Семья - основанная на браке или кровном родстве малая социально-психологическая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, нравственной ответственностью. Одновременно - социальный институт, удовлетворяющий потребности общества в воспроизводстве населения, организации учебно-воспитательной работы, реализации общественного потребления, передачи культурного наследия и др.

Так как семья - органическое единство, составляющее сложную систему структурных элементов и функциональных взаимодействий, невозможно исследовать или описать её каким-либо одним способом, или воздействовать на одно обособленное звено.

Семейная жизнь - процесс, который разворачивается во времени и идёт в социальном окружении. Семья - один из самых консервативных социальных институтов, она противится изменениям; иногда может создаться впечатление, что волны общественных перемен обтекают её, как остров в бурном море .

В категории семей, нуждающихся в особой помощи, на первое место выдвигается молодая семья. Потребовалось немало усилий и времени, чтобы в современном обществе утвердился сам термин «молодая семья». Это не означает, что сформировался какой-то особый тип семьи. Её проблемы входят составной частью в круг проблем современной семьи. Поэтому отношение к молодой семье определяется той социальной политикой, которая проводится в отношении института семьи в целом. Вместе с тем нельзя не учитывать особого значения и особой функции молодой семьи в жизни общества. Это необходимо видеть и понимать при определении её инновационного потенциала, стиля жизни и деятельности. .

Молодая семья - это семья в первые 3 года после заключения брака (в случае рождения детей - без ограничения продолжительности брака) при условии, что ни один из супругов не достиг 30-летнего возраста.

Таким образом, брак должен быть первым; продолжительность совместной жизни до 3 лет; граница возраста супругов от 18 до 30 лет.

Социально-экономический кризис в стране, слабость государственной политики, которая не способствует укреплению брачно-семейных отношений, приводит к тому, что наибольший процент разводов приходит на семью, прожившую менее 3 – 5 лет.

Демографический кризис можно наглядно проследить на примере молодой семьи: уменьшение количества заключённых браков, увеличение числа разводов, рост количества одиноких матерей, внебрачной рождаемости, рост количества несовершеннолетних матерей.

Молодая семья - одна из самых незащищённых групп населения. Высокий процент молодых браков - следствие наступившей беременности или даже рождения ребёнка. Среди молодёжи «бытует» искажённое представление о браке, семье, сексе. Каждый четвертый молодой человек готов на свободные отношения, без брака, но осуждает свободную сексуальную жизнь. В ряду приобретённых жизненных ценностей на первое место молодежь относит отношения в семье, удовлетворенность в любви, интимной жизни; ценность брака молодые также определяют наличием детей .

Общественное мнение утверждает, что брак без детей нельзя считать полноценным (79%населения). У молодежи сложилось устойчивое представление, что лишь однодетная семья, максимум двухдетная отвечает современной действительности .

Создание семьи начинается с выработки общего стиля жизни, со взаимного приспособления супругов, со сближения вкусов и т.п. Рассмотрим подробно период становления молодой семьи, так как он выявляет и определяет основные трудности и проблемы в семье. Именно в это время молодая семья нуждается в определённой поддержке «извне» и, тем самым, становится объектом социальной работы. Сближение вкусов, оценок у будущих супругов происходит, как правило, еще до вступления в брак. Молодые люди стремятся понять, принять, полюбить всё, что дорого ему (ей). И в начале совместной жизни ярко поступает желание супругов к ещё большему духовному сближению, сопереживанию, стремлению жить интересами друг друга. Но когда уходят первые счастливые дни, недели, месяцы, человек начинает раскрываться с самых разных сторон, порой не только неожиданных для супруга, но даже нежелательных. И возникает первая ссора, первый конфликт, первая обида .

Многочисленные исследования социологов, психологов, педагогов говорят о том, что стабильная семья может быть создана при определенной готовности молодых людей к семейной жизни. Понятие «готовность к семейной жизни» включает в себя социально нравственную, мотивационную, психологическую и педагогическую готовность .

Психологическое работа среди молодежи оказывает большое влияние на становление молодых семей. Она рассматривается как обеспечение наиболее благоприятных социально - экономических условий развития каждого молодого человека, способствующая социальному становлению личности, обретение ею всех видов и свобод и полноценного участия в жизни общества .

Следующим теоретическим пунктом нашей работы, хотелось бы отметитьособенности молодой семьи проживающей в условиях городской и сельской местности.

Сельская культура получила в литературе ряд наименований: сельский тип культуры, культура села, деревенская культура, культура крестьянства. Известный специалист по социологии культуры Л.Н.Коган предлагает различать понятия - сельское население (в него входят все, кто проживает в сельской местности, в том числе горожане-дачники, сельчане, работающие на городских предприятиях, служащие, проживающие в селе, но не являющиеся крестьянами и т.д.) и крестьяне (только те, кто занят сельскохозяйственным трудом и проживает на селе).. Когда говорят о сельской культуре, то речь должна идти о крестьянах и только. Они - носители этой культуры. Л.Н.Коган выделяет следующие особенности сельской культуры.

1. Неравномерная загруженность аграрным трудом в течение года - сверхнапряжение в летнее и весенне-осеннее время, минимальное напряжение зимой. "Чрезмерная напряженность труда в период сева, сенокоса, уборки, не знающего выходных дней и фиксированного рабочего дня, компенсируется большим количеством праздников, приходящихся в основном на зиму и период межсезонья. Поэтому такую большую роль в старой деревне всегда играла праздничная культура".

2. Персонификация межличностных отношений, т.е. вытеснение и замена всех других типов отношений доверительно личными. Деревня представляет собой небольшую по численности территориальную общность, все члены которой состоят в прямом или косвенном родстве (племянник, кум, сват, сосед и т.д.).

3. Плотный неформальный контроль за поведением каждого члена такой локальной общности. Вся жизнь крестьянина - его труд, досуг, семейная жизнь, воспитание детей, сватовство и знакомства, дружеские связи, культурные предпочтения - проходят на глазах всей деревни. Постепенно формируется дух сплоченной закрытой общины, где все за одного и один за всех. Высокий уровень взаимоконтроля соседствует со столь же высокой степенью взаимозаменимости и взаимообмена (предметами, действиями). Неработающие соседи обеспечивают присмотр за детьми, когда родители находятся в поле. На сенокосе или ферме. Принципы воспитания детей, выбор брачного партнера и иные ключевые вопросы подвергаются коллективному обсуждению. По их поводу выносится общественное мнение, которое и служит основой принятия индивидуального решения .

4. Особое качество межличностных отношений в деревне основывается на подчеркнутой грубоватости и фамильярности обращения друг с другом. Обращение на "Вы" считается городской чертой, признается "тыканье" и обращение друг к другу по имени (часто уменьшительному: Федька, Васька) или только по отчеству, которое выполняет функцию имени (Иваныч, Кузьмич).

5. В потоке информационного обмена в деревне ведущую роль выполняют местные слухи, местная интерпретация исторических и общегосударственных событий. Внутриобщинная информация доминирует над официальной государственной.

6. Практически всем жителям деревни присущ ограниченный жизненный опыт: мало кто из сельчан, особенно в прежнее время, далеко покидал границы своей деревни. Их жизнь небогата историческими и общечеловеческими событиями. Локальная замкнутость сельской культуры формирует особый менталитет сельчанина, который не понимает быстро меняющейся городской жизнью.

7. Более высокий, чем в городе, удельный вес коллективной деятельности. Как показало исследование "Телевизионная аудитория", проведенное уральскими социологами под руководством Л.Н.Когана, даже просмотр телепередач происходит коллективно - всей семьей или дружеской компанией.

8. Уделяется большее, чем в городе, внимание экологической культуре и охране окружающей среды.

9. Ограниченный культурный выбор. Отсутствие культурного выбора, недоступность для сельчан многих видов культурной деятельности, существующих у горожан (посещение музеев, театров, художественных выставок, ресторанов, ночных клубов и т.п.), ограничивает культурные запросы и культурный кругозор, не позволяют сформировать у сельчан, особенно молодежи, развитый культурный вкус, разносторонние потребности, умение выбирать среди нескольких фильмов или передач. В деревне, особенно глухой, смотрят и слушают все, что завезут, чаще всего в сельский репертуар включают то, что не идет в городе, или что там давно уже не в моде .

Культурный лаг - разрыв в культурном уровне между городом и селом в итоге достигает катастрофических размеров. Правда, с массовым распространением телевидения былое культурное отставание быстрое сокращается. В результате неудовлетворенность качеством культурной жизни на селе, как показывают социологические исследования, уже не служит основной причиной миграции в город. Когда закрытая деревенская культура, после многих лет отставания, вдруг открывается миру, как это произошло сегодня, она начинает подвергаться интенсивной экспансии чуждой ей городской культуры, причем не самого высокого качества. В 90-е годы в деревню широким потоком хлынула низкопробная "массовая культура" - порнографические и примитивно-приключенческие видеофильмы. И прежде село иногда напоминало "сточную канаву" городской культуры. Однако в советские годы поток низкопробной продукции сдерживали идеологические ограничения и партийный контроль. В годы экономических реформ никаких препятствий на этом пути нет.

10. Раннее занятие физическим трудом на открытом воздухе сформировало иное отношение к физкультуре. На селе мало кто занимается дополнительными узкофункциональными упражнениями (европейская система, йога, аэробика) для поддержания здоровья. В результате в значительной мере теряется организованная ритмика рабочего дня, способность рационально подходить к затратам времени, к своему здоровью .

Приступим теперь к рассмотрению специфики проживания в городе. Городская культура (культура города, индустриальная культура, урбанизированная культура) - это культура крупных и средних несельскохозяйственных поселений, обычно крупных индустриальных и административных центров. Малые города и поселки городского типа (от 3 тыс. жителей) по размерам и облику часто напоминают деревни и села. Уровень культуры жителей здесь немногим отличается от деревни. Чем выше степень урбанизации поселения и крупнее его размеры, тем больше он отличается по своему культурному облику от села и сельской культуры .

Общими чертами городской культуры, отличающими ее от сельской, выступают такие признаки, как высокая плотность застройки городской территории; наличие большого числа транспортных магистралей социокультурного (дворы, улицы, проспекты, площади, парки) и инженерного (шоссе и транспортные развязки, железнодорожные узлы и вокзала, водопроводные и телекоммуникационные сети) назначения .

Культурное пространство города организовано совсем иначе, чем на селе; широкие возможности выбора учреждений досуга, быта и культуры (парки культуры и отдыха, аттракционы, химчистски и прачечные, кафе и рестораны, театры и музеи, библиотеки, галереи, танцевальные залы и т.п.); наличие огромного числа незнакомых людей (анонимность социальных отношений), благодаря чему индивид чувствует себя более свободным и раскованным и в то же время получает возможность создавать или выбирать круг общения по интересам .

Отличительной особенностью городской черты выступает одиночество в толпе, возможность долго ни с кем не общаться, замена личных контактов телефонными звонками, возможность почти бесконтрольно заниматься сомнительными и преступными делами. Характерная черта городской жизни и городской культуры - транспортная усталость, возникающая вследствие ежедневных переездов на большие расстояния и тесноты в общественном транспорте. Нервные перегрузки могут вызываться также более напряженным, чем на селе, и равномерным трудовым ритмом, стоянием в очередях, ажиотажным спросом и дефицитом, митингами и демонстрациями, постоянным нахождением в толпе (на улицах, в транспорте, магазинах) .

Городская среда насыщена гораздо большим числом вредных и канцерогенных веществ, чем сельская. Хлорированная, а не родниковая вода, загазованный из-за многочисленного количества машин и заводов городской воздух, повышенный шум и запыленность атмосферы. Такая среда более искусственная и непривычная для человеческого организма, чем традиционная деревенская. Дело в том, что возникла она лишь в последнее столетие и биологически человек не успел к ней приспособиться. Отсюда ослабленное здоровье и стремление горожан всеми доступными средствами его поддержать. Уровень медицинского обслуживания, число обращений к врачам и занимающихся физкультурно-оздоровительными мероприятиями людей в городе существенно больше, чем на селе. Длительная оторванность от живой природы также неблагоприятно воздействует на горожан. Отсюда массовое увлечение садово-огородническим движением, не свойственное сельчанам. Пригородный участок и дача сегодня - непременные атрибуты городской культуры .

Если для сельской культуры характерно триединство: единство места работы, места жительства и места отдыха, - то для городской культуры характерна как раз обратная тенденция. Большинство учреждений культуры и бизнеса сосредоточены в центре города, а большинство жителей обитает в так называемых спальных районах на окраине. Поэтому ездить в общественном или личном транспорте горожанам приходится гораздо чаще и больше. Горожане чаще, чем сельчане, выезжают на отдых в другие города и страны.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Курсовая работа

Социальная поддержка сельской молодой семьи

Введение

социальный сельский семья

В любом государстве, где провозглашается социальная защита личности, это возможно решить только через укрепление семьи. Семья как основная ячейка общества объединяет людей, регулирует воспитание нового поколения, его познавательную, трудовую и творческую деятельность.

Семья - это дом, объединяющий людей, здесь закладываются основы человеческих отношений, происходит первая социализация личности. Анализ социального влияния на личность показал, что у 40% людей в их жизни решающее влияние оказала семья, у 30% - средства массовой информации, только у 20% - школа, у 10% - улица .

Работая с семьей, социальному работнику приходится сталкиваться с различными типами семей.

В зависимости от места жительства различают городскую и сельскую семью. Несмотря на миграцию сельского населения в город, сегодня 26% населения в нашей стране живут в сельской местности .

В большинстве своем - это жители южных районов России, в Сибири и на Севере преобладает городское население.

Уничтожение крестьянства как буржуазного класса в 20-е гг., ликвидация неперспективных деревень в России - это процессы, которые оказали огромное влияние на состояние окружающей среды, на семейный уклад сельского населения, крестьянства. Там, где прежде были большие села и многолюдные станицы, сегодня остались деревеньки с небольшим числом жителей, без социальной инфраструктуры, центров культуры.

Особенность сельской семьи - размеренность ее жизни, подчиненной ритмам природы, тяжелые условия сельскохозяйственного труда в домашнем и подсобном хозяйстве. Для сельской семьи характерен жесткий контроль со стороны общества за жизнью как семьи в целом, так и каждого ее члена. Еще сохранились элементы сельской общины, где по-прежнему прочны родственные связи, связи с соседями, наблюдается неприязнь к семьям, стремящимся к обособлению. На селе взрослое и младшее поколения чаще, чем в городе, собираются вместе. Все вышеперечисленные факторы определяют то, что в социализации подрастающего поколения сельская семья играет очень большую роль, значительно большую, чем городская.

В результате миграции из села по 3 млн в год на протяжении десятка лет сельская семья претерпела разительные изменения . Уезжала молодежь, в деревне оставалось старшее поколение. И в то же время на сельскую семью оказывала влияние часть молодежи, уехавшая в город. Это сказалось на стремлениях детей из сельских семей, их кругозоре. Происходит разделение сельских семей на «окрестьянившихся» и стремящихся уехать в город.

Ввиду вышесказанного, темой нашей работы была выбрана «Социальная поддержка сельской молодой семьи».

Актуальность нашего исследования определена следующими факторами.

На сегодняшний день перед сельским социумом стоят две очень сложные задачи, от решения которых зависит его будущее: во-первых, удержать молодежь на селе и, во-вторых, содействовать в подготовке нужных селу специалистов.

Обе эти задачи решаются за счет развития у сельских детей мотивации к самореализации на селе: подкрепляя мотивацию хорошей подготовкой молодых специалистов, нужных селу; обеспечивая их необходимыми для достижения жизненного успеха знаниями и умениями, условиями для творческой самореализации; поднимая престиж сельских профессий; воспитывая молодежь на селе жизнеспособной и духовно-развитой, здоровой, грамотной, неравнодушной к судьбе своей Родины.

Требования, предъявляемые к будущему поколению нашей страны - к его интеллекту и работоспособности, жизнеспособности и умению преодолевать трудности, конструктивно решать проблемы, возникающие в окружающем мире, - продолжают расти. Но реальная картина готовности современных выпускников к выбору профессии и к самостоятельной взрослой жизни пока малоутешительная.

Значительный вклад в развитие социологии семьи внесли классические труды таких отечественных социологов, как А.Г. Харчев, М.С. Мацковский, А.И. Антонов, С.И. Голод и др., заложивших основы современных научных подходов к исследованию проблем семьи.

Особенности функционирования семьи в сельской местности рассматриваются в исследованиях М.Г. Панкратовой, Я.С. Смирновой, В.М. Чески-дова, С. Махамадкаримовой, Н.М. Алиакберовой, С.М. Мирхасимова, А.И. Кузьмина, Янковой З.А. и др.

Особое значение имеют труды А.И. Антонова, Т.А. Гурко, И.Ф. Дементьевой, М.С. Мацковского, В.А. Сысенко и др., которые внесли существенный вклад в изучение вопросов, связанных с развитем и становлением российской молодой семьи.

Вместе с тем проблемы молодой сельской семьи в регионально-этническом срезе до конца не изучены.

Кроме того, становление нового социально-экономического уклада вносит в систему семейных ценностей значительные изменения, последствия которых сегодня пока трудно предугадать, но характер и содержание которых необходимо изучать.

Объект исследования - особенности сельской молодой семьи.

Предмет исследования - социальная поддержка молодой семьи на селе.

Цель исследования - проанализировать особенности социальной поддержки сельской молодой семьи на примере Зубово-Полянского района Республики Мордовия.

Для достижения цели исследования перед нами были поставлены следующие задачи:

- рассмотреть особенности и проблемы сельской молодой семьи;

- проанализировать специфику социальной работы с сельской молодой семьей в России;

- на практике исследовать технологии социальной работы с сельскими молодыми семьями Зубово-Полянского района Республики Мордовия;

- наметить перспективы социальной работы с молодыми семьями Зубово-Полянского района Республики Мордовия.

Теоретико-методологическая база исследования построена на концептуальных основах, социальных идеях, предпосылках и критериях института семьи и брака, содержащихся в трудах ведущих зарубежных и отечественных социологов Дж. Мэрдока, М. Мида, Р. Мертона, Т. Парсонса, А.Г. Харчева, М.С. Мацковского, А.И. Антонова, С.И. Голода и др.

Структура исследования. Работа состоит из введения, двух глав - теоретической и практической, заключения и списка использованной литературы.

1. Теоретические аспекты социальной работы с семьями

1.1 Особенности сельской молодой семьи

Под постановкой проблемы возрождения села и предложение модели ее решения понимается создание села, как оптимально развивающейся системы общества, системы входящей и взаимодействующей с системой государства.

Важнейшая проблема современного села - это исход молодого поколения в город. Острота проблемы складывается из ряда таких обстоятельств, каждая из которых в своем сегодняшнем виде способна спугнуть и изгнать молодых людей из мест проживания. Даже самые большие почитатели и любители сельской жизни едва ли надолго способны выдержать испытания, которые выпадают на их долю. Поэтому при первой же возможности более подготовленные к городской жизни молодые люди уходят в город. Оставшаяся часть так же строит свои жизненные планы с ориентацией на переселение, и только незначительная часть переходит в разряд пожизненных сельчан.

Таким образом, с каждым новым поколением социальный потенциал села оскудевает и если не будет пересмотрена социальная политика в отношении села, то в недалеком будущем население сельской местности будет состоять сплошь из пенсионеров, немощных стариков и старух. С учетом этих обстоятельств одним из приоритетных направлений социальной политики должна стать организация свободного времени сельских жителей, особенно их молодежной части .

Чрезмерное, непродуманное увлечение созданием крупных, самостоятельных производственных и хозяйственных структур, при отсутствии системного построения их деятельности и взаимодействия, при этом исключая из деятельности селян, считая их обузой общества, многие не понимают причин упорного невезения и ухудшения развития в их бизнесе. При этом виня крестьянина, который упорно не хочет работать на него, беспробудно пьет, ворует, ломает и пр. Продукция которую он выпускает пролеживает на складах, покупательная способность народа уменьшается и и пр.

И при этом село выпускает продукты питания, а это самый востребованный товар во всем мире и в любое время.

Объективная роль села в деятельности общества.

Поддержание или увеличение численности населения общества.

Это присуще только селу в силу объективных способов жизнедеятельности человека в селе. Желание иметь больше детей в человеке заложено генетически. В городе есть много сдерживающих факторов таких, как ограниченность жилой площади, ограниченность финансовых возможностей, перекос в оценке ценностей в жизни (желание пожить для себя любимого), неуверенность в завтрашнем дне и многое другое.

В селе, где возле каждого дома есть приусадебный участок, который накормит где двух, там и трех. Причем, каждому найдется ниша для деятельности сообразно возрасту и имению. Мало того, многочисленная семья это гарантия сохранения своего рода в селе, взаимовыручка и поддержка в случае возникновения проблем.

Способ жизнедеятельности, при котором естественным образом тренируются и воспитываются универсальные для любого человека черты характера необходимые в процессе его жизнедеятельности.

Село, это система где сохраняется генофонд нации, традиции, обычаи, культура общества.

Только село способно гарантированно обеспечить, как минимум свой народ естественными, экологически чистыми, здоровыми продуктами питания и в неограниченном ассортименте .

Основные причины проблем, с которыми сталкиваются молодые семьи:

Основной причиной есть разрушение села, как минимальной самодостаточной общественной структуры, системы жизнедеятельности человека. Хочу особенно подчеркнуть, что слово и смысл жизнедеятельность, подразумевает и жизнь и деятельность. Важно отделить особенность смысла и отличие жизнедеятельности селянина от жизнедеятельности горожанина. Многие не видят разницы в организации жизнедеятельности село от города, забывают, что бытие определяет сознание. Поэтому и разговор получается, как бы на разных языках. Селянин, это создание живущее и приспособленное жить в общине, то есть в коллективе. Все основные решения определяются на основании общего мнения и действия большинства селян соопределяются с мнением соседа и не всегда осознано.

Поэтому второй причиной деградации села есть разрушение системы коллективного взаимоотношения. Ныне, каждый житель села, да и не только обречен решать проблемы самостоятельно. А это подобно самоубийству. При жизнедеятельности селянина, сегодня возникает столько проблем, что он просто физически не в состоянии с ними справиться в одиночку. И чем далее будет развиваться человечество, тем шире круг проблем невозможных решить человеку самостоятельно .

В этом и парадокс. С одной стороны, в процессе деятельности мы стремимся создать все более комфортные условия для себя, все меньше оставляем нам самостоятельности в принятии решений, но тем более человек становиться зависим от этих возможностей, а фактически становится уязвимей. Сегодня человек не захочет жить в доме построенным без удобств, если сосед живет в комфорте, поэтому ему нужен заработок, ему нужны специалисты и пр. То есть, человек напрямую зависит от общества и в своей зависимости сегодня он одинок и беззащитен.

Общая тенденция, характерная для большинства регионов России, не изменилась: сельская молодежь по-прежнему покидает села и поселки в надежде получить качественное образование и найти достойную работу в городе. Это значит, у большинства сел нет будущего, они обречены на медленную деградацию и вымирание.

Важно учитывать такие приметы нового времени, как молодежная безработица, жесткое социальное расслоение, усложнение стартовых условий вхождения в жизнь, новые социально-культурные ресурсы и их разная доступность для молодежных групп. Все это усугубляют социальное неравенство .

Не стоит идеализировать все новое поколение.

Постоянство неопределенности формирует с одной стороны завышенные притязания, с другой - ограниченность возможностей. Развиваются такие практики сосуществования с риском, как иждивенчество, социальный цинизм и инфантилизм, полукриминальная и криминальная активности, вещественные злоупотребления (алкоголизация, наркотизация).

Молодежь в основном устраивается в частные предприятия: торговля, строительные, швейные цеха. Многие ездят на работу в ближайшие города. Немало в селах и безработной молодежи, живущей случайными заработками. По этой причине наблюдается отток молодых семей, которые прописаны на селе, а живут в городе. Молодежь, получившая образование, в село почти не возвращается. Бывают случаи, когда молодой человек, получив профессию, но не найдя рабочего места, уходит работать в другую сферу, где больше платят. Предпринимателей среди молодежи очень мало. Если есть, то в сфере торговли. Причина: отсутствие первоначального капитала, чтобы начать дело.

Трудовой потенциал молодежи остается высоким. Около 3/4 занятых в народном хозяйстве молодых людей получили профессиональное образование. Однако это не исключает нарастающей безработицы среди молодежи, значительная часть которой работает в государственном секторе.

Одним из важнейших показателей уровня благополучия молодой семьи является ее материальное состояние, которое зависит от трудовой занятости и уровня оплаты труда.

Работодатели не заинтересованы в использовании труда молодежи, состоящей в браке. Они стремятся не брать на работу молодых замужних женщин, опасаясь, что они в скором времени уйдут в декрет. Еще сложнее трудоустроится молодым женщинам, имеющим детей. Поэтому проблема безработицы является одной из основных почти для половины молодых семей.

Конфликт между потребностью молодежи в трудоустройстве и дефицитом рабочих мест на рынке труда является наиболее актуальным сейчас. Молодые люди в возрасте до 30 лет, по данным государственной статистики, составляют около трети безработных, зарегистрированных на бирже труда. Особый размах приобрела «скрытая безработица», создающаяся за счет простоев предприятий, вынужденных отпусков, сокращения рабочей недели. Ею охвачено более 1/4 работающей молодежи .

Материальное положение молодых людей мало зависит от результатов труда, уровня образования, квалификации. Определяющим фактором является форма собственности. Хотя государственный сектор остается главным каналом социализации молодежи в сфере труда, в нем наблюдается устойчивая тенденция сокращения молодежной занятости. Если в 1990 году в частном секторе работало менее 5% молодых людей, то теперь в нем занят почти каждый пятый и каждый десятый подрабатывает. И эта тенденция будет нарастать, поскольку за последние пять лет оценки престижа работы на государственных предприятиях снизились вдвое. Охранник на фирме, рядовая служащая в банке получают в десятки раз больше высококвалифицированного инженера, работающего на государственном предприятии, или ученого. Поэтому каждый второй молодой человек не считает справедливой получаемую им зарплату.

С позиции социальной педагогики фермерские семьи как коллектив производственный, социальный, воспитательный стали важным явлением сегодняшней сельской жизни. Для одних переход в фермерство - осознанный выбор, для других - следствие безысходности, для третьих - попытка самореализоваться в новом деле. Фермерские семьи - многопоколенная семейная общность, объединенная общим делом, трудом во благо всех членов семьи. Это традиционный для сельской России производственный коллектив, где члены семьи работают все вместе, дополняют друг друга, много дискутируют при принятии решений и энергично действуют, стараясь внести максимальный вклад в общее дело. Дети сегодняшних фермеров в абсолютном большинстве в 12-13 лет уже работают на тракторах, управляют автомобилями. Многие стремятся получить сельхозобразование в вузах.

Молодая семья (муж, жена и ребенок), может стать участником программы «Социальное развитие села до 2013 года», которая реализуется в соответствии с постановлением Правительства РФ от 3 декабря 2002 г. №858, и имеет право на получение социальной выплаты, если соблюдаются в совокупности следующие условия:

1. Работа члена молодой семьи, возраст которого не превышает 35 лет, или изъявление желания работать по трудовому договору (основное место работы) не менее 5 лет в организации агропромышленного комплекса или социальной сферы в сельской местности.

2. Признание указанной молодой семьи нуждающейся в улучшении жилищных условий либо не имеющей жилья в сельской местности.

3. Наличие у молодой семьи собственных и (или) заемных средств в размере не менее 30 процентов от расчетной стоимости строительства (приобретения) жилья.

Очень важно поднимать авторитет и социальный статус работника сельскохозяйственного труда, культивировать идею о том, что по своей значимости труд сельского работника даже превосходит труд горожанина. Ведь не каждый день мы покупаем холодильник, диван, телевизор. А вот без мяса, молока, яиц - и дня не прожить! Это должны остро сознавать сегодняшние выпускники школ, выбирающие путь сельского труженика. Им есть чем гордиться, им предстоит кормить Россию, Кормилец и в семье, и в стране - самый уважаемый статус. К сожалению, это пропагандистское звено пока слабо работает. Вот когда парень или девушка с гордостью скажут: «Мы деревенские!», значит, прогресс есть, меняется их самоощущение, а значит, и уважение к своему селу, своему делу.

Наиболее сложным и трудным этапом жизненного цикла семьи является этап ее становления, который охватывает первые пять лет, а возраст супругов не превышает 30 лет, то есть речь идет о молодой семье. В этот период происходят события столь высокой социальной значимости, что каждое из них может решить всю дальнейшую судьбу семьи. Это - взаимная адаптация личностных качеств супругов (социальных, моральных, психологических и иных); рождение детей и завершение репродуктивного цикла, а вместе с этим освоение родительских ролей; переход в новый социальный статус, требующий от супругов переоценки и переосмысления прежних ценностей, образа мыслей и поведения в сторону повышения социальной ответственности.

Современное состояние экономики и социальной инфраструктуры села не способствуют ни в какой мере становлению и функционированию молодой семьи. Это обстоятельство является главным фактором массового оттока молодежи из сельской местности. Молодые супруги после свадьбы стараются скорее переселиться в город, где больше возможностей реализовать свои жизненные планы. При этом село покидают в первую очередь квалифицированные специалисты, что отрицательно сказывается на качественном составе трудовых ресурсов. Вместе с тем утверждается тенденция старения сельского населения, что потребует значительного роста затрат на содержание нетрудоспособных граждан.

Стабильность и устойчивость молодой сельской семьи следует рассматривать через призму удовлетворенности потребностей супругов. При этом имеется в виду удовлетворенность не только материальных, но и морально-психологических потребностей - во взаимопонимании, взаимопомощи, в ощущении своей значимости, важности. Иными словами, каждый из супругов нуждается в положительных эмоциях, чувствах. Следовательно, брак может претендовать на стабильность в том случае, если ни один из супругов не испытывает чувства одиночества и отчужденности.

Социально-демографическая ситуация в сельской местности выдвигает потребность исходить в качестве основной модели молодой сельской семьи, поощряемой государством и обществом, полную семью с 3 - 4 детьми.

При этом осуществлять конкретную и понятную для населения протекционистскую политику, при которой доход одного из членов семьи был бы достаточным для нормальной жизнедеятельности семьи, включая рождение, воспитание и социализацию нескольких детей.

1.2 Социальная работа с сельскими семьями и её специфика

Среди наиболее существенных проблем на селе: демографическая ситуация на селе, его возрастная структура, уровень реальных доходов и численность нетрудоспособного сельского населения.

Возрастная структура сельского населения существенно отличается от городской. Дело в том, что в сельской местности нетрудоспособных значительно больше, чем в городе. Их содержание падает прежде всего на работающих членов семьи. По данным официальной статистики, за последние годы реальная зарплата в целом по российской экономике сократилась на 49%, в деревне - на 70%. При таком соотношении работающих и нетрудоспособных социальная сфера на селе должна быть более разветвленной, чем в городе. На деле же на сельскую социальную сферу выделяется значительно меньше экономических ресурсов, чем того требуется .

И еще одна специфическая черта: в отличие от городского населения сельские жители социально более дифференцированы (расслоены) по уровню среднедушевых доходов. Высокая поляризация доходов дополнительно обостряет проблемы бедности на селе. В итоге, согласно данным социологических исследований, уровень бедности в сельской местности вдвое выше, чем в городской.

Социальное благополучие сельской семьи особенно осложняется тем, что на селе не только резко сократилась сеть учреждений культуры и образования, но идет фактическая ликвидация системы здравоохранения.

Две трети сельских медицинских учреждений нуждаются в самом необходимом медицинском оборудовании и в особенности - лекарствах. Некоторые участковые больницы и амбулатории не имеют ни одного врача. Кризисное состояние системы здравоохранения на селе привело к тому, что в 64 субъектах Российской Федерации смертность превышает рождаемость.

В обстановке фактического свертывания сложившейся за годы советской власти на селе социальной сферы возможности для социальной работы оказываются крайне ограниченными. Прекратили фактически функционировать деревенские клубы как важный в прошлом культурный центр села. Число дошкольных образовательных учреждений к началу 2009 года составило всего 25 тысяч.

В таких условиях фактически единственными опорными пунктами для социальной работы являются школы. Но число учеников в них резко снизилось и составляет сегодня всего около 6, 5 млн. человек.

В современных российских условиях социальные работники, по нашему мнению, должны готовится дифференцированно с учетом особенностей угроз для социальной безопасности семьи в городе и в сельской местности.

Исследования показали, что в основном на селе отсутствует реальная конкуренция между разными формами собственности на занятость. Вследствие этого сельские жители имеют небольшие возможности для выбора сфер приложения собственного труда. Реальной альтернативы занятости в сельскохозяйственном общественном или личном производстве в большинстве случаев нет. Занятость в социальной сфере требует специального образования, риск невозможности устроиться на работу слишком высок.

Главным условием улучшения социального развития сельской молодой семьи является полномасштабное улучшение социальной инфраструктуры, внедрение эффективных программ социальной защиты сельского населения. Основным рычагом при этом может стать установление реального уровня минимальной заработной платы и пенсий, необлагаемого налогом минимума доходов. Соответствующие социальные программы должны охватывать все категории населения, нуждающиеся в социальной помощи.

Цель социальной работы на селе - вносить социальные изменения в жизнь человека, его семьи, жизнь общины. Все средства социальной работы на селе должны быть использованы во имя благополучия сельского жителя, развития ресурсов для удовлетворения индивидуальных, групповых, общественных потребностей. Защита социальных прав жителей села становится важнейшей задачей социальной работы.

Специфика активизации социальной работы на селе с молодыми семьями обусловлена многими факторами.

Нужды, потребности, интересы жителя села, во многом обусловленные сельским образом жизни, определяют содержание социальной работы, ее формы и методы; во-вторых, социальными условиями жизни, труда, быта, досуга несоответственно, проблемами, порождаемыми этими условиями; в-третьих особенностями сельской социальной среды, которой присущи открытость жизни каждой семьи, тесные соседские связи, сохранившиеся традиции общинных взаимоотношений, занятость населения преимущественно сельскохозяйственным трудом, близость к природе.

В целом социальная работа на селе организуется в условиях ограниченных ресурсов: ограниченной помощи государственных органов, общественных организаций, частных инвесторов, дефицита квалифицированных кадров социальной сферы, в сложных условиях жизнедеятельности человека и окружающей его социальной среды. Все это позволяет рассматривать социальную работу в сельской местности как специализированный вид социальной практики, который требует использования специальных приемов управления социальной ситуацией развития личности и специальной профессиональной подготовки кадров.

Работу в сельской общине можно квалифицировать как одну из сложных сфер социальной работы, требующих строгого профессионального отбора специалистов прежде всего по личностным качествам, чтобы исключить высокую текучесть кадров и того, что называется «профессиональным сгоранием» .

Практика показывает, что направления социальной работы в том или ином сельском территориальном объединении определяются проблемами его жителей. Однако выбранные приоритеты не остаются неизменными. Они меняются в соответствии с динамично меняющейся жизнью. Появление новых проблем рождает новые направления социальной работы.

Вместе с тем, как показывает практика, для сельской социальной практики в целом характерно решение следующих типичных проблем молодой семьи:

* оказание социально-терапевтической помощи людям в обретении душевного равновесия, нарушенного резким падением жизненного уровня, психологической устойчивости к тяготам современной жизни, в преодолении жизненных проблем. Не менее значимо и такое направление социальной работы, как распространение знаний о выживании человека в экстремальных условиях (при дефиците материальных средств, продуктов питания, при затяжной болезни и других социальных ситуациях), а главное, как показала практика, - о правах и льготах граждан, гарантированных государством;

* проблемы алкоголизма, поскольку при отсутствии служб наркологической и психиатрической помощи, невысоком культурно-образовательном уровне населения злоупотребление алкоголем приобретает угрожающие по своим последствиям размеры;

* социальное обслуживание, медицинская, профилактическая работа с тружениками агропромышленного комплекса, подверженными многим профессиональным заболеваниям;

* обеспечение досуговой занятости детей, подростков, молодежи, взрослого населения. Чтобы досуговые занятия способствовали развитию личности, необходимо акцентировать внимание не столько на развлекательной направленности досуга, сколько на развитии человека в интеллектуальном, эмоциональном, нравственном, духовном, социальном плане;

* обеспечение трудозанятости, молодежи;

* трудообеспечение граждан, содействие в поисках новых рабочих мест, переподготовке специалистов; помощь в развитии личных подсобных хозяйств посредством внедрения образовательных программ сельскохозяйственной подготовки;

* устранении причин социального неблагополучия;

* помощь молодым семьям, имеющим детей дошкольного возраста, внедрение альтернативных форм дошкольного образования;

* устранение межнациональных межэтнических конфликтов, налаживание добрососедских отношений.

Не менее значимы проблемы глубинного плана, от решения которых в немалой степени зависит судьба человека: социальное обслуживание (в разных видах и формах), повышение культурно-образовательного уровня сельского населения, формирование здорового образа жизни, развитие духовных ценностей в сельском социуме, укрепление института семьи, формирование жизнеспособности личности в условиях социальных катаклизмов и др.

Как показывает практика, важным средством активизации социальной работы на селе являются опора на традиционные источники выживания сельского жителя, использование исконных способов организации жизнедеятельности человека в экстремальных ситуациях, восстановление и укрепление традиций общинной жизни. Главными позитивными социально-психологическими факторами, которые необходимо учитывать при активизации социальной работы на селе, являются:

1. Тесное срастание со средой обитания. Для сельского жителя общие условия и ресурсы окружающей природной среды: плодородие земли, состояние почвы, климат, погодные условия, обеспечение водными ресурсами, рельеф местности, богатства растительного и животного мира и т.д., - остаются решающими факторами в организации жизнеобеспечения. Как правило, сельские жители досконально знают особенности своей местности. Причем экологическая составляющая определяет выбор системы земледелия, состав культивируемых растений и пород животных, соотношение разных отраслей хозяйства, характер поселения и расселения, способы коммуникаций и даже конкретные формы социальных общностей. Из окружающей природной среды сельский житель традиционно черпает средства для укрепления своего здоровья, лечения болезней.

В процессе хозяйственной деятельности он ориентируется на многолетние наблюдения за погодно-климатическими закономерностями в их взаимосвязи с различными природными явлениями. Традиционные ценности каждого этноса неотделимы от среды его обитания. Экологическая обстановка, присущая тому или иному социуму, - важнейший источник формирования национального характера, оздоровления и организации жизнедеятельности сельских обществ.

2. Личное подворье. Исторический опыт жизнедеятельности сельской семьи свидетельствует, что во все времена основным средством ее выживания был труд на личном подворье. Независимо от существующего общественного строя, политической и экономической ситуации в стране, трудясь на земле, семья сможет прокормить себя. Труд на личном подворье - самая надежная гарантия социальной защиты сельского населения. Расчеты специалистов показывают, что, имея участок земли площадью 6 соток, можно обеспечить овощами и плодово-ягодной продукцией семью из четырех человек. Но это возможно только при правильном ведении хозяйства. Поэтому социальные работники и социальные педагоги должны вооружать сельских жителей сельскохозяйственными знаниями, повышать культуру сельскохозяйственного производства.

3. Приверженность традициям. В сельской местности проживает в основном коренное население страны, унаследовавшее историческую память предшествующих поколений. Крестьянство по-прежнему ориентируется на традицию, которая является для него непреложным законом хозяйственной и всякой иной деятельности.

4. Роль семьи. Семья в деревне воспринимается как хозяйственная единица, как форма правильной организации жизни взрослого человека, как источник поддержки и средство выживания. В сельской местности в понятие «семья» вкладывается нечто большее, чем в городе. Семья на селе - это и родные братья (сестры), и близкие родственники, и прошлые поколения, связанные с живущими невидимыми нитями. Благополучное существование семьи во многом зависит от ее способности максимально мобилизовать силы и средства для самообеспечения. Сельская семья более стабильна, чем городская, сельские женщины проявляют гораздо большую терпимость в браке, чем городские. Дети очень часто занимают первое место в системе семейных предпочтений.

5. Роль систем неформальной поддержки. В сельской местности взаимосвязи людей и их солидарность в ощущениях и идентичности приводят к сильной взаимозависимости друг от друга. Поэтому сельские жители, опираясь на сохранившиеся традиции общинной жизни, чаще обращаются за помощью друг к другу, чем к поддержке государственных и общественных структур. Межсемейная, дружеская, соседская, родственная взаимопомощь имеет разные формы: «натуральная» помощь, взаимообмен с другими семьями, дарение, помощь в строительстве дома, присмотр за детьми, помощь по хозяйству и др. И этот фактор необходимо учитывать социальному педагогу и социальному работнику.

6. Межсемейная кооперация. Часто без помощи государства и других структур люди сами организуют домашний или семейный бизнес, мобилизуя наработанные прежде связи, устанавливая контакты с городскими родственниками, заставляя проявлять интерес неформальных кредиторов, активно используя потенциал семейной экономики.

7. Роль общественного мнения. В пространственно ограниченной сельской среде большое значение имеет общественное мнение. К примеру, действиям властей, когда они ориентированы на личную выгоду, очень часто противостоят сложившиеся на селе традиции общинности, коллективного действия сельских жителей, с которыми руководитель вынужден считаться. И это обстоятельство, хотя и не напрямую, определенным способом влияет на ситуацию в селе в целом и на положение каждой семьи в отдельности.

Как видим, социальная работа на селе, будучи новым видом профессиональной социальной деятельности, должна вписаться в сложную систему социальных отношений, базирующихся на исторических, культурных, хозяйственных традициях той или иной сельской социальной общности и занять в ней свою нишу. Чтобы это произошло, важно хорошо знать и понимать психологию сельского жителя, уважительно относиться к традициям данной местности, использовать исторический опыт социальной защиты человека и при этом привнести новейшие профессиональные знания в оказание помощи человеку, его семье, общине.

2. Практический анализ социальной работы с молодой семьей

2.1 Технологии социальной работы с сельскими молодыми семьями Зубово-Полянского района Республики Мордовия

Наше практическое исследование было проведено с сельскими молодыми семьями Зубово-Полянского района Республики Мордовия.

Для начала нам необходимо было определить современный социально - демографический портрет молодежи.

Исследование проводилось путем опроса. В анкетировании участвовало 100 человек. Опрос проводился среди лиц от 15 до 24 лет. В нем принимало участие равное количество мужчин и женщин.

Большая часть молодежи оценивает свое материальное положение как положение среднего достатка. Преобладающая часть респондентов уверена в пагубном влиянии вредных привычек на здоровье. В тоже время, алкогольные напитки молодежь употребляет довольно часто, постоянно и периодически курит 28% лиц молодого возраста. Молодежный досуг отличается пассивным характером: это встречи с друзьями, просмотр ТВ, прослушивание музыки.

Предпочтение в чтении отдано романам и детективам. Слушают представители молодого поколения популярную и современную музыку, в одежде - предпочтение отдано классическому стилю. Поддерживают хорошие отношения с родителями большая часть молодых людей. Молодежь характеризует уверенность в будущем, помощь в реализации планов возлагают на себя и родителей. Над смыслом жизни задумывается подавляющая часть молодежи.

Основными целями посещения Домов культуры для сельской молодежи являются развлечения.

Среди наиболее часто потребляемых услуг, предоставляемых Домом культуры, для молодежи являются дискотеки.

Среди наиболее востребованных форм повышения культурного уровня на первом месте - посещение концертов и спектаклей.

Упадок в сельском хозяйстве за последние два десятилетия повлек за собой значительное сокращение рабочих мест, породило безработицу и чувство безысходности. Отсутствие у молодежи ясных жизненных перспектив влечет за собой неуверенность в завтрашнем дне. Один из выходов в решении проблем занятости, трудоустройства и обеспеченности молодежи это развитие малого молодежного бизнеса. Вызывает беспокойство наличие в молодёжной среде депрессии, агрессивности и других негативных явлений. Надёжным средством преодоления этих явлений является сохранение и развитие лучших достижений отечественной культуры, повышении грамотности и уровня информационной культуры среди молодёжи Необходимо принять необходимые меры по сохранению и развитию сельских клубов, библиотек, спортивных залов и площадок . Также необходимо: - использование различных форм работы, направленных на обеспечение преемственности нравственных ценностей поколений и сохранение традиций, - активнее реализовать новые проекты и программы по повышению информационной культуры молодёжи и воспитанию социально ответственного гражданина; - улучшить информационное обеспечение сельской молодежи.

Нами также была дополнительно проанализирована молодая женская категория, поскольку, согласно большинству взглядов, именно на женщина является хранительницей семейного очага.

Ниже представлены результаты проведенного нами анкетирования молодых женщин.

1. Какие проблемы села волнуют Вас более всего?

Безработица

Пьянство

Жилье для молодых семей

Транспортные проблемы, дороги,

Проблемы здравоохранения

Проблемы молодежи на селе. (Надо организовывать в селе мероприятия, а не вывозить их в МКЦ, после этого у них пропадает всякий энтузиазм)

Бездуховность

Проблемы ветеранов труда и больных людей

2. Необходимо ли участие женщин в решении социально - значимых проблем на селе? Если «да», то почему?

Обязательно т.к. женщина всегда остается хозяйкой, матерью, она знает, как наладить жизнь и как выйти из кризисной ситуации, она - оптимистка. - 65%

Обязательно, т.к. мужчины очень инертны. 10%

Женщины активны, неравнодушны, болеют душой за будущее своих детей. -25%

3. Поддерживаете ли Вы идею развития женского движения на селе?_

Поддерживаю. - 100%

С энтузиазмом. - 80%

Только тогда село сможет развиваться, не будут разрушаться деревни. 20%

4. Если бы у Вас было достаточно средств, чтобы что-либо изменить в жизни села, на что бы Вы использовали эти средства?

Открытие рабочих мест на селе. 30%

Благоустройство поселков. Снесла бы старые бараки и построила бы жилье с участием жителей. - 35%

Бытовой сервис (парикмахерские, швейные мастерские) - 25%

Поддержание физической культуры и спорта на селе, здорового образа жизни10%

Создать хорошие условия для раскрытия себя, улучшить культурный досуг для женщин. детей - 100%

5. Ваши предложения в адрес районной администрации:

1. Помочь в решении проблем села, ездить в деревни, поселки и видеть своими глазами все недостатки, прислушиваться к женщинам- / все опрошенные /

2. Больше общения с жителями деревень-

3. Проводить содержательные мероприятия для молодежи именно на селе, чтобы они гордились своим селом, а не в городе для галочки. /5 анкет/

4. Жилищные проблемы! / 19 анкет/

4. Жилье для молодежи. Тогда они не будут уезжать из села. /20 анкет/

5. Финансирование сельских поселений /3 анкеты/

Всего обработано анкет - 35

С целью оптимизации социальной работы с молодыми семьями нами было решено провести с сельскими молодыми семьями Зубово-Полянского района Республики Мордовия конкурс «Молодая сельская семья»

Ниже представлены цели, задачи, регламент и порядок проведения данного конкурса «Молодая сельская семья».

Общие вопросы:

Конкурс пропагандирует и поощряет ценности семьи - дух взаимопомощи, нравственные устои, трудолюбие, конкурс призван поддержать социальную и гражданскую активность молодых семей.

Цели и задачи конкурса:

Целями и задачами конкурса являются:

Поддержка института семьи в сельской местности.

Забота о будущих поколениях.

Привлечение внимания органов местного самоуправления, бизнеса, предприятий, организаций и средств массовой информации к проблемам молодых сельских семей.

Жюри конкурса:

Жюри конкурса состоит из восьми человек, включая двух сопредседателей. Состав жюри конкурса определяется учредителями конкурса.

Порядок участия в конкурсе:

Участником конкурса может любая молодая семья (возраст обоих супругов - до 35 лет, один из супругов обязательно должен работать в отрасли агропромышленного комплекса), члены которой внесли свой вклад в социально-экономическое развитие территории или учреждения, предприятия, независимо от формы собственности, расположенного в сельской местности, на котором в настоящее время трудятся члены молодой семьи - участники конкурса.

Порядок определения и премирования победителей:

Определение победителей конкурса осуществляет жюри конкурса в сроки, установленные Положением конкурса. Жюри принимает решение большинством голосов. Решение жюри оформляется протоколом.

Критерии для определения победителей конкурса:

Критериями для определения победителей конкурса являются:

Совокупность трудовых достижений членов молодой семьи в период трудовой деятельности,

Количество детей,

Активное участие в общественной жизни,

Творческий подход и качество подготовки информационного биографического материала,

Иллюстраций по представлению своей семьи.

Дополнительно к данному конкурсу был также проведен конкурс на лучшее сельское подворье молодой семьи-2012.

Этот конкурс на лучшее молодежное подворье прошел и в 2012 году. Участие в нем приняли молодые семьи практически всех сельсоветов Зубово-Полянского района.

Организаторами данного конкурса выступили районный Совет депутатов, отдел по делам молодежи райисполкома.

Этот конкурс проводился с целью определения и поощрения молодых семей, ведущих приусадебное хозяйство на высоком хозяйственном уровне,

Это один из этапов работы по привлечению молодых семей к реализации аграрной государственной политики, по благоустройству, санитарному состоянию подворий, приобщению молодежи к здоровому образу жизни.

Рассмотрим более подробно несколько семей победителей данного конкурса.

Это семья Столяровых.

В 2005 году молодая семья переехала на постоянное место жительства в Зубово-Полянский район.

Здесь супруги приобрели большой уютный дом, устроились на работу, воспитывают двух дочерей-двойняшек - Дарью и Евгению. Татьяна трудится в местной школе лаборантом, Владимир в поисках хорошего заработка ездит в Москву.

Благоустройство дома и приусадебного участка - дело рук обоих супругов. Татьяна - генератор идей, муж Владимир - ее надежный помощник. Без сильных мужских рук вряд ли что-то удалось бы воплотить в жизнь. Благодаря слаженному тандему на придомовой территории появилась уютная беседка, обвитая виноградом, ландшафтные фигурки (кустик земляники из жести, лебеди из автомобильных шин), декоративный заборчик из камней. Владимир своими руками построил добротный гараж для личного авто. Большое хозяйство супруги не держат, разве что несколько кур, но зато Татьяна занимается выращиванием овощей на огороде. Любит семья Столяровых собираться вместе и готовить во дворе шашлыки, топить баню и хорошо проводить досуг. Как утверждает Татьяна, она ни за что не променяла бы свою деревню на город.

Результатами данных проведенных мероприятий стало повышение и улучшение психологического и эмоционального климата в районе. Многие молодые семьи почувствовали, что могут сделать свою жизнь более интересной и насыщенной.

2.2 Перспективы социальной работы с молодыми семьями Зубово-Полянского района Республики Мордовия

Следует учитывать, что сегодняшние 10-25-летние жители села станут основным его трудовым резервом и их трудовая деятельность будет главным источником средств для социального обеспечения старшего поколения. Поэтому необходима ориентация на самый социально-перспективный контингент сельского социума - именно на молодую сельскую семью.

Наша задача - помощь в формировании социальной активности у молодой семьи и развитии у детей мотивации к самореализации.

Социальная активность молодой семьи предполагает инициативную и конструктивную, а не иждивенческую позицию социального участия и ответственности каждого члена семьи за все происходящее вокруг, не только в самой семье, но в школе, в открытом социуме; за умение добывать знания, заботиться о своем здоровье; за формирование гражданской ответственности и правосознания, духовности и культуры, инициативности и самостоятельности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда. Все это - необходимые и важнейшие составляющие формирования социальной активности.

Ниже нами предложена «Комплексная программа поддержки молодых семей в сельских условиях», которая может помочь в реализации социальной поддержки сельской молодой семьи в Зубово-Полянском районе Республики Мордовия.

Цели и задачи Программы

Цели программы:

· укрепление института молодой семьи;

· увеличение количества благополучных семей;

· пропаганда ответственного родительства.

Задачи программы:

· Пропаганда среди молодежи ценностей семейной жизни, крепкой благополучной семьи.

· Выявление молодых семей с социально активной жизненной позицией, их поддержка и содействие в становлении молодой семьи.

· Организация содержательного досуга молодых семей, реализация их творческого потенциала.

· Демонстрация наглядного примера для неблагополучных семей о возможности создания дружного творческого духа в семейных отношениях.

· Подготовка молодёжи к будущей семейной жизни, ответственному родительству.

· Повышение интеллектуального, духовного, культурного роста молодых семей.

· Организация получения молодыми семьями информации от компетентных специалистов по интересующим их вопросам.

· Сплочение семей с разными национальными и культурными традициями.

а) Перечень мероприятий

Клуб «Молодая семья»

Заседание клуба проводится 1 раз в 2 месяца. Участниками клуба являются молодые семьи. Заседание проводится в здании сельского Дома культуры.

Программа работы клуба:

Привлечение молодых семей в клуб «Молодая семья»:

торжественное вступление молодых семей в клуб.

Семейные традиции:

- «Секреты моей бабушки» (обмен кулинарным и хозяйственным опыта-ми);

Семейный праздник (инсценированный показ семейного праздника или традиций, обычаев семьи);

Подготовка к участию в посёлковом, районном конкурсах «Молодая семья».

Планета «Детство»:

- «Что в имени тебе моем?» (рассказ о значении имен детей);

Творчество наших детей (выставка поделок, показ концертных номеров, подготовленных детьми);

«Здоровое поколение»:

Беседы-тренинги с участием психологов;

- «Острые углы семейного круга» (беседы о взаимопонимании, о конфликтах и других проблемах семейной жизни);

Спортивные состязания между молодыми семьями «Папа, мама, я - спортивная семья»;

КВН «Если хочешь быть здоров»;

Организация туристических походов и поездок.

«Праздник урожая»

Осенняя ярмарка (участие молодых семей в ярмарках, проходящих в школе и детском саду);

Передача опыта по домоводству, огородничеству, садоводству, содержанию ЛПХ и по другим вопросам хозяйствования;

Организация выставок и конкурсов.

«От поколения к поколению»

Встреча с семьями, имеющими большой жизненный опыт по воспитанию детей, по сохранению и возрождению семейных традиций;

Встреча с семьями, отмечающими в данном году юбилеи совместной жизни;

Приглашение в клуб неблагополучных семей для демонстрации наглядных примеров дружных, воспитанных и творческих семей.

Помощь малообеспеченным семьям и семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации:

Сбор информации о малообеспеченных семьях и семьях, оказавшихся в трудной жизненной ситуации (регулярно);

Содействие в оформлении документов специалистами администрации сельского поселения для получения адресной помощи в виде денежных выплат (ежеквартально) или продуктовых наборов (по мере поступления средств из района);

Сбор необходимых вещей для семей, нуждающихся в материальной поддержке (август-сентябрь);

Содействие в организации летнего отдыха детей.

Консультационно-информационная помощь молодым семьям

Ведение журнала обращений молодых семей, в котором отражены интересующие их вопросы;

Привлечение специалистов из районных структур и учреждений, осуществляющих консультацию для молодых семей по вопросам планирования семьи, медицинского обслуживания, получения льгот и субсидий, в т.ч. на улучшение жилищных условий, оформления документов и др.;

Оформление информационного уголка «Это важно знать молодой семье».

Подготовка молодежи к семейной жизни и ответственному родительству

Проведение классных часов в старших классах на темы, посвященные пропаганде здорового образа жизни, профилактике вредных привычек, ВИЧ, этике и психологии семейной жизни и др.;

Организация мероприятий для молодежи (День влюбленных; «Родительский дом - начало начал» и др.)

Приглашение молодёжи на торжественное вступление молодых семей в клуб, на тематические заседания клуба;

Организация занятий по уходу за новорождёнными с молодыми мамами и женщинами, готовящимися стать мамами, с приглашением специалистов;

Проведение тестов и опросов с последующим анализом.

б) Место реализации программы

Место реализации - Зубово-Полянский район Республики Мордовия

Программа рассчитана на круглогодичную реализацию мероприятий, запланированных с января 2009 г. по декабрь 2009 г.

Программа представлена в трех этапах: основным, аналитическим, заключительным.

I этап - основной:

непосредственная реализация основных плановых мероприятий.

II этап - аналитический:

Подведение итогов работы за год;

Составление отчёта об использовании средств, предусмотренных на реализацию мероприятий программы;

Анализ реализации программы;

Сравнение ожидаемых и достигнутых результатов с целью внесения в структуру программы на следующий год необходимых корректив;

Определение перспектив дальнейшего сотрудничества с участниками проекта;

Разработка программы на следующий год.

III этап - заключительный:

Оформление фотоальбома, стенгазеты, сбор видеоматериалов о деятельности клуба молодых семей;

Составление презентации о проведенных мероприятиях;

Работа со средствами массовой информации.

Участники программы

Участниками данной программы являются молодые семьи (полные и неполные) при условии, что оба супруга или один из супругов не достиг возраста 30 лет, имеющие соответствующую регистрацию по месту жительства на территории Зубово-Полянского района Республики Мордовия.

Обеспечение программы

а) Материально-техническое обеспечение

Для реализации программы по поддержки сельских молодых семей используются:

Музыкальное оборудование для проведения мероприятий;

Оргтехника: компьютер, принтер, ксерокс;

Фотоаппарат;

Средства связи;

Спортивный инвентарь.

Подобные документы

Направления деятельности социального работника по социальной поддержке молодой семьи. Обобщение опыта социальной работы с молодой семьей в сельской местности. Методические рекомендации специалистам по организации социальной работы с молодой семьей.

дипломная работа , добавлен 26.10.2014


Изучение современных социальных проблем молодых семей, проживающих в сельской местности. Понятие семьи, ее функций. Характеристика социально-психологического подхода к исследованию семьи, организации социальной защиты семьи в с. Вороновка Томской области.

дипломная работа , добавлен 20.03.2010


Теоретический анализ исследуемой проблемы. Законодательная база социальной работы с молодыми семьями в Российской Федерации. Характеристика особенностей современной молодой семьи. Особенности социальной работы с молодыми семьями в России.

курсовая работа , добавлен 02.11.2007


Понятие и типы молодой семьи, ее положение в современных социально-экономических условиях. Государственная политика и правовые основы социальной защиты молодых семей в РФ. Формы и методы работы Управления социальной защиты населения Богучанского района.

дипломная работа , добавлен 13.11.2014


Понятие молодой семьи, их структура, основные трудности, возникающие в ней. Молодая семья и трудная жизненная ситуация. Основные цели и задачи, механизмы и главные этапы социальной работы с молодыми семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации.

контрольная работа , добавлен 05.12.2010


Положение молодой семьи в современных экономических условиях, правовые гарантии занятости и охраны материнства. Современные особенности вопроса планирования семьи. Практика социальной работы с молодой семьей в России, анализ и пути решения проблем.

дипломная работа , добавлен 18.07.2011


Молодая семья - понятие, сущность, тенденция развития. Проблемы молодых семей и пути их решения. Особенности социальной работы с молодой семьей. Формы и методы социальной работы с молодой семьей. Структура и задачи социальной работы с молодыми семьями.

курсовая работа , добавлен 15.10.2007


Семья - компонент социальной структуры любого общества. Молодая семья, как объект социальной защиты. Проблемы молодых семей и пути их решения. Особенности социальной работы с молодой семьей. Выявление эффективных методов работы по социальной поддержке.

дипломная работа , добавлен 10.06.2010


Изучение типов и структуры семьи. Исследование социальных проблем молодой семьи в российском обществе. Государственно-правовые основы комплексной поддержки молодой семьи. Жилищные программы, направленные на поддержку молодой семьи в Ростовской области.

курсовая работа , добавлен 17.04.2015


Типы и категории семей. Социально-экономические проблемы молодой семьи. Нормативно-правовые основы и программы государственной социальной поддержки семей с детьми. Региональные социальные программы, направленные на социальную поддержку молодой семьи.

Сельская семья представляет собой социальный институт, выступающий элементом структуры сельского социума и являющий собой комплекс формальных и неформальных норм, одни из которых (формальные) укоренены в сознании сельских жителей, тогда как другие (неформальные) всё более отчётливо закрепляются в их поведении.

Институту современной сельской семьи как подсистеме института семьи присущи его основные характеристики, с одной стороны, а с другой - черты, характерные для сельского социума, что определяет амбивалетность его существования, выражающуюся в симбиозе современности и патриархальности в сознании членов семейных групп.

Адаптированность современной сельской семьи к условиям социальных реформ определяется как объективными, так и субъективными факторами. К числу объективных факторов можно отнести прежде всего место жительства (райцентр или село), уровень экономического развития поселения, а также социально-демографические характеристики семьи. Среди субъективных характеристик - её интересы и потребности, социальные установки, нормы и ценности.

Особенно сильно концентрация населения и поляризация деревень сказались на результатах сельского хозяйства в Нечерноземье с его мелкоселенностью и мозаичными угодьями. Предыдущая перепись 2002 года не изменила картину кардинально, хотя число умирающих деревень с населением менее 10 человек увеличилось с 30 до 35 тысяч (22% всех поселений). Кроме того, в 2002 году по всей России было выявлено 13 тысяч деревень (8% поселений), в которых совсем не осталось населения.

По сравнению с большинством регионов Центра и Северо-Запада, Вологодская область менее урбанизирована (доля городского населения 69%) и имеет слаборазвитую сеть городов - местных центров. В половине районов центрами являются либо села (8 из 26 районов) либо поселки городского типа (5 районов). По данным статистики, в 2006 г. сельское население Вологодской области составляло 320, 9 тыс. человек (20,1% в общей численности населения).

Сельская семья в регионе как социальный институт по-прежнему находится в эпицентре экономических, социальных, культурных и иных проблем, обусловленных нынешним состоянием страны, Вологодской области. От молодых сельских семей во многом зависят позитивное изменение демографической ситуации, физическое и нравственное здоровье детей - будущих тружеников села и защитников Отечества. Зрелая сельская семья существенно влияет на жизненные ценности своих членов, условия жизнедеятельности экономически активной части населения. Супружество - важнейшее условие как продолжительности, так и качества жизни сельских жителей области.

В целях помощи сельской семье областными программами предусмотрено:

· органам законодательной и исполнительной власти Вологодской области - при создании современной правовой базы развития семьи в регионе как социального института и формировании государственной семейной политики чётко выделять их сельскую составляющую;

· органам местного самоуправления - поставить заботу о сельской семье, прежде всего о семьях, находящихся в особо сложных условиях, в число своих приоритетных задач; не допускать в принимаемых решениях позиций, приводящих к ухудшению материального положения сельских семей;

· политическим партиям - определить в предвыборных платформах и политических программах активную позицию по отношению к семье, в том числе сельской, учитывая, что без подобного внимания нет и не может быть серьёзной политики;

· cредствам массовой информации - систематически объективно освещать процесс адаптации тульских сельских семей к новым социально-экономическим условиям, активную позицию региона, муниципальных образований, негосударственных субъектов семейной политики:

· учёным региона - активизировать научные исследования вологодской сельской семьи, её истории, национальных традиций, настоящего состояния и тенденций развития.

Базовый (наиболее распространённый) тип современной сельской семьи, представляет собой семью нуклеарную, малодетную (двухдетную), тяготеющую к среднедетности (трёхдетности), с традиционной ментальностью и демонстрацией эгалитаризма как признака современного образа жизни, что не позволяет отнести данный тип в полной мере ни к традиционному, ни к современному.

Среди тенденций, характеризующих направленность процессов модернизации сельской семьи, выделяются тенденции преобладания семейного самоуправления над социальным управлением, включения членов семьи в рыночные отношения, дифференцированной адаптации к рыночным условиям, доминирования родственных отношений над супружескими, сохранения высокого престижа родительства и фиксации трёхдетности как желаемой и идеальной нормы деторождения при превалирующей малодетности.

Необходимо помнить, что сельская семья, имея много общего с городской, существенно от нее отличается, и это вполне закономерно, так как при наметившейся тенденции к сближению города и деревни все-таки на современном этапе развития нашего общества существенные различия между ними сохраняются. Эти различия проявляются на разных уровнях (культура и образование, специфика труда, особенности быта, более значительное влияние традиций) и, естественно, сказываются на семье, ее образе жизни, взаимоотношениях между членами семьи, взглядах на воспитание. Общим для городских и сельских семей является понимание многими родителями, воспитанными в традиционных семьях с четкими нравственными ориентирами, необходимости детского труда как воспитательного средства и значения их собственной трудовой жизни как примера для детей. В таких семьях, как правило многопоколенных, широко используются богатейшие трудовые традиции, выражающие веками складывавшееся народное отношение к труду как к делу всех членов семьи. Дети пяти-шестилетнего возраста, прежде всего в сельских условиях, издавна помогали взрослым, и обойтись без их помощи семья не могла. Приучаясь к труду с раннего возраста, дети овладевают полезными умениями и навыками, получают определенные знания. Главное же состоит в том, что у них воспитывается уважение к старшим, стремление на деле проявить свою заботу о них. В совместной работе, имеющей общую цель, укрепляется семейная дружба, взаимопомощь. В таких семьях среди детей нет лентяев, белоручек, эгоистов. Одна из самых удивительных находок - это английская деревня. В отличии от традиционной российской деревни, в Англии это место, где живут люди разнообразных профессий, а не только связанные с землёй.

В настоящее время это место жительство людей, желающих уединения. Бывали случаи, когда жители отказывались проводить в деревни свет на улицы, под предлогом светового загрязнения - "мол, это мешает смотреть на звёзды по ночам. Истинный предлог на самом деле иной - нежелание постояльцев видеть гостей - проезжающих машин, зевак и прочих" .

Покупка дома в деревне обходится британцам около 300 тысяч фунтов и выше. Если около дома есть 10 соток земли и выше, цена начинается от 450 тысяч фунтов. Из такой деревни можно добраться до Лондона на машине за один час. Как правило, в богатых деревнях есть два - четыре паба, где можно поесть. Присутствует магазин и пекарня. Как правило, в деревнях есть начальная школа.

Жизнь в деревнях достаточно спокойная, однако открытых пространств очень и очень мало. Несмотря на попытку закрыться от внешнего мира, в настоящее время английская деревня страдает от заселения иностранцев.

С другой стороны, Англия уже настолько облагорожена цивилизацией, что все проезжие дороги в деревнях имеют канализационные стоки.

Сельские жители круглый год повседневно выполняют самые разнообразные работы, связанные с землей, у них более широкий круг хозяйственных забот. Практическая необходимость участия в домашних обязанностях деревенского ребенка значительно выше, чем городского.

У многих британцев существует идеализированное представление о сельской жизни. Люди мечтают о собственном домике в деревне, или предполагают жить там, уйдя на пенсию. Наверное поэтому многие британцы стараются создать "кусочек деревни" в городе, украшая свое городское жилье цветником или маленьким садиком, а если не позволяет возможность иметь землю, то хоть цветником на подоконнике. Хотя только 1% населения занят в сельском хозяйстве, многие бри танцы мечтают жить в деревне и ездить на работу в город.

Такое идеализированное представление о сельской жизни порой мешает британцам адаптироваться в деревне. Местные жители не всегда приветствуют горожан, особенно "weekenders" (горожан, приезжающих на выходные). Но жизнь в деревне имеет свои преимущества: меньше стрессов, дружеская атмосфера местного паба, лучшее качество жизни, чувство сообщества - все это противостоит полной напряжения и стрессов городской жизни с ее постоянным выживанием и борьбой. .

Городская семья пользуется всеми преимуществами и благами города. У детей есть выбор школы, а в последующем легче получить высшее образование. Взрослым легче найти работу. Досуг разнообразен, так как существует широкая сеть кино, театров, музеев, парков. В тоже время, люди страдают от типичного городского пейзажа, экологической загрязненности и мечтают жить на природе. В отличии от английской деревни для города характерно - практически полное отсутствие земли перед и за домом, дома все старые.

Отзыв о семье … (фамилия)

Семья … - многодетная семья, в состав которой входит … человек:

Отец – ФИО, дата рождения, место работы, специальность;

Мать – ФИО, дата рождения, место работы, специальность;

Дети школьного возраста, обучающиеся в МБОУ СОШ № …:

ФИО, дата рождения, место работы, класс (перечисляются все дети);

В семье также воспитывается трое детей дошкольного возраста: …

Семья полная, благополучная, социально-устойчивая, но малообеспеченная, так как работает один отец.

Семья проживает в частном домовладении по адресу … Социальный педагог и классные руководители обучающихся детей систематически посещают семью на дому с целью обследования условий, в которых живут дети.

Условия проживания семьи удовлетворительные, дети обеспечены всем необходимым для обучения и отдыха, в школу приходят чистые, ухоженные и опрятные. Каждый ребёнок имеет хоть и небольшое, но своё рабочее место и личное пространство.

Семья ведёт здоровый образ жизни. Родители предъявляют единые требования ко всем детям.

Стиль отношений между детьми и родителями - демократический: родители уважают интересы детей, развивают их склонности, поддерживают творческие начинания, участвуют в свободных занятиях детей, развивают их общественную активность.

В семье царит взаимоуважение, доверительное общение, сочувствие, сопереживание, поддержка, чувство ответственности, долга. Все члены семьи заботятся друг о друге, помогают друг другу. В семье воспитывается трудолюбие, уважительное отношение к труду взрослых. Дети включены в трудовую деятельность семьи: старшие помогают младшим и родителям, вместе трудятся на приусадебном участке.

Родители, и особенно папа, осуществляют постоянный контроль за поведением и успеваемостью детей. В семье воспитывается ответственное и добросовестное отношение к учёбе. Строго соблюдается режим, способствующий успешному обучению детей.

Психологический климат в семье благоприятный, уровень доверия детей к родителям достаточно высокий. Безусловным авторитетом в семье пользуется отец.

Родители уделяют большое внимание и нравственному воспитанию детей, учат соотносить духовные и материальные ценности, соразмерять свои потребности с возможностями. Детей приобщают к культурным ценностям семьи, воспитывают уважения к женщине-матери, людям старшего поколения, прививают навыки гостеприимства.

Родители находятся в тесном контакте с классными руководителями своих детей и администрацией школы. Систематически посещают родительские собрания, своевременно реагируют на замечания со стороны педагогов, предупреждают о болезни детей, информируют о причинах непосещения школы (они всегда уважительные), откликаются на просьбы классных руководителей.

*Если семья награждалась грамотами или принимала участие в каких-либо конкурсах, проектах, нужно указать эту информацию.

*Можно отметить успехи детей такой семьи, если таковые имеются.

Классный руководитель ФИО

Директор школы ФИО