষের প্রতি সংবেদনশীল এবং মনোযোগী মনোভাবের উপর ভিত্তি করে আচরণে অনুপাতের দায়িত্বশীল বোধ। প্রথমে, এটি নিজেকে অনুকরণ হিসাবে প্রকাশ করে, যা প্রবীণদের উদাহরণ দ্বারা সৃষ্ট হয় এবং পরে কৌশলে আচরণ করার অভ্যাসে পরিণত হয়।

পরিবারে জীবনের সংস্কৃতি।

সাংস্কৃতিক জীবনের ধারণার মধ্যে রয়েছে পরিবারের সদস্যদের মধ্যে সঠিক সম্পর্ক, একে অপরের প্রতি শ্রদ্ধা, সেইসাথে পরিবারের সমগ্র জীবনের একটি যুক্তিসঙ্গত সংগঠন। একই সময়ে, শিশুরা স্বাধীনভাবে যুক্তি করতে এবং সত্য এবং ঘটনা মূল্যায়ন করতে শেখে, এবং বাবা -মা তাদের কাছে জীবনের অভিজ্ঞতা প্রদান করে, সঠিক বিচারে নিজেদের প্রতিষ্ঠিত করতে সাহায্য করে এবং তাদের চিন্তাভাবনাকে নিobসন্দেহে পরিচালনা করে। শিশুর সাথে একটি মুক্ত ও সৌহার্দ্যপূর্ণ পরিবেশে কথোপকথন পিতামাতা এবং শিশুদের মধ্যে ঘনিষ্ঠতা তৈরি করে এবং পিতামাতার প্রভাবের অন্যতম মাধ্যম হয়ে ওঠে।

লালন -পালনের সমস্যা প্রায়ই দেখা দেয় যেখানে পরিবারের সাধারণ জীবন সুসংগঠিত হয় না। কিছু পরিবারে সংরক্ষিত শিশুদের চরিত্র এবং নৈতিক গুণাবলী এবং পুরনো জীবনযাপনের অবশিষ্টাংশকে নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করে; নারীর প্রতি ভুল মনোভাব, মদ্যপান, কুসংস্কার এবং কুসংস্কার।

পরিবারের শিশুদের লালন -পালন বাইরের অবস্থার দ্বারাও প্রভাবিত হয়: বাড়ির পরিবেশের সংস্কৃতি, স্বাস্থ্যকর, সাধারণ সাংস্কৃতিক এবং নান্দনিক প্রয়োজনীয়তা মেনে চলা।

শিশুদের বয়স এবং স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যের জ্ঞান।

বাচ্চাদের বৈশিষ্ট্যগুলি জানা বাবা -মাকে কীভাবে তাদের সঠিকভাবে পরিচালনা করতে হয় তা শিখতে দেয়। তাদের প্রতিপালনের জন্য দায়িত্ব বৃদ্ধি করে এবং পরিবারের সকল সদস্যদের থেকে শিশুদের প্রয়োজনীয়তার মধ্যে unityক্য এবং ধারাবাহিকতা নিশ্চিত করে।

বিশেষ শিক্ষাগত জ্ঞান শিশুদের কৌতূহল, পর্যবেক্ষণ, যৌক্তিক চিন্তার সহজতম রূপ, খেলা এবং কাজের নেতৃত্ব, শিশুদের কর্মের কারণ বুঝতে সাহায্য করে।

ছোট বাচ্চাদের শারীরবৃত্তীয় এবং মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে পিতামাতার সচেতনতা তাদের কেবল সন্তানের স্বাস্থ্যের যত্ন নিতে নয়, উদ্দেশ্যমূলকভাবে আন্দোলন, সাংস্কৃতিক এবং স্বাস্থ্যকর দক্ষতা, বক্তৃতা এবং যোগাযোগ কার্যক্রম বিকাশে সহায়তা করে।

পরিবারের প্রকারভেদ।

বিভিন্ন ধরনের পরিবারকে আলাদা করা যায়।

1 প্রকার। ধনী পরিবার। এই ধরনের পরিবার আদর্শগত প্রত্যয়, উচ্চ আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ এবং চাহিদা এবং নাগরিকত্ব দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এই পরিবারগুলিতে পিতামাতার মধ্যে সম্পর্কগুলি একে অপরের প্রতি ভালবাসা এবং শ্রদ্ধার উপর ভিত্তি করে, পারিবারিক শিক্ষার জন্য একটি সৃজনশীল দৃষ্টিভঙ্গি লক্ষণীয়।

টাইপ 2। আনুষ্ঠানিকভাবে সমৃদ্ধ পরিবার। এবং তারা আদর্শগত দৃiction় বিশ্বাস, উৎপাদন কর্তব্যের প্রতি দায়িত্বশীল মনোভাব দ্বারা চিহ্নিত, কিন্তু পরিবারের সদস্যদের মধ্যে কোন সম্মান নেই, আধ্যাত্মিক ঘনিষ্ঠতা।

টাইপ 3। অকার্যকর পরিবার। কোন আধ্যাত্মিক স্বার্থ নেই, উৎপাদন এবং পারিবারিক দায়িত্বের প্রতি উদাসীনতা, পরিবারে শ্রম traditionsতিহ্যের অনুপস্থিতি, এবং গৃহস্থালিতে বিশৃঙ্খলা।

4 প্রকার। অসম্পূর্ণ পরিবার। এইসব বাবা -মা ছাড়া পরিবার। এই ধরনের পরিবার সমৃদ্ধ হতে পারে যদি এটি একটি আদর্শিক দিকনির্দেশনা, লালন -পালনের লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য সম্পর্কে জ্ঞান এবং এই শর্তগুলি লঙ্ঘন করলে সমৃদ্ধ না হয়।

পূর্বরূপ:

পিতামাতার জন্য পরামর্শ

"শিশুদের পরীক্ষা -নিরীক্ষার সংগঠন

ঘরে "

শিশুদের পরীক্ষা একটি preschooler নেতৃস্থানীয় কার্যক্রম এক। স্পষ্টতই, একটি শিশুর চেয়ে বেশি অনুসন্ধানী গবেষক নেই। ছোট্ট মানুষটি জ্ঞান এবং একটি বিশাল নতুন জগতের দক্ষতার তৃষ্ণায় জর্জরিত। কিন্তু পিতামাতার মধ্যে, একটি ভুল প্রায়ই প্রচলিত থাকে - শিশুদের জ্ঞানের পথে বিধিনিষেধ। আপনি তরুণদের সব প্রশ্নের উত্তর দেন কেন? আপনি কি এমন বস্তু দেখাতে এবং কথা বলতে ইচ্ছুক যা চোখকে আকর্ষণ করে? আপনি কি নিয়মিত আপনার পুত্রের সাথে একটি পুতুল থিয়েটার, যাদুঘর, সার্কাস পরিদর্শন করেন? এগুলি নিষ্ক্রিয় প্রশ্ন নয়, যেখান থেকে এটি হাসানো সহজ: "সে অনেক কিছু জানবে, শীঘ্রই সে বৃদ্ধ হবে।" দুর্ভাগ্যক্রমে, "মায়ের ভুলগুলি" খুব শীঘ্রই নিজেকে অনুভব করবে - স্কুলের প্রথম শ্রেণিতেই, যখন আপনার সন্তান একটি নিষ্ক্রিয় সত্তা হয়ে উঠবে, যে কোনও উদ্ভাবনের প্রতি উদাসীন। শিশুদের গবেষণা কার্যক্রম শিশুদের কৌতূহল বিকাশের অন্যতম শর্ত এবং শেষ পর্যন্ত শিশুর জ্ঞানীয় স্বার্থে পরিণত হতে পারে। কিন্ডারগার্টেনে, শিশুদের পরীক্ষা -নিরীক্ষায় অনেক মনোযোগ দেওয়া হয়। শিশুদের গবেষণা কার্যক্রম সংগঠিত হয়, বিশেষ সমস্যার পরিস্থিতি তৈরি হয়, সরাসরি শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালিত হয়। গ্রুপগুলিতে, সমস্ত ক্রিয়াকলাপ কেন্দ্রে শিশুদের জ্ঞানীয় ক্রিয়াকলাপের বিকাশের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করা হয়েছে এবং কোণগুলিতে পরীক্ষার জন্য উপকরণ রয়েছে: বিভিন্ন ধরণের কাগজ, কাপড়, বিশেষ ডিভাইস (স্কেল, ঘড়ি ইত্যাদি), কাঠামোগত উপকরণ (বালি , জল), মানচিত্র, চিত্র, ইত্যাদি। এনএস

সহজ পরীক্ষা এবং পরীক্ষা বাড়িতে আয়োজন করা যেতে পারে। এর জন্য খুব বেশি প্রচেষ্টা, কেবল ইচ্ছা, সামান্য কল্পনা এবং অবশ্যই কিছু বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের প্রয়োজন হয় না।

অ্যাপার্টমেন্টের যে কোনও জায়গা পরীক্ষার জন্য জায়গা হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, একটি বাথরুম। ধোয়ার সময়, একটি শিশু জল, সাবান, পদার্থের দ্রবণীয়তা সম্পর্কে অনেক আকর্ষণীয় বিষয় জানতে পারে।

উদাহরণ স্বরূপ:

যা দ্রুত দ্রবীভূত হবে:

সামুদ্রিক লবন

স্নান ফেনা

শঙ্কুযুক্ত নির্যাস

সাবান বিট, ইত্যাদি

রান্নাঘর এমন একটি জায়গা যেখানে শিশু পিতামাতার, বিশেষ করে মায়ের সাথে হস্তক্ষেপ করে, যখন সে খাবার তৈরি করে। আপনার যদি দুই বা তিনটি সন্তান থাকে, আপনি তরুণ পদার্থবিদদের মধ্যে একটি প্রতিযোগিতার ব্যবস্থা করতে পারেন। টেবিলে একই কন্টেইনার, পানির একটি কম বাটি এবং বিভিন্ন আকার এবং রঙের ফেনা স্পঞ্জ রাখুন। একটি বাটিতে প্রায় ১.৫ সেন্টিমিটার পানি .ালুন। বাচ্চাদের জলের মধ্যে স্পঞ্জগুলি রাখুন এবং অনুমান করুন কোনটি সর্বাধিক জল নেবে। প্রস্তুত জারের মধ্যে পানি চেপে নিন। কার বেশি আছে? কেন? আপনি একটি স্পঞ্জের মধ্যে আপনার পছন্দ মত জল দিতে পারেন? এবং যদি আপনি স্পঞ্জকে সম্পূর্ণ স্বাধীনতা দেন? বাচ্চাদের নিজেরাই এই প্রশ্নের উত্তর দিতে দিন। এটি শুধুমাত্র গুরুত্বপূর্ণ যে সন্তানের প্রশ্নগুলি উত্তর না দেওয়া হয়। যদি আপনি সঠিক (বৈজ্ঞানিক) উত্তর না জানেন, তাহলে আপনার রেফারেন্স সাহিত্যের সাথে পরামর্শ করা উচিত।

পরীক্ষাটি যে কোনও ক্রিয়াকলাপের সময় করা যেতে পারে।

উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু পেইন্টিং করছে, তার সবুজ রং শেষ হয়ে গেছে। তাকে এই পেইন্টটি নিজেই তৈরির চেষ্টা করার জন্য আমন্ত্রণ জানান। দেখুন তিনি কিভাবে অভিনয় করবেন, কি করবেন। হস্তক্ষেপ করবেন না এবং প্রম্পট করবেন না। সে কি অনুমান করবে যে তার নীল এবং হলুদ রঙের মিশ্রণ দরকার? যদি সে সফল না হয়, আমাকে বলুন যে আপনাকে দুটি পেইন্ট মিশ্রিত করতে হবে। পরীক্ষা এবং ত্রুটির মাধ্যমে, শিশু সঠিক সমাধান খুঁজে পাবে।

হোম ল্যাবরেটরি

পরীক্ষা -নিরীক্ষা, খেলার পাশাপাশি, প্রিস্কুলারের প্রধান কার্যকলাপ। পরীক্ষার উদ্দেশ্য হল শিশুদের ধাপে ধাপে তাদের চারপাশের বিশ্বের জ্ঞানের দিকে নিয়ে যাওয়া। শিশু তার সম্মুখীন সমস্যাগুলি সমাধান করার সর্বোত্তম উপায় নির্ধারণ করতে এবং যে প্রশ্নগুলি উত্থাপিত হয় তার উত্তর খুঁজে পেতে শিখবে। এটি করার জন্য, আপনাকে কিছু নিয়ম মেনে চলতে হবে:

1. পরীক্ষার উদ্দেশ্য সেট করুন (যার জন্য আমরা পরীক্ষা পরিচালনা করছি)

2. উপকরণ নির্বাচন করুন (পরীক্ষার জন্য প্রয়োজনীয় সবকিছু তালিকা)

3. প্রক্রিয়াটি আলোচনা করুন (পরীক্ষা পরিচালনার জন্য ধাপে ধাপে নির্দেশাবলী)

4. সংক্ষিপ্ত বিবরণ (প্রত্যাশিত ফলাফলের সঠিক বর্ণনা)

5. ব্যাখ্যা কর কেন? শিশুর কাছে প্রবেশযোগ্য শব্দ।

মনে রাখবেন!

একটি পরীক্ষা পরিচালনা করার সময়, প্রধান জিনিসটি আপনার এবং আপনার সন্তানের নিরাপত্তা।

মধ্য প্রাক বিদ্যালয়ের বয়সের শিশুদের জন্য কয়েকটি সহজ পরীক্ষা

লুকানো ছবি

উদ্দেশ্য: কীভাবে প্রাণীরা ছদ্মবেশী হয় তা শিখতে।

উপকরণ: হালকা হলুদ খড়ি, সাদা কাগজ, লাল স্বচ্ছ প্লাস্টিকের ফোল্ডার।

প্রক্রিয়া:

হলুদ খড়ি দিয়ে সাদা কাগজে একটি পাখি আঁকুন

লাল স্বচ্ছ প্লাস্টিক দিয়ে ছবি েকে দিন।

ফলাফল: হলুদ পাখি অদৃশ্য হয়ে গেল

কেন? লাল খাঁটি নয়, এতে হলুদ থাকে, যা ছবির রঙের সাথে মিশে যায়। পশুর প্রায়ই রঙ থাকে যা আশেপাশের প্রাকৃতিক দৃশ্যের সাথে মিশে যায়, যা তাদেরকে শিকারীদের থেকে লুকিয়ে রাখতে সাহায্য করে।

বুদ্বুদ

উদ্দেশ্য: সাবানের বুদবুদগুলির জন্য একটি সমাধান তৈরি করা।

উপকরণ: ডিশ ওয়াশিং তরল, কাপ, খড়।

প্রক্রিয়া:

তরল সাবান দিয়ে একটি কাপ অর্ধেক পূরণ করুন।

উপরে এক কাপ পানি stirেলে নাড়ুন।

সাবান জলে খড় ডুবিয়ে দিন।

একটি খড়ের মধ্যে আলতো করে ফুঁ দিন

নিচের লাইন: আপনার সাবানের বুদবুদ থাকা উচিত।

কেন? সাবান এবং জলের অণু একত্রিত হয়ে একটি অ্যাকর্ডিয়নের মতো কাঠামো তৈরি করে। এটি সাবান দ্রবণকে পাতলা স্তরে প্রসারিত করতে দেয়।

উদ্ভিদ স্থির এবং, শিশুর অনভিজ্ঞ চোখে, প্রাণহীন। প্রাপ্তবয়স্কদের কাজ হল তাদের জীবনের মৌলিকতা এবং রহস্য দেখানো, তাদের সৌন্দর্য, যার জন্য তাদেরকে ঘরে রাখা হয়।

প্রিস্কুলারকে নিয়মিত পর্যবেক্ষণে অভ্যস্ত করে, প্রাপ্তবয়স্করা তাকে শোভাময় উদ্ভিদের পাতায় রঙ এবং প্যাটার্ন দেখায়, প্রশস্ত এবং জটিল বাঁকে ডালপালা পড়ার সুদৃশ্য রেখা এবং খাড়া প্রজাতির শাখা। এমনকি একটি বিশুদ্ধ সবুজ রঙ বিভিন্ন উদ্ভিদে একই নয়।(বলসাম বা ক্লোরোফাইটামে অনেক হালকা টোনের সাথে ক্লিভিয়ার গা green় সবুজের তুলনা করার পরামর্শ দিন।)শোভাময় উদ্ভিদের পাতায় রঙের ছায়া, প্রতিসাম্য এবং অসমীয় নিদর্শনগুলির কী সম্পদ রয়েছে।

উদ্ভিদের আলংকারিকতা তাদের বাহ্যিক বৈশিষ্ট্যগুলির সমৃদ্ধি এবং বৈচিত্র্যের দ্বারা গঠিত হয়: ডালপালা এবং পাতার আকার, তাদের আকৃতি এবং রঙ। এই বৈশিষ্ট্যগুলির বিভিন্ন সংমিশ্রণ প্রতিটি উদ্ভিদের অনন্য সৌন্দর্য তৈরি করে। এই সৌন্দর্য একজন প্রাপ্তবয়স্কের দ্বারা লক্ষ্য করা এবং দেখা যায়, এটি তার উন্নত বিচ্ছিন্ন উপলব্ধির দ্বারা তাকে তার কাছাকাছি নিয়ে আসে। একটি শিশুর অবস্থা ঠিক বিপরীত - তিনি, একটি নিয়ম হিসাবে, তার এখনও অপর্যাপ্তভাবে বিকশিত দৃষ্টিভঙ্গির বৈশিষ্ট্যগুলির কারণে উদ্ভিদের অনুগ্রহ এবং সৌন্দর্য লক্ষ্য করেন না, ফিউশন এবং উপলব্ধির অবিচ্ছেদ্যতা থেকে প্রবাহিত হয়।

একটি বিশেষভাবে বিস্ময়কর দৃশ্য হল একটি ফুলের উদ্ভিদ: গুল্ম জুড়ে ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকা বেশ কয়েকটি বড় বা অনেক ছোট ফুল সাধারণত বিভিন্ন এবং বিশুদ্ধ স্বরে একটি উজ্জ্বল রঙ ধারণ করে। উদ্ভিদের সবুজের বৈসাদৃশ্য এবং এর ফুল চুম্বকের মতো আকর্ষণ করে।

জ্ঞানের ভিত্তিতে, একজন প্রিস্কুলার একটি মনোভাব তৈরি করতে শুরু করবেন - মানব ব্যক্তিত্বের নৈতিক এবং নান্দনিক গঠনের একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক।

সন্তানের ব্যবহারিক ক্রিয়াকলাপগুলির মধ্যে একটি হল গাছের সরাসরি পরিচর্যায় তার অংশগ্রহণ। কাজের জন্য একটি আনন্দ এবং দায়িত্ব সহজেই পূরণ করার জন্য, শিশুর চারপাশে প্রাপ্তবয়স্কদের নেতৃত্ব দেওয়া উচিত

নিজেকে নমনীয়, অ-অনুপ্রবেশকারী, বৈচিত্র্যময়।

এটি মনে রাখা উচিত যে প্রিস্কুলারের জন্য কাজের ক্রিয়াকলাপ এখনও মৌলিক নয়। প্রাপ্তবয়স্করা তাকে শুধুমাত্র পারিবারিক কাজে সম্ভাব্য জটিলতার সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়। প্রিস্কুল বয়সে, কাজ, সর্বপ্রথম, একটি গুরুত্বপূর্ণ কার্য সম্পাদনের দায়িত্ব, যেমন প্রাপ্ত ফলাফল, বাধ্যবাধকতা এবং উদ্দেশ্যমূলকতার জন্য গুরুত্বপূর্ণ গুণাবলী তৈরির মাধ্যম। উদ্ভিদের যত্ন নেওয়া অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ এবং এর একটি মানবতাবাদী অর্থ রয়েছে: জীবের জীবন এবং অবস্থা এর উপর নির্ভর করে।

সবচেয়ে সাধারণ সংক্রামক শৈশব রোগ হল চিকেনপক্স বা, এটিকে জনপ্রিয়ভাবে বলা হয়, চিকেনপক্স। একজন ব্যক্তি জীবদ্দশায় মাত্র একবার চিকেনপক্সে অসুস্থ হয়ে পড়তে পারেন, তারপরে শরীর চিকেনপক্সের কার্যকারক এজেন্টের প্রতি আজীবন স্থায়ী প্রতিরোধ ক্ষমতা গড়ে তোলে। প্রায়শই, এই রোগটি শৈশবে অবিকল অসুস্থ, এবং শিশুদের মধ্যে চিকেনপক্স প্রাপ্তবয়স্কদের তুলনায় অনেক সহজ। রোগের কার্যকারক কী, রোগটি কীভাবে এগিয়ে যায় এবং শিশুর শরীরে এর কী পরিণতি হতে পারে সে সম্পর্কে বাবা -মায়ের ধারণা থাকা উচিত।

চিকেনপক্সের কার্যকারী এজেন্ট বায়ুবাহিত ফোঁটা দ্বারা, অর্থাৎ চোখের শ্লেষ্মা ঝিল্লি সহ উপরের শ্বাসযন্ত্র এবং শ্লেষ্মা ঝিল্লির মাধ্যমে প্রেরণ করা হয়। রোগ ছড়ানোর এই পদ্ধতির কারণেই এটি চিকেনপক্স বা চিকেনপক্স থেকে এর নাম পেয়েছে। প্রায়শই, কিন্ডারগার্টেনগুলিতে উপস্থিত ছোট বাচ্চারা চিকেনপক্সে ভোগে। চিকেনপক্স অত্যন্ত সংক্রামক, তাই আক্রান্ত শিশুকে অবিলম্বে অন্যান্য শিশুদের থেকে বিচ্ছিন্ন করতে হবে।

চিকেনপক্সের লক্ষণ

চিকেনপক্সের প্রথম লক্ষণগুলি অসুস্থ ব্যক্তির সাথে প্রথম যোগাযোগের 14 থেকে 20 দিনের আগে দেখা যায় না। এইভাবে রোগের ইনকিউবেশন পিরিয়ড কতক্ষণ স্থায়ী হয়, এই সময় শিশুর শরীরে রোগজীবাণু কোনভাবেই প্রকাশ পায় না। ডাক্তারদের দ্বারা সর্বনিম্ন ইনকিউবেশন পিরিয়ড ছিল মাত্র days দিন। ইনকিউবেশন পিরিয়ডের মেয়াদ শেষ হওয়ার পরে, শিশুর শরীরের তাপমাত্রা তীব্রভাবে এবং উল্লেখযোগ্য পরিমাণে বৃদ্ধি পায় - প্রায় 39 ডিগ্রি পর্যন্ত।
যদি তাপমাত্রা বৃদ্ধি ফুসকুড়ির উপস্থিতির সাথে না হয় তবে রোগের সূত্রপাত একটি সাধারণ শ্বাসযন্ত্রের সংক্রমণের জন্য ভুল হতে পারে - শিশুটি মাথাব্যথা এবং সাধারণ অসুস্থতার অভিযোগ করে।

শরীরের তাপমাত্রা বৃদ্ধির পরপরই শিশুর ত্বকে ফুসকুড়ি দেখা দিতে শুরু করে। প্রথমে সমতল গোলাপী দাগ দেখা যায়, যা কয়েক ঘণ্টা পর তরল পদার্থে ভরে বুদবুদে রূপ নেয়। অনেক বাবা -মা তাদের চেপে ধরার চেষ্টা করে, বিশ্বাস করে যে এই রোগটি দ্রুত কেটে যাবে। যাইহোক, এটি কোনওভাবেই নয় - বুদবুদগুলি চেপে ধরলে কেবল শিশুর অবস্থা খারাপ হতে পারে এবং অসংখ্য দাগ দেখা দিতে পারে।

চিকেনপক্স আক্রান্ত শিশুদের মধ্যে প্রথম কয়েকদিনের ফুসকুড়ি খুব বেশি। তদুপরি, এগুলি কেবল ত্বকেই নয়, শ্লেষ্মা ঝিল্লিতেও রয়েছে - মুখে, যৌনাঙ্গে। ফুসকুড়ি প্রায় সবসময় একটি অত্যন্ত তীব্র চুলকানি সংবেদন সঙ্গে থাকে এবং শিশু ক্রমাগত এটি আঁচড়ানোর চেষ্টা করে। আপনার শিশুকে কখনও ফুসকুড়ি আঁচড়তে দেবেন না, কারণ এটি ক্ষতস্থানে সংক্রমণ হতে পারে।
শিশুদের মধ্যে রোগের গতি তরঙ্গের মতো - কিছু বুদবুদ অদৃশ্য হয়ে যায়, নতুন দেখা দেয়। ফুসকুড়ির উপস্থিতি সাধারণত রোগের প্রথম 4 দিনে ঘটে, তারপরে এটি হ্রাস পায়। বুদবুদগুলির জায়গায়, ক্রাস্টগুলি উপস্থিত হয়, যা ধীরে ধীরে নিজেরাই সম্পূর্ণভাবে অদৃশ্য হয়ে যায়।

চিকেনপক্সের চিকিৎসা

যদি চিকেনপক্স বাচ্চাদের হয়, অবিলম্বে চিকিত্সা শুরু করা উচিত। পরবর্তী প্রশ্নটি মোকাবেলা করা হবে চিকেনপক্সের চিকিৎসা। পিতামাতার প্রথম এবং সর্বাধিক সাধারণ ভুলটি হ'ল নিজেরাই অ্যান্টিবায়োটিক নির্ধারণ করা। এটি চিকেনপক্সের চিকিৎসার একটি মৌলিক ত্রুটিপূর্ণ পদ্ধতি। চিকেনপক্সের কার্যকারক এজেন্ট একটি ভাইরাস, তাই অ্যান্টিবায়োটিক গ্রহণ একেবারেই অকেজো। একমাত্র ক্ষেত্রে যখন অ্যান্টিবায়োটিক ব্যবহার যুক্তিযুক্ত হয় একটি যুক্ত ব্যাকটেরিয়া সংক্রমণ। কিন্তু এমনকি এই ক্ষেত্রে, শুধুমাত্র একজন ডাক্তার একটি অ্যান্টিবায়োটিক লিখতে হবে। চিকেনপক্সের চিকিৎসার পদ্ধতি, সাধারণতা সত্ত্বেও, প্রতিটি ক্ষেত্রে ভিন্ন হতে পারে।

একটি ব্যাকটেরিয়া সংক্রমণ প্রায়শই যোগ দেয় কারণ শিশুটি ফুসকুড়ি আঁচড়ায় এবং সংক্রমণ নিয়ে আসে। এজন্য বাবা -মায়ের জন্য এটা নিশ্চিত করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ যে শিশুরা চুলকানি ফোস্কা না খায়। অবশ্যই, যদি শিশুটি খুব ছোট হয়, উপদেশ এবং নিষেধ কিছু অর্জন করতে সফল হবে না। বাবা -মায়ের উপর একটি বিশাল বোঝা পড়ে - তাদের বাচ্চাকে প্রায় চব্বিশ ঘন্টা পর্যবেক্ষণ করা, বুদবুদগুলি আঁচড়ানো থেকে তাকে বিভ্রান্ত করা।

রোগের চিকিৎসার সময়, শিশু বিশেষজ্ঞরা শিশুকে বিছানায় থাকার পরামর্শ দেন - বিশেষ করে রোগের প্রথম কয়েকদিনে। আপনার শিশুর বিছানা এবং অন্তর্বাস প্রতিদিন পরিবর্তন করতে ভুলবেন না। এই পরিমাপ উল্লেখযোগ্যভাবে নতুন ফুসকুড়ির সংখ্যা এবং তীব্রতা কমাতে সাহায্য করবে। এছাড়াও, চিকিত্সার সময়কালের জন্য, জল প্রক্রিয়াগুলি পরিত্যাগ করা প্রয়োজন। আপনি যা করতে পারেন তা হল ফ্যাকাশে গোলাপী ম্যাঙ্গানিজ দিয়ে স্বল্পমেয়াদী স্নান করা। স্নানের সময়কাল 3 মিনিটের বেশি হওয়া উচিত নয়।

চিকেনপক্সের কোন সুনির্দিষ্ট চিকিৎসা নেই, না চিকেনপক্সের কোন চিকিৎসা আছে। যাইহোক, এখনও একটি অসুস্থ শিশুর অবস্থা উপশম করার একটি নির্দিষ্ট কৌশল আছে। প্রধানগুলি নীচে তালিকাভুক্ত করা হয়েছে:

1. 1 থেরাপিউটিক ডায়েট। অসুস্থতার সময়, শিশুকে অবশ্যই একটি নির্দিষ্ট মৃদু খাদ্য অনুসরণ করতে হবে - সমস্ত খাবার যা অ্যালার্জেন হতে পারে তা অবশ্যই শিশুর খাদ্য থেকে বাদ দিতে হবে। সন্তানের মেনুতে, আরো উদ্ভিদ এবং দুগ্ধজাত খাবার অন্তর্ভুক্ত করা প্রয়োজন।
2. 2 পানীয় মোড। ডিহাইড্রেশন এড়ানোর জন্য শিশুর পর্যাপ্ত তরল পান করা উচিত। খুব প্রায়ই, মুখে ফুসকুড়ির কারণে, শিশুরা কেবল খেতেই অস্বীকার করে না, পান করতেও অস্বীকার করে - শিশুকে পানীয় দেওয়ার জন্য বাবা -মাকে দক্ষতা এবং চতুরতার বিস্ময় দেখাতে হবে।
3. 3 অ্যান্টিপাইরেটিক ওষুধ। যদি কোনও শিশুর দীর্ঘ সময়ের জন্য শরীরের উচ্চ তাপমাত্রা থাকে তবে বাবা -মাকে অ্যান্টিপাইরেটিক ফার্মাকোলজিকাল ওষুধ ব্যবহার করতে হবে। মনে রাখবেন যে ডাক্তাররা তাপমাত্রা 38, 5 ডিগ্রির নিচে আনার পরামর্শ দেন না। ব্যতিক্রম হল এক বছরের কম বয়সী শিশু, সেইসাথে সেই শিশুরা যাদের আগে উচ্চ তাপমাত্রার পটভূমিতে খিঁচুনির ঘটনা ঘটেছে।
4. 4 বুদ্বুদ প্রক্রিয়াকরণ নিশ্চয়ই প্রত্যেকেই বারবার "চিতাবাঘ" টুকরো টুকরো দেখেছেন, যার মধ্যে শরীরের বৈশিষ্ট্যযুক্ত সবুজ দাগ দ্বারা চিকেনপক্সের উপস্থিতি নির্ধারণ করা সহজ। উজ্জ্বল সবুজের একটি সমাধান ফুসকুড়ি নিরাময় করে না, তবে একটি জীবাণুনাশক প্রভাব ফেলে, যা একটি দ্বিতীয় ব্যাকটেরিয়া সংক্রমণের ঝুঁকি হ্রাস করে। এছাড়াও, উজ্জ্বল সবুজ প্রচুর পরিমাণে ক্ষত শুকায় এবং চুলকানি কিছুটা উপশম করে। পটাসিয়াম পারম্যাঙ্গানেটের একটি দ্রব্যের প্রায় একই প্রভাব রয়েছে - তবে, অত্যন্ত সতর্ক থাকুন - ম্যাঙ্গানিজের খুব শক্তিশালী দ্রবণ শিশুর শিশুর ত্বকে পোড়া হতে পারে। জল গোলাপী হওয়া উচিত, কিন্তু বেগুনি নয়।
5. 5 মৌখিক গহ্বর সজ্জা। যদি শিশুর মুখে চিকেনপক্স থাকে, তাহলে মৌখিক গহ্বরের চিকিৎসায় ফুরাসিলিনের দুর্বল দ্রবণ দিয়ে ধুয়ে ফেলা উচিত। প্রতি দুই ঘণ্টায় আপনার মুখ ধুয়ে ফেলা উচিত।

পূর্বরূপ:

পিতামাতার জন্য পরামর্শ

বিষয়ে:
"কীভাবে একটি শিশুকে কবিতা শেখানো যায়"
স্মৃতিশক্তি শৈশব থেকে বিকশিত হয়, যত তাড়াতাড়ি ভাল। শিশুদের স্মৃতিশক্তি খুবই গ্রহণযোগ্য, আমরা ছোটবেলায় যা কিছু মুখস্থ করেছি তা পাকা বৃদ্ধ বয়স পর্যন্ত মনে রাখি। শিশুদের স্মৃতি বিকাশের সবচেয়ে সাধারণ উপায় হল আপনার সন্তানের সাথে কবিতা শেখানো।
1. শিশুকে কবিতাটি বেশ কয়েকবার অভিব্যক্তির সাথে পড়ুন। প্রক্রিয়ায় আগ্রহ তৈরি করতে আরও আবেগ রাখার চেষ্টা করুন।
2. আপনার সন্তানের সাথে সমস্ত অপরিচিত শব্দগুলি বাছাই করতে ভুলবেন না, তাদের অর্থ ব্যাখ্যা করুন। কবিতার বিষয়বস্তু পুনরায় বলার জন্য বলুন, শিশুকে বুঝতে সাহায্য করুন কি কি ঝুঁকিতে আছে। কবিতাটি পড়ার সময় আপনার অনুপ্রবেশ দেখুন, প্রয়োজনে বিরতি দিন। আপনার সন্তানকে প্রথম দিন থেকেই অভিব্যক্তির সাথে আয়াত পাঠ করতে শেখান।
3. ভুলে যাবেন না যে ছোট বাচ্চাদের জন্য ভিজ্যুয়ালাইজেশন খুবই গুরুত্বপূর্ণ - কবিতার বিষয়বস্তু খেলনার সাহায্যে খেলুন, ছবি দেখুন।
4. কবিতাটিকে অংশে ভাগ করুন। কবিতাগুলি অধ্যয়ন করার সময়, সেগুলিকে অংশে বিভক্ত করার সুপারিশ করা হয়, সেগুলি শব্দার্থিক হওয়া বাঞ্ছনীয়।
গেম এবং দৈনন্দিন ক্রিয়াকলাপের সময় (ধোয়া, ড্রেসিং, খাওয়ানো), ছড়া, নার্সারি ছড়া সহ ক্রিয়াগুলির সাথে যান। হাঁটার সময়, মুদি দোকান, বা কিন্ডারগার্টেন যাওয়ার পথে, আপনি আগে শিখেছেন এমন পদগুলি পুনরাবৃত্তি করুন বা নতুন বলুন।
শিশু যদি মেজাজে না থাকে, ব্যস্ত থাকে, বা মন খারাপ করে কবিতা পড়ার জন্য জোর না করে। এটি শিশুকে নিরুৎসাহিত করতে পারে এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে - ইতিবাচক আবেগ। আপনার সন্তানের যতবার সম্ভব প্রশংসা করুন!

প্রিয় বাবা -মা!

সামারা অঞ্চলের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রকের দক্ষিণ -পূর্ব বিভাগ জানিয়ে দেয় যে একটি রাজ্য বাজেট প্রতিষ্ঠান শিক্ষা জেলার অঞ্চলে কাজ করে - সামারার বোরস্কি পৌর জেলার মনস্তাত্ত্বিক, শিক্ষাগত, চিকিৎসা ও সামাজিক সহায়তা কেন্দ্র অঞ্চল (এরপরে বর্স্কি মনস্তাত্ত্বিক কেন্দ্র হিসাবে উল্লেখ করা হয়েছে)।

বোর সাইকোলজিক্যাল সেন্টার 0 থেকে 3 বছর বয়সী শিশুদের নিম্নলিখিত এলাকায় উন্নয়নমূলক সমস্যা সহ মানসিক, চিকিৎসা এবং শিক্ষাগত সহায়তা প্রদান করে: a শিশুর নিউরোসাইকিক বিকাশের প্রাথমিক নির্ণয়; Early প্রাথমিক শিশু বিকাশে পিতামাতার জন্য মানসিক পরামর্শ; 0 থেকে 3 বছর বয়সী শিশুদের বক্তৃতা বিকাশ এবং যোগাযোগের স্তরের মূল্যায়ন; Mental মানসিক বিকাশের পূর্বাভাস; Of শিশুর বিকাশের জন্য পৃথক কর্মসূচি আঁকা; The পরিবার এবং সন্তানের জন্য মানসিক সহায়তা; Toys শিশুর বিকাশের স্তর এবং বস্তুর খেলার মাত্রা অনুসারে খেলনাগুলির একটি সেটের জন্য সুপারিশ প্রস্তুত করা; Individual ব্যক্তিগত এবং (বা) গোষ্ঠী উন্নয়নমূলক ক্লাস পরিচালনা করা। শিশু এবং তার পরিবারের প্রাথমিক রোগ নির্ণয় এবং সংশোধনের জন্য বিশেষজ্ঞরা ঘরে কাজ করেন: একজন মনোবিজ্ঞানী, একজন বক্তা থেরাপিস্ট, একজন শিক্ষাবিদ, একজন শিশু বিশেষজ্ঞ।

ফোন 8 (846 67) 2-50-32 দ্বারা অ্যাপয়েন্টমেন্টের জন্য প্রাক-নিবন্ধন করুন। ঠিকানা: সামারা অঞ্চল, গুলি বোরস্কো, সেন্ট। Krasnoarmeiskaya, 57

কিন্ডারগার্টেনে একটি শিশু গ্রহণ করার সময়, আপনাকে উপস্থাপন করতে হবে

নিম্নলিখিত নথি:

শিশুর জন্ম সনদ (মূল এবং ফটোকপি)

পিতামাতার একজনের পাসপোর্ট (মূল এবং ফটোকপি)

যদি একটি কিন্ডারগার্টেনে একটি শিশুকে ভর্তির জন্য একটি পছন্দ থাকে, একটি নথি যা পছন্দটি নিশ্চিত করে (মূল এবং ফটোকপি)

MMU NCRH থেকে মেডিকেল রিপোর্ট (মূল)

কিন্ডারগার্টেন সপ্তাহে 5 দিন 7.00 থেকে 19.00 পর্যন্ত খোলা থাকে। সপ্তাহান্তে শনিবার, রবিবার এবং জাতীয় ছুটির দিন। 7.00 থেকে 7.30 পর্যন্ত শিশুদের অভ্যর্থনা।

প্রিয় বাবা -মা!

মনে রাখবেন: একটি শিশুর যথাসময়ে আগমন এবং প্রস্থান শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার সঠিক বাস্তবায়নের জন্য একটি প্রয়োজনীয় শর্ত।

অসুস্থতা বা অন্যান্য ভাল কারণে কিন্ডারগার্টেনে আসা শিশুর অসম্ভবতা অবশ্যই প্রিস্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে জানাতে হবে।

যে শিশু তিনদিনের বেশি কিন্ডারগার্টেনে উপস্থিত হয় না তার অবশ্যই ডাক্তারের সার্টিফিকেট থাকতে হবে; দীর্ঘ অনুপস্থিতির পর ফিরে আসার সময়, শিশুর স্বাস্থ্য এবং গত 21 দিনের যোগাযোগের একটি সার্টিফিকেট প্রদান করা হয়; গ্রীষ্মে অনুপস্থিতির পরে - যোগাযোগের একটি শংসাপত্র, হেলমিন্থের জন্য পরীক্ষা।

দীর্ঘ অনুপস্থিতির পর প্রিস্কুল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে শিশুর প্রস্থান করার দিন সম্পর্কে আগে থেকেই জানানো প্রয়োজন।

শিশুদের চেহারা এবং পোশাকের জন্য প্রয়োজনীয়তা

সুসজ্জিত শিশুর জন্য কী সাক্ষ্য দেয়:

· ঝরঝরে চেহারা, বোতাম-আপ কাপড় এবং জুতা;

• মুখ ধোয়া;

Nose পরিষ্কার নাক, হাত, ছাঁটা নখ;

· ছাঁটা এবং সাবধানে চুল আঁচড়ানো;

The দাঁতে প্লেকের অভাব;

Under পরিষ্কার অন্তর্বাস;

• ঝরঝরে যৌনাঙ্গ এবং একটি পরিষ্কার মলদ্বার;

A পর্যাপ্ত সংখ্যক রুমালের উপস্থিতি।

একটি প্রাক বিদ্যালয় শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে শিশুর থাকার জন্য আরামদায়ক পরিস্থিতি তৈরি করতে, এটি প্রয়োজনীয়:

Remov কমপক্ষে তিনটি সেট অপসারণযোগ্য অন্তর্বাস (ছেলেদের জন্য - হাফপ্যান্ট, প্যান্টি, আঁটসাঁট পোশাক; মেয়েদের - আঁটসাঁট পোশাক, প্যান্টি, উষ্ণ আবহাওয়ায় - মোজা এবং হাঁটু -উঁচু);

Replace প্রতিস্থাপনযোগ্য ঘুমের পোশাকের অন্তত দুটি সেট (পায়জামা, ডায়পার, অয়েলক্লথ);

Clean পরিষ্কার এবং ব্যবহৃত লিনেন সংরক্ষণের জন্য দুটি ব্যাগ;

L লেবেল কাপড়, কাপড় এবং অন্যান্য জিনিস।

আপনার শিশুকে কিন্ডারগার্টেনে নিয়ে যাওয়ার আগে, তার স্যুট theতু এবং বায়ুর তাপমাত্রার জন্য উপযুক্ত কিনা তা পরীক্ষা করুন। নিশ্চিত করুন যে শিশুর পোশাকটি খুব বড় নয় এবং তার চলাফেরায় বাধা দেয় না। সঠিক পোশাক পরে, শিশুটি অবাধে চলাফেরা করে এবং কম ক্লান্ত হয়। বন্ধন এবং ফাস্টেনারগুলি এমনভাবে স্থাপন করা উচিত যাতে শিশু স্ব-পরিবেশন করতে পারে। জুতা হওয়া উচিত হালকা, উষ্ণ, সন্তানের পায়ের সাথে ঠিক মানানসই, রাখা এবং খুলে ফেলা সহজ। ওভারলস পরা বাঞ্ছনীয় নয়। ঘরের ভিতরে এবং বাইরে শিশুর জন্য রুমাল অপরিহার্য। আপনার কাপড়ে এটি সংরক্ষণ করার জন্য সুবিধাজনক পকেট তৈরি করুন।

আঘাত এড়ানোর জন্য, বাবা -মাকে ঝুঁকিপূর্ণ জিনিসগুলির জন্য শিশুর পোশাকের পকেটের বিষয়গুলি পরীক্ষা করতে হবে। প্রিস্কুল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে (কাঁচি, ছুরি, পিন, নখ, তার, আয়না, কাচের বোতল) পাশাপাশি ছোট বস্তু (জপমালা, বোতাম ইত্যাদি), বড়িগুলি ধারালো, কাটিয়া, কাচের বস্তু আনা কঠোরভাবে নিষিদ্ধ।

পিতামাতার চুক্তির শর্তাবলী অনুসারে, বাবা -মা বাধ্য:

General সাধারণ এবং গোষ্ঠী অভিভাবক-শিক্ষক সভায় যোগদান;

Pres প্রাক বিদ্যালয় শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের শিক্ষাগত এবং অর্থনৈতিক জীবনে অংশগ্রহণ;

Educ শিক্ষাবিদদের নির্দেশনা এবং প্রিস্কুল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রশাসনের প্রতি মনোযোগী হন।

পিতামাতার জন্য রিমাইন্ডার

"একটি শিশুকে প্রাক বিদ্যালয়ে গ্রহণ করা

প্রতিষ্ঠা "

আপনার বাচ্চা কিন্ডারগার্টেনে এসেছে। তার জন্য নতুন জীবন শুরু হলো। একটি সন্তানের জন্য এটি একটি আনন্দদায়ক, মিলিত, পরিপক্ক হিসাবে প্রবেশ করার জন্য, আমরা বেশ কয়েকটি সুপারিশ দিতে চাই।

In পরিবারে একটি আরামদায়ক, বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবেশ তৈরি করার চেষ্টা করুন।

For সন্তানের জন্য স্পষ্ট প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণ করুন, তাদের উপস্থাপনায় সামঞ্জস্যপূর্ণ হন।

· ধৈর্য্য ধারন করুন.

Children's শিশুদের আত্ম-যত্ন এবং ব্যক্তিগত স্বাস্থ্যবিধি দক্ষতা তৈরি করুন।

Other অন্যান্য শিশুদের সাথে খেলতে উৎসাহিত করুন, প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে বন্ধুদের বৃত্ত প্রসারিত করুন।

Your যখন আপনার সন্তান আপনার সাথে কথা বলে, তখন মনোযোগ দিয়ে শুনুন।

· আপনি যদি দেখেন যে শিশুটি কিছু করছে, তাহলে "সমান্তরাল কথোপকথন" শুরু করুন (তার ক্রিয়ায় মন্তব্য করুন)।

Baby আপনার শিশুর সাথে সংক্ষিপ্ত বাক্যে কথা বলুন, ধীরে ধীরে; কথোপকথনে, যতটা সম্ভব আইটেমের নাম দিন। সহজ, সরল ব্যাখ্যা দিন।

· শিশুকে জিজ্ঞাসা করুন: "তুমি কি করছ?" প্রশ্নের জন্য: "আপনি কেন এটা করছেন?" সে বড় হলে উত্তর দেবে।

Your প্রতিদিন আপনার শিশুর কাছে পড়ুন।

আপনার সন্তানের নতুন অভিজ্ঞতা আছে তা নিশ্চিত করুন।

আপনার শিশুর সাথে সৃজনশীল ক্রিয়াকলাপে জড়িত: খেলা, ভাস্কর্য, আঁকা ...

Cur কৌতূহলকে উৎসাহিত করুন।

প্রশংসার সাথে উদার হোন।

প্রিস্কুল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে অনুষ্ঠিত পিতামাতার জন্য পরামর্শ পরিবারের সাথে বিভিন্ন কাজের অন্যতম রূপ। এই ধরণের কাজ শিক্ষককে সন্তানের লালন -পালন এবং বিকাশের বিষয়ে পিতামাতার যোগ্য পরামর্শ দেওয়ার অনুমতি দেয়। এই বিভাগে, আপনি পিতামাতার সাথে কথোপকথনের জন্য আকর্ষণীয় বিষয় এবং বিকল্পগুলি, পরামর্শের বিমূর্ততা, চাক্ষুষ তথ্য উপাদান ডিজাইন করার উপায়গুলি খুঁজে পেতে পারেন।

কিন্ডারগার্টেন পিতামাতার জন্য পরামর্শ

বিভাগে অন্তর্ভুক্ত:
বিভাগ অন্তর্ভুক্ত:

• বিজয় দিবস. পিতামাতার জন্য পরামর্শ "আপনার সন্তানকে যুদ্ধ সম্পর্কে বলুন"
• এসডিএ। রাস্তায় শিশুদের সুরক্ষায় অভিভাবকদের জন্য পরামর্শ
• শরৎকাল। শরত্কালে পিতামাতার জন্য পরামর্শ এবং সুপারিশ
• ভয়, শৈশব ভয়, উদ্বেগ। পিতামাতার জন্য পরামর্শ
• ঘুম, ঘুমের সময়সূচী, শিশুকে বিছানায় রাখুন। পিতামাতার জন্য পরামর্শ
• একটি শিশুর যা জানা উচিত এবং করতে সক্ষম হওয়া উচিত। পিতামাতার জন্য পরামর্শ
• শারীরিক শিক্ষা, ব্যায়াম, খেলাধুলা। পিতামাতার জন্য পরামর্শ
• শীতকাল। শীতকালে পিতামাতার জন্য পরামর্শ

20748 এর 1-10 প্রকাশনা দেখাচ্ছে।
সব বিভাগ | পিতামাতার জন্য পরামর্শ

পিতামাতার জন্য সুপারিশ "খেলনা মোটেও মজাদার নয়"সুপারিশ বাবা -মা"খেলনা মোটেও মজা নয়"বিছানার উপরে স্থগিত একটি উজ্জ্বল র্যাটল শিশুর মনোযোগ আকর্ষণ করে। তিনি তার ছোট হাত দিয়ে পৌঁছান, এটি পাওয়ার চেষ্টা করছেন। কাজ করে না. কাছাকাছি চলে যায়। এবং এই সময় এটি খেলনা পর্যন্ত পৌঁছায়। বাচ্চাটা হাসছে। ছোট, কিন্তু এখনও ...

পিতামাতার জন্য পরামর্শ "একটি শিশুর সাথে গ্রীষ্মের ছুটি" পিতামাতার জন্য পরামর্শ"গ্রীষ্মে একটি শিশুর সাথে ছুটি"গ্রীষ্ম বছরের একটি দুর্দান্ত সময়। দীর্ঘ প্রতীক্ষিত বিশ্রাম দীর্ঘ দিনের কাজ, দৈনন্দিন জীবন এবং যত্নের জন্য একটি উপযুক্ত পুরস্কার। পারিবারিক ছুটি হল আপনার সন্তানের সাথে সর্বাধিক সময় কাটানো। একটি শিশুর জন্য -...

পিতামাতার জন্য পরামর্শ - পিতামাতার জন্য পরামর্শ "শিশুদের কি একটি সঙ্গীত বিদ্যালয়ের প্রয়োজন?"

প্রকাশনা "পিতামাতার জন্য পরামর্শ" শিশুদের কি বাদ্যযন্ত্র প্রয়োজন ... "পিতামাতার জন্য পরামর্শ "শিশুদের কি একটি সঙ্গীত বিদ্যালয়ের প্রয়োজন?" সম্ভবত, আজ অনেক অভিভাবক নিজেদের একই প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেন: "আমার সন্তানের কি একটি সঙ্গীত বিদ্যালয়ের প্রয়োজন আছে? সব পরে, সবাই গায়ক এবং সঙ্গীতশিল্পী হবে না!" অবশ্যই, সমস্ত বাচ্চাদের একটি অনবদ্য বাদ্যযন্ত্র নেই ...

পিতামাতার জন্য পরামর্শ "কীভাবে স্কুলের জন্য একটি শিশু প্রস্তুত করা যায়"- আপনার ধীরে ধীরে ভবিষ্যতের প্রথম শ্রেণীকে স্বাধীন হতে শেখানো উচিত: টেবিল সেট করতে, রুম পরিষ্কার করতে, বিছানা তৈরি করতে সাহায্য চাইতে হবে। এই সময়কালে, দৈনন্দিন রুটিন পর্যবেক্ষণ করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ যাতে আপনার শিশু বিছানায় যাওয়ার এবং একটি নির্দিষ্ট সময়ে ঘুম থেকে উঠতে অভ্যস্ত হয় (এটি হল ...

পিতামাতার জন্য পরামর্শ "2-7 বছর বয়সী শিশুদের বক্তৃতা বিকাশ স্বাভাবিক" 2-3 বছর বয়সী শিশুদের বক্তৃতা বিকাশ বিশেষজ্ঞরা বক্তৃতা বিকাশের ক্ষেত্রে দুই থেকে তিন বছর বয়সকে সমালোচনামূলক বলে মনে করেন এবং বক্তৃতা থেরাপিস্টের সাথে প্রথম সাক্ষাৎ করার পরামর্শ দেন "বক্তৃতা দিয়ে সবকিছু ভাল?" শব্দ প্রজনন। জীবনের তৃতীয় বছরের একটি শিশুর বক্তব্যে অবশ্যই ...

শিক্ষক এবং অভিভাবকদের জন্য পরামর্শ "বাচ্চাদের আবার বিরক্ত হতে দিন"বাচ্চাদের আবার বিরক্ত হতে দিন "আমি বিরক্ত।" একটি সংক্ষিপ্ত বাক্যাংশ যা তবুও অভিভাবককে তাত্ক্ষণিকভাবে অপরাধবোধ, উদ্বেগ এবং জ্বালা অনুভব করতে পারে। যদি আমাদের পাশের একটি শিশু বিরক্ত হয়, তাহলে আমাদের কাছে মনে হয় যে আমরা তাকে মোহিত ও দখল করতে পারিনি। এবং তারপর, আপনি কিভাবে অভিযোগ করতে পারেন ...

পিতামাতার জন্য পরামর্শ - পিতামাতার জন্য পরামর্শ "আপনার যতবার সম্ভব বাচ্চাদের আলিঙ্গন করতে হবে - 7 টি কারণ"

শিশুদের যতবার সম্ভব আলিঙ্গন করুন: 7 টি কারণ “বেঁচে থাকার জন্য আমাদের দিনে চারটি আলিঙ্গন দরকার। সুস্থ থাকার জন্য আমাদের দিনে আটটি আলিঙ্গন প্রয়োজন। ব্যক্তিগত বৃদ্ধির জন্য আমাদের দিনে বারো আলিঙ্গন দরকার। " এটি আমেরিকান সাইকোথেরাপিস্ট ভার্জিনিয়া স্যাটিরের বাক্যাংশ ....

পিতামাতা এবং শিক্ষকদের জন্য পরামর্শ "কীভাবে শিশুর মধ্যে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা বিকাশ করা যায়"কিভাবে একটি শিশুর মধ্যে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা গড়ে তোলা যায় 10-12 বছর বয়সের মধ্যে সাধারণত একটি শিশুর মধ্যে স্বাস্থ্যকর সংশয় দেখা দেয় এবং ততক্ষণ পর্যন্ত অধিকাংশ শিশু সবকিছুকেই মর্যাদায় নেয়। পিতা -মাতার কাজ হলো সন্তানকে মিথ্যা থেকে সত্যকে আলাদা করা এবং অন্য মানুষের আসল উদ্দেশ্য বুঝতে শেখানো। অধিকাংশ ...

পিতামাতার জন্য পরামর্শ "তিন বছর বয়সে বক্তৃতা বিকাশ" 3-বছর বয়সে বক্তৃতা বিকাশ 3 বছর বয়সে, একটি শিশু একটি বৃহৎ শব্দভান্ডার জমা করে ফেলেছে এবং শব্দগত বক্তৃতা তৈরি হয়, কিন্তু বেশিরভাগ শিশু এখনও স্পষ্ট এবং স্পষ্টভাবে কথা বলে না। একটি নিয়ম হিসাবে, শিশুটি এখনও পি শব্দ এবং হিসিং শব্দ উচ্চারণ করে না। শিশুদের মধ্যে একটি পরিষ্কার এবং সঠিক গঠন করা ...

উষ্ণ এবং রৌদ্রোজ্জ্বল দিনগুলি প্রতিষ্ঠার সাথে সাথে রাস্তাঘাট, রাস্তাঘাট, পার্কে চলাচল ও চড়ার জন্য দুই চাকার যানবাহন ব্যবহারকারী শিশু, কিশোর এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সংখ্যা বৃদ্ধি পায়। দুর্ভাগ্যবশত, পরিসংখ্যান দেখায় যে গাড়ি চালানোর সময় প্রতি বছর শিশুরা আহত হয় ...

একটি শিশুর জন্য একটি পরিবার সামাজিক অভিজ্ঞতার উৎস, যা অনুসরণ করার জন্য একটি উদাহরণ। নৈতিকভাবে সুস্থ ব্যক্তির বেড়ে ওঠার জন্য, পিতামাতার প্রচেষ্টা, শিক্ষাবিদদের জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা, জনসাধারণের প্রত্যাশা এবং ধারণার সমন্বয় করা প্রয়োজন। প্রিস্কুল প্রতিষ্ঠানের মূল লক্ষ্য হল পরিবারকে শিশুকে বড় করতে সাহায্য করা, অনুকূল সামাজিকীকরণ নিশ্চিত করা।

পরামর্শের ধরন

একটি ব্যক্তিগত কথোপকথনে (সম্মুখ এবং স্বতন্ত্র কাজের আকারে) ব্যক্তিগত পর্যায়ে উভয়ই পিতামাতার সাথে কাজ করা হয় এবং চাক্ষুষ এবং শিক্ষাগত তথ্যের রূপ নেয়।

পিতামাতার পরামর্শের অন্যতম সাধারণ উপায় হল ভ্রমণ ফোল্ডার, স্ট্যান্ড, সংবাদপত্র আকারে চাক্ষুষ তথ্য। যেহেতু পিতামাতা, তাদের বিনোদনের পরিপ্রেক্ষিতে, সর্বদা ব্যক্তিগতভাবে শিক্ষকের সাথে যোগাযোগ করার সময় পান না, তাই তথ্য ব্লকটি পড়ার জন্য 3-5 মিনিট সময় দেওয়া তার পক্ষে আরও সুবিধাজনক।

গোষ্ঠীর শিক্ষকদের দ্বারা ডিজাইন করা স্ট্যান্ড এবং ফোল্ডারগুলি হল ভিজ্যুয়াল প্রোপাগান্ডা, যার লক্ষ্য অভিভাবকদের বিষয়বস্তুর সাথে পরিচিত করা, একটি প্রাক -বিদ্যালয় শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে লালন -পালন করার পদ্ধতি এবং পরিবারে শিশুকে ব্যবহারিক সহায়তা প্রদান করা। বিষয়বস্তু এবং বিষয়গুলি পিতামাতার ইচ্ছা বা শিক্ষকদের বিবেচনার ভিত্তিতে নির্ধারিত হয়।

কিন্ডারগার্টেনে শিক্ষা প্রক্রিয়ার সাফল্য সরাসরি শিক্ষক এবং অভিভাবকদের মধ্যে সমন্বয়ের মাত্রার উপর নির্ভর করে। এই ক্ষেত্রে, তথ্য বিনিময়, অভিজ্ঞতা, শিশুদের সাথে কাজ সংগঠিত করার আকর্ষণীয় উপায়গুলির অনুসন্ধান, সেইসাথে শিশুদের শিক্ষা কার্যক্রমের ফলাফল সম্পর্কে সচেতনতা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। সহযোগিতার এই সমস্ত দিকগুলি পিতামাতার কোণে প্রতিফলিত হয়। এবং শিক্ষকের কাজ হল এটি একটি পদ্ধতিগতভাবে যোগ্য এবং নান্দনিকভাবে আনন্দদায়ক পদ্ধতিতে প্রণয়ন করা।

অভিভাবকদের জন্য একটি কর্নার তৈরির উদ্দেশ্য

একটি স্ট্যান্ড বা শেলফ, সেইসাথে ট্যাবলেট এবং গদি, যা অভ্যর্থনা কক্ষে রয়েছে এবং পিতামাতাকে তাদের গোষ্ঠীর জীবনের সাথে পরিচিত করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে যেখানে তাদের বাচ্চা লালন -পালন করা হচ্ছে, তাদের অভিভাবকদের জন্য একটি কোণ বলা হয়। এর সৃষ্টির লক্ষ্যগুলি হল:

• গোষ্ঠী এবং বাগানের জীবনে পরিবারের আগ্রহ জাগ্রত করা (পরিকল্পিত ভ্রমণের উপকরণ, সৃজনশীল প্রকল্প ইত্যাদি);
• শিশুদের প্রশিক্ষণ, বিকাশ এবং লালন -পালনের কাজের ফলাফলের প্রদর্শন
• প্যারেন্টিং সম্পর্কিত আদর্শ নথির সাথে পরিচিতি (সন্তানের অধিকারের তথ্য, পিতামাতার অধিকার ও দায়িত্বের একটি তালিকা, একটি প্রাক বিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠানের সনদ ইত্যাদি)।

পিতামাতার কোণটি পরিষ্কার এবং তথ্যপূর্ণ হওয়া উচিত।

উপাদান উপস্থাপনা ফর্ম

কোণার যতটা সম্ভব তার উদ্দেশ্য পূরণ করার জন্য, এর নকশাটি বৈচিত্র্যময় হওয়া উচিত, তবে অপ্রয়োজনীয় নয়। শিক্ষাবিদদের প্রজন্মের পদ্ধতিগত অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে, আমরা উপসংহারে আসতে পারি যে একটি সুন্দর এবং অর্থপূর্ণ প্যারেন্টিং কর্নারের জন্য, নিম্নলিখিত অবস্থানগুলি থেকে কিছু চয়ন করা যথেষ্ট:

• 1-2 স্ট্যান্ড;
• 3-4 ট্যাবলেট (আকারটি কোণের মাত্রার সাথে মিলে গেছে);
• বাচ্চাদের কাজের একটি প্রদর্শনের জন্য 1 টেবিল বা তাক (এটি একটি মাদুরে রাখা সুবিধাজনক);
• খেলনা, রূপকথার চরিত্রের সিলুয়েটের পোস্টার বা ছবি।

বাচ্চাদের আঁকা, উজ্জ্বল ছবি, ক্লাস এবং হাঁটার সময় শিশুদের ছবি - এটি পিতামাতার জন্য কোণার নকশার একটি অংশ, যার বিষয়বস্তু উপকরণের দুটি গ্রুপে বিভক্ত করা যেতে পারে: স্থায়ী এবং অস্থায়ী। প্রথমটি হল:

• শিশুদের বার্ষিক আপডেট বয়স বৈশিষ্ট্য;
• বয়স-প্রাসঙ্গিক দক্ষতা এবং ক্ষমতার একটি তালিকা (প্রতি বছর পুনর্লিখন);
• চলতি শিক্ষাবর্ষের জন্য দৈনন্দিন রুটিন;
• তালিকা;
• নিয়ম "প্রত্যেক পিতামাতার এটা জানা উচিত";
• প্রিস্কুল চাইল্ড কেয়ার ইনস্টিটিউট পরিচালিত প্রোগ্রাম অনুযায়ী তথ্য;
• শিক্ষকের টেলিফোন, সহকারী শিক্ষাবিদ, সমাজসেবা, অ্যাম্বুলেন্স, ট্রাস্ট সার্ভিস;
• বিশেষজ্ঞদের কাছ থেকে তথ্য (তাদের নাম, অভ্যর্থনার সময়, ফোন নম্বর);
• সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, যুক্তি, স্মৃতি, কথা বলার প্রশিক্ষণের জন্য টিপস;
• রোগ প্রতিরোধের নোট (সংগঠিত, উদাহরণস্বরূপ, একটি ফোল্ডারে);
• শিশুদের বৃদ্ধি এবং পরিমাপের তথ্য সহ একটি টেবিল;
• পিতামাতার জন্য ধন্যবাদ চিঠি (গ্রুপ, বাগান, ইত্যাদি সাহায্য করার জন্য)।

সুবিধাজনক যখন বাচ্চাদের হারিয়ে যাওয়া সামগ্রীর জন্য একটি হারিয়ে যাওয়া সম্পত্তি অফিসের জন্য পিতামাতার কোণে একটি জায়গা বরাদ্দ করা হয়

অস্থায়ী সামগ্রী নিম্নলিখিত তথ্য গ্রহণ করে:

• মাসের জন্য জন্মদিনের মানুষের তালিকা;
• একটি নির্দিষ্ট দিনে তথ্য সহ স্বাস্থ্য পত্রক;
• পুরো সপ্তাহের জন্য কার্যকলাপের একটি তালিকা (বিষয়, কাজ এবং বিষয়বস্তুর সংক্ষিপ্ত বিবরণ সহ);
• শিশুদের কাজের ফলাফল সম্পর্কে তথ্য (কাজের প্রদর্শনী, মনস্তাত্ত্বিক এবং শিক্ষাগত পরীক্ষার ফলাফল ইত্যাদি);
• শিশুদের সাথে পুনরাবৃত্তি করা প্রয়োজন এমন একটি বিষয়ের একটি তালিকা (উদাহরণস্বরূপ, একটি ধাঁধা, একটি কবিতা, একটি প্রবাদ শিখুন);
• অধ্যয়নের সময়কালের একটি বিভাগের জন্য কার্যকলাপের একটি তালিকা (সাধারণত এক মাসের জন্য);
• কিন্ডারগার্টেনের জীবন থেকে খবর;
• আসন্ন প্রতিযোগিতার তথ্য

কোথায় সনাক্ত করা যায়

সবচেয়ে ভালো হয় যদি কোণটি জানালার কাছে থাকে। ঘরের যেকোনো আলোকিত এলাকাও কাজ করবে।

অনেক কিন্ডারগার্টেনে, পিতামাতার জন্য তথ্য লকারের উপরে রাখা হয়।

প্রয়োজনীয়তা

সমস্ত শিক্ষামূলক উপকরণের মতো, পিতামাতার কোণে বেশ কয়েকটি প্রয়োজনীয়তা আরোপ করা হয়েছে:

• শিরোনামের নামগুলি উজ্জ্বল হাইলাইট করা হয়, উদাহরণস্বরূপ, লাল;
• পাঠ্য অনুচ্ছেদে বিভক্ত করা আবশ্যক;
• ধ্রুবক এবং হালনাগাদ তথ্যের প্রাপ্যতা;
• বস্তুগত উপস্থাপনার মূল নীতি হল ল্যাপিডারি।

এটা কৌতূহলোদ্দীপক. ল্যাপিডারি - অত্যন্ত সংক্ষিপ্ত, সংক্ষিপ্ত।

তথ্যের বিষয়বস্তুর জন্য, তথ্যের প্রাসঙ্গিকতা গুরুত্বপূর্ণ। এবং কাজটি কেবল গোষ্ঠীর জীবনের একটি নির্দিষ্ট মুহূর্তের উপাদান অনুসারে নয়, যেমন: ইভেন্টগুলির প্রতিবেদন, সপ্তাহের জন্য একটি কর্ম পরিকল্পনা বা একটি মেনু, কিন্তু পিতামাতার জন্য দরকারী সুপারিশগুলির একটি নির্বাচন তৈরি করতে একটি নির্দিষ্ট বয়সের। সুতরাং, প্রথম জুনিয়র গ্রুপের বাচ্চাদের পিতামাতার জন্য কিন্ডারগার্টেনে দৈনন্দিন রুটিন সম্পর্কে পড়ার জন্য এটি দরকারী হবে, যাতে বাড়ির আত্মীয়রা গ্রুপের নতুন জীবনযাত্রার সাথে শিশুর অভিযোজনের সুবিধার্থে অনুরূপ ছন্দ তৈরি করতে পারে। তবে প্রস্তুতিমূলক গোষ্ঠীর প্রিস্কুলারদের মা এবং বাবার জন্য, উদাহরণস্বরূপ, প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার জন্য, পাশাপাশি প্রথম পরীক্ষার জন্য বাচ্চাদের প্রস্তুত করার জন্য কিন্ডারগার্টেনে যে কাজ করা হয় সে সম্পর্কে আগে থেকেই জানা খুব গুরুত্বপূর্ণ।

যদি তথ্যপত্রগুলি ফ্রেম লেপ দ্বারা সুরক্ষিত না হয়, তাহলে তথ্যটি দীর্ঘ সময় স্ট্যান্ডে থাকবে না।

নিবন্ধনের উদাহরণ

কোণ তৈরি করার জন্য অনেকগুলি বিকল্প থাকতে পারে। এটি সমস্ত শিক্ষকের সৃজনশীলতা এবং কিন্ডারগার্টেনের উপাদান এবং প্রযুক্তিগত ভিত্তির সম্ভাবনার উপর নির্ভর করে। অন্য কথায়, সৃজনশীল ধারণা বাস্তবায়নের জন্য হাতে থাকা উপাদান ব্যবহার করে, আপনি একটি অনন্য লেখকের স্টাইলে পিতামাতার জন্য একটি কোণার ব্যবস্থা করতে পারেন। আসুন আমরা উপকরণগুলির দৃষ্টিকোণ থেকে সর্বাধিক অ্যাক্সেসযোগ্য বিবেচনা করি, বাস্তবায়নে সহজ এবং ট্রেনবাহী গাড়ির আকারে ফর্ম ব্যবহার করা সুবিধাজনক।

উপকরণ:

• সিলিং টাইলস;
• সিলিংয়ের জন্য সরু চূড়া;
• পিচবোর্ড (পুরু);
• রঙিন স্ব আঠালো;
• PVA আঠালো;
• কাঁচি এবং একটি কাগজের ছুরি;
• রঙ্গিন কাগজ;
• প্লাস্টিকের পকেট A4 ফরম্যাট।

পিতামাতার নিজের হাতে একটি কোণ তৈরি করতে, আপনার বেশ সাশ্রয়ী মূল্যের উপকরণগুলির প্রয়োজন হবে

নির্দেশাবলী:

1. আমরা সিলিং টাইল থেকে প্রয়োজনীয় আকারের আয়তক্ষেত্রগুলি কেটে ফেলি (এটি সবই কোণার আকারের উপর নির্ভর করে, সেইসাথে ট্রেনের মাত্রা এবং এতে ট্রেলার সংখ্যার উপর নির্ভর করে)।
2. আমরা কার্ডবোর্ডে ফাঁকা আঠালো।
3. আমরা স্ব আঠালো সঙ্গে এটি আঠালো।
4. প্রান্তে সিলিং প্লিন্থ রাখুন। এটি তথ্য শীটের জন্য ফ্রেম অনুকরণ করতেও ব্যবহার করা যেতে পারে (প্লাস্টিকের পকেটের পরিবর্তে)।
5. একটি স্ট্যাপলার বা আঠালো দিয়ে, আমরা গাড়ির সাথে প্লাস্টিকের পকেট সংযুক্ত করি।

   একটি লোকোমোটিভ কাটা বেশ ঝামেলা, কারণ এটি অবশ্যই বাকি গাড়ির সমানুপাতিক হতে হবে।

6. আমরা রঙিন কাগজ থেকে ফুল কেটে ফেলি, যা আমরা ট্রেলারগুলির একটি বান্ডেলের জন্য ব্যবহার করি।
7. আমরা A4 শীটে তথ্য মুদ্রণ করি এবং পকেটে রাখি।

   আপনি ট্রেনের উপরে অবস্থিত কাগজের মেঘ দিয়ে কোণটি সাজাতে পারেন।

কাজ বিশ্লেষণ এবং পিতামাতার জন্য একটি কোণ সাজানোর জন্য স্কিম

যেসব সূচক দ্বারা পিতামাতার সাথে চাক্ষুষ সহযোগিতার কার্যকারিতা মূল্যায়ন করা হয় তা একটি প্রাক -বিদ্যালয় শিশু যত্ন প্রতিষ্ঠানের পদ্ধতিগত কাউন্সিল দ্বারা নির্ধারিত হয়, যা কিন্ডারগার্টেনের শিক্ষাগত দিকের সুনির্দিষ্ট বিবেচনায় নেয় (উদাহরণস্বরূপ, শিশুদের শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার সংগঠন দৃষ্টি প্রতিবন্ধকতা সহ)। এডুকেশনাল রিসোর্স বেস (বিওআর) এর ওয়েবসাইটে, একটি নমুনা দেওয়া হয়েছে যার দ্বারা ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ড (ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ড )।

টেবিল: প্যারেন্টিং কর্নারের শিক্ষাগত বিশ্লেষণের রূপরেখা

নির্দেশক

পয়েন্ট